
四年级钢琴作文 篇1
情感风格:温暖、灵动
核心事件:黑白琴键
中心思想:音乐让生活充满美好与希望
大家好!我是无人不知、谁人不晓、大名鼎鼎的钢琴先生。我是主人的宝贝,每天晚上,她总要把我擦得一尘不染。要知道,我有着绝美的音色,被称为乐器,还是世界三大乐器之一呢!
我有着一件乌黑的“大袄”,头上还围了条四四方方的“围巾”。解开这围巾,黑白的琴键就呈现在眼前:那黑白琴键如同一条小蛇,笔直地躺在那儿,瞪圆了眼睛。按着琴键,不同旋律的音调在耳边盘旋着:有的音调高昂,仿佛让我们看见了五星红旗在微风中徐徐升起;有的音调轻柔,好像让我们看见花草树木在阳光的照耀下绽开了笑脸,生气勃勃;有的音调平淡,似乎让我们走进了原始世界,让我们感受到生命的奥秘……各种各样的音调,使人们如同来到了蓬莱仙境……所以,有着这样大的名誉那可是理所当然的。
这些还不算什么!最重要的是,许多名人在我身上弹出了许多着名的乐曲,如:贝多芬的《命运交响曲》使人精神一振,让人们明白了困难要怎样解决;康拉克的《钟》为我们展现了悠久的历史;柴科夫斯基的《云雀这歌》让我们了解了大自然的美妙……同样,我的小主人每天放学后都得在我身上弹上几首美妙的曲子。在我这88个黑白键上,人们用自己的奇思妙想,让音乐世界变得五彩斑斓。
在生活中,有欢乐,也有忧伤。音乐使生活变得丰富多彩。同样,乐曲也需要我们来演奏。有了我,我的主人变得快乐,变得自信,像一朵花儿在阳光下绽放!!!!
四年级:林奕君
四年级钢琴作文 篇2
情感风格:轻松愉悦、生动活泼
核心事件:古筝钢琴考级
中心思想:通过合理安排假期时间,实现学习与娱乐的平衡,展现成长的喜悦。
到了一年一度的寒假了,虽然没有暑假那么长。但足够我这绷了一学期的紧张的学习之弦缓缓劲,松松弦。
别看寒假时间短,安排好了,也一样很出彩!首先,我以飞毛腿的速度快速将语、数、英三门课的寒假作业做完。这些作业的完成是对上学期做一个总的复习。因为学的不错,所以这些作业对于我来说小菜一碟,几天功夫就全搞定了。
回顾回顾过去的一年里,自已的收获是什么?不错,古筝过了十级优秀,葫芦丝过了八级优秀,钢琴学了一年,寒假里就要考五级了。语文期末98分,数学99分,英语98分。各方面都有了很大提高。再想想下一年的计划是什么?继续跟着郑州古筝演奏家唐洪伏老师学古筝,争取琴艺上精艺求精,暑假钢琴准备考七级。重要的是四年级的下学期各门功课一定要保证全优。
接下来,自已就可以做只有假期里可以做的所有事了,这种感觉就是从笼子飞出的小鸟,甭提有多自由多爽了。妈妈说,要学就专心致志地学,要玩就彻底放松地去玩!她不反对我玩电脑,我在电脑上很开心地写博文,设计博文的格式,美哉乐哉的!同时我打字的速度也得到了很大的提高。两全其美吧!
四年级钢琴作文 篇3
情感风格:温馨、朴实
核心事件:五星红旗缓缓上升
中心思想:学校是充满生机与美丽的地方。
我每天走在马路上,只要我走到学校门口。就会发现鲜艳的大字映入我的眼帘——港道小学。
走进去以后,操场的中央是篮球场还有那绿油油的草坪。操场的西边是体育设施,有:单杠,顶铃器等等。北边是升旗台,瞧!鲜艳的五星红旗正在缓缓上升呢!
走到一阶阶的楼梯以后,走到左边的教室。这就是我们班,摆的整整齐齐的桌椅,长长的黑板,地下没有一片烂纸。我们班的隔壁是音乐室,看!有着钢琴的地方,这里每天都有人上课。
接下来,后面是停车棚。这里每天都有很多的电动车走动。
这个学校真美呀!
四年级钢琴作文 篇4
情感风格:温暖细腻、耐心细致
核心事件:教彤彤弹钢琴
中心思想:帮助他人学习的过程让人感到快乐和满足。
当小老师的感觉真好
这一天,我捧着一本书正看得津津有味时,一阵敲门声传入我的耳朵,紧接着,听见一声稚嫩的喊声:“雯雯!”我放下书跑过去把门打开,原来是七岁的邻居彤彤呀,她手上拿着钢琴入门用书。彤彤和我是同个钢琴老师,可是她刚学没几个月,每次弹琴都断断续续的,还经常弹错音,不过她倒是一心想把钢琴学好,所以便来找我了。
彤彤把钢琴书放在我钢琴的琴架上,坐好后就开始弹起来。“错,这是do,不是la!”我指着钢琴书上的一个音符,以一个老师的口吻说。 “哦!”她马上改正过来。“等等,这个是跳音,来,重新弹一下。”我坐在旁边聚精会神地看着谱,仔细地听着音。嗯,这首弹得还不错,虽然中间断了,但只有一两个错音,不过节奏不对,应该是112的节拍,而她按72的节拍弹,于是我对彤彤说:“这首曲子要求的节拍是112,可你把它弹成72的节拍了,这样节奏就明显偏慢了,回去要加快速度练,不然会被老师批评的。”“知道了。”彤彤继续往下弹其它的曲子。“等一下,这个音是在低音部,不是在高音部。”“不对呀,这明明是高音符号。”彤彤疑惑地说。“你看,这边上有个低音符号,所以这个音应该在低音部弹。”我不厌其烦地教她。“哦,知道了。”她没再和我争执下去。
这时,房间外传来了笑声和说话声,彤彤便坐不住想出去看一下,我严厉地说:“不行,快弹!”她只好把往外看的眼睛移到书本上,“我弹到哪啦?”她转过脸来一脸茫然地看着我,真是又好气又好笑,我指着书说:“这儿!”“哦。”她继续往下弹。当她弹完后,我认真地帮她指出要注意的地方,她一一记下了。
几天后,彤彤高兴地跑来告诉我:“今天上钢琴课,老师给我一百分,表扬我有进步!真是谢谢雯雯你啊!”看她那高兴的样子,我的心里也很开心,当小老师的感觉可真好啊!
四年级钢琴作文 篇5
情感风格:温暖励志、细腻真挚
核心事件:钢琴比赛
中心思想:拥有特长能让人充满自信并脱颖而出
我们班同学有的善于画画,有的很会写作,有的跳舞很棒,每个人都有自己的`特长。一个人有一门特长,会让你在别人面前充满自信;有特长,在众人之中能够脱颖而出。我也有自己特长——钢琴。
从幼儿园开始到现在,我学钢琴已有四年多了,目前钢琴弹奏水平达到八级。去年暑假我在家练钢琴时邻居们听到了,他们还以为是哪位钢琴家在演奏呢!哈哈,其实是我在练琴。
去年暑假伯牙钢琴比赛全国海选,妈妈觉得我学琴这么久,应该有一个展示学习成绩的舞台。于是妈妈就给我报名参加比赛。时间如流水,很快就到了初赛的时间,我一开始我还非常紧张,坐在钢琴前深深地吸了一口气,让自己冷静下来,很快我就进入比赛状态。我全神贯注地弹完比赛曲目,琴声一停,台下的听众使劲鼓掌,热情的掌声让我很激动。
我通过了初赛和复赛,顺利地进入全国总决赛,在总决赛那天,我信心百倍如有神助,顺利而精彩地演奏完钢琴曲子,最终获得全国儿童B组一等奖的好成绩。
现在我对钢琴越来越感兴趣,我已经深深地爱上了钢琴,弹琴是我最大的特长。
四年级钢琴作文 篇6
情感风格:温暖细腻、诗意盎然
核心事件:阅读书籍
中心思想:我的卧室是我汲取知识和获得快乐的乐园。
说起“我的乐园”,我第一时间想起的就是我的卧室。它虽然没有游乐场那样宽敞明亮,也没有室外的草地上那明媚温暖的`阳光,但它能让我学到更多知识,拥有更多乐趣。
我的房间是可爱、梦幻风格的,里面有一个图书角,一张书桌,一架黑色的钢琴和一张大床。
每当写完作业时,我就会来到这个“与世隔绝”的图书角落一股脑瘫坐在软软的地毯上,随手捧起一本书,认真地阅读起来。每次一打开书本,我脑海里那条知识的小河瞬间就变成了一片汪洋大海。我沉醉在书海中,一会儿和孙悟空去西天取经;一会儿和黛玉去找迎春玩;一会儿又和王葆去寻找宝葫芦……总之,书籍给予我无穷无尽的快乐。
每当我身体感到疲倦时,我就会躺在那舒适柔软的大床上,展开双臂,放松享受着这片刻的美好。
当然,在我无聊时,房间里的钢琴也会给与我温暖的陪伴。在这时弹钢琴简直就是最美好、最愉快的事了!我的手指在那黑白相间的琴键上舞动,一个个美妙的音符从琴键中探出头来,一曲曲优美的音乐在房里回荡……啊!音乐真让人陶醉!
这就是我的乐园,这儿充满了乐趣,充满了知识!
四年级钢琴作文 篇7
情感风格:阳光自信、生动活泼
核心事件:钢琴舞台表演
中心思想:通过展现自己的外貌特征和才艺成就,表达自信与对热爱事物的坚持
如果你到我们班来,一定能很快找到我。
我的发型很特别,大家都说我是全班男生头发长的一个,其实只有头顶比较长,因为这样帅嘛,谁叫我是超级大帅哥呢!我戴着一副深蓝色镜框的眼镜,眼镜后面是一双大眼睛,只可惜近视了。我的左眼框上有一颗泪痣,所有有点爱哭。
我不仅帅气,而且多才多艺。说起才艺,这可是我的强项,因为我是班里的全能王。音乐和体育是我的爱好,钢琴,陶笛,唱歌洋洋精通。我还是一个跆拳道“高手”,去年拿到了“红黑带”。当然我付出多的还是钢琴了,经过努力,在今年我以优秀的成绩通过了中央音乐学院的九级考试,和上海音乐学院的十级考试,还获得过多个钢琴比赛的奖项。记得有参加斯坦威钢琴比赛,在等待区的时候,我紧张的全身都在发抖。终于轮到我时,我慢慢走上舞台,开始弹琴了,只见我的手指在钢琴上舞动,我的心情也渐渐平静下来,终于弹完了,我取得了第三名,心里非常高兴。这些成绩让我更加热爱音乐和体育。希望大家能看到我的表演。
这就是多才多艺的我。
四年级钢琴作文 篇8
情感风格:温暖、细腻
核心事件:滑板技艺
中心思想:哥哥用他的才华和善良影响着我,让我感受到亲情的温暖。
我最熟悉的人是我的哥哥。他长得胖胖的,皮肤黑里透红,很结实。
他成绩优异,数学英语学科每次都稳拿一百分,语文从不低于九十五分,我对他佩服得五体投地,而他却非常谦虚。
他喜爱体育运动,什么滑板,篮球,游泳都不在话下。他玩滑板技艺高超,在滑板上能灵活自如地滑行,跳跃,常常看得我目瞪口呆。
他还会弹钢琴,弹出来的曲子优美动听。我们全家都是他的忠实听众,我常常沉醉在他优美的琴声中。
我特别喜欢和他玩,每次和他玩的时侯,他总会讲一些笑话给我听,逗得我哈哈大笑。
如果碰到学习上的"问题去问他,他立刻变成了我的老师,再难的问题都能解决,像个百事通!有一次,我在家里做英语名校测试题,第一部分“听力测试题”我和妈妈都不会怎么办呢?突然,我和妈妈不约而同地想到了楼上住的哥哥。因为他英语读音很标准,听力棒极了!果然,由他报听力测试,流畅的诵读,让我答题格外顺利。
这就是我的哥哥——邹运佳。
四年级钢琴作文 篇9
情感风格:坚定执着、 生动细腻
核心事件:练钢琴
中心思想:坚持练习才能克服困难,实现梦想。
钢琴我最棒
同学们各有各的喜好,有的喜欢跳舞,有的喜欢画画,有的喜欢唱歌……我喜欢看书、写毛笔字、弹钢琴,其中最棒的就是弹钢琴了。
我从四岁开始练电子琴,练了一年多,每次都弹得很棒,后来老师说我弹琴很有天赋,建议我改学钢琴。于是,妈妈给我找了一个钢琴老师——何老师。如今屈指算来,我弹钢琴已经有三年半了,这三年多来我已经弹了接近十多本书了。不仅学到了许多音乐知识,还学会弹许多美妙动听的曲子,知道了很多的音乐家,如柴可夫斯基、*、贝多芬、莫扎特等。学钢琴让我认识了音乐,和音乐成了好朋友。不管严冬还是酷暑,我始终每天晚上坚持练琴,一弹就接近两个小时。夏天,窗外的蟋蟀和青蛙为我伴奏;冬天,飞舞的雪花听我弹琴。可是弹钢琴并没有那么容易,它对手型、力度、强弱的要求非常严格。要练好一首曲子,必须下很大一番功夫,先要左右手单手练习,练熟了以后才可以配在一起弹,没有足够的耐心是不行的。
记得有一次,我学了一首很难的曲子,这首曲子又长又难弹,练了几遍怎么也练不好。我非常着急,心里像着了火一样,甚至还掉了几颗“银豆豆”!心里想打退堂鼓,甚至不想学了。妈妈生气地说:“这怎么行呢?这么轻易就被困难吓倒了,做什么事情都要有恒心、信心和耐心,天才出于勤奋。”听到这儿,我便开始继续练习。功夫不负有心人,我终于练好了,我高兴地笑了。
我非常喜欢弹钢琴,我要当一名的钢琴家。
四年级钢琴作文 篇10
情感风格:天真活泼、细腻生动
核心事件:弹钢琴
中心思想:通过描写自己的外貌、爱好和性格特点,展现一个真实可爱的十岁女孩形象。
我是个天真活泼、聪明伶俐的小女孩,今年十岁了。
我长得小巧玲珑,十分惹人喜爱。我的头发乌黑发亮,爱扎马尾辫。圆圆的脸蛋上嵌着一双水汪汪的眼睛,眼珠滴流转,好像会说话。塌塌的鼻子下是张红润的小嘴,一笑起来,右边嘴角上就有个小酒窝。说话声音脆脆、甜甜的,上课时,老师常叫我朗读课文。
我是个“小文艺”。我爱弹钢琴,常常会在优美的琴声中自我陶醉。记得有,我在练琴时,妈妈大声叫我吃饭了,我根本就没听见,已经进入了奇妙的音乐世界。我爱弹的曲子是《时间都去哪儿了》。每当我弹这首曲子时,妈妈就会被深深地吸引住,当起我的粉丝来。其实,我的爱好还有很多,看课外书、跳舞、打乒乓、书法……样样都与文体有关。
我是个“胆小鬼”。虽然已经读三年级了,但晚上,我都不敢单独睡觉。一条小虫子就可以吓到我,一只宠物狗就能使我立马躲到大人身后。
我还是个“小馋猫”。不管什么食物,我都觉得美味无比,抵挡不住诱惑。奇怪的是,一旦吃饭,我的肚子一下就会“饱”。平时,我怎么吃也吃不胖,也许,我真该少吃些零食了。
这就是我,一个十岁的小女孩。你们喜欢我吗?
四年级钢琴作文 篇11
情感风格:充实、细腻
核心事件:太极晨练
中心思想:通过坚持练习和合理安排时间,收获成长与快乐。
暑假已经过了一半了,今年的暑假生活和我想象的差别太大了!既忙碌又充实啊!
每天早晨五点半,我就会听到爸爸喊:“优悠,起床了!”我便无精打彩地和爸爸一起到龙源湖公园学习陈式太极拳。跑步、压腿、踢腿,学习新动作是我每天的必修功课,刚开始真是又困又累,腿还有点儿疼,但在爸爸的督促和我的坚持下,我现在已经掌握了单鞭、双推掌等二十几个动作,腿也不疼了,爸爸还夸我练得越来越好了,有点儿太极的味道了!
上午8时,我要到英语班上2个小时的课。下课后,本想可以去玩会儿或看会儿ipad,却被奶奶叫去练习钢琴了。还有,我的奶奶可是个爱唠叨的“话匣子”,天天说:“ipad要少玩儿,不然会把眼睛看坏的,钢琴要好好练,马上就要考级了等。”嗯,我晕,这时的.我真是头昏脑涨。就这样,忙忙碌碌一上午就过完了。
午休后,我坚持每天给奶奶读书,妈妈说:“坚持大声朗读能锻炼我的阅读理解能力,还能让奶奶和我一起感受阅读的美好时光。”现在我已经读了两本书:《小布头奇遇记》《绿野仙踪》。书中的小布头和多萝西用他们的智慧、自信和勇敢战胜了困难,有时读得入了迷,仿佛自己就是书中的主人公。到了下午4时,我又要练习2个小时的钢琴,有时候累得手指都发软,不过,我每天都坚持练习,参加的两次钢琴比赛中都取得了优异的成绩。
晚上6时以后就进入了我的欢乐时光,先是和小伙伴儿们在小区里的游泳池玩水枪、打水仗、游泳,回到家后,再和姐姐一起玩体感游戏机,不知不觉3个小时就过去了,玩得真过瘾!
瞧!我的暑假生活,还真是一个忙忙碌碌又收获多多的假期啊!
四年级钢琴作文 篇12
情感风格:温馨、轻松
核心事件:打篮球
中心思想:游戏带来快乐,但也要学会合理安排时间。
端午小长假,我过得可充实了。
星期六是小长假的第一天,上午我去上本学期最后一次“数学竞赛”兴趣班,回家后练了钢琴。下午是书法课和篮球课,我打了两个小时的篮球,真是过瘾极了!晚上一家三口和从美国回上海探亲的`舅舅、王家豪哥哥一起吃晚饭。妈妈点了很多菜,我吃撑了,最后饭店还送粽子给我们。
小长假第二、第三天我和哥哥在海德名园一起度过。星期天的上午我和妈妈、哥哥在小区里沿着河边散步,那天没有太阳,不时有凉爽的风吹过来,很舒服。散步后我们来到健身中心和儿童乐园,我玩滑滑梯和健身器材,还跳了短绳。这样运动过后我流了很多汗,但感觉很舒服。下午我们去“钱柜”唱卡拉ok,小妈妈、小奶奶也来了。我比较害羞,一首歌也没唱,一直在听歌、吃零食,也很开心。晚上,我和哥哥玩象棋、二十四点、争上游等,太好玩了,我真舍不得结束游戏去睡觉。
玩游戏是件很快乐的事,马上要放暑假了,我会注意劳逸结合,有节制地玩乐。