
四年级孙悟空作文 篇1
情感风格:奇幻、童趣
核心事件:毫毛变英雄
中心思想:要像孙悟空一样勇敢机智,帮助他人,成为正义的化身。
有人喜欢一心向佛的唐僧;有人喜欢呆头呆脑的猪八戒;有人喜欢老实巴交的沙僧;而我喜欢机灵古怪、神通广大的孙悟空。
孙悟空脚蹬风云靴,身着金鳞战甲,肩披紫荆披挂,头戴凤翅紫荆冠,帅气得不得了,再加上他上天入地,千变万化的本领,真是如虎添翼啊!
我天天看西游记,看了五千六百九十四遍还看不够。今天晚上,我梦见了我就是孙悟空。瞧!神气的我坐在位子上,探测敌情。因为我正在完成佛主交给我的任务。敌人来了!我一个跟斗来到人间,飞快地向公交车站飞去。我上了车,发现一个坏蛋正向一位女士的伸出了一只手。我立刻拔下一根毫毛,变出一根长长的绳子,绑住那个坏蛋。那个坏蛋狡猾地用小刀把绳子切断,然后像离弦的箭一样飞快地下了车。我又拔下一根毫毛,把5吨的水装进袋里压倒这个坏蛋的上面。坏蛋被压得动弹不得,只好想我屈服。我再拔一根毫毛,变出千百个小猴子。我和这些小猴子们一起去世界各地捕捉犯罪分子,终于世界又和平了。
我又翻了一根跟斗,到了大沙漠。突然我发现一个老人口干舌操的骑着骆驼。我赶紧拔下一根毫毛,在那老人的面前放下一个绿洲,让那老人不再口渴。
醒来以后,我觉得自己要向孙悟空学习,做一个大英雄。
四年级孙悟空作文 篇2
情感风格:温暖、朴实
核心事件:师徒四人的坚持
中心思想:每个人都有自己的优缺点,但坚持的精神值得学习
它让我知道了每一个人都有优点,也有缺点。像唐僧,优点是善良,缺点是认不出妖精来。孙悟空,优点是火眼金睛,缺点是做什么事太骄傲。猪八戒,优点是健康,缺点是懒。沙悟净,优点是勤劳,缺点是武艺不好。
总之,他们师徒四人这种坚持不懈的精神是很值得我学习的。
四年级孙悟空作文 篇3
情感风格:童真、生动
核心事件:七十二变
中心思想:通过想象自己变成孙悟空,表达对帮助他人、传递温暖的渴望。
假如我变成了孙悟空,那就是实现了我的一个梦想。此时的我会七十二变,能给人们提供各种各样的帮助。
假如我是孙悟空,我会变成一棵葱郁的大树。夏天的时侯,我洒下片片绿荫,给人们乘凉;秋天的时侯,我结出累累硕果,给人们品尝。
假如我是孙悟空,我会变成小蜜蜂,去鲜花盛开的地方釆集花粉,做成蜂蜜,送给辛劳的人们。这幸福的花蜜会让他们的生活越来越快乐,越来越甜蜜。
假如我是孙悟空,我会变成一个大太阳。我要高高悬挂在那些寒冷的地方,让那里的人们和动物,沐浴温暖的日光,感受无穷的快乐。
假如我是孙悟空,我会变成一个精致茶杯,送给辛勤的老师。我会盛满甘甜的清水,在老师累的时侯,让老师润润嗓子。那样,老师又能精神十足地给我们上课啦!
假如我是孙悟空,我会变成巨大的爱,跑到全世界,让每一个角落都充满爱和友谊。
不知不觉,我睡着了。我做了一个甜甜的梦,梦里的我,真的变成孙悟空啦!
四年级孙悟空作文 篇4
情感风格:温暖坚定、诗意幻想
核心事件:孙悟空变出环保卫士
中心思想:通过孙悟空的奇幻力量表达对社会问题的关注与改善愿望
如果我是神通广大的孙悟空,我会让人类更和谐,让世界更美好!五·一二大地震给玉树的人民带来苦难,也为中国解放军叔叔带来艰巨的任务,在这危难的时刻,来自祖国各地的志愿者伸出援助之手,不顾环境多么艰苦,危险,都奋不顾身地参加到抗震救灾的队伍中。如果我是孙悟空,我会马上去发生地震的地方,变成几十万个孙悟空去救被困在废墟中的人,还要把他们送到安全的地方。为他们搭建新的房屋和学校,让他们重新有家有学校,恢复正常的生活。
现在,有些地区水资源污染很严重,原来,河水清澈见底,可是,现在污浊的河水,已影响到了居民的健康生活。原来是洗浴店大量排放的洗澡水、饭店排放的污水没经处理就排放到河里。还有一些生活垃圾导致河水污染。如果我是孙悟空,我会变出很多环保卫士去监督和看管好环境,大量种植环保树种,使大自然不再受破坏。使小河恢复往日的清澈,使空气清新、美好。我们这里还有些老、弱、病、残、贫困的人们,他们没有劳动能力,很需要别人的帮助,如果我是孙悟空,我会变出很多的仆人,为他们分忧解难。
现在我们国家正处在经济大发展阶段,伟大祖国繁荣昌盛,我为自己是一名中国人而感到骄傲,作为祖国新一代的接班人,我会练就一身过硬的本领,像孙悟空一样百折不挠,做国家和人民的公仆,报效祖国。开创未来。
四年级孙悟空作文 篇5
情感风格:童真幻想、清新想象
核心事件:拔毛变桥
中心思想:通过幻想成为孙悟空实现美好愿望,表达对理想生活的向往与期待。
假如我是孙悟空,我将改变城市里的堵车现象,我要拔下一些毛多变几座大桥,然后施法术让马路变宽,车辆行驶顺畅,不但方便大人上班小孩上学,也能减少事故发生。
假如我是孙悟空,我要把雾霾去掉,将黑工厂的烟变成新鲜空气,将工厂流出来的"黑水不再濡染小河,让小河变回以前一样清亮。腾云驾雾到大海上空将新鲜的空气都带回来,让我们的城市空气更加清新。
假如我是孙悟空,我要在操场上建成一个游乐园,让小学生尽情感受着课间的乐趣。
假如我是孙悟空,我要把家人都改变,将妈妈变到20岁的年龄,把爸爸变得更高更帅,把奶奶的老年斑都去掉。
哎,我其实不想如果,要是能变成真的孙悟空,我一定按我所想的去做,大伙儿要时刻听我的好消息呀!
四年级孙悟空作文 篇6
情感风格:梦幻、童趣
核心事件:过山车
中心思想:通过一次与孙悟空的奇幻旅程,表达了对童年美好时光的珍惜与留恋。
在一个万里无云的早上,我正在看一本名叫《西游记》的书。
就在这时,我看到一位手拿金箍棒。跳到了我的房间。我这一看这不就是齐天大圣吗?本名孙悟空。我急忙说道:“大圣是否有劳陪我去游乐场玩一趟?”大圣挠挠头说:“正巧我今天有空,关建游乐场是一个什么地方啊?”我大声说道:“里面有很多很多好玩的游戏。但是我家离游乐场有点儿远。”孙悟空大声说:“没事,俺老孙有筋斗云,它一飞就是十万八千里。”
就这样,我们来到了游乐场,大圣看见过山车,立马冲向过山车,大叫一声:“妖怪,吃俺老孙一棒。”我立马冲上去,和他讲解过山车的方法后,我们高兴的坐上了过山车,一圈下来,我和大圣都晕晕的。夕阳之时,大圣对我挥挥手说:“是时候再见了。”我猛的一惊,原来是一场梦,如果可以,我希望这个梦不要醒来。
四年级孙悟空作文 篇7
情感风格:悲悯、幻想色彩
核心事件:七十二变救人
中心思想:希望拥有超能力去帮助受灾群众实现美好愿望。
假如我是孙悟空,会七十二变。我会翻一个筋斗云到四川大地震灾区,拯救那里的灾民。
有一天晚上我梦见自己真的变成了孙悟空,我飞到了地震灾区,我去到那里以后,看见很多房子倒塌,很多人都死了,很多小孩失去了亲人,我感到很悲伤。
我拨出几根毛变成几十架飞机,把所有人送到安全的地方,后来,我又拔出几根毛变成了许多食物和水,送给灾民。
为了让死去的人能复活起来,我去太上老君那里取仙丹,然后,回来拯救活他们。
接下来,我再拨出许多毛变成建筑工人,帮灾民重新建又硬又结实的房子,后来,我被神仙称为抗震救灾杰出英雄,被全国媒体纷纷报道。
只可惜那只是一个梦,假如我是孙悟空那该多好呀,我会让世界变得和谐美好。
四年级孙悟空作文 篇8
情感风格:梦幻、童趣
核心事件:孙悟空变出大口袋
中心思想:保护环境才能让世界像花果山一样美丽。
我从小就喜欢看《西游记》,尤其崇拜孙悟空。
今天,我又拿起《西游记》,看着看着,有些困了,趴在桌子上睡着了。迷迷糊糊的我看见孙悟空来了,他对我说:嗨!永睿,听说你最崇拜我了,那我们交朋友吧?我连忙直起身来说:好啊,好啊!那我就带你去花果山玩吧!还没等我答应,只听嗖的一声,我已经坐在筋斗云上了,不一会儿就到了花果山,这里就是一个童话世界,大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。再看看果林里桃树上,那白中透粉的桃子,挂满了枝头,看得我直流口水。孙悟空说了一声来,一颗大桃子就落到了我手上,咬一口,一股清香又甜蜜的汁水便灌满我的口腔。
我们乘着筋斗云在山中游览,孙悟空一会儿给我叫来了葡萄,一会给我叫来西瓜,一会儿又给我叫来香蕉那晶莹透亮的`大葡萄,一口都装不下一个。
等等,这么多好吃的,我可要带一点回去给大家尝一尝,可是来得匆忙没带袋子,孙悟空仿佛猜出了我的如意算盘,只见他拔下一根猴毛,说了一声变!,一个硕大无比的口袋便悬在空中,而那些桃子、香蕉、葡萄则排着队儿往袋子里钻。爸爸妈妈回来了,叮叮咚咚的声音一下子把我拉回现实。
啊!原来是梦啊。梦里的花果山美不胜收,犹如仙境,多希望能够亲眼目睹如此景色,而这就需要我们一起行动起来,爱护环境,保护环境,让这个世界和花果山一样美。
四年级孙悟空作文 篇9
情感风格:奇幻、童趣
核心事件:筋斗云上飞往龙宫
中心思想:通过奇幻旅程感悟保护环境的重要性。
有一天早晨,我写完作业出去玩儿,走着走着,我看见前面有一个人浑身长着毛,我以为是幻觉,就继续往前走,走到跟前一看,哟!这不是大名鼎鼎的孙悟空吗?它说:“你居然知道我的名字!”我真是哭笑不得,天下谁不知道你?
“你既然是我的崇拜者,那你就坐上我的筋斗云,我们去龙宫兜一圈吧!”我一听见这话兴奋极了,它就一个筋斗,我们就来到了龙宫,我又转眼一想,龙宫在水里,我又不能在水下呼吸,我会不会憋死呢?可一到龙宫,我突然发现我可以在水下呼吸了。然后我们就继续往前走,到了兵器室,孙悟空给我了一个兵器,说:“这个轻,你拿这个吧。”我接过孙悟空给我的`兵器,一下子就被这个兵器给压到了地上,我怎么搬也搬不动,孙悟空见了说:“你力气好小呀!”孙悟空真是力大无穷。
我们又去了龙宫的各个地方,都特别好玩,特别漂亮,孙悟空又说:“既然这儿你都这么喜欢,那我就带你去花果山看看吧!”我一听又兴奋了起来。它又一个筋斗,我们来到了花果山。
我们还没落地,就听见一个声音喊:“大王回来了,大王回来了!”原来是小猴子在喊呀,落地后,孙悟空带我去了水帘洞,这里景色优美,从瀑布往外看,那些花一会儿黄,一会儿绿,一会儿红,美丽极了!最后,孙悟空把我送回了家,我们依依不舍地分离了。
我想:“要是我们这儿像龙宫和花果山一样美就好了,所以我们要保护环境,把我们的家园变得更加干净美丽!”
四年级孙悟空作文 篇10
情感风格:温暖、生动
核心事件:金斗云飞
中心思想:通过幻想成为孙悟空帮助他人,表达助人为乐的善良愿望
我从小到大都在幻想自己要是孙悟空那该有多好呀!一天晚上,我突然醒来发现自己已经变成孙悟空了。然后,我不知不觉的腾空一翻,我的脚下就出现了金斗云。我驾着金斗云在天上飞呀,飞呀,感觉到了在天空中的感觉,情不自禁地说:“做孙悟空的感觉就是好!”
我也不知道我飞了多久,我到了一座城市,发现这里的.房子破破的,房顶上有许多洞,原来这里是常有冰雹的.地方,突然我听到有人说:“冰雹来了,大家快跑呀!”听完,我就把我的金斗云变成了一个无敌金刚罩,它无懈可击非常坚固,冰雹来了,无敌金刚罩挡住了所有冰雹,人们对我说:“谢谢你。”我说:“不用谢。”说完我飞到一块农田,看见一位老爷爷正在努力地种麦子,我看着爷爷满头大汗,就拔下了几根毫毛轻轻一吹,就变成了好几个孙悟空帮爷爷种麦子,爷爷对我说:“谢谢你,孙悟空。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”说完我又飞走了。
“起床了,儿子。”我被叫醒了发现这只是一个梦呀!
四年级孙悟空作文 篇11
情感风格:温暖、生动
核心事件:孙悟空取冰
中心思想:用智慧和力量为他人带来清凉与快乐
今年的夏天真是酷暑难耐。太阳像个大火炉般炙烤着大地。路上,你的脚心一定会火烫火烫的。路旁的树低下了头,小草弯下了腰,小花遮起了脸,玉米的也合拢起来。男生穿起了背心,可热汗仍不停地从额头上流了下来;女生穿上了花裙子,但汗水还是在身上不停的转;老人们在树下乘凉,手里拿着扇子在不停地扇着,嘴里还念叨着:“热死啦!”小孩们穿着泳衣在水里嬉戏,他们的"脸已是红通通的。
假如我是孙悟空,我就会利用我的法力为人们造福……说变就变,我奇迹般地变成了孙悟空。于是,我灵机一动,决定去北极取冰。我一个筋斗云,来到了遥远的北极。一阵寒风吹过,我瑟瑟发抖,“这里真是天寒地冻呀!”一座座冰山拔地而起,到处都是银白的世界。我顶着寒风驾云来到了冰山顶峰。这时,我头上已经积满了冰雪。我忍着寒冷的折磨,拔一根猴毛变出了一把斧子,我使足全身的劲。“一二一”艰难的砍着。我想:“光靠我一个人的力量是不够行的呀!对了,我们不是学过“人心齐,泰山移”吗?只要我变出猴子猴孙,就可以砍下冰块啦!说办就办,我拔下一根猴毛,轻轻一吹。顿时,上百只猴子手持斧子,砍着冰山。随后把冰装到特制的盒子里,便腾云驾雾,来到了福鼎。随手一洒,冰像一堵墙,包围了整个福鼎。
只见,老老少少都出来了,他们欢天喜地的庆祝着。有的靠着冰,嘴里说:“真爽啊”。一瞬间,他们原本烦躁的心情已烟消云散了;有的拉着手欢快的溜着冰;有的小姑娘快乐的跳着优美的舞蹈……别提有多开心了!
看着人们沉浸在欢乐的海洋中,我欣慰的离开了……
四年级孙悟空作文 篇12
情感风格:童趣盎然、想象丰富
核心事件:沙漠变成绿洲
中心思想:通过孙悟空的神奇能力表达对美好世界的向往和帮助他人的愿望
如果我是孙悟空,当我饿的时候,我会把窗户变成巧克力,把天上的云变成棉花糖,把笔盒变成美味的面包,把水变成可乐。
如果我是孙悟空,我会用炼金术把石头变成金子,然后分发给偏远山区的孩子们,这样他们就可以像我们一样去上学了。
如果我是孙悟空,我会飞到空中去看美丽的黄山,雄伟的长城和古老的故宫
如果我是孙悟空,我会给病人换很多灵丹妙药,让他尽快康复。如果我是孙悟空,我会把沙漠变成绿州,在那里我会种庄稼,养一大群牛羊。我会让庄稼收成越来越多,劳动力越来越少。
如果我是孙悟空,我会变成一轮红日,让窗前的小花在寒冷的冬天快乐地生长。
如果我是孙悟空,我会让天空更蓝,水更绿,世界更美丽!