四年级春游记作文 篇1
情感风格：欢快、生动
核心事件：游乐设施
中心思想：春天的美丽不仅在自然，更在人们游玩时的愉悦体验。
春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来，不要以为只有公园、果园里有她的足迹。其实，到处都有她的踪影。我建议同学们到妙趣横生的人民公园游玩，去走一走、看一看，那里的春天别有一番情趣。周末休息，我和爸爸妈妈一同去那里玩，当时玩得我都不想离开了。那情景至今仍历历在目。那里呀有动物园、盆景园、长廊、亭阁、假山以及我们最喜欢去的儿童乐园、游乐场、溜冰场，游乐项目有20多种呢！
公园里，首先映入我们眼帘的是一块碧绿的草坪，草坪上有两块土黄色的大石头，人们走累了就可以坐在那些大石头上休息，同时欣赏着人民公园的美景。放眼望去，人民公园就像童话中的仙境。我们还可以在这里进行着各种活动，如打羽毛球、野餐等等。
碧绿的草坪，展望四周，万花丛中各种色调鲜艳的游乐设施，错落有致、妙趣横生。那儿既有二级提升的“激流勇进”，惊险刺激的三星转椅、太空船，也有童趣盎然的大转马、海盗船、自控飞机，更有全封闭的赛车场，让你在风驰电掣中亲身体验下当一名赛车手的感觉噢！瞧，24米高的观览车令你平步青云，一览市区新貌。“疯狂老鼠”、“旋转环绕”、“有惊无险”等项目让小朋友们留连忘返……。
那里的服务也是非常周到的。如果你玩累了，里面会有茶社、商店哦！那里面环境幽雅、功能齐全、布局合理。
至于其他的景点，我就不多说咯，大家还是亲自去看看吧！呵呵……
四年级:王一帆
四年级春游记作文 篇2
情感风格：童趣盎然、幽默诙谐
核心事件：牙齿掉在恐龙下
中心思想：通过一次春游中牙齿掉落的意外经历，展现了童年生活的天真与奇妙。
今天是春游，老天爷今儿个也高兴，让太阳公公值班。这太阳可尽职啦，把每一个角落都照亮。
我们兴高采烈地拿着好玩的、好吃的，在老师的带领下，坐上了大巴。下了车，我们都哇了一声，上海科技馆好宏伟呀！其实这还不算什么，里面才叫真正的大！走进去，老师们就分头把我们带到二楼，说玩好后12：00到这个地方集合，一起吃午饭。一听到吃午饭，我就开始担心起我的牙吃不吃得消。
现实版
到了中午，我们找了位置坐下来，自个吃自个儿带来的好东西。我也不例外，我拿起包里的包子，吃了一小口，嚼了一嚼。咦？怎么感觉倍儿难受？牙，我的牙！幸好，是颗快要掉了的牙。再吃一个咖啡条吧，硬的！吃吧，掉了就掉了。嚼了嚼，也没啥动静呀。再拿我的哆来A梦镜一照，嘴巴里嚼的竟是那颗牙！
这时金老师走过来和我们聊天。我一边用另一侧的牙继续吃咖啡条，一边对金老师说我掉了一颗牙。当金老师说这很难得时，我突然发现我的右边的一颗牙也松了，再嚼嚼，又掉了一颗牙！这回流血了，队友们纷纷贡献出自己的餐巾纸让我咬着止血，过会儿就好了。
科幻版
到了恐龙骨架旁，我掉了一颗牙，在快要浏览完的.时候，我又掉了一颗牙。而这两颗牙就静静地躺在恐龙骨架底下。
一天，一位科学人士来参观恐龙骨架，偶然发现恐龙骨架下有两颗小牙齿。他很惊奇，小心翼翼拿起牙齿，戴上眼镜，对旁边的助手说：“这牙也许是古人留下的，但我从没有见过保存这么完整，到现在还新鲜得留着血迹的牙齿！”这位科学人士向上级申请后，把牙齿带回自己的实验室进一步研究。
研究出来了，他的结论是这牙齿十分像现代人的牙齿。经过显微镜显示，牙齿上有许多蛀斑，这充分说明早在远古时代人类就有多吃糖的不良习惯。
四年级春游记作文 篇3
情感风格：忐忑不安、生动活泼
核心事件：太空慢步
中心思想：通过一次春游经历表达对新鲜事物的期待与挑战自我的感受。
的前一天，我又兴奋又紧张。兴奋的是终于可以去了，紧张的是明天会不会呀！如果会的话那可怎么办呀！
终于挨到了天亮，我一醒来就看到外面晴空万里，湛蓝的天空夹着几朵白云，我想：今天应该不会下雨吧！我们上了车经过漫长的等待，我们终于到了少儿公园。我看到其他班的在到处嬉戏玩耍，我恨不得马上进去痛玩一番。可是却不紧不慢的`说：“1点35分集合，按小组去玩......”
我们急不可待的连连叫道：“知道了，知道了。”
说完我们就飞也似的出去玩了。
要说少年宫最好玩最刺激，那非太空慢步莫属了。‘太空慢步’刚看到这个名字时，我想在太空漫步，肯定好玩又刺激吧！于是我坐上车子就踩着脚踏板出发了，我一到外面，就叫道：“好高啊！”原来轨道是架在空中的，离地面足足有3米高呢，这哪叫太空漫步，简直就是太空慢跑吗。
骑着骑着，我终于到了转弯的地方，我把方向盘一转，车子虽然转弯了，可是车子的前后也悬在了半空中，车子好像变成了两半，我吓得直冒冷汗，脚也不受控制的停停顿顿，我骑了好久才骑到了终点，我长长的松了口气。
春游，多么不一样的春游呀！
四年级春游记作文 篇4
情感风格：温馨、质朴
核心事件：烤番薯
中心思想：童年的美好回忆源于与伙伴们共同经历的简单快乐。
我记得自己小时候常常和我的小伙伴们去爬山，去摘花，去溪边捉虾，捉鱼，多快乐啊!
但是，在我的记忆里，只是清清楚楚的记得和小伙伴们一起烤番薯的`快乐。有一次，我们玩的特别快乐!
我记得那一次是我快满十岁的时候，和一群小伙伴和我13岁的表姐一起去烤番薯的。走着，走着，走到了一个商店我们买了好多好吃的东西，这好像去春游一样。
过了一会，到了一座后马的山上去了，爬了快半个小时才爬到了一个可以烤番薯的地方是在好不过的啦。那边还有一个的池塘，水很清澈，真想跳下去洗个澡啊!还有鱼呢!于是，我们分好几个小伙伴捉鱼，几个去挖个洞先烤番薯。大家都行动起来了，今天是晴朗的，我们又那么快乐，真好真好!
烤番薯哦。过了一会，番薯快要考好了，在捉鱼的伙伴们回来了，我们用树枝叉鱼，我们围在一起靠番薯和鱼，还有说有笑，真开心，真快乐啊!
好了，好了，番薯可以吃了，我们高兴的吃了起来。过了不久，鱼也烤好了，我们又是吃番薯又是吃鱼，吃都来不及呢。时间过的真快，太阳就快下山了，我们也把火灭了，下了山，然后高兴的回家了!
回到家中，我在想今天真是好玩。如果以后有机会，我们还要一起去玩耍!
四年级春游记作文 篇5
情感风格：清新愉悦、生动细腻
核心事件：七色花海
中心思想：游览丹樱生态园的所见所感让作者感受到春天的美好与生活的喜悦。
正月初五，风和日丽，阳光明媚，我们来到丹樱生态园游玩。
一踏进丹樱生态园的大门，映入眼帘的是一座假山和一帘瀑布，假山旁围着几圈五彩缤纷的小花，红的、粉的、黄的、白的……让人眼花缭乱。
绕过假山，走过小木桥，穿过花藤缠绕的走廊，一大片五彩缤纷的花圃立刻呈现在我的眼前。这就是丹樱生态园着名的七色花海！火红的鞭炮花、紫红的大丽花、黄色的金鸡菊、紫色的矢车菊、橙色的向日葵、白色的野菊花、紫色的薰衣草、蓝色的矮牵牛，红似火、黄似金、白似雪、蓝如水……一簇簇，一团团，盛放在海洋般的绿叶丛中，美不胜收！更值一提的是美丽高贵的郁金香，有红色的、黄色的、紫色的、粉红色的，亭亭玉立，争妍斗艳，令人叹为观止！
穿过花海，就是香气四溢的美食街了。这里游人如织，人山人海，有烤玉米、疯狂土豆、欢乐果汁、爆米花、热狗、竹筒饭……真是琳琅满目，叫人垂涎三尺！
在美食街尝了热狗和玉米，稍作休息后，我们又来到婚纱摄影基地。这里有一大片的玫瑰花地，暗香浮动，一个用玫瑰花做成的大“花心”围满了拍照的游客。咖啡花茶餐厅充满了异国情调，有风车屋、豪华的大马车和悬挂在开满桃花的桃树下的摇椅，真美啊！
时间过得可真快，一边走一边赏花，不知不觉到了中午时分，我也走累了，只好依依不舍地离开鲜花如海的美丽的丹樱生态园，这一片七色花海给我的春节留下了绚丽又灿烂的一页记忆。
四年级:蔡健欣
四年级春游记作文 篇6
情感风格：温馨喜悦、细腻生动
核心事件：木版年画制作
中心思想：通过春游体验，感受到中国传统文化的深厚与魅力。
星期一的早上，天空万里无云，我们在导游姐姐的带领下来到了风景秀丽的岭南印象园游玩。
岭南印象园古色古香的建筑依水而建，我们走在悠长的小巷里，中间还有一条溪水在流淌，发出叮叮咚咚的声音，处处散发着岭南水西乡的韵味。
我们先来到了一个精巧的房子里面学搭岭南民居。一进门，我们就看了一个小视频，里面播放着搭建小房子的步骤。我们看完介绍后就开始尝试：首先在最低面铺一块长方形的地板，然后在这块地板的四条边上各自立一块墙，接着在这四块立起来的墙上铺一块隔板，这样小房子就被隔成了两层楼……看似简单，其实要想真拼凑得漂亮，还真不容易。我们手忙脚乱，一遍又一遍的搭建，终于一个小洋楼呈现在面前，我和小伙伴欢呼雀跃。
接着我们又被带到了另外一个景点，这里专门制作木版年画。我小心翼翼地拿起一把刷子，轻轻地沾了一点墨水，认认真真地在一块“福”字木版上反复刷。稍等片刻，再拿一张纸轻轻地按压一下木版，这张年画就印染到纸上了，成功啦！太神奇了！
最后，我们还观看了文艺表演，尝试了里面的特色小吃，我们几乎把全部景点逛遍，开心得都快要飞起来……
这次的春游我们不仅玩得爽歪歪，更重要的是我们强烈地感受到中国传统文化的博大精深，深切地感受到了它的深度和魅力！我还会再来的！
四年级春游记作文 篇7
情感风格：清新、生动
核心事件：何园玻璃
中心思想：通过春游扬州的见闻，表达了对自然与人文景观的喜爱与赞叹。
“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”。春天是扬州最美的季节，今天我们晚报小记者带着笔、笔记本、水乘着大巴踏上了去扬州的旅程。
第一站是个园，我一进门就看到青翠欲滴的竹林，春天的气息扑面而来，再往里就看到一个没有门的门，上面写着“个园”两个大字。进去就是一片树荫，再往里就发现一面有二十四个又大又圆的洞的墙，好奇特！就这样我们不知不觉玩到了中午。
中饭是在一个草坪上野餐，饭菜很可口，我吃的好饱。吃好了我们一路走到瘦西湖，在瘦西湖我们来到一广场，广场里集中了来自各地的小记者，过一会就有一些人在舞台上发言，我只顾东张西望也没听清老师们都讲了什么，结束后我们就走到东大门上车去了何园。
何园有一个水上的亭子，还有一棵大树，这棵大树好粗，需要五个人才能把这棵树围起来，到快要走的.时候导游带我们去看了一块被槍打竟然没破的玻璃，然后我们就回家了。
扬州的古迹，扬州的湖光，亭榭都给我留下了深刻的印象，无限的情趣，这真是精彩的一天！
四年级春游记作文 篇8
情感风格：欢快、 清新
核心事件：柳枝花环
中心思想：通过一次春游，表达了对自然美景的热爱和家庭温馨的珍惜。
今天，我、妹妹和妈妈一起兴高采烈的到西湖游玩。
晴空万里，西湖在阳光的照射下变得生机勃勃，柳树抽出嫩芽，小草探出脑袋。微风吹着我的脸，让我感受到春天的气息。
我们开始玩起来，到了一个湖边，突然听见妹妹大叫一声：“有牛啊！是水牛！”我把头转向湖中，看见了说：“真的呀！”我拿出了相机，拍下了那头“牛”。
我们继续走了下去，到了苏堤春晓，在那儿不停地拍下了每一处的风景，也看到了苏小小的坟墓。
才转了西湖的半圈，我就喊累，妹妹也是。我还装肚子疼，让妈妈停一会儿，妈妈才不管呢！也许妈妈知道我是装的。在路上，我们捡到了一条柳枝，做了一个柳枝花环，再把柳枝花环插上假花，戴在头上，真是漂亮极了！
我们走着走着，到了白堤。在桥上看见了许多人在放风筝，妹妹还说：“功夫熊猫在天上飞呢！”我和妈妈都笑了。妈妈说：“你们今天表现都不错，奖励你们一个小礼物，你们自己选吧！”我想了想，看到了一只很小的蝴蝶风筝：它是用丝绸做的，上面的图案是人工画的。我说：“就这个吧！”妈妈买下了两个蝴蝶迷你风筝。就这样，一边走一边玩，不知不觉到了家。
四年级春游记作文 篇9
情感风格：庄重、清新
核心事件：红领巾献给烈士墓碑
中心思想：通过清明春游和扫墓活动，表达对革命先烈的缅怀与敬仰之情。
清明节到，我们三级部组织去春游、扫墓。可别小看这次春游，自入学以来我们年级第一次举行户外大型集体活动，我们心里都有种说不出的兴奋。我们准备好，老师发完旗，我们站成整整齐齐的两队，终于要出发。
我们来到烈士陵园，周围长着郁郁葱葱的松树，今天这里显得更加沉静。我们把手里的一朵朵小白花献到烈士墓碑前，我想地下的烈士们一定会感到安慰的。又到另一个坟墓前，我看见二班的同学把自己鲜艳的红领巾都献给这些英雄叔叔们，他们一定想让叔叔们放心，长大也会向叔叔一样成为一名名保卫祖国的英雄。我也把红领巾摘下来，放在那个墓碑上。
一会儿，老师带领我们去山南广场。走着走着，我的脚底感到很疼，我很担心我会掉队，我时而看看远处的风景，时而给自己加油。来到宽阔的广场上，老师拿着数码相机，给我们班照合影。
老师让我们自由活动，同学们都开开心心地玩起来。我们一会儿去鱼池，看看小鱼在清澈的池塘里自由自在的样子，一会儿去捡些玉米粒喂鸽子，我发现，时光老爷爷太不理解我们，一会儿工夫，就要站队，在回途的`路上，刘美含用数码相机，把我们捡垃圾的动作拍下来。
这次春游大家都感到非常的开心，大家的收获也很多，我们既捡满一袋袋的垃圾，也留下我们开心时的一张张倩影。我们身后的风景变得更美丽。
四年级春游记作文 篇10
情感风格：欢快、生动
核心事件：春游活动
中心思想：通过春游活动让同学们了解世博知识和太湖特色。
拥抱太湖
太湖是苏州人民的骄傲。太湖有三白：白虾、白鱼、银鱼，这是太湖特有的。白虾在水中一伸一缩，非常机灵；白鱼也叫“翘嘴”，它们头脑灵活，身手不凡；银鱼东一窜，西一窜，像射出的利箭……
我们学校举办了一次春游活动，这是一次千载难逢的好机会。这次活动，可以让我们到苏州海洋馆和西山绿光开心农场参观。参观世博图片展，了解世博知识，观看魔术、杂技表演等等。
上午，我们来到学校，乘着巴士来到位于胥口的苏州海洋馆参观。海洋馆里有各式各样的鱼儿，有：小丑鱼、沙丁鱼、蝴蝶鱼、孔雀鱼、中华鲟……我们还参观了海洋剧场，看到了海豚跳“华尔兹”，跳“水上芭蕾”，“空中飞越”等等，海豚们的精彩表演，赢得了同学们的惊叫和掌声。海豹王子给我们表演了顶球、套圈一些高难度的动作，同样得到了同学们一阵阵激烈的掌声。小丑们给我们带来了惊险刺激的杂技。
参观完了海洋馆，我们便来到了绿光开心农场。在开心农场中，我们走过了瓜果长廊，在一个暖房中，我们看到了鼠尾草、薰衣草、薄荷草等等，参观了世博图片展，在展图上我知道中国馆是以“东方之冠”的造型建造的，还有日本馆、英国馆等等。
这次春游能让我们了解关于世博的许多知识，也开拓了我们的眼界，希望学校多多举行这样的活动。
四年级春游记作文 篇11
情感风格：紧张刺激、生动活泼
核心事件：过山车惊险体验
中心思想：在克服恐惧中体验成长的快乐。
星期五上午，我们春游去温州乐园玩。大概乘了2个小时的车才到温州乐园，虽然下着雨，但是，同学们的心情却丝毫未变，“到了，到了!”一声喊声把我吓了一跳，哇！我简直有点不敢相信，眼前这座梦幻般的王国就是温州乐园吗？我和同组的伙伴们走进了这座“小型迪斯尼乐园”。
我们先去乘过山车，来到了过山车入口处，我争先恐后地坐上了过山车，系好了安全带，铃声一响，过山车缓缓地开动了，渐渐加速，我感觉有一阵阵凉风呼呼地在耳边吹过，“啊——啊”我牙关紧闭，双手紧紧地抓住过山车开始绕圈跑，我被转得头晕目旋，心“扑通，扑通”地快要跳到嗓子眼，渐渐地我的身体不倾斜了，我以为结束了，没想到，眼睛刚一睁开就来了一个360度的超级大翻身，吓得我脸色苍白，差点*滚尿流，好象是孙悟空带着我驾着筋斗云风在天上飞，等我下了过山车，我的"双脚都发软了，好惊险啊！其实我是一个名符其实的胆小鬼。
我们还去玩了旋转飞椅，旋转木马，丛林快车......好刺激好好玩哦！
时间过得真快，转眼间就到了下午2点半，我们该回去了，可是我还有海盗船，自由飞象好多好多项目没玩，好想下次春游能再带我们去温州乐园啊！
四年级春游记作文 篇12
情感风格：欢快、朴实
核心事件：拔河比赛
中心思想：通过一次春游活动，感受到与同学一起劳动和游戏的快乐。
今天，我们学校组织了一场课外活动。目的地：浮龙湖董家草莓园。
我们一路上欢声笑语，有的同学唱着歌，有的同学在一起聊天；有的同学则欣赏着这窗外的美景。我坐在位子上透过窗户我远远地看见了三个大棚，前面就是我们的目的地——草莓园了。
我们下了车。老师让我们分成两队，一队在外面骑自行车，种红薯，另一队则是进入大棚摘草莓。我们队是先去摘草莓。我们进入了大棚，这到处都是草莓，我和王英浩一起结伴而行。我们俩准备分工合作。我负责摘草莓用的框子，王英浩负责摘草莓。就这样，我们一边走一边吃，不一会儿，就把两个小筐给摘满了。我们摘完以后，又去种红薯，老师先给我们讲解怎么样种红薯，讲完之后，我们便一个人拿了一个红薯，到为我们准备的地里去种红薯去啦。
我和王英浩一起选了一个地方。我们还是分工合作，我负责挖土，他负责把土给平上。就这样，我们把红薯种好了。
接下来，我们要进行一场拔河比赛。一听到拔河比赛，我们男生一个必一个高兴，因为拔河比赛是我们男生的强项。拔河比赛是两个队比拼，三局两胜。我班的人虽然少，但力气很大，特别是我，我一直在后面，把绳子放在肩头，一直在使劲往后跑，这局比赛，我们连赢两场，最终是我们胜利了……..
这个周末我过的.很快乐，正是因为有了这些同学在一起才会快乐。我希望学校还能在多组织几次这样的春游。这次活动不仅获得农耕知识，还让味蕾美美的！田园之际，让人流连忘返。
