三年级百鸟作文 篇1
情感风格：温和劝诫、寓言叙事
核心事件：鸟族大会
中心思想：做自己最幸福，不必强求他人位置
有一天，鸟族开大会，要选出百鸟。
所有鸟都到齐了，大会开始了，猫头鹰说：“我为农民捉田鼠，还是让我当百鸟吧！”
啄木鸟说：“我天天为大树捉虫子，还是让我来当百鸟吧！”
燕子说：“我是个报春使者，春天来了，我就会从南方飞回来，大家就知道春天来了。还是让我当百鸟吧！”
麻雀说：“我虽然很小，但是，我有很大的本领。我是个消灭害虫的能手，还会绿化大地，因为我会到处传播草籽。还是让我当百鸟吧！”
老雕说：“我有锐利的嘴和趾爪，可以保护大家。还是我当百鸟吧！”
杜鹃说：“我的身体是黑灰色的，尾巴有白色的斑点，腹部有黑色横纹。而且，我还会捉毛虫，是益虫。你们看，我不仅是益虫，还长得美丽。所以，还是让我当百鸟吧！”
可是，这些鸟儿都喜欢攀比。
到最后，还是没争论出来谁当百鸟，这时，凤凰走了过来，它说：“你们在干嘛呀？”所有鸟儿都说：“我们在选百鸟，凤凰姐姐，你正好在现场，你给我们评评理，到底谁能当百鸟？”凤凰说：“其实，当什么都一样，只要大家都幸福快乐、平平安安的度过每一天，就算不当百鸟都很满足。而且，你们看，要是当上了百鸟，还要操心所有鸟儿的事情，这不是更疲倦？要是做错了，那也会很尴尬的。”
所有鸟儿听了凤凰的话，惭愧的低下了头，然后，他们你看看我，我看看你，又看看凤凰姐姐，心里想：凤凰姐姐又聪明又漂亮，而且，它说的话让我们懂得了一个道理：做什么事不能你不喜欢做，你却自己硬逼自己做到那件事，那样是错误的，只要快乐就行。最后，它们做出了一个决定，让凤凰当百鸟。
从此，大家过上了安详的日子，也改掉了攀比的坏习惯。大家都非常感激凤凰，交给了它们这个道理，让它们有这样一个好品质。到现在，凤凰的故事还一直流传下去。
山东滨州无棣县海丰街道八里小学三年级:李志炫
三年级百鸟作文 篇2
情感风格：欢快、清新
核心事件：乘竹筏
中心思想：通过郊游体验，感悟人与自然和谐相处的重要性
“走、走、走，走、走，我们小手拉小手。走、走、走，走、走，我们去郊游……”我和小伙伴一边唱歌，一边乘车来到了上海奉贤郊区的生态园——青村申隆生态园游玩。
春天的生态园真美呀，到处是桃红柳绿，树木葱郁，空气特别清新，让人一下子就喜欢上这里了。
乘竹筏去喽!以前听妈妈讲过乘竹筏非常好玩，在碧绿的溪水中，随波逐流、自由自在，可舒服了。想到这可是我第一次乘竹筏，心里就特别激动，我不住地张望着。只见，竹筏是由十几根粗大的毛竹捆绑在一起做成的，上面有许多竹子做的座位。轮到我们了，我兴奋地穿上救生衣坐好了!一个老伯伯在我们身后用一根长长的竹竿撑起了竹筏，开船了!春风徐徐吹拂，溪水碧波荡漾，我被带入了一个美丽的"境界里，竹筏划过浪花织成一幅幅瀑布，倾泻船尾，下坡时，船头激起白哗哗浪花，水珠飞溅到每个人的脸上，真够刺激的。溪水河边郁郁葱葱的树木从我们身边悠悠晃过，真是心旷神怡呀!
接着，我们又来到百鸟园，那里有各种各样的鸟：孔雀、鹦鹉、杜鹃、雉鸡……色彩斑斓、品种繁多，它们在百鸟园里自由地飞翔着、生活着，丝毫不受我们的影响。
还有猴园中的许多活泼可爱的小猴子，它们一个个红红的屁股，好可爱哦!我们小朋友在大自然里和小动物们亲近，真是一幅美妙、和谐的图画呀!
这次郊游是我最难忘的一次，它使我懂得了要爱护环境，保护动物，我们的生活才会更美好!
三年级百鸟作文 篇3
情感风格：轻松愉悦、 清新自然
核心事件：百鸟园喂鸟
中心思想：通过游览叠彩山感受自然美景与人文情怀的交融
1月31日下午三点钟，天气晴朗，阳光明媚，我并没有感到一丝一毫冬天的寒冷，而是感到春天的温暖。带着一种快乐舒适的心情，我跟爸爸去游桂林叠彩山。
叠彩山风景很美，中外游客很多，大家经常去，陈毅元帅那句：不愿做神仙，愿做桂林人就出自于此。
叠彩山是由于越山、四望山、明月峰与仙鹤峰4峰组成，这次大家去的是了于越山，拾级而上，曲折蜿蜒，一步一景，顶上有座于越亭，那里群山环绕，山青水秀，远处看漓江像一条银龙从旁边游过，坐在亭内，一阵清风吹来真舒服啊!小鸟在花枝间跳来跳去，叽叽喳喳的叫，温柔婉转，好像在唱歌；山上的鲜花左摇右晃，含羞带笑，好像正穿着艳丽的裙子在跳舞。正如爸爸指给我看的"于越亭两旁柱子上写的对联：鸟语有情怜故地，山花无语寄清风，他给我解释了诗的含义，我觉得对联写得非常好，特别贴切，和我看到的一样，看来古人当时是见景抒情，而我不会作诗，只有干着感叹的份了，我和爸爸找了几个漂亮的地方，照了几张相，又继续探景。
接着大家又游览了明月峰、仙鹤洞，还去了百鸟园喂鸟。在百鸟园门口大家看见了一只有趣的会说话八哥，它一身光亮的黑毛，昂首挺胸，脑袋不停地转，看起来象个小博士，很可惜，它只会说你好一句话，其他全是鸟语，听不懂，要不然就可以和它多说两句了。大家买了些鸟食，喂了鸟，还和尖嘴鹤等小鸟照相。
直到下午五点半钟大家，才依依不舍的离开两点才离开了叠彩山。
三年级百鸟作文 篇4
情感风格：温馨、清新
核心事件：鹿舔手心
中心思想：与自然亲密接触让人感受到纯真的快乐。
我真高兴
今天，妈妈和爸爸带我到佘山国家森林公园。
我们先来到集科普观赏为一体的鸟类景观－百鸟园，那里有五千多只飞禽，栖息于茂林修竹间。拨开铁链组成的门帘，我们可以如此近距离地，和这些平时难得一见的珍禽亲密接触。瞧，振翅盘旋的老鹰，闲庭信步的丹顶鹤，亦步亦趋的鸵鸟我兴奋地走近鸟儿们的身边，它们一点也不慌张，有的甚至连眼皮也没抬一下，继续梳理着自己的羽毛。
离开百鸟园，走进鹿苑，只见一只只鹿或闲适地散步，或自得地吃草，所有的"鹿都显得那么宁和、温良。当拿着鹿爱吃的树叶去喂鹿时，我的心怦怦直跳，生怕鹿会咬我的手指。没想到鹿一见树叶就像馋嘴的孩子，脖子伸得长长，嘴一直跟着叶儿转，直至吃到嘴才罢休。然后用它那热乎乎的舌头把我的手舔了两下，又用头碰碰我，妈妈说，这是鹿儿在表示感谢和亲昵呢。
我们漫步在竹林石径上，微风拂过，沙沙的竹叶声，夹杂着鸟儿的歌声，真令人陶醉
那刻，我真高兴
三年级百鸟作文 篇5
情感风格：温暖细腻、生动活泼
核心事件：喂鸽子
中心思想：人与动物之间可以通过耐心和善意建立信任与联系
那天，爸爸妈妈带着我和弟弟来到了苏州百鸟园。
到那里，我们就看见有一群鸽子在飞来飞去，好像在说：“欢迎你们，欢迎你们！”我和弟弟急忙拿出食物，开始喂鸽子。一只小鸽子飞过来了，可它只看不吃，我想可能是胆小害怕了吧，就轻轻地抚摸着它的头和翅膀，于是它变得不再害怕，慢慢啄了一下，算是试探吧，后来觉得我们没有对它产生威胁，就快乐地吃了起来。
离开喂鸽子的地方，我们继续往前走，只见里面绿树成荫，小草茵茵，美丽极了。
下一站是鸟类表演的地方。别小看这些鹦鹉，它们的本领可大着呢！首先出场的.是一只红金刚鹦鹉，只见它头顶美丽、霸气的冠毛，身上红黄相间，张开翅膀时，颜色有红、黄、绿、白，宛如一件五彩缤纷的礼服穿戴在身上。
表演开始了。一位驯鸟阿姨拿了一副小小的篮球架上来，先让鹦鹉表演在球上走，看着球一点点地向前移动，我的心也跟着紧张起来。慢慢地，球靠近了篮筐，鹦鹉一下从球上跳下来，用它那有力的嘴叼住篮球，来了个有力的扣篮。哇！球进啦。
看完这个表演还没过瘾，果然好戏还在后头。第二个节目是拉黄包车表演。只见鹦鹉摇摆着身体，慢慢地拉着小车向前。到了一定的地点，一只稍小的鹦鹉飞上了小车。鹦鹉还会做“生意”呢！
观赏这么精彩的表演，真的让我和弟弟大开眼界。可惜时间过得很快，我们只能恋恋不舍地回家。
三年级百鸟作文 篇6
情感风格：欢快、 生动
核心事件：小猴倒挂金钩
中心思想：通过森林里的新年音乐会，表现动物们团结合作、欢乐共庆的温馨场景。
“当当当！”伴随敲响的新年钟声，一束束梨花在空中绽放，森林里一年一度的迎新音乐会开始了。
音乐会在草地上进行，这儿的树上挂满了五彩的花朵，萤火虫排成“森林音乐会”五个大字。
主持人是鹦鹉先生，它穿着五颜六色的服装，脖子前挂着红色的`蝴蝶结，神气极了。
鹦鹉先生说：“现在开始表演的是百鸟合唱团的”百鸟谷“，由黄鹂、百灵鸟等表演，刚开始小鸟们就停在树枝上，“叽叽喳喳”地唱起来。
鹦鹉又说话了：“现在是杂技表演时间，由小猴和山羊表演。”
小猴表演了“倒挂金钩”，它一得意就掉下树去了，逗得观众哈哈大笑，接着是山羊了，它表演的是走钢丝。当山羊走上钢丝的时候，下面观众个个生怕山羊一不小心掉下去，搞砸了表演，可是山羊稳稳当当地走了过去，
表演结束了，动物们在小鸟的歌声中陆陆续续离开了~~~~~~~
三年级百鸟作文 篇7
情感风格：温馨、生动
核心事件：百鸟园鹦鹉丢婴
中心思想：通过描绘鼓浪屿的自然与人文景观，表达对家乡美景的热爱与自豪。
我的家乡在厦门，是一个鲜花盛开、鸟语花香的“国际花园城市”
鼓浪屿就是厦门一处著名的景点。它有着“钢琴小岛”的美誉，岛上约有钢琴600多台，走在绿树浓阴的小道上，不时会听见幽雅的琴声，时而柔和缓慢，就像涓涓小溪；时而明快激昂，犹如浩瀚的大海拍击着岸边的礁石，真是让人留恋忘返。如果你到了鼓浪屿还一定要到日光岩看看，因为在那里可以通过望远镜看到台湾的大担和小担，可以让你一饱眼福。
鼓浪屿还有一处景点就是百鸟园，百鸟园里的"鸟儿看起来很笨，其实它们很聪明，也很可笑。有一次，金刚鹦鹉带它的“小宝宝”逛街，结果走到一半，突然想到吃东西，自己一个飞回去，竟然把婴儿车也扔了，要知道那婴儿车里还躺着它的“小宝宝”呢！逗得我们哈哈大笑！
每天都有许许多多来自世界各地的游客来到鼓浪屿参观，如果你还没有到过厦门，不妨听听《鼓浪屿之波》这首歌，相信听完歌曲之后好你会迫不及待地想来游览一番。“有朋自远方来不亦乐乎”我们时刻欢迎大家！
三年级百鸟作文 篇8
情感风格：温暖、细腻
核心事件：红日初升
中心思想：通过窗外景象的变化感受自然的美好与生命的活力。
清晨我起床了，推开窗户天还未亮，飘着薄薄的雾气，慢慢的有一个红色的圆顶从楼房顶端伸出，后来那个点越来越大，最后完全钻了出来，那是一个红红的大火球可却没有一点光亮。但是在那一刹那个大火球突然散发出耀眼的金光，阳光刺进我的眼晴，我一时睁不开，这一刻一切都被笼罩在阳光之下。
小鸟也在太阳出来时，就醒了。一只画眉正站在一棵榕树上对着太阳快乐地歌唱，这一唱仿佛把所有鸟都唤醒了，树上变得热闹起来，那是百鸟交响曲，那只小画眉成了指挥，指挥着这场庄重的合唱。
午后骄阳似火，地面上那层厚厚的枯叶仿佛下一秒就要燃烧起来，外面知了正在大喊：“热啊！热啊！”，原本活蹦乱跳的小松鼠也无心玩耍，东瞧西看正在找凉快的地方。这时一阵清风佛过带来了一丝凉爽，我也打开窗子感觉着这宝贵的一阵风。
傍晚当太阳完全沉浸在黑暗中时却还有一只只娇小可爱的萤火虫还闪着淡黄色的.光飞行，这时下起了朦朦细雨，萤火虫们都散了，只有一两只萤火虫还闪着朦胧的微光在飞行，我也将手伸出窗外，雨凉丝的，滑滑的，很舒服。萤火虫一定是也喜欢这场雨，才舍不得走的吧。
我爱我的窗户，是它让我发现了世界的美好。
三年级百鸟作文 篇9
情感风格：清新、生动
核心事件：百鸟洞
中心思想：神农溪的自然美景令人流连忘返
暑假里，我去了一个景色十分迷人的地方——神农溪。它位于湖北恩施土家族，是国家著名的旅游景点之一。
远看这里的山险峻陡立，一座座山峰挤在一起，像一面巨大而坚硬的墙壁。这些山峰有的像一个个威武的士兵；有的像顽皮的孩子；有的像一位健壮的巨人；有的像亭亭玉立的少女。这里的石头形态各异，直挺挺地站在这里。
近看，映入我眼帘的是一座高大的山峰，笔直地冲向云霄，据说有二百多米高呢！要是爬上去，可以体验腾云驾雾的感觉。再用望远镜往远处看，山上那一片片、一簇簇，郁郁葱葱的树，密密麻麻，像是每个树宝宝都戴上了一个个绿色的头套，正在快乐地玩耍呢！
船继续向前行驶着，水面上出现了一道道波纹。太阳光把水面照得银光闪闪，阳光透过水面，一直穿到水底的石头上。水是那样清！一眼就能看到水底的.水草、小鱼，扔一块石头下去，还能看得一清二楚。水是那样绿！绿得好象被周围的绿树、绿草染过似的，碧波荡漾。绿水就像一面碧绿的大镜子，把山、水、人、船倒映在水里，都变成绿色的了。更有趣的是：水在阳光的照射下呈现出了不同的颜色：有淡黄色、有湛蓝色、有浅绿色、还有红色。变化极多，漂亮极了！
导游告诉我们，前方靠左有一个洞，叫百鸟洞，高约一百多米，宽四十多米。船很快就到了百鸟洞。哇！这个洞好大啊！我情不自禁赞叹道。导游还告诉我们这个洞的面积大约有十五亿个盘子那么大。在这个洞的上空，有许多鸟儿在洞上方盘旋。有大的、小的、花的、黑的、胖的、瘦的，到处都是鸟声，到处都是鸟影。有的站在枝头唧唧喳喳地叫，那声音可悦耳了，有的正在和自己的伙伴兴奋地做着游戏，有的在炫耀着自己美丽的羽毛哩！好象在说：看！我的羽毛是不是很漂亮啊！怪不得是鸟的天堂呢！
我的眼睛应接不暇，眼球都被这美丽的景色吸引住了，不知不觉时间一晃就过去了，我要对神农溪说再见了，我依依不舍的对神农溪大声说：再见了，景色优美的神农溪，我永远不会忘记你的！
三年级百鸟作文 篇10
情感风格：梦幻朦胧、童趣盎然
核心事件：梦游动物城
中心思想：童年梦想在现实与幻想间的短暂穿梭
时间是一口大钟，随时光老人把它拨得飞快。是呀，一转眼，六一儿童节又到了。大街上，公园里……处处可见孩子的身影。当然，我也一样，听见爸爸说要带我去动物城，我喜出望外，恨不得六一节就是明天。
六一节早上，我乘坐大巴，来到了上海。下了车，我在茫茫人海中找到爸爸。爸爸带我到了车站，车子来了，我和爸爸坐上前往动物城的“飞机”。“飞机”起飞了，我提心吊胆，生怕自己会摔下去。
到了动物城，我们先到了猴山。进去一看，哇，好多小猴子啊！小猴子们个个调皮捣蛋。有的把尾巴盘在香樟树那粗壮的枝干上，吃着甜甜的桃子；有的伸出长长的手臂抓树干，正在玩荡秋千呢！还有的在和同伴打架呢！
走出猴山，我又迫不及待地跑到百鸟岛。百鸟岛真是名不虚传。这里游人如织，景色也十分壮观。听说这里的鸟千奇百怪，还有一部分鸟类是恐龙演化而成的呢！
“女儿，起床啦！”妈妈扯着嗓门朝我大喊。哎，这原来是个梦。
三年级百鸟作文 篇11
情感风格：欢快、细腻
核心事件：鹦鹉戏水
中心思想：春天的百鸟乐园充满生机与欢乐，让人流连忘返。
星期天，妈妈带我到会稽山景区的百鸟乐园去游玩。
春天来了，百鸟乐园里一切都显得精神起来。满山的树木都换上了新装，那新长出的树叶，嫩嫩的，绿绿的，在阳光下亮闪闪的，好看极了。睡了一个冬天的小草们，都探出了脑袋，它们在暖风的吹拂下都轻轻地摇动着，似乎在跳着欢快的舞蹈。野花到处是，山坡上，小溪边，这儿一丛，那儿一簇，蓝盈盈的，让人忍不住停下脚步，细细地端详一番。
百鸟乐园里，最多的当然是鸟。一走进公园，到处都是鸟声，到处都是鸟影。它们有的躲在树丛中，有的在草地上悠闲地走来走去，人走近了也不怕。最有趣的，是公园门口的"鹦鹉。天气暖起来了，它们急着要洗一洗自己的羽毛，好向游客炫耀。你看中间那只“金刚”鹦鹉，它一下跳到身旁的水盆边，先伸出脚试了一试，然后“扑通”一声跳进盆里，抖动着身子，把水花溅得老远。等洗够了，它跳出水盆，把浑身的羽毛都蓬松开来，一边晒着太阳，一边悠然自得地看着游客。许多人，都争着和它合影呢！
春天的百鸟乐园，真让人流连忘返啊！
三年级百鸟作文 篇12
情感风格：欢快、生动
核心事件：猴山上的惊慌时刻
中心思想：通过一次动物园游览，展现了人与自然的和谐与互动。
今天阳光明媚，微风徐徐，我和妈妈来到了郑州动物园玩。
我们首先来到百鸟苑，各种各样的鸟类在尽情地歌唱，有孔雀 、天鹅、画眉、黄丽，看：白天鹅悠然自得地浮在水面上，时而低下长颈欣赏水中自己优美的倒影，时而用宽大的脚步扒拉着水面，快速向前，还有那机灵调皮的小画眉，在树枝间嬉戏偶尔向人丢下一团炸弹后，像做错的孩子一样，赶紧飞走了，彩色鲜艳的孔雀更像一位高贵的公主一样，在栏杆里不紧不慢地踱着方步，根本不屑于向游人展示它美丽的风姿，还有几只不知名的头上，像顶着一堆白雪一样的野鸡，吱溜一声从栏杆里钻出来，旁若无人，东啄啄西看看，努力寻找自己丰盛的`午餐。
接着，我们来到海洋馆，大大小小的鱼缸里，鱼儿欢快地游动，最引人注目地是飞红老虎和招财梅花了，飞红老虎顾名思义，它的皮像老虎的毛色一样，有橙黄，黑组成，我最喜欢的还是招财梅花，雪白的身子上连着朵朵红艳似火的梅花图案，咋一看去。好像一副织锦的缎面，让我有一种想触摸的冲动。
然后我们来到了海陆两栖爬行动物馆，那里有令人一见就毛骨悚然，浑身冒凉气的金花巨蟒，有寿命极长的红海龟，有一肚子一胀一胀的蟾蜍，还有行动缓慢的懒猴。
最后，我们来到了猴山，看到那些动作灵敏迅速的小猴儿们玩的不亦乐乎，我时不时地向他们抛出手中的吃食，他们飞速地追逐抢夺，猛然间抬头一看，发现一幅不许乱投喂猴子的标语，吓得我拉着妈妈赶紧溜之乎也。
虽然园中的动物还没让我看尽兴，可此时肚子却不争气地叫了起来，也罢，还是赶紧出门打发自己的胃吧！
