三年级阳光下的微笑作文（精选12篇）

三年级阳光下的微笑作文 篇1

怎样过六一儿童节的相关作文：阳光下的微笑

小鸟在树上唱歌。噢，鸟儿是在为小朋友们祝福!凉凉的风吹着我们鲜艳的红领巾。噢，风儿是在亲吻着小朋友们欢笑的脸蛋儿。

今天，又是一年一度的儿童节了。同学们洋溢着微笑走进校园，各自拿着小凳子。到了8点，同学们似放飞的小鸟涌入楼梯口，来到操场上，只见三层楼的栏杆上挂着“庆祝国际六一儿童节”几个大字，特别醒目。

活动开始了。首先是领导讲话，接下来便是期待已久的颁奖活动了。一个个同学的脸上似花儿般美丽，如草儿般生机，像太阳般灿烂。接到奖状时的一刹那儿，台下的掌声如雷鸣一般都在为他们感到骄傲、自豪。

最令人期待的便是节目表演了。看!主持人用洪亮的声音拉开了帷幕。第一个节目来了个开门红:鸿运春来。一只红红火火的队伍走上台来，两只手各转着手绢欢欢喜喜的表演着。又一队走了上来，击着鼓与另一对合并，让看的人应接不暇。还有学前班的小朋友跳的洋娃娃。她们优美的动作，似几只色彩斑澜的蝴蝶在翩翩起舞。每一个细节，都散发出儿童的稚趣横生和天真烂漫。

最让我记忆犹新的是六年级的歌声。他们虽然已快毕业，但他们还是要过在一小的最后一个六一。他们面带微笑，音调和谐，使在场的每一位同学、家长震惊。不知他们在背后做了多大的努力，一边要顾学习，一边又要排练，是多么辛苦!他们的歌声似百灵鸟的歌喉，是那么婉转悠扬。他们的歌声传变整个校园，在下一个六一儿童节里，他们的歌声将永远留在所有人抹不掉的记忆里。

节目就在这欢声笑语中结束，接下来就是参观展台了。同学们排着长长的一条队，来尽情地吸收着知识的精华。那一幅幅剪纸，每一幅都刻画得惟妙惟肖，如在枝头唱歌的小鸟，能说善变的晏子等。当我看到一幅幅刻画，一张张小报时，心里满是自豪。这使我知道：祖国的希望，祖国的栋梁在丰宁一小。时间飞快奔驰，我们回到了教室，结束了这欢快的六一。

六一是孩子们的天堂。六一，将令你心花怒放;六一是你的期望，六一你可以激情奔放，六一里你也可以享受天伦之乐。总之，六一将令你无比激动，无比快乐!.

三年级阳光下的微笑作文 篇2

微笑，可以只在一瞬间，也可以保持一段时间，甚至可以永久的留在心中。

她的微笑，最迷人，最和蔼可亲，最善良。

那一天，阳光明媚，天，很蓝，有一抹云朵构成了一个笑脸。早上，我出去买早餐，天气好，心情自然也好了，哼着小曲，蹦蹦跳跳的到了早餐店，买了点吃的，正准备掏钱的时候，我慌了，天依旧是那么的蓝，而我的心却下起了小雨，我忘记带钱了，脸刷的一下红了，额头上的汗珠一下子渗了出来，摸遍了所有的衣兜，没有摸到一分钱，阿姨貌似看出了我的神情，说：“小姑娘，是不是忘记带钱了？”我吱吱唔唔的不敢说话，生怕阿姨骂我一顿，我刚刚准备像阿姨道歉，她却先开口了：“没事，下次再来还就行了。”我马上抬起头，看见阿姨冲我微微一笑，本来就小的眼睛眯成了弯弯的`月牙形，在阳光下显得那么迷人，那么和蔼可亲，那么善良。我内心顿时涌出感激之情，连忙说：“谢谢”顿时心情好多了，心里的那阵小雨停了，现在的心情犹如这真正的天气般晴朗。

走出早餐店，越想越觉得对不起阿姨，于是马上跑回家拿上钱，冲出了家门，专门给阿姨送去。阿姨看我满头大汗，慈祥的摸摸我的头，一边微笑着，一边递给我一张纸巾让我把头上的汗擦去，我的脸顺时间又红了。我接过纸巾笑着对阿姨说：“谢谢您！”之后跑出了店。外面的天依旧很蓝，我的心情也是依旧美好。

一个慈祥、可爱的微笑至今令我难以忘怀。深深的烙印在我的心里。

三年级阳光下的微笑作文 篇3

记得那是一个初春的中午，阳光透过窗户照了进来，教室里静悄悄的。天气虽然不错，可盖着小被子还是有点冷。我迷迷糊糊地睡不踏实。忽然觉得有人帮我轻轻掖了掖没有盖好的被子。会是谁呢？我想，谁这么细致，这么用心，怕我没有盖严睡不好？我抬头一看，原来是赵老师。她小心翼翼地将我的被角掖好，猛一抬头，发现我醒了，嘴角露出温柔的微笑，像一抹霞光从她嘴角飘过。那亲切的眼神充满了关爱，仿佛一束温暖的阳光直射我的心田，我心里格外温暖。

赵老师轻轻地拍着我的肩膀，悄悄地对我说：“再睡一会儿。”这哪儿是老师呀，分明就是妈妈。很快我就进入了梦乡。

老师无微不至的照顾使我体会到了关爱，使我学会感恩。

虽然那是发生在三年级的事，可每当我回想起那动人的一幕，就仿佛沐浴在温暖的阳光下。

三年级阳光下的微笑作文 篇4

同学是一个温暖的字眼。说起同学，我便不由自主的想到了她。

她是一个乐于助人的好女孩！

看着她清秀的脸上总挂着如白莲般的微笑。明亮的眼睛宛如一汪泉水一般清澈。乌黑的秀发似流水般倾泻在那瘦小的肩头。矮小的身子，总会让人感觉风一吹就会随风而去。从外貌上对她的乐于助人的品质就可见一斑了。

春天如果没有花儿将会孤独；秋天如果没有收获将会暗无生机；夏天如果没有阳光，将会使人憔悴；冬天如果没有寒风暴雪梅花就不会竞相开放。而我们如果没有朋友将会孤立无援。正因为有了她，让我摆脱了这种可怕的感受。

那是一个周末，我们相约一起游玩。正一边走一边滔滔不绝地聊天时，突然一种凄凉，撕心裂肺的哭喊声冲进了我们的耳畔。大家不再聊得那么欢了，而是有一点不知所措地往前走去。愈来愈近，那声音清晰得有些刺耳。放眼望去，一个可怜巴巴的小男孩儿耷拉着脑袋坐在地上。两眼泪汪汪地望着行色匆匆的`人们，希望从他们那里得到一些帮助。可是迟迟没有人愿意去帮助这位素未谋面的男孩儿。男孩眼睁睁地看着伤口越来越疼，手无缚鸡之力的她感到束手无策。他强忍着疼痛，可是泪水终究掩不住他的痛苦。她不由得加快了步伐，可另一位同学拉住了她说：“我们快走吧！就不要掺和了，他可能是个骗子。”她没有顾那么多，甩开同学的手径直向前跑去，大家看着她担心的模样，纷纷跑上前去帮忙。

她小心翼翼地把小男孩儿搀扶到阴凉处，蹲下身来帮助小男孩。她如母亲般亲昵地询问小弟弟：“弟弟，没事的。有姐姐在，不用害怕。还疼不疼啊……”看到小男孩儿的伤口上粘有灰尘。于是她拿起书包如离了弦的箭一般飞奔到药店里。又迅速地跑回来。她气喘吁吁地拿出棉签，一丝不苟地擦试着伤口。经过一个小时的精心处理，小弟弟感觉好多了。他礼貌地向我们道谢。此时满头大汗的她则开心地笑了起来。

夕阳西下，我望着她脸颊上源源不断的汗水；望着她拖着疲惫的身影远去；望着她身上闪烁着金子般的光辉。刹那间，我的心灵被震撼了，心中不断感慨这个女孩真是一个乐于助人的好姑娘。

三年级阳光下的微笑作文 篇5

车让人，让出一份文明；人让车，让出一份安全；车让车，让出一份秩序；人让人，让出一份友爱。当文明的风吹遍祖国大地时，文明之举随处可见，文明之事每时每刻都在发生。

今天天气晴朗，阳光明媚，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，妈妈送我去学校上学，当我们走到学校附近的十字路口时，我和妈妈正准备从斑马线上走过去，一辆公共汽车也开了过来，我们赶紧止住了脚步。就在我们停止的.瞬间，公共汽车也刹住了，司机微笑着示意让我们先行，我和妈妈三步两步地就走了过去。我心里暗暗地想着：这位司机叔叔真讲文明，我也一定要向他学习。

交通安全对我们每一个人都息息相关，只有遵守交通规则才能保证车辆、行人通行畅通。人与人之间，人与车之间，车与车之间也是如此。如果只是行人让司机，司机却不让行人，过不了多久行人就不会让司机了。如果只是司机让行人，过不了多久司机也就不会让行人了。只有行人和司机都相互体谅，相互谦让，相互包容，才能使我们的交通更加安全，城市更加和谐。

我们向往社会文明，也正在努力创造文明，倡导文明，播种文明的思想。朋友们，让我们自觉遵守交通规则，做到“不闯红灯不越线。文明行车。文明乘车。文明行走”做起，努力营造“行文明路。开文明车。做文明人。建文明城”的浓厚氛围，那么文明就在我们的身边！

三年级阳光下的微笑作文 篇6

在这个寒冷的严冬里，有时也有温暖伴随我们，那就是温暖的微笑。

“我要迟到了！”我心想着，并用脚步应和，使劲向学校跑去。乌云遮住了太阳，我突然感觉缺少了什么，就开始四处寻找。“晓晓，你好呀！”不知是从什么地方传来的声音，多么甜美，多么温暖。我回过头去，急切地寻找这温暖声音发自何人。但令我失望的是，见到的却是匆忙赶路的人群，没有找到我熟悉的面孔。我没有力气了，更无力去进入这匆忙的世界。我顿时感到了世界的凄凉。一霎间，一种莫名的渴望又从我的"心底浮出来，我再次加快了脚步，向学校走去。边走，边寻找那温暖我的声音。“啪！”我的胳膊被谁拍了一下，我立刻转头，不能再错失这次机会。一个温暖的微笑回应着我。太阳从厚厚的云层中跳出来了，大地又充满了温暖的阳光，把我心中那片凄凉赶走了！我兴奋地叫起来：“我找到了！我找到了！”我一心寻找的东西，就是这温暖人心的微笑！

那天早上上学的经历，让我领悟到人与人沟通是多么重要，给予别人一个温暖的微笑，世界就多一份美好，大地就多一缕灿烂的阳光。

第二天早上，我依然脚步匆匆地向学校走去，但心里却流淌着一股暖流。虽然从我身边走过的人我都不认识，但我依然会给予他们我真诚的微笑，和他们分享我心中的温暖。我相信，如果人们能够传递这份温暖的微笑，不管冬天有多冷，世界也永远是温暖的，因为它充满了温暖人心的微笑！

三年级阳光下的微笑作文 篇7

放学了，同学们都欢快地跑出教室，快乐的嬉笑声在耳边久久地回荡。

我人漫步美丽的校园里，欣赏着这诱人的景色：天空湛蓝湛蓝的，犹如美丽的.翡翠；草的小草嫩绿嫩绿的，摸上去，我不由地了那小宝宝的手；远处还阵花香，令人陶醉……

附近嬉笑声。我抬头一看，旁边的草有高年级的同学在踢球。就在草地的旁边醒目地立着牌子，上面写着：谁怜寸草心，报得三春晖。我看了，心里很着急，想说服不要再踢球了，可一是高年级的学生，不免害怕了。

一番思考，终于，勇敢战胜了怯弱。我急忙跑对说：“你们别在草踢球了，没看见那块爱护小草的牌子吗？”我边说边顺手指了指那块牌子。较胖的同学不服气，扬起手打我，学生急忙阻止他说：“算了，是错了，不应该践踏小草，它也有生命，到别处去踢吧！”他这才放手，不好意思地低下了头，跟着大伙一起。

我见了，长长地舒了一口气，此时阳光了，四周的景物也迷人了，都在点头微笑……

三年级阳光下的微笑作文 篇8

快乐的时候有很多，例如得到老师的表扬、买了一件新裙子、和同学一起去公园等等。可是，什么时候是“最快乐”的呢?

远处传来一声闷响，打断了我的思绪。我向对面看去，只见一个老奶奶倒在地上，身旁放着一个塑料袋，远处有几个散落的苹果，想必是她摔倒时掉出来的。老奶奶缓缓地爬了起来，拍了拍身上的尘土，颤颤巍巍地拾起了塑料袋，准备去捡苹果。她想慢慢地弯下腰，可能是由于年纪大了，身体不好，她总也弯不下去。阳光照在树叶上，闪出了刺眼的光，我的喉咙干得冒烟，老奶奶的头上也布满了密密麻麻的汗珠，后背上的衣服则湿了一大片。忽然老奶奶由于太过用力，一个趔趄差点摔在了地上。我赶忙跑了过去，扶住了她。

“谢谢你，小姑娘。”老奶奶的声音中透着些许疲惫。“不用谢，奶奶我来帮您。”我冲老奶奶友好地笑了笑，将她扶到路边的树荫下。老奶奶步子有些蹒跚，我只能紧紧地扶住她的胳膊，防止她摔倒。安顿完老奶奶后，赶忙去捡地上的苹果。捡起苹果，我向老奶奶走去。只见她慈祥地望着我，嘴角上挂着一抹淡淡地微笑，脸上的皱纹笑的聚在了一起，像一朵盛开的花。阳光透过树叶，洒在老人的身上，碎成点点斑驳。我心中忽然间萌生了一种情感，竟让我心底安静了片刻，仿佛抹去了夏日的燥热。是激动?是兴奋?还是一种发自内心的喜悦?我捉摸不透。

我愣愣地把苹果递给老奶奶，她的脸上再次浮现出让我心底安静的笑容。“谢谢，你真是个好心的小姑娘。”听了这话，那种情感再次涌上心间，蔓延至我的全身。这次我明白了，这是一种从内心深处升起的快乐，是帮助别人之后感受到的"真实的快乐。

阳光在那一瞬间似乎变得柔和起来，我终于明白为什么之前的快乐算不上“最快乐”，因为那全是有益于自己的事情，是自己单方面的快乐。而帮助别人我就会从心底涌出一股难以言说的自豪感和幸福感，因为我感到了自己对他人的价值，给他人带来了快乐。

帮助他人真好!那一刻，是我最快乐的时候!

三年级阳光下的微笑作文 篇9

真情是甜美的笑容，给人以快乐；真情是绿绿的大树，给人以清凉。在苗族村庄里，住着一位老奶奶，她已经八十岁了，儿女在外地工作，家里就剩下她一个人了。

小女孩看老奶奶很可怜，就到老奶奶家帮老奶奶做点力所能及的事。今天是星期日，小女孩来到了老奶奶家，看见昨天的脏衣服和脏被子弄在了一团，看起来是刚要洗的，脑子灵机一动，就把衣服和被单放在水盆里带上肥皂，来到了河边。笨重的小女孩缓缓地将木盆放下，提起袖管，拿起一件衣服，在河水中浸湿，再用肥皂擦了擦，搓了一会，在水中抖了几下，看见还有一些污点没洗干净，心想：我一定要把衣服和被单洗干净才行。终于小女孩把衣服和被单洗完了。小女孩抱着木盆回到老奶奶家。

这时小女孩看见老奶奶正拄着拐杖一瘸一拐地向她走来，心疼地说：“孩子，你怎么又来了？我不是说这些事我能做的`吗？”小女孩亲切地说：“没关系的，您的腿脚不方便，我就把衣服和被单洗了。”

老奶奶和蔼地笑了，摸了摸小女孩的脸，然后牵着小女孩的手一步一步走向她的家里。老奶奶和小女孩一边走一边笑着，慈祥的她和善良的她在阳光的照耀下显得格外美丽。

人间处处有真情，赠人玫瑰，手有余香。温暖他人，快乐自己，又有什么理由不去帮助他人呢？助人为乐，从我做起。

三年级阳光下的微笑作文 篇10

过了几天，又是一个阳光明媚的早晨，高尔基正在沙发上看报纸。

忽然，一个小纸团从窗外飞了进来，掉在了书桌上，高尔基把报纸放下，站起来走到书桌前，拿起小纸展开看到上面写着：“亲爱的高尔基先生，我是上回那个忘记拿胶卷的小男孩，我希望能给你再次拍照。”高尔基带着一丝微笑读着，然后走到窗户前，对看门人说：“快点，把那个小男孩请进来。”不一会儿小男孩子再次站在高尔基面前，小男孩说：“高尔基先生，请您按上次的姿势坐好。”高尔基说：“好的`。”说完把刚才的报纸拿过来，坐在沙发上摆好姿势，小男孩说：”一切准备停当！|高尔基侧过脸冲他微笑，小男孩子把照相机端起来，只听见咔嚓一声，高尔基慈祥微笑着瞬间留在胶卷之中。小男孩非常满意地说：“高尔基先生，谢谢你的配合，过两天我会把相片送给您的。”高尔基先生说：“好的。”小男孩谢过高尔基先生就走了。

又过了几天，高尔基先生收到了小男孩子的相片，他自言自语地说：“这张相片我一定要收藏，好好珍惜。”

这张珍贵相片一直陪伴着高尔基先生。

三年级阳光下的微笑作文 篇11

文明，一个普通的词汇，却可以让邻里之间、同学之间变得更加友好、团结，使社会充满阳光，充满友谊。

现在是一个文明社会，人们提倡人人讲文明，处处懂礼貌。我们学校也不甘落后，要求我们在文明的基础上更加文明。因此，学校对我们提出几点要求：

1、见到老师、领导要敬礼。

2、同学之间互相团结，不说脏话。

3、会用您好、谢谢、再见等文明用语。我们积极响应，从此大家已经改掉了说脏话的习惯，见到同学主动问好，下课不互相追逐，而是在一起做游戏，研究问题。见到垃圾主动去捡，同学之间知道互相谦让。以前说脏话的时候就犹如黑暗，如今大家团结一心就如同光明。太阳普照大地，我们在太阳的呵护下健康成长。有一次，我们班的同学一起商量，决定要帮助我校留守儿童，大家积极参与没有一个人说“不”。我们赞助他们学习用品，帮他们讲题……换来的`是一声声“谢谢！”“谢谢！”这两个字虽然很普通，但是这里面却蕴含着这些留守儿童的感激。看着这些小朋友脸上洋溢着笑容，我们也感到高兴。讲文明，很重要，我们都讲文明，在家中父母自豪，在社区人人夸奖。

文明，从当下做起，从小事做起，只有人人讲文明，地球就会更加美好！

三年级阳光下的微笑作文 篇12

一个阳光明媚的早晨，红红来到玄武湖写生。那里风景如画，太阳仿佛露出了笑脸，云朵就像魔术师一样，一会儿变出兔子，一会儿变出小计，一会儿变出萤火虫……小鸟也在天上飞翔，仿佛在天上跳出了美丽的舞蹈。地上的小草绿油油的，就像毛毯一样。

红红觉得这风景太美了，要把这一切记录下来。红红一手拿着画笔，一手拿着颜色板。红红在画画时发现了哭声，红红连忙把画笔和颜色板放下，迅速沿着哭声跑去。看见原来是她的同学小丽，红红扶着小丽的肩膀，又擦擦她的眼泪，小丽渐渐停止了哭声，慢慢的`站了起来。红红说:“我们一起去写生吧。”小丽说:“好啊！”太阳公公看见了和露出了笑脸，好像在说:“红红真是一个乐于助人的好孩子！”