三年级课本剧表演作文（精选12篇）

三年级课本剧表演作文 篇1

5月11日，我们班的课本剧表演拉开了序幕。

在表演前，同学们做好了充分的准备。我也不例外，我们这个小组演的是《草船借箭》。导演是班上着名的“人气女生”周妍宏，主人公是班级之元首?班长谢卓言，而曹操的扮演者是“乖乖女”程捷琳饰，等。我在里边扮演的是周瑜。在表演前我们就被导演召去排练，唉！表演可真辛苦啊！

表演当天，我十分紧张，心里如同有小兔子在怦怦地跳，生怕说错了台词。主持人用她那娓娓动听的声音开场了，宣布第一组是张诗蓓一组，她们表演得生动形象，栩栩如生。不知不觉到了我们那一组，我们上了台，整齐地向大家问好。接着就进入了情节，我傲慢地坐在椅子上，派人宣诸葛亮晋见，诸葛亮则恭恭敬敬地问我什么事。我说，我要你在十天内造好十万支箭。诸葛亮答应了，去找了鲁肃（李青烊饰）帮忙，鲁肃也愿意帮忙。三天后两人一同去曹操那取箭，后来我知道了全过程，长叹一声不如诸葛亮。我按平时的排练样子不慌不忙地完成了我的演出。

让我开心的表演节目是第七组《傻子上学》，主人公傻子是我们班长得特别像着名人士王宝强的郑泽民，他演得绘声绘色，惟妙惟肖。这一组表演后，大家都笑得人仰马翻，送给了他们雷鸣般的掌声。

终，课本剧表演在大家的欢声笑语中结束。我希望以后这种活动经常举办，让我们各方面受到锻炼。

三年级课本剧表演作文 篇2

星期一的早晨，我在学校里和同学老师度过了一个快乐的"迎元旦联欢会，早上我们吃完早餐后，我们的联欢会就正式开始了，首先表演的节目是小马过河，王泽沁组表演完了，老师给他们组提了一些小建议，下一组是我们组因为少一个旁白，于是王老师说：谁想当这个小组的旁白，杨雨萌是第一个举手的，所以，老师就叫了她。

我们组的课本剧表演完了，该下一个节目绝大部分同学都出了猜谜语和脑筋急转弯，结果我只能猜出6个谜语。

又要到下一个节目，这个联欢会太有意思了。新的一年已经悄然来了。

三年级课本剧表演作文 篇3

六一节，是我们的节日！六一节，是快乐的时光！六一节是大家狂欢的日子！

今天，为了庆祝六一节，我们在班里举行了六一联欢会活动。

首先，举行的是冷餐会。大家纷纷带来了各种各样的美食，与同学分享。香喷喷的寿司；松松软软的面包；脆脆的饼干……

伴着悠扬的笛音、淳朴的二胡声，联欢会正式开始了！大家舞的舞，跳的跳，开心极了！让我印象深的还是，五个男生表演的课本剧——《半截蜡烛》。

他们先出场介绍，自己扮演的是谁。蒋宗瑜演的是杰克，他大步地走上了台；王睿从了上去，有点儿不好意思的说：“我是伯诺德夫人”；许梓天更是滑稽，他演的是杰奎琳，他学着小姑娘，踮着小碎步，走到了台中间。徐梓天演的正像一个小姑娘啊！说起话来，都是嗲声嗲气的。逗的大家都笑破了肚子。

这时候，朱昕仪和王之也的“表演”也差不多该结束了！她们两个，在黑板上画画。她们一会儿画着精美的礼物盒，一会儿画着美丽的花朵，一会儿又画着快乐的孩子们……在图画的中间，镶嵌着五个大字，“六一狂欢节”，当我们全班看到了这幅图时，感到特别的激动。

六一节——我们的节日！

三年级课本剧表演作文 篇4

今天是xxxx年的最后一天，我们举行了辞旧迎新的联欢会。早上到教室的时候，就发现教室被老师布置的"好漂亮。

吃过早饭，联欢会就开始了，我是第一个上去表演节目的，我给大家演唱了一首歌曲，叫《马兰谣》，然后张天翊给我们拉了小提琴，其他小朋友有跳舞的，出脑筋急转弯题的，总之，小朋友的节目都很精彩。我们还从家里带了好多好吃的，大家互相分享，真开心呀！

演课本剧《小马过河》有五个小组，我们各自表演了各自的课本剧。我表演的角色是一棵大树，表演的时候我就一直站在那里。课本剧里面的小马把我们班一个同学的衣服当作稻子背着跑。

我同桌还自己表演了舞蹈，我的好朋友王昱博和李汶预还表演了一段相生。我们大家表演完了，就可以自己选礼品了。我选了一个汉堡堡游戏机和一个发射飞盘的小枪。我真想在表演一次课本剧呀！

三年级课本剧表演作文 篇5

今天，我们班为庆祝新年，在我们教室举办了一台丰富精彩的联欢会，同学们表演了课本剧、内蒙古舞、相声、新疆舞、魔术等。我非常喜欢这些节目。

在表演课本剧时，按顺序到我们第四小组时候，我心里有些紧张害怕，但还是非常高兴，我的台词是：“小马别过河别过河，这条河都到我的腰了。”轮到我表演时，我大声流利的.把这句话说了出来。我和李文彧还表演了相声《说反话》，虽然我们只准备了一晚上，但是我们表演的非常认真，还是惹得大家笑哈哈。

我希望在新的一年里，我可以考上卡丁车临时驾照。

三年级课本剧表演作文 篇6

“哈哈哈…哈哈哈…”，教室里的笑声此起彼伏，一浪高过一浪，我们班正在上一堂别开生面的语文课—“小木偶的故事”课本剧表演。老师把我们分成5个组，要求每一个同学担任一个角色，希望每一个组都能绘声绘声的表演。

第二组上场了，他们组的“小木偶”孟飞扬一会儿用两条麻利的腿追赶“小红狐”：一会儿笑眯眯的，一会儿又揉着眼睛伤心的哭泣，把小木偶扮演的"活灵活现，掌声连连不断，他把教室里的气氛推向了高潮。一个组接着一个组精彩表演，该我们组了。胖墩墩的“小木偶”蒋林翰和同样胖墩墩的“老木匠”俞越一登台就引起了哄堂大笑，这两个小演员呀，太有特色了。他们互相看来看去，突然不知道谁先“扑哧”一声笑了，接着大家都跟着笑了。哎呀，“老木匠”还没有给“小木偶”刻笑脸呢，“小木偶”已经憋不住地笑眯了眼。最有趣的就是最后一组陆莹扮的“小红狐”了，她用7条红领巾挂在屁股后面成了一条大大的“狐狸尾巴”，跑动的时候，尾巴飘舞起来，真为她这个小红狐增添了风采。她扭着屁股摇了摇尾巴，逗得大家哈哈大笑，真是一个搞怪大王。可惜乐极生悲，她的尾巴实在太大了，轻而易举的就被“小木偶”费安琪抓住并拽了下来……

再来看看我们同学的表情吧，胡张晔撑不住了，笑得眼睛都睁不开了；徐涵雍扒在桌子上，捂着肚子，不停地笑；丁之涵嘴都合不拢了，还不时发出清脆的笑声；陈欣阳虽然一点儿也没有声音，却也是眉开眼笑；赵雅杰捂着嘴，眼睛早已经眯缝成了一条线，嘴里还不停地说：“真好笑！”许雨晨笑得捂着肚子，连话都不能说了。我呢？笑得眼泪都流出来了…… 哈哈哈…哈哈哈…教室里的笑声此起彼伏，一浪高过一浪。

三年级课本剧表演作文 篇7

为了庆祝六一儿童节，学校里开展了“我是美德好少年”课本剧表演，我很荣幸代表班级参加了此表演。 我们来到了多媒体教室，专心致致地观看其他班级同学们的表演，教室里时不时响起热烈般的掌声。终于轮到我们班表演了，只听见主持人报幕：“下面有请三（4）班表演课本剧‘我是美德好少年’。”话刚落，我开始紧张，怕演得不好给我们班出丑，又怕自己说话太快跟不上节奏。上台后，我深深的吸了一口气，心想：“我是棒的，我一定能演好！”我认认真真地表演课本剧，演完的时候发现一点儿也不紧张了，就像心里的一块石头击碎了。

这是难忘的活动。通过这次表演，不但锻炼了我的胆量，而且，还让我深深体会到同学之间要友好相处，不要斤斤计较，要有包容心，做到互相帮助、助人为乐。

这是一堂生动的教育课，永远难忘。

三年级课本剧表演作文 篇8

星期一的英语课上，我们进行了精彩的课本剧表演。我们组的表演太有趣了。杨晨逸当Biff和Chip，许冬圣当Dad，朱思翰当Kipper，而我负责演Mum，读旁白。许冬圣扮演的Dad上场了，他手拿水枪，对着Biff就是一枪，“哗———”一股巨大的水流冲向Biff，害得他双手举过头顶，投降似地边叫边逃。

接着Dad又换了个更厉害的武器———水桶。瞧！他来到Chip的身后，狡猾地笑着，慢慢抬起手，接着把水桶一个“倒栽葱”，哗哗的"水流倾泻而下，从Chip的头上直淋到脚跟。可怜的Chip只能狼狈地逃窜着。这一切，都被扮演Mum的我看见了，我快速地找来一个大大的水桶，悄悄地来到了靠近Dad的窗台边，并一下子把桶里的水都倒在了Dad的头上。“好家伙！”刚才还幸灾乐祸的Dad被这突如其来的“暴风雨”淋成了一个“落汤鸡”！

我们的表演赢得了阵阵掌声，大家在欢声笑语中享受快乐，收获知识。

三年级课本剧表演作文 篇9

光阴似箭，日月如梭，一个学期就这样匆匆结束了。

我们每个学期都有一场期末考试，而每次都是枯燥的做题目。可这一次我不觉得枯燥了，因为，这一次语文考试考的是课本剧！

我们组表演的是十七课《酸的和甜的》，我表演的是狐狸。正式表演前，我们排练了好几次，从说话的声音到小组的`名称，大家都很努力。终于，到了正式表演的时候。由于我没有上台表演过，所以我很紧张，有一点哆嗦。可是，演着演着，我忘记了紧张，我尽情地表演着，觉得自己好象真的成为了那只狐狸，在葡萄架下转来转去，看着烂熟的葡萄我馋得直流口水。

原来期末考试也能这么有趣。

三年级课本剧表演作文 篇10

今天我们班在教室里开了迎新年元旦联欢会。

我们的第一个节目是表演课本剧。我们组演的是《孟母劝学》，我们表演得非常好，背得一字不漏。第二个节目是唱歌。我们上台唱的时候，台下响起巨大的掌声。我们唱完后给观众行了一个礼就下台了。第三个节目是“现场买卖”，意思是别人买你的东西，你会得到钱，而且是真钱，你又能把赚来的钱拿去买自己想要的东西。但是我没有赚到钱，相反却花了四元钱买了个望远镜。我心里暗暗地想：“我赚了！超值！”过了一会儿，窗外站满了人，我知道那是家长站在那儿等孩子放学。叮铃铃，叮铃铃下课铃响了，同学们都迫不及待地往门口跑去，老师不慌不忙地对同学说：“对不起，占用你们五分钟时间好不好？”同学们听了都纷纷回到了自己的座位上。老师不紧不慢地说：“为了庆祝元旦节，老师给你们准备了礼物。”说着，老师拿着“照相机”分给了男同学，又拿着“眼镜”分给了女同学，大家高兴得不亦乐乎。

这个元旦节过得真开心！

三年级课本剧表演作文 篇11

我的老师姓王，她是一位和蔼可亲、认真负责的好老师。

王老师中等个子，身材苗条，留着一头长长的卷发，就像波浪一样，特别好看。她的眼睛又大又亮，好像会说话似的，当我们表现好的时候，她的眼睛里会充满赞许和鼓励；当我们犯错的时候，她的眼睛里会透露出一丝责备，但更多的是宽容和期待。

王老师的课生动有趣，她总是能把那些枯燥的知识讲得栩栩如生。在语文课上，她会通过讲一些有趣的故事或者做一些小游戏来帮助我们理解课文内容，让我们在轻松愉快的氛围中学习知识。记得有一回，我们学习《狐假虎威》这篇课文，王老师让同学们分别扮演狐狸和老虎，进行课本剧表演。同学们都积极参与，表演得十分精彩，通过这次表演，我们对课文的理解更加深刻了。

王老师对我们的学习要求非常严格。她会认真批改我们的每一份作业，哪怕是一个小小的错误也不会放过。当我们作业写得不认真时，她会让我们重新写，直到写好为止。但她也会耐心地给我们讲解错误的原因，帮助我们改正错误，让我们下次不再犯同样的错误。

除了学习，王老师还非常关心我们的生活。她就像我们的妈妈一样，会关心我们在学校里吃得好不好，睡得香不香。有，我在学校里不小心摔倒受伤了，王老师知道后，立刻赶到我身边，关切地问我疼不疼，然后带我去医务室处理伤口。在医务室里，她一直陪着我，安慰我，让我感受到了妈妈般的温暖。

这就是我的王老师，她是我学习道路上的引路人，我非常感谢她，也非常爱她。

三年级课本剧表演作文 篇12

前几天，我、陈文浩、陈天乐、杨宇晗我们一起排课本剧。我扮演的是可怜的小羊，陈文浩扮演的是忘恩负义的大黑熊，陈天乐是导演，杨宇晗扮演的是聪明的小猴子。 表演的那天，我一上台心里很紧张，不过到后来就放松了。

我们表演的`课本剧让下面的小朋友看得津津有味、专心致志，我心想大家肯定很喜欢我们小组的表演。我们表演结束后，有许多小朋友都说我们演得有声有色。 通过我们的小组的共同努力，我们取得了好成绩。我的收获是：只有小组中每一位同学认真准备才会取得好成绩。