三年级家乡的风作文 篇1
情感风格：温暖细腻、诗意盎然
核心事件：风染绿草
中心思想：家乡的风是多彩的，象征着生活的美好与希望。
家乡的风，多姿多彩，把大地装扮成了一个五颜六色的童话世界。
春天的风是绿色的，把小草染绿了，把柳树染绿了，把孩子们的梦想，悄悄的染绿了。
夏天的风是白色的，风从爷爷的扇子里跑出来，给人们带来了凉爽。
秋天的风是金色的，风给树木换上了新衣，并把它们的叶子带去。
冬天的风是银色的，风带起了白色的小精灵—雪花，用它给大地穿上了棉衣。
家乡的风，不是绿色，不是白色，不是金色，不是银色，而是彩色。
三年级:孙悦涵
三年级家乡的风作文 篇2
情感风格：庄重沉思、典雅古朴
核心事件：扫墓祭祖
中心思想：清明节是人们缅怀先人、亲近自然的重要节日。
清明这天，人们还要去踏青。清明节正值春天，万物复苏，春光明媚，桃红柳绿，一派生机勃勃的景象。这习俗自古就有，一直流传到今天。北宋著名画家张择端的"《清明上河图》就描绘了踏青的热闹景象。这天还是植树的好时节。因此，有人会去插柳，有句谚语说“清明不插柳，来年变黄狗。”这天也少不了扫墓，有人会烧纸钱等迷信活动来求祖先保佑。
我国幅员辽阔，不同地方有不同习俗，但都是为了祖先的思念。
三年级家乡的风作文 篇3
情感风格：温情细腻、质朴生动
核心事件：包粽子
中心思想：通过包粽子和佩戴五彩绳，体会传统文化的魅力与亲情的温暖。
我国是一个有着深厚历史文化背景的国家。差不多每一个月我们都要过一个有着悠久历史的"名俗节日。而且每一个节日都会有一种小吃。端午节就要来到我们身边了，粽子也要来到我们生活里了。说到粽子我的口水便快要流出来了，因为我很喜欢吃粽子。
端午节到来之前我们必须要做的一件事便是包粽子了。这不我的妈妈和奶奶又要开始忙活了。我的妈妈刚把糯米泡好。现在我就要和奶奶一起去洗粽叶了。
“妈，我还不会包粽子呢，您能不能教我包粽子啊?”我恳求道。“行，反正包粽子还是蛮简单的，我就教你吧!”妈妈爽快的"答应了我的请求。“不过，刚开始包很困难，你必须耐心点儿。诺，首先把粽子叶捆成一个圆锥形;记住，一定要捆的很紧，这样才不会漏出米来。再把糯米放下去，如果你喜欢吃红枣粽子，也可以在里面放几颗小红枣进去一起煮。然后再用一片粽子叶把装糯米的口盖住;接着用一条细绳或割叶青把粽子绑紧来，就完成了!”妈妈仔细地对我说。
不知道为什么，在妈妈面前的“乖乖女”粽子，在我面前又变成“调皮蛋”了，不管怎么弄，它都不听我的话，气得我真想大骂它一顿。最后，我费了九牛二虎之力，终于在妈妈的帮助下，“不成功则成仁”地包了一个粽子，虽然看起来并不雅观，不过，这是我包的最好的一个了。
到了端午节这一天，妈妈给我带上了五线绳，并嘱咐我一定不要折掉或坏掉，只有在端午节后的第一场雨下了，才可以摘下来。据说五彩绳代表五色龙，可以降伏妖魔，驱走疾病。早上忙完之后，今天的主角登场了——白嫩嫩的粽子蘸上白糖，又甜又黏，又白又香，好吃极了!
五月五，端午节，吃粽子，龙舟戏水喜气洋洋。我爱家乡的端午节!
三年级家乡的风作文 篇4
情感风格：温馨喜悦、生动活泼
核心事件：包饺子
中心思想：在传统节日中感受亲情与幸福。
新年随着着一阵阵鞭炮声已渐入尾声。在新年期间，有很多有趣的事情。
大年三十，我和 父母围坐在餐桌前包饺子。虽然我包得不如何好看，但饺子的样子却形状各异。有些像娃娃的笑脸，我期望大家全家在新的一年里每天高兴；有些像“小猴”，表示我在新的一年里更加聪明……不久，一个个各式各样的“胖娃娃”就躺在了盘子里。吃着自己亲手包的饺子，我的心里美滋滋的。
春节时，小朋友最快乐的事就是领红包了。我也领到了利是，满满的一口袋。红包封上的图案多种多样，有飞龙的，有帆船的`，有“花开富贵”的，有“学习进步”的……每一个红包上都印上了祝福语，表示着长辈对晚辈的祝福和期望。
在新年里，小朋友最爱玩的游戏就是放鞭炮了。我常常和表哥一块到楼下放鞭炮。表哥用打火机点燃鞭炮的引线，然后飞速地把它扔进水沟里。我连忙捂着耳朵和表哥跑到一边，不一会，“轰隆”一声，水沟里射出了无数朵水花。看着像喷泉一样的水花，大家高兴地欢呼大笑。
啊！多么有趣的新年呀！在这个喜气洋洋的节日里，让我感受到了祖国的安定福强，社会的和谐，家庭的美满；在这个喜庆的节日里，让我放松了心情。新的学期就要开始了，我要把这愉快的心情带到学习中去，争取在新的一年里获得更大的进步！
三年级家乡的风作文 篇5
情感风格：欢快、生动
核心事件：猜灯谜
中心思想：元宵节的热闹与温馨体现了传统文化的传承与家庭亲情的温暖。
元宵节是中华民族的传统节日，它至今有着悠久的文化历史。
传说很久很久以前，一只神鸟降落在人间，被人们误杀，天帝知道后震怒，下令正月十五火烧人间，人们想出个法子，在正月十四，十五，十六，这三天，每户人家在门前挂起红灯，从而骗过天帝，保住了自己的财产和生命。从此元宵节闹花灯，便成为了一个风俗，一直流传到现在。
往年正月十五这天晚上我们一家人都会来到大街上观赏花灯。美丽的花灯可真多啊，使人眼花缭乱！那漂亮的金鱼灯，全身金色，还吐出珍珠大的小灯泡，各式各样的小崽，灯来装饰整个鱼，真是既简单又漂亮。还有那夺目的五角星，美丽的小兔子灯全身粉色。它们都发出光亮，仿佛在跟大家说：“祝你们元宵节快乐。”
各式各样的.花灯很多，看花灯的人也很多，大街上人山人海。连马路上也挤满了人，一眼望去，看不到人流的末尾。
终于到了猜灯谜的时间，我迫不及待，想大展身手了。心想：去年一个也没猜出来，今年我可是练过呢，我肯定会比爸爸妈妈猜的还多。开始了！开始了！不管三七二十一，直接跑过去，等我挤出来的时候手上拿满了灯谜纸。我找到一个地方，把灯谜纸一个一个铺在地上，开始思考答案。第一个，很简单：“多一半。”肯定是夕。因为多的一半吗。就这样，我一个一个地猜出了谜底。可是到了最后一个，我实在想不出来了：“无尺土之封。”我心想：好难啊，要去问爸爸。我跑到爸爸跟前：“爸爸，无尺土之封的谜底是什么呀？”爸爸思考了一下说：“是一”“为什么是一？”爸爸装作一副很有学问的样子说：“天机不可泄露。”听到这句话，我笑出了声。不过知道答案就行了，我还要去兑换奖品。我的奖品是一支笔和一本笔记本。我正准备去问爸爸最后一题为什么是一呢？可是等我拿着奖品去找爸爸的时候，爸爸给我买了一只烤鸡，我一下子就把问题抛到了九霄云外。到现在我还是没有问。
夜深了，在赏花灯的人，倒是越来越多，各种彩色的灯，像天上的星星一样，大放光彩。真是“一夜花灯醉，只缘春意浓。”
三年级家乡的风作文 篇6
情感风格：温馨怀旧、生动细腻
核心事件：包粽子
中心思想：通过介绍家乡的节日风俗，表达对家乡和亲人的深厚感情。
谁没有自己的家乡？谁不爱自己的家乡呢？每个人的家乡虽然不一样，但对家乡的热爱却是相同的，我当然也不例外。下面我就给大家介绍一下我家乡的一些风俗吧！
每年端午节，家家户户都会包粽子。粽子主要的材料是糯米和竹叶。甜的要加入豆沙、花生和红枣，咸的要加香菇、肉丝和盐巴等。首先用两片竹叶卷成锥形，然后放入米和馅，用筷子插几下，使米和包馅更结实，再封口。口要封成三角形的，最后，用草绳把它梱紧。蒸好的粽子香气扑鼻，可好吃了！端午节时，每家每户都会在门口挂上菖蒲、艾草，可以驱赶蚊虫，保护我们的身体健康，还可以驱邪。划龙舟是端午节才有的比赛。几条龙舟一字排开，哨声一响，几条龙舟就像离弦的箭一样向终点冲去，先划到终点，并夺到旗子的"队伍就获胜了。那是多么精彩的比赛呀！
除了端午节以外，我家乡的春节也很让人喜爱。每到春节前，人们会络绎不绝地到人山人海的市场办年货。每个人的篮子都装得满满的，有开心果、泡泡糖、花生、瓜子、糖等食品，有鸭、鹅、鱼、猪肉等，有烟、酒、巧克力等礼物。在家里，大家忙个不停，手拿扫把，脚踩椅子，爬高爬低，把屋子里里外外、上上下下打扫得干干净净。新年新景象，大家都为新的一年有个好开始而忙碌着、快乐着。不用说我们小朋友是多么喜欢春节的到来了。
我爱家乡的风俗，更爱家乡的亲人！
三年级家乡的风作文 篇7
情感风格：温馨、质朴
核心事件：包粽子
中心思想：通过端午节的习俗表达对爱国诗人的怀念和传统文化的传承。
农历五月初五是端午节，是我最喜欢节日，因为在那天不仅可以吃到香甜美味的粽子，还可以看上激烈的赛龙舟，人们整天都沉浸在这天喜气洋洋的气氛里。
端午节这一天人人都要吃粽子，包粽子，听奶奶说这还有一个故事呢：屈原是战国时期楚国诗人，楚王因听信谗言而在与秦王决业战中失利了，后来首都也被秦国的军队占领了，面临着之国之痛的痛苦，在五月五日这天，悲愤地投进江汨罗江，屈原死了之后，楚国人都十分伤心，为不让鱼伤害屈原的身体，便用粽叶包米，就是现在的粽子，煮熟后扔进江里，所以每到了五月五日，人们都会煮粽子，包粽子，纪念着热爱人民、热爱祖国的屈原，把五月五日这天定为了端午节，以示悼念。
这天一大早，奶奶就要开始包粽子了，先把粽叶洗的`干干净净，然后端出昨天晚上泡的糯米，把水倒掉，随后就要开始包粽子了。先拿出粽叶，用勺子舀一些糯米放在叶子中间，再放几颗蜜枣、豆子，用线包起来一个可爱的粽子就包好了。我看奶奶包的那么容易，于是便也照着奶奶的样子包了起来，不一会儿，我们就全部包好了，当水发出“咕嘟嘟”的声音时，就把粽子全部倒进锅里，等待个五六分钟，粽子就煮好了，一打开锅盖，屋里就满是粽子那香喷喷的味道，把线拆开，剥下粽皮，那蜜枣就像玛瑙一样，又大又红还有些透明，咬一口糯米又黏又软又糯，豆子已经面面的了。蜜枣十分甜腻，吃上一口真是十分满足，忍不住让人多吃几个。
吃完了粽子，我们一家人就一起去了西湖看赛龙舟，西湖人山人海，十分热闹，只见两只船上的选手目视着前方，眼睛里充满了斗志，开始两对选手的小舟就像箭一样飞了出去……
就这样充实的到一天就过去了，吃到了香喷喷的粽子，也看到了十分热闹的赛龙舟。
三年级家乡的风作文 篇8
情感风格：温暖细腻、清新自然
核心事件：稻田金黄
中心思想：家乡的四季之美令人深深眷恋。
我的家乡在衢州，这里风景优美，山清水秀，是个有名的旅游城市，有美丽的烂柯山，神奇的江郎山，还有让我们最值得骄傲的孔氏家庙。
春天，府山公园里到处生机勃勃，绿油油的小草悄悄地从黑黑的泥土里钻出来了，给大地换上绿衣服。花儿绽放出了自己最美丽的衣服，在大家面前炫耀炫耀。桃花姐姐把脸笑得满面通红，真美丽。神气的柳树甩着它那长长的头发随风舞动。
夏天到了，树上的知了争先恐后地放开嗓门，叫个不停，好像在欢迎夏天到来。青蛙也来凑热闹，在田野里呱呱叫个不停。池塘里的`荷花姑娘亭亭玉立地站在那里，它们害羞地不敢抬头。荷叶们你挤我我挤你，开心极了。
秋天来了，一 望无际的稻田里，结满了金灿灿稻子，它们再讲悄悄话哩。橘子树上结满了又甜又大又香橘子，橘子好像在说我又能付出功劳了。树叶黄了，落了下来，在空中翩翩起舞，累了，慢慢地飘在地上，又给大地换上了金色的衣裳。
冬天的脚步近了，雪花从天上飘落在地上，大地又变成了白色，太阳一照马上变成了晶莹剔透的小水滴。我们大家在玩堆雪人，打雪仗，可高兴了。
我们这里还有许多丰富的特产，有甜甜的橘子，烧起菜来香喷喷的山茶油，还有大大的柚子，让你的口水直往下淌。
我爱我的家乡，一年四季都是那么的美丽。
三年级家乡的风作文 篇9
情感风格：温馨细腻、质朴自然
核心事件：塌饼
中心思想：家乡的塌饼承载着亲情与邻里之间的温情与习惯。
金黄的外皮，包裹着喷香的馅，这就是家乡的馅饼。一口咬下去，酥脆、咸香味儿霎时蔓延至我的每一个味蕾，好吃极了。
我的老家在上海南汇，塌饼是家乡人的必备品，无论男女老少，都爱它。做塌饼的阿婆常常站在店门口，咧着嘴，憨憨地笑着，吆喝着：“塌饼，刚出锅的塌饼……”下班的年轻人总会停在街头的.塌饼店前，买个塌饼压饿。但他们往往只买一个，因为一个塌饼就已足够。老人们也常常会在买来后分一半给老伴吃，另一半则自己慢慢品味，那神情仿佛在享受世间最珍贵的美味。孩子们则是一放学就吵着闹着要大人给自己买来吃，手捧着一个热乎乎的塌饼，咬一口，那带着素菜味儿的清香，便弥散在了孩子的欢笑声与妈妈慈爱的笑容里……
我一回到乡下，便会缠着外婆，让她亲手给我做塌饼吃。每次开始做，她总要先去洗手，再将需要用的工具仔仔细细地清洗干净。她从来不会因为任何事而省略每一个细节。至今依然清晰地记得外婆将反复揉捏成的又光滑又柔软的面团擀成薄薄的面皮儿，放置在木板中央，然后再利落地将拌好的馅放在上面，用勺子压实，每一步都是那么细致。每每此时，我都欢呼雀跃着围在灶台前，围在外婆的身边，围在氤氲的蒸气里，围在弥漫的香味中。至今那垂涎欲滴的感觉仍回味在我的记忆中……
当然，看着外婆娴熟的动作，我自然也是安静不下来的。我总是会拽着她的衣角，望着她，央求道：“外婆，外婆，你让我试试好不好？我保证不捣乱。”外婆对于做塌饼可是分外认真，从不让他人帮忙，因为不放心——但她仍然会答应我的要求，在一旁慈爱地笑着指导我。
外婆做塌饼的手艺可是一绝，乡里人都夸赞她做得好吃。每次外婆做塌饼，都会做很多，一部分留给我，还有一部分给邻里。我总能把塌饼都吃完，从来不会浪费。听外婆说，小时候每当我哭，外婆便给我塌饼啃，我便不再哭闹，家里人都说我是塌饼的忠实粉丝。
当然，我们也经常送给邻里自家做的美食。可是，我却从来没有见过他们道谢，仿佛这是理所当然的。我问外婆为什么大家如此奇怪，她却只是一笑，回了句“正常，正常。”细细想来，道理实在很浅显：这就是家乡人啊，热情，爽朗，却也憨厚，朴实；这种礼尚往来，不是客套，而是一种习惯。
我爱家乡的塌饼，我爱家乡的生活，我爱家乡的风土人情。
三年级家乡的风作文 篇10
情感风格：温情脉脉、细腻生动
核心事件：小溪结了冰
中心思想：作者通过描写家乡小溪在四季中的不同景象，表达对家乡自然风光的热爱与怀念。
有的人喜欢家乡的花草树木，有的人喜欢家乡的山，但我最喜欢的是家乡的.小溪。
春天，小溪解冻了，从近处听，就能听见小溪“哗哗哗”的声音，燕子从南方飞回来，从小溪上方掠过，小鱼在水里欢快地游动。
夏天，小溪就变热闹了，有许许多多的人在小溪边钓鱼，有的人运气可好了，一条完了又一条，有的人运气一点也不好，等了半天也没有一条鱼上钩，孩子们捡起脚下的石头，往小溪里投，就会溅起一朵朵水花。
秋天，小溪旁边的几棵大树落下了金黄的叶子，看起来就像一条条小船在大海中游动，小鱼一直在水里不上来，大概是上面太冷了吧。
冬天，小溪结了冰，冰冻得严严实实，但有些调皮的孩子，几个人抬一个大石头，投到了冰上，看小鱼们在冬天的生活。
我爱家乡的小溪，更爱小溪的一年四季。
三年级家乡的风作文 篇11
情感风格：温暖、细腻
核心事件：拼凑红灯笼
中心思想：通过家庭过年的温馨场景，表达对亲情和传统节日的热爱与珍惜。
春节那天鞭炮声不绝于耳，家家都在门上贴起了红对联，挂起了红灯笼，还吃起来团圆饭，我家也是如此。
除夕这一天，接近傍晚的时候，我们一家人开始忙碌。爸爸负责贴对联，妈妈负责带弟弟，爷爷负责洗菜，我负责拼凑灯笼。
我把那两包扁扁的红灯笼拿出来，打开包装，一堆零零散散的灯笼零件掉了出来。我翻开说明书，开始了漫长的拼凑过程……
奶奶开始烧菜了，那一阵一阵的香气扑鼻而来，让我忍不住想去偷吃一口。奶奶烧的菜最好吃了，我一边想一边做灯笼。当时太阳还挺大的，我擦了擦豆大的汗珠，一个灯笼组合好了又开始另一个……
时间转瞬即逝，开始吃团圆饭了。我们家里的每一个人在吃饭之前都能收到爷爷准备的红包，收完了才开始我们的年夜饭。
奶奶烧了好多的菜，有红红的清蒸大闸蟹，绿油油的莴笋，还有我最爱吃的红烧肉！大人们喝酒，小孩喝饮料，互相说着祝福的话，家里笑声不断。啊—突然感觉活着好幸福啊。忽然，我两眼放光，看见了一块瘦肉。我动动筷子，一伸，一夹，一放，吧唧吧唧唧，真好吃啊！我的.味蕾得到了极大的满足。吃完了饭，我打了个饱嗝，放下碗筷，走上了楼。
我上楼没多久，爷爷就开始放鞭炮了，我们家放鞭炮总是比别人家要早，爷爷说是因为弟弟会害怕，所以早一点放掉。
这就是我家的过年，你们也是这样过年的吗？
三年级家乡的风作文 篇12
情感风格：温暖、生动
核心事件：放烟花
中心思想：通过讲述除夕的习俗和故事，表达对传统文化的热爱与传承。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”这，说的正是春节的一番景象。
一年的最后一天正是除夕，关于除夕，有这么一个传说：
从前有一个叫做“夕”的怪兽，它会在每年的最后一天来到村子里大搞破坏，还会吃小孩。村里的`人都很害怕，直到有一个大孩子，他经过几次观察，发现了怪兽的弱点。他告诉大家：“怪兽害怕红色和响声！”于是，人们在那天之前会贴上红色的春联，在当天放爆竹。怪兽果然没有再来过了。
所以，人们把这一天称之为“除夕”，并且会在除夕之前贴好春联，在当天放鞭炮。
除夕的时候，我们还会包饺子。一般都是在奶奶家包。我先去买了馅，有许多猪肉、香菇、玉米、包菜、韭菜……开始包了！我们调好馅，买好了饺子皮，我拿起一块皮，放了馅，弄了点水在边上，一下就包好了，我包的又快又漂亮。饺子都包好，开始煮饺子，煮了十多分钟，出锅了！我每种馅的都吃了两个，我觉得包菜猪肉馅最好吃。
晚上，到了放烟花的时间了！鞭炮声接连不断，天上处处都是烟花露出的笑的像花朵儿的小脸。烟花的颜色真多，有红的、黄的、蓝的、绿的……什么颜色都有。
好一个热闹、喜庆的除夕！
