三年级鸳鸯作文（精选12篇）

三年级鸳鸯作文 篇1

鸳鸯属于鸟类，形似野鸭，体型较小，扁扁的嘴巴，短短的颈。一双翅膀长长的，可以飞翔。由于它们结成侣，后常常成双成对地生活在水边，被人们比喻成恩爱的夫妻。

鸳鸯和孔雀相似，雄鸟的羽毛很鲜艳，它的头后面有铜赤、紫、绿色的长毛，在水中显得十分漂亮。而雌鸟羽毛黄褐色，嘴灰黑色，和雄鸟比就显得逊色了。尽管如此，结成伴侣后的鸳鸯生活却十分美满。它们常自由自在地在水中畅游，只见鸳鸯趾间的蹼向后一推，不一会儿，便游出十几米，真不愧是游泳能手，有时，你向水中掷一块石头，鸳鸯听到声响立刻将蹼向后一推，迅速游了出去。嗬！这小家伙警惕性还挺高呢！

鸳鸯吃些什么呢？它爱吃鱼虾一类的水生小生物，只要它把头往水里一钻不用几秒钟就会叨上食物来，然后津津有味地品尝自己的劳动果实。

鸳鸯和我们人类有着密切的关系，早在古时，人们便赞美鸳鸯亲密无间、和睦相处，可见鸳鸯在我们心里的地位。

鸳鸯是美丽可爱的，它是幸福、吉祥的象征，我喜爱它。

云南省红河州开远市东城小学三年级：封策

三年级鸳鸯作文 篇2

鸳鸯溪位于福建屏南县东北部，是我国目前的鸳鸯鸟保护区。屏南有“鸳鸯之溪”的美誉，是个观赏水景的好去处。

暑假，我和爸爸来到了福建屏南的鸳鸯溪。鸳鸯溪为什么要叫这个名字呢？因为每年的冬季，这里山深林密，幽静而清净，成千上万只鸳鸯会飞到这条小河，在附近的森林里面栖息，所以这条小河叫做“鸳鸯溪”。鸳鸯溪上面有一个又恐怖又高又长的栈道——叫凌云栈道，因为它是挂在悬崖上的，所以，栈台下面就是万丈深渊的悬崖，在这里，可以饱览鸳鸯溪的全景，又可以缩短路程。过了栈道，来到了一个小瀑布前，我仔细一看，那儿的瀑布上面有一条彩虹，真的是给鸳鸯溪增添了一道美丽的光彩。走到了另一个地方，那儿的瀑布真是雄伟壮观，虽然它的水是土黄色的，可是它流下的水却会冒烟。我想：应该是冲击得太厉害了吧，水形成了强力的摩擦，所以会冒出了一阵阵浓烟。接下来的瀑布可是鸳鸯溪名不虚传的大瀑布，叫做“百丈瀑布”，百丈瀑布轻盈飘逸，像一匹灵动的布，它高一百二十多米，水可不是冲到河里去的，瀑布水先击落在一块特大的石头上，然后，再流入水中。鸳鸯溪的瀑布可真美啊！

那宁静优美的山谷，那清澈见底的小溪，和轻闲怡人的空气，真让人感到留连忘返啊！

三年级鸳鸯作文 篇3

今天是五一节，爸爸带我去武当山游玩。

经过几个小时的奔波，我们终于到了位于湖北省北部的武当山景区，吃过午饭，我们开始上山。景区里的人真多，都是趁放假出来游览祖国的大好河山。

一直很想坐坐缆车，当我们爬到上山索道口的时候，在那里等候上索道的已经是人山人海了，排队排得象一条长龙，听工作人员说要等三个小时也不一定能上得去，我们只好去看其它的景点，我的心情猛的很失落。

武当山的风景真美，奇石、清泉、花草、绿树，还有很多的古建筑都深深地吸引了我，我们又去了八仙茶亭、龙泉湖，看了紫霄宫和逍遥谷，在八仙茶亭一位美丽的大姐姐在弹奏古筝，弹奏出来的声音真优美，把我深深地吸引了。在龙泉湖，我看到几只羽毛很漂亮的“鸭子”在游泳，爸爸告诉我那叫鸳鸯，我的脸猛的"羞红了。

我们看完风景乘坐游览大巴下山的时候，我看见停车场里好多车，小得象一颗颗芝麻，一问爸爸才知道当时我们所在的位置海拔都有一千多米。

虽然爬山很累，但是我也特别高兴，祖国的山川真美！

三年级鸳鸯作文 篇4

虽然是在烈日炎炎的夏天，但这并不妨碍火锅店做生意。今天，妈妈就要带我到一家新开的火锅店里去吃火锅。

我们进了火锅店，点完菜后，没过多久，吃火锅用的肥牛小料上来了，火锅也接着上来了，我们点的是‘‘鸳鸯锅’’也就是由一个大锅分成的两个小锅，看起来像一个八卦。左边是海鲜味的，右边是麻辣味的。我一下子禁不住食物的诱惑，口水已经挂在嘴边了，我正想要把菜放进去，妈妈发话了，说：“要等锅底开了才能放入菜。”这段时间真是煎熬呀！终于，锅底开了!我以迅雷不及掩耳的速度放入骨肉相连，肥牛卷，土豆，小青菜……美味的.食物刚刚放进去，我就已经想去夹了，可肉还是红彤彤的一大片，土豆还硬邦邦的。唉，我想吃块肉就这么难吗?终于，香喷喷的肉熟了，我马上夹了一块放进嘴里，啊！真烫呀！真是“心急吃不肉”啊！我只好用肥牛小料往上面一抹，再把我那香喷喷的肉放在碗里凉了凉，再拿起来吃，之后我就再也没慌里慌张地抢着吃了了，真是“一朝被蛇咬，十年怕井绳”！

这次吃火锅，我感受到了重庆人非常爱吃辣，特别是麻。里面放满了花椒和辣椒。火锅虽然吃多了会上火，但是我还是觉得很好吃!

三年级鸳鸯作文 篇5

我的奶奶家院里有一大片花坛。那里有许多五彩缤纷的花儿，有那淡雅的太阳花。有茂盛的爬墙虎。有高贵的牵牛花。还有那娇嫩的月季花。可我觉得没有我家阳台上的`鸳鸯茉莉花可爱。所以我决定从花盆里”移植“一棵刚刚从泥土里面探出头来的小茉莉花。我兴致勃勃地把一株小花栽到奶奶家院里的花坛里。

过了几天，他就抽了几片嫩嫩的、淡黄的新叶子，我高兴地激动万分，赶紧给它松了松土，施了施肥，浇了点水，没想到这一浇水，又过几天，竟然在尖芽上长出了一个微微发鼓的小包包，我开心极了，又给它精心地照护它……又过了几天，它就结出了许多种子，一个个昂首挺胸，争先恐后地跳到了泥土里，像一个个跳水运动员。

过了七个星期，茉莉鸳鸯花已经长得十分美丽，五颜六色，白的、红的、紫的、淡紫的、深紫的。比牵牛花开得还漂亮，十分吸引人的眼球。

夏天来临了，树木在上空中遮阴，小鸟在上空中徘徊，花坛里的花儿长的美不胜收，几位老人在这美好的环境下乘凉闲谈，真是令人心旷神怡……我又给花儿旁边制了个小牌子，上面写着：”花是人类的好朋友“！

种花可真美呀！

三年级鸳鸯作文 篇6

听说城东新开了一家火锅店，我们一家三口可都是美食家，这样的机会可不能错过，于是爸爸就带我们来到了“巴蜀火锅店”，一看到这个店名，我就想到了一串串红艳艳的辣椒，不禁伸出了舌头，喉咙里也似乎冒出了火焰，我着急地对爸爸说：“我可不想吃辣的。”爸爸神秘地对我一笑，就领我们走进了店里。

店里灯火明亮，伴着轻快的音乐，很多家庭都已经围坐在餐桌旁，刷着火锅，开心地聊着天。我们找了个靠窗的座位坐下，妈妈点了菜。服务员阿姨端上了锅底，一半是红汤，上面漂满了红辣椒，一半是清汤，上面浮着大蒜，红枣和番茄片，它有一个很好听的名字叫“鸳鸯锅”。菜上齐了，锅里的汤也开始有了动静，先是几个小泡泡，很快几个变成了几十个，一会儿锅里的水就像乐开花，可热闹了，爸爸那边的红汤更像是火山爆发。于是我想起了周老师教的《咏雪诗》，开始背起了：“一颗两颗三四颗，五六七八九十颗，千颗万颗无数颗，我听火锅在唱歌。”把爸爸妈妈乐得哈哈大笑。

水开了，我拿起一个勺子，用筷子夹起几块肥牛片，放到火锅里刷了刷，这可是我最爱吃的，我拎起一块就往嘴里塞，好烫哇！我的舌头都快起泡了。妈妈放下了一片雪白的鱿鱼片，它在水中翻滚了几下，奇怪，捞起时它的模样竟然全都变了，变成了一顶有花边的小卷帽，火锅真是一位神奇的魔术师呀！

一边吃火锅，我与爸爸妈妈一边聊着学校里发生的"事情，聊着我可爱的同学们和敬爱的老师们，真开心啊！

当我们准备离开的时候，我回头一看，整个店里热气腾腾，窗户竟然也像吃了火锅，满头大汗，哈哈！

鸳鸯：鸳指雄鸟，鸯指雌鸟，属雁形目，鸭科。春季繁殖，越冬常在长江中下游及东南海一带，常以群居，数量可达万只以上，毛色鲜艳，为中国著名的观赏鸟类，经常出现在中国古代文学作品中以及神话传说中.

三年级鸳鸯作文 篇7

春天到了，天变蓝了，云变白了，有的像绵羊，有的像地图，有的像棉花糖，还有的像一顶大帽子，都飘浮在蔚蓝的天空中。大雁从南方飞回来了，远处的山好似披上了绿色的春装，大地变得生机勃勃。

和暖的.春风轻轻地吹着，吹红了花朵，吹绿了嫩草，也吹绿了杨柳的枝头，发出阵阵清香。泥土化冻了，田野里到处是一片绿色的海洋。燕子在天空中翩翩起舞，又忙着搭窝筑巢。明媚的阳光照射在沙滩上，沙滩变得暖暖的，一对对鸳鸯在水中自由自在地游来游去，游累了上岸就懒洋洋地躺在沙滩上呼呼大睡。人们开始去踏青，享受春日的阳光。小朋友们有的在草地上嬉耍，有的在放风筝，天空中飘着各式各样的，五彩缤纷的风筝，好看极了。

啊！让我们紧跟着春姑娘的脚步，尽情去享受那灿烂的春光吧！

三年级鸳鸯作文 篇8

今天老师告诉我，学校里搞了一个活动，也就是一起出去吃吃喝喝，玩玩乐乐。我们一起一定很开心，所以我就去了。

我们去的第一站就是麒麟山，那里有一个高高的大门，大门上写着三个大字“麒麟山”。我们现在大门下拍了几张照片，然后我们一起爬山，我们爬上了山顶上，啊！我一抬头看到了一个凉亭，我们还在那里休息了一会儿，还拍了照片。第二张是电影院。

我们一进里面一片漆黑，然后老师给我们每一个人都发了一个眼镜，我们戴上眼镜，后面前有一张大白纸，后面有一个投影仪，放了一个电影，名叫“雪怪大冒险”。我们看着入迷，还有电影里面在下雪，我戴着眼镜，却以为天上正在下雪，我伸出手来去捉雪花，我说怎么也捉不住，我一想这是电影里面的，这不是现实。下一站去野餐。

有几位老师去帮我们买汉堡去了，我们先到那里先吃一些零食，我们的午餐特别丰富，我们吃饱后，我们一起去玩游戏，第一个游戏的.名字叫做动物园里有什么。第二个游戏的名字叫做学校里面有什么。第三个游戏的名字叫做萝卜蹲。最后一个游戏是猜谜语，我们玩的特别开心，我们玩猜谜语时，每答对一个问题，都有一个奖品。高年级是苏家和笔袋儿，低年级是彩铅和笔记本儿，我们玩儿了一会儿，我们又开始吃水果了，我们吃西瓜，那瓜可甜了。吃完后我们收拾了一下东西，去了下一站，鸳鸯湖去参观。

那里有很多人在钓鱼，还有许多小朋友跟着父母一起到那里玩儿。山上还有一群羊，不过那些羊都是假的，最后一站是回家，在这个过程中我特别开心，脸上全都是笑容，虽然这一天的时间特别短，我却觉得就像度假一样。

到了最后，老师给我们每个人都发了一些吃的，今天是我最开心的一天，所以这一天就像一个梦，也像是一次真正的旅行。

三年级鸳鸯作文 篇9

美丽的鸳鸯溪

漳州实验小学三年级9班 王沛然

今天，我和家人一起去宁德屏南的鸳鸯溪游玩。那里风景优美，景色怡人，是国家5a级风景区。

我们是乘旅游车去的，车子沿着山路盘旋而上。慢慢地，一座巍峨的大山便矗立在我们的眼前。

到了景区，那里人山人海。我迫不及待地跳下了旅游车，沿着台阶蹦蹦跳跳地走着，周围到处是苍松和翠柏，还有很多亭台楼阁。到处能听见水流声，像在演奏夏天的轻音乐。飞鸟也在啾啾地叫着，如临仙境。走在栈道上，远望过去，群山连绵起伏；俯视，小溪像碧绿的玉带子在山谷中穿梭着。走着走着，我们好像走进美丽的画卷中。

不一会儿，我们便走到第一个景点——“仙女境”。那是溪流沿山崖飞泻下来形成的美景。仔细一看，像一个穿着白纱裙的仙女坐着观赏周围美丽的风景，因此，便有了“仙女境”的美名。

绕过“仙女境”，我们沿着栈道继续走了一段路程，便到了第二个景点——“佛祖降妖”。传说有三个妖精，是猪精、牛精、猴精，它们在当地破坏人们生活的家园。后来玉皇大帝知道了，就派佛祖过来降妖。你看，佛祖右手的五指山下压着的便是这三只妖精！听着导游的解说，我感到特别有趣！真没想到《西游记》都搬到这里来了。

顺着栈道，我继续朝前走，便来到了第三个景点——“百丈漈瀑布”。瀑布沿着山崖飞泻下来，足足有好几千丈，像一条银色的铁链从天而降。看到这里，我就想到李白写的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。我飞奔到瀑布旁，头上蒙上了细细的雨雾。在阳光的照射下，我竟然发现了彩虹，它如一条七彩的带子环绕在雨雾中，特别美丽！站在栏杆前，放眼一看，底下是一条小溪流，水鸭在水中伸长脖子正悠闲地观望。猕猴在林中跳跃，发出了唧唧的声响。它们好像在欢迎我们这些远道而来的游客。

告别了飞泉瀑布，我们走过了“好汉坡”，就从后山依依不舍地离开美丽的鸳鸯溪。

三年级鸳鸯作文 篇10

今天早晨，我们乘大巴车去岳庙公园春游。

到了那儿，我们走了一段路，到了一块大草坪上，天上飞的许许多多的小白毛，我猜，好像是柳絮吧！它们从天上来，好像冬天的小雪花儿一样从天上飞落下来，真美啊！

突然，我在吃饼干的时候，听见有个同学在湖边大喊：“快过来看哪！这里有两只鸭子！”我知道鸭子虽然很常见，但是我也想看一看他长什么样子。

我走过去，发现有几个同学在用面包喂小鸭子。那两只小鸭子好像一对双胞胎，身上长满了淡灰色的羽毛，像灰色的大衣；头上的羽毛像一顶小绿帽；眼睛上的.羽毛像一副墨色的眼镜黑色的墨镜。那几个同学用手把面包撕下来扔向两只鸭子的中间，它们争先恐后地去抢。那块撕下来的面包被他们啄来啄去，好像打起架了，结果双方各吃到了一半。后来又有来了一只小鸳鸯，它是五颜六色的，一张尖尖的小红嘴可机灵了，头上是橙红橙红的，还有点带深绿色。一块面包漂在水中那是一个同学给它们的礼物，希望水里的小动物能把那一块面包带回家。

我希望那几只可爱的小鸭子，能记住我，下次，我一定会回来和你们见面的。

三年级鸳鸯作文 篇11

今天是元宵节，我们在奶奶家吃过饭后，我提议说我们去看灯会吧，奶奶说我也去，我说那最好了，我们一行4人到了灯会的入口处，还没看到灯就先看到了熙熙攘攘的人群了，再进到里面。

首先看到的便是一个巨大的灯笼，上面还站着一匹长着翅膀的马，在那有很多小朋友在拍照留念，再一直往里走，看到一个小小的池塘里，有一对鸳鸯在戏水呢!看过了鸳鸯，我们就一边走一边欣赏挂在屋檐下的"各式各样的灯笼，正月十五闹花灯说的一点也没错。

三年级鸳鸯作文 篇12

是星期天，天气晴朗，蓝蓝的天，白白的云，正是放风筝的好天气。我和小明，小红一起到鸳鸯湖广场放风筝。

我们来到了鸳鸯湖广场，又大又宽是放风筝的好地方。看，已经有很多人正在放风筝了。天空中有各种各样的风筝，有燕子形，像一把剪刀；有的形像在；还有的蝴蝶形像是在跳广场舞。现在轮到我和小明上场了，小红在一边看，一边给我们打气。小明试了一下风的方向，就让我高举着风筝，他拉起风筝线向风的方向跑起来。

春风微微地吹着，小明拉着风筝线，向前跑去，我也跟着后面帮他举起风筝跑。小明一边放线，一边三、二、一，放！喊到。风筝摇摇晃晃地随风而起，小红在一旁一边笑一边跳着说：加油，加油！经过我们的"配合和，慢慢地越飞越高，风筝终于被我们放上了天空，我们得跳了起来。

远处，那个小男孩的手上还放着一只三角形的风筝，就像面包似的，飞来飞去，他们一人地笑了。而我们的老鹰风筝可厉害了，好像在追赶着它们，要把它们全部吃掉似的。每一只风筝都张开翅膀，好像在，看看哪一只飞得最高最快。

五颜六色的风筝，就好像一幅的画一样。

今天我们好开心，放风筝真是一件的事啊！