三年级牡丹园作文（精选12篇）

三年级牡丹园作文 篇1

今天是国庆节，爸爸说要去曹州牡丹园玩，我别提多高兴了。

来到牡丹园，一进大门，正前方便是一座含苞欲放的牡丹花的雕塑，在阳光的照射下像一束跳动的火焰，又像一位美丽的牡丹仙子在翩翩起舞欢迎我们的到来。

虽然已是深秋，国色天香的牡丹花早已凋谢，但秋天的牡丹园另有一番景色使人流连忘返。

绕过雕塑，在左前方，几座造型别致的小巧引起了我们的注意。我们快步登上桥头，放眼远眺，满河的荷叶，随着流水和秋风尽情摇摆，岸边的杨柳有秩序的站成一排，细软的柳条已耷拉到地面，像一个个留着长发的小姑娘在对着河水梳妆。再往前走，在垂柳环绕之中，有一座古朴的小木桥，时隐时现。我来不及等爸爸妈妈就快速跑上小桥。听着桥下潺潺的流水，我仿佛进入了“小桥流水人家”这副美丽的画卷。

顺流而上，我们便来到了观花亭。观花亭座落在园中假山的顶端，放眼望去，牡丹园的景色尽收眼底，满园的秋意和金黄的秋叶让人心旷神怡。在假山东侧有一个小湖，绿树环绕，象一颗明珠镶嵌在园子中央。我便央求着去划船。爸爸妈妈拗不过我的调皮劲就答应了我的要求。上了船，我自告奋勇去划桨，可划船并不像我想象的那样容易。小船在水里根本不听使唤，只打转。后来经过租船阿姨的指点，划船时要双手配合，用力均衡。经过我的一番努力，小船终于可以在湖里自由自在地飘荡了。西下的太阳倒映在水中，微波粼粼，让我想起一句诗文“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”，看着爸爸妈妈的笑脸和身边自由自在游来游去的小鱼，我们像置身于画中一样，真是“舟行碧波上，人在画中游”啊!。

时间在欢声笑语中过的真快啊，转眼间已是华灯初上。我虽然还游兴正浓，但是看园老人的眼神已经在明显的给我们下了后通谍。我们只好恋恋不舍的离开了牡丹园。

三年级牡丹园作文 篇2

星期天下午，阳光灿烂，微风习习，我与奶奶、爸爸和妈妈一起去潍坊植物园玩。

我们先到了竹园，哇！好多竹子，郁郁葱葱，清秀挺拔。竹林里还有一条小路，是用青石板铺的。我们漫步在石板小道上，满眼绿色，感到心旷神怡。路边还有一些又高又粗的竹子，应该长了好多年了吧。我还跟爸爸在竹间小道上赛跑，我俩跑了个平手，不知不觉出了竹林。奶奶、妈妈过了好半天才赶过来。

紧挨竹园的东边是牡丹园，牡丹花还没有开，花园里一片绿色。绿叶丛中偶见几个小花骨朵，含苞待放。微风吹来，花骨朵有点害羞，像是要躲到绿叶后面去。牡丹园里还有一片芍药，个头没长高，也没有开花，茎叶都是紫色的，叶子与众不同，尖尖的，叶尖是深紫色的"，非常漂亮。

牡丹园的北边是园心湖，园心湖的周围，分片种着郁金香，这是园中最引人注目的地方，有红的、白的、黄的，色彩缤纷，有的像美丽的蝴蝶，还有的像大红的灯笼，用竹篱笆围成一片一片的。人们在花圃面前纷纷照相，留下这缤纷的春色，记下这瞬间的美好。我还登上湖边的假山，在一块高高的石头边照相留念。

出了植物园西边的曲曲折折的游桥，在旁边的广场上，我们进行了跳大绳比赛，我跳得最多。我们约定等到植物园中牡丹盛开时，再来游赏植物园。

今天虽然有些累，但我很开心！

三年级牡丹园作文 篇3

在我们学校的东南角有一个美丽的小花园，虽然面积不大，风景却很优美。

小花园的周围围绕着一片小竹林，它们是一年常青的，真像一位坚定的哨兵，守护者小花园，风雨无阻。

穿过小竹林就会看到一座古色古香的乐读亭。它和学校的其他建筑是不一样的，它是由4根深棕色的柱子和暗红色的琉璃瓦组成的。他是四棱形的，高高的飞檐向上翘起，像燕子的翅膀一样。屋顶也是尖尖的。亭子北面，挂着一块黑色的牌匾，上面写着乐读亭三个大字。乐读亭大约有三米高，呈正方形，占地只有两平方米。亭子里有一个小石桌，小石桌上刻印着中国象棋的棋盘，旁边还有几个像腰鼓一样的小石凳，4根柱子中间安装了雕花的小座椅。下课时，手捧一本书，坐在雕花的椅子上看书，或是在小石桌上摆上棋盘，和同学下象棋，都是十分惬意的。

在乐读亭东面有一座假山，他们是由很多奇形怪状的浅灰色石头堆砌而成的两座相连的三角形小山峰，上面还有很多小洞。

假山东边是一个小小的"牡丹园，每年5月份，牡丹花盛开，红的，粉的，白的争奇斗艳，远远望去花园好像在一片彩云之中，整个校园都弥漫着淡雅的清香，让人心旷神怡。

在乐读亭的西边还有一个才艺展示台，你可别小瞧它，那可是我们自我展示的大舞台。唱歌，跳舞，说相声，演小品……在那里，你可以尽情的展示自己的才艺。

才艺展示台的西边有一条用鹅卵石铺成的小路，闲暇的时候散散步，踩上去像是给脚底按摩一样，特别舒服。

在小路西边还有一排梅花桩，它是我们锻炼平衡力的好帮手。好多同学都喜欢在课间的时候去挑战梅花桩。刚开始踩上去的时候，都像是喝醉了酒一样，东倒西歪，但练上几次，就可以在梅花桩上行动自如了。最神奇的是，从上面看，梅花桩还是“宝小”的字样呢！

校园东南角的小花园可真美呀，我爱学校的小花园。不过，我更爱我的学校。

三年级牡丹园作文 篇4

春天是个魔术师，它变出了百花齐放、繁花似锦、万紫千红。也变出了我们的春游。不信，你看，学校为我们组织了春季社会实践活动一一4月11日游览尚湖公园。

这一天终于来临！星期五的上午，阳光明媚，常熟国际学校三（1）班的同学们在孔老师和何老师的带领下坐上了去尚湖公园的大巴车。此时我们心里十分激动和兴奋！

尚湖地处江南名城常熟，东接上海，南依苏州，西邻无锡，北靠长江，地理优越，环境优美。关于尚湖还有一个美丽的传说呢：＂有着千古一相，百家宗师＂之称的姜太公，姜姓吕氏，名尚，字子牙。他是周朝的开国元勋。为了躲避商纣王暴政，曾隐居虞山，每天来此湖垂钓，因而叫做尚湖。

从大巴车下来，我们从游客中心进入尚湖公园。同学们像刚放出笼的小鸟，兴奋不已！

首先，我们来到了太公岛（因姜子牙而得名）。一座高大的石像呈现在眼前。石像的正下方写着：姜子牙。姜太公手执钓竿，正襟危坐，眼望前方。曾经听妈妈说过姜子牙用直钩钓鱼的故事，＂宁向直中取，不向曲中求＂！比喻姜子牙刚正不阿的品格。我恍然大悟，这就是人们常说的＂姜太公钓鱼，愿者上钩＂。

然后，我们经过了杨柳屿、拂水山庄和欢乐岛，来到了水上森林。一棵棵高大的水杉直立于湖中，像一个个士兵排列着整齐的队伍。湖风轻袭，湖水荡漾。游客划着竹筏，神情气爽。一群群白鹭停息在水杉丛中，在阳光的照射下，白绿相间格外分明。它们有的在湖里找小鱼吃；有的停在树枝上闲目养神；还有的`被游客的小船惊动，＂扑扑的＂拍打着翅膀展翅飞向空中。这里是鸟儿的快乐天堂！

不知不觉来到了牡丹园，大片大片的牡丹花开得正艳。红的似火，粉的像霞，白的赛雪？？？？？？，简直身在画中！盛开的牡丹花，花瓣层层叠叠，摸上去柔柔的、滑滑的，好像一块绒布。只有那含苞待放的花骨朵儿被包得严严实实，好像一个绿色的棉桃。经过仔细观察，我还发现这些叶子除了枝端最大的一片，其余都是对生的，它们就像一对对可爱的双胞胎，手牵着手。听孔老师说牡丹花还是我们中国的国花呢！

下午1点多春游结束了，同学们恋恋不舍地离开了尚湖公园。

这次春游，让同学们感受到了江南福地尚湖秀美的青山绿水，深厚的文化底蕴！我忘不了尚湖公园的美！

三年级牡丹园作文 篇5

今天是阳光明媚的一天，我和全班同学都怀着期待的心情一起去人民公园游玩。

一进大门，就看到了一朵朵的郁金香，这些郁金香的颜色非常好看，有橘色，白色，大红色，还有粉白相间和黄白相间的颜色。它们真的是一朵比一朵鲜艳，一朵比一朵优美。这些小小的郁金香一下就吸引了人们的眼球，也让好多人忍不住的想和这些“大明星”合影呢！

我们大家再往里面走，就是一条曲折蜿蜒的小河，河边还有一棵棵柳树姑娘，那些柳树姑娘的头发都一个个甩进了河岸边，就像是在准备洗头发一样。远处，基本上都是松树的海洋。

那些松树的叶子像刺猬一样，摸上去尖尖的，有点扎手哦！这里还有一棵棵不同的树，有的树上开的白花就像雪一样落在上面，非常漂亮。继续往前走，里面还有代表着我们国家的国花“牡丹”，那些牡丹可真是争奇斗艳，花香袭人，在远远的地方，都可以闻到牡丹的香气，扑鼻的香味真让人心旷神怡。而且，牡丹园里还有一些芍药在里面朵朵绽放，远处看去，芍药的"花开的就像牡丹花一样，但是，走进去仔细一看，有的像荷花一样亭亭玉立。令人们恋恋不舍地离开……

今天的游玩也就结束了。我们唱着歌开心的回到了学校。虽然，春天没有夏天的炎热，没有秋天的丰收，也没有冬天的寒冷，但是，春天有着无限的魅力。我爱春天，我希望未来的春天会更美好！

三年级牡丹园作文 篇6

上周，老师发了一本“旅游手册”，不用说，肯定是要旅游了，班级立即热闹了起来，大家都互相猜测这次要到哪里去，可一听老师说下周五才去，班级里顿时安静了，我的心也凉了半截。没办法，等呗！

等待的日子真是煎熬啊，终于到了旅游的日子了，大家兴匆匆地上了大巴，谁知道目的地离学校很远，坐了一小时左右的.车才到达第一站——丹顶鹤湿地生态保护区。

一下车，一座很特别的建筑物就闯入我的视野，远远看去，那座建筑物就像一只丹顶鹤，正昂首看着天空，仿佛正要展翅高飞，真是太有创意了！

我们在那只“鹤”状展馆前排好队，便跟着老师先参观了展览馆，展览馆展示的都是关于鹤的知识，令我大开眼界。

从展馆出来后，我们步行来到徐秀娟故居。在去的路上，导游就陆陆续续地跟我们讲了护鹤烈士徐秀娟的感人故事。参观完故居还在广场举行了祭奠仪式，随后给徐秀娟墓敬献纸花。

接下来就要去看放飞丹顶鹤了，可这时的我们早已经筋疲力尽，感觉腿脚已经不是自己的了，肚子也在唱“空城计”。终于到了放飞丹顶鹤的广场，也是我们吃饭的地方。我们打开自带的饭盒，狼吞虎咽地吃起来，吃完后，就看到丹顶鹤放飞的场景。只见一只只丹顶鹤展开翅膀飞向天空，那阵势就好像刚下课的我们一起冲出教室一样，非常地壮观。

吃完午饭，我们就去了下一站——黄尖牡丹花园。

在牡丹园跟着导游一路向前走着，一个个卡通人物陆续进入我的眼帘：光头强、白雪公主、孙悟空……

一会儿，前面的同学突然大叫一声朝右边小路跑去，我赶紧走到前面，往右一看，原来是一个小型游乐园！里面很多娱乐设施，玩了好久，我们才依依不舍地离开。给我印象最深的是喂孔雀，当时看它在笼子里吃旁边的草，我们也喂它吃了好多草才走开。走了一圈回到门口，结束本次的旅行。

短暂的一天不仅让我收获了快乐，更让我开阔了眼界，学到了知识，真是一次难忘的研学旅行！

三年级牡丹园作文 篇7

五一假的第一天，我和表姐，表妹，大妈等12个人一起去了牡丹园。牡丹园在怀柔县的桥梓镇，这一路上我们可兴奋了，谈天说地，道古论今。我还想：“牡丹园会是什么样子的呢？是欧式花园还是中式花坊？里面会有牡丹仙子吗？牡丹园有多大呢……”我带着这些疑问来到了牡丹园。

牡丹花园到了，远远就看见红色的彩虹门，门两边还有两个大气球用条幅拴住，条幅上还有诗句。我迫不及待的从篱笆墙往里望了望，只见一望无际的绿色当中掩映着星星点点的花色。后来我们买了票简直就是飞奔进去。

进了牡丹园，放眼望去，整个园子像一条花地毯，五彩缤纷。白色花飘飘欲仙，粉色花妩媚动人，紫色花沉稳富贵……使人目不暇接。

我找到一簇白牡丹，它的花瓣洁白无瑕，像新娘的婚纱；它的.花心是粉色的，形状像微型火龙果，四周有金黄色的花蕊，再配上白色的花瓣，我情不自禁的想到了——刚出锅的荷包蛋。哈哈！在这花园里还有两种颜色相间的花，有白色和紫色相间的，有粉色和白色相间的……然而，我最喜欢的是粉紫色牡丹，因为他显出了中国国花的特点——富贵，有着吉祥的含义。粉紫色牡丹的花头有两只手掌并在一起那么大，花瓣又大有多，层层叠叠，把金黄的花蕊和小巧的花心儿半遮半掩着，真有“犹抱琵琶半遮面”的效果呀！再配上墨绿的叶子，真是国色天香，俨然一幅美丽的国画！难怪人们把牡丹作为中国的国花呢。

在这么美的花丛中我和伙伴们兴奋不已，我摘了几种不同颜色的花瓣，对胡文昊说：“嗨！你要不要来个男生版‘葬花吟’？林黛玉葬桃花，你就葬牡丹花吧。”我们不约而同的开怀大笑。小表妹像一只翩翩起舞的小蝴蝶，跑来跑去；大人们都在牡丹花旁照相，乐不思蜀。

游过今天的牡丹园我不禁想到唐朝徐凝的一首牡丹诗：何人不爱牡丹花，占断城中好物华。疑是洛川神女作，千娇百态破朝霞。

三年级牡丹园作文 篇8

我的家乡在便仓，枯枝牡丹闻名天下、勇攀高峰。

牡丹气质高雅、国色天香。它是繁荣昌盛、富贵吉祥的象征，被中外游客誉为“花中之王”，誉满中外。

“年年谷雨春似锦，岁岁观花人如潮”这千年古镇，它因享有全国的枯枝牡丹而闻名。每到谷雨时节，牡丹盛开，家乡就会举办“牡丹节”。此时，从四面八方涌来了成千上万观赏牡丹的游人把牡丹园挤得水泄不通。当人们来到牡丹花园里就好像走进了花的海洋。这里的花儿颜色各异，形态万千，有红色的、白色的、粉色的……红的.似火、黄的似金、粉的似霞……一阵微风吹过，阵阵清香扑鼻而来，它们翩翩起舞。

在园中，最引人注目的就要数那几株枯枝牡丹了，只见它的茎全都是枯色的，就像烧过的木炭，可偏偏能开出艳丽的花朵，这就是它的神奇之处了。关于它有这样一个传说，有一个卞元亨的人，在战败回到家乡便仓的路上，马鞭丢失了，正在他万分焦急的时候，一只梅花鹿嘴里叨着一根枯枝跪在马前，卞元亨便拿过来当做马鞭回到了家乡便仓。他把这枝枯枝插在家门口，第二天天亮，枯枝竟然开了一朵牡丹花。枯枝牡丹就是由此而来。

我爱家乡的枯枝牡丹。

三年级牡丹园作文 篇9

哇！我期盼已久的五一节终于到了！我一定要在这几天里好好玩耍！好好放松缓解我的学习压力。

今天我们来到了香气怡人牡丹园。那里空气清新，一进大门一股清新的春风扑面而来！然后引入演练得是一幅美丽的春景。那里的大门使用花岗石做成的。有两个十分威严大石狮子把守着大门！我们又往里走紧接着是一阵又一阵的牡丹花的清香扑鼻而来！我们仿佛来到了世外桃源一般！啊！这里真是向人间仙境一样呢十分美丽、壮观！这里我估计最起码有10万多话呢这得可以算是“万”花争艳了呢！站在花的海洋之中还别有一番滋味呢！站在这里一定可以是人的心情豁然开朗！那里的牡丹有黄色的、红色的、白色的。各式各样。

今天的牡丹花香气扑鼻，我们总算没有白来！

三年级牡丹园作文 篇10

春姑娘便悄悄来到我们世界啦，可是那调皮的小丫头总爱和我们捉迷藏。没关系，我们一定会找到的！哈！春姑娘正在花园里和花儿们做游戏呢！走，一起瞧瞧去！

你看那“姚黄”双手捧出一堆黄橙橙的金子，在阳光下闪着金光，富丽壮观；“二乔”也不甘示弱，抖开一条两色的红舞裙，翩翩起舞，迎风摆动，仿佛像游人点头致意，娇美无比。我走到一株白色的牡丹旁，只见那层次分明的花瓣，如精雕细刻一般，玲珑剔透，又恍若白衣仙女下凡一般。我又不知不觉来到一株红色牡丹旁，只见它盛开的像五月的石榴花喷红吐艳，红光耀眼。

在牡丹池的`中心，那一簇簇灼灼如火，玉骨冰心的夜光白，端庄秀丽的魏紫………。簇拥着一位婀娜多姿的少女塑像，那是牡丹仙子。啊！牡丹仙子！千百年来，你以不屈的品质，高贵的气节博得了人们的赞颂。真不愧是“花中之王”啊！

在花园不起眼的地方，有一株不起眼的小草。它没有花中之王牡丹的鲜艳，也没有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，的荷花的亭亭玉立。更没有全身擦满了高级香水的桂花“小天使”。也没有大树的挺拔苍劲………它只是一棵默默无闻的小草，它衬绿了花园中无数的鲜花，也有着可贵的无私奉献的精神。

我爱春天，我也爱花草，正所谓朵朵花带出片片话语，串串欢笑，串成了一个跳动的音符，奏响了春的序曲。

三年级牡丹园作文 篇11

春天，是百花争艳的季节，而在这些花儿中，我最喜爱的是牡丹。在公园的牡丹园里，一朵朵牡丹花竞相开放，它们以那无与伦比的华贵和娇艳，吸引着众多游人的目光。

牡丹的花朵硕大而丰满，花瓣层层叠叠，从花心向外逐渐展开，犹如精心制作的艺术品。颜色更是丰富多彩，有的如朝霞般绚烂，有的似雪般纯洁，还有的带着淡淡的粉色，温柔而典雅。在阳光的照耀下，花瓣上的露珠闪烁着晶莹的光芒，更显得牡丹花的娇艳欲滴。

走近一些，便能闻到牡丹花散发出的阵阵清香。那香气并不浓烈，却清新宜人，让人心旷神怡。微风吹过，花香随风飘散，连空气中都弥漫着春天的气息。

牡丹不仅美丽，还有着深厚的文化意义。在中国传统文化中，牡丹象征着富贵和繁荣，常被用来表达对美好生活的向往和祝福。每当我看到牡丹花，心中便充满了对生命的赞美和对未来的憧憬。

春天的牡丹，是大自然赋予我们的一份珍贵礼物。它用自己的美丽和芬芳，告诉我们：生活是多彩的，只要我们用心去感受，就能找到属于自己的那份美好。

三年级牡丹园作文 篇12

当浓浓春意绿风光旖旎的邙岭、洛浦时，煦煦的春风就送来了牡丹花日渐茂盛的诱人消息。

一走进公园门口，我再也按捺不住迫切的心情，一阵小跑直奔牡丹园，急匆匆登上赏花亭。凭栏俯视，整个牡丹园尽收眼底。啊！好一片花的世界，人的海洋。游人有的驻足观赏，有的流连忘返，朵朵牡丹争相怒放，阵阵清香沁人心脾。不知何时，我已置身在了牡丹园。

过一会儿，我来到了牡丹园池内。看！3000平方米的牡丹池内，花团锦簇、五彩缤纷。那姚黄、蔚紫、二乔、妩媚仙子等250个品种，此刻正争奇斗艳，好像在说：“来，比比看我们谁长得最漂亮！”

牡丹繁荣昌盛、和平幸福、富贵吉祥的象征，被中外游客誉为“国色天香”、“花中”。