三年级总结作文 篇1
情感风格：温馨、朴实
核心事件：朗读背诵
中心思想：通过语文学习养成良好习惯并掌握知识明白道理
这学期马上就要结束了，经过这一册的语文学习，我学会了很多：
第一呢，我基本养成了良好的学习习惯，我经常勤于朗读背诵，本册中的课文我全部会背，还经常乐于课外阅读，读后感觉很有意思。
第二呢，我掌握了一些新知识，比如：认识了很多生字啦，知道了小动物的习性啦，如何描写春夏秋冬啦，了解了一些像毛泽东、达尔文、玛丽亚、梅兰芳、大禹、孔繁森等名人的故事。
更重要的是，我明白了一些道理，象第7课讲的要多注意观察，第8课讲的要多动手，第9课讲的要学无止境、不断进取，第10课讲的做事一定要有自信，第13课讲的要好好学习，第14课讲的要勤学苦练，第15课讲的要帮助人等等。
这些都是老师教给我的，谢谢老师！
三年级总结作文 篇2
情感风格：懊悔、朴实
核心事件：写作业
中心思想：通过寒假经历反思学习态度，决心克服懒惰提升自我
不知不觉，寒假已经从我身边悄悄的溜走了。总结这个寒假，怎么说呢？很不开心。
这个寒假并不冷，是个暖冬。所谓寒假应该是给学生一个疯玩的机会。而老师们并不以为然。所以就理所应当的留了一些附加作业，积少成多，聚沙成塔，几科的作业加起来就不是用十根小手指可以数得完的了……
写作业真的是一件很头痛的事情啊。我不说自己是好学生，因为我很懒得去动作业。但是又没办法啊，不写怎么办，毕竟总还得上交的呀。往往是在刚放假时计划在短时间内把所有作业全都搞定，但总是刚把作业开个头，就不知道又去干什么了。我给自己的评语是：对学习缺少毅力、定理、耐力……在新的学期里，一定要把那些好的.学习方法运用到现实的学习生活中，不能再纸上谈兵了！
在放假期间，我和同学一起出去玩过好多次，玩的内容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看电影呀等等等等……我们还去了乐园，由于去时已经放假很长时间了。所以没什么人，我们很顺利得玩了许多热门设施，还玩了许多以前不敢玩的东西。也许是在同学面前放不开面子，所以再怎么受不了的设施，下来都是一句话“我还以为多刺激呢，其实一点也不……”
在生活上，我经过千辛万苦的努力，终于克服了一些缺点，比如，吃饭时看电视，打电脑打的太长，不爱到外面玩，不爱做家务，晚睡晚起等等的坏习惯，这些习惯不是说改就能改，样样都用了九牛二虎之力。有时我会擦地，尽管不是自愿的；有时叠叠被子，尽管没有军训时叠得那样好。家里来客人了，我会给他端茶送水，尽管我知道他不会喝多少……就像大人们经常对我们说的那样：过了一年长大了一岁，应该比以前更懂事了……
一个寒假又快过去了。订了学习计划，但是那张可怜的纸，好似被人遗弃了似的放在桌子上，我的惰性又将它打败了。本来应该好好利用的假期又懒惰而浪费了。现在再为此而自责已是无济于事的了。新学期好好学习才是正经，在新的学期里我一定我克服我在学习上的懒惰，是成绩有一个飞跃性的进步，尽管这些不大可能被实现，但是我要讲这作为我的努力目标不断的向其发展！
我要在仅剩的几天内调整好心学期的心态，毕竟好的开始是成功的一半嘛！
不知道同学们的寒假过的怎么样，是不是一样也觉得不开心呢？
三年级总结作文 篇3
情感风格：温暖回忆、朴实叙述
核心事件：完成作业
中心思想：在寒假中通过阅读和写作提升了自己，也认识到了惰性的危害。
短暂的寒假瞬间过去了，在这短暂的寒假中，我有长大了一岁，享受过苦辣酸甜，又懂事了一点。
今年寒假，我每天都在认真的完成老师布的作业，每天我都在网上看作文，写作文，因此作文水平有所提高，我阅读了许多书，书中的知识使我受益匪浅。书是我们的良师益友。知识的海洋是无变无际的，是像宇宙一样浩瀚无穷。书不仅能丰富我们的知识，还能提高我们的写作能力。而且我还度过了快乐的`新年。
一个寒假又快过去了。自己订的学习计划，完全被我的惰性打败了。新学期好好学习才是正经，但是不知道老师会不会比以前更严格。看来这几天要好好调整心态，认认真真的学习，争取在下次的期中考试考个好成绩。
三年级总结作文 篇4
情感风格：温馨细腻、生动活泼
核心事件：北京舞蹈表演
中心思想：通过一次外出表演和旅行经历，展现了成长中的独立与亲情的温暖。
寒假即将过去，新的一学期又即将要开始了!我们的小脚丫从幼儿园一直走到小学，又走进三年级，从开学时又走到了寒假，又从寒假走到新的一学期!
这个寒假，每一天都让我留下美好的记忆,让我印象最深的就是和学校的老师、领导还有舞蹈队的同学们一起去北京表演、比赛了，那是我要离开爸爸怀抱，到北京自己照顾自己。
在去北京前，我们刻苦努力的训练着;去到了北京，我们把自己的舞姿展现给大家;回到了家里，分享美好的记忆。
当然，除了去北京我还去了别的地方旅游，因为我的假期可是丰富多彩的!我还去了新加坡、马来西亚旅游，共五天，我们有一个大家庭，里面除了小姑姑一家、大姑姑一家、小舅舅一家和奶奶没去，别的什么大舅舅、大舅母和冰冰妹妹一家，我们一家，还有爷爷和外公、外婆都去了!
我就简单的介绍一下新加坡和马来西亚的重要旅游胜地吧!首先我们第一天到了新加坡的时候已经很晚了，所以我们只看了个八点半的演出，就会到酒店休息了，但在路上，我发现新加坡到处都是华人，很难找到一个新加坡人，导游告诉我们，很多华人遗民到新加坡和马来西亚来了，所以很难见到这里的人，而且在这里还可以随便去哪里都能讲普通话或用人民币买东西。第二天，我们坐着小船来到了新加坡的标志——(狮身鱼尾像)下，虽然这里有热又晒，但我们还是拍了很多照片。下午，吃完午饭后我们又向马来西亚出发咯!我们来到马来西亚，这里还有一个导游，也是女的，但她非常的幽默，常常让大家哈哈大笑，她自己都称自己为“男人婆”。
三年级总结作文 篇5
情感风格：温馨细腻、生动活泼
核心事件：旅行高手队
中心思想：通过一次家庭旅行，展现了亲情的温暖和孩子的成长。
2月8日，我们坐在轰轰隆隆的火车上，快乐地向哈尔滨前进，哈哈，要回家了！我、老爸、老妈一起总结“旅游高手队”活动的收获。
我：转眼之间旅程就结束了，我们去了三个地方，无锡、苏州、上海，还在火车上度过了快乐的两天，坐了我从来没坐过的高铁和磁悬浮列车，感觉了那种飞的感觉。我在这个团队担任队长，我拉着的旅行箱，我帮助老爸老妈解决问题……我在这里宣布：旅行高手团队顺利圆满完成任务，解散，休息！
老爸：这次旅行很成功。一是组建了我们的旅行高手队，责任分明，尽职尽责，保证各项工作很好地到位。二是举家出行温馨快乐，辞旧迎新，特别是儿子担任队长职务，自我要求严格，收了一大堆红包，去了许多自己没去过的地方，增长了见识，想要的东西都得到了，最值得赞赏的是老爸和老妈不同意的东西，也能含泪放弃。三是看望了亲人，给幺妈祝了寿，亲情旅程两不误。四是旅行项目选择得当，有走亲访友，有游玩，有历史追忆，有现代科技体验。五是旅行经费控制严格，始终在计划之内，这里要表扬儿子，越来越乖，越来越懂事，一路欢乐，一路日记，活泼可爱，要感谢老婆大人，任劳任怨，记录下旅行的点点滴滴，很仔细地保障，旅行安排周密。当然，感谢之集余，盼望以后少皱眉头，把不快放在快乐的行程中，我这个队员这次也比较听话，我期待我们的旅行成为常态，我期待每一年都有今天，谢谢！
老妈：这次行程让我感到了儿子的大气知心，懂事，体贴和善解人意，让我做妈妈的欣慰，是我旅行中的一个小暖气，谁说只有女儿才是贴心小棉袄，我们家的小暖气也是我们的贴心小棉袄嘛，愿小棉袄与我们永远心连心。关于队员老刘，这次也表现的很明事理，知道了遇事商量，一改自作主张的大男子主义，知道体贴、关心、照顾，表扬一下子，望发扬光大。我自己也在旅行中放松了神经，明白了遇事要冷静，体会了一个“静”字。谢谢队长与队员的全程陪伴！
黑龙江哈尔滨南岗区清滨小学三年级:刘睿
三年级总结作文 篇6
情感风格：温暖、细腻
核心事件：老师补功课
中心思想：长辈的包容与关爱让人铭记于心
世界上形形色色的人，都有最令自己感动的一句话，连我也不例外呢！那么最让你感动的话是什么呢？
小时候懵懂无知的我，时常做错事，让家人和老师都各各伤透脑筋。记得有次在学校时，我不小心把老师交代的功课弄丢了，原本以为老师听了会火冒三丈，没想到老师却温柔的说：“没关系，下次保管好就好了！”还在补给我一份，虽然老师没骂我，但还是提醒我，以后东西要东西要收好，不要到处乱扔，听完老师的一番话后真是令人感动啊！老师说的话我一定会铭记在心。
有次，我不小心把玻璃打破了，我一直都不敢讲，没想到妈妈已经发现了，我才勇敢的`去诚实认错，后来妈妈要我去罚站，过了几分钟后，妈妈走向前来说：“知道错了吗？知道了就去玩吧！下次不要再犯啰。”妈妈说的这番话让我感动不已，我热泪盈眶的向妈妈说谢谢，一溜烟的就跑走了。
历经了这么多的事，在各位的一番话中让我学习到许多事，也让我了解，长辈们都是为我好才会这样，我想对那些包容我、关心我的长辈们说：“谢谢你们，你们所说的话我会埋藏在心中，永不忘记。”
三年级总结作文 篇7
情感风格：温馨、生动
核心事件：压岁钱
中心思想：春节是充满亲情和欢乐的传统节日
中国最重要的传统节日当然是春节啦，也是孩子们最喜欢的节日，在节日里我们不仅能得到压岁钱，还能放鞭炮玩，真是开心无比啊！年初六的早上，爸爸突然对我说“杭远秋，我现在提到春节，你会想到哪几个词语呢？我立马脱口而出：”辞旧迎新、团团圆圆、幸福快乐！“
三年级总结作文 篇8
情感风格：严谨务实、细致认真
核心事件：财务处理与账务管理
中心思想：通过总结工作经历，反思不足，明确改进方向。
回顾七月份工作重点及整体工作思路，我简单做一下。
整年自觉服从领导的安排，努力做好各项工作，较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多，其工作都具有事务性和突发性的特点，因此结合具体情况，全年的如下：
第一、工作方面：
1、及时准确的完成各月记账、结账和账务处理工作，及时准确地填报市各类月度、季度统计报表，按时向各部门报送。完成了税务申报与缴纳，以及往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。
2、以认真的态度积极参加张家口市财政局集中所得税培训，做好财务软件记账及系统的维护。
3、对各类会计档案，进行了分类、装订、归档。
第二、会计学习、个人修养方面：
1、通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体，加强政治思想和品德修养。
2、认真学习方面的各项规定，自觉按照国家的财经政策和程序办事。
3、努力钻研业务知识，积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训，始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地工作。
4、不断改进，讲求学习效果，“在工作中学习，在学习中工作”，坚持学以致用，注重融会贯通，理论联系实际，用新的知识、新的思维和新的启示，巩固和丰富综合知识，使自身综合能力不断得到提高。
第三、存在问题：
1、理论水平不高，当前社会和业务更新换代比较快，缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学习，导致了会计基础知识和会计基础工作缺乏，影响来工作水平的提高。
2、忙于应付事务性工作多，深入探讨、思考、认认真真的"研究条件及办法、工作制度少，工作有广度，没深度。
3、只干工作，不善于，所以有些工作费力气大，但与收效不成比例，事倍功半的现象时有发生，今后要逐步学习用科学的方法，善、勤思考，逐步达到事半功倍的的效果。
三年级总结作文 篇9
情感风格：温暖朴实、细腻真诚
核心事件：读书认字
中心思想：通过暑假读书认字的经历，表达不断学习、积累知识的重要性。
时间都得可真快呀!金色的暑假马上就要过去了。我打算写一篇“暑假总结”。
在五十天里，我看书的速度越来越快。大部分的字都是我会读的字，有些字是我不认识的字。那些不认识的字我就会问爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、同学、朋友，还有老师，也可以查字典。这样，我就可以一边读书，一边认字。照这样下去，我认识的字就会越来越多，不认识的字就会越来越少，而且读书的速度也会越来越快。
我就这样下去，认识的字就会特别多。长大后，我说不定两三天就能看完一本书。
这就是我的“暑假总结”。你写了“暑假总结”了吗?如果没写就要马上写。
三年级总结作文 篇10
情感风格：温暖感慨、朴实细腻
核心事件：做饭
中心思想：通过暑假中的经历，展现个人成长与遗憾并存的复杂
暑假结束了,新学期即将来临.我们不再怀着快乐的心情迎接暑假,而是有着紧张的心情面对新的学期.暑假结束了应该写篇文章来记录暑假中发生的重要事情,那就是总结.这个暑假我按计划完成了暑期作业的任务、在作文方面也有所提高并读完了四大名著、也学会了一项技能那就是做饭,只是因为时间关系并没有出去旅游.
这个暑假我的收获是学会了做饭.做饭可是不简单,不同的菜有不同的做法.在我刚学习做饭时连个炒蛋都炒的不好,那可是我平时认为最简单的菜!不过,经过一个暑假的练习,我的厨艺可是有很大的提高,已经可以做出一顿简单的饭菜来了.
而这个暑假我的遗憾是并没有按计划的那样外出旅游.本来我们计划等做完作业、学会技能、提高作文并读完了四大名著后开始旅游,也好让我的假期生活丰富多彩一些.可是,天有不测风云,台风来了.它使我们的旅游计划泡汤了,它让我们呆在了家里!
我兴的是我的作文水平有所提高并读完了四大名著.四大名著中我最喜欢的是《红楼梦》,它讲述了封建时期官吏腐败的现象并描述了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的悲惨爱情,读完它后会有一种清新寡欲的感觉.而我发现读完《三国演义》后,我觉得曹操并不坏,只是人们把它所做的坏事夸张了.然《水浒传》给我的感觉是好汉们最后并没有好结果,我想如果继续呆在梁山上或许结果会好些!
这就是这个暑假中令我难忘的几件重要的事,我的暑假虽然看起来并不丰富多彩,可是对我来说却是有意义的!
三年级总结作文 篇11
情感风格：积极向上、生动活泼
核心事件：跳绳三百下
中心思想：通过寒假学习和锻炼，认识到自我提升的重要性。
今天，是开学的日子。告别了快乐的寒假，我来做一下小总结吧。
首先讲讲我的学习。(我)根据我的计划，每天完成一至二面作业，因此寒假作业能够按时完成。同时，为了在三年级下学期让我的知识更加全面，我还每天在网脉e代进行网上学习，那里，有数字景山、北大附中附小、华人教育、有声图书等栏目，能够帮助我进行高效学习呢!那里，我喜欢到“数字景山”里学习了。现在我已经学会好多课程，知识也越来越多了。还经常到网脉e代的“经典题库”里去考考。另外，我还经常去“e代嘉年华”呢!那里还有地理、化学、科学等题目，好难喔!很多题目我爸爸都答不上来呢!还有展览馆、在线教育、有声课堂什么的。我经常去有声课堂，听听“”的课。
当然，整天学习也会累，我每天还有运动呢，我来讲讲运动吧。我和爸爸约定，我：一天运动十分钟。爸爸：每天必须跳绳三百下。在寒假里，我原来不会打网球的，经过爸爸一个寒假的训练，网球打得十分好。我还经常跳跳绳、跑跑步，我比男生还厉害呢!我还和跟爸爸比爬白云山。爸爸走到一半就累了，变得有气无力，可我还是精神充沛。我也经常和弟弟和妈妈逛街、跳绳。不过，弟弟很调皮，每次跳绳时，当我正跳得高兴，他会伸手抓我，有时还会把跳绳抢去。不过，我存在的问题也很多，我来总结一下我要改正的地方。家务，很少帮妈妈做;吃饭，吃得太慢;自己的东西不收拾整理;还很胆小怕事呢!
新的学习开始了，我要改正错误，好好学习，做一个乖孩子好学生。
三年级总结作文 篇12
情感风格：温暖细腻、朴实真诚
核心事件：学会做饭
中心思想：通过寒假的学习与实践，我学会了做饭、预习功课和写诗，明白了坚持与心态的重要性。
寒假即将结束，新的学期马上就要开始了，我该写一篇寒假总结了。我的三年级生活又要开始了，回顾这个丰富多彩的寒假，有许多有趣的、快乐的收获，我的心情无比的高兴……
这个寒假我按计划完成了很多任务，但我大的收获是学会了做饭，做饭可不简单，不同的菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒鸡蛋都炒不好，那可是我平时认为简单的菜。不过，经过一个暑假的练习，我的厨艺有很大的提高，已经可以做一些简单的饭菜了。
这个寒假我的学习也有所突破。在数学方面，我还听从一位朋友的建议，每天做一些数学题，使自己的脑筋越用越灵活，使数学不再成为我大的难题！而且，我在这个假期还学会写诗词、诗歌、童话……。我还把语文六年级上册的课文准备预习一遍。我相信，我的努力不会白费，我一定能成功！
在寒假中，姨夫带我爬山，让我明白了做任何事情，只要你坚持不懈，就一定能到达成功的彼岸；我因为贪吃，导致自己拉肚子，从而身体不舒服，使我懂得了，我们吃什么东西都不能过量，不然的话，倒霉的可是你自己呀；老师的误解，爸爸的话，我感悟出了一个道理：无论是什么事情，你都要以一个良好的心态去对待，老师的误解，是你人生道路上的一颗绊脚石，如果你跨越不过去，那你就会永远停滞不前，但如果你跨越过去了，你的人生道路将会越来越广阔，越来越光明！这个寒假我收获了许多，懂得了许多，同时也成长了许多……