三年级水晶作文 篇1
情感风格：温暖、细腻
核心事件：水晶在草丛
中心思想：平凡的生活中也能发现独特的美好。
我家有一只懒兔子，它叫水晶。它有一双像红宝石的眼睛，一个黑色三角形的鼻子，两颗门牙基本上看不见。它平时都一动不动，只有将菜叶放在它面前，它才抖了抖身上的肥肉，慢吞吞地走到食物面前，心不在焉地消灭掉美食后，就找一个地方趴下，懒洋洋地一动不动。
在家这样，我带它去别处玩也是这样。有一天下午，我带它去新城公园玩，我把它放在草丛里，我想它一定会活蹦乱跳，可我把它放在草上，它却一边躺下一边吃草。水晶在阳光的照耀下，身上的毛雪白雪白的，肥肥胖胖、毛茸茸的，看上去十分可爱。或许，懒一点也挺好的。
水晶带给我的生活很多快乐，我很喜欢水晶。
三年级水晶作文 篇2
情感风格：清新、灵动
核心事件：水晶衣
中心思想：自然的变化让万物焕发生机与美丽
起风了，天上都是一朵朵的乌云，天空被包裹得严严实实，像是盖上了一层厚厚的黑灰色棉被，“轰隆隆——”雷公公把不知藏了多久的大鼓重重地敲了起来，这声音大得似乎能把人的耳朵震破。这时，雷公公的好朋友闪电爷爷来了，闪电爷爷似乎在向雷公公展示他刚刚学会的新魔法，那一束一束耀眼的光芒，像是一根根从天上落下来的银丝线，掉在了大地上。
不一会儿调皮的小雨点儿就落下来了，发出来了淅淅沥沥的声音，老天爷像是在撒着一大盆晶莹剔透的`、圆溜溜的钻石，而且越撒越多，越撒越多。雨落在草原上，小草像穿上了一件件“水晶衣”，小羊们看到了，都跑到雨多的地方，想要变成草原上独一无二的“水晶羊”，结果它们打了起来，谁也不让谁；雨落在荷叶上，圆圆的荷叶就像一个碧绿的盘子，在接着从天而降的，闪闪发光的钻石。几只小青蛙看到了，都好奇地跳到荷叶上，睁大眼睛看着这些“钻石”；雨落在池塘里，“滴滴答答”，一圈圈波纹像一个个小铁环荡漾开来，这引起了池塘边小鸭子的注意，她好奇地把脚伸进里面，哇！冰冰凉凉的，真舒服。
听着这哗啦啦的水声，我把一只手伸了出去，雨水冰冰凉凉的，可舒服了！我又把另一只手伸了出来，两只手像是洗手一样，不由自主地搓了起来。
渐渐的，雨停了，太阳出来了，一道彩虹挂在天上，像是一座五颜六色的彩虹桥。小动物们欣赏着这美丽的彩虹，觉得眼前的一切都不可思议。森林里的小溪，唱着欢快的歌，“哗啦啦”，这歌声在森林里回荡着。
三年级水晶作文 篇3
情感风格：温暖细腻、活泼生动
核心事件：水晶球
中心思想：友谊在生日礼物中展现出最纯真的光芒。
7月11日，一个我满心期待的日子终于盼来了，因为这一天是我的9周岁生日，今年的生日决定和几个要好的朋友在肯德基渡过，这也是爸爸妈妈征求过我的意见之后决定的。
吃过早饭，我和妈妈一起出发先去接好朋友，事情和预期的一样顺利，但接最后一个好朋友——李想的时候，却有了一个小插曲，可能他在约好的地方等不到我们去了别处，左等右等看不到他，还好有电话，很快就找到他了，我和另外几个朋友悬着的心这才放下了，这个调皮的`李想。
很快，我们就到达了肯德基。走进去，服务员阿姨精心为我策划的生日party让我眼前一亮，柱子上悬挂的彩页上写着：祝杨迪菲小朋友生日快乐！还有礼物派送哦，生日帽，纸质造型眼镜，纪念小相框，好多哦！妈妈先为给我们点了套餐，看到可口的美食，好朋友都“埋头苦干”，特别是袁子豪，吃光了整份土豆泥，李想一口都没吃上，看来还真是先下手为强啊。喂饱我们肚子里的小馋虫之后，就开始点蜡烛，切蛋糕，顿时整个餐厅里响起了为我祝福的生日快乐歌，好朋友也为我唱起了祝福歌，那一刻，心里是满满的幸福与感动！
吃的差不多了，开始和大家一起分享一下我的生日礼物吧，把所有礼物打开了之后，大家都惊呆了：大小不一，形式各异的水晶球。原来，大家不约而同都选择了水晶球作为生日礼物送给了我，透明的水晶球仿佛好朋友们纯净，透明的心一样，让我们友谊长存！
谢谢大家，让我渡过了开心难忘的9周岁生日！
三年级水晶作文 篇4
情感风格：天真烂漫、充满幻想
核心事件：云朵上的房子
中心思想：希望未来的房子既美观又实用，能给人们带来幸福的生活。
我希望，未来的房子都是在云朵上的。用漂亮的通体透明的蓝水晶做成，里面夹着一层白色的保暖层，人们住在里面，又美观，又不是保暖性，多完美的房子啊！地板铺一层柔软的绒毛，做成学的样子，小孩子还可以在上面打滚，尽情地撒欢，也不怕摔倒了擦伤。
云朵多大啊，所以，房子也非常大，剩下的地方，我还要建一个喷泉，下面是游泳池，冬天，还可以泡温泉，呵呵，真惬意！其他的地方可以铺上草坪，种上自己喜欢的花花草草，地方大，还可以散步。对了，还要摆几把摇椅，累了，上去躺着休息。在云朵上的房子，离月亮多近啊，晚上还可以看星星，看月亮，在美丽的月夜，还可以睡个好觉，做个好梦。
未来的房子，功能多多，只有你想不到，没有做不到的！虽然，这只是幻想，但我还是希望能成为现实！
三年级水晶作文 篇5
情感风格：期待兴奋、活泼有趣
核心事件：打工送信
中心思想：通过一次特殊的经历，体会劳动与收获的喜悦
20xx年4月27日，中午12时42分，一位名叫“水晶梦幻”的小女孩把我领回去，做她的心肝宝贝，而且还给我取了一个好听的名字：‘QQ宝贝’。
刚认完主人，我便得到了主人为我买的一些食品和日用品，对我可真好啊！以后的生活一定不错！只不过买完东西一直到傍晚主人还不把我“请”出来!不让我出来玩！讨厌！呜……呜！
吃过晚饭，主人总算把我“请”出来了，开心啊！谈高兴的太早了，因为主人让我去打工，工资又少的可怜，抗议!严重抗议！但工资如果多一些，我就很同意。打工一小时后，我就懂得了‘因祸得福’的`意思。
这是因为接下来，主人让我送半小时信，工资是巧克力，比打功的工资多一半呢！而且主人在我送信的时间里，又给我买了一个魔法工具呢！以后出去就好拜访别人！很方便哟!
再见！主人叫我回家睡觉了，我们下次再见！
三年级水晶作文 篇6
情感风格：温柔、细腻
核心事件：寻找月亮
中心思想：在自然与生活的小细节中感受美好与温暖。
雨停了，天晴了，月亮出来了。是因为被傍晚的雨洗过了吗?月盘是那样的明亮，月光是那样的柔和。
做完作业，我拉着妈妈的手，一起去下面的小公园散步。
刚刚下过雨，空气好清新。月光下，公园里的树变成了一团一团朦胧的影子。我和妈妈踏着月光在树下走，能闻到青草的香味，能听到蟋蟀的`叫声。突然，一只小鸟被我们惊动，从头顶上的树影里“嗖”地钻出来，树枝顿时摇晃着，树叶上的水珠滚落下来，洒在了我和妈妈的脸上，凉丝丝的，好清爽。
我们低头看，树下的草尖上，都顶着一颗颗亮晶晶的小水滴，像一盏盏闪亮的水晶灯。
小路上有好多的水洼，每个水洼里都浸着一个湿漉漉的月亮。我对妈妈说：“我们玩找月亮吧。”
妈妈笑了，把手机举起了，对着天空，屏幕上顿时出现了一轮明月。妈妈关掉手机，在手上放平，暗了的屏幕上又出现了一颗月亮。
我把手伸过去，要拿妈妈的手机，可伸到半路就停下了：我的手镯上有一颗月亮!
我们找啊找，在小木屋的玻璃上，在花坛的瓷砖上，在滑梯的扶手上……有好多好多的月亮呀!
三年级水晶作文 篇7
情感风格：温暖、细腻
核心事件：雪花飘落
中心思想：音乐盒用温暖的方式陪伴主人度过挫折，传递了关爱与鼓励的力量。
Hi，大家好，我叫音乐盒。
我有四条白白的脚，穿着一件粉色的大棉袄，领子上系着一个粉红色的蝴蝶结，我是由一个水晶球制作的，里面坐着一个凯蒂猫，它抱着一颗红色的爱心，显得特别悠闲。我肚子底下有个小开关，摁下开关，就会唱起动听的`歌来。而当有音乐响起时，在我身体内部就会飘起白色的像雪花一样的东西，这“大雪纷飞”的场景，犹如从天而降的鹅毛，可美了，令人爱不释手。
我不但外形长得漂亮，用处还很大。记得我刚来的时候，小主人语文考试考砸了，她把我搂在怀里，一边自言自语：“我真是太粗心了，考试才考90分，这下完蛋了。”这时被一旁的我听见了，便唱起了歌儿，安慰小主人：“加油，小主人，你下次可以考得更好！”说着，我放出五颜六色的光芒，顿时，水晶球里漫天雪花，小主人看到这一切就渐渐地开心起来了！
通过吸取了上次考试失利的教训，这次小主人语文考试考了100分，她可开心了。一回家就把我抱在胸前，欢天喜地地说：“音乐盒，谢谢你，多亏了你，我才考了100分，谢谢你在我伤心无助的时候安慰、鼓励我。”听完小主人的话，我开心极了，便欢快地唱起了歌。小主人听到了我的歌声，也开心地说：“音乐盒，有你真好，不管是我伤心还是开心你都会陪着我一起度过！”我听了，高兴得脸都红了。
我喜欢小主人，小主人也喜欢我。让我和我的小主人共同面对未来的一切吧！
三年级水晶作文 篇8
情感风格：温暖、细腻
核心事件：水晶小狗脚印
中心思想：通过亲手制作的礼物表达对母亲的感恩与关爱
“唉呀呀，也不知道刚才做的礼物妈妈会不会喜欢？”我一边垂着头，一边自言自语道。
“妈，我要一个人先回家做件事儿。”我和妈妈叮嘱道。“你可不能回家哟！”嘿嘿！今天是感恩节我要送妈妈一份特别的礼物。我在学校征集同学们的各种建议，后得到了一个佳方案帮妈妈做一件家务——扫地、拖地、擦桌。这样妈妈在每日下班后不用再那么操劳，可以坐下好好的休息一会儿。
我如同离弦之箭一般飞奔回家，轻快的脚步声像一首舞曲。但是当我打开家门时，却像泼了一盆凉水。“为什么？”你们问我为什么？因为家里的地板干干净净，沙发上的靠枕放的整整齐齐，茶几上擦得一尘不染，整个家里感觉焕然一新。“唉——”我叹了一口气。想到一定是老爸做的，被抢夺了先机。我一下就懵了，老爸抢了我的礼物，那我给妈妈什么礼物喃？我思索了好一会儿决定亲自给妈妈做一份特别的小礼物。
我在我珍爱的水晶矿物原石中精心挑选出一块形状像个鸡蛋的透明水晶，做脚掌。用四颗五彩的玻璃球做脚趾。在漂亮的小礼品盒中摆放并固定出一个小狗的脚印。
妈妈回家了，我心情忐忑的把礼物送给妈妈，对妈妈说：“妈妈，节日快乐！这个狗狗脚印是我希望妈妈能一直身体健康！长命百岁！能一直陪伴着我和爸爸！”妈妈很感动的接受我的礼物，对我说：“小伙子长大了！已经开始能体会到爸爸妈妈的辛劳！妈妈很开心！”我隐约在妈妈的眼镜镜片下看见闪烁的泪光。
虽然这是冰凉的夜晚，但我们的小小家中却满满都是暖暖的爱！
三年级水晶作文 篇9
情感风格：温暖、细腻
核心事件：金黄的笑脸
中心思想：努力耕耘才能收获喜悦。
秋天是天朗气清的季节；秋天是黄叶飞舞的季节；秋天是硕果累累的季节……总之，秋天，是一个令人愉悦的季节。
秋天农民伯伯可是乐开了花儿，玉米、小麦、稻谷、苹果、花生、石榴、柿子、橙子……一个个都绽开了笑颜，露出了它们最美丽的`一幕幕。农民伯伯将玉米挂着院子里晒干，而小朋友们也就多了一个玩耍的地方。稻谷、小麦，给了农民伯伯一个个金黄金黄的笑脸。苹果个个都是害羞的小姑娘，看到树底下的行人，各个都变成了红脸蛋。花生出土时非常丑，但，一洗一炒就成了人间美味啊！沾着露水的柿子像极了一盏盏水晶的红灯笼挂着枝头上，让人心里产生无限的欣慰和暖意……
这回啊，真是个丰收年，我们全家一起享受一顿秋的美味。隔壁王叔叔没来，可能是因为自己在春天的时候没有和我们一起种下这些农作物，秋天就没有收获，所以就不好意思来参加这一次的聚会了。
我在想：学习就像一年里的季节一样，开学就是春天，学习的过程就是夏天，期末就是秋天，假期就是冬天。
所以，只要我们在春天努力了，那秋天和冬天一定会很开心。
三年级水晶作文 篇10
情感风格：惊喜、细致
核心事件：枪杆出不来水晶弹
中心思想：通过描写最喜欢的玩具，表达对珍贵物品的珍爱之情
我最喜欢的玩具是AWM，这是一把狙击枪，是我过生日的时候妈妈送我的生日礼物。我买的这把枪，这可是我房间里最好玩的一个玩具，我每次和我的朋友玩的时候都会把我这把枪带着。
它外面的颜色是绿色和黑色，大大的18倍镜，长长的枪杆，扁扁的弹夹，小小圆圆的水晶弹，又细又长的`支撑架组合而成。它看起来是那么的炫酷，走到哪我都要拿出来炫耀一番。
这把枪的水晶弹泡在水里还能变大，我在那一瞬间的是后都快吓晕了。扁扁的弹夹里能放许多泡好的水晶弹。长长的枪杆每次只能射出来一个水晶，我希望有一天能把这把枪的枪杆变成两个就好了，我在想细细的支撑架能撑住这么大的枪真是了不起，还有大大的18倍镜能看到50米以外的风景，而且看得特别清晰呢，简直比得上望远镜了。
记得有一天，我和朋友玩的时候我的枪杆出不来水晶弹了，我赶快回家叫爷爷帮我修理我的枪。爷爷从他的修理箱里拿起工具几下子就修好了。那一次可把我吓坏了，因为那可是我最喜欢的玩具啊，从那以后我玩它的时候更加小心翼翼了。
三年级水晶作文 篇11
情感风格：欣喜、生动
核心事件：水仙花成长
中心思想：通过观察水仙花的成长，表达了对生命美好变化的喜悦与赞美。
我最爱花，在我看来花是有灵魂的！一天，我决定种水仙花，想像着长大后的水仙花，不知有多美丽。
总算盼到快递到了，结果，寄来的却是一枚“大蒜”，我百思不得其解，便跑去问妈妈。原来，它要泡在水里养的，怪不得叫水仙花！哈，千万不要把它当作“大蒜”哈！我把它养在一个“水晶宫”里，看着它得意洋洋的`样子，真像一位将军啊！
过了几天，害羞的水仙花露出了小脑袋，左瞧右望，偷偷游泳呢！头上戴顶小凉帽。“绿油油的，分明是葱苗帽嘛！”我说。顺便给它换了一盆“洗澡水”。又过了几天，它长得更旺了！似乎在展示细长的腰肢呢！像“妙龄女郎”跳起欢快舞蹈。迎着风的水仙花，像在说：“哈哈，看我的！”
自从水仙花住进了我的家，每天做完作业，我就迫不及待地跑去看花！哇！今天，它竟然长出花苞了，真令人惊喜呀！绿绿的芽儿衬托着黄黄的花苞，悦目极了。吸收完营养的水仙花绽开了笑脸，花蕊像一个小巧玲珑的黄酒杯，而花瓣雪白雪白的，就是那天边的雪花！脱颖而出的水仙花，高尚、清新，令我佩服！
我喜欢水仙花，是它令我的生活变得那么多姿多彩！
能帮到您！
三年级水晶作文 篇12
情感风格：欢快、生动
核心事件：小板凳舞蹈表演
中心思想：通过联欢会的欢乐场景，表达了对集体活动的热爱和对美好回忆的珍惜。
今天是12月31号，我很高兴，因为今天我们班搞联欢，十点半就放学。教室里被装饰得眼花缭乱，非常漂亮。
联欢会开始了，有的表演魔术，有的表演悠悠球，有的唱歌，有的跳舞，还有的练太极拳，还有的.练武术。我和李孟菲、孙雨思一起表演舞蹈“小板凳”，我看小朋友很喜欢。还有很多精彩的节目，我都很喜欢！
表演完了我们三个就去抽奖，我抽到了一个非常漂亮的小礼物——水晶球。我心里暗暗说：“太好了！”
我们还发了吃的，一起吃喝玩乐，好开心啊！
