六年级有了期盼作文 篇1
情感风格：温暖、细腻
核心事件：考试失利后努力补救
中心思想：期盼是推动人不断进步的重要动力。
在我们的人生中，有些一种神秘的东西，看不见，摸不着，却承载着我们人生一切的追求与希望，它就是我们的期盼。
在我的小学时期，总能取到优异的成绩，而这成绩来源于期盼，因为有了期盼，所以铸就了更完美的我。
还记得六年级的期中考试，因为贪玩，不努力学习，导致成绩非常不理想的结果。看着周围的同学，个个兴高采烈地拿着一张张布满红勾的试卷，令人羡慕的分数，我的心如刀割般疼痛。而这个分数我有什么脸回去向父母交代呢？可这已成定局了。
回到家。妈妈就问我考得怎么样，我愁眉苦脸的回答：不怎样。妈妈感觉到了我的失落，不像往常那样对我严格要求，而是鼓励我，为我打气，让我充满信心，她相信我不会那么容易放弃，她相信我会给她带来惊喜。为了不辜负妈妈这份期盼，我开始努力，花时间去查缺补漏，当别人在玩时，我仍在拼命苦读，当别人看电视，玩手机时，我仍不放过一分一秒，因为我不甘心自己就这样堕落，在来得及的时间里，好好补救。有人说过“时间就像海绵里的`水，只要你愿意挤，总会有的”是的，只要努力，哪有什么过不了，只要努力，一切皆有可能。我的努力，就是因为有了期盼。
在之后的一次大考里，我荣获了班里的第一，我无比兴奋，横不得马上把这个消息告诉妈妈，因为她的期盼，所以我有了动力。
期盼是一种美好的东西，它促使我变得更好！
六年级有了期盼作文 篇2
情感风格：温暖、细腻
核心事件：施肥
中心思想：期盼是行动的能源，有了期盼才能获得成功
桂花终于开了。
一朵朵米黄色的小花缀在墨绿的树叶间，散发着幽幽的清香。一朵、两朵……桂花数不清的多。我们全家伫立在桂花树下，贪婪的享受着这份期盼已久的清香……
还记得刚刚买来这棵桂花树，把它种在花园里贫瘠的土壤中时，它的叶子还是稀稀疏疏的。枯黄的树叶没精打采地吊在树枝上，脆的，一碰就要掉下来的样子。
我们一家本来期盼着要在那一年就要看桂花的，看来它这样子，我们都有些丧气的。但是我们依然期盼着它开。于是，一场施肥行动就开始了。
爸爸买来了肥料。每天早晨起来，他都走到花园里，先到水池旁弯腰提起那包沉重的肥料，然后走到桂花树前，再弯下腰，一点一点地，将肥料洒在桂花树不发达的.根系上。最后，再用铲子把肥料一下一下压进土壤里，再浇上水，就完成了一天的施肥工作。像这样，带着对桂花的期盼，桂花树终于抽出了一点绿芽，继而接二连三地长出了绿叶，根系也发达了。爸爸满意地看着桂花树，对我说：“看来今年是可以看桂花了。”
然而，桂花树却在我们满怀的期待中，没有开花。我们从八月盯到了十一月，桂花树仍然是全绿，不开花。我们的期盼落空了，都很沮丧。
全家没有失去对开花的期盼。爸爸更加努力地给树浇水、施肥。我也加入了进来——当下手。并且，当我看到桂花树边有杂草的时候，总会去拿来铲子，把杂草除掉。桂花树更加枝繁叶茂了。
到了秋天，我们全家都期盼着桂花树开花。有一天，我行走在花园中，似乎闻到了一缕幽香。我抬头一看，桂花树上已有了几朵米黄色的小花！阳光洒在上面，它发出了金色的光芒。我赶忙回去报喜，爸爸妈妈都很欢喜，出来看着成果。之后几天，桂花越来越多。桂花终于在我们的期盼中开了，开得灿烂。
因为有了期盼，便有了动力；有了动力，就付诸行动；有了行动，便会有结果。期盼是一切的来源，它是万物行动的能源。小草有期盼，所以嫩绿；我们有期盼，所以桂花开。不要失去宝贵的期盼，因为它让我们向前方望去，看到了终点，而有了信念，期盼让我们走向成功！
六年级有了期盼作文 篇3
情感风格：坚韧、诗意
核心事件：期盼
中心思想：因为有了期盼，生命才能不断成长并实现自我价值。
一个孩子，因为有了期盼，变成了一朵金色的花，让妈妈生活的更加温馨；一场春雨，因为有了期盼，比作春的`使者，带给大地一片祝福……
我，一棵小树苗，一棵任何人都注意不到的小树苗，因为有了期盼，每天努力生长，无论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，我都在生长着。
现在，我变成一棵已经能经得住风雨考验的小树，但我的期盼并不是就到此为止了。我还在继续生长着，哪怕以后还要遭遇更加困难、更加恶劣的环境。
日子一天天过去，我也终将成长为一棵顶天立地的参天大树。现在，我不怕任何风吹日晒。因为有了期盼，我还要为这片土地奉献。从此，我成为这片土地上的新卫兵，每天与风沙作斗争，看着从这儿飞驰而去的一列列火车，一天又一天。
直到现在，因为有了期盼，我还在挺拔的站着，不畏艰苦、不怕困难。
因为有了期盼，我为这片土地奉献出最后一份力量，我倒下了，可在我身边，又有很多新树苗在孕育成长着。
因为有了期盼，一棵大树，成了一个卫士，为这片土地奉献着一片浓荫。
六年级有了期盼作文 篇4
情感风格：温暖、细腻
核心事件：期盼葡萄树
中心思想：因为有了期盼，人生才充满意义与希望。
因为有了期盼，一切都变得如此美好。希望荡漾在我的心中，无论是否结果，它已经滋润了我的心田。
“外婆！”我坐在椅子上，吃着葡萄，“你说我把这个籽埋进土里，会长成一棵葡萄树么？”“这个……”外婆颇犹豫了一会儿。心急的我还没等外婆把话说完，就跑进院子了。外婆望着我渐行渐远的背影，喊道：“不可能的！”可那时的我哪知道什么常识？我有的，只是期盼。
已经不记得在那个院子里洒了多少汗叻。费了九牛二虎之力，我还是抱回了一盆土。我轻轻地翻开了一层土，用手捏着籽慢慢的放了下去，又缓缓的盖上一层土。尽管外婆一直都说养不活，但这些话哪能浇灭我的信心？
每日每夜，我都小心的接一桶水，一个人把它提到阳台上，再用勺子一点一点舀水进去。我有时候盯着东西也会盯到发神，唉，怎么还不发芽呢？
我期盼着，期盼着……也努力着，努力着……不知不觉，几个月过去了，我的葡萄树一点踪影都没有，而我的小土盆也一点动静也没有。不过就算在我最心灰意冷时，有了这份期盼，我也知道我会一直努力不会放弃。
期盼的时候总是美好的。每天都怀揣那个可爱或许现在看来很可笑的葡萄树梦，我的心情总是十分愉快。夜晚，月光常常如清澄的`湖水一般洒在泥上，闪闪发光。这总会令躺在床上透过窗观察小土盆的我疑心，是不是我的葡萄树发芽了？而每当此时，我总会踮着脚尖，小碎步的走向阳台，偶尔会被外婆发现大骂一顿，“怎么还不睡？”可那时心中的激动与欣喜是无法言语的。虽然得到的总都是失望，只是看花了眼。但我还是满怀希望，只因为有了这份沉甸甸的期盼。
又几个月过去了，葡萄树仍“销声匿迹”，可我已经习惯去养它，看护它了。或许是因为在它身上洒过的汗流过的泪淌过的笑太多太多，或许是因为在它身上我倾注的我的希望，我的快乐与悲伤太多太多。
因为有了期盼，我会不顾一切地去努力。因为有了期盼，我会不辞辛苦地去坚持。因为有了期盼，我的人生更加丰富多彩。因为有了期盼，我的岁月增添了一些未知与神秘。有时，结果并不重要。有时，一开始就知道没有结果，就像外婆说的养不活一样。不过，很大程度上，在期盼的这个过程中，我所感知到的大自然的美，我所经历过的喜怒哀乐忧愁烦恼是无法比拟的。它们充实了这残缺本不完美的人生。
因为有了期盼，我会满怀信心和希望笑对往后风雨人生路，我知道我不会轻言放弃。
偶然间，突然发现盆里竟长了一朵其貌不扬的小野花，不禁令我感慨万千。因为有了期盼，有了努力，原来总有收获……
六年级有了期盼作文 篇5
情感风格：温暖、细腻
核心事件：种草莓
中心思想：真正的希望源于内心的坚定信念。
夜凉如水，我静静地走在石块铺成的小道上。
突然，一阵硬物碰撞的声音引起了我的注意。我随着声音发出的方向望了过去，原来是一个小女孩，她手上拿着一个小铲子，蹲在地上不知在做些什么。
“小妹妹，你蹲在地上在干些什么呀？”我疑惑地上前询问她。
“这位大姐姐，我正在种草莓呢！”回答我的是一阵属于小女孩的清脆的声音。我这才看见这个小女孩的样子：扎着两个长长的小辫子，红扑扑的脸蛋上绽放着甜美的笑容，一双大大的黑葡萄似的眼睛充满着青春的活力。
“种草莓？小妹妹，不要再种了，这里的气候不适合栽草莓，不会有结果的，快回家吧！要不你告诉我你的家在哪里，我送你回家？”我心里想，小孩子做什么事情都是三分热，过一会儿就会把它忘记了，谁还会记得这件事啊？
“姐姐，我相信草莓一定能种活的，谢谢你。草莓成熟了，我一定会拿给姐姐看的。”回答我的是小女孩坚定的话语。说完，小女孩又蹲在地上种起了草莓。看着她那小小的却又仿佛充满了力量的身子，顿时，她在我心中的形象变得高大起来。
时光飞快地流逝，不知道过了多久，我也渐渐淡忘了那个小女孩。“叮咚，叮咚。”门铃欢快地响了起来。我快步走过去，打开了门，映人我眼帘的是一个穿着粉红色连衣%下篇中考满分作文经典范本
天空中不知什么时候飞起了风筝，寂寞的鸟儿围着它盘旋，不知这是不是天堂的外公带给我的问候一…
爱是心中的蔷薇，永远不会败落。
六年级有了期盼作文 篇6
情感风格：坚韧、 感伤
核心事件：野花抗雨
中心思想：生命因期盼而坚韧，面对困境也要保持希望。
世间万物都有期盼，哪怕是一只小鸟、一粒石子，亦或是一颗微不足道的尘埃，都有属于他们自己的期盼。因为有了期盼，我们的生活才充满了希望，变得多姿多彩。
记得那是八月末的一个下午，太阳放射出耀眼的光芒，夏蝉慵懒的鸣叫着。美好的暑假已经步入尾声，而在这个下午，我打算出门去采购新学期所需的文具。可谁成想，才刚刚走到公交车站，天空上便顷刻乌云密布，耳边响起闷沉的`雷声，空中划过几道银白色的闪电，豆大的雨滴随即砸了下来，让人措手不及。
我连忙跑到候车亭下避雨，四处张望，街上的行人一个个慌乱的向家中跑去。余光之中竟瞥见在马路沿边生长着一朵野花。它嫩黄色的小花瓣被沉重的雨点压的喘不过气来，牙签般细瘦的茎条支撑着她那弱小无助的身体。她身旁的小草全都被大雨折弯了腰，纷纷俯身于地上，可是她没有，她依旧用自己纤细的身体死撑着，没有半分要放弃的念头。
终于，她还是抵挡不住大雨的侵蚀，她的其中一小片花瓣被打掉了，顺着湍急的水流被冲入下水道中。可她身残志坚，用剩余的身体抵抗着倾盆大雨。
夏天的雨，来得快，去得也快。不一会儿，雨渐渐停了，乌云散去，明媚的阳光再次笼罩了大地。而刚刚被大雨洗刷过的花儿显得愈发明艳动人，我想那在背后支持她的，一定是她对春天的期盼，一定是她想要绽放的希望。
我坐在公交车上向窗外看去，望着眼前这片亘古不变的蓝天，脑海中不禁浮现出小花的身影。我想，在往后的日子里，无论遇到怎样的艰难坎坷，我都会永远怀揣着对美好的期盼，对幸福的向往，对生的希望。
六年级有了期盼作文 篇7
情感风格：温暖细腻、真挚动人
核心事件：一粒珍珠的种子
中心思想：母亲的期盼在孩子心中播下美好品质的种子
母亲的呼唤是世界上最动听的声音，母亲的期盼是世界上最美好的祝愿。——题记
“哇——”我出生了，伴随着您的一丝笑容，我“投入”了您的怀抱，您开怀一笑，我也笑呵呵的。您期盼我健康成长，诚实守信。果真如此，我在您与父亲的熏陶中健康成长。
一岁的我牙牙学语，您期盼我乐于助人，乖巧懂事。可是，贪吃的我竟然拿了水果摊上的一个苹果。您知道后，缓缓地举起双手，望了望我那张茫然无知的脸，重重地拍了下去。我哭了，可是，不远处，一粒晶莹的珍珠不知何时已悄然落下。您背对着我说：“以后不要再犯这样的错了，不然的话……”您的声音沙哑了，一串珍珠链随之落地，不，那不是珍珠，那是一颗种子，在我幼小的心灵里播下了诚实的信念。
十岁的我变得成熟懂事，但您的期盼并没有停止，您期盼我能够处处发现美，因为发现美是一种快乐。您对我说：“在生活中，处处都有美。一杯水，一个人，它们可以是美的，也可以是丑陋的，这完全在于你的一双眼，只有拥有一颗善于发现美的"心，才会发现生活中处处充满着美与快乐。”我将您的话铭记于心，作为我生活的准则。
是的，您可能发现了我寻美的结果。您的期盼是对的，我成为了一位热爱生活的人。
时间在您脸上刻下了道道皱纹，时间让我变得更加成熟。十二岁了，我问您还有期盼没有，您说有，您眼中充满了希望，说：“我期盼你考上重点高中，期盼你能够考个好大学，期盼你……”您沉浸在未来的憧憬之中。
这期盼，这母亲的期盼，将会伴随着我一路向前，向前……也正是有了这些期盼，我的梦想才会生根、发芽、开花。
六年级有了期盼作文 篇8
情感风格：感动、细腻
核心事件：小y的练字
中心思想：只有通过不懈努力，才能实现心中的期盼。
因为有了期盼，小草变得美丽;因为有了期盼，桂花得到了赞美;因为有了期盼，小y实现了她的梦想……这一系列的事情在我身边发生，使我不禁佩服它们。
小草，它的期盼是变得美丽。春天，万物复苏，百花争艳，小草也害羞的露出笑脸。它也想让自己变得美丽些。可事实并不是如此。它没有花儿的娇艳，更不敢与它们媲美。它并不气馁，春雨姐姐开始滋润大地，这时，小草也拼命的吸允汁水。到了晚春，你便会惊奇地发现，在田野里，在土地上，在原野里，到处布满了草的足迹。绿得发青，绿得发亮。放眼望去，绿绿的一片映入眼帘，像一张张地毯，又好似一张绿窗帘，更如同一件漂亮的绿大衣。是多么的美丽，多么的令人心旷神怡啊!小草实现了它的理想，对于他，我心底里犹生敬佩。
桂花，渴望能得到孩子们的"赞扬。在秋天，万花凋零的季节。唯有它一枝独秀。在一棵高大的桂花树上，开满了小小的，黄黄的，不起眼的桂花。它的花瓣是那么的小，颜色又是那么的不起眼。远远望去，还以为是刚发芽的叶子呢!所以，大家对它并不在乎。但它仍努力的绽放。过了几天，它的香味出来了浸满了四周。香味再继续飘散，。“桂花香飘十里”。是啊，孩子们在远远的草地上玩耍。闻到了这清新的香味。便一起去探个究竟，他们来到桂花树下，才明白是桂花的香味，便七嘴八舌的议论开来“这花这么小，居然有如此的香味，真牛啊!”“是啊!我们可不能小看了它”：“桂花你怎么这么香呢?难道是喷了香水吗?……桂花洋溢着幸福的笑容，此时它开得更灿了。桂花啊!桂花!你怎么会有如此大的吸引力呢?太神奇了吧!
小y，羡慕别人的字写得好，于是她下定决心要好好练习。但是，看着写得好得同学有的也只得了A，心中不免有些灰心。我与她是同桌。每天中午的练字时间，她都十分认真的练字。其他同学讲话，她都坚持不讲。口中还小声地念着：“加油!加油!我一定能行!我一定能赶上她们，”一天，两天……十天……一个月。经过一个月的苦练，她的字比以前好多了!在一次日记中，她还得了A+呢!她凭着自己的努力，实现了这个小小的愿望。虽然这只是一个小小的期盼，却让我对她充满了敬佩，敬佩她那种惊人的毅力。
小草，小y都凭着自己的努力实现了心中的理想。虽然它们的理想并不伟大。却让我感动得流泪，佩服的叫好。同时，让我学会了要努力，不能等着好事降临。没有付出，哪得收获?“只要功夫深，铁棒磨成针。”我终于明白了这句话的真正含义。
六年级有了期盼作文 篇9
情感风格：温暖细腻、 清新自然
核心事件：妈妈的日记本
中心思想：母亲用日记记录对未出生孩子的深情期盼与爱。
每一个天使的诞生，都是因为那暖暖的爱的期盼。
——题记
我好奇地翻开那本有些泛黄但很精致的本子：
20xx年1月26日
双手接过那张化验单时，我幸福得几乎要晕厥过去：
——我要做妈妈了!
抚摸着那还看不出有多大变化的肚子，从内到外都燃烧着无法言喻的喜悦。
我的天使，你感受到了么?妈妈一定会很爱很爱你的呀……
……
20xx年2月8日
得知消息后，很多亲朋好友都闻讯赶来祝贺，姐姐甚至特地从厦门带来许多婴儿用品。两个小外甥也嚷嚷着要听一听小宝宝的声音。
我的天使，你听听，你是不是很幸福?有那么多人关心你，爱着你你可不要辜负大家的`期望呀，你那淘气的哥哥姐姐可都盼着你的到来呢……
……
20xx年3月12日
肚子已经渐渐大起来了。正值植树节，丈夫怕我成天工作太闷，便陪我去森林公园。
坐在长石椅上休息，这儿的一切都还保持这原始状态，悠闲，宁静。这里的小生命们也很友善，鸟儿们甚至会俯下身子来好奇地看看我们，站到枝上用柔和、优美的歌韵一展热情与友好。
我的天使，你是否也听到了?你是不是也被这一片春光陶醉了?来年，爸爸妈妈还会再带你来，带你尝一尝阳光的味道……
……
20xx年6月29日
肚子已经很大了，沉甸甸的，我能感受到里面那个鲜活的小生命在蠕动。
我的天使，你是不是想快点儿出来?不然你为什么总是在妈妈的肚子里踢来踢去的呢……
……
20xx年7月10日
肚子突然闹腾的厉害，医生说，你要出来了。
我终于看到了你，我的天使。
你哭着降临人间，清澈的眸子里流淌的是好奇。
我的天使，你知道么?那一刻，所有人都激动无比——你，终于出来了呀……
……
“可以进来么?”母亲轻轻地叩着门。
我慌忙藏起本子：“嗯，嗯，好。”
母亲推开门，手里端着一杯牛奶。她慈爱地揉揉我的头发：“喝吧。”
我捧着杯子，牛奶的热量透过玻璃传递到我的手上，暖暖的。甜甜的想起在房中弥漫开来。
当年的那份期盼，那份爱，也是这种味道么?
六年级有了期盼作文 篇10
情感风格：温暖细腻、诗意抒情
核心事件：蒲公英种子随风飘散
中心思想：生命因对未来的期盼而不断追寻属于自己的方向。
“期盼”一个美好而温暖的词语。它给予了繁星夜夜闪烁的恒心；它给予了山间野花绽放的自信；它给予了飞蛾扑火的勇气……
——题记
“呼”。一个可爱小女孩手握一株蒲公英，轻轻向它吹了一口气。刹那间便看到一颗颗白色的毛茸茸的蒲公英种子随风远去……小女孩的眼睛顿时亮了起来！
她炯炯有神的大眼睛欢快的眨着，仰望着身旁的爸爸说：“爸爸，蒲公英怎么都飞走了呀？他们都去了哪里呢？”“他们呀乘着风儿去了一个很美的地方，他们在那里慢慢长大。而他们的子女也将会像他们一样乘着风儿飘落到四海八方的土壤中，慢慢长大”爸爸面带微笑地说道。“爸爸，那蒲公英都飞走了，剩下的花柄怎么办呢？”“他们呀，将默默地守在原地，望着孩子们的远去”“孩子，你知道蒲公英为什么能不顾一切地等到风儿来接他吗？他们又为什么可以一次次的不放弃，直到找到属于自己的.方向呢？”
小女孩蹲下身来，若有所思的用小手托着下巴，看着竹篱笆旁那片白茫茫的蒲公英。信手摘下一株放在嘴边轻轻吹了一口气，眨眼间半空中便飘起了一群群白衣小伞兵。“啊，我知道啦！爸爸你看！飞舞的蒲公英像一个个俏皮可爱的小精灵。童话故事中可爱的小精灵总是幸运的！所以他们一定会去到自己想去的地方！”
爸爸宠溺的揉了揉小女孩的头微笑着低声说道：“是啊！他们都是幸运善良的小精灵，风雨后他们总会再次绽放，不懈寻找属于自己的方向……孩子你也会像蒲公英一样的！”我不由得想起前几年放弃钢琴的学习……如果我在正当艰辛的学习时光中如蒲公英般不畏风雨，不懈坚持，结果是否会不一样呢？
多年后，女孩终于懂得了爸爸当年在竹篱笆旁与她的对话。女孩再次走过那片草地却已不见当年的竹篱笆，只有蒲公英静静地等待继续绽放……
“孩子，你知道蒲公英为什么会不顾一切地等到风儿来接他吗？他们又为什么可以一次次的不放弃，直到找到属于自己的方向呢？”“是啊，他们都是幸运善良的小精灵，风雨后他们总会再次绽放，不懈寻找属于自己的方向……孩子你也会像蒲公英一样的！”当年她与爸爸在竹篱笆旁的对话如放电影般在脑海中闪过……
啊！爸爸我懂啦！蒲公英之所以会不顾一切地等到风儿来接他，一次又一次的不放弃，直到找到属于自己的方向。是因为它对生命的期盼！对梦想的期盼！而正是因为这份强烈的期盼催生的锲而不舍的坚持，所以他们才会找到属于自己的方向！“爸爸，我一定会像蒲公英一样坚持梦想，找到属于自己期盼的那片海”女孩心里默念着……花和人都会遭遇各种的挫折坎坷，但是心中的期盼是无法磨灭的。
窗外一阵微风拂过，一朵朵蒲公英徐徐飘向远方，带着我的思绪和期盼渐渐消失在天际，相信他们定会在属于自己的地方扎根、生长、绽放……
六年级有了期盼作文 篇11
情感风格：温暖、细腻
核心事件：老爷爷的袋子
中心思想：因为有了期盼，平凡的生活也能充满温暖和希望。
盼，雏鹰展翅高飞；因为有了期盼，绿叶更加清脆；因为有了期盼，江河滔滔永不停息；因为有了期盼，大山巍峨屹立不倒。 ——题记
期盼，就像黑暗中的一缕阳光，把世界照亮。
悄悄地走过湖泊，漫步在石子上，阳光照映在湖水上，显得那么的安逸。小鸟叽叽喳喳的叫着，我闭上了眼，享受着这安逸的时光。就在这时，我渐渐的听见了脚步声扰乱了这个宁静的时候。一个老爷爷正在寻找着什么。
他看上去并不是那么的干净。帽子已经变的破旧不堪，衣服里的棉花已经露了出来，厚厚的裤子似乎显得一丝丝的脏，鞋子仿佛已经没了底。他拿着一个大袋子正在寻找着瓶子。我一看感觉没什么，不就是一个捡破烂的么。可是无意中我看见了一个正像这个爷爷跑去的小姑娘。我似乎明白了些。
老爷爷东张西望的看了看这些地方没什么可捡的了，就靠在大树后面掏出了自己所剩无几的几十块钱。老爷爷看着这几十块钱，又看了就看自己的孙女，笑了。“爷爷，今天捡的瓶子多吗？可以买一个自行车吗？”孙女天真的看着爷爷说道。“很快了，爷爷再多捡几个瓶子就可以给宝贝买一个自行车了！”爷爷似乎很难为情的说道。
原来老爷爷是为了给自己的宝贝孙女买一辆自行车。可是，十几块钱的生活费用根本就支付不起一辆最便宜的自行车。看着老爷爷那勉强的笑容，我的内心怜露出一丝的同情，因为看着小女孩天真可爱般的笑容，她似乎还不知道什么是贫穷与富裕的道理。但是只要有了期盼，相信那一抹温暖的`阳光一定会把他们的世界照亮！
然而，我也笑了。我突然感觉到自己很幸福，有一个完整的家庭，数不完的零花钱还有父母老师同学对我的关爱照顾，和小女孩比起来，我的生活比她好了许多，我应该懂得满足。
阳光，依然那么的明亮璀璨，继续享受那安逸的时光，把我的世界一点一点的照亮着，微笑着面对着生活的点点滴滴，因为有了期盼。
六年级有了期盼作文 篇12
情感风格：温暖、 真挚
核心事件：老师的鼓励
中心思想：因为有了期盼，我们才能不断进步并改变自己。
人生总是因为有了期盼才得以辉煌。浪子因为母亲的期盼回心转意；婴儿因为母亲的期盼能学会走路……因为有了期盼，我们的生活才变得更加美丽。
记得上三年级的时候，才刚刚开始学习，我就落在了起跑线上。每次我的发下来，上面都是老师用红笔勾勒的圈圈点点，老师在后面的评语占了我整篇的三分之二，例如：错别字太多、语句不通顺、层次不清、没有中心、文章太枯燥……我像个泄了气的皮球，整天无精打采，每次最怕的就是上课写。尽管这样，老师并没有对我失去信心。
有一次，老师在我的本上写到：”老师相信你的实力，只要你肯努力，就一定能够成功，不要辜负老师对你的.期盼。“
这句话一直记在我的心里，从此以后，我为自己定下了：每天试着去观察身边发生的每一件事，并随时记录下来。
回到家后，我就去读一些课外书，来丰富我的头脑。等到下一次写，纸上的圈点明显少了很多，相反的是老师的表扬。
老师说我的进步很快，这是我信心大增。之后，我就每天写一篇日记，必须是自己切身经历的。
后来，我们学习修辞手法，我把这些修辞手法运用到里，使文章显得更生动了，有时还会上网发表几篇。我的水平犹如寒冬转暖夏的气温，在一天天提高，再加上老师的细心指导，使我的水平更是蒸蒸日上。原来，只因老师的一句鼓励的话，便让我信心增加；只是因为老师的期盼，便让我备受鼓舞；只是因为所有人的期盼，便让我为之改变。有时候，因为有了期盼，我们才得以成功；因为有了期盼，跌倒的人也能够继续前行；因为有了期盼，我们看到了人生也是美好的；因为有了期盼，世界才变得更加美丽。
所以，给失败的人一个期盼，他们或许能够经验、突破自我；给受伤的人一个期盼，他们或许能够擦干眼泪、勇往直前；给绝望的人一个期盼，他们或许能够回心转意、心胸开阔……只是因为有了期盼，我们便能一次次的进步、不断向前……