
六年级我最欣赏作文 篇1
情感风格:愧疚、 真挚
核心事件:小邓的讲解
中心思想:要战胜对手,首先要学会欣赏对手。
对手,怎么能欣赏,他给我带来困难,带来失落,可谓是人生路途中的一直拦路虎。古人云:知己之皮,方能百战百胜,只要懂得欣赏对手,你才能真正的战胜他。
在小学最后一次考试中我要战胜我的班长——小邓,说起他来,自我认识他,他就一直占领班级的第一宝座,而我只能在二三名徘徊,驻足痴望,好像伸手就能达到,可这六年我无法超越他,他的身影像梦魇一般缠绕着我,无法挣脱。
我心里暗下决心,这一次是最后一次能战胜他的机会,一定要把握住。要记好每一个单词,背好每一首古诗,可不能把时间浪费在其他事情上。可老师却让我们进行小组一对一学习,而我遇到的是一个“大难题”,去帮他?那算了,浪费时间,我几句话就把他给打发了,就一直复习自己的。是鄙视地瞟一下小邓,突然耳边传来一个熟悉而又刺耳的声音:“别担心,我帮你。”只见他认真的看完题,开始耐心的讲解,一遍又一遍,一题又一题,知道他会为止,同学们都被“学霸”与“学渣”的一对一给吸引了过去。唯独我一人坐在旁边,羞愧不已,耳朵和脸颊感觉要被烫熟了,感觉身边又无数人指责我,看不起我,而我无心复习了。
几天后,小升初结束了,我最终还是没有战胜他,因为那次以后,我都担心别人怎么看我,而无心复习,草草了事。而他——小邓,教学相长也。这样让他学习得更快,复习得更快,还有一些新的感悟和领会。嗯,我看到了他的无私,我的"小气,或许这就是我战胜不了他的原因吧,我因该去学习他人的长处,从自身找缺点,从而改正,获得进步。
从那时起,小邓成为了我最欣赏的人。
六年级我最欣赏作文 篇2
情感风格:温暖、细腻
核心事件:分类整理物品
中心思想:学习表哥办事利落、能干的优秀品质
我有一个欣赏的人他叫王程鹏,是我表哥。他是一个瓜子脸、大眼睛的小帅哥,一看就知道是一个办事利落,能干的人。
没错!他大的优点就是办事干净、利落。有,表哥来到我们家玩,当时我正在打扫房间,因为房间乱七八槽的,扫也扫不干净,所以愁眉苦脸的。他看见我这幅模样就说:“给我五分钟,我来搞定。”我半信半疑的把扫把交给他。他不急于去打扫,而是先把我的书归为三类,把我每天要用的教科书整齐的放在我的书桌的右手边,工具书放在我书桌的正前方,课外书则放在书架上。接着又把我的玩具进行分类,把可拼装的乐高积木分为一类,不可拼装的其他玩具分为一类。又把我床上的衣服分为三类,一类是春秋天的,一类是夏天的,一类是冬天的,表哥把它们分别放在三层衣柜。哇!原来他的方法这么厉害。
有,爸爸妈妈都上班去了,只有我和表哥在家。我从床上爬起来,心想,我和表哥今天要饿肚子了,我的肚子也“咕噜,咕噜”的叫起来了。我突然听到哥哥喊:“小弟,快来吃早餐了。”我想,这肯定是在做梦,今天哪有早餐吃啊。但是厨房里不停的传来表哥的叫声,于是我扭了一下自己的脸,哎呦!疼死我了,这不是在做梦。我跳下床,飞奔到厨房,想不到表哥正在做早餐,他左手拿着筷子,在锅里搅拌面条,右手拿着锅铲,在另一个锅里炒着鸡蛋。看得我口水直流,表哥笑嘻嘻的拿出两个碗,他在碗里放了不同的配料——有酱油、花椒粉、芝麻油、豆瓣酱……,他把刚才炒的鸡蛋铲在两个碗里,把煮好的面条夹在鸡蛋上面,哇!香喷喷的鸡蛋面大功告成了。
利落、能干,这就是我表哥一贯的作风,也是我欣赏他的原因。我想应该向他学习。
六年级:陶鑫社
六年级我最欣赏作文 篇3
情感风格:委屈、细腻
核心事件:一碗水的碰撞
中心思想:学会忍让才能维护珍贵的友谊。
“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。这句话常常萦绕在我耳畔,使我懂得了为人要大方,不要斤斤计较!
“叮铃铃——”下课铃响了,我望了望课程表,得知下节是美术课。便拿起自己的颜料盘和水粉笔,来到卫生间,进行洗刷。由于要灌满满的一碗水,我走路时必须小心翼翼的.,不然会撞到其他同学。
当我来到阳台上时,以为五年级的男生飞速向我冲过来,结果吧谁不小心倒到了方彬羽身上。方彬羽连忙转过身来,我就不停地向他道歉。他凶神恶煞地向我吼道:“你找死啊?”说罢,他将另一杯水扑向我。我当时气不打一处来,想立刻还手,但是又想到父亲终日对我说:“做人要大方,不要斤斤计较,否则你以后将会没有朋友,不能在社会上生存!”我只好忍气吞声,独自一人走进教室。
我的眼角分明流出两滴晶莹的眼泪,一位女同学见我受了委屈,就拿出纸巾递给我,还对我进行了一番安慰!
这件事过后,我不再做任何追究,自己有什么苦就藏在内心深处,从不表露出来。
又过了好长一段时间,我们都彼此忘却了这件不愉快的事情。我们渐渐恢复了往日的友谊,我并不后悔自己忍气吞声,因为我尽自己的一份力量挽回了一份可贵的友谊。
从此,“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”这句座右铭就时常伴在我身边,使我终身受益!
六年级我最欣赏作文 篇4
情感风格:温暖、细腻
核心事件:阳光
中心思想:阳光默默奉献,不求回报,是生活中最值得欣赏的美好。
每个人都有自己最欣赏的人或事物,而我和他们不一样,我最欣赏每天早上都会有的那寸微不足道的阳光。
阳光,是万物的生长之源。没有阳光,就没有万物的生长。瞧!今天的阳光多灿烂!它唤醒了沉睡的小草,照开了那香喷喷的花,拔高了那刚种下的小树……我每天早晨都要在阳光下站一会,阳光可以促进我们长高。每当我张开双臂,站在阳光下,享受着迎面而来的风,温暖的阳光照射在我身上。啊,那是多么幸福的一件事呀!
阳光,就像一位慈祥的母亲。我们身边总需要这样一位“母亲”来帮助我们。每天,大人们总要晾衣服,晒被子。此时,“母亲”出现了。在她的帮助下,我们的衣服很快就干了。而当天空乌云密布,我们仍在外面玩耍时,又是谁帮我们驱走了乌云?啊,还是这位伟大的母亲。这位“母亲”默默地帮助我们,不需我们给予任何的回报。
阳光,是个调皮的女孩。她每天都会蹦跳着出来跟我们玩。她还喜欢游山玩水,刚和我们玩一会儿,就被那边的山吸引住了。她赶忙收拾“行李”,飞快的向山的那边跑去。她在那儿待了好久,直到风伯伯叫她回来时,她才依依不舍的从山的那边回来。阳光可真调皮。
阳光,你是一位伟大的母亲,默默地帮助我们,从不求任何回报;你是一个调皮的女孩,你的性格正如你的名字。阳光,我爱你,我欣赏你。
六年级:李童鞋
六年级我最欣赏作文 篇5
情感风格:沉静、细腻
核心事件:画画
中心思想:专注力是成就一切的重要力量。
我有一个最欣赏的人,名叫公玥心,我喜欢叫她的小名:豆豆。
我欣赏豆豆,是因为她拥有一个我暂时还未拥有的“强大力量”,那就是——专注力。
豆豆的专注力从小就已经体现出来了。大概是三岁的时候,豆豆在游乐场玩时,不小心把腿摔骨折了,需要在家静养三个月。在这三个月里,豆豆每天就或坐或趟在沙发上,用画画、看书、识字、折纸,打发时间,只有我或者其他小朋友去看她是,才偶尔看一下电视。我想,那时的豆豆一定非常向往外面那明媚的阳光,但她还是非常听话地每天乐观地面对着不能出去玩的事实。但这次的腿伤,好像让豆豆的.专注力变得更强大了。
这股强大的力量推着豆豆在方方面面都取得了很大的成绩:她的学习成绩、兴趣爱好、艺术特长……都步步高升,获得了很大的成就,赢得了众多老师的喜爱。学校老师夸奖她学而不厌、学富五车,绘画老师称赞她画龙点睛,画出的画巧夺天工……其实着所有的赞美都是靠着她那强大的专注力和努力拼搏来的。
有一次,她正在画画,刚画了一半,家人叫她吃饭。如果其他小朋友,正是肚子饿的时候,肯定扔下画笔先去吃饭了,可豆豆却说:“等一下,我画了再去吃。”于是她就专心致志、一丝不苟地继续画画,直到将画画完,家人都吃完了,她才摸着饿得发疼的肚子开始狼吞虎咽。
这就是我最欣赏的一个人——公玥心,你们读了我的文章,认识她了吗?你们欣赏她吗?
六年级我最欣赏作文 篇6
情感风格:温暖、 生动
核心事件:讲故事
中心思想:老师用严谨的态度和生动的授课方式影响了学生的人生。
我最欣赏的老师很多,其中一位。他对我帮助很大,我非常感激他,他鼓励过我,提拔过我。
他是我最欣赏的老师因为他身上总是散发着书香气味和严厉的表情。也是因为他教学生的认真上他的课,总是不犯困。因为他总是能把上课当成讲故事,我们听得津津有味。瞧他又给我们讲故事了。他说:“世界历史和中国历史大不一样,中国的历史是从高大落下,让他们欺负。”他的每节课都很有意思……不知怎么回事他不教我们历史了。当然,一些历史故事让我们记在心里了。
记得我刚来这个学校时。就他带的班,通过投票我当上了班长,他鼓励我说:“一定能做好,就当是锻炼自己了。”我答应了他,我做的不是很好。他还是鼓励我说;“不错,超出了我的想象。”
在我读一年级时,他提拔我当学生会的一员,给我鼓励,我没有辜负他,我做的不是最好,但也不错。老师啊!就是那么平凡的职业,造就了多少人才。老师啊!就是那么平凡的`名称,多少人可望不可即。
说起我最喜欢的老师,就是我的班主任沈老师。
我们的班主任沈老师有着一头飘逸的长发,一张漂亮的脸上时常带着微笑“晴空万里”,但偶而也会来几场“暴风雨”。从一年级开始,沈老师就教我们语文,因此我们彼此都很熟悉。当然,我也不例外,非常乐意做她的学生,欣赏她教学的方法和才华。
平时,沈老师对我们的要求相当严格,甚至不允许有一点的马虎。一次,有一位同学去交作业,可能是因为他的作业写得不清楚,态度不认真,使得沈老师马上收起笑容,立刻板起脸来,极度生气地把本子还回到那个同学手里,并叫他去重写。其实,老师她这么做完全是为了我们好,要不她又何必劳心劳力,这么生气呢?我欣赏她对我们的严格要求。我还欣赏她对工作的认真态度。每次上语文课,她总会在上课之前认真地备好课,有时还不忘找些课外资料,让我们加深对课文的理解。上课时,她总会讲清楚所有的难点重点,给我们解答提出的疑问。正是这样,沈老师经常上出一堂堂精彩而又难忘的公开课。不但如此,在公开演示课之后,她还要去参加一个个会议,找出自己上课的不足,加以改进。正是因为她对我们的严格要求,自己对待工作的认真态度,才使我们班的语文成绩一直处于年级前列。
沈老师,我既欣赏您的才华,又是那么地敬佩您!
六年级我最欣赏作文 篇7
情感风格:宁静、细腻
核心事件:阳光
中心思想:阳光给予人无私的温暖与希望
一个夏天的午后,阳光更加透明,欢欣躺在被子上,仿佛嗅到了花朵的香气,抬头,忽然眼球被一缕阳光吸引住了,以至于到现在都不能忘记,那份安详的宁静。
或许是在夏天,阳光格外晴朗舒心,空气上方隐隐飘动的浮尘在光影下一览无余,空气中仿佛加入了自然的气味,在光影下斑驳起舞,美丽无比,我醉心地望着那缕阳光,如一片蒲公英的翅膀隐匿在一起缓缓飞翔,却又如斑斓多姿的飘带在飞速辗转飞扬,那阳光抚弄起来的春风般温暖地向我拂来,仿佛被温暖包围了,心中也涌起了阳光般的温暖,带给我希望和鼓励。
不知为何迟迟不肯忘记当天阳光的美丽,也不知为何再也不曾有过那种温暖的感受,或是物是人非,又或是心境不同?然而最令我怀念的,是那份无声的鼓励,无言的`希翼,是啊,阳光不就是这样,如一个个羽化成仙的天使一般,在某个午后,悄悄射进某个孤单的心房,给予他勇气、光明和力量!温暖那些受冻了的心房。
欣赏那缕阳光,不仅因为它的美丽,也不是因为它的艳丽,而是那份为你拂去愁云的宽广胸襟,那份为您排忧解难的慈祥光影,欣赏这种无私,追寻这种光明,在人生曲折绵远的道路上,他让我懂得了无私付出,为他人照亮的含义;也让我知道,无论遇到多大艰难险阻,光明总会照耀你的!
是的,光明就在前方,缓缓歌唱者。
我最想上那缕阳光,欣赏它的纯美、宁静,以及连绵涌出的恬淡、安详。我最欣赏那缕阳光,欣赏它的轻盈、光影,以及温暖触感的幸福、希望。我最欣赏那缕阳光,欣赏它的无私、伟大,以及给予所有人的美好、欢欣。
六年级我最欣赏作文 篇8
情感风格:震撼、朴实
核心事件:爸爸跃入深潭
中心思想:父亲在危急时刻挺身而出,展现出无私奉献的高尚品质
世界上有许多值得欣赏的人,救死扶伤的医护人员、顽强奋战的抗洪英雄、勇斗歹徒的人民警察都值得我们欣赏,而我最欣赏的是舍己救人的爸爸。
爸爸是一名军人,中等身材,瘦削的脸,浓浓的剑眉下镶嵌一双不大的眼睛,却散发出刚毅的光芒。爸爸因为长期在户外训练,皮肤被晒得黝黑,但是看上去很有男子汉气概。
去年暑假的一天,我和爸爸妈妈在燕子河大峡谷游玩时,发生了一件令人惊心动魄的事情,现在想起来还是心有余悸。
那天下午,我们正玩的兴奋。突然隐隐约约听到有人在喊“救命”,我们循声望去,只见有一个人落水了,景区的游客陆续都聚集了过来,但都不敢下去施救,只好四处找救生圈,说时迟,那时快,就在这千钧一发之际,爸爸挺身而出,一个箭步冲上去,纵身一跃,奋不顾身地跳进峡谷深潭,迅速游到落水者身后,左手搂在他的腋下,使他仰面朝天口鼻露出水面,好在落水者十分镇定,没有在水中挣扎,否则将会增加施救难度。爸爸抱着落水者奋力地向岸边游去。由于岸边十分湿滑,还有许多绿色的青苔,爸爸费了很大的劲,都没有把落水者送上岸,一个叔叔见此情况,跳下水帮忙,岸上的.人也伸出手来将落水者往上拉,在大家的默契配合下,爸爸终于把落水者救上了岸。
旁边的游客看到这感人的一幕,都向爸爸投去赞许的目光,有的人还竖起了大拇指。
危险来临时,爸爸临危不惧救助落水游客的精神深深地打动了我。他是我最欣赏的人。
六年级我最欣赏作文 篇9
情感风格:温暖细腻、生动活泼
核心事件:跑操时纠正学生动作
中心思想:平凡的老师用认真和爱影响着学生。
我欣赏的老师
说起我的班主任啊,嘿!第一印象就是黑,因为他黑,所以印象深刻。
他是我欣赏的老师。因为他身上总是散发着书香气味,也是因为他叫学生的认真劲。
上他的课,总是不犯困,因为他总是能把课堂上的气氛活跃起来。瞧,他又把我们都乐了,对着张骞说:“‘无能’休得无礼!”我们又大笑起来,就连他自己也笑了。随后,随着他的表情逐渐严肃起来,我们的笑声也戛然而止。
又到我们跑操的时间了,同学们都立正站好,像军人一般,等候着长官下达命令。“跑步走——”“121,121。”随着班主任的命令,我们整齐有力的号子喊了出来。“11121”老是又喊着。“立定!向左转!”我们面向着班主任,庄严的时刻,时间都凝固了。他一遍又一遍的为我们纠正着错误。
,我同位硬拉着我去班主任办公室,就在那一刻,我惊呆了,在门窗中我看到了一个中年男子在一堆堆作业中备课。我和同位小心的打开门,一丝声音也不敢出。我们俩探了探头,看到老师还在书写着,我们像小偷一般慢慢探身进去了,同位喊了声老师,班主任这才缓缓抬起头来,因为离老师很近,所以很容易看到老师满脸的皱纹,一丝莫名的感觉涌上心头,老师问:“怎么了?”就当我们出去时,我回头望了望老师,他又低头奋笔疾书了。
老师一丝不苟地给我们上课,从那坚定的眼神中,我们看出了您对我们的爱。
老师啊,就是这么平凡的职业,造就了多少人才,老师啊,就是这么平凡的名称,多少人可望不可即。班主任老师,我们永远爱您!
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六年级我最欣赏作文 篇10
情感风格:温暖细腻、朴实真挚
核心事件:清洁工的四季坚守
中心思想:赞美清洁工在四季中不辞辛劳地维护城市环境,表达对他们的敬佩与尊重。
大千世界,茫茫人海。身边曾经经历过无数的人,敬佩的,厌恶的,感动的……。我就给大家讲讲我最欣赏的人吧!
她,平凡而伟大。她,给了我们美好的生活环境。她,是我们大家公认的“城市美容师”。她,就是一位位令我欣赏的清洁工。
虽然这个职业令人看不起,但是在我们身边最默默付出的就是她们。
春天,早晨云雾迷蒙,天还未亮。马路旁就有她们忙碌的身影,无论那个垃圾是多么的细小,他们总能及时的清理干净。让人们生活在一个干净的环境里。夜晚,早已月明人静,可是,她们却不断在工作。仿佛有扫不完的垃圾,她们是那样的不厌其烦。
夏天,炎热的太阳高高挂在蔚蓝的,无边无际的天空里。可是,你还能看见她们认真工作的情景。她们的汗水不停地流淌,他们顾不上去擦,也顾不上用扇子扇一扇。
秋天,是秋高气爽的。也是人们最喜爱的季节。可是无数的落叶是他们的工作变得繁忙起来。每当我看到她们勤勤恳恳的工作时,我的.心中不由自主地涌起一股暖流,这是多么神圣的职位。
冬天,凌冽的寒风吹在脸上像刀子划过你的脸。可是你还是能看得到她们辛苦的背影,她们没有厚厚的棉袄,只是穿着薄薄的衣服;她们没有妈妈亲手织的,暖暖的围巾,只看到她们抖索的身影;她们更没有舒适的帽子和手套,只看到一双红红的双手。一滴滴雨珠打在他们的头顶上,她们却不知道用伞遮遮。我心疼啊!
无论刮风下雨,还是炎炎烈日。无论是大雾迷蒙,还是大雪皑皑,她们还是坚守在自己的岗位上。最后希望人们少扔垃圾,为了我们家园的清洁,也为了让她们好好休息,请你们爱护环境。
六年级我最欣赏作文 篇11
情感风格:温暖细腻、朴实真挚
核心事件:扫帚声
中心思想:平凡岗位上的坚守与奉献最能体现人性的光辉。
刷!刷!刷!”每一天早晨,当我走过文港北路时,总会听到那美妙的声音,总会看见那个人,那辆小推车,那把扫帚,那满车的枯黄的树叶和垃圾。
北风呼啸,寒风刺骨,不论刮风下雨,每一天清晨,同一时间,同一地点,总能看见那橙黄色的背影,他是城市的“清洁卫士”,是城市的“美容师”。
前几天阴雨连绵,地上一向湿漉漉的,昨夜,无情的北风将树上仅存的一些枯叶一下子吹落殆尽,路面上铺上了厚重潮湿、难以去处的“黄地毯”。
清早,我乘着妈妈的车行驶在文港北路上,昨夜的雨水还积在一些小水洼,而路上的树叶垃圾却整齐地左一堆,右一堆地立在道路两旁,使我们的行驶更通畅了。
雾色迷漫中,那橙色的背影显此刻眼前。他高高的个儿,上身衣服外面套着一件橙色的背心,下身穿着一条已沾满污水的裤子,身旁停着清洁车,车里装满了枯黄的.树叶和垃圾。我始终没能看清他的脸,他一向埋着头手里握着扫帚,从马路那头扫到这头,他的背影在来来往往的人群中时隐时现。他见一群人走来,连忙让开,这才停下手中的扫帚,可人群把他刚堆好的枯叶弄乱了,但他没有一句怨言,依然默默地扫着,从他缓慢的动作中能够看出他年岁已高,但他是那么认真、执着。去学校的路上,顿时一股活力在我心中油然而生,我想了很多很多......
“刷!刷!刷!”那完美的声音一向在我耳边回荡。清洁工老伯的心灵是多么美丽,清洁工的职业多么的神圣!我永远忘不了那清洁工老伯的背影、小推车和那不停挥动的扫帚的动作······
六年级我最欣赏作文 篇12
情感风格:温暖细腻、清新自然
核心事件:自觉上网查资料
中心思想:宋柯以她的自觉性和宽容之心成为我学习的榜样
我欣赏的人有千千万万个,但最让我欣赏和崇拜的人只有一个,她就是——人见人爱、花见花开的宋柯。
她白皙的脸上戴一副小眼镜。一双含情脉脉的眼睛下面,嵌着一张不大不小的嘴。中等的个子。看起来又文静又秀气。
在所有认识宋柯的人的眼中,她几乎是完美的化身——说话温文尔雅,做过的"事情从来没出过纰漏,学习成绩从来都是名列前茅。总之,她德、智、体、美、劳,样样都是一流的,可以说是无人能及。因此当任何人提起宋柯时,都会竖起大拇指,连连称赞。最让我惊叹和佩服的是,她的自觉性。她上课从来不说小话,不做小动作,从不东张西望,老师提出的问题,她总能回答的非常完美。
宋柯的妈妈是一位机关工作人员,工作特别繁忙,没有时间照顾她的学习。但是,宋柯总能把时间把握的很好。有一次,我从妈妈的口中得知,宋柯每次上网前都要跟妈妈说一声,如果妈妈不在家,她就给妈妈打电话,等妈妈回来之后,再对妈妈说明,自己上网査了什么资料,用了多长时间。从不偷偷玩。这使我想起了我自己,每次上网查资料时,总要偷偷玩一会。有时被妈妈发现了,还会编出各种理由来狡辩。跟宋柯相比我真是相差太远了。
宋柯不仅自觉性强而且心胸广,从不斤斤计较。说起这件事,我就很惭愧。我曾经问了宋柯一个很八卦的问题。我问宋柯说,你认为咱班谁最堪称为班草?虽然我知道她会很讨厌这种事情,但是我还是忍不住。果然,宋柯听了我的提问脸上有些怒色。我想,这一下她肯定不会再理会我了。可是这件事后,她还向往常一样和我有说有笑,我心中的一块大石头终于落地了。
随着彼此相处的增多,宋柯的形象在我心中越来越高大,她是我学习的样。