六年级永不言弃作文（精选12篇）

六年级永不言弃作文 篇1

也许，在众多种子当中，我很普通，很卑微。因为我是一粒十分不起眼的青菜籽。正因为如此，所以我要长得比别的种子还要好，这是我的使命。

我被混在了一大堆种子当中，送入了市场。我和我的伙伴们被一群可爱的孩子买走了。他们小心翼翼地捧着我们，像捧着一个珍宝。这将是一个好的开始，我闭上了双眼，幻想着美好的未来，不知不觉中我睡着了。当我醒来时，人都散尽了，我被遗忘在荒凉的田梗上，冰冷而坚硬。我绝望了，刚才幻想的阳光雨露，白霜甘霖，全部成了泡影。但此时，我不停地告诉自己：一定要活下去，而且要活得精彩。就在这时，乌云密布，雷声大作，大雨倾盆而来。一场混乱之中，我被埋在了深深的泥土之中。我惊喜地发现原来我旁边有了许多可以吸收到的"水分，我感谢上苍在这么危急的时刻送来了奇迹。这些水分将是我唯一的生机，也是我唯一可以生还的希望。于是我每天坚持不懈地吸收水分，身体也一天一天的膨胀起来了。

终于，我终于结束了这不见天日的生活——我钻出了地面。

那一刻，阳光明媚的有些奢侈，花朵的香气在四周弥漫的一丝不漏，小鸟的歌声此时也分外悦耳，这一切是多么的美好呀。这时，有两个同学向我走来。“快看！那个石缝里有一株小青菜。”一个同学兴奋地大叫着。另一个同学却漫不经心地一笑：“那只不过是一株弱不经风的青菜，给它再好的条件它也长不大。”

不！我并不是弱不经风，我是一粒种子，也是一个生命，我会证明给你看的。

狂风骤雨袭来时，我只能选择匍匐在地，咬着牙把根再往下扎一点；冰雹打来时，我只能选择蜷缩身体，忍着疼痛。虽来这样，但我还是希冀明天能重新长出叶片。我不断地提醒自己：忍着，坚持就是胜利。那怕只有一丝希望也不要放弃。上苍既然给了我创造的机会，我就应该用自己的双手去叩开生命的殿堂。

或许真的是这几句话起了魔力，或许是我的执着感动了上苍，或许是上帝累了。总之，我又长出了几片新叶。这可喜的变化更增加了我的信念和前进的动力。我加倍的吸收养分，更加努力的吸收阳光雨露。

又过了一个多月，我从别人的眼光和话语里得到了肯定——我长成了一株大青菜。欣喜之际，我又看到了那俩个同学，朝我走来。我挺了挺胸膛……

“看！这株青菜是不是那天你说的那株？”

另一个同学怔怔地望了我许久，惊异地凳大了眼睛，嘴里喃喃地自语：“这不可能，不可能……你看，它上面还有水珠呢！”

“我想，那大概是它的眼泪吧。”

不！眼泪是悲观者的饰物，而这露水是上苍颁发给我的勋章。

“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨……”

六年级永不言弃作文 篇2

生活，就像一只漂泊在大海之中的小帆船，无可避免会与风浪碰撞，可重要的是看你怎么去掌握船桨。每当我在困难面前，我总不低头，而是我常会对自己说："我能行！"

有，学校准备进行短跑比赛，班里选了我做代表。为了不辜负同学们对我的期望，我成天练习。终于，比赛的日期到了。我被安排在了第二组。临上场前我既紧张又兴奋，紧张的是我要是跑不好，丢了班集体的脸那怎么办呀？兴奋的是练习了怎么久，终于可以大显身手了！"请第二组同学准备。"广播员用响亮的声音说道。我站在跑道上，做着热身动作，随着裁判的一声令下，我像离弦的箭向前跑去。跑了一段路后，我遥遥，早已把对手抛在后面了。然之间觉得脚腕变得疼痛极了，大概是因为前一段时间扭伤还没痊愈的原因吧！就在这时，"扑通"一声，我摔倒了，跑道是用土渣做的，我摔下去后，膝盖满是血，周围的同学在旁边劝我："放弃吧，比赛结果不重要，无论怎样，我们都会为你感到骄傲"可我不放弃，我吃力地站了起来，心里默念着："加油，我要坚持到底，不能放弃，我能行！这只是上天对我的考验而已！"接着，我又向前跑去，虽然脚腕和膝盖都很疼痛，但是我不能令同学们失望。是我更拼命地跑，奋力地追前面的对手。我追上来了，眼看胜利就在前方了，我屏住气，向终点跑去。当我碰到那条证明我胜利的带子时，一切的疼痛在不知不觉中消失了，我与我的同学们相拥，欢呼雀跃！

在人生的道路上，我会让所有困难向我投降，在哪里摔倒，就在哪里站起来！永不言弃。

六年级永不言弃作文 篇3

哎呀！快呀！传球！对哦！加油！4中队加油！只听见操场上传来一阵阵激烈的呐喊声。这是在干什么呢？原来，是至德小学举办一年一度的足球赛事！

我们班今年第一次比赛，我成功选拔上，只是临近比赛也只练习了几次，导致场场比赛都是以零比几而告终。虽然我们输的很惨，，但是不能说的毫无意义。我们决心努力，好好踢，一定要进球！

下午比赛的如期而至，蔚蓝的天空中飘着几朵零散的云，微风吹过脸颊带着丝丝的热气，我们的激情丝毫不减！我们队列好了之后，这就开始了，对方队伍，球技特别厉害，任何复杂的球他们都能踢出成绩来。不一会儿，他们就进了三个球，而我们还是零。我们在一起商量了一下，决定一鼓作气，不管怎么样！一定要进一球。这样才不枉费我们这么多天的.努力练球。我来发球，我用脚轻轻一踢，球迅速滚到中卫脚下，对方也开始行动了，中卫见前面有两个人扑过来，便果断地将球传到后卫。我立马来了，前方随时准备接球，结果我们不按套路出牌，对方失策了，后卫开了个大脚，将球直接传给了我！看着前面向我疾驰过来的足球，我毫不犹豫的把他接住，找准了机会，趁虚而入，大脚一开。哇，直接进球了！队友们立马欢呼雀跃起来。我猛的清醒，哇！我进球了！虽然最终以失败告终，但我们还是有进步的！

这次比赛告诉我们要有一颗上进的心，任何团体活动，都要有团队精神，才不会在原地一直停留！

六年级永不言弃作文 篇4

斗是一种昂扬的精神，斗是一种越挫越勇的姿态，斗更是一种永不服输的人生态度。说到“斗”就不得不提一种永远保持着斗志的动物——大鹅。

屋后的邻家养了好几只大鹅。它们个个昂首挺胸，像骄傲的勇士。它们之间斗争不断，打斗的时候谁也不含糊：或大张翅膀飞檐走壁缠斗一番；或“嘎嘎”地大喊口号，用嘴钳下对方的鹅毛；更有翅膀、双脚并用的猛士，放手一搏，乱斗一通。即便一时落得下风也不见哪个丢了斗争的士气。当然，也有终的胜者，这独占鳌头的大鹅，也不会停止战斗，因为它还要斗一斗异类——大黄狗，在整个家中称王称霸。

没过多久，领头的大鹅就开始对大黄狗“下毒手”了。这只大鹅像“五星上将”一样在后面指挥，剩下的鹅轮流攻击大黄狗。院子俨然成为一个“战斗场”。大黄狗一个健步上去咬了鹅一口，鹅一个助跑飞了起来，可还是被咬掉了不少毛。大黄狗吐掉雪一般的毛，“汪汪”地叫了好几声，似乎在向鹅发出警告：“喂！你们再过来就别怪我不客气了！”鹅似乎也明白了，张开翅膀，漆黑的瞳仁中多了一分勇敢。这一刻，连树上的鸟都不叫了。鹅仗着势众率先发难，一起张嘴啄向大黄狗。大黄狗将后背缩成弓形，像开弓后蓄势待发的箭。忽然，大黄狗腾空而起，一记“满月弓”咬住了鹅的颈部……就在这千钧一发的时刻，所有大白鹅一哄而上，大黄狗才算松了口。和大黄狗交锋虽然没有大获全胜，但是大黄狗也对大白鹅们多了几分忌惮，不敢再轻易交手。

有我和表哥不怕“死”去试探了一下大鹅，大鹅发疯似的去追我俩，一阵鸡飞狗跳之后，大白鹅把我们俩从村东追到了村西，慌乱中，我还跑丢了一只鞋。这段狼狈的经历，让我再遇到大鹅的时候不自觉地绕道而行。

大鹅身上始终保持着昂扬的斗志，它们身上那种永不言弃的执着，终指引它们立于斗争的不败之地。这种自强不息的斗争精神，不值得我们学习吗？

六年级永不言弃作文 篇5

上个学期放寒假的时候，我读了《奥运精神伴我成长》这本书，运动员为了实现自己的目标而不怕困难、艰苦训练、顽强拼搏的精神，深深地鼓舞了我。

那是在1908年的第四届伦敦奥运会上，当时伦敦天气潮湿，但是运动员正在吃力而顽强地奔跑着，跑在最前面的是一个糖果商，他的名字叫多兰多．皮特里。开始，他跑错了方向，在观众的提醒下，他才朝正确的"方向跑，因为疲劳过度，跑了几步，他就摔倒了，可是他没有放弃，爬起来继续跑，接下来，他又摔倒了第二次，第三次……但他每次都爬起来，观众门为他的精神欢呼、喝彩！

我被这种永不言弃的精神所感动，皮特里虽然没有名次，没有得奖牌，但是，他是我心目中的大英雄，我要学习他那种不怕困难，永不放弃的精神。在以后的学习中，我也会遇到困难，但我也要象皮特里一样，遇到困难不低头，多思考，想办法解决，直到实现我的目标。

六年级永不言弃作文 篇6

“灰太狼，大笨狼，永远斗不过喜羊羊，还要伺候红太狼！”这是人们对灰太狼的耻笑。其实事实明摆着，的确如此。但我还是不免有些喜欢它。

坚韧灰太狼所拥有的`坚韧精神，是绝无仅有的。它去抓羊，总是逃避不了失败的命运，可它没有放弃，一而再，再而三地去抓羊，每当失败时，“我一定会回来的！”这句话便响彻云霄。

试想：假如说灰太狼像七大饿狼那样，失败了几次就怕羊，见羊就躲，那这样还有什么意思呢？狼天生就吃羊，又怎么能怕羊呢？

灰太狼继承了它太太太太太太太爷爷的狼族统领的精神——坚韧，正因为这样，他才每次都抓到了羊，但却每次都被聪明的小羊施法救走了。如果站在这个方面想，我通常会觉得灰太狼才是聪明的，而小羊都是狡猾的。

六年级永不言弃作文 篇7

我敬佩的一个人，不是上课辛苦教给我们知识的老师，也不是保卫国家安全的特种兵，而是为了我们班级争光的女子运动员—康康！

事情发生在一个星期四的下午，我们学校开展了第三届运动会。那天有很多同学参加了比赛，但没有一个能比她更坚强。

运动会当天太阳火辣辣的`，就是在柏油马路上都可以煎鸡蛋了。她还没开始比赛就有点中暑了，家长和老师都让她先休息，比赛就找个同学代替一下。她却咬咬牙，坚定不移，一定要跑完这场比赛不可。

比赛时，她依然像箭一样跑了出去。虽然脚步沉重，脸色也变得苍白起来，但还是坚持着跑完了整整400米，到了终点才停下脚步。

这样勇于拼搏的精神使我对她的敬佩之心油然而生。在学习中、生活中不正是需要这样坚持不懈的精神么？遇到困难不退缩，勇往直前，一个女生都能做到，我也能做到。

我敬佩她，敬佩她永不言弃的精神，敬佩她有坚强的意志。

六年级永不言弃作文 篇8

谁都不否认，人们奋发努力就是为了有一天能获得成功，在自己人生的书页上画上辉煌的一笔，哪怕是经历多次的失败。可是在我看来，这跌倒爬起、再跌倒爬起的奋斗过程不也是很有意义、很辉煌的吗？成功的喜悦难以用语言表达，奋斗的意义则值得回味。

林书豪曾经是哈佛大学经济专业的优等生，他完全可以毕业后去找到一份高薪的工作，可是为了自己的篮球梦想，他依然选择从头开始自己的生涯。林书豪参加了当年的选秀尽管无人问津，但这并没有挫败他的篮球梦想。他不但没有放弃，反而更加努力的奋斗，终于在机会到来的时候爆发了。他成功了，而留给世人的不仅是成功的故事，更主要的是这锲而不舍的精神。这精神不正体现在他的奋斗经历中的吗？

有许多人经过努力奋斗，像林书豪那样，取得了成功，这是十分可喜可贺的，他们用自己的血汗换来了鲜花和掌声。也有许多人，他们奋斗了，甚至他们的奋斗历程比成功者还要艰辛，可是成功却与他们无缘。这是，我们能说他们是失败者吗？当然不能！他们同样是成功者！他们在奋斗中已经体现了自身的价值，他们同样也应该拥有鲜花和掌声。不然为什么在马拉松的比赛中，即使是最后一位到达终点的运动员，人们也要为他鼓掌呢？

相反，一心想要成功，却忽视奋斗的艰辛，这样的人是绝不会成功的；取得了一次成功变故步自封，不再继续奋斗的人，便会落伍，沦为失败者；还有，如果跌倒了一次变从此一蹶不振的，不敢坚持奋斗的人，必然也是一个与成功无缘的人。

我们小学生正在攀登知识的高峰，应当把每次成绩看作再次前进的起点，把每一次失败看作一副良药，在永不停息的奋斗中完善自我，超越自我。我们需要成功，也无法逃避失败，而成功与失败都是暂时的，唯有奋斗才是我们生命中永恒的主题和最宝贵的财富。

六年级永不言弃作文 篇9

在大大小小的景区里，有许多景区建筑的一砖一瓦都是挑山工用自己的肩膀扛上去的。四川黄龙景区的建筑用材自然也是由挑山工这样挑上去的。

那是我在游玩黄龙时候，遇见的一位挑山工。他身穿一件破旧的毛衣，背上背着沉重的水泥。他脸上的汗珠不断地垂落到地，时不时用袖子在脸上抹一把，想休息时，身后有一根长棍做支架，稍做休息，便得继续上路。

他黝黑的脸上泛着红晕，始终荡漾着微笑，不知为什么我很想和他攀谈一会儿。我关心的问他“一天挑几个来回？”他笑着说：“天气好的话，要挑两趟；不好就是一趟。”我又问：“你们都挑些什么呀？”他说：“木头，石板，砖，钢筋水泥，啥子都有，都是山顶建观景台用的。”我由衷地说：“你们辛苦了！”他仍然微笑着说：“还好，还好。”末了他点点头，说：“走喽！”我望着他的背影缓缓离去，才继续前行。

一路上我又不断遇到挑山工，他们三三两两携伴而行，他们互相鼓气，互相照应。挑山工的工作多辛苦呀，他们每日背着这么沉重的货物，在山上来来往往，一步一个脚印，挥洒着汗水；用勤劳的双手，用他们的朴实，用他们的笑对人生，建造出别致的景观，赢得了人们的尊重。此时此刻，他们就是黄龙景区最美的一道风景线，就像黄龙瀑布一样蜿蜿蜒蜒，滔滔不绝，永不停息。

挑山工笑对人生不怕辛苦的精神感动了我，我为他拍下一张照片，永远激励着我。

六年级:白文心

六年级永不言弃作文 篇10

书籍，是一把打开智慧大门的钥匙；书籍，犹如一座灯塔，照亮我们前行的道路；书籍，是一位指引者，让我们不迷路；书籍，是一座阶梯，只要攀登而上，就能成功。这个暑假，我读了《居里夫人的故事》，如今还深有感触。

居里夫人是第一个获得诺贝尔奖的女科学家，也是第一个两次获得诺贝尔奖的科学巨匠，她那种热爱科学的精神令我终身难忘。她出生在富人家，但她不追求金钱，而是散发出一种不屈不难的挚爱科学的性格，她百折不挠，就算摔倒了，也不放弃，“从哪里跌倒就从哪里爬起来”，是啊，如今，我们过着无忧无虑的生活，也许并没有受过生活中的挫折，也许就是“衣来伸手，饭来张口”，就算跌倒后，也不能及时站好。他那百折不挠、不屈不挠的精神令我终身受益。

接着，霍金的事例浮现在我脑海里，他遭遇了不幸，但他在那一场“暴风雨”中，并未低头，而是站了起来；海伦·凯勒，勇敢面对不幸，坚持不懈。“就算跌倒了100次，也要第100次站起来”，是的，人的一生，绝不可能一帆风顺，挫折、困难是不可避免的，他们犹如地上的`坑洼，只要我们努力爬起，一跃而过，接下来的人生才意义非凡。

居里夫人对我影响很大，他那种百折不挠的性格，对科学执着追求的精神，令我受益无穷。

六年级永不言弃作文 篇11

在这硕果飘香的金秋时节，我们以满腔的热情、饱满的精神，迎来了天宁小学第二十三届田径运动会。

两天的"运动会一闪而过，现在正要比100米决赛，我以第一小组第一的成绩，进了决赛。站在起跑线上，运动员已经做好了起跑的姿势，随时准备飞奔出去。当时我激动又紧张，心里七上八下，生怕跑最后，可是在老师的鼓励下我心里平静了下来。

随着“砰”的一声枪响，我像一支离弦的箭飞奔出去。渐渐地我们便拉开了距离，我使劲加快速度想追上去。最后50米冲刺我用尽九牛二虎之力冲向终点，最后我得了第四名，我不甘心决定明年再来。

800米比赛马上开始了。我们班的俞涵唯、张效诚参加这次比赛，看他们压压腿、伸伸手、甩甩脚时刻准备着。比赛开始了，他们马上跑了出去，可是俞涵唯摔跤了，腿流着血，不过他仍然不放弃，继续跑了下去。比赛结束，不管怎么样，都得给他们送上掌声，这种永不放弃的精神值得我们学习。

在同学们的欢声笑语下运动会结束了。

六年级永不言弃作文 篇12

我自小便喜爱绘画，与绘画有着不解之缘。

每当别人问我你最喜欢什么，你的梦想是什么，我从小都只会说：“绘画。“

在上幼儿园之前，我就开始不稳地手执画笔在白净的纸张上涂鸦了。也不管画得怎样，每画完一张画我就高兴地简直手舞足蹈。

上幼儿园之后，我绘画画得更加勤了，次次课后的绘画练习我必到，无一次落下过。那时，我的画在同龄人之中已经算得上是很不错的，时不时都会受到美术老师的表扬。

升到小学后，虽然学习任务重了许多，我仍旧没有放弃绘画。大部分的课余时光我都在绘画中度过。在小学的中年级阶段，我开始正式到一所美术学校去学习绘画。学校里”高手如云“，我不得不加强练习，时刻努力。每每看到画纸右下角那红色的”A+“时，嘴角便不自觉地弯起来。

那画笔，那纸张，那画面对我来说有着无穷无尽的魅力和吸引力，它们是我课余的世界。每逢心烦意乱，受挫之时，我便坐在书桌前，拿起画笔，静默地绘画着，越画越不想停手，沉浸在绘画的世界中。这时候，那烦恼的.心情早已被抛到九霄云外了。有哪些东西能令我爱不释手？画笔绝对是其中之一。

每当我的画得到别人的赞赏以及肯定，我便顿感之前的一切苦难都无比值得，心里便会的荡漾开一层层开心感和满足感。

我喜爱五颜六色的水彩画，喜爱立体真实的素描画，喜爱意境淡雅的水墨画，喜爱可爱生动的漫画……我喜爱这些各式各样，风格迥异的不同的绘画形式。

绘画给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用画笔画下自己的喜悦；在我不开心的时候，用画笔下了自己的烦恼。我愿用那神秘而奇妙的画笔在纸张上绘构出我心中五彩斑斓的世界！

绘画已经成了我生命中不可缺少的一部分了。我和绘画永不言弃。