六年级美在心中作文(精选12篇)

六年级美在心中作文(精选12篇)

六年级美在心中作文 篇1

我没去过多少地方,没见过多少美景,但我一见到美的东西,就欣喜万分。话匣子就打开了,言语如灵泉般涌了出来。在那时,美的东西就已经深深印刻在我的心上了。

春节前几天,爸爸带我们出去玩儿。一路上,最亮眼的便是白雪,不过今天却是个大晴天,太阳高照,天气可好了!一下车,就把风姑娘给撞了个趔趄,我们赶快跑到了雪地里,玩雪呢!雪因为经受太阳的烘烤,所以十分的松软,凉丝丝的,像刚飘下来的雪。我走到水库旁的一条道上,往左,我看见水库的水极深,呈青绿色的了,心里有些害怕,但也因为看见如此深的水库而好奇。往右,我看见了美丽的风景:上面,飘渺的云雾飘在银装素裹的大山旁,几只鸟儿慢慢飞过,这就构成了一幅诗一般的画。下面,一块块白色的田野,一座座白顶房屋,一条条有雪的`羊肠小道,一颗颗干枯又披着白袄的树木……这到处的树木是在美丽,身上雪衣随披,虽有些随便,但却美丽动人、妖娆万分,总引得人们驻足痴望。

看着那山,看着那树,看着那鸟,我总想上山去。慢慢地走,慢慢地欣赏风景:几只鸟儿歌唱,仿佛是在歌颂春天的即将来到,又仿佛在欢唱今天的好天气。往前走去,一片大竹林,翠绿的竹子,十分茂盛,生气勃勃,这时我就有点疑惑了:这里为什么没有养大熊猫呢?是气候不适合?还是——突然,妹妹向竹林里扔去雪球,“咯咯咯,咯咯咯……”,是鸡在叫。顿时我恍然大悟:这是鸡的地盘,要是被熊猫给占了,鸡肯定发火了!

“哗啦啦,哗啦啦……”瞧,那是什么——啊,是雪水小泉,雪化成了水,正从山上流下来呢!小泉唱着欢快地歌谣,走下山去……“咚”一声,似乎把这美好的氛围给打破了,是什么东西?哦——是雪呀,刚从树上跑下来了呢!

为什么会看到这些美不胜收的风景呢?那时因为心,为什么会牢牢记住这些引人入胜的风景呢?那时因为心。俗话说“心灵是一面镜子”,不就是这样?心灵美,在能看见美。

六年级美在心中作文 篇2

当你帮助别人而受到感谢时,你的心灵会不会有一些慰籍,心的湖水会不会泛起一片涟漪?在你的心灵深出种下了一颗真善美的种子,它必会生根,发芽.长成一棵参天大树。

心灵的深处是一片圣洁的.处女地。

心灵选择什么?

成功者的选择是斗志昂扬,百尺竿头,更进一步;失败者的选择是心灰意冷,意志消沉,情绪低落,快乐者选择欢畅淋漓,奔放乐观,郁闷者选择郁郁寡欢,内心痛苦。

成功者的选择是无怨无悔的。当他再进一步,他会更加珍惜自己的成果,又会做出新的选择。失败者应当重新正视自己的航向,不能偏离自己内心深处的意愿,其实他的内心深出早已埋上了真善美的种子。只是没有水份去滋润它,因而干涸,甚至死亡。

快乐者的选择是积极的。他不会一味沉浸在不幸与悲哀中,郁闷者应当走出迷宫,还自己一个本来的面目,这样方能解放自己,头顶才会云消雾散,变成一片艳阳天。

是的,当你的心灵选择了真善美,排斥了假丑恶,你的心灵都会得到一股甘凉的水露。生根发芽.之后,心灵会变成一棵会开花的树。

六年级美在心中作文 篇3

我见过巍峨的长城,觉得那是壮观的美;我见过稳重的泰山,觉得那是的美;我见过茂密的森林,觉得那是大自然赐予的美……世间有很多种美,而有一种美是无法比拟的,那就是——心灵的美。今天让我们看看身边充满着心灵美的人群吧。

环卫工人是美的。虽然他们穿着破旧的衣服,身上沾满了飘零的灰尘,但他们却每天早出晚归,当人们还在沉睡中,他们便悄悄起身,拿着扫帚,用自己辛勤的双手打扫着城市的大街小巷,将一条条洁净的马路呈现在人们清晨的视线中。看他们的衣着装扮,似乎他们和美离得很远,但当你想到他们的辛劳,想到他们虽疲惫却满带温馨的笑容,你便会觉得他们真的很美。这是一种心灵的美。

农民工是美的。他们有的忙碌在建筑工地上,有的忙碌在牧场、奶铺和居民楼之间,有的忙碌在报刊杂志店……他们看起来或许还有些“乡里土气”,但正是因为我们的城市有了他们,才崛起了一幢幢林立的高楼大厦,才有了一开门便迎来的新鲜的牛奶。平日里,你或许觉察不出他们有多么重要,但是,一旦少了他们,这个城市便少了许多的生机与活力。他们看起来不时尚,也不漂亮,但是他们却用自己勤勤恳恳的劳动换来了城市的发展。我们说,农民工是美的,这是一种心灵的美。

在我们身边,还有许许多多像环卫工人、像农民工一样,外表上看起来似乎不太美,却用自己的付出为大家不断地创造美的人。他们身上,有一种发自内心的美,那是一种大美,超越了寻常的标准,渗透了人们的内心。因为有了他们,我们的世界变得更美。

同学们,让我们用发现的眼睛去寻找身边的美吧,寻找一种藏在心灵的美。也让我们为这种而喝彩!

山东青岛市北区鞍山二路小学六年级:刘裔凡

六年级美在心中作文 篇4

这一次,大队进行“什么是快乐”的调查问卷,我毫不犹豫的写上了“考满分最快乐”老师说我填的不好。但我觉得:快乐的标准就是考高分。可是后来发生的一件事使我改变了对快乐的看法。

这一次,区里要来观摩我们年级主题会。同学们都积极准备。可是在开会的前几天,女主持人王懿婷生病了,同学们都很着急,谁来顶替他呢?“张萱蕾,你来主持吧!”老师说。没想到,老师们一致选中了我。我想:老师,您还嫌我事不多呀,光是期末,就够人受的了,何况我又那么忙,哪有时间聊这个啊!”老师好像看透了我的心思,说:“你是大队委,不能光自己学习好,也要为集体出点力,你说是么?”听了老师的话,我点头接收了任务。晚上,我抓紧时间写作业、复习,便立刻拿出三张大解说词,开始背了起来。我使除了“绝招”先概括,再理解,最后边朗读边背。十分钟、三十分钟、一个小时······我居然背下了两篇解说词!这时,我的眼皮就开始“打架”了。我赶忙用水擦了擦脸接着背。不知是什么原因,我的情绪忽然上来了,脑袋就像打字机一样,把解说词字字句句的背了下来。

第二天晚上,我学习电视上主持人的样子有感情的背诵。于是,我打开录音机,背一遍,录一遍,再听一遍。“美就在我们的眼前······”仿佛我看到了一幅幅美好的画面。啊!我终于找到了感觉。

大会开始了我充满自信的.走到台上,和杨凯华一起主持大会。同学们漫游在美的天堂中,畅谈着对美的感受。大会圆满成功。

会后,我被同学们评为“全优学生”在同学们的掌声中,在老师满意的目光中,在父母的鼓励中,我开心的笑了。此时,我终于明白了:为集体付出劳动,为集体争光,才是最快乐的。

六年级美在心中作文 篇5

雨悄然无声的来了,在水泥地上、楼顶上、雨伞上、车顶上都有他的足迹。“滴答、滴答……”好像永远都不会停止。

打着雨伞走出学校的大门,环顾四周,见不着爸爸妈妈的身影。我心里有点儿沮丧,走在路上,看见大大小小的水洼,仿佛照应出了我灰蒙蒙的"脸。

一眼望去,对面来了一辆公交车,公交车上挤满了人。我把雨伞收起来。伞上的露珠滴在车上。我握着把手,看见了学生、工人和老年人。公交车永远弥漫着一股不知何处来的闷热。

此时,我的心情的烦躁的。好不容易有了一个空闲的位子,他们都转过头去,示意我坐下吧。我明白了他们的意思,高兴的坐下了。静静地想一想,真不应该,他们还都站着,我是一名少先队员啊!岂能不顾他人而自私自利?到这里,我愧疚的低下了头。

公交车猛然停住了,车门敞开,上来一位面色苍白,白发苍苍的老奶奶。我想,一定要体现出我活着的价值意义,让我内心深处的美萌芽、生长。

于是我对她说:“我不久就要到站了,请您坐吧。”当时我还有点羞涩。看见老奶奶慈祥的脸上露出一丝微笑,“没事的,孩子坐吧。”听到这句话,我的意志更加坚定,“不,您坐,我站着!”老奶奶终于坐下了……

下车了,我昂首阔步地走在回家的路上,眼前一片阳光。

六年级美在心中作文 篇6

生活中的美处处可见。暖春绵绵的细雨滋润着大地,这是一种美;盛夏的荷花在清水池塘中莘莘开放,这是一种美;高山的积雪被暖阳照射,化成洁净的河水,这是一种美;崇山峻岭,霜林尽染,这也是一种美。罗丹说过:“生活并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”自然的风光让人陶醉,而人心灵的美更是楚楚动人。

有,我去上英语课,因为要迟到了,所以匆匆忙忙的忘记了拿公交卡。当我发现我的公交卡还落在家时,车已经来了。

“怎么办?课总是要上的。回去拿肯定来不及了,但我总不能逃票吧?都怪我粗心,连这么重要的东西都忘了!哎呀,怎么办呢?”

正当我心急如焚之时,一位慈祥的声音在我耳边响起:“小妹妹,是不是钱掉了?来,我给你两块!”说完,便递给我两元钱。

“谢谢阿姨,你真好!”我接过钱,感激地说“我要怎么还给你呢?”

“不用还!”说完她便坐车走了。

我望着她远去的背影,眼泪模糊了我的双眼。她的身影在我的心中越来越高大,变得美丽无比。

……

美,总是会停留在一颗善于发现的心中。被发现的,也许不是什么惊天动地的大事,而正有可能是来自一个陌生人的微笑。

六年级美在心中作文 篇7

一首好诗,给我的感觉是这样的——清晰、贴切、不做作、不用有太多风花雪月的手法,用最真实、最让人身临其境的写法来诠释,不仅通俗贴切,而且文采斐然!

中华文明博大精深,经过历史岁月的洗礼。犹如一条小河,在无数水滴灌入后,形成无边,无际,无涯的磅礴大海……

诗词便是见证这岁月洗礼的证据,淡淡的幽香从书中传来,瀑布,河流,沙漠等景色在诗中得到最完美的表现!

每当读到诗圣杜甫的《江上值水如海势聊短述》——“平生为人喜欢细细捉摸好的诗句,诗句的语言达不到惊人的地步,决不罢休。人已越来越老,写诗全都是敷衍而成,对着春天的花鸟,没有了过去的深深忧愁。江边新装了一副木栏,悠然地垂钓,又备了一只小木筏,可代替出入江河的小舟。希望有陶渊明、谢灵运这样的诗坛高手相伴,肯定会在这时一起做诗畅游。”

清朝邹韬曾说过:“交渊博友,如读名书;交风雅友,如读诗歌;交谨慎友,如读圣书。”

最美的诗不在于有过多的手法,最重要的是表现出来的一切是最贴切的,这才是最重要的!

六年级:青春绽放在路上(9)

六年级美在心中作文 篇8

【篇一:用心创造美】

有人说:“熟悉的地方没有风景。”从出生的那一刻起,我们就被期望去大城市,成就一番事业,可在我心中,始终藏着一句话:“有心的地方便有美丽的风景。”我不渴望去一个有着美丽的风景的地方,真正的风景,由心创造,因为我知道,只有自己创造的,方能长存于心。

六年级美在心中作文 篇9

大自然以山和水展示着它的美;数学中以规律搭建着它的美;音乐中以音符传递着它的美,生活中到处都是美,可是,我觉得人心是最美的。在暑假当中,我阅读了雷锋叔叔点点滴滴的故事,感想颇深。

记得雷锋叔叔说过这样一句名言:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的"生命投入到无限的为人民服务中去。”直到今天,我看了雷锋叔叔感人肺腑的故事之后,我才理解了这句名言正确的含义。

雷锋叔叔的一生虽是短暂的,却又是伟大的,不仅令人称颂,更值得人们纪念、学习。他一生的光辉事迹数不胜数,件件都令我们感动,学习。雷锋叔叔把每一个需要帮助的人都当作自己的亲人,给予帮助,他为人们送去关爱,他的美德广为传颂。

虽然雷锋叔叔已经不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,随处可以看到这种精神在闪耀。现在公交车是主要交通工具,乘车时,总会听到“请主动给老、弱、病、残、孕让座。”每当这时,我总会四处观望,令我感动的是立刻会有人站起来主动让座,看到这感人的一幕幕,我深深地感到那些普通人身上闪现着美的光辉,更闪现着雷锋叔叔高尚的品德,在我们古老而美丽的城市里,人们的行为是那么崇高。在我们生活中,失学儿童数不胜数,他们多么渴望坐在宽敞的教室里,聆听老师的教诲,和同学们一起兴高采烈地玩耍啊!

每次号召给“希望工程”捐款,总会有一双双小手捧出或多或少的钱款,捧出一份沉甸甸的爱心。这份爱让我仿佛看到雷锋叔叔又微笑着站在我们中间,用赞许的目光看着我们。这份爱让我们这个世界。

雷锋叔叔的美德千古传颂,我也渴望我们每人都学习这份美德,让雷锋叔叔的精神净化每个人的心灵,让生活变得更美,更温暖。

六年级美在心中作文 篇10

美是什么?美是春日里的风,夏日里的阳,秋日里的果,冬日里的暖。

不知不觉地春天过去了,夏天来了,我到表妹家住了几天。说来也怪,表妹这两天正午的时候不知去哪了,太阳这么毒,她会去哪呢?到了傍晚才回来,问他去哪了也不说。白闪闪的电灯照在表妹的脸上,忽然发现,表妹原先白皙的脸,这两天变黑了。

一天中午,表妹准备出发的时候,我决定偷偷地跟着她。只见她走了一会,突然停了下来,站在一簇茂盛的草丛中,似乎在寻找什么,就先发现了宝藏似的,哦,原来是一根鱼竿。

这时的太阳已经升到了头顶,好热呀。但为了一探究竟,我还是决定继续跟踪表妹,好热呀,难道表妹不热吗?表妹走到一个小水塘前,熟练地把早已准备好的鱼饵穿在了鱼钩上,只见她把鱼竿一甩,鱼钩带着鱼饵轻快地落入水中。

表妹钓鱼时小心翼翼的,表情似乎凝固了,屏着气息,生怕惊动了水中的鱼。她头上顶着个大太阳,却依然是纹丝不动,面不改色。而我呢,虽然站在柳树下,却是两眼昏花,眼圈直打转。好不容易,表妹终于钓到一条巴掌大的鱼,我以为他会就此罢休,哪知她又开始了钓鱼的旅程。

一旁的我看不下去了,径直走到了表妹的身旁。一把夺过鱼竿。表妹惊恐的差点叫起来,但我却不理她,自己掘土,挖了些蚯蚓,做成鱼饵,把鱼杆用力一甩自己钓起鱼来。太阳火辣辣的晒的头皮发麻,心想,这时来根冰淇淋该多好。看见鱼竿一动,哦,有鱼上钩了,我连忙把鱼竿向上一拉,好重啊,肯定是条大鱼,表妹见状立马帮我一起拉,“啊,好肥呀。”表妹说道。而我却没急着邀功,只是问道:“你要这么多鱼干什么?”表妹说:“前几天她出去玩的.时候,看到一家的大门开着,便走进去,发现一个老奶奶有病躺在床上,善良的表妹开始和老奶奶对话,忽然发现桌上放着一碗香喷喷的鱼汤,表妹很惊讶问老奶奶为什么不喝鱼汤,老奶奶说:”这鱼是从外地进回来的,不是本地产的。”原来老奶奶想吃本地产的鱼。表妹就把这件事记在心里。

表妹为了实现老奶奶的愿望,特地向表舅打听那个水塘里有鱼,又向表舅借了鱼竿,天天中午来这个水塘里钓鱼,可惜,表妹没有向表舅请教怎么钓鱼,只能钓上巴掌大的鱼,这点鱼根本就不够熬鱼汤,善良的表妹把钓到的鱼又全部放了,表妹对我诉说着。

“那咱们快点钓吧。”我说。回家让表舅熬成鱼汤给那位老人送去,可表妹的脸上却写给了诧异,小声问道:“表姐,你不责怪我吗?”我哈哈大笑,这有什么好责怪的,傻表妹。

世界上有像我表妹这样的人很多吧,生活中处处都充满了美,只不过是我们没用心观察而已,让我们携起手来,共建美好家园,让心灵充满美。

六年级美在心中作文 篇11

通过“开学第一课”,让我知道了什么是真正的美。它让我知道了美是一汪清泉;美是一个拥抱;美是一桌饭菜;美,需要发现。

在这堂课上有很多表现出美的地方,姚明叔叔通过视频,在非洲给我们介绍了大自然的美丽,和动物的美;体操奥运健儿奋力拼搏,永争第一的拼搏之美;在大山里的一个学校里,有一位的女老师——邓丽老师她在这个学校里,和孩子们一起玩耍,一起学习,那里的学生用尽了所有办法想把邓老师挽留下来,后他们成功了!邓老师留下来了!来自农村的大成叔叔,他能用水管、针管、药瓶、梳子、花生壳、叶子,来吹出美妙的音乐,大成叔叔还给我们表演了口技《农家的早晨》,大成叔叔一会用叶子吹,一会用嘴学鸟叫,学的像极了;吴斌是一名司机,也是一名英雄,他牺牲自己的生命,保全了24人的生命。我看完,感动的留下了眼泪。

不放弃希望,不放弃努力,传递希望,传递信任,才能真正的发现美,没有一个人的完美,只有一个完美的团队。

生活需要美,我们的生活需要美。我要做美的使者,关心同学、尊敬老师、爱护花草、热爱生活、热爱大自然!

六年级美在心中作文 篇12

在夏天的一个晚上,我和已经怀孕8个月的我的妈妈一起去散步,在回来的途中,我们看见了一口没有井盖的井,当时我的妈妈并没有绕井而行,而是对我说“这个井太危险了,小孩子在这里玩耍、老人眼睛看不清楚从这里过就太不安全了。”“我们把旁边的石头搬过来把它围住。”我的妈妈继续说。我果断拒绝“不行,你走着就很累了,这样你也不安全,还要保护我的小弟弟”。我的妈妈四处打量着想着办法。

此刻,我的心里出现了“天使”与“恶魔”他们在激烈的"争辩着,天使说“你应该助人为乐,你怕我的妈妈有危险,你不能去吗?”恶魔:“绝对不行,万一你出事了我的妈妈不是更伤心吗”最后,我毫不犹豫的把恶魔赶走,真是好事应该做,这时候一个骑自行车的阿姨看到了,就下车来和我的妈妈一起商量,必须要把这个井口挡住,于是我的妈妈也做下决定——一起和这位阿姨堵井,我也不闲着,一起帮她们做起了好事。

她们先把一个大垫子盖到井上,又用砖头围了一个圈,并且还围了好几层,最后又用一块1米宽5分米长的大石头立到井旁边警示路人。

最后,井堵住了,我仿佛看到了那位阿姨和我的妈妈头上出现了天使光环,变成了美丽漂亮的天使。

回到家后,我一笔一画的把这件事记记下来,读了一遍后又一句话从我眼前闲过:外表美是暂时的,而心灵美才是永恒的美,所以我把日期下面空白的一行补上了题目:美在心中。

我的妈妈善良美丽的身影让我铭记心中,我立誓:做一个善良、懂事、美丽的好女孩。

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