六年级雪中梅作文（精选12篇）

六年级雪中梅作文 篇1

人们常说，“梅兰竹菊”四君子，但却少知那，岁寒三友“竹松梅”梅花进独占两席，可见他的不凡，今天我要来品一株傲梅。

寒冬腊月，大雪初霁，天地茫茫。我漫步在枯木林中，不惊叹到“冬天的艳景真是少啊！”那一株株枯木花朵和叶子早已凋零，只剩下孤零零的枯枝，已然走到尽头刚想失落的转头离开，一股幽幽的香在我比起萦绕我挣住了，眼前只有白茫茫的雪，哪有植物在这环境下生存，我一步一步搜寻找生机。“呼”一阵疾风吹过，韩立的`风如刀片割着我的脸，忽然走到了崖边，往下一望，蓦然发现一株梅正在崖下接受寒冬的洗礼。

我再一次挣住了，意外发现有一株没净胜放于悬崖峭壁下，傲然生长于这地方我趴下来，鼻尖一直有幽香，不愧是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。虽然生长于寒冬，但他的花，却与周围环境天差地别钱，粉的花瓣嫩嫩的花蕊，但却雨涵东乡争几多，花瓣被吹落石，丝毫不影响它装饰着大地坡有几分“零落成泥碾作尘，只有香如故。”没记孤立的盛开在寒冬渐淡有无私的，用她的美丽，装饰着大地用，幽香来滋润万物。

“哎”我满意地叹道，谁知竟从寒冬下竟有一株梅在悄悄活着几片雪落下来，我刚要回去，却发现有血装饰的梅花，好似雪中的皇后冬日里的仙子，他没有牡丹般鲜艳，芙蓉般娇嫩和水仙般圣洁即便在生命尽头，也要怒放自己的生命。

我不会忘记，那是放鱼悬崖边的奥梅她给我那无言的启迪，令我难以忘记。

六年级雪中梅作文 篇2

寒冬腊月，妈妈听说昆明一个梅园的梅花就要开了，便想带我去看看梅花。

我和妈妈走进梅园，眼前的景色令我失望，梅园很大，梅花也很多。可是远远望去，只是一些细枝上稀稀落落的开着几朵并不鲜艳的小花，花呈很浅的粉色，用手去摸，软弱无力，没有梅花的一丝刚强。我和妈妈只好失望的回到离梅园不远的`阿姨家。

阿姨住高层，有一面墙还是落地窗，鸟瞰梅园，黑压压一片，全是梅园那些又粗又丑的枝干，我不禁叹息一声：原本以为梅花是多么美丽，可没想到就这一点小花。

入夜，寒风呼呼的吹，外面下着小雨，不知何时，窗外的雨化成了一团团白雪，不停的落了下来。我把手伸出窗外，想抚摸一下白雪，可是刚伸出手，寒风刺骨，像刀一样割着我的手，我赶忙收回手，只见手已冻得通红。向梅园望去，只有中园人那有一丝灯火，别处，在白雪的衬托下显得更黑，我不禁担心起梅园里的梅花。

早晨，雪已经停了，屋顶，草坪，白茫茫一片，天地都是白色的，分界线显得不是那么清晰。我下意识的看向梅园，看到的景色让我大吃一惊，这还是昨日的梅园吗？

在风雪的洗礼下，梅花全都盛开了，红彤彤一片，像被朱砂染过一般。枝干上还有一些未化的白雪，在雪的衬托下，梅花更艳丽了，像一位身着红裙的舞娘，又像害羞的小姑娘用雪遮住自己的容颜。走进梅园，枝上的梅花像一盏盏小灯笼照亮我的心房。梅花在功夫不到的时候，毫不起眼，可只要功夫到了，便将它深藏不露的美丽展现在世人面前。

人不也正是如此吗？在功夫不到的时候，毫不起眼，像海中的一滴水，沙漠中的一粒沙，可是只要经过坎坷，经过永不放弃的心，便会成为一颗举世难求的璀璨明珠。

六年级雪中梅作文 篇3

古人说，一日为师百日恩。做了我一天的老师我都要心存感谢，跟何况是教了我六年的恩师。但是我就要离开她了，更加了，感谢和留念交杂在一起形成了一种不舍的心情。

虽然您不是从一年级开始教起的，但是我任然爱着您。您刚来我们这个集体时，您在我脑海里是陌生的，但您的威严制服了我，让我“不得不”听从您的，但久而久之便习惯了，感到只要听您的就是对的，我知道我这样是不对的，但我就是控制不主自己，每次都忍不住听您的。

期末时，您会为每一个人写一句心里话，我也不例外。我那时是一个不会说话的小女孩，一下课就坐在自己位置上不与别人说话，您便写道：你是一个聪明的女生，你也很文静，但也不要文静过头了哦！上课是可以发挥你的文静“特长”，但下课后一定要和同学一起玩哦！别老坐着，好吗？这是老师对我提出的第一个像朋友样的要求。从那以后，我下课后再也没坐着发愣了，都跑出去和同学们玩，就是应您这句话让我结识了一个死党——王薇。知识，随着您的课程一点点增加。一开始，我对写一点兴趣也没有，当上了您的课之后，我便一发不可收拾的爱上了写。我从里透露着我复杂的心情，青草、红花、鸟儿们透露着我快乐的心情;阴雨、花伞、躲雨的人们，透露着我忧郁的心情;闪电、鸣雷、倾盆大雨，透露着我烦躁的心情。这些，您都依依看了出来，这说明您的`心是多么细腻啊！

我的老师，您是多么和蔼可亲，是多么关心我们啊！但现在就要离开您了，但请您容许我一个要求：您可以快快乐乐地跟我们过完这最后几个月的小学生涯吗？好吗，陈老师？

真情，是一根古老的藤，承载着对岁月的眷恋，贮藏着对往事的回味；真情，是一片深情的海，描绘着人生最美丽的画卷，述说着人间最深的情意。生活中，我们常常会在不经意间为一件小事而感动，对一个普通而平凡的人念念不忘。缓缓的流淌着的，不仅有浓浓的母女情、父子亲情，还有老师情……人间处处有真情！我们要拥有一颗感受真情的心，去发现平淡生活中各种真情。

我对我的幼儿园王老师念念不忘，在一个寒冷的冬天雪花姐姐从天而落缕缕幽芳梅花妹妹开了。幼儿园的我们在玩着打雪仗分蓝队和红队，子怡妹妹是蓝队她可淘气了他把雪球一扔，不我被命中了我不服气自己会被小班的妹妹击中拖红队的后退，于是我一直仍他都没打中他自己却吃了那么多的雪球。终于又一次我打中了他，不过很糟糕，我打中了他的眼睛子怡号啕大哭，王老师连忙讲了个故事给子怡听子怡不哭了又开始玩打雪仗了我心里想怎么办老师一定会跟爸爸说我欺负人，又会批评我我走进教室老师没批评我而是给我讲了一个故事让我明白了一个道理输赢不重要重要的是努力。放学了，我跟老师去赏了梅花老师告诉一篇课文梅花魂写了一位华侨老人对祖国的思念之情。我问老师老师你为什么要说这个故事老师说因为我想起了我葬身异国的爸爸我跟老师说老师不要想着不开心的事老师说文佩你不懂。

一年有一年的过去了我真思念王老师这一件事犹如天上的北斗七星永记在我心中。

六年级雪中梅作文 篇4

我的家乡在一个群山环绕的小山村，那里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片，是个山清水秀，风景优美的地方。

每年的暑假和寒假我都会回家乡度假。暑假，门前的溪水淙淙的流着，溪里有很多小鱼小虾快活的游来游去，溪水底有许多形状各异的石头，有些大的石头下面还有螃蟹呢!每次回家乡，爸爸都会带我去抓螃蟹、小虾和小鱼。小溪的侧面有一片花丛，花丛里有各种各样的花，颜色各异，五彩缤纷，真像一片花的海洋。到了夜晚，许许多多的萤火虫的飞来飞去，像无数的路灯，给夜行的人照亮了前进的道路。树上的知了不停地鸣叫着，即使到了夜晚，也不肯休息，还在“知了知了”的叫着，仿佛在给我们唱催眠曲呢!

到了寒假，梅花早已开放，家乡老屋旁有一片梅花林，茂密的梅花就像一片粉红色的海洋。下雪了，世间万物都变成了白色，整个世界雪白一片，我和小伙伴们在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎。过年时，我穿上新衣，随着大人们一起去祭祖，在祖坟前点燃蜡烛、香火、纸钱，燃放烟花，向他们致以新年的祝福，并祈求祖先保佑自己的子孙平安。晚上，所有亲人都聚在一起，吃着外婆做的香喷喷的团年饭，共同举杯庆祝，真是热闹非凡。

我的家乡有许多好玩的地方，这里群山环绕，树木茂盛，空气清新，夏天凉爽，是个避暑的好地方，冬天也不太冷，烧着篝火，烤着红薯和土豆，真是奇乐无穷。我爱我的家乡，我爱我的亲人和那里的一草一木，欢迎来我的家乡做客，我可以做你的向导，领略我的家乡的风土人情。

六年级雪中梅作文 篇5

梅花的启示梅花的启示冬天到了，冬天到了，雪花在翩翩起舞地飘落着。但它们总让我想起这样一件事——梅花的启示。

那天，天空中飘落着鹅毛般的大雪，我和妈妈正从锁龙沟往家赶。东风似虎狂啊！刺骨的.北风呼呼地刮，吹在我的脸上、手上如针扎的一样，痛得我连眼睛都睁不开了。我和妈妈迈着艰难的步子向家走去。雪越下越大，我一屁股坐在地上，不走了。突然，我发现：墙角开放着朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花。它竟然在寒冷的冬天里，开得是那么秀气。我觉得，它是最有品格、最有灵魂、最有骨气的。让我想起，几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管经历了多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样，一个中国人，在怎样的境遇里，都要有梅花的秉性才好！

我鼓足勇气，向家走去。

六年级雪中梅作文 篇6

“山光忽西落，池月渐东上。”只见，一轮圆月从池东面升了起来，仿佛是一块玉盘，装着优美月光；又似一只玉盏，倾倒出清水般的月光。此时，我正站在亲戚家的池边，抬头望着那一轮圆月。

寂静的夜中微风轻拂，拂过了我的脸颊，送来了舒爽；拂过了池边，送来了梅花清新淡雅的香；拂过了青翠的叶片上，送来了阵阵清凉；拂过了竹叶上的水滴，送来了清脆动听的歌声。这一切都是那样和谐，那样令人陶醉，那样舒适，那样沁人心脾。看着眼前这般良辰美景，我竟情不自禁吟唱道：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”

我陶醉了，被这美景陶醉了。

如此之美景，自会令人浮想联翩，浮云翳夜空。就在这时，一阵风又拂了过来，水面上的平静好似浮光掠影般消失不见了，只留下了圈圈涟漪。

半晌，一滴滴冰凉而透明的液体落到了我的头上，我用手一摸，竟是雪！想来，我已有七年没见过雪了。再看，池旁的梅花早已飘来了一阵阵清香，着实让人陶醉其中。再瞧瞧，那边的梅，枝丫上已有了雪的踪迹，在微风中将雪慢慢抖了下去，好似一个白衣胜雪的绝美女子在雪中翩翩起舞；又似一只洁白如玉的白孔雀在树上抖着自己如雪般的羽毛，但终究让“羽毛”落了下来……不一会儿，雪便纷纷扬扬飘落了下来。

这时，我终是明白了“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。果真如此！得见此美景，我又有何求？就算让我此刻死亡，我也无怨无悔。想罢，我竟未发现，雪在不知不觉已经落满一地了，也落满了我的头发，让我的头皮又有一丝凉爽了。我自是知道，若雪是为我在孤单中伤心，想必，梅亦是为我而如此淡雅了吧。那夜，也该是为我而宁静吧！不过，我似乎想多了。

梅，本就是清新，淡雅，坚强的化身。而雪，自是高贵，优雅，淡定的使者。相比之下，便是各有千秋，难分胜负。而我竟分不出哪个是雪，哪个是梅了。

漫漫长夜，漫雪飞舞，梅迎傲雪。如此看来，那梅若是一位沉着大方的仙子，那雪便是冷静优雅的神女，而夜，便是她们的父母亲，孕育了她们，让她们如此美丽，却只有那短暂的一刻，但对于我来说，足矣。夜孕育了雪和梅，而梅却是在雪的关怀下长成长，便是雪给了梅舒适的环境，才得比雪绽放得如此晶莹美丽，犹如一位落落大方的，与世无争的仙子一般。

正如，夜中雪，雪中梅，这本就是夜晚中最美的风景！她们会用永永远远的留在我的心中！

六年级:朱一菲

六年级雪中梅作文 篇7

“墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。”王安石的这首《咏梅》写的是在冬天墙角唯一的一枝梅花。

这只是一枝普普通通的梅花，在冬天可以随时见到的一枝梅花，但是，就是这一枝普普通通的梅花，蕴含着我们都应该学习的品质。

冬天，我独自走在大街上，看，马路上、学校里、工地上、、、、、、都出奇的寂静，连一个人影都看不到，只有在马路边屹立着的一棵棵已经光秃秃的枯树了，这真是一个白茫茫的世界啊！我望着这苍茫的大地，心里不禁涌起了描写冬天孤独与凄凉的古诗词。走着走着，在墙角边孤独的梅花突然先现在我的眼前，是我不禁“啊！”的赞叹起来。

这棵梅花大约有一米高，而且上面开满了桃红色的花，虽然这只是单调的一种颜色，但是这些花颜色流露出一种高尚的`品质；从主干延伸出去的许许多多的枝子密密麻麻的挤在一起，使人从孤独一下子变得亲热起来，梅花似乎又不是那样的高傲。总之，这种纯洁的美，是人总有那么一种说不出的感觉。

看着看着，总有那么一种奇怪的感觉，我凝视着这棵梅花，突然知道哪里不对劲了：我在赏花时，不管是什么花都是一片一片的，像海一样，而这次呢，只有这一株花，难怪不舒服呢！但是又有哪一种花能够忍耐这冬天的寒冷呢？有哪一枝花能够在这冬天和梅花媲美呢？也只有梅花能够在这种恶劣的环境下生存！也只有梅花能够在这恶劣的环境下一展自己的美姿！

梅花虽然不比牡丹高贵，不比玫瑰美丽，但是没有一种花能够和梅花媲美，那是因为梅花有别的花品质，有别的花没有的高洁！我们也应该像梅花学习，应该不畏严寒，做“东风第一支”！

六年级雪中梅作文 篇8

梅花为中国十大名花之一，资.色.香.韵俱佳。漫天飞雪之际，独有那梅花笑傲严寒，破蕊怒放。

在所有美丽的花里，我不喜爱鲜艳富丽的牡丹；不喜爱高贵优雅的水仙：独独酷爱那高洁不屈的梅花。冰天雪地她梅花破蕊而出，香气四溢，十里飘香。论华美她远不如牡丹，论气质她远不如水仙，但她那不畏严寒的意志无花能比。

宋代诗人王安石的《梅》“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不足雪，为有暗香来”。正是赞扬了梅花的迎雪不屈的精神。

迎雪不屈，梅花怒放；冰天雪地，梅香四溢；傲雪梅花，笑傲严寒。

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六年级雪中梅作文 篇9

洁白的雪掉落，映衬出了你的身姿；寒风呼啸刺骨，磨炼了你的意志；朝气逼人的傲骨，创出了不朽的神话。

当所有的花朵都已凋零，当所有的溪水不再流淌，当所有的阳光都躲在角落里，当这个世界悄然入睡，你却与众不同。你在白雪皑皑中傲然盛开，芳香万里；你在北风呼啸中挺立身姿，壮志凌云。那一刻，我欣赏你。缺少了玫瑰的火红，缺少了莲花的皎洁，缺少了松柏的.挺拔，可你唯一不缺的，是内心的坚持不懈，是战胜困难的决心。“遥知不是雪，为有暗香来”、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”……那就你，人们心目中的你——— 梅花。

从你的身上，我学会了许多。因为欣赏你不屈的意志，所以我要学会永不放弃，永不向困难低头；因为喜欢你的风姿，所以我要学会与众不同，做一个崭新的自己；因为惊羡于你的傲骨，所以我要学会用微笑面对一切困难，即使再困难，也要坚持自己最初的梦想，永不言放弃。冰雪再一次侵袭了整个世界，一切都在沉睡，朦胧中，一枝独秀的梅花正在悄然绽放，变得更加坚强，更加美丽，更加令人陶醉……

在刺骨的冬季，我读懂了你。

六年级雪中梅作文 篇10

《梅花的道理》暑假的一天早上因为作业很多，我很犯愁，所以出去走走，走了一会儿就觉得越来越冷，我伸出胳膊看了看手表，一看原来已经九点了，心想现在这个点儿，应该已经暖和了，想着想着天空就下起了雪花，我急忙往回走。

突然间发现远处有一颗落满雪的树，心想雪不可能落满整颗树的.，树叶呀？所以就跑了过去，谁知原来那不是雪树，而是一颗梅花树，这时才发现原来不是在下雪，而是这颗梅花树的树叶，心里觉得真可笑。我不禁想起王安石的诗句，“遥知不是雪，为有暗香来”。不错的真是太好了！但是我又一次回过头来想，在这种季节，所有的话儿都落了，只有梅花还在这里迎着寒冷的雪花坚强的成长。

我又不禁想到，我竟然为了作业很多这一点儿小事，就感到愁苦，实在是不如这颗梅花书呀！于是我立刻跑回家，拿起了笔写起了作业。我也要向梅花一样坚强，加油！

六年级雪中梅作文 篇11

梅花，是四君子之首，也是岁寒三友之一，自古以来，多少文人墨客都为梅花题下了笔笔芳香，梅花，一直以来是我钦佩的，她的品格让我学习，忠贞，高洁，有骨气，迎霜傲雪……哪一点不值得我们学习呢？

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

冰雪林中着此身，不与桃李混芳尘。

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

零落成泥碾作尘，只有香如故。

……

一诗一句，一字一笔，都称赞了梅花的默默无闻奉献的精神，可见诗人们又是对梅花多么的喜爱啊！

在寒风呼啸，大雪纷飞的时候，梅花傲然挺立在那儿，不畏惧，无论人们如何谈论她高傲，装模作样，或是夸她高洁，忠贞，她依然在那里，不骄不傲，不以为然，梅花这种品质我真的很想学习，不管别人的说辞，做好自己就足够了，可是我心里总是想着凡尘俗世，可能，这一辈子也学不了这种品质吧……

梅花，中华民族的象征，梅花，心里一盏永不磨灭的灯！

六年级:周媛媛

六年级雪中梅作文 篇12

还有几个星期就要离开我的母校了，真是舍不得，就让我用自己的笔描绘出我的母校。

冬天，白雪皑皑，大地披上了雪白的冬衣，天也似乎冷了许多。但无论什么也阻止不了同学们对冬天的热爱。他们纷纷跑到阳台上，观赏这雪飘人间的美景，天空中的"雪如上千个林妹妹，翩翩起舞，来到我的母校。不时会听到墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。雪飞到我们的脸上，立刻就有了一丝凉意，但心中却十分温暖，因为在这样的天堂世界里学习，不是一种享受吗？每当看到大雪纷飞的壮景，我都会情不自禁的说出那句：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

春天，大地脱下了沉重的夏装，换上了绿衣，校园内那几棵昂然挺立的樟树，抽出了新的嫩芽，长出了嫩绿的叶子。同学们就如同幼苗一样，对知识充满了渴望。在这春意盎然的季节里，，他们会抓紧每一分每一秒去复习迎考。一日之计在于晨，一年之计在于春，校园里似乎又传来了一阵阵朗朗的读书声。

夏天是轻松的，每位同学都可以尽情地玩，到处旅游，无忧无虑。同样也是充满寂寞的时间。考完了试就放假，似乎很开心，但冷静下来，会有一种叫做友谊的东西困扰你，让你十分想早点上课，早点见到同学，早点回到母校！

秋天是收获的季节，也是种下希望的季节。朝夕相处的同学一个个都走了。也许是舍不得的缘故吧，秋天也在她的身上表现出来了——落叶纷飞，正是代表着离别。大家都明白秋天是新学期的开始，也是大家表现自己毅力的时候，只有在这个季节学好了，才能得到去下个季节学习的门票。

这就是我的母校，她是幸福的，因为她不仅有花草做伴，还有我们这些懂事的孩子！