六年级梗概作文（精选12篇）

六年级梗概作文 篇1

一场空前的浩劫，让不足一岁的蓝蓝被奶奶接到乡下。和奶奶、稻虎哥快乐地生活在枫林渡，虽然很贫苦，但一家人很幸福。

蓝蓝是稻虎哥的小尾巴。她和稻虎哥一起驾着小船到河上去打鱼，她和稻虎哥一起枕在枫河边的草滩上，仰头听云雀叫，她和稻虎哥一起偷偷去看戏……每天晚上她都可以和相依为命的奶奶睡一张床，在奶奶的故事、趣事中甜甜睡去。

蓝蓝十岁那年，奶奶为了孙女更好的成长，就和蓝蓝被妈妈接回了城里，住进了外婆家的市长小院，和陌生的妈妈、外婆、弟弟童童开启了新的生活。

这里拥有优越富足的生活，可是蓝蓝心中却十分惶恐。温柔热情的妈妈，和蔼可亲的外婆，可爱乖巧的童童，这也并不能让蓝蓝停止对枫林渡的.思念。蓝蓝也变得越来越不快活。虽然她不喜欢弹琴，可是为了妈妈，她委屈自己，努力尝试；虽然她喜欢大杂院的孩子，可是为了妈妈，她只能远离他们，偶尔偷偷带他们到家玩儿一会儿，也要小心翼翼，尽量不露痕迹；尽管在枫林渡，她和奶奶形影不离，可是只要妈妈在家，她就不再这样了。

这个枫林渡从来没有心眼、单纯得要命的小姑娘，不知从什么时候起，学会了察言观色，自从进了城，她原本灿烂的笑容越来越少，失去了心灵自由的她活的太累了！

直到有一天，蓝蓝再也受不了了。还是选择离开城里的那个优越环境的家，回到那个能给她快乐的枫林渡。

六年级梗概作文 篇2

哈利的父母被伏地魔杀害了，而他是一个从伏地魔手下逃走的人，在巫师界，没有人不知道他的名字。

有一天伏地魔复活了，他想要得到传说中的，三件死亡圣器，有复活石、不会输的老魔法棒、还有隐形衣。而另一边的哈利·波特是受邓不利不多所托，完整他未完成的使命，找到三件圣器，不让伏地魔的到，还有消灭所有的魂器，二所有的魂器只能用格兰芬多宝剑，或者伏地魔身边那条蛇的牙齿来消灭。

哈利、赫敏和罗恩，他们一起寻找魂器。有一次他们被食死徒给抓住，以前哈利救过多比，给了这只小精灵自由，而小精灵会瞬间移动，他瞬间移动到了哈利他们被关的地牢，把他们救了出去，而在瞬移时，多比的身上被人插了一把刀子，就这样，多比为了就他们而死了。

哈里把所有的魂器都消灭了。在学校中哈利的朋友都在，有应必求屋中住了下来，而伏地魔和食死徒要攻打霍格沃兹，想让他们，交出哈利。

最后，哈利战胜了伏地魔，也得到了三件圣器。

六年级梗概作文 篇3

《青鸟》梗概

一个平安夜，两个孩子被一个仙女接受了一项神秘任务，请求兄妹两找到象征幸福的青鸟。于是他们开始了一段神奇的旅程。

他们在回忆国中见到了已经故去的亲人，泪流满面，在夜宫，不畏艰难，勇敢的打开一扇扇恐怖的大门，无论畏惧，怕，都为一个念头，找青鸟。

在幸福园里，他们遇到了光神，通过光神的信任，才能出去，兄妹两和伙伴们努力争辩，并打败了暗神，逃出了幸福园。未来园更惊险，大家见到了未来的世界，但是时间一到，在未来园里的人都会消失，为了大家，他们与时间赛跑，用泪水感动了时之神，这才两全其美，既保住了自己，还保住了未来国的人，并且，并且，在未来国又认识了一个新伙伴。

到了光之殿堂，他们看到了青鸟，喜出望外，奋力去追，但因光之殿堂的机关，不得不默默的看着青鸟飞去。他们失落极了，到了墓地，兄妹两很害怕，周围可能随时有怪物爬出来，多亏了水姑娘的帮助，快速到了迷雾森林。

迷雾森林一片黑漆漆，他们请示光神，并且通过了考验，光神帮助照明，要知道，光神没光时，他就会消失，路上，水姑娘和火巨人清扫障碍护送兄妹两前进，也牺牲了。千变万化的面包先生化作坐骑，也消失了，光神也没了光，他们勇敢拿到了青鸟。

原来，青鸟就可以让亲人“复活”，而想起光神他们，兄妹两流泪了……

六年级梗概作文 篇4

《老人与海》这本书是的作家海明威写的，这本书中主要讲了这么一个故事。

古巴老渔夫圣地亚哥连续84天没捕到鱼，被别的渔夫看做失败者，可他坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼。在海上大马林鱼把老人的小船拖了三天，最终，老人把大马林鱼杀死，绑在船的一边，老人在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，他用尽了一切手段来反击鲨鱼，在回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了，但无论什么，也无法摧残他的英勇意志。这本书向我们揭示了这样一个真理：不是为失败而生的一个人，可以被毁灭，但不能被打败。

以前我做什么事，只要有一点不顺利就会退缩，有时候还会说上几句丧气的话。在学习上，我只要一想到理想，就没有信心认为自己考不到好成绩。

主人公在与鲨鱼搏斗，鱼又被鲨鱼带走了，他把小刀绑在桨上。当工具刀子断了，他用短棍。短棍也丢了，他用舵把来。

这本书揭示了：人无论怎样，都不能失去信心。人最怕的就是没有信心，信心好比是汽车的马达，是人前进的动力，如果有信心去做一件事，就等于成功了一半。这本书中，主人公充满信心，锲而不舍的精神不正是我所缺少的吗？

今后，不管遇到什么困难，我们都要信心十足的去面对，坚持到底，绝不退缩。

六年级梗概作文 篇5

爱捉弄小动物，不讨人喜爱的讨厌鬼尼尔斯是这篇经典名著的主角。你一定没想到吧！可就是他，带领我们走进了这本书——《骑鹅旅行记》。

尼尔斯无意间打开了母亲珍贵的大檞木箱，并发现了箱子里的小狐仙。他立刻用网罩罩住了小狐仙，即使在小狐仙的恳求及诱惑下，也没有将他放走，而是不断索取更多好处。无奈之下，小狐仙将尼尔斯变成拇指大小，和他差不多高的一个小人儿。尼尔斯希望能变回来，在寻找小狐仙的过程中，被不少曾被他欺负过的小动物嘲笑。在这期间，他无意发现家中饲养的雄鹅茅帧想和大雁一起飞翔、旅行，穿过整个瑞典，于是抱住不让它走。可是雄鹅却一跃而起，带着尼尔斯飞向了天空。他们和雁群一起走过许多地方，听过许多故事，交过许多朋友，曾经令人讨厌的尼尔斯也渐渐在动物们的记忆中消失，他变得善良，勇敢，有担当，充满正义感。

尼尔斯穿过整个瑞典，白鹳认为他这么小不能帮助黑家鼠战胜褐家鼠，可也就是他用小哨控制了褐家鼠；松鼠西莱尔记着他以前做过的坏事不肯帮他忙，可也就是他在西莱尔需要帮助时救了它；尼尔斯信守承诺，他被一位老人捉住，老人告诉他什么时候用蓝碗给他装饭，他才可以走，当老人有事外出，尼尔斯也没有离开，十分诚信。

尼尔斯和大雁旅行后交到了不少朋友，渡鸦巴塔基，老雕高尔果，白鹳埃里满奇，小灰雁美羽等等，他变得乐于助人，甚至帮助曾经的敌人——狐狸斯密尔逃脱牢笼，回归自然。

当然，尼尔斯也用他的改变打动了小狐仙，又重新变成人。

如果，你也想和尼尔斯一起骑鹅穿越瑞典，那就走进诺贝尔世界文学的一颗明珠——《骑鹅旅行记》吧！你将会在书中快乐，在书中收获，在书中成长！

六年级梗概作文 篇6

尼尔斯出生于瑞典南部的一个小村庄，他的父母都是善良，朴实的农民，而尼尔斯却恰恰相反，他是生性顽皮，不爱读书，喜欢各种恶作剧的一名14岁的小男孩，而就在这样一个顽皮，平常的小男孩身上却发生了些奇怪的事。

这一天，尼尔斯捉弄了小狐仙，结果小狐仙一生气，把尼尔斯变成了一个拇指般大小的小人。而就在这个时候，天空中飞过一群大雁，雄鹅莫顿便想展翅高飞，与它们一起飞翔。而尼尔斯不想让妈妈最喜欢的鹅飞走，便抱着它的脖子，不料和它一起飞上了蓝天。从此，他们开启了一场说走就走的奇妙旅行。

在这一场旅行中，他豁出命来从狐狸的口中救了一只大雁，把领头雁给感动了，决定带着他横穿瑞典，在瑞典上空的日子里，尼尔斯目睹了动物之间的恶战：观看了一年一度的鹤舞表演，了解了祖国的大好河山，亲身经历了许多危险。在雁群生活了多日以后，尼尔斯表得更加聪明机智，为了朋友，不畏自身危险。

最后，尼尔斯回到了家乡，他变回了原来的样子，变成善良勇敢，有责任心的好孩子。

六年级梗概作文 篇7

《汤小团东周列国志》里讲述了一个淘气包汤小团和他的朋友唐菲菲、孟虎在一次偶然的机会，掉进了书里，然而却成为书中的守护者，保护了东周历史，并打败了书魔。

他们第一个遇上的主人公是郑庄公。郑庄公的母亲十分偏爱郑庄公的弟弟，甚至要帮助段夺取郑庄公的地位。汤小团他们便把此事告诉了郑庄公，郑庄公因为不想与弟弟兵戎相见，便承诺只要汤小团能劝他投降，就将天子剑赠送给他们。汤小团他们苦口婆心地相劝，段还是造反了，最后失败了。郑庄公对母亲的偏袒非常气愤，扬言此生永不相见，但又后悔了。一个大臣想到了一条妙计，郑庄公采纳了，母子二人冰释前嫌。没想到书魔却乘机捉走了郑庄公。在汤小团三人组和段的帮助下，他们打败了书魔，郑庄公成功被救岀。

之后，一行人遇到了善于用人的齐桓公姜小白，和齐桓公一起远征令支国；还遇到雄才大略的秦穆公，和秦穆公一起帮助晋文公重回晋国；还帮助了伍子胥报了杀父之仇……

同学们，让我们一起阅读《汤小团东周列国志》吧！跟着汤小团一起去漫游东周吧！

六年级梗概作文 篇8

保尔12岁时，母亲将他送进车站食堂当杂工，他在那饱受折磨，十分厌恶这种欺压穷人的老板。

革命爆发后保尔的家乡谢别托夫卡镇也遭遇了迫 害。在红军解放这儿后留下老布尔什维克朱赫在这儿做地下工作。他给保儿讲述了工人阶级和阶级斗争之间的道理。

一次保尔捕鱼时意外结识了林务官女儿冬妮亚。一次朱赫来被歹徒抓走，保尔与朱赫来一道逃跑。保尔出来后与冬妮亚产生了感情。

几天后，冬妮亚找到了，他把弟弟达到了丁参军，次激战保尔头部被重创，但他顽强的教力战胜了死神。他的身体壮忧息来愈差他只能加入了建设国家的工作。

保尔与冬妮亚的感情在这时产生了危机，冬妮亚反感保尔在铁路工厂任团委书记时，与丽达在工作上经常接触，让他俩之间产生感情，但由于工作问题，保尔与丽达失去了相爱的的机会

修路期间，保尔患上了伤寒并引发肺炎，组须只好把他送回去修养。可半路上却传出了保尔己死的消息，可他再一次战胜死神，让他又回到工作岗位并入了党。

由于种种伤病和夜以继日的辛劳使他去海滨休身养息，那时，他认识了达雅并相爱。

在1927年时，保尔已双目失明，全身瘫疾，让他曾一度想要自 杀，他很快重振雄风，在妻子的帮助下，出版了《暴风雨所诞生的》他拿起了新的战斗武器，开始了新的人生。

六年级梗概作文 篇9

汤小团、唐菲菲、孟虎冒险三人组离开东周世界，步入三国开始新的冒险之旅，书店老板耗费自己的灵力给三人开启了守护者技能，让他们有能力对抗书魔，保护书中世界并寻找封印钥匙。

汤小团帮助曹操，唐菲菲帮助孙权、孟虎帮助刘备，起初天下和平，黄巾军起义后，曹、孙、刘起兵反抗黄巾军，最后各自占领了地盘，汤小团三人也根据线索找到了祝融神弓的第一把箭。

曹操挟持天子号令天下诸侯，势力渐大。边打仗边种田，越来越多的人投靠曹操，袁绍见状，号召天下共同讨伐。孙绍兵力比曹招操兵力高出太多，但是官渡之战大获全胜。汤小团三人也借乱找到第二把箭。

曹操官渡之战取胜后，又攻打刘备，结果刘备伤亡残重。

一时战乱，书魔拿走了汤小团三人找到的二把箭，同时诸葛亮让刘备和孙权连合，赤壁之战开始了。

曹操轻敌，士兵们不习惯水战最后伤亡惨重，大伤元气。

最后曹操帮助汤小团三人找全了祝融神弓，汤小团三人也离开了书中世界。

六年级梗概作文 篇10

在瑞典南部的一个小村庄里，有一个14岁的男孩叫尼尔斯。他瘦高个儿，长着一头淡黄色的头发，鼻子两边有不少雀斑。尼尔斯的父母是穷苦的农民，他们十分勤劳而且心地善良，但尼尔斯生性粗暴，顽劣调皮，对读书一点兴趣也没有，专爱搞恶作剧，欺负小动物。一个星期天的早晨，尼尔斯的父母上教堂去了，尼尔斯在家里，因为捉弄了一只小精灵，还欺负小动物，被小精灵变成了拇指大小并且能通兽语的小人儿。就在这时，一群大雁从空中飞过，家中一直叫马丁的雄鹅也想展翅跟随大雁飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧的抱住雄鹅的脖子，不料却被雄鹅带上了高空，从此他骑在雄鹅的背上。跟随大雁走南闯北。

他们在旅行途中认识了一只狡猾阴险的狐狸，这只狐狸想方设法得捉捕大雁，可惜都失败了，狐狸为了报仇在“鹤之舞”的表演中，趁大雁不注意时，一口咬死了一只打搅了大会的正常举行，因此被流放。

他们在经过一个城市时，尼尔斯还认识了一只渡鸦。渡鸦听了尼尔斯的经历，好心的把他带到一个知识王国，并对尼尔斯说，只要有人代替他，他就可以变成人，尼尔斯，看见一个大学生把文稿丢失了而发愁，善良的渡鸦帮那个大学生把文稿找回来了，大学生高兴的手舞足蹈，因为这份文稿是另一个大学生起草的，如果丢失了，就再也写不出来了。

在这次奇异的旅行中，尼尔斯看到了自己祖国的以利风光增长了许多见识，结识了朋友经历了重重困难。当他重返家园的时候，他不仅恢复了身形，还变成了一个富有爱心有责任感的好孩子。

六年级梗概作文 篇11

《被委屈的汉字》梗概

每个汉字都有自己的一生，它们也有自己的尊严。甚至是有聪明的和被委屈的，便有《被委屈的汉字》替他们申诉。

世上有不少汉字因拼音搅乱而“隐性埋名”。每个汉字都有一个小故事，例如——“三个臭‘裨将’，顶个诸葛亮”却被“皮匠”取而代之；“舍不得‘鞋’子套不住狼”中“鞋”因拼音误导将位让给“孩”；“七月流‘火’，九月授衣”的“火”因其意被弄混。也先后写了无尖不商、嫁乞随乞，嫁叟随叟等共十八个故事。

最后，写了“上下”、“尊卑”。以第一人称的视角写了作者对汉字的所见、所闻、所听、所想。让那些可怜的汉字不再受委屈。

汉字是有生命的，它有悲欢离合，也有喜怒哀乐，今天我想把那些被“委屈”的、被“误解”的汉字写成小故事给你看看……

每一个汉字都有自己的生命和灵魂，有悲欢离合和喜怒哀乐，甚至有聪明的和被委屈的……

六年级梗概作文 篇12

鲁滨逊一直有一个航海梦，恰好遇见了一个好心的船长带他出了一次海，鲁滨逊就开始向往这种生活，这位老船长又介绍了一位船员带鲁滨逊出海。鲁滨孙用出海赚的钱在巴西建了一个自己的种植园，后准备再买一批黑人奴隶出海，却遭遇翻船。

船翻了，船上除了鲁滨逊外无一人幸存。大浪把鲁滨逊送到了一座孤岛上，鲁滨逊后来在岸边又看见了那条船，鲁滨逊多次上船搬下了许多有用的东西，可想要定居下来，还要许多重要的工具，鲁滨逊用木头做出了许多工具，还把从船上带来的麦子种了出来，鲁滨逊不再为食物发愁。

此外，鲁滨逊造了两处住所和一个山洞，解决了住的问题。在这期间有过一回地震，但坚强的鲁滨逊顽强地活了下来。

鲁滨逊还生过一次大病，靠顽强的意志和聪明才智克服了疾病。

病好后，鲁滨逊不再满足现在的生活，鲁滨逊来了一次环岛旅行，还圈养了几大群山羊。

在一次岛上行走中，鲁滨逊发现野人的脚印，很害怕，想办法，苦守了许多年，在野人的一次杀俘虏中，救下一个野人并取名为“星期五”，鲁滨逊与“星期五”愉快为伴。

一艘经过小岛的船上有人造反，鲁滨逊救下了船长，船长带鲁滨逊和“星期五”回到英国。