
六年级喜欢绘画作文 篇1
情感风格:坚定执着、细腻真实
核心事件:画圆
中心思想:做任何事都不能半途而废而贵在坚持
从八岁那年,当我看到一幅幅美轮美奂的素描时,我深深的爱上了这门艺术。也希望有一天,我也能够画出那样的作品。
于是我走进画室,看到那一幅幅惟妙惟肖的素描画时,我的心跳不由得加速。对于我心中之前的理想也加坚定不移了。
老师对我说:“坐儿了。今天,你画一个圆吧!”随便给我支了四个角,说:“直线连起来,画一个正方形。”我照做了,给老师一看,老师却皱起了眉头,斜着看了看说:“没画直,去画直。”终于,当画到不知多少次的时候,老师终于教我下一步了。
老师在我纸的左上角画了一个小圆,说:“照我刚刚那样画一个圆。”不知画多少遍,才画出一个像样的圆,我把画小心翼翼地交给了老师轻轻声问:“可以了吗?”老师把他画的"小圆凃上了颜色。“画完投影和黑灰部分你就可以走了。”
我看了看,便开始动手画了,我学着老师慢慢凃完了颜色。
画完了,我带着自己的画回了家,不仅仅心中满是喜悦,更重要的是让我明白了;做任何事都不能半途而废,而贵在坚持。只有坚持,你才能成功!
六年级喜欢绘画作文 篇2
情感风格:感伤细腻、语言生动
核心事件:撕画事件
中心思想:坚持梦想,不因挫折而放弃。
小时候,我坐在小椅子上看电视。电视上的内容是对一位作家的采访。我想:“哎?作家好像挺有趣的,但总觉得不适合我……”我换了个频道,看见几个女孩在画画。“画画比较适合我,我长大后就当一个画家吧!”我自言自语,总感觉在这方面我比常人更有天赋。
我在幼儿园里画画,被老师发现。她对我说:“我觉得你画得很好,正好有个比赛,你去参加,好吗?”我答应了,于是我得了人生中第一个关于美术的奖。我常常被老师报名比赛,活动时没有装饰的画,我也会积极地画。就这样,我上了小学。我看着自己的画,又看看专业画师的画,觉得自己只是迈出了第一步,在绘画的生涯中,我还有很长的路要走。
一年级时,我报了一个绘画班。我在绘画班里早早完成了作业,交给老师后趴在桌上开始自己画。我画的`画被别人看见了,他们就一个一个围过来问我为什么画得那么好看,能不能给他们几幅。几位女同学来了。走在中间的是一位趾高气昂的小矮子,她把手“啪”地拍在我的画上,拿起来草草看了下,自认为很帅气地说:“给我了!”我当然不同意。那个矮子是被父母棒在手心的公主,当她听见我不同意时生气了:“本公主要你的画,你要谢我!本公主比你画得好1亿倍!”几个女生也在一旁帮忙。我说:“如果您认为自己画得好,那么请您画呀?世界第一公主殿下!”我这话一说,别的同学都“嗤嗤”地笑,她很生气,把我的画撕掉后走了。同学来安慰我,但我还是很伤心,那幅画虽然不太好看,但是我画了几个星期的,因为这件事,我不再画画。直到过了好久,我才想通:那时候我太傻了,为了这点小事就放弃了画画。
现在,我已经从那个只会画火柴人的小孩,变成了画得很不错的“小画家”了,我庆幸自己没有放弃。
六年级喜欢绘画作文 篇3
情感风格:细腻温暖、清新自然
核心事件:山水画
中心思想:画画让我的生活充满快乐与意义。
画画,是我的特长,是我的爱好,更是我生活的一部分。我会画各种画:国画、水彩画、铅笔画……
夏日的下午,屋外的蝉还在不知疲倦地叫着,蚊子在空中嗡嗡地飞着,寻找着下一个目标。一切都是昏昏沉沉的,可以说是毫无生机。
我正在屋子里,在爸爸的指点下,画着一幅又细又长的山水画。毛笔在纸与墨盘间跳跃,随着笔头的一点一划,一侧一立,一块块石,一棵棵树,一座座山,一栋栋房,在纸上慢慢显现出来。画面变得充实起来,原本空无一物的白纸,在笔墨的点画下,变得一派生机。
我真正爱上画画,可能是从三年级开始的。那是一次科幻画比赛。我在爸爸指导下的国画《清淤制砖机》在获得了校一等奖后,被送上去,一路过五关斩六将,连续获得了区、市、省一等奖,最终获得了全国一等奖的好成绩。这让我十分兴奋,对画画叶产生了浓厚的兴趣。从此,画画成了我生活,甚至是生命的一部分。
我积极地参加校内外的各种绘画比赛,都得到不错的"成绩,有校内的一二等奖,更有市、区的一二等奖。这些名次,更让我专注于画画。每星期,我都要抽出一个晚上来画国画,在没事的时候,我也会在纸上涂涂画画。
当然,画画也给我带来了回报。我不高兴时,我就会趴在桌子上,抽出一张白纸,用力画着一些稀奇古怪的东西。说来也怪,当我画满一张又一张纸时,我的悲伤就会一扫而空,心中的“阴云密布”转而变成“晴空万里”。美术课上,我的图画总是拿到满分,爸爸妈妈也说我的画技有所提高,同学们叶常夸我的画画得好。
有时,我常常想:真幸运,我选择了画画!画画充实了我的生活,带给了我快乐。我爱画是她我生活的一部分,是伴我成长的良师益友。
六年级喜欢绘画作文 篇4
情感风格:惊喜、细腻
核心事件:壁纸
中心思想:通过实地考察,认识到材料知识的重要性并感受到生活中的美。
4月15号,我们班同学一起去了"太原茂盛装饰材料市场".大家会合后开始了材料城的考察“旅程”。许多从来没有见过的各种各样不一样的材料让我们大开了眼见.
首先说说壁纸吧。那些精美的壁纸给我留下了深刻的印象。一般的壁纸在300元左右,象植绒的就贵点在400多元。有些是三层植绒的,更富有变化的600多元,样式多不仅仅是巴洛克式的纹样,还有圆形与竖线的结合、曲线的等感觉简洁时尚现代。大副的色彩鲜艳的鱼群的壁纸,店主介绍用在酒店餐饮空间。还有金色古字画类我们看到了,我觉的"此类很有市场。店主介绍说以上两者属档次高的。还有仿古欧洲浮雕及仿原木纹理的的壁纸,也很有感觉,价格属低档。
再说说那些让人眼花缭乱的漂亮灯具。那些精美的大水晶灯,造型精致豪华标价1万多。有种很时尚的四方的吸顶灯由水晶和镜面玻璃做的,很漂亮一两千元。相对而言有种吸顶灯也是方形的但便宜多了一百多元,有仿古气息。还有八百的那种欧式的吸顶灯也很漂亮记得小姨家就用的这种灯。各式漂亮的小吊灯让人目不暇接,同学都说:“这么好看,以后买那个好啊。”
在灯饰店有几种筒灯很美,里面是一层透明的格外边是一种稀沙布,布上有古文字样的、繁纹的,我想用在古典风格的家饰再好可是了。还有几盏仿古式的灯笼也很有感觉。由细木条和藤条缠绕做的灯,简直就是艺术品。灯具的标价都远远超过买价,有款吊灯标价350,店主说要的话170。
地板,最有感触的是怡林软木地板,地板上有班驳的纹样正块地板像一副画。柏尔店的欧林圣德地板中,白色和灰色的水晶面地板,像地板砖似的,近观显得晶莹亮丽,玲珑剔透。
以前画效果图的时候,自我标注的材料都不明白具体是什么样貌的,这次真的大开眼界。原先樱桃木是这个样貌的,白松那么好看,效果图上熟悉的名字柚木、檀木、杉木、胡桃木、水曲柳一一呈现,感觉自我材料知识是那么的贫乏,羞愧啊。
有一家店的地板异常的高亮,很漂亮,价格119,不明白真的铺在家里是什么效果。
门,有家经营金雨林品牌的店,里面都是烤漆实木门系列,价格有1200和XX的,工艺大多是实木复合,老板介绍说这种工艺坚持了天然实木的诸多优点,又避免了实木容易变形开裂的缺点。金雨林木门的门扇核心采用优质烘干的白松,因为白松密度小含水率容易控制,能够避免因含水率超标而导致的成品门开裂、变形。中间部分为5mm环保e1级厚中密度板,表面为进口实木单板。有一款造型简洁仅有几条竖线,老板说有不少人订做。还有一款黑色的烤漆的上头有大小不等的坑和一款红色烤漆上头突出的小方形给人特厚实的感觉。烤漆钢木门,经济便宜700元左右,也很漂亮,有亮感,就是不能碰,一碰就完拉。老板说她经营钢木门,毕竟有钱的不是太多。门上要安铜合叶因为铜合叶无声。
地毯和地板阁。1米来的地毯100多元,有款1米5乘3米的800多元深蓝色的很漂亮。
最终,我们去了一家买雅士利涂料立邦漆店,因为以前陈教师问过我,他们家在一楼比较阴暗用什么颜色的涂料,所以决定进去看看。进去就傻拉,店主拿出颜色表,颜色差别太微妙了都不明白选什么好。还有也不明白面积有多少。
六年级喜欢绘画作文 篇5
情感风格:温暖细腻、生动活泼
核心事件:画中飞马
中心思想:绘画让我在想象与创造中找到快乐与坚持的力量。
我的爱好有很多,比如:读书、写作、唱歌、绘画……其中,我最喜欢的还是绘画。因为,绘画能够给我带来乐趣,还可以发挥我的想象力。
我6岁的时候,妈妈就送我去少年宫学绘画了,虽然我画的不是很好,但是妈妈很喜欢我画的画,就把它们都贴在墙上,这给了我很大的鼓舞,使我更加确信我真的很喜欢绘画!
每当美术课时,我就来劲儿了,开始在纸上大胆发挥我的.想象。那次,老师让我们临摹徐悲鸿的马,我临摹完后,就加以想象,给那匹马加了一对翅膀,而且还在马马蹄下面加了几朵云,马背上坐着一个小女孩,那就是我。我越看越觉得有趣,越看越完美,我喜滋滋地拿着我的作品去给老师批,可结果却被老师打了一个“待及格”,还把我骂了一顿:“世界上有这种马吗?这是名人的画,你怎么可以随便更改!重画!”不得已,我只好又重画了一张。
可这一次的挫折却没有让我灰心,反而让我更加喜爱绘画了。如今虽然我读6年级了,绘画的时间也随之减少了,但是,我喜爱绘画的心却一直没有改变,每当我欣赏着自己以前的作品时,就会情不自禁地拿起笔,再画一次。
我还特地定制了一本画本,当美术本用。里面画了很多我喜欢的卡通人物哦。如:高飞、兔八哥、米老鼠、唐老鸭、哪吒等等。我也会在百忙之中抽出一点时间,拿出妈妈以前买给我的彩色笔和画纸涂鸦起来。
前些天,同学们都进入了紧张的复习阶段,上课下课都在一刻不停地复习功课,而我,却一下课就绘画,为的是不让自己过于紧张,过于劳累,以免影响下一节课的收听效果。
绘画,不但丰富了我的生活,为我的生活添上一点色彩,还能修养我的身心,真是一举两得,我越来越喜欢绘画了!
六年级喜欢绘画作文 篇6
情感风格:温暖、细腻
核心事件:素描本上的回忆
中心思想:坚持是取得成就的关键
说起画画,就有很多人说:“我也爱画画!”等等一些话,可他们都不坚持,学上一个学期就不想学了。可我不是那样的人,我坚持了已有5年的时间了!俗话说的好“贵在坚持”,我们如果长时间的坚持下去,就可以取得好的成就!
刚开始学习画画时,也是妈妈让我去学的,并不是我自己要去的。那时我跟着我的姐姐一起去长江书画社学习画画。画画其实对我来说并不陌生,我从小就对画画有兴趣,闲了就拿起笔在纸上画一些人呀,草呀,花呀等等一些事物。现在,踏进了画室的小门,一阵墨香迎面扑来,我闻了闻说:“挺好闻的!”我和经姐姐坐下后,老师就开始教画画了。只见老师手中的粉笔在黑板上一会儿就勾勒出一幅美丽的"图画。我不禁喊道:“好漂亮呀!”该我们自己画了,我学着老师的样子也在那里画了起来,总觉得不满意,然后又擦掉重画。老师看见了对我说:“雨苗,别着急,俗话说‘心急吃不了热豆腐’用心去画,不要着急的画完!”我听了老师的话后点了点头,把所有的心思都用到了画画上,就仿佛身临其境一般,周围的声音都好像消失了一样,就我一个人在那里画画一般,画完后,我交给了老师,老师看了以后,微笑着点了点头,在画的背面给我画了一个奖杯。我高兴的回到了座位上,姐姐说:“你真厉害!刚来就画这么好!”旁边的人也在那里嘀咕着说我,弄的我都羞红脸。
现在我已经开始学素描了,但那些趣事我仍然忘不了。
六年级喜欢绘画作文 篇7
情感风格:真挚、 简洁流畅
核心事件:画纸铅笔橡皮
中心思想:只要有心,就能掌握绘画,实现梦想。
我喜欢画画,我把它视为我生命的另一半。也许你会觉得很搞笑,但是,一谈到画画,我总是滔滔不绝。
一本画纸,一支铅笔,一块橡皮,就能让我在书桌上折腾个半小时。在学校,看见一位漂亮的老师,一位美丽的女同学,一簇美丽的花丛,我总会边想边用手指在空气中画;在室内,我在本子上素描,画画美少女,画画可爱的.男孩,画画我们的班级。我没有上过美术班,这一切都是我自学的,但是我从来没有埋怨过我的父母,我想,只要有心就一定会成功的。
在家里,我打开电脑,开始搜集绘画大师们的作品,跟他们学习,一起融入的绘画的海洋里,永不放弃。绘画,它并不高尚,但是它融入了绘画人的心血,融入了人们对美好生活的向往。绘画很容易懂,只要有心谁都能掌握。老鼠爱大米,鱼儿爱小河,但我却雷打不动只我爱绘画。我相信,只要我努力,终究会有一天我会青竹于蓝胜于蓝,超过大师们的。
说到喜欢画什么,我最喜欢画人物了。高的,矮的,年轻的,老的,各种各样的人物我都爱画。我一直努力着完成我的梦想,我绝不失信于我自己。
我喜欢绘画,有心者,事竟成,我希望绘画一直陪伴我!
六年级喜欢绘画作文 篇8
情感风格:温暖、细腻
核心事件:美术班的夏天
中心思想:绘画是带给作者快乐与幸福的源泉,也是他坚持梦想的动力。
绘画我想大家都会吧,在我的课余生活中,大多是在绘画中里度过的。我觉得绘画就是一种享受;一种乐趣。我在绘画中慢慢的长大。我喜欢绘画,因为绘画可以给我带来快乐;可以给我带来幸福。
记得有一次,在我一年级的暑假,妈妈给我报了一个美术班,我非常高兴,每天一大早就背着画板去美术班绘画。虽然我画的不是很好,但是妈妈很喜欢我画的画。把我觉得可以的画贴在我们家的墙上,剩下那些我觉得不太好的,就送给家门口路过的叔叔阿姨。他们看了我的画都说:“这么小的年纪,就会画这么好的画,真是佩服”。听了阿姨的话,看到叔叔伸过来的大拇指,我心里高兴得不得了。他们给我很大的鼓舞,使我更加喜欢绘画。绘画是一种艺术,如今虽然我读六年级了,绘画时间也随着减少了,但是我喜欢绘画的心却一直没改变。每当我欣赏着自己以前的作品时,就会情不自禁地拿起笔再画一次。虽然我学习不是很好,画出来的画也不是最漂亮的,但是每次上美术课,我都把其他的事放一边,认真地绘画。我相信,只要你拥有一支笔、一张纸,把你想象的东西画出来,你会感到美好;把你想得到的东西画出来,你会感到幸福;把你看到的`美景画出来,你会感到快乐。这就是绘画,不可缺的艺术。只要努力,就会画出最出色的画来。
虽然我在二年级参加绘画比赛的时候只得了第二名,可是我相信有一天,我会拿到第一名的绘画证书。因为我太喜欢绘画了。所以我要努力,长大一定要考上个美术大学,将来要当个画家,让更多人看得我的画,希望这个梦想一定能实现。
六年级喜欢绘画作文 篇9
情感风格:温暖细腻、清新自然
核心事件:素描学习
中心思想:通过学习素描,找到了适合自己的才艺并坚持下来。
在上一个月,爸爸帮我报了一个素描班。
我这个人有一点对什么事都是“三分钟热度”,所以总是找不到合适自己的一门才艺。
我曾经学过跳舞、弹琴……可是因为怕吃苦,全部都放弃了,这一次,我不停的"告诉着自己:周晴佳啊,周晴佳,你一定要有一门才艺咧,你看你的同学,个个都是精英,你可不能落后了!
来到了学素描的地方,这个离我的家很近,就是在我们小区里。一进门,房间里安安静静的,因为在这里我有几个同学也在,所以,我比平时学东西有趣多了,至少有个熟人相照应嘛。“戴灵洁,这个老师姓什么?我问。“朱,朱老师!”戴灵洁回答道。我心想:朱老师?难道是那个朱老师?
这时,老师走了出来。“哟,佳佳,你来学啊?”朱老师一见到我大吃一惊。“恩!”我笑着答道。“你是学什么?”朱老师问。我还没回答,戴灵洁就抢先,说:“素描呗~”“哦哦!”朱老师回答道。
等我报完名,就开始学习了。
朱老师跟我讲了素描这个名字的来历,和执笔方法……
学了一个月了,我觉得越学越有劲,素描是不是那一门最适合我的才艺呢?
六年级喜欢绘画作文 篇10
情感风格:焦虑、细腻
核心事件:手机
中心思想:痴迷有利有弊,我们要学会存利去弊。
着迷就像,一旦吸食,就会让你无法自拔;着迷就像恶魔,一旦被缠上,就无法脱身;着迷像病菌,一旦染上,就会命在旦夕。
早晨,妈妈有事要下乡去,到下午四五点才回来。我就像一只老鼠,只要猫不在,就撒野了。妈妈叫我前往大伯家写作业,并在那吃饭,我答应得好好的。她一在,我几个跨步就拿起手机,开心地玩起游戏来。直到中午,一声怒吼把我惊醒,大伯站在门外,瞪着我,原来他喊我吃饭好几遍了,我都没听见。即使到了大伯家,我手里也是手机,不时去摸摸,恨不得一刻也不离。
有时,我闲得没事干,也会看书。《上下五千年》是我的最爱。我坐在椅子上一动也不动,像一个木头人。时间像流水一样,不知不觉,天都黑了,我还没觉察。
妈妈上班,我到外婆家。外婆洗衣服,我就看电视。我的眼睛被电视牢牢地抓住,整个人都钻进了电视里,无法自拔,从上午到中午,到中午到下午,电视成了我的.地盘,谁也无法抢走。
痴迷有利有弊,我们要学会存利去弊。
六年级喜欢绘画作文 篇11
情感风格:执着、细腻
核心事件:画画
中心思想:热爱绘画的人,即使面对质疑也不轻言放弃。
我喜欢绘画。
每到商业街,或是街头,那些五颜六色,形态各异的画,总想着,自己也能画出如此美丽的画就好了。所以,一见到画,总会停下脚步,驻足观看一会儿。他们总说,我那时候的眼神,充满渴望与迫切。
我开始绘画,是在幼儿园。放学时,一路上的景物,都在我的眼中,变得像一幅油画。我尤其喜爱天空的色彩。天空中朵朵云彩飘过夕阳,变得红了起来,有紫色、红色、黄色,我喜欢那种色彩,所以,这个时候都会抬起头,欣赏它。我有些奇怪,为什么没多少人懂得它的美。
在响晴的晌午,更茂密的云朵中,耀眼而醒目的朝阳散发着柔和的黄光,懒懒散散的,让人更加享受这日光浴。
我喜欢绘画的乐趣。并没有老师特意指导过,一直以来,都是自己看着绘画本画的",也没人逼迫,纯粹是自己想画。可能真的像他们所说,我有这种天赋,不然怎么会一个人练了这么多年。对我来说,能坐在鸟语花香的草坪中,看着美景写生,这是多大的乐趣啊!我喜爱绘画,从不曾放弃。你画的好丑,干嘛还要继续画呢?哈哈!你画的这是什么啊,这么难看!好好学习才是重要的,别老画这些乱七八糟的东西!有时,连我自己也因为画不好而撕本子,抓头发,捶打自己的双手,像个疯子一样。可我始终没放弃。功夫不负有心人,终于我的画得到了别人的认可,像这样的负面评论也是少之又少。
自从有了他人的赞美,对于绘画我有了更强大的信心。依然在画本中的笔,依然在一旁的橡皮擦,依然站立着的彩铅。我想让自己当上更多人认可的画师,让别人,也同样分享那天空独有的美丽。
六年级喜欢绘画作文 篇12
情感风格:天真烂漫、细腻真挚
核心事件:墙上涂鸦
中心思想:画画是作者生命中不可分割的一部分,承载着他对艺术的热爱与追求。
听妈妈说,幼儿时的我与别的孩子就有点不同,特别喜欢笔和纸,然后在上面乱涂乱抹。四岁那年,一不小心,爸爸的帐本就被我拿去当画纸,涂抹得一塌糊涂,因此我还挨了爸爸的.一顿揍。说不清楚我对画画的这种痴情,也许是一种天性吧。小时候,因为画画,我没少淘气。
记得六岁那年,我跟妈妈去外婆家作客,刚好碰上隔壁王大爷的儿子取媳妇。王大爷家的房子被粉刷一新。看着雪白的墙壁,我莫名地产生一股冲动。鬼使神差地,我找了一块黑炭,在雪白的墙上龙飞凤舞起来。正在我洋洋得意地陶醉于自己的杰作之中时,被王大爷发现了,可是,这时墙壁已是面目全非了。王大爷很生气。我很心慌,一溜烟就逃掉了。后来,王大爷告诉了外婆。外婆向他道了歉,并叫小舅舅找来石灰把墙重新粉刷一遍。外婆因为宠爱我,没有说什么,可最后我还是挨了妈妈一顿打。
后来,上学了,有了老师的指导,我画画进步很快,还常常受到老师的表扬,并被推荐参加各种绘画比赛而获了不少奖。有一次,我去神仙居景区游玩,被那里的美丽风光深深吸引住了。回到家,我忽发奇想,用树皮拼凑了一幅《神仙居八景图》。后来,被老师推荐参加全县中小学生书画展比赛,荣获一等奖。
现在,画画成了我生命的一部分,我努力拼搏,多么想有一天成为一名画家啊!