六年级抄作业作文（精选12篇）

六年级抄作业作文 篇1

今天上午第一节课时，同学们都在写作业，我也拿出了我的作业刷刷刷的写了起来，做着做着，遇到了“绊脚石”——不会做的题了，便猛翻语文书，和翻了半天也没有找到，就回个头来问我的同桌。

此时，她正埋头写数学作业，没有回答我的问题一边写一边说：“你自己看吧！”我翻开她的作业，查看了那道题，“哎，我怎么没想到呢！”我一边说一边把她的答案誊抄到自己的作业上去，说实话，抄作业的感觉大部分是一种爽的感觉，但也少不了一丝躲躲藏藏。

就在我抄的作业的时候，另一名同学发现了我的.丑事，他说：“哎呀呀，你也会抄作业呀！”我当时心虚，就回他一句：“懂了就行。”

就在下午，老师说：“据部分同学，一些同学在近期有抄作业的行为，请那些抄过别人作业的同学站起来，否则我就要让同学揭发了！”我一惊，看来我就要被就地处决了，全班同学都站了起来，只有3位是清白的同学，老师十分生气，我们也十分后悔。

这次抄作业的经历让我明白了一个道理：

作业的答案就像是一个带着美味食物的老鼠夹，而我就像一只灰溜溜的老鼠，如果我选择劳动，得到的就心安理得，如果我去吃老鼠夹上的食物，它必将让我付出惨痛的代价！

六年级抄作业作文 篇2

课间，组长在发英语作业本，眼看着快发完了，还是没有我的，我急得抓耳挠腮。

这时，同桌凑过来问：“怎么了，英语本没发？”我应了一声。“保证是作业写得好，留着要表扬并让我们大家学习呢，说不定还要奖励你呢！”同桌笑嘻嘻地说。

“真的吗？到时我请你吃糖。”我满脸自豪。

可转念一想，不对啊，上次作业是我抄了孙勇安的`，如果老师真的表扬了我，孙勇安会如何看我呢？我不成了小偷吗？还是不要表扬了。再一想，说不定老师发现我的作业是抄别人的，在课堂上当着全班同学的面揭发这件事呢。要真是这样同学们会如何看我呢？我在班上如何立足呢？“优秀少先队员”这个光荣的称号还能保住吗？怎么办啊？表扬也不行，批评也不行。哎，早知今日，何必当初呀！现在叫我怎么收场啊？我不禁脸一阵发烫，鼻梁上也冒出了冷汗，小心脏剧烈地跳动着。

“呦，这天也不热啊，你怎么还出汗了呢？一定是太激动了。”同桌还往我的伤口上撒盐。

“别说了——”

同桌本来还想说什么，听见我的一声河东狮吼，也望而却步了。

突然，同桌拍了一下我的肩膀，从桌箱里摸出一本英语作业本，上面明晃晃写着“李涛”二字。“刚刚和你开玩笑呢，别见怪。”我狠狠地瞪了他一眼。

真是虚惊一场啊！以后再也不敢抄作业了。

六年级抄作业作文 篇3

在我的身边有许多默默无闻的人，我印象最深的就是我的小学老师———付老师。

记得三年级的某一天，我把语文作业抄完后就飞奔出学校，结果我走到了半路才想起来黑板上还有数学作业没抄呢。没有办法，我只能飞快地跑回学校。到了班级门口，才发现门已经被锁死了。虽然透过窗子还能看见没有被擦掉的作业，但因为黑板反光，我眼睛瞪得大大的，还是看不清楚。我灵机一动，要不翻窗子吧!说办就办，我刚把腿抬起来，有人忽然拍了我一把，我一惊，就跳回了地上，扭头一看，原来是学校漂亮年轻的女老师，老师问：你在干什么?我把整件事情一五一十地告诉了老师，老师听罢说道：别着急，我帮你去教导处问一问，看有没有你们班的钥匙，你就在这儿等一下。

于是，我就静静地看着这位老师远去。不一会儿，这位老师快步走了回来，略有些气喘地对我说：教导处老师都已经下班了，这是我从总务处给你拿的钥匙，快去抄写作业吧!说罢她把钥匙递给我，冲我微微一笑。我立马打开教室门，迅速地记完作业，轻轻地关好门，这才猛地想起来，还没有对老师说一声谢谢呢。就这样，我满心遗憾地离开了学校。

从那次之后，只要是在学校里遇见了这位女老师，我就觉得特别亲切。

五年级的时候，这位漂亮的女老师竟然成了我的班主任，真是喜出望外啊!这时我才知道她姓付，是我们的付老师。从此，我和老师有了更亲密的接触。

记得开学不久，我的一个朋友邀请我星期日去她家陪她过10岁生日，我当时没多想就答应她了。到了星期六晚上，奶奶提醒我要去参加明天的一个比赛，我就想：算了吧，她家就不去了，还是比赛比较重要。结果第二天晚上我的朋友打来电话，问我怎么没有去她家?我吞吞吐吐地说去参加比赛了，她失望地挂了电话。

这事不知怎么被老师知道了。等我说明完情况后，她立刻神情严肃起来，说道：你不去情有可原，但你答应同学了就应该及时说明情况，不能让人家老等着，如果是你过生日遇到这种情况，你心里会好受吗?你自己好好想想吧!说完她就走了。听了老师的"话，我当时心里挺难受的，又后悔又自责，同时觉得老师的心真细，虽然是一件小事，一丁点的失误，老师都要给我指出来，帮助我改正，多么认真的老师呀!我今后一定要听老师的话，诚实守信。

付老师虽然只给我当了一年的班主任，但她平日里事无巨细地关心我，帮助我成长。她默默无闻地教给我们知识，还教给我们做人的道理。我的心中永远有她满含关切的目光。

付老师，我会永远记着你!

六年级抄作业作文 篇4

假如说友情是水，那我就是生活在水的鱼；如果说友情是破船，那我就是风平浪静的大海；如果说友情是光明，我便开门迎进；如果友情是扇门，我便会推开它，细细品味。

六年级最后一学期，当人们都为期末考试而着急时，我们却在为艺术节准备，在这期中我们为了演出而抄作业。后来被别人老师发现，叫家长来学校“喝茶”

当时是这样的，我们已和父母商量过，排练后在舞蹈室里写作业。“分工合作，作完后互抄。”不知道是谁喊了一嗓子。“不用吧！老师是不认互相抄作业，认出来可就……”我小声嘟囔着。他突然凶狠地注视着我，我吓得直哆嗦，“那好吧！”我胆怯地说。

六点半左右，我们怀着喜悦的心情回到了家，只有我心里有些不放心，回去我又重新检查了一遍，自认为满意后才把它们放回书包。

“去那一对双胞胎和三组的几个男生出来一下。”经过几番波折，老师也把我叫了出去，我只看见他们脸上有几个巴掌印。“你是不也抄作业了？”数学老师说道，“为什么你抄了他们的，却和他们做的"不一样？”“老师，我抄完后自己检查了一遍。”当我说完后老师就放我回教室了。

以至于后来我，都不知道了。

下课后的我被他们围住，说“你明知道答案是错的，还不告诉我们？”“我回家……”“什么都不用说我们绝交吧！”

“轰隆隆，轰轰隆。”老天下雨了，就像我的心情一样失落。接下来的几天，他们都没有理我。

直到有一天“同学，我看你知识渊博，可否愿意帮我提高分数？”“当然，只要你明白我心里的想法。”

这天的天气格外的晴朗，我的心情也格外舒畅……

漫长的岁月中，哪怕有过一些能融入我们生命中的友善，那么所有的日子便有了意义。

六年级抄作业作文 篇5

爱无处不在，每个人都经历过与众不同的爱。如亲人之间的爱；如朋友之间的爱；但我记忆最深刻的是妈妈对我的爱。

记得有一次，我上课不听讲，和同桌讲话被老师发现了，老师惩罚我抄作业。在回家的"路上我胆战惊心，生怕回家妈妈骂我。回到家里我鼓足勇气对妈妈说：“今天我上课讲话，没认真听讲，被老师惩罚抄作业。”说完我立马低下头，害怕妈妈骂我，妈妈不但没有骂我，还认真的对我讲为什么老师要惩罚我。妈妈说：“老师惩罚你，是因为重视你，关心你，知道你犯错了，给你及时纠正，希望你记住这个教训。”我点点头说：“今天可能抄不完，怎么办？”妈妈回答说：“怎么会抄不完呀？无论今天抄到什么时候我都陪着你。”听完妈妈的话，我的眼泪已经在眼眶里打转了。心想：妈妈工作了一天，下班回家不仅要做饭、打扫家务，还陪我完成罚抄作业。真的让我愧对妈妈每天辛苦的工作。我一定要好好学习，天天向上。

妈妈是翅膀，能给予我力量；妈妈是阳光，能给予我温暖；妈妈是清泉，能给予我甘露。让我们去感恩妈妈的爱吧！

六年级抄作业作文 篇6

“将来会有那么一天，我们要走得很远很远，告别了亲爱的老师……”每当听到这首歌，我的脑海里立刻浮现出一个若隐若现的身影——披着长长的肩发，一双水汪汪的眼睛特别引人注目，像露珠一样透亮；加上一张樱桃小嘴，构成了善良淳朴的老师。

记得有一次，我们的作业本上有一道题是您上课讲过的，但是我们的作业有60%的人都做错了，您看了大发雷霆，说错的要抄50遍，我们顿时呆若木鸡，鸦雀无声。下课后，大家议论纷纷，抓紧时间写。到了中午的时候，您派人来说只抄10遍，下次可不那么轻松。大家说您像观音一样，有着菩萨心肠，都为有您这样的老师而感到骄傲与自豪。这时别提大家心里有多么高兴，就像从火坑里获救一样。这就是善良的您——老师。

还有一次，您把您家里的书借给班上的"同学，希望大家能长点见识。后来却越借越少，您并没有去追究，只是心平气和的对我们说：“做人要脚踏实地，默默无闻的人，要诚心相待的对待别人，才能得到别人的帮助和尊重。”老师，您的谆谆教诲给了我们受之不用的启示。这就是淳朴的您——老师！

还有一天，我和同学们放学回家的时候看见了您疲惫不堪的身体，这本是您下班的时间了，可您还不辞辛苦的为我们批改作业，明天很早又要来给我们上课，都这么晚了，老师，您歇息吧！这就是勤劳的您——老师！

老师，是您用您的呕心沥血，创造了祖国的栋梁；是您用您的疲惫不堪，把我们带入知识的殿堂。我代表大家在此感谢您——老师！老师，我永远爱您！

六年级抄作业作文 篇7

一想起那件事，就犹如无数只鸡爪在抓我的五脏六腑，我就深深地感觉到惭愧万分，好似有一种说不出的压抑感，使我透不过气来，那天可真不应该呀……那是一个晨光绚丽的早晨，太阳冉冉升起，从云隙见透出了缕缕霞光。可是此时此刻我的心里却充满了无穷无尽的哀愁，因为当我看到我的英语的听力回家作业竟是一字未动的一刹那时，不禁目瞪口呆，倒吸了一口冷气。怎么会这样？怎么会这样呢？我皱着眉头细细地思考着。心里仿佛十五个吊桶打水——七上八下的。不可能，我真的不敢相信这是真的，为什么偏偏这件另人烦恼的事情会降临在我身上？我不解，我疑惑，但我又不得不坦然地面对我没有完成作业的事实。时间在我的悲哀无奈中一分一秒地过去了，看着同学们交作业的身影，我顿时更是急得像热锅上的"蚂蚁，不知所措。

这时候，心中不得不浮现出一个奇怪的念头——抄作业。时间不等人，说是迟，那时快，我拿起了谢意的英语作业，毫不犹豫地抄了起来，万一老师发现了那该怎么办啊！后果肯定会是不堪设想了，尽管如此，可我又不得不这么做，现在这是唯一的出路，只好怀着揣揣不安地心情里继续抄着，以解燃眉之急。虽然这件事随着时间而渐渐流逝，但在我那幼小的心灵却里留下了不可磨灭的印象。

六年级抄作业作文 篇8

人有旦夕祝福，月有阴晴圆缺。我却只有一个头痛同桌，大大的眼睛，高高的鼻梁，再加上一个偏大的嘴巴，就是令我头痛的同桌——翟志海！

为什么说我头痛呢？是因为他上课唱歌、作业抄人、考试问人的不良习惯。请广大学生切勿模仿，谢谢！就先说上课唱歌吧。一天，我们刚学习唱《外婆的澎湖湾》后，又开始上数学课了，他仍在那儿有滋有味地唱了起来。我敢打赌，他再升10分贝，一定就会像他自己所说的：被林老师“使用双截棍，呼呼哈嗨”了。

上课唱歌还不说，就再说作业抄人吧！林老师在黑板上抄作业，我在下面奋笔疾书地抄着，小翟看不见黑板，所以一本正经地对我说：“小张张，借我抄吗，借我抄吗！”我死不理他，过了一会，他突然对我说：“爸爸借我抄吗，求你啦！”

“不行。”

“小心我告林老师你不给我抄！”

“应该我告你才对！”

“别逼我用必杀技！”

“我到要看看你有什么招数？”

“老师没教你要互相帮助的`吗？”倒！为此，他成就了一句“名人名言”——借人抄作业是一种很高尚的品德啦！

俗话说：“考考考老师的法宝，分分分学生的命根”，每个学生都要为分学习，我那个同桌，不但学习不好，还不爱学习。考试了，我用心地做着应用题，小翟温柔地说：“小张张借我看应用题第一题，好吗？”

“NO！NO！NO！”

“那你说有没有算式？”

“不能说！不能说！不——能——说——！”

“小张张吗！求你了，借我看看吧！”他在那抓耳挠腮地想，终于想出了答案。

有这个头痛的同桌，苦日子什么时候熬到头啊！

六年级抄作业作文 篇9

亲爱的同桌，我很想对你说一些话，和你搭档四年了，真的难舍难分，四年我们经历了多少事情啊！

记得你有一个最大的爱好，就是特别爱吃糖包。你为了显示自己是个吃糖包能手，你突发奇想在男生中发起了吃糖包的比赛，还说：“谁吃的多，谁就是英雄”。为了在别人面前逞威风，你居然一下子吃了七个糖包，最后撑的去了医务室。医务室的阿姨看到后，真是哭笑不得。

亲爱的同桌，你不仅能吃，还是个抄作业能手。语文课上，你绝对不放过每一次抄袭的机会。老师让构思，你可不想那么费脑筋，而是在想怎么才能抄到我的。有一次，我实在忍无可忍，把本折了一半，用手挡起来。嘿嘿，这下看你怎么抄。我低头一看，你居然在我胳膊底下偷看我的。发现我在盯着你，你立刻成为苦脸的`说：”老姐，我的笔掉了，你帮我捡一下吧”！

亲爱的同桌，你是我最好的朋友，时时刻刻让我开心，我会永远记住我们的友谊。

六年级抄作业作文 篇10

在我们的一生之中，会遇到许许多多的人，他们都曾给予过我们许多的帮助和关怀。在这些人中，我感谢的人就是我的妈妈！

让我来给你们介绍介绍我的妈妈吧。我的妈妈，她长着一头乌黑的直发，扎着一个辫子时像一匹马的尾巴。两条弯弯细细的眉毛像一条小船，当妈妈生气的时候眉毛有点往上斜，眼睛瞪得像铜铃那么大，射出愤怒的眼光，当妈妈高兴时，眉毛弯弯的，眼睛眯着，嘴角往上翘，看起来很美丽。妈妈还长着一双炯炯有神的大眼睛，一张红润的嘴巴，每当妈妈笑的时候就会露出一排排洁白的牙齿。

我的妈妈非常爱我，但同时妈妈对我也非常的严厉。记得有，因为我太贪玩了，所以把同学的作业拿回来抄，虽然我知道这件事不对，但是我还是想快点玩，所以我就抄了起来。当妈妈叫我吃饭的时候，正好看见了我在抄作业，妈妈很生气，直接就把我的作业撕了并且把我狠狠地骂了一顿，说既然你爱抄作业你就别去学校了，别上了。那次是我第看见妈妈发那么大的脾气，我很害怕。但是我后知道了错误，向妈妈到了歉。妈妈说知错能改就是好孩子。

这就是我感激的人，我的妈妈。虽然她平时对我很严格，但都是为了我好，我懂得了妈妈对我的爱。妈妈，谢谢您！

六年级抄作业作文 篇11

我终于知道了：抄作业真是害人害己啊。

有一天中午，我借看一下为由，把黄家苑的数学作业来抄。

啊，考试了，我摸着头，怎么写，呃～不一会，我交了试卷，第二天，老师把我叫去了办公室，我惊奇的发现我考了15分，我大吃一惊，心想：这都是抄作业的结果，早知不抄了，可是。老师把我批评了一顿。

我带着一副囧的脸，离开了老师的.办公室，可想而知那熊样多难看啊！其实我是真不应该这样做呀！这样做的结果只能是害已害人，让所有爱我的人伤心，15分就是对我抄作业的回报、啊，如果时间可以重来，我再也不抄作业了，唉！俗话说：“早知如此，何必当初。”

唉～这抄作业的“热带风暴”真是让人抵挡不住啊。这“台风”简直是噩梦啊！

六年级抄作业作文 篇12

岁月匆匆，花开花落。转眼间，我即将毕业，离开美丽的校园，告别朝夕相处的同学和老师。心里充满了不舍。回忆起这六个令我难忘的春秋，令我印象最深的，还是我的数学老师董老师。

董老师身材大发胖，皮肤白白的.。一双时常眯起来的眼睛上架着一副眼镜。看上去很有学问。而这样一位平凡的老师，为什么会给我留下如此深刻的印象呢？

五年级时，我在做作业时，因为一道题不会，便悄悄地拿来同学的本子抄了起来。见老师同学都没发现，便装作什么事都没有。但，我的这一举一动，董老师都看的一清二楚。奇怪的是，董老师居然没有在同学面前批评我，甚至一个字都没有提。这，使我永远都不会忘记。

下课后，董老师让我去他办公室，意味深长地对我说：“题目不会做没关系，弄懂了不就行了吗？抄别人的，不还是不会做吗？做这样欺骗自己、欺骗老师的事情有意思吗？我没有在同学面前说你，是想维护你的自尊心，给你留面子。也是希望你能悔改，以后不要再犯这样的错误了。人都会犯错，但错了改掉还是好孩子啊！你平时在班上是个好孩子，我也不想让你以后在班上难做人，让同学都认为你是个会欺骗大家的人，对你产生不好的印象。但，你必须要记住，以后不可以再犯这样的错了。”我听了，立马向董老师承诺，以后绝对不干这种欺骗他人的事情。没想到，董老师则对我说：“这不是什么欺骗他人的事情。而是人的信誉问题。你要知道，建立信任非常地困难，但毁掉信任，只需一个手指头的功夫。”我刚要说些什么，董老师便笑了笑，拍拍我的肩膀，对我说：“不过啊，我还是相信你的，老师相信你以后再也不会干这种事情了。”说完，便让我回教室了。

谢谢董老师，那时维护了我的自尊心，给了我面子。也让我明白了做人的道理。如今，我即将毕业，在最后短短地一周里，我一定会倍加珍惜时间。我永远都不会忘记您！