
六年级父亲节的作文 篇1
情感风格:温暖、细腻
核心事件:钓鱼
中心思想:父爱如山,需要耐心去体会。
我的爸爸是一个温柔而又有时候很暴躁的爸爸。
记得有一次,我和爸爸在一天刚刚晴的时候去钓鱼,那时候是11点钟,我和爸爸就出发到我们最近的一条河里去钓鱼。我钓了一个多小时才钓到了三条小鱼,而爸爸呢,却钓到了又大又肥的鱼很多,我的心里是又愤怒又想哭就到爸爸的面前问爸爸说:您钓到了这么多的鱼,那为什么我就只钓到了三条小鱼啊?爸爸给我说:儿子啊,钓鱼是要有耐心的,你别以为钓鱼是很简单的事。难道你以为你把诱饵放到水里就马上有鱼上钩了吗?我给你说,这当然是不可能马上就钓到的啊,需要有耐心,懂吗?这时候我似乎明白了什么的。就马上跑回我的位置,等待鱼上钩。
在我全神贯注等待了将近20分钟的时候,终于等到了一条鱼上钩了,那时候我好高兴,把他抓到岸上的时候,我看见了这条鱼真的好大。这时候爸爸对我说:对啊!就是这样啊,你看你一直等不就等到了一条大鱼了吗?爸爸本来还想说的,但是有一只鱼上了爸爸的钩,爸爸就把它抓了上来,也是一条大鱼。
到了晚上,爸爸和我兴高采烈的回到家,吃了很多鱼爸爸对我说我真的对你很好吗?爸爸忽然问了一个很奇怪的问题。我急忙回答道:当然对我很好啊!那明天爸爸可能不在家,你明天一个人记得要好好睡觉哦。我说为什么,爸爸没有回答。
后来我才知道,原来是我跟我爸爸的公司的老板的儿子合不来,有一天,他骂我,我就打了老板的儿子,爸爸正是为了这件事而和老板去谈呢。因为谈不来,又还让老板的儿子骂我,一气之下的爸爸就对老板和她的儿子骂了一顿。在我的心里,爸爸是很少骂人的,但爸爸为了我却让他失去了工作。我那天真的很感激爸爸。后来爸爸又找到了新的工作。但在我的心里我现在真的了解了父爱如山的情景!
这就是我的爸爸,一个很温柔的爸爸。
六年级父亲节的作文 篇2
情感风格:深沉、细腻
核心事件:父亲节的泪
中心思想:父爱如山,默默守护,是孩子成长路上最温暖的力量。
爸爸,还记得那一段时光吗?
妈妈出差以后,我根本无心学习,无心吃饭,似乎日日夜夜都在想妈妈,但是您的爱总是默默地、无语地陪伴着我。
熬过第一天时,我非常想妈妈,对爸爸爱理不理,但您却对我关爱有加,啊,爸爸,您为我操过多少心,您为我流过多少泪,您的眼里充满了爱。但是,爸爸也会批评我的,不信?请看下面:每当背不过课文时,你就“奖励”我一顿臭骂,但现在我明白了,您骂我也是对我的爱(我的心胸多么宽广),我就象一支刚刚钻出地面的小嫩芽,错误的信息就像一棵棵乱枝长在我的身上,而您呢,就像一名花匠,不断地给我除掉那些乱枝,期待着我成为一棵大树。
爸爸,您的爱正在激励着我,让我在爱的田野中奔跑,让我观看着成功的阳光。还记得,我刚刚上幼儿园的时候吗?那时候,我很娇气,因为离开了爸爸妈妈,刚刚接触这个新环境,就不断得哭啊闹啊,连午觉也不肯睡(现在我也不肯睡),等着老师一出去,我就悄悄地趴在窗台上看外面,自言自语道,爸爸妈妈:你们什么时候才能来接我啊?难道故事讲到这里就完了吗?不是的,后来,爸爸告诉我,我没有看见,他一直在一旁悄悄地躲在角落里看着我呢。写到这里,我的泪流了出来。
爸爸,今天是父亲节,我会深深地记着这个日子,我一定要做个乖孩子,还要真心祝福您:爸爸,父亲节快乐!
六年级父亲节的作文 篇3
情感风格:温暖、细腻
核心事件:母亲的皱纹
中心思想:用日常小事表达对家人的关爱与感恩。
亲情如山,山不语,可是在山底下蕴藏的事滚荡的岩石;亲情如海,还不语,可是在海底下却是澎湃的激流;亲情如雨,雨不言,可是在雨水滋润下生命绽放五彩的光芒。
每次回家我会第一时间叫一声“父亲”,傍晚我会坐在家门口等待着早出晚归的爸妈回家,见到他们我的第一句话就是:“爸爸妈妈,你回来了。”即使这一句“爸爸妈妈”在寻常不过,但我坚持这样做,我只期望当我们在家的时候,送上一句问候,温暖家人的心田。
看见皱纹越来越多的母亲工作一天回家,我会端上一杯热水,在母亲回家之前,我会将房间打扫干净,将东西摆放整洁,让母亲回家能释放出工作的劳苦,能在家中感到轻松。放假在家时我会帮母亲洗衣服,即使有些时候一桶衣服很重,拎到小溪里清洗很艰难,但我仍会坚持这么做,因为我想让我爱的母亲轻松一些,不要那么辛劳。
父亲天天回家之前,我会为他打算好洗澡的衣物,能让在太阳下暴晒一天的父亲能洗去身上的.炎热,换来一阵阵的清凉。夏天的时候,我会坚持天天打一桶井水,将啤酒浸在水里,能使父亲在不伤害胃的同时,让一天干燥的口舌得到滋润。
过暑假在家。我会帮父亲洗衣服,父亲有点胖,怕热,我会给父亲做我最拿手的菜,在家我也愿意陪身体不好的爷爷聊聊天,看看电视,讲讲神话,唠唠家常。
期望我身边的人平平安安,快快乐乐。
六年级父亲节的作文 篇4
情感风格:深沉细腻、质朴真挚
核心事件:爸爸的背影
中心思想:父爱如水,悄然无声却润泽心田。
后来回家上学了,很少看到爸爸在家,知道爸爸总是有开不完的会,出不完的差,有时早上上学爸爸还在家,等放学回家的时候爸爸已经远在千里之外了,有时晚上睡觉的时候爸爸还给我掖被子,一早就已被车接走了……
想起爸爸每次出差回来都会给我们带好多东西;只要有空就会到学校接我背我回家,让车自己开回去;有空就会给我做玩具,给我讲故事;只要我说爱吃的,多贵都舍得买;每次我出门都要给我拿钱拿件衣服;无论多晚都会在书房等我回来,原来那些爱都是默默的",那些爱都是点点滴滴的,那些爱都慢慢地融进我的心里我的血液里的……
我长大了,爸爸却一天一天老了,那头浓黑的卷发变成了柔软的银丝,那高大挺拔的身材有些微微驼背了,那帅气英武的脸庞刻上了岁月的痕迹,性格越来越像个孩子一样依赖起我们了。可在我心里爸爸依然是那样高大……
今天是父亲节,希望全天下的父亲都能够平安、健康!
六年级父亲节的作文 篇5
情感风格:温暖、细腻
核心事件:为父洗脚
中心思想:通过为父亲洗脚表达感恩之情,体现子女对父爱的深刻理解与回报。
父亲节的作文范文6
下课铃声响了,老师布置完家庭作业后对我们说到:“同学们,今天是父亲节,别忘了表达对父亲的爱。”听完老师的话,我才想起来,原来今天是父亲节,我早就忘记了。以前也从来没有记得过父亲节,今年还是在老师的提醒下记起来,我一定要在今天表达一直以来对父亲的感谢。
该怎么做,却犯难了。吃完饭后,我一个人坐在沙发上思考要怎样才能让爸爸过一个难忘而又有意义的父亲节呢?我的小脑袋高速的运转起来,搜寻着各种各样的方法,有了,灵光一闪间,我有了一个绝妙的办法。
我打好一盆热水,放在正在看电视的爸爸的脚下,爸爸疑惑的看着我问到:“你在干嘛?”我脱下爸爸的鞋子,认真的对他说到:“爸爸,今天是父亲节,以前我都忘记了,今天我要让你过父亲节,给你洗脚,就是我的父亲节礼物。”听到我的话,爸爸欣慰的笑了。我把爸爸的脚放入热水中,仔细的洗起来。繁重的工作让爸爸的脚上长出了很多的老茧,我拿出自己的磨脚石,小心的为爸爸除去脚上的老茧,洗完后,用毛巾擦干,然后再给爸爸按按脚。
爸爸没有说一句话,只是摸着我的头,眼里满是泪光,我明白这是父亲对我的肯定,也是他父亲节收到的难忘、有意义的礼物。
六年级父亲节的作文 篇6
情感风格:温暖、细腻
核心事件:两件衣服的礼物
中心思想:表达对父亲的感激与愧疚,决心在日常生活中多为父亲着想。
昨天是父亲节,我给爸爸买了两件衣服并准备了一桌不算丰盛的饭菜。礼物虽然不贵,但代表了我一份小小的心意。爸爸回家后,我把衣服送给他,看见他开心的笑容,我的心里暖暖的。其实,做父母的,真的很容易知足。我想,我是不是应该在平常的日子里多做一些让他感动的事情呢?
今天下午例会上,听了几位优秀的年轻教师深情朗诵的有关歌颂父爱的.诗歌,我被感动了。我想了很多……
这些年来父亲为我付出了全部的爱,而我为父亲做的事情很少很少,我忽然觉得很愧疚……
在今后的日子里,我要多为爸爸做些事情,多为爸爸尽一份孝心,多抽出些时间来陪陪爸爸……
六年级父亲节的作文 篇7
情感风格:深沉、细腻
核心事件:父亲黑着脸惩罚女儿
中心思想:父爱如山,即使严厉也饱含深情。
那是我记忆里永远也忘不了的痛!
越过伤痛,记忆里父亲的面容那么鲜明刻在脑海里。
回忆的悲伤在一点一点地撕扯着我的心,吃力地恢复曾经的过往…
记忆里,父亲不常在家,工作的缘故,一年里最多也只有几个月到半年的时间是在家里的。可是这并没有隔阂我们的父女之情,反而因为少聚的原因而分外亲呢,分外的珍惜父亲在家的日子!每次父亲在外出差回来,就是我们三姐妹最开心的日子,可以看到想念的父亲,还有带回来的书,衣服……父亲无论走得多远,总会记着家里的三个女儿和妻子,每次回来总会有带给我们他的心意和爱!
父亲很爱做菜,特别是春节的时候,总是父亲大显身手的时候。
每到大年夜的那天,他总是系着围裙,操着菜刀,杀鸡剜鱼的。我们围在他旁边,等他做好一道菜,就去偷吃,他也是睁一眼闭一只眼的,笑着看我们吃。等到菜全做好了,我们也吃饱了,只剩下父亲就和妈妈妈两个人慢慢地吃了。
父亲的脾气特好。在我的记忆中,我们三姐妹从末挨过打。父亲生气,只有一次让我印象是最深的!
那时我刚上小学二年级,妈妈还在另一个县城工作,还不能调到和父亲同一个县城,父亲又常出差的缘故,所以一直都是小姑姑和我们一起住。那天放学后,我和妹去了同班同学家玩,贪玩的我们玩得忘记了天早就黑了,忘记了回家!等到想到回家时已是晚上七点了,我和妹赶忙回家。回到家里,出差很久的父亲竟然在家,我们很高兴地喊”爸爸”,可是父亲却黑着脸:现在什么时候了,才回来!小姑姑在旁边着急的看着我们:好了,回来就好了,也晚了,吃饭吧!我和妹妹看着父亲不敢动,父亲也不再说什么,叫小姑姑拿了两张椅子在阳台的走廊里,叫我和妹妹坐在那里,不能吃饭!我们知道自己错了,低着头乖乖地坐在那里。直到半个小时之后,小姑姑叫我们吃饭,父亲点了点头我们才敢起来。
六年级父亲节的作文 篇8
情感风格:温暖、生动
核心事件:小老师经历
中心思想:通过分享成长中的喜悦与责任,表达对长辈的思念和对教育的感悟。
亲爱的爷爷:
您好!
我们好久没见面了,真想念您和奶奶。爷爷您的风湿病有好转吗?您一定要坚持锻炼身体,多走路。说真的,我好想能常和您在一起,可现在临近期末考试了,学习任务繁重,每天除了完成老师布置的功课,还要复习、预习,为了打好学习基础,牢固掌握知识,我给自己加码多做课外习题,至今才抽空给您写信,真对不起。其实我来信就是迫不及待地想告诉您我的喜讯。
还记得吗?暑假时我投稿的那篇《家乡美食节》的征文,现在荣获第xx届全国万校小学生作文竞赛一等奖,获奖时兴奋的心情真叫人难忘。那是晴朗的上个星期一早上,升旗仪式完毕后,校长为在第xx届全国万校小学生作文竞赛中获奖的同学颁奖,操场上回荡着校长的声音和同学们热烈的掌声。“吴芷菁”,突如其来读到我的名字,我还没反映过来,几十双眼睛都落在我身上。当时愣着的我,真不敢相信自己的耳朵,我获奖了!我怀着紧张而激动的心情奔向升旗台。台上,当我双手接过奖状时,心中无比兴奋。我能获奖这又怎么能少了老师的指导和我作出的努力呢?心里像灌满蜜糖的我真是多么想和您分享这份快乐啊。
爷爷,我还想向您汇报一下我当了两次“小老师”。是五月的一个星期天,我和好朋友潘慧芸、聪聪表弟及他的几个“小不点”到耀帮学校附近打羽毛球。休息时,好动的表弟带我们去玩单杆,突然,开着门的教室吸引着我们,大家不约而同地走进去。教室内十分简陋,只有布满灰尘的桌椅和黑板,表弟他们眨着眼睛要我们两个姐姐教他们学英语,我们一听当老师就来劲了。在黑板上,我们学着老师的板书写上简单的单词,并像模像样地教学生们拼读单词,又教他们唱英文儿歌,玩单词游戏……虽然学生们吵吵嚷嚷的,可我还是觉得十分过瘾。但第二次我就有点挺不住了,那是在英语尖子班,老师发给我们每人三张英语测验卷让我们改分,老师边读答案我就手忙脚乱地打勾、扣分,忙得不可开交,改完试卷时我已满头大汗瘫坐在椅子上了。通过这次当“老师”,我体会到了老师工作的辛苦,我要努力学习,争取好成绩报答付出辛勤汗水的老师。我说对吗?
噢,现在已夜深了,虽然我还有许多事想向您倾诉,可今天就写到这里吧,并代我问候奶奶好。
祝您 健康长寿!
六年级父亲节的作文 篇9
情感风格:温暖、细腻
核心事件:爸爸教我折纸
中心思想:要珍惜与父亲相处的每一分每一秒
说来遗憾,之前我连父亲节是哪天都不知道,上网一查才知道父亲节在是每年六月的第三个星期日。是由美国的杜特夫人创造的,她想:这个世界上为什么有母亲节而没有父亲节呢?于是,这位夫人兴起了父亲节的运动,让全美人民也投入了这个长达三年之久的运动中,后来在一位博士的大力支持下杜特夫人走进了政府大厅,请求政府让美国有一个父亲的节日,政府十分赞同。于是,在1909年6月的第三个星期日杜特夫人举行了世界第一个父亲节聚会。而每年这一天就成为了世界父亲节了。
对于很多人来说,见到爸爸是件十分普通的事,就像妈妈每天为你烧美味的早餐一般,你会觉得那是想当然的。而我的爸爸并不是每天都在家,我也不是每天能看到他。可是,他一回到家,就不会有一刻不陪着我。我的爸爸长得很斯文,皮肤白白净净的,还戴着一副眼镜。他从不打我从不骂我,爸爸十分耐心。
他时常教我折纸,一张再普通不过的纸经过他的手总能变得非常新奇,一个个小船、一个个小动物……
我的爸爸十分理解我,只要我一做完作业,他马上就让我出去玩,做自己想做的事。在我学习上遇到难题时,总有一个人在后面的黑板上教我……
有时候我觉得时间就像你说过的话,说出了就成为了过去。和爸爸相处的时间就像说话一样,虽然我们永远不能把它停留,但是我们可以去珍藏去珍惜和父亲在一起的时刻。
每年的六月第三个星期日是父亲节,这是个特别的日子。但我觉得我们应该把每一天和父母相处的日子都当成父亲节母亲节。
在此,我想对爸爸说:“有您这么一个爸爸,真好!父亲节快乐,每天都快乐!”
六年级父亲节的作文 篇10
情感风格:温情脉脉、细腻真挚
核心事件:变形金刚
中心思想:有些愿望即使时过境迁,也能带来弥补遗憾的温暖。
晚上,一家人聊天,不知道怎么,说到了童年的梦想。
老先生说,他小时候,做梦都想要一套变形金刚。然后,他不辞辛苦地从床上跳下来,光脚站到地上,缩起脖子,抱起手臂,又蹲下缩起腿,说:“那些变形金刚,可以缩成这样子,一个方块。”
然后又站直了身子,说,还有好几个可以合成一个人的。
接着,黯淡了眼神,说,那时候,真想有一套呀。
我和女儿就笑。
第二天,女儿问我,妈妈,我想给爸爸买礼物,但是没有钱,还不知道买什么。
我说,我们别告诉他,偷偷网购一套变形金刚给他吧,让他接到邮包时,大吃一惊。
女儿同意了,我们俩在他看电视的时候,偷偷在卧室里,找到了物美价廉的变形金刚,偷偷地买了。
然后,我严肃地对女儿说,你可别狗肚子里装不了二两香油,提前说出去了,那样就没有惊喜了。
女儿也非常严肃地点头保证,然后才恍然大悟般地忽然说,我才不是小狗呢。
有些愿望,尽管时过境迁,但是,能够实现,多少还是会弥补一下少时的遗憾吧。
我的少年,也有很多很多愿望,现在,一一风淡了。但,当时那种迫切的`感觉,还是历历清晰。
人生本来就很多遗憾。有些东西,即使过得去,但是也不太容易回到曾经的感觉里。
六年级父亲节的作文 篇11
情感风格:酸楚感伤、细腻抒情
核心事件:父亲哆嗦的手
中心思想:父爱如山,岁月催人老,亲情在细微处流淌。
假期回乡下老家看父母,老父亲高兴得亲自下厨,烹、煮、烧、炸,忙得不亦乐乎。当父亲端菜上桌时,一双哆嗦的手竟把菜汤洒落桌上。母亲笑说:“真是人老不中用,连菜盘子都端不稳了。”父亲却笑着辩解说:“什么端不稳呀,儿子回家吃饭,咱这不是激动嘛。”然而,吃饭时,我却发现先前父亲的“洒菜汤”并不是一时“激动”所造成的,因为父亲拿筷子夹菜时,手却一直哆嗦着。我忙问父亲的手怎么了,父亲瞥一眼一旁的母亲,随即若无其事地呵呵笑说:“人老都这样,看医生了,也没说啥,开一些药吃了。”
饭桌上,望着父亲时不时颤抖的手,我心潮翻涌难平。这曾经是怎样一双刚强坚韧的手啊!扬锨握镰、翻地割禾,虎虎生风;扶木犁、推石碾,大步流星。承载着全家人温饱和子女成长花销的生活重车,在这一双大手的牵拽推拉中一路向前。
这曾经又是一双多么温暖、厚实的大手啊!这双手曾无数次把幼小的我们高高举过头顶、稳稳架在肩头,给了成长中的我们无尽的乐趣和力量。而这双厚实有力的大手还非常灵动轻巧,剪过窗花、扎过灯笼……转瞬间,父亲老了,那双曾经刚劲有力的大手连端碗握筷都哆嗦不停……唉,岁月真的很无情!
临走时,父亲拿出一盒茶叶,说是一亲戚送给他的,非要让我带上不可。我推辞着不拿,可看着父亲握茶叶盒的手一直哆嗦不止时,我再也控制不住心头的悲情,接茶叶的同时,我紧紧握住了父亲的手——一双曾给我无尽的温暖和力量、牵引我一路前行的手。父亲啊,儿子多么想把自己的力量传递给你,让你的手像从前一样刚劲有力、灵动轻巧!
六年级父亲节的作文 篇12
情感风格:温馨、细腻
核心事件:炒鸡蛋
中心思想:通过为父亲做炒鸡蛋表达对父爱的感恩与回报
特殊的父亲节礼物六年级作文
今天是父亲节,我觉得吵一个炒鸡蛋给爸爸吃,于是,我把我的这个想法告诉了妈妈,妈妈非常的同意,于是决定教我做炒鸡蛋!
开始前,我胸有成竹的对妈妈说:“我早就看会了!保证一个环节都不错!”可是,刚进行第一步打鸡蛋就出了点小毛病,我打鸡蛋的姿势虽然很像个大厨,可是蛋壳就是没破,妈妈手把手的教我如何用力和掰开蛋壳,在妈妈的指导下,我在碗里打了三个鸡蛋。
接着第二步是搅拌,虽然我搅拌鸡蛋时用力很不均匀,但我很有耐心,终于把鸡蛋搅好了,鸡蛋已经不再粘在一起了,拿筷子一试都成蛋汁了,
第三步,就是我比较拿手的切葱花了。我三下五除二的就把大葱切成了葱花,并把葱花放进搅拌好的鸡蛋里,然后又放入适当的盐和花椒粉,再次搅拌。妈妈很惊讶我会使刀,因为我在外婆家都尝试过好多次了,真是小菜一碟。在搅拌的同时,我打开煤气烧热锅,又倒入一小锅底油。准备下锅了,我的心都提到了嗓子眼,生怕油崩到我身上,可是油却没崩到我身上,我高兴的想:我真幸运,一点都没被油崩到!但妈妈也嘱咐我要小心。几分钟后,我听见过地发出吱吱的声响,妈妈告诉我这面快糊了,赶快翻个;我急忙把鸡蛋用一把铁铲翻了个个,可是已经晚了,因为火太大,锅底已经有些微黄的胡渣了。
这回我可长记性了,通过不断的翻个煎炒,香喷喷、金黄色的炒鸡蛋就出锅了。
晚上,爸爸回来后,爸爸尝到了我炒的鸡蛋,说我炒的非常的好吃,这个父亲节他过得非常的开心,看到爸爸这么开心,我和妈妈也非常开心,这个父亲节没有白过。