
六年级夕阳红作文 篇1
情感风格:温暖、 真挚
核心事件:气吸吊嗓
中心思想:通过学习京剧,我找到了自信与热爱。
一年前,学校组织于我们去看京剧表演。从那时起,我就对京剧产生了浓厚的兴趣。于是,我二话不说就叫妈妈带我去学京剧。
还记得第一节课时,老师叫我先唱一首歌,我因为紧张和胆怯不敢大声地唱出来,所以很小声。老师叫我放松,不要这么紧张。老师学教了我一些唱和呼吸的技巧,我就照着老师地做。然后宏亮、优美的歌声竟然从我的喉咙里流淌出来了,让妈妈和老师都大吃一惊。当时我自己也吃了一惊,没想到平时说话温柔、秀气的我居然也有这么大的爆发力!从那以后,我就和京剧结下了不解之缘,每天我都要练习气吸吊嗓,听那些别人觉得枯燥无味的京剧唱段,因为要把“唱念做好”的基本功里做得扎扎实实的。妈妈一有机会就会带我去看京剧表演,让我身临其境的"感受国粹的魅力,剧场里都是老年人,所以妈妈笑称我是“夕阳里的小戏迷”呢。现在,我这个“小戏迷”也可以唱“闹工潮”、“买水”……我还参加了贵阳春晚的比赛呢。
这就是我,一个与众不同的女孩,一个爱京剧的女孩。
六年级夕阳红作文 篇2
情感风格:温婉惆怅、诗意抒情
核心事件:夕阳下的童年回忆
中心思想:童年如夕阳般短暂而美好,终将逝去但留有温暖回忆。
童年,是金色的梦。梦里有着数不清的欢乐与惊奇。金色的梦伴我们一路走来。走过沙滩,走过森林,走过那美丽的童话王国。走过幼稚,走过天真,走过那快乐的童真岁月。在相册上留下深沉的脚印。岁月,抹去了其他的踪迹。
我,举步缓缓,慢行在幽香的乡间的小路上,眼前是一片葱郁的绿。春的希望已悄悄地踏遍了这里的每一寸土地,使大自然年复一年的那样生机盎然、神采奕奕。夏天炙热的气息远远地躲进了伤感的回忆,只有温暖的和风带着泥土的清香轻轻吻过我的面颊。
远远的太阳似乎有些累了,红着脸和白云大地道别。天上的云薄薄的,轻轻的,那是飘逸散碎的棉絮,层层叠叠的看上去仿佛平静而无边的大海,又像相片里大漠的"风光。在夕阳余辉的映照下,云层渐渐红了起来。先是夕阳左傍的一小片,然后就象宣纸上的水滴一般漫漫洇了开去,最后终于将整片天空都洗成了一派红色。东边的云是绯红的,或还可透出些蓝天的清亮,越往西就越发红了些,到了极西的天际,就已象浓得花不开的胭脂了,是那清明湛蓝的风吹散它吗?
记得那稚气的童年时光,我常在太阳落山的时候,坐在屋前的门槛上,听着爸爸和妈妈讲述一个个美好的故事,总是有说不完的童话,总想到太阳安睡的大海去看一看,总是陶醉于这日落的景色中,总是天真地想像:如果每一秒都是夕阳的璀璨,那有多好啊!
转眼间,太阳已经沉沉睡去了,天空的红潮也开始慢慢消散而去。天,便渐渐暗了下来。爸爸说:太阳回家安睡去了,我们也回去好吗?
我还沉醉在童年的追忆中,在心里一遍又一遍地重温着儿时的旧梦。而太阳终究会下山,人也终于要长大。而一但长大了,留给童年的梦,只是朦胧的夕阳红。
六年级夕阳红作文 篇3
情感风格:温暖细腻、质朴真诚
核心事件:拥抱夕阳红
中心思想:孝敬老人是中华民族的传统美德。
刚到敬老院,只见老人们在路边悠闲自得的散着步,我们排着两列纵队,走进了敬老院。一路上,我们见到老人们都会恭恭敬敬地说:“奶奶好”、“爷爷好”。我们给敬老院的爷爷奶奶们带来了欢度重阳节的礼物——精心排练的节目。我们的表演很精彩,有的人看了连眼皮也不眨一下,好似入了迷一样;有的人开心得笑得合不笼嘴;老人们在下面看得津津有味,每表演完一个节目,都会给我们热烈掌声。
表演过后,我们走向爷爷、奶奶们,和他们亲切的交流,有时我们会情不自禁的与他们拥抱,我们彼此都很开心。快乐的时间总是那么短暂,我们又要离开敬老院了。坐在大巴上,我们与爷爷奶奶们挥手道别,这让我想起了“老吾老以其人之老”这句话,也更深刻的体会到其中的含义,孝敬老人历来都是我们中华民族的优良传统啊!
六年级夕阳红作文 篇4
情感风格:温暖、朴实
核心事件:铲雪人
中心思想:老人在雪中默默奉献,传递了无私与责任的正能量。
小学生作文:又见夕阳红
整个大地一片白茫茫, 一连下了几天大雪。处是银装素裹的世界。小雪花还在天空展示她独特的舞姿,可在家闷了好几天的再也闲不住了吵着嚷着要跟妈妈上街采购年货。
才气喘吁吁地来到大街上。站在路边, 经过艰难的跋涉 ” 之后。及目四望,不由大吃一惊,原本宽阔、干净的马路上堆了一层厚厚的足有二十厘米高的积雪,那上面早已被绣上了一朵朵深浅不一、棕灰色的大花 ” 街道上冷冷清清,再也听不到汽车的嘟嘟 — 声,摩托车的突突 — 声,虽然人们以步代车,速度也比平时慢了五成,但仍有许多人不时地摔了个 “ 鼻啃雪 ” 心里不由埋怨道:为什么政府不组织人来清理街道呢?为什么政府部门就不能 …
突然被一阵 “ 嚓嚓 — 铁锹声惊醒。循声望去, 正想着。哇!原来有一群人在铲雪。只见他身穿雨衣,冒着寒风,奋力挥舞着手中的铁锹,把路上的积雪铲到一边。再仔细一看,原来都是一些两鬓银发的退休老干部。只见,一张张饱经风霜的脸,白雪的映衬下显得更加苍白无力;一双双苍劲有力的大手,被寒风刮得裂开了一道道大口子。看着他佝偻着前进的身影,真为自己刚才的自私想法感到无地自容。谁说 “ 夕阳无限好,只是近黄昏 ” 人近黄昏时,还要散发余热,真是人见人敬的老黄牛 ” 不用扬鞭自奋蹄 ” 哪!而我呢 …
不时因为寒冷而搓手的身影, 望着他躬着身体。听着风雪中的一阵阵咳嗽声,不由自主地摘下围巾、手套,加入了铲雪队伍。这支特殊的铲雪队伍越来越庞大起来,不时地传出地面与铁锹碰撞的咔 — 嚓 — 声,这声音就像一首美妙动听的曲子,传出很远很远 …
路上的积雪却越来越少 … 雪越下越大。;
六年级夕阳红作文 篇5
情感风格:温暖、朴实
核心事件:爷爷买馒头
中心思想:爷爷用行动诠释了勤俭节约的美德,影响着我成长。
“最美不过夕阳红,温馨又从容。夕阳是陈年的酒,夕阳是迟到的爱”这是一首唱爷爷奶奶,外公外婆的歌,他们抚养了爸爸妈妈,又牵起了我们的小手。他们慈祥又可爱,像老顽童一样,在我们的童年里留下了串串笑声,让我们难以忘怀。
我的爷爷已经年近古稀了,虽然饱经风霜的脸上爬满了皱纹,但是爷爷的身体还很硬朗。他带着一副老花镜,看起来就像个很有学问的.老者。爷爷退休在家,按理说该享清福了,可他老人家就是闲不住,每天都要跟妈妈抢着做家务,还自告奋勇的来照顾我的日常生活。爷爷也有自己的兴趣爱好,他喜欢听戏曲、唱戏曲,还喜欢下象棋,看报纸等等。
爷爷的为人也很好,对谁都很大方,唯独对自己很‘小气’,说到他的‘小气’这里还有个小故事呢! 记得有一次爷爷一大早去外地办事,办完事后,爷爷肚子饿了,他就想找家店吃饭,可进到一家面馆里一看菜单,哇,一碗面要12块钱,爷爷就放下菜单立马掉头就走。爷爷硬是走了四条街找了一家卖馒头、包子店,买了两个馒头,就这样打发了自己的肚子。爷爷不是没有钱,可他就是舍不得给自己花钱。有时候我常会说爷爷,可爷爷给我的回答永远是:勤俭是美德。是啊,这就是爷爷的品质。
“莫道桑榆晚,红霞尚满天”望着爷爷那慈祥的笑容,我肃然起敬。我发誓,我一定要向爷爷学习,做个品格高尚的人。
六年级夕阳红作文 篇6
情感风格:宁静、诗意
核心事件:夕阳
中心思想:通过描绘淮河的自然美景和夕阳下的宁静氛围,表达对家乡自然风光的热爱与向往。
我只听说过,淮河是中国的的三大河。从来没有去亲自看过,它位于安徽五河蚌埠。 不管别人把它讲的如此的美丽,我们也要来看看,毕竟如果真的很美丽,那么就更要去了,况且就在我妈妈的故乡,顺便也去陪陪外公外婆。这真是一举两得。
爸爸和我骑着摩托,来到了淮河。左边有五个大字,这大字非常有趣,叫:“再次欢迎您。”我想,再次可能指望有回头客吧,毕竟如果来过这里再次看见这几个字会不会像回到家一样亲切呢。
淮河道分两行,一行在下面,贴近村庄;一行在上面,贴近淮河。中间是一个下山坡。 这里没有城市的`喧嚣,只有一望无际的树;这里没有工厂排除的二氧化碳,只有清新的空气。在这里,一切烦恼都随之而去。我感觉风在我周围环绕,追着我。 湖泊非常干净、透明,清澈见底。甚至可以看见畅游的小鱼,不过现在是傍晚,再清楚的湖也变得模糊了。不过我倒觉得这样更好,像是在梦中的通往童话世界的秘密通道。不过湖面上有船,船滑过的波纹,让我终于从梦中惊醒。
讲了这么久,我们的大牌还没讲呢。他就是——夕阳。 只见一轮红彤彤的夕阳如一只大火球,慢慢的往下降,从一开始的火红,到后来逐渐变成香槟色,最后变成玫瑰红。湖水上闪着微微的光,环水的树把日影规律的洒在湖面上,是何等的漂亮。
淮河上的夕阳红一直在那里,我们,也一直在那里。
六年级夕阳红作文 篇7
情感风格:疼痛反思、朴实叙述
核心事件:开水烫手
中心思想:第一次的意外让作者学会了做事要小心和掌握生活常识。
在每个人的一生中,都会有许多难忘的第一次。也许在这里有着心酸,也许也有着甘甜,也有着苦味。但每经历过第一次的你就会变得成熟,成熟的你也就意味着你已经踏入成功大门的第一步。——题记
每一步,每一个脚印,都是成长的见证……
天灰蒙蒙的,父母还未回来。我的肚子已经在投诉了,但我只好照办。
出意外了
我拿来方便面,煮点开水,准备泡来吃。但不幸的事发生了——在倒水的时候,水壶没拿稳,倒在手上了。不住叫了一下,我赶紧放下水壶,吹吹我如夕阳红般的手,但也是无济于事。
自救我忽然想到电视上说过这种案例,还说了解决的办法,我点点头:就这么办!我用凉水冲洗了一下,但还是有些疼痛,我有想到另一个办法,说干就干,我拿出冰来敷,那夕阳红般的手渐渐消失。
感慨万千
通过这第一次的开水事件,我明白:做事要小心,还要懂得生活常识!
每一个脚印,都是我成长的点滴……
六年级:知之为知之
六年级夕阳红作文 篇8
情感风格:温暖细腻、清新自然
核心事件:登高
中心思想:重阳节传递着对长辈的敬爱与感恩之情。
每当秋高气爽、菊花飘香的时节,我们又一次迎来了一个特殊的节日——重阳节。
重阳节,在这金风送爽的季节里,老人们更是笑口常开啦!各个地方开展老人们最喜爱的节目,如:扭秧歌啦、播放古典音乐啦、登高远眺啦……爷爷奶奶们唱歌、跳舞,庆祝自己的节日,九九重阳正赶“九”,家家户户乐开怀。
我们是初生的太阳,老人更是一轮永远不落西山的"太阳!丹凤迎秋,秋兰飘香,采一朵菊花插在奶奶头上,送一包烟放在爷爷手上。中秋过后又重阳,它代表着永不落的太阳,无疑是最美的。只要在这一天,你做到了,此后,不管多么久,你还会记得重阳,还会想起你的爷爷奶奶。只要真情永久天涯也只不过咫尺比邻。重阳节,我也为爷爷奶奶献出了自己的一份敬老情……
预料之外,我原本精心筹备的“惊喜”又泡汤了——礼物太贵了。我十分失落,心里默默想着:怎么办,爷爷奶奶会不高兴的呀!一抬头就看见了家门。爷爷为我开了门。我不敢直视爷爷的眼睛,胆怯地回到了房间。“没办法了,只能说句祝福语了!”我想着。我迈着颤抖的步子,走到爷爷奶奶跟前,鼓起勇气,说出了那句话:“奶,奶奶……”不知怎么的,我突然有些口吃。“怎么了孩子?”奶奶问道。“今,今天是重阳节,祝,祝你们节日快乐!”,我终于说出了那句话。“哟,我们的宝贝孙子长大了!”爷爷激动地说。他们一把抱住我,呵呵地笑着。我也乐了,之前的失落一扫而光,顿时来了劲儿:“爷爷奶奶,我今天下午带你们去登山吧!”“好!好!好呀!”爷爷奶奶异口同声地回答。
下午,我搀扶着爷爷奶奶,来登山。虽然他们有一把年纪了,但身体硬朗,比我跑得还快!
我们终于登上了山顶。秋风送爽,吹得我们头发都飞起来了。回头一看,爷爷奶奶望着茫茫苍穹笑了,笑得如此甜蜜,仿佛年轻了十岁。
重阳节,秋风送来的节日,她带来的不仅是节日,还有浓浓的敬老情。当我们的长辈们正沐浴在这天地之中时,重阳节已经悄然而去。但它并不会带走爷爷奶奶的欢乐,更不会带走我们的敬老情,它就像太阳一样无法缺少。让我们一起,把重阳节永远刻在我们心中,永远弘扬,永远传承!
六年级夕阳红作文 篇9
情感风格:温暖细腻、质朴真挚
核心事件:重阳节登高赏菊
中心思想:通过重阳节与姥姥姥爷的相聚,表达对亲人深深的爱与思念。
金秋送爽,丹桂飘香,农历九月初九的重阳佳节,姥姥、姥爷带我到郊外登高、赏菊……看着姥姥、姥爷幸福安详的样子,我明白了“美不过夕阳红”这句话的真正含义。随着重阳节的离去,见姥姥、姥爷的日子越来越少了,因为姥姥、姥爷又要回老家了,不知什么时候我们才能再次见面。
我是姥姥大的外孙女,姥姥、姥爷也都喜欢我。每次舅舅开车和我们一起回姥姥家时,总是过一会儿就走了,我真想对姥姥、姥爷说:“如果我拥有一辆车,一定天天回来看你们,领着妹妹、弟弟玩儿,不让你们操心。我真羡慕妹妹能和你们天天在一起,不过我在家里一定会做一个懂事的孩子的。”
姥爷,我想对您说:“您以前为了接送妈妈、舅舅上学,不惜从县里的医院调到乡里的医院,要不是您懂得上学的重要性,也许妈妈、舅舅现在就在村里种地,我也就会出生在农村了,不会认识班里的同学,也不会和他们成为朋友。每次我在您家哭闹时,您都给我讲道理,什么是对的,什么是错的,以后要改正缺点,发扬优点。在快放寒假或暑假时,您就会打来电话问我考得怎么样,每当我说100分时,不用说我就知道您乐开了花;如果我说90多分时,您就会说不错,继续努力,争取下次考个满分。姥爷,您以后不要再吸烟了,对身体不好。”
姥姥,我想对您说:“您虽然没有工作,但您也为家里付出了很多。您每天都把家里打扫得干干净净,令人敬佩;您把我和弟弟、妹妹一把屎一把尿的带大,从不考虑自己有病的身子,更使我们全家人尊重;每次到您家总是不吃饭就走了,好不容易吃,您就带我们去饭店吃,还总是把菜夹到我碗里,总以为我长不大。姥姥,您放心吧,我已经长大了!”
姥姥、姥爷,你们知道我想对你们说些什么吗?我想对你们说呀:“姥姥、姥爷,我爱的永远是你们!请你们放宽心,快乐每一天!”我期盼明年的重阳节早一天到来!期盼和你们在一起的日子。
六年级夕阳红作文 篇10
情感风格:温暖、细腻
核心事件:红光洒
中心思想:夕阳与晚霞的美丽不仅带来视觉享受,也让人内心宁静。
晚霞中的夕阳多么美好啊,夕阳美,晚霞更美!
傍晚的天空还是一片浅蓝,颜色还很浅,慢慢地,天空的颜色变深了一点,又过了一会儿,云中间有一条小小的裂口,裂口里透着浅浅的红光,渐渐地,裂口的红光越来越强烈,天空和云朵都被染得红红的,这就是美丽的晚霞。
黄昏时分,天空有时万里无云,太阳一个人“孤零零”地“站”在那里,这时,太阳并不发光,它就像一个巨大的红点,一点儿也不刺眼,不过,你看上去太阳没有发光,其实,它还是有光,任何东西在它面前只不过是一个黑影,壮丽的夕阳就是这样的。
有时,天空中的云片很厚,但是,太阳的光还是射过了它,光像一把把利箭射向地面,大地呈现一片金黄色。偶尔,还会有一把利箭射向我的房间,这样,我不用下楼就能沐浴在夕阳中,真温暖、真舒服!
夕阳和晚霞真美妙,它们不仅给人们带来了视觉上的美,还能让人在欣赏它们的时候心情得到放松。
大自然给予我们那么多美丽的景色,我独爱那晚霞中的夕阳,我喜欢夕阳,也喜欢晚霞!
六年级:叶琳菲
六年级夕阳红作文 篇11
情感风格:诗意、细腻
核心事件:红霞消失
中心思想:夕阳西下时的美丽景象让人感受到自然变化的温柔与壮丽。
劳累了一天的太阳,它拖着疲惫的身体,收起了耀眼的光芒。这时,它身边的云彩一下子穿上了一件红色的外衣,这红的颜色是那么的繁多:有紫红的、有深红色的,有粉红色的……一眼望去,美丽极了。
太阳还在慢慢地往下落。它把一条条彩带撒向大地,使人觉得空中有一座座红色大桥通向大地。
渐渐地太阳落山的速度减慢了,显出与大地难舍难分的样子。这时,太阳像害羞的小姑娘,怕羞似的躲进了云层里。这时的太阳由圆变成了扁圆,变成了半圆,又由半圆变成了火红的镰刀,后来,变成了月芽形的红色的小船,然后毫无声息地落到了地平线下面去了。终于,它和我们告别了。它将要到下一天的早晨再会出来和人们相见。这时,太阳虽然消失了,但是天边留下了一丝红霞。红霞在慢慢地缩小,颜色也在渐渐地变淡。红霞的颜色越来越淡,终于消失了。
天空换上了一张黑色的夜幕,星星也出来上班了。它们笑着向人们展示自己媚人的光彩……
六年级夕阳红作文 篇12
情感风格:温暖细腻、 朴实自然
核心事件:阿姨的青菜篮
中心思想:平凡的孝心最能打动人心
子曰:孝,天之经,地之义,民之行也------康熙。
一个温暖的下午,我坐着妈妈的电动车,刚要去上学,就碰到了一位面容和蔼的阿姨。这位阿姨有点眼熟,但怎么想不起来呀?不过,妈妈好像跟她很熟。
她俩儿说了一会话,就告别了。那位阿姨骑着她的自行车,往居民楼开去,车篮上 还 放着一把把青菜……
一看阿姨走远,我急忙问:“妈妈,她是谁?”妈妈边开起马达,边回答我:“她是我们的邻居。”原来是邻居,怪不得这么眼熟。我想。“那位阿姨很辛苦,每天都要跑来跑去,照顾双方父母。早晨去她爸妈那儿,中午去她公婆那儿,然后接儿子……”妈妈感叹说。
一开始,我不太注意这句话,可它就像刻在我脑子里一样,挥之不去。
或许,这就是最平凡的“孝”,它不像惊天动地的“孝”一样,让人痛哭流涕,却又有自己独特的魅力,让人从心灵深处去记住,感悟。
“持之以恒”是一本难念的经,读懂这本“经”,就会受益匪浅。
现在,大家常听的可能是:他持之以恒练书法;他持之以恒写好作业;他持之以恒学声乐……但人们忘了,“持之以恒”不单单要用在学习上,敬老也要“持之以恒”。
“生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”------“生活中并不缺少‘孝’,缺少的"是发现‘孝’的眼睛。”
夕阳即将在湛蓝的空中消失,不要等它消失了,才想起自己没有好好地欣赏这片美景。从现在起,让我们一起努力,把夕阳变得更红,让它照耀生活的每一个角落!