六年级二十年后的家作文 篇1
情感风格：怀念、细腻
核心事件：捞鱼掉进河里
中心思想：故乡的变化令人感慨，但亲情的温暖始终不变
光阴似箭，日月如梭，时光如流水般过去了xxxx年。一次偶然的机会，我开着太阳能汽车回故乡。一路上，我浮想联翩，家乡会变成什么样呢？
经过母校，呀！从以前的四楼变成了八楼，从以前的一公顷变成了二公顷，生活的条件比以前变得更好，就连奖状也不满了校园。马路上，不再是以前这么小了而是变成了两道的公路。不一会儿，我会到了家乡，家乡变化可真大，远远超出了我的.想象，那以前辽阔无垠的田地已经建起了三四楼的漂亮房子，焕然一新．．从以前用瓦砖砌成的简陋房子，早就没人住了．那窄小而有烂泥的小路，早已变成了水泥路了。那先进的技术家家都有，简直不能想象。
可对我来说，唯一没有改变的景物是那条小河，那条清澈见底的小河人们每天都用它来洗菜，淋菜，洗衣服，点缀风景。今天看到这条小河，模糊记得我以前在那里玩过。一阵凉风“忽”地吹过，把被记忆覆盖的尘埃，吹得一尘不染。还记得，我那时候很喜欢捞鱼，我趁着浅水，拿着捞网直奔小河捞啊捞，一捞就是十几条。我突然看到一条超大条的大鱼浮在水面上，在慢慢地游动，我猛地一下捞到那条鱼，可因为用力过度，不小心掉到河里，鱼都逃了。真是：“竹篮打水一场空”还弄得满身是泥巴，“真是赔了夫人又折兵”啊。不过辛亏我眼疾手快，在掉下河的那刹那，电光火石之间又抓住了那条鱼。我对着鱼情不自禁地笑了一声。
我正在急匆匆寻找我以前住的地方可就是找不到。我看到一个人，她看起来比我大，我走到她的前面问：“请问，你认识这个人吗？”“那个人，哦。我当然认识，她就是我妈。”那个人说，“难道你是我……姐姐！想不到真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊。对了，你长得好漂亮啊！”“好啦，少拍我马屁了。”我们两个说完后，姐姐领我去她们现在的高楼大厦。妈妈正在躺在沙发上，精神很好，看电视。但模样却——白发苍苍，眼角已有了鱼尾纹，肉体开始收缩。我大喊一声：“妈！”可妈妈半天才醒过神来，对我说：“儿子，你怎么这么久才回来啊，你知道我有多想你吗。”说罢，她激动地拥抱起我来。“现在我们来谈二十年过得怎么样，好吗？”我点点头。
故乡真美啊！我回到家乡后，觉得又回到从前。
六年级二十年后的家作文 篇2
情感风格：欣喜、生动
核心事件：机器人种田
中心思想：家乡在科技发展中焕然一新，人民生活更加美好。
光阴似箭，转眼间就到了20xx年。记得二十年前，我才10岁，和爸爸妈妈离开了故乡。
我漫步在路上，两边绿树成荫，环境宜人。这便是我家乡的“西边大路”。顺着路望去，哇!间间陈旧矮小的房屋变成了高楼大方，外墙镶着金碧辉煌的瓷砖，显得格外美丽。看到这，我也迫不及待的跑到我婶婶家去。“叮咚，叮咚”“里面有人么?”只见婶婶抬着弯弯的“骆驼背”出来招待了我。我进屋一看，啊!现在连婶婶往常那低矮的平房也变成了崭新的大屋。空调、微波炉、抽油烟机电脑也不可缺少。连可显示图像的电话也走进了寻常百姓家了。
我告别了婶婶。看到一些机器人在田里走来走去，只见一位伯伯在小亭子里打电脑。我过去问“伯伯，这些机器人在田里走来走去，干什么呢?”伯伯说：“这是我们的新型种田方法。你看电脑上写得什么?”我看到电脑上写：“一号机器人、播种。二号机器人插秧。三号机……”这是我才知道种田也是用电脑来控制的。
科学发达了，农民生活也好了。他们也像城市人一样，电影院、图书馆、文化馆、游乐场也成了他们时常踏足的地方。他们大多数人还会说一口流利的.外语呢!
我漫步在大路上，看着绿树和小草，哼着歌，顿时感到快活极了。家乡的变化实在太快了!家乡的变化实在太好了!
六年级二十年后的家作文 篇3
情感风格：憧憬、幻想
核心事件：泡泡电梯
中心思想：只要努力学习，就能实现美好未来。
二十年后的家乡科学飞速发展，那是我的故乡也焕然一新，宛如仙境一般。
我乘着高速回到了家乡。
家乡的一切令我耳目一新，以前矮小的楼房已变成了几百层的高楼大厦，有人说这么高的楼房要用电梯上去吗？不，在这个时代，电梯已经落后了，楼房旁边有一种不会破的泡泡，你可以乘这种泡泡上去，再来看看马路，以前都是坑坑洼洼的，风一吹就会有一层厚厚的灰尘，而现在是宽阔的"马路，每天都会有几辆清洁车出来清洁工路，公路两旁也有密密的柏树，红绿灯也多了，行人过马路也方便多了。
同学们虽然我们的梦想还未实现，但是只要我们刻苦钻研，努力学习，就一定会实现我们的梦想。大家一起加油吧……
六年级二十年后的家作文 篇4
情感风格：温暖期待、未来幻想
核心事件：开奔驰车回乡探亲
中心思想：科技发展让家乡生活变得更好。
二十年后一转眼间就过去了，我已成为一名福建省驻北京的工作人员。自工作以来，我只回过两次家，我要回家看看了，因为我的妈妈还在家乡呀！
我早上一起床，就穿着刚发明的鞋——像《水浒传》中戴忠穿的，但用了高科技，能设置行走路线。穿这鞋子走路不会累，又可以节约时间。对了，我没说我的家乡在哪里呢！我的家乡在邵武，在去家乡的路上，我在想：“妈妈爸爸是胖了还是瘦了呢？生活过得怎样呢？”忽然，我到了一家又漂亮又气派的房子前，我想：还是看看再说吧。我抬头一看，原来是59号，这是我家吗？这是以前的村庄吗？不管了，还是进去看看再说吧。我按了下门铃，开门的竟然是我亲爱的妈妈，妈妈的"头上已经有许多银发了。我好激动，问：“家怎么变成这样了？”妈妈喜滋滋地说：“现在发展了，科技发达了呀！”我到外面看了看，原来，不只我们一家有这么好的房屋，也只我一家有这样舒适的生活，也不只我一家有车子，也不只几家几户有车，全村每家都有一辆奔驰，当然不是以前的奔驰了，可是限量版哟！有飞天奔驰、游泳奔驰和游玩奔驰的。
这次我的上司准了我一个星期的假，我对我爸爸妈妈说：“爸妈，我新买了一辆游玩奔驰，我们去福州看姑姑吧！”妈妈说：“也该去看看你姑姑了。”我们上了车，我按了一下想去的地方——福州后，车箱里也堆满了要的东西。我启动了，还没过半个小时就到了，姑姑已在门口迎候了。我正想叫醒正在做美梦的爸妈，我又不想打断爸妈的美梦，我按了下按钮，车里出来了几个机器人，把正在做美梦的爸妈给抱到了姑姑家一个房间。我又按了下，机器人又回到了车里。
爸爸妈妈醒来后，和姑姑去玩了，玩了六天，第七天晚上，我对爸爸妈妈说：“走吧！我明天要去上班呢！”爸爸妈妈也体谅我，我们就回家了。
这是不是真的呢？我真想快到二十年后呀！
六年级二十年后的家作文 篇5
情感风格：憧憬、科幻
核心事件：超光速飞艇
中心思想：通过未来科技展现故乡的变化与美好。
20xx年我已是一位颇有名气的科学家。
今天我开着我自制的超光速飞艇，从月球上跑来看看我的`故乡？？谷陇。坐在超光速飞艇上，不过七八分钟，便来到了谷陇。当一到谷陇便惊呆了，满天都是超光速飞艇。
我把飞艇停到停车场，刚一走上人行道，人行道就动了起来，过了十几分钟。我便到了渠黎中心校，人行道便停了下来，原来着人行道会按照人的思想到目的地，我刚一进本校门，便被眼前的景色吸引了。一栋栋玻璃做的楼房、一片片的绿化带，一只只的小鸟……玩了一天我也玩累了，却找不到住的地方，我垂头丧气的在街上走着，突然遇着了一个老爷爷，老爷爷问：“怎么啦小伙子？”我说：“没地方过夜。”老爷爷大声地说：“睡我家吧！”
我一听高兴极了说了句英语：“Thank you。”老爷爷的家太漂亮了，四处都是又能隔音又能防盗的玻璃。还有许多大灯，而且他那不永远不会停电呢！
这就是20xx年的扶绥，也是我的故乡。
六年级二十年后的家作文 篇6
情感风格：憧憬未来、生动活泼
核心事件：小溪变得清澈见底
中心思想：科技改变生活，让家乡变得更加美好。
我坐着光速汽车回到了家乡，当我迈进家乡的土地时，我非常惊讶门前那条臭不可闻的小溪变得清澈见底，就连里面的砂石都看得清清楚楚。
当我走进家里时，我发出了赞叹的声音，家里的东西都变了样。5G的电视可以随时点播，画面流畅，画质清晰。5G的手机可以拨打可视电话可以上网办公，就像一台小小的电脑，自动声速汽车……我看见老妈在和机器人跳舞。爸爸在和机器人健身。他们脸上都洋溢着笑容。
我准备出门叫了一辆出租车，令我惊讶的是开车的人竟然是机器人。他会讲各国的语言，我说要去纬五路小学，他立马导航位置迅速地开到了地方。下车前机器人扫了一下我的脸，支付成功几个字出现在机器人的液晶屏上。
我走进了学校，先去办公室看望老师。在走廊中我看见一些机器人老师正在给学生讲课。啊！现在都这么发达了呀！
我走在回家的.街上，突然看见一个牌子，上面写着穿梭机只需20元。我的好奇心让我买了它。我有点饿，我用穿梭机到了餐厅。我点了汉堡可乐，不一会儿就有一个机器人把我点的餐送了过来。
虽然我在家只住了三个月就回到了领航员空间站，但只要想念地球，想念我的家人。我随时都可以回去。
六年级二十年后的家作文 篇7
情感风格：怀旧细腻、语言质朴
核心事件：家乡变化
中心思想：时间虽短，但家乡的变化令人感慨。
开头
二十年后的故乡时间如流水，一去不复返。一眨眼过了二十年，我怀着激动无比的心情回到了久别的"家乡，如今的家乡已完全没有了原来的容貌，使我感到非常的陌生。
结尾
二十年的时间虽说不长，可家乡的变化可真大。不仅仅是学校有变，公园、商场、住宅区等等，已被高科技环绕。夕阳西下，虽恋恋不舍，却不得不说再见。期待下一个二十年，我的家乡会更加美好。
六年级二十年后的家作文 篇8
情感风格：憧憬向往、诗意描绘
核心事件：机器人耕耘
中心思想：希望家乡在科技与环保的推动下变得更加美好
xxxx年后，我乘坐飞机回到了我的家乡。
刚下飞机，映入眼帘的是世外桃源般的仙境。那里有小溪、竹林和田野。小溪是清澈的，清得可以看见底下的沙石；小溪是宁静的，静得好似铜镜为磨；小溪是翠绿的，绿得就像一块无暇的`翡翠。竹林是喧嚣的，因为那里经常有洗衣服的女子归来，她们说说笑笑，好不热闹。一阵风吹过，竹林里就会发出沙沙的声音，十分动听。竹子的株干笔直，枝条挺拔，叶片青翠，叶脉精巧，美极了！田野里，所有的东西都发生了改变。原来田野里满是大汗淋漓的干活的农民们，而现在取而代之的是一群群机器人。原来土地中满是杂草枯枝，而现在因为有了割草机器人，无需人帮忙，自己就会找到枯枝杂草进行割除，使得草地、田野与梯田变得更美；以前垃圾总是乱扔，现在因为有了垃圾分类积分制，使越来越多的人们学会了垃圾分类，地上再也不会出现垃圾了就在我准备回家的时候，碰到以前的老同学正乘坐3D打印的智能飞车飞在空中，跟我打招呼。
叮铃铃一声急促的闹钟响了起来，原来这是梦啊！我多么希望二十年后的家乡真的成为一片世外桃源啊！
六年级二十年后的家作文 篇9
情感风格：温情、科幻
核心事件：隐形门
中心思想：科技发展让生活更美好，但亲情依然温暖如初。
光阴似箭，日月如梭。转眼间二十年过去了，我现在在火星上工作生活着，我每天都想去看看地球，想去看看爸爸妈妈，趁这放假，我便乘坐超级飞船去地球了。
我刚到地球就看见许多像别墅一样的车子在天上行驶着，后面有一个助推器。我打电话问爸爸他们在哪儿，我就叫了一个出租车，它竟然是悬浮的，车的后面也有一个助推器，在行驶中司机只需按动一个按钮，车子就像光一样开到了目的地，我一下车就看见了爸爸，我问爸爸：“你们的房子在哪了？”
“在那”爸爸指着一个空旷的地方，我半信半疑的跟着爸爸走，爸爸打开了一扇隐形的门，我立刻就明白了，房子是隐形的"。妈妈一见我们回来了就叫我们吃饭，我心想饭在哪儿呢？妈妈似乎看透我心中的疑惑，她说：“在桌子上有一个打印机，只要你说出你要吃的东西，它就会做出来，而且很美味。”
“原来如此。”我点了点头，我便叫了一份牛排，我吃了一口，真美味啊！我还发现花园里都是机器人在工作…
我的家乡是多么美好啊！
六年级二十年后的家作文 篇10
情感风格：憧憬向往、科技理性
核心事件：智能知识录入器
中心思想：科技发展让生活更便捷，但也带来新的问题与思考。
嗨！大家好，相信所有人都对xxxx年后的生活感到好奇吧！既然如此，那就让我们一起坐着时光穿梭机，去xxxx年后的家乡看看吧！
“叮当”随着一声铃铛响，我们到达了xxxx年后的家乡。
“哇！”我不禁发出了一声惊叹，xxxx年后的科技真是太发达了！人们从磁悬浮列车上得到了启发，将磁悬浮的`装置缩小了100倍，把它运用到了小轿车上，并且还把每辆小轿车上都装上了自动驾驶功能，能自我驾驶。而且呀，这种车还可以严格遵守交通规则，极大的减少了交通事故，所以这种轿车既方便又安全，还十分环保。评价指数五星，必须五星！
来到了既熟悉又陌生的鳌江一小，那个xxxx年前培育了我的母校，现在已经大不相同了。不但卫生间干净了不少，而且楼道也宽阔了许多，还装上了电梯，十分的方便。不过最为值得一提的是，所有的教室都装上了一台巨型新机器。这是什么呢？这是智能知识录入器。它有什么用呢？它能将一种以微米为单位的芯片，大约花十分钟时间射进学生的大脑中，完成一天的学量。不但效率高，而且效果更好。但是由于体型太大，成本过高，目前还无法普及。所以要扣一颗星，评价指数为四星。
傍晚，时光机又将我送了回来。为xxxx年后的中国点赞！
六年级二十年后的家作文 篇11
情感风格：感动、科技感
核心事件：校史文化墙的回忆
中心思想：家乡的变化让我感到自豪与责任
当我坐着时空穿越机，穿越到了二十年后我的家乡——桦甸。
首先，映入我眼帘的是一条宽阔而平坦的街道，街上车来车住，好不热闹，空气也特别清新，没有汽车尾气的味道。原来街道上的车都是太阳能电池的，尾气洁净，没有污染。车辆行进有序，礼貌行驶。仔细一看，原来都是无人驾驶汽车。马路两旁排列着一棵棵粗壮无比的吸尘树，还有明亮的节能灯，它们白天吸收声音做发光电能源，这叫“声控灯”。
接着，我来到金城公园，公园里的小溪清澈见底，好多小鱼在自由自在的游玩、嬉戏，就连水里的`小水草也能看得一清二楚。还有一些很特别的“小鱼”，它们在干什么呢？原来它们是机器鱼，是保护溪水的。只要小溪里有垃圾，它们就会把垃圾吃到肚子里，再找到垃圾场把垃圾扔在那里。垃圾场有特殊的处理机器，能把这些垃圾变成肥料，去浇灌农田，使我们能吃上绿色的食物。
然后，我回到以前居住的小区，原来只有几个保安守护小区，可如今却是一些机器人在维护着秩序，保护着小区。并且每栋楼都安装了防震警报器，只要一有地震，警报器就会自动报警，提醒人们迅速撤到安全地方，已保护人民安全。
最后，转了几个弯，我来到了一所学校，刚进校门，一眼就看见那古朴典雅的校史文化墙，触摸雕刻的印迹，“一雕一刻一博雅，一思一刻心间”，这不是我的母校——第一实验小学吗？我思潮就像开了闸的洪水肆虐狂奔，想起曾在这里度过的童年时光，记起了在这里共同学习和生活的老师与同学们。我的眼泪不由的掉下来！
走遍了家乡的每个角落，感受到了家乡的巨大变化，我深感责任重大，我要为二十年后家乡的变化而努力，我为二十年后的家乡感到自豪！
六年级二十年后的家作文 篇12
情感风格：温暖怀旧、科幻想象
核心事件：3D打印汽车
中心思想：想要获得美好未来，必须不断努力。
二十年后，我已经长大了，我在夜里常常特别想家。于是，我呼唤了一声“浮云飞机”便载着我腾空而起。
不一会儿，我便望到家乡那熟悉而温暖的村口了。我隐约听见有音乐响起，我顺着声音走去。梧桐树下，有一个类似于树桩的东西，正和我打招呼：“嘿！你好呀。欢迎来到广东省揭阳市玉湖镇姑山村，顺着这条路一直走，就有表演啦！”。我顺着这条路一直走得下去，果不其然，看到了一个舞台，可这舞台怎么不一样呀？原来，舞台下的观众席的位置，可以按照轨道移动，回到自己想要的地方，怪不得我老看到好多人像蚂蚁一样在动。
看完精彩的表演，我同父母一起回到了家。现在都快要冬天了，可母亲还穿着单薄的衣服和裤子。母亲似乎看出了我的疑问，连忙说“这其实是一个可以调节温度的"衣服！”母亲一边说一边把那个隐藏在衣服里面的调整按钮露了出来。
到家门口了，但门口却放着几个奇怪的东西。仔细一看，诶，那不正是小学时梦寐以求的3D打印汽车吗？现在居然这么轻易就得到了。“你要去兜风，还是去山里走呢？”“不！我要吃饭”说罢，妈妈把门取了下来，变成了任意门，来到了饭店
一切都是那么新奇，想要得到这种生活，那就要继续努力了！
