六年级格言作文(精选12篇)

六年级格言作文(精选12篇)

六年级格言作文 篇1

一则好格言,就像一盏黑夜中的明灯,照亮了前方的路;一则好格言,就像一位领路人,带领你走出困境;一则好格言,还像一根拐杖,扶着你走过人生的坎坷。

我也有一则最喜欢的格言---“失败乃成功之母。”

“啊……啊”一个满脸惊惧的小男孩被一个满脸严肃的人按下水,在水里“张牙舞爪”地挣扎着,想拼命往上蹭出水面……

去年暑假,哥哥带我去学游泳。

哥哥不愧是游泳健将,只见他纵身一跃入水,双臂像电风扇一样打在水面上,头扭来扭去,脚在水上敲出“哗啦哗啦”的节奏。然后他让我下水,我的游泳魔鬼训练就这样开始了。

我缩着脖子试了几次都不敢下水,哥哥把我一把拉下去按在水里,用手托住我的身体,让我感受水的浮力和惬意,给我讲解游泳的技巧和泳前准备要领。正当我美滋滋地享受时,哥哥一使坏,把手松开了,我没留神落入水中,呛了好几口水。就这样,我由浅水区慢慢地到深水区来回折腾,尽管我在深水区够不着底,可是哥哥固执地要我在深水区学习游泳。

当我学到一点点皮毛时,我就自信满满地对哥哥说:“哥哥,这次不用你帮忙了,瞧我的吧!”说着便钻入水中游了起来。尽管我憋足了气,可还是没能到达目的地。糟糕,没气儿了!我一慌,脚往下踩,手拍打着水面,可一脚踩空了,又呛了几口水。我不甘心,又试了几次,还是没能到达哥哥的指定目标。一次,两次,三次……我折腾得精疲力竭,满脸沮丧地爬上岸。可是一眼瞥见石板上的广告词,(石板)失败乃成功之母。我一下子醒悟了,我想到了爱迪生发明电灯泡的.故事,曾经有人嘲笑他失败了25000次,可爱迪生却说:“我没有失败,前面的24999都是经验”于是我又来了精神,我一定要继续。我反身一头扎进水里,继续了“战斗”。最后我终于能够一口气游到目的地。我兴奋,我骄傲,我终于成功了!

它再一次证明了“失败乃成功之母!”失败越多就越接近成功的脚步!人说:失败与成功好比隔了一座山,跃过失败,历经坚持,就能在巅峰看到最美的风景!

从此,我喜欢上了这句格言---“失败乃成功之母!”

六年级格言作文 篇2

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话就是一位导师时时刻刻指点着我。每当我遭受挫折时,想到它,我就会从悬崖峭壁走出来;每当我遇到困难时,想到它,我就走向了成功的殿堂。

记得一个风和日丽的下午,我央求爷爷教我写毛笔字,爷爷便认真地教导着我。可是没过几天我就嫌累,不想练了,爷爷语重心长地对我说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我听了,心想是呀,我才练了两就嫌累,不想练,那怎么能成功。我一定要坚持到最后,不能半途而废,强烈的欲望推动着我。

于是,我不断努力地练毛笔字,每天坚持不懈地练,虽然我付出了汗水,但我迎来的是梅花的香气。

终于在我的"努力下,毛笔字取得了一些成效。此时爷爷笑眯眯地对我说:“人要经过不断磨炼才能成名,梅花的香气是经过一番寒冷而来的,所以人不能因为苦而放弃!”这句话深深地印在了我的脑海里。

是呀!宝剑要经过磨练才能更锋利,梅花要经过寒冷才能够有迷人的香味。我们人也如此,只有通过不懈努力才能成功,爷爷的这句话,令我受用不尽。

六年级格言作文 篇3

“失败是成功之母”,这是我最喜欢的一则格言。人生就像一幅多姿多彩的图画,成功和失败都是必不可少的点缀。有人说:成功是鲜明的,失败是灰暗的。也有人说:成功是美丽的,失败是丑陋的。可我并不那么觉得,我认为有失败,才有成功。

我读过爱迪生的一个故事。一天,老师让每个同学做一张小板凳,当老师看到爱迪生交上来的那个小板凳的时候,问他:“这个世界上有比这个更差的板凳吗?”爱迪生老实地回答道:“有。”说着,把他做的"前两个板凳拿了出来。最后,爱迪生成了伟大的发明家,这也说明失败是成功的垫脚石,它可以为成功积累经验,激励着我们向前进。

我也经历过这样的事情:今年,我们学校要抽考五年级数学,当我面对因考试马虎而得的76分时,当我面对老师那失望的眼神时,我的心中充满了懊悔与自责,我痛恨自己为什么马虎,为什么不认真。突然间,一句名言在我的脑海中闪过--失败是成功之母。是呀,我想每个人都会有失败,如果能在失败后去问问自己为什么失败,并及时改正,勇往直前,就会在下一次的考试中取得好成绩。对呀,失败了,就向成功发起进攻。

这就是我喜欢的一则格言,这则格言也将会在每分每秒提醒我,踏着失败的垫脚石,向成功进攻!

六年级格言作文 篇4

“走自己的路,让别人去说吧!”

初次见到这句名言,是三年前的一个夏天,正处在天真烂漫的孩童时代,整天无忧无虑,如一只快乐的小鸟。只记得当时很喜爱这句话,就把它工工整整地抄在作业本的封面上,却不知道它有什么深奥的哲理。

记得有一次,下雨了,妈妈接我回家,我披上小雨衣,穿上小雨靴,专走有水的`地方,还“啪啪”地跺脚,雨水溅得很高,还不时落在我和妈妈的雨衣上。妈妈不让我走水里,不让我跺脚,使劲儿地拉住我。我便挣脱她的手,朝前面的水里跑去,一边跺水还一边振振有词地说着:“走自己的路,让妈妈去说吧!”妈妈露出了诧异、哭笑不得的眼光。

我生性天真活泼,爱笑爱闹,课前课后,你都会听到我爽朗的笑声。可是,渐渐地,我察觉到有的同学用异样的眼光看我。后来,好友悄悄告诉我,说同学们说我帮助别人图表扬,是故作姿态罢了。他们特别反感我的天真,说我不稳重。

坐在窗前,望着蓝天上一朵洁白的云,它无忧无虑,多像童年的我呀。这时,我想起了那句话:“走自己的路,让别人去说吧!”这句话激励了我。

从此,我依旧热情,只是少了那份纯真;我依旧热情,只是少了那份欢欣。

我就是我,有着独特的生活方式和处世原则。我不愿被别人的条条框框围住,做一个失去自我的“我”,我要做一个洒脱的我,只要是对的,就不怕别人议论。

“走自己的路,让别人去说吧!”

六年级格言作文 篇5

世界上有些话意味深长,耐人寻味。有那么一句话让我难以忘怀“坚持就是胜利。”

星期二那天下午,我们上了一节体育课,体育老师没有来,评委就让我们跑步。开始是两圈儿,后来跑的不整齐,还有人在队伍里说话,因此圈数一直在往上增。有些人跑到第四圈就精疲力尽了,就自动溜出了队伍,走到了大树底下乘凉。

而我们却一直坚持,跑到第六圈的`时候,体育老师来了,让我们停下来。我当时累的都快趴下了,可我还是坚持,因为我心中一直在想:坚持就是胜利!加油!你一定可以的!

全班七十四人,只有十几人坚持下来了。最后,老师批评了那些没有坚持下来的人。这时,我心里想:太好了!我终于坚持下来了!我超越自己了!我连玩的力气都没有了,一进教室就趴在桌子上,任谁叫也动弹不了……

所以,坚持下来就是胜利!只要你坚持下来,就一定会胜利!不管路有多么艰难。

你不要总以为你办不到,你不做怎么知道结果?怎么取得胜利?

这就是我最喜欢的一句名言:“坚持就是胜利!”我时刻把这句话记在心中,他一直激励着我,让我不怕困难,勇敢前进。只要全力以赴,只要心中有目标,只要坚持,迎接我们的就是胜利!

六年级格言作文 篇6

小学生优秀作文:我最喜欢的一句格言

有道是“学海无涯”。在平时的阅读中,我学习了许多的名人格言,但最喜爱的还是苏轼的那句格言:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚韧不拔之志。”也正是这句格言给我以激励。是啊,古今中外,凡是成就伟大事业的人,不都是因为具有坚韧不拔的精神而取得成功的?

法布尔,一个伟大的让人尊重的昆虫学家,他的成功,就是经历了许多的困难,靠着坚持不懈才取得的。小时候,他每天一放学便去捉昆虫。一次因为观察入了迷,到黄昏还没回家。他的母亲出来找他,喊破了喉咙也没找到他。等到了晚上吃饭时,他才想起回家。他的母亲曾多次让他别抓那些昆虫,认为脏,但他却背着父母始终坚持着。最终,他终于成为了受人敬仰的昆虫学家。

李时珍,的医药学家,医药巨著《本草纲目》就出自他的笔下。当时,他跋山涉水收集材料。白天,他穿着破旧的衣裳四处奔波;夜晚,便在油灯下不知疲倦地记录着。经过二十多年的坚持不懈,终于完成了医药巨著《本草纲目》。

司马迁,一位伟大的文学家、史学家,为了撰写鸿篇巨制《史记》,他付出了许多的心血,忍受了许多的羞辱。一次,因替投降匈奴的李陵辩护,获罪下狱,遭受腐刑。即使在狱中,他仍笔耕不辍。出狱后,他继续发愤著书,终于完成了我国第一部纪传体通史《史记》的撰写。

“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚韧不拔之志”。 法布尔、李时珍、司马迁,他们的事迹不都证实了苏轼这句名言的正确吗?正是他们具有了坚持不懈的精神,才铸就了他们辉煌的人生。这也是我喜欢苏轼这句格言的根本原因。

六年级格言作文 篇7

我轻轻地推开了窗户,缕缕春风拂面,吹开了有些陈旧的日记封面。在书上的第一面用鲜艳的红笔写着“世上无难事,只怕有心人。”要说,我为什么要写这么一句话在上面,那得从两年前说起。

“哎呦,疼疼疼疼疼!”我趴在自行车下面大声惨叫着,“快,快扶起来一下。”妈妈一边应着“哦哦”,一边朝我走过来。

长椅上,我气鼓鼓地嘟哝:“不玩了,不玩了。这个自行车太暴力了。”妈妈笑着鼓励我说:“没关系的,咱们继续学习。”“万一我摔死了咋办?”我生气地说。“不会的.。”“会!”“不会。”“会”……

终于在妈妈地威逼利诱下,我只得乖乖投降学骑自行车了。一时间,广场上惨叫声此起彼伏,那叫一个震耳欲聋“啊……”

我再次黑着脸,湿着身子回来了。“哟,怎么啦?”妈妈问。我哭丧着脸说:“不学了,再学就会死人的,邻居都往下泼水了,再过一会儿,他会把他家养的仙人掌丢下来的……”

这次我可是说什么都不再学了。我随便拿起一本书看了看,忽然我发现书上一句话:世上无难事,只怕有心人。看着这句话想着自己的事,我的斗志又沸腾了起来。我轻手轻脚推开门下楼推出我的自行车再次开始了练习骑车。在多次摔跤反复练习中,我终于学会了骑自行车。

现在想来如果没有那句话地激励,我可能到今天都不会骑车呢!合上了日记的封面,我小心翼翼地把日记本放到了书架上,伸了个懒腰,缕缕春风吹来,我便困了,躺在床上睡着了,睡梦中我梦见自己在练习自行车,我那骑车的速度可快了。

六年级格言作文 篇8

说到格言,我能背出好多则,可令我印象最深,感悟最深的是“一寸光阴一一寸金,寸金难买寸光阴”,为什么呢?那要从上个星期发生的事说起……

那天下午放学后,天还是那么蓝,风还是暖。因此,当同学们蜂拥地挤出校门时,我和同桌小佳还在操场尽情玩耍,嬉戏打闹……直到校园里空荡荡的,闹的人心慌慌,才依依不舍地回到各自家中。

回到家,我想着时间还早,便喜滋滋地打开电视机,津津有味地看起来,节目的`欢声笑语,让我一下子忘记了时间,直到天渐渐暗下,才慵懒地伸个腰,慢悠悠地去洗澡,吃饭。

坐在书桌前,我饱得不想动笔写作业,就拿起一本漫画书,聚精会神地看起来。觉得自己做作业挺迅疾的,看会书再写,也无妨。一本书看完了,我还沉浸在书中的内容无法自拔,但是,当我无意望见挂在墙上的钟表已是九点,我无法淡定,马不停蹄地拿笔写作业。

这时,外出的爸爸回来,我心急如焚,因为作业其实蛮多的。爸爸看出我的异样,问:“女儿怎么了?”

“作业…作业没做完。”我讷讷答道。

“那你一天在做什么?”

“玩,看电视,看漫画书……”我脸红成大红布。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。一天的时间怎么能这样浪费?珍惜时间就是爱惜自己啊!”爸爸语重心长地说道。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话将永远激励我前进。

六年级格言作文 篇9

我入学以来学过许多格言,也在课外书籍上读过许多格言。我每读一则格言,都心潮起伏,因为这些格言句句都蕴含着很深的道理。故让我觉得它是我们前进中的路标,是打开心灵的一把钥匙。我读过的格言有许多,如:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”“君子之交淡如水,小人之交甘若醴”等。可是,我最喜欢的一则格言是“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”

记得我读四年级的`一天,李老师说:“同学们,明天就要期末考试了,请大家好好准备吧!”“好!”同学们异口同声地说。因为我上个学期考了第一名,所以我那天下午只是在玩,那天晚上也没有复习,只顾看电视。妈妈见了,说:“小童,你明天就要考试了,复习好了吗?”“复习好了!”我随口一说。到了考试那天,我走进教室,我却在玩。开始考试了,先考语文,做语文试卷的时候,我胡乱做,没有审题,竟然有一条题叫我们写诗意的,我却写成了那首诗的思想感情。然后考英语,我把“新鲜的”这个单词写成了“好吃的”的单词。最后考数学了,我由于粗心和骄傲,所以把“5米”写成了“50米”。当试卷发下来时,我觉得我可能又是第一名。但是试卷发下来后,令我很失望:语文73分,数学61分,就连我最拿手的英语也才考了69分。我回到家里,躺在沙发上,眼泪不由自主的掉了下来。这时,我的脑海中浮现出“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这十二个字。

这次考试失败,我明白了一个道理:人不能取得一点儿好成绩就骄傲,成绩只能代表过去,要虚心向他人学习,取长补短,不耻下问,这样才会进步。简单一点来说,就是“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”

六年级格言作文 篇10

每个人都拥有他的座右铭,我当然也不例外。“世上无难事,只怕有心人”,这并不是我的一时兴起,它的背后是有故事的。

那是在一个晚上,我和平常一样,做着令人讨厌的`奥数题。可是我就有一个天性——懒惰!一看见那些复杂的图画和题目,脑瓜子根本就不会思考,直接大声叫道:“爸爸!我这一道题不会做,你过来给我讲一下。”一阵脚步声后,爸爸便出现在了我的跟前,接过我手中的的本子,看了好一会儿,便拿出了纸,给我仔细的讲解了起来,可是我一个字都没听进去,只是图最后那不用思考就得来的答案。

终于,爸爸讲完了,我便拿起纸,开始抄上面的运算过程。可是没想到,那答案……

第二天,我交上了本子。可发下来的时候我傻了眼,发现那道题是错的!这可完全在我的意料之外。难道,我还要再去问爸爸吗?可爸爸昨天都想了这么久,却是错的,我还是自己想吧!可连爸爸都想不出来的题我怎么想得出来呢?何况我又不是天才!经过激烈的思想斗争,我还是决定自己想,管他多难呢,反正面子第一。

回到家里面,我就拿出本子绞尽脑汁地想,加、减、乘、除都用上了,可还没解出这道题。不行,我不可以放弃!继续想!

想了好久,终于解出来了!我心里面那才叫激动,了以前从来没有过的高兴。

“世上无难事,只怕有心人”这句话是我人生中的动力,让我一步一步向好的目标前进。

六年级格言作文 篇11

在我人生道路中,总会有一两句喜爱的名言,这种名言对大家协助非常大。我最喜欢的名言是“学而不思则罔”。这句话名言的意思是:要是把学了的东西温习几次,就可以更刻骨铭心地了解这种专业知识。这句话一直随着着个人成长,让我懂得很多大道理。这句话就是我的人生格言。

有一天晚上,工作非常少,我很早地写完了全部工作,正提前准备玩儿时,我想到了孟子的一句名言——-“学而不思则罔”,想着:如今还那?早,比不上我温习一下今日学过的专业知识吧!顺带也课前预习一下明日要学习培训的东西。那样我能更为刻骨铭心地了解新专业知识!因此我放弃了玩儿的.想法,拿出书籍坐着餐桌前认真地复习。

也有一次,第二天就需要期末考了,教师只布局了复习这一工作。之前,我还从不复习的,回家后只图着去看电视剧,玩手机,妈妈要我复习我也不复习,因此 常常考不上高分数。今日一回家,也没有像过去一样只图玩儿,只是坐着餐桌前认真地复习时,考题比较简单,全是相近我昨天晚上温习过的题。因此我三下五除二就把考卷做完了,还用心查验了很多遍才交上去。考试成绩出去时,我得了100分,我激动无比,一蹦三尺高,就差没大喊了。我内心比吃完密糖还甜,这全是我的人生格言————“学而不思则罔”教育我的。

“学而不思则罔”这句话名言对是我非常大的功效,它能够让我懂得很多大道理。我真高兴呀!

六年级格言作文 篇12

每个人都有自己的人生格言,我的人生格言是:走自己的路,让别人去说吧!我为什么选择这句话做自己的人生格言呢?先让我们分析一下这句话的"含义吧!

“走自己的路”,指的不是走一条马路,而是走自己的人生道路,坚持做一件事。“让别人去说吧”指的是不管有多少人,怎样讽刺你,都要置之不理。坚持走自己的路,做自己的事,不管别人怎么看待你,认准了的事情一定要坚持下去!

学习也正如这样。有一天,上课铃响了,老师却迟迟未到,班里一下子乱成了一锅粥,只有几个同学在认真地阅读

语文书,其中就有我。同桌看我专心致志地读书,不跟他玩,便摇着我的胳膊说:“书呆子,别读了,玩多好,一起玩吧!”我本已被他说得有些动心,可我忽然想起了自己的人生格言,便在心里说服自己:这是课堂,坚持学习是对的,不能去玩……我一次次忍住了在课堂上去玩的念头。不错,本单元测验,我果然取得了好成绩,我的人生格言帮助了我。

“走自己的路,让别人去说吧!”,正是这句话让我进步,把我引入优秀的大门,让我在学习中找到了乐子。所以,我

选这句名言作为我的人生格言。

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