六年级浪费作文（精选12篇）

六年级浪费作文 篇1

中考优秀作文范文

生活中有很多浪费现象，这些现象会对人类造成很大的引响。那么有哪些浪费现象呢?作为小学生的我，又该怎么办呢?

，在酒店，我们看到菜是那么清爽，好看，就点了这个又点那个，可吃到后的时候却吃不下，剩了很多，这样既浪费了钱，又浪费了食物;在学校，我看到了有些同学乱丢垃圾，结果，过了几天，一进校门就闻到垃圾腐烂的味道，令人难受，这肯定是那些同学乱丢垃圾而产生的，这样，慢慢的慢慢的，整个校园就变成垃圾的天地了;在上厕所的时候，我听到水在滴答滴答的作响，我知道，肯定是小孩大人上完厕所，洗手时把水龙头没拧紧，然后，就让水一滴一滴地流走……看到这些现象，我一定会劝劝客人别点这么多菜，捡起地上的垃圾，拧紧还没关紧的水龙头。从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。也许我的举手之劳就可节约一度电，一张纸，一滴水。如果每人都能做到节约一度电，一张纸，一滴水，那小节约就变成大节约。我要让节约成为习惯，勤俭节约从我做起!

我不仅从自己做起，还要呼吁身边的同学、亲人和朋友：杜绝浪费，从我做起。从一张纸屑，一滴水，一粒米。这样，才能让节约之花一代一代传递下去。

六年级浪费作文 篇2

每个人都有自己的好习惯，也有自己的坏习惯，坏习惯是每个人都想改正的。比如说我，我的坏习惯就是浪费。

在一个风和日丽的下午，我正想午休，谁料妈妈却又唠叨起来了：“是谁吧铅笔丢掉的？多浪费呀！”“怎么了？有什么浪费的？”我漫不经心地说道。“这还不浪费？铅笔难道不能用吗？”妈妈怒气冲冲地批评我。“不要了就扔掉，现在人人都用自动铅笔，还有谁用铅笔啊？”我反驳完捂住耳朵，拉上被子，装作睡着了。可妈妈却在一旁叹着气：“哎，这孩子什么时候才能改正这个浪费的坏习惯呢？”

下午我起了床，早早地感到学校。一群同学围在一起，在看着什么，每个人的眼神中都流露出同情，我凑了过去，只见校园里多了一块宣传牌，牌上有一些插图，插图上的一些孩子住在瓦砖下，教室也是破破烂烂，那里的贫困孩子见不着光明，多可怜呀！可是我呢？真是身在福中不知福，这么不懂得珍惜，浪费真让我感到浑身不自在。

第二天，学校举行了对贫困地区的捐款，我和每位同学都献出了自己爱心，希望在我们这个团队齐心协力的帮助下，他们的生活会有所改善。

放学回到家，我把散落的废纸都整理到了一起，把这些纸当做草稿纸用，而不是又丢掉。妈妈在一旁欣慰又疑惑地喃喃自语道：“这孩子什么时候变节约了呢？”

因为：节约是一种美德。

六年级:曾志羚

六年级浪费作文 篇3

时间总是在悄无声息地溜走……

朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候，桃花谢了有再开的时候，杨柳枯了有再青的时候……”但时间过去了就永远也回不来了。每一秒都在飞速流走，在我们吃饭的时候，时间从饭碗中溜走;洗脸的时候，时间从流水中飞去;休息睡觉时候，它便大步大步的从你身上跨过，从你脚边飞去。

时间是消无声息的，人世间没有人不走过风风雨雨，大大小小的困难的事。对于我们中来说，遇到不会做的练习题是困难。对于运动员来说，不能突破自己的最好成绩是困难。对于农民来说，或干旱或洪涝的天气是困难。但是，我们要和困难作斗争和时间赛跑，用最短的时尽自己最大的努力克服困难把事做好。

浪费时间就是浪费自己的生命，一天只有24小时，等你再和月亮告别的时候，等你和阳光再见面的时候，这又算溜走了一日。但时间却是一个很古怪的东西。你珍惜它，却不能留住它;你合理安排它，但它依然弃你而去。

记得鲁迅先生说过：“时间就像是海绵里的水，只要用力挤，总还是有的。”是啊!只要愿意把时间挤出来，时间是有的，但不是人人都能这样做。有的人贪玩，把有限的时间用来做事，事做完了就大把大把地浪费时间来玩，本末倒置一点也不珍惜时间。但珍惜时间的人即使事再多，他也能挤出时间把每件事情都尽力做好，这也许就是深谙鲁迅先生那句话了吧。

过去的几个月的时间对于我们来说是特别的，一学期在家里上网课，暂时离开了校园、老师、同学。在家里进行了4个月的网课，每天面对着发光的"电脑屏幕，听着老师“只闻其声，不见其人”的授课。刚开始我还有些不适应，也没有严格的要求自己，浪费了很多时间。慢慢的在老师的教导下，在妈妈的陪伴下，使我认识到越是在这样特殊的日子里越是要抓紧一切时间来学习，有效的利用每一分钟，跟上老师和同学们的脚步。

随着时间的消逝和我的成长，我愈加到”一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这名话的真正含义。同学们，在以后的日子里请好好的珍惜利用时间吧，在有限的时间里做无限的事情，你才是最棒的。

六年级浪费作文 篇4

古人云：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗一直在我耳边回响。

往事点点，汇成了我记忆的海洋。心中，每每泛起几多银白的浪花，让我回味，让我珍藏，让我出人生的真谛与乐趣。

记得有一次，吃饭时，我由于饭菜不好吃，所以就没吃多少。爸爸只见我碗里一粒粒的饭，语重心长地说：“粮食来之不易，可要好好珍惜啊！农民伯伯种出这些粮食是很辛苦的。”接着，爸爸给我讲了农民伯伯是怎么种出稻子的，并且说要带我去田地里转转，感受农民伯伯的艰辛。

田野一片绿色，就像是一块块绿色的大毯子铺在那里，在这绿色的毯子上，有着许多人在忙碌的干着农活，有的在耕田，有的在挑秧苗，有的……你瞧，那边一个三十多岁的农民伯伯在抛秧，他从一块奇特的板子上拿出翠绿色的秧苗，撒到田中，让它们自己成长。他每撒一把秧苗，手臂上的汗珠都随着秧苗飞洒向田中。此外，还有一个农民婆婆在除草，婆婆轻轻的弯下腰，用那洁净的双手去接触那肮脏的.杂草和污泥，虽然杂草出去了，却脏了自己洁净的双手。火似的太阳照射在每个农民的后背上，汗珠湿透了他们每一个人的衣服，每一个农民从田里走出来，都是一身污泥一身汗。

忽然，我看到了六十岁的一个老人也在地里干活，他弯下腰大概只有五六分钟又站起来伸伸腰，并不断地用手捶打着自己的腰。太阳火辣辣的烤着，满头的汗珠都来不及擦，正一滴一滴地落在田里。这时，我不禁想起了一首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

记得爷爷以前跟我说过，他们小时候为了充饥，经常吃一些树皮、野菜，如果谁家的粗粮能填饱肚子，那就非常好的了。当时爷爷最大的愿望就是以后能够吃饱，能够餐餐吃上一碗白米饭。听他这么说，我突然一下子醒悟了，决定以后要好好珍惜粮食不能浪费。

为了粮食，农民冒着严寒酷暑，在田间地头辛勤地劳作；为了粮食，文人曾一遍又一遍地吟咏出了“粒粒皆辛苦”的感人诗句。

今后，每当我吃着香喷喷的米饭时。不由自主地就会想到农民伯伯一滴一滴的汗来换取的粮食。

我们好好的珍惜农民伯伯辛苦耕种出来的、粒粒都和着汗水的粮食吧。

六年级浪费作文 篇5

最近，我发现学校里倒饭的同学越来越狡猾了，很多同学都把自己不喜欢吃的或者吃不完的趁老师不注意倒在桶里，或用餐巾纸“武装起来”扔进垃圾桶里……

一天中午，我们正津津有味地吃着饭菜，这时有一个小朋友正愁眉苦脸地端着饭碗，似乎一点也没有胃口。待大家都陆续吃完离开散时，那位小朋友，左望望，右望望，或许是觉得没有人发现他，就一个箭步来到桶前，迅速地把碗里的饭菜一下子全都倒进桶里，然后喜笑颜开地走到老师前，把碗端给检查的老师看，老师微笑着点点头，还对旁边正吃不下饭的小朋友说：“你看他吃得多干净！”他放完碗，便飞快地跑出了食堂。还有一次，当我吃完饭，准备离开的时候，一个小朋友看他们那一桌就剩下他一个人了，便快速地拿出几张餐巾纸，把碗里的饭菜一股脑都倒在餐巾纸上，然后一边把纸巾捏成一团放进了自己的口袋里，一边拿着空碗跑向了检查的老师，老师微笑着点点头，示意他去放碗，他就这样糊弄了过去。

倒饭，本是一种不文明的行为，瞒着老师倒饭，更是一种可耻的行为。倒饭，就是不珍惜粮食，是不尊重农民伯伯和食堂叔叔、阿姨的劳动成果；瞒着老师倒饭，不仅会助长我们养成铺张浪费之风，还有碍于同学们良好品德的养成。

我想，每个班就餐时，每张餐桌选出一个组长，监督组员，如果吃完了，就给那个同学加一个积分，没有吃完的，叮嘱同学吃完，仍然没有吃完的，则扣掉一个积分，并且罚他擦桌子。还可以组织同学们观看农民耕种粮食的`视频，及现场参观食堂师傅是如何辛苦为我们做饭的，让同学们认识到粮食来之不易，学会爱惜粮食。对于多次浪费的同学，可以让他们去食堂帮食堂师傅做饭或者洗碗，亲身体验下劳动的艰辛。

这样，同学们也许就会认识到浪费粮食的确不是一件微不足道的事了。小事非小，粮食乃生命之本，我们应吃多少打多少，让我们一起携起手来，做节约粮食的好孩子吧！

六年级浪费作文 篇6

前几天，姐姐给我了几个电话号码，让我帮忙充一下话费。我觉得这是很简单的一件事，并没有太放在心上。所以也就一直拖延着，只到昨天姐姐再次催我。

于是，我先按姐姐说的`，先拔一下电话看有没有停机，有的话就把话费给交一下，然后再隔一会打看有没有接通，就知道话费有没有充进去了。

然后有一个号码我交了50之后，还是打不通，我在想是不是欠费太多了，于是又给交了一百，可结果还是打不通。这下我有点儿莫名其妙了。一查，才发现自己交错了。

这下我可傻眼了，因为打不通，人家也不能把话费还给你，而我一下子就浪费了一百多块钱。

虽然后来姐姐没有责骂我，但我自己从这件事中受到了教育。

是我自己从一开始做事情太过于拖沓，已经交待了几天的事情，一直不去及时处理，还一直地拖延，然后产生紧迫感。还有一个就是太过粗心了，在交第一次50元的时候没有打通，就应该好好地看一下号码，而不是直接就再充了进去，然后才去发现问题。但凡自己细心一点，提前去查，至少就可以减少第二次再充的一百元钱。

真的是花钱买教训，但我真的觉得很郁闷。

通过这件事教育了我，凡事要细心，要认真，不要拖延。

六年级浪费作文 篇7

节约，兴许在困难的时候会利用上；浪费，而在你需要的时候一无所有。

画面一：浪费的惩罚

星期一，升旗的铃声骤然响起。我们匆匆走出教室，迅速来到操场集合。升旗仪式开始了，我突然教学楼的三楼有一间教室的灯还亮着。定睛一看，糟了！是我们班。虽然我不是最后一个出教室，但我仍然感到羞愧万分。怎么办？上去关吧，现在正在进行庄严的升旗仪式，中途离去显然不合时宜。不去关吧，人走灯灭的纪律我们没有遵守，班级必定会被扣分，“五星班级”的称号看来又要打水漂了。想到这里，我的额头直冒汗，浑身不自在。我偷偷地瞥了一眼我前面的同学，发现她也低着头，大概是和我一样看见了这本不该出现的一幕吧！我们都沉默着，没有谁有勇气离开这里，教室里的日光灯刺得我心里发慌。

第二天，校日活动评分栏里，我清楚地看到“五年级升旗仪式时教室里的灯未关，扣两分”。这是浪费给我们的惩罚！我们是“罪有应得”。如果我们当时关掉了灯，不仅不会扣分，或许这节约的电资源还可以用到停电的时候再用！哎！如今是悔之晚矣！

画面二：节约的回馈

一天放学后，妈妈接了一桶水，用来洗菜。菜洗好后，还剩了半桶，妈妈准备把剩下的水用来冲厕所。我看见后，急忙对妈妈说：“妈妈，老师在课堂上给我们讲，我们国家也是一个缺水的"国家，有好多地方都缺水呢！你看，这半桶水不是干净的吗，为什么要把它倒掉呢？我们可以用洗过菜的水冲厕所啊，这半桶水就留着下次洗菜吧！”妈妈听了，高兴地说：“你这孩子，倒是比我懂得多！”

过了几天， 我们村由于修三桥的缘故，挖坏了水管，停水了。回家后，妈妈对我说：“文婕，多亏你教妈妈养成节约用水的习惯，你看，我这里还储备着一桶水呢！”

节约，会在你需要的时候给你雪中送炭。

六年级浪费作文 篇8

亲爱的同学们：

节约用水是非常重要的事。随着社会发展，水也变得更加珍贵。但是近我们周围却出现了种种浪费水资源的现象，例如：用完水不关水龙头，故意破坏水资源，刷牙洗脸的时候一直开着，不但会导致经济流失，还会导致水资源紧急短缺。

为了保护珍贵的水资源，为此我提倡大家“节约用水”，努力做到以下几点：

1、用完水之后，请及时关掉水龙头，避免一些不必要的浪费。

2、水是生命的源泉，所以我们应该保护水资源，坚决不向河流或者一些淡水资源中投掷垃圾和有字物品，避免污染了水资源。

3、循环利用水资源，如：洗脸的水可以用来拖地，洗菜的水可以浇花，洗衣服的水可以冲马桶……

4、洗漱的时候，可以用一个盆接住漏掉的水，水也可以开小一点，不要开得很大。

希望同学们可以做到以上几点，从我做起，从大家做起，让我们一起保护水资源！

xxx

11月16日

六年级浪费作文 篇9

什么是光盘?顾名思义，也就是说在外吃东西时，不要光图面子而多点，且吃不完又不打包;要少点多食，能够吃饱就好，即使吃不完也要打包带走，由此而“光盘。”

有一次，我和姐姐一起去吃自助餐，我们拿了一盘水果，两盘肉，四杯饮料和一块蛋糕，这些东西就已经够吃了。

我们的对面，坐着一男一女，他们文质彬彬，亲亲密密。谁知，他们的行为却不堪视听。

那男的在桌子之间来回走动，不停端菜，献殷勤。那桌子上放满了食物，多得再来四五个人吃完。“要这么多饭菜干什么?”女的问。“反正我们给钱了，不吃白不吃，浪费的是他们的食物。再说了，别人一看我们要那么一点儿菜，还会认为我们没见过世面呢!”男的却说了这样一句话。

无耻，还不如小学生呢!

“快走，发什么愣呢?煊煊，去盛菜吧!”学姐的话打断了我的思绪。望着我们桌上的菜不少，我说：“姐姐，我们的菜也不少了，吃吃再说吧。”

不一会儿，那一男一女走了，却留下了他们的光辉历史——一大半没吃的菜呀……服务员也只能无耐的"摇摇头，把一大桌的菜倒进了垃圾桶。

朋友们，文明就餐，不仅仅是个人良好素质的表现，更是一种美德的塑造。其实“光盘行动”就在我们身边，如果你看、寻找就能发现!让我们致力于“光盘行动”中吧!节约食物，珍惜食物。从自己做起，从身边做起，从现在做起，让我们共同创造文明社会!

六年级浪费作文 篇10

餐桌上，吃剩的牛奶、饭菜，被丢弃的馒头、包子……随处可见。

吃饭时，“不想吃，不好吃，我不要，丢了吧……”这些话随处可以听见。

改革的春风吹了40年，老百姓的生活越来越好，生活在这个时代的小朋友更是如同活在蜜罐中，个个都是小公主、小王子，吃穿不愁。可又有多少小朋友身在福中不知福，每天都在浪费粮食呢?

美妙的音乐铃声后，午餐交响曲奏响了，同学们从教室里蜂拥而出，快速奔向盛饭处。一双小手快速打开菜桶盖，紧随“今日午餐：清炒豆芽加红烧鱼”的喊声，“哦，不，豆芽，我不喜欢。”“我讨厌吃鱼。”哀嚎声此起彼伏。吃完饭后，我发现泔水桶里已装满了剩菜剩饭，被嫌弃的豆芽、鱼块只能无奈地在桶里叹息，真是浪费呀!

从幼儿园起，爸爸妈妈就教我们背“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。上小学后，老师教育我们“一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰”。想起前段时间我们班举行的亲子活动——收割稻谷，大家都累得腰酸腿疼，十分辛苦，怎能如此浪费粮食呢?何况还有许多生活在贫困山区的孩子在挨饿呢?妈妈告诉我，每年国家的粮食有1/3是被浪费的"。如果每人都做到吃多少盛多少，以节约粮食为荣，浪费粮食为耻，节省下来的粮食可以资助多少贫困孩子啊!

光盘行动，从我做起。

六年级浪费作文 篇11

尊敬的王校长：您好！

感谢您在百忙之中抽出时间阅读这封信。我是我们学校六年级的学生，在这个校区住了两年多。我们的校园环境优美，鲜花盛开，树木繁茂。但是当我们走进教学楼仔细看的时候，不可避免的会发现很多不足，这样会大大降低校园的美观。

虽然没人在用楼梯拐角的"水龙头，但“喷”的声音一直在听。闪闪发光的水从水池的出口流入下水道。每当学生洗手的时候，总是喜欢把水龙头开到最大，经常会“溅”出来，浪费很多水。

“节约用水”。不只是口号，要从身边的一点一滴水做起，时刻牢记“节约用水是光荣，浪费水是可耻”的理念，时刻关注水资源。作为我校学生，我提出以下建议：

1.在校园的每个水池里贴上节约用水的标语，让用水的老师和学生都能看到这些警告。

2.在班级早会上以“节约用水”为主题召开会议，谈谈大家的意见和建议。

3.洗手后，每节课放的塑料桶可以洒上水，拖在地板上，可以多次回收，既省力又省力。

节约需要每个人，所以只有共同努力，才能创造美好的校园生活！

六年级浪费作文 篇12

今天，是我第一天写小升初日记。十一点时，我在看书，老妈突然让我看别人写得小升初日记。看完后，我深有感受：

自从出生以来，我第一次有这种感受。从文章整体看来，他的思想跟我太不一样了。他认为，学习是一种乐趣，他并不认为学习很累；而我却不一样。当爸妈让我学习时，我总是不耐烦，一会儿这儿有点事，一会儿那儿有点事，反正什么时候都不想学习。甚至为此而生气。

老妈说我之所以觉得学习累，是因为自己没把时间利用好，总是浪费时间。因为浪费，我妈就会唠叨个不停。除了我没见过的事物以外，这世界上我最烦的就是我妈的.“口水”了。每当这时，我就会认为都是学习搞的鬼，这样我就会认为学习很累了。如果时间被我利用得很合理，很充实，大部分都用在学习上，我还会觉得学习累吗？不会的，这是我心中的答案。

确实，如果我充分的利用时间，一天可以干多少事情啊。以前，我曾经几次在暑假快结束时，还没有写完暑假作业，我就拼命地写。当我在开学前完成作业时，我突然觉得自己的时间一点都不虚假。成就感从心底一涌而上。

今天我的收获最大！因为我认识到了自己为何感到天底下唯独我最累，知道了该如何改正，知道了自己和别人的差距。