
六年级神奇的手作文 篇1
情感风格:温暖细腻、朴实自然
核心事件:外婆织毛衣
中心思想:通过外婆的勤劳与付出,表达对劳动精神的敬佩与学习的决心。
人们常说:“用自己的双手就可以创造意想不到的奇迹!”我觉得,这句话一点儿都没错。在我的身边,就有这样一个人。
一对浓黑的眉毛下,有一双永远闪烁着自信、快乐的光芒的眼睛。有些塌塌的鼻子,红红的小嘴。细细一看,还真显得有些可爱呢!她总喜欢穿素净的衣服,但又不失她的那份优雅。只要和她在一起,你每天看到最多的场景就是——她用她那粗糙的双手洗这个擦那个……可以说,她那双手除了晚上睡觉的时间,其余时间都是在不停地“工作”着……然而,她,就是我的外婆。
这段时间,外婆住在我们家,和我睡在一起。外婆晚上睡得早,所以早上醒得格外早。每天凌晨4点左右,我总会听见一些细微的声音。我微微睁开朦胧的眼睛,只见一个模模糊糊的身影手上拿着什么东西在织。我用手揉揉眼睛,闭上眼摇摇头,再睁眼一看,这回看清楚了:原来是外婆在织毛衣。外婆看见我睁开了眼睛,用细细的声音说:“麒麒,你看,我给你织件漂亮点的毛衣,等冬天就可以穿了。现在还早,你再睡会儿吧……”说着,外婆又给我盖上了被子,我又沉沉地入睡了。
早晨,当我醒来的时候,外婆已经不在我身边了。我马上喊起来:“外婆!外婆!”“哎……”我急忙跑到门旁,问道:“外婆,你干嘛呀?”“哦,我在做早餐啊!”外婆说。听到这句话,我松了一口气,又马上跑到床边,穿好衣服,去洗脸刷牙。到楼下时,我站在厨房门外,静静地盯着外婆的一举一动。只见外婆一边忙着洗好锅,放在灶上,一边又忙着去洗青菜,外婆洗菜的速度可快了,当我都还没看清楚外婆洗菜的动作,外婆就已经洗好了,而且非常干净。接着,就听到了“呲……”的一声向,青菜下锅了,外婆的手娴熟地操纵着锅铲,这边炒几下,那边炒几下,不一会儿,白米饭就下锅了,外婆用同样的手法,没过一会儿,青菜饭就炒好了,我的眼睛目不转睛地盯着青菜饭,看起来好好吃的样子。
放学后,我回到家,桌上早已经摆好了点心,而且不管哪一处,都是一尘不染,只见外婆还拿着拖把在拖地(外婆特别爱干净)。到了晚上,外婆一到床上就倒头大睡(看来她是累坏喽)。
外婆现在在小区里可出了名,不仅当上了“劳动之星”,而且凭着会包粽子、织毛衣……的手艺,还当上了“社区活动社”的主任呢!
我想,我真应该向外婆学习,好好劳动,不可以再这么懒了。想想外婆,都当上主任啦,再想想自己,唉……
六年级:金佳麒
六年级神奇的手作文 篇2
情感风格:惊喜、奇幻
核心事件:手机说话
中心思想:科技带来的便利与隐患需要理性看待
“小奇!”妈妈突然把门推开,“你昨天怎么没去补习班上课?”小奇吓了一跳,手机从手中滑落。“这……说来话长……”小奇支支吾吾。妈妈盯着慌张的小奇,却没注意到地上的手机一个跟头钻进了小奇的书包里。
“都7点了,赶快去上学,那件事晚上再说吧!”“哦……好。”开始上课了,老师叫小奇回答问题,背包里说了话:“0.3是3个0.1,3个0.1是……”小奇就按着它说的话重说了一遍,老师笑着点了点头。
值日生来了,小奇发现红领巾没带,这时手机变出了一条红领巾放到了小奇的.桌子上,小奇赶快戴上才没有扣分,接着后面的一些事情让小奇更加感觉这不是一个普通的手机,而是神奇的手机。
到了晚上,妈妈打电话来说:“小奇,妈妈这几天要加夜班,自己认真复习呀!”小奇太高兴了,妈妈竟然忘掉了早上的事情。
最后期末考试的时候,手机全告诉了小奇试卷的答案,小奇得了一百分,他可高兴了。
可是,朋友们,你们认为有这部手机是好事,还是坏事呢!
六年级神奇的手作文 篇3
情感风格:温暖、朴实
核心事件:网购服装
中心思想:科技的发展让生活更加便捷和美好。
随着现代科技的发展,出现手提电话机不过几十年,现在手机已经不再只是打打电话、发发信息这么简单了,目前人们的生活已经离不开手机了,从以前的大哥大到如今的苹果6S,由此看到社会在不断的变化,人类在不断的进步。
现在大家都在使用智能手机,那什么叫智能手机呢?是指像个人电脑一样,具有独立的操作系统,并可以有用户自行安装软件、游戏等第三方服务商提供的程序。
智能手机给我们带来了不少的方便,它可以像电脑一样上网购物,记得小学时,六一儿童节,我们组织了节目,需要穿统一的服装,而那时老师是学校的主任,有许多事情等着她去做,而我确是这个班的班长,老师便把购买服装一事托给我了,然而我想不到办法,便求助姐姐,可是连续跑了好几家店铺都没看到合适的,也不知道她们喜不喜欢。最后还是通过老师来完成,老师用手机网购的,上淘宝轻松点几下,许多儿童的衣服就展现在我们眼前,价格上还给我们打折呢!不出门,第二天就拿到了几件崭新的衣服,真是方便有实惠。
手机可以传递信息,可以视频聊天,这样拉近了亲人们的.距离,听爸爸讲,智能手机已被各国应用与军事领域,如利用智能手机照相、定位跟踪、蓝牙传输等功能。
智能手机还真是厉害噢!它是科技发展的产物,科技发展使我们的生活越来越美妙,科技发达,我们学习劲头更足了,同时我们作为祖国的未来,跟奥加倍努力,刻苦学习,用智慧引领生活,让美丽永驻我们的家园。
六年级神奇的手作文 篇4
情感风格:感动、细腻
核心事件:泥人爷爷的双手
中心思想:通过老爷爷用残缺的双手制作泥人,表现了他面对困难不退缩的坚强精神。
在我的成长经历中,我碰到过很多各式各样的人,而他是我所见过的最坚强的人。
那一次,我吃好晚饭到江边去散步。这时,我远远看到一位老爷爷,正用他的双手捏着小泥人:孙悟空、唐老鸭、愤怒的小鸟。一个个都栩栩如生,吸引我的.眼球,让我十分佩服,顿时,我想一探究竟:他是怎么做出来的呢?就走进细细地观察,突然大吃一惊,原来,这位老爷爷的双手只剩下手掌,拇指几乎看不到,可爷爷却微笑着告诉我,这是他小时候生病的后遗症,连他的双腿也是假肢。可是他一心一意地工作着,搓、揉、捏、团,一块不起眼的泥巴在爷爷的手里瞬间就变成了一个个神气活现的卡通人物。有很多人从四面八方围过来买老爷爷的“艺术品”,我也连忙从自己的口袋里拿出零花钱买了一个活灵活现的齐天大圣——孙悟空,我高兴极了!老爷爷笑着对我说:“谢谢!”临走时,我又看了看那双有魔力般的双手,依依不舍地离开,我想告诉老爷爷,应该是我感谢你,因为是你让我学会了什么是坚强,什么是困难前不退缩。
我看着手里的孙悟空,它将成为我这一生中非常珍贵的礼物,因为有了它,我就会不畏困难,勇敢地向前冲,永不放弃!
六年级神奇的手作文 篇5
情感风格:温暖、细腻
核心事件:测未来
中心思想:旧手机虽然不能预测未来,但它让同学们学会了改变自己,追寻梦想。
有一天,爸爸把他的旧手机给我了,因为它已经不能打电话了。
我把它充上电,发现它有一种所有手机都没有的功能:能测未来。我迫不及待地写上“小雨的未来”六个字,按OK键,显示屏上出现了一个画面:小雨穿得很旧,简直是一无所有。我把手机拿给她看,她非常吃惊。从那以后,她再也不随便打人了。大家都喜欢跟她玩了。
我又输入了刘畅的未来,结果也看到了一幅画,刘畅正在一所学校教数学呢!我把手机拿给刘畅看,她可高兴了,刘畅更加喜欢学数学了。
我把自己的名字输上去了,我看见的是:我身边有几个蓝眼睛黄头发的女孩,原来我在哈佛大学读书,那些女孩是我的同学!我太高兴啦!
我又把很多同学的未来输进手机,分别给他们看,有的人为此改掉了坏习惯,有的`人变得更加自信,还有的人学习进步可大了。
有一天,手机没电了,当我再次给手机充满电后,它却没有预测未来的功能了。但是它已经给了我最珍贵的东西,那就是“梦想”。那个旧手机我一直保留着,我要用它提醒自己拥有伟大的梦想。
六年级神奇的手作文 篇6
情感风格:温馨、 活泼
核心事件:妈妈的手
中心思想:妈妈的手是家庭温暖和生活智慧的象征。
妈妈的手,是很神奇的,不信?我就带你去看看吧!
妈妈的手,能做出香喷喷的饭菜,让我们每天不愁吃,什么米饭、面条、饺子,在她的手下,就变成了一道道香喷喷的食品。
妈妈的手,能做出一件件衣服,几张不起眼的"布,在她的手下,就变成了我最喜爱的衣服;几件不起眼的衣服,在她的手下,就变成了一款款新型服装。
妈妈的手,能做出许许多多的小玩具,什么沙包呀,小衣服呀,在她的手下,都变得新颖时尚;几张纸,就能被她做成一个小本子!
妈妈的手,可以“制出”干净的房间。星期天,妈妈不上班,在家打扫卫生,等我上完课回来一看,哇!整个家被她重新“组装”了一遍,干干净净,整整齐齐的。
妈妈的手,还会做出许多工厂里需要的零件,在她的指导下,许多工具就做出来了,甚至到国外去。
妈妈的手,真是无所不能,既能做生活的家庭里的事,还能做好工作上的事。
妈妈的手,可能抚慰我们幼小的心灵,帮助我们成长,使我们快乐。
妈妈的手,是很神奇的,是很美丽的,我就喜欢妈妈的手。
六年级神奇的手作文 篇7
情感风格:幻想色彩、夸张幽默
核心事件:神奇手机功能介绍
中心思想:通过想象未来的多功能手机,表达对科技与个性结合的向往。
现在的时间已经是20xx年,我已经成为了一名世界闻名的机械电子研究专家了。经过我昼夜不停地研究,我第100样发明品“神奇的手机”问世了。
你们知道“蜘蛛侠”和“蝙蝠侠”吗?没错他们两个都是能飞檐走壁、行侠仗义的英雄。为了满足各位男同胞的需求,我特地把手机改成“蜘蛛侠”和“蝙蝠侠”的机型,而女同胞们可以选“白雪公主”或者“HELLO KITTY”的机型。
手机有20种不同的功能。第一就是可以把手机调成机关一槍一模一式,如果你将手机左侧的黑色按钮按下的"话,手机会自动变成一部手一槍一,而且子弹无限。如果你将红色按钮按下,就会喷一出熊熊烈火,就连世界上最坚一硬的宝石都能融化。还有一样化妆模一式,一按彩色键就会在上面出现一面漂亮的镜子而侧面出现一些化妆用品,要想恢复原状的话,就按一下灰色按钮就行了。还有其它许多功能就不一一介绍了。
这部手机最大的特点就既安全又环保,无需充电也不用充话费,只要在有空气的地方就可以启动。
手机经济又实惠,相信只要这部手机一上市,手机店的生意肯定会比火爆,真心喜欢这部手机的朋友们,不要错过机会喽!
六年级神奇的手作文 篇8
情感风格:充满想象、语言生动
核心事件:按键开启的智能功能
中心思想:未来的高科技产品能极大提升生活的便捷与舒适。
未来的手表是什么样的,你知道吗?哈哈!让我来告诉你吧!
未来手表外观的颜色有:蓝色、粉色、绿色、红色等颜色。手表的表盘也是圆形的,圆形表盘的两边都有三个键,分别是:A、B、C、D、E、F六个键。
未来的手表当然有现在手表具备的功能看时间,但是,它还有更多新的功能,比如:它能像手机一样拨打电话,只要按一下A健;像电脑一样上网、玩游戏,只要按一下B键;像电视机一样看视频,只要按一下C键;像空调一样,它会自动切换模式,夏天时变成凉风,冬天时变成热风,只要按一下D键;它还能像水池一样,你需要洗手的时候,只要按一下E键,它就会喷出水来,供你洗手;还可以变成储物空间把任何东西存放进去,电视、空调、沙发、桌子等,就连最大的房子也难不倒它,只要按一下F键。
当我们需要的时候只要按一下原来让它存放在手表内的`按键两次同时对着手表叫着它的名字,它就可以还原。这样就可以节省很多空间,可以种一些花花草草和大树来美化环境,制造出更多的新鲜空气。但你肯定会问:“东西就算拿走了,肯定还会放回原处,怎么种花花草草、大树呢?”那是因为手表存放的这些东西只要有空地,就能还原,所以,有了这个手表之后,你就可以随意搬家,时常改变环境家里的环境对心情也是有好处的。
怎么样,我设计的未来的手表不错吧?你设计的未来的高科技呢?
六年级神奇的手作文 篇9
情感风格:紧张刺激、未来感强
核心事件:防身机器人
中心思想:科技的力量能帮助人类克服危险,保护自身安全。
神奇的手表
在29世纪的x博士发明了一种手表。这种手表可神奇了。
这种手表可以像手机一样上网、打电话和玩游戏。更为神奇的是这款手表安装了防身系统,只要你遇到了坏人,手表就会发射上千根麻痹针,让坏人干不了坏事;如果麻痹不了坏人的话,手表就会变成一个大大的机器人,可以一脚坏人踢飞;如果坏人太多,机器人就会分身变成与坏人同等的数量。
我穿越到了29世纪,在x博士手下工作。有一天,我奉x博士的命令要到丛林深处的军事基地送一份文件,可谁知我一到丛林里就迷路了。我非常着急。这时我想到了带在手上的手表。于是我就赶快把手表调成上网模式,使用网上的导航,顺利到了河边。可这时网络又突然中断了。于是我只好用手表上的电话打给x博士了。在电话里x博士说只要过了小河上的桥,再翻过两座山就可以到达军事基地了。我过了小河,翻过一座山,觉得很累,所以就坐下来休息了。随手还玩着手表上的游戏。休息完后我又继续往前走。就快到军事基地的时候,有一帮黑社会的打手从旁边的草丛中跳了出来。其中一个人说:“小子,要想活命的话就把你那份文件给我们,不然,‘哼哼’就死路一条。”我的手表感应到了威胁以后,马上就发射了麻痹针,可惜对方早有防备,全部都躲过了。手表感到了敌人的危险性,于是马上就变成了机器人,但是敌人太多了,根本不能一个一个的踢飞。机器人就马上分身了。之后把敌人都踢飞了。多亏了手表的帮助,我带着文件安全到达了军事基地。
这种手表真是太神奇了,我建议大家穿越到29世纪,并且在出去的时候都带上它。
六年级神奇的手作文 篇10
情感风格:温暖、细腻
核心事件:母亲的手
中心思想:母亲的手承载着无私的爱与生活的艰辛,是亲情最真实的见证。
母亲的手,很平常,却叫我感到很神奇。
母亲的手,曾经是柔柔软软的。那双细腻柔滑的手,搀扶着我的腰肢蹦蹦跳跳蹒跚走路;那双细腻柔滑的手,拉起我的小手,唱着“拉大锯,扯大锯 ······”的歌谣,逗弄我开心。那不甚饱满的额头,抵着我的脑门,教我学说话。
母亲的手,曾经是强壮有力的。下雨天,放学的路上,提着我的书包,双手把我托在背上。 现在,一听到阎维文演唱的《母亲》就泪水阑珊。记得我因为调皮,惹得爸爸发脾气,抡起巴掌要揍我,母亲那双有力的手硬是拖住了父亲山一样的高大的身躯。
母亲的手,曾经是暖暖的。冬天里,孩子们玩累了,冷了,回到家里或是半路上碰见母亲,那双宽大温暖的手,一把攥紧我的小手,哈上几口白花花的热气,真的就不冷了,不像猫咬的似的疼痛了 。仿佛母爱就化作了一股暖流,温暖了我的周身。
母亲的手,曾经是灵巧的。普普通通的白菜萝卜小葱土豆,普普通通的小米饭苞米面饼子,母亲竟能做得丰富多样,有滋有味。就连书包上绣的花朵,也非常别致。
母亲的手,曾经是凉凉的。深秋初冬的夜晚,母亲就着昏黄的一豆灯光 ,噗噜噗噜地搓着麻绳,哧啦哧啦地纳鞋底。拉瘦了月亮,拉醒了黎明。冰凉了双腿,冻破了手背,就像霜冻的棉桃。
母亲的手,曾经是涩涩剌剌的。结满了片片茧花,扎满了酸枣刺儿,裂开了叶脉一样的口子,缠满了野菊花一样的白胶布。裂了口子的手啊,冬天里,一沾水就刀割针扎一样的"疼痛。
母亲的手,有一阵是麻麻痛痛的。记得有几次,母亲常常是半夜里或是大清早就裹着被子披上衣服坐起来 ,轻轻地哀叹着,生怕吵醒了孩子们。听医生说,这是一种叫板结质的毛病,是劳累过度造成的。病轻了,大拇指弯曲了不能立马伸直,伸直了不能马上弯过来,得一点点试着来。弯曲的时候,关节咯噔咯噔地响,少干活就能减轻些痛苦。春天,还好些。夏天薅谷子,秋天掐高粱剥玉米,冬天和面蒸黏干粮,母亲就犯病了。这也常常叫我泪洒襟怀。
这几年,母亲老了。手指不是竹枝般的枯瘦,而是有些发亮,好像是有些肿。我问母亲痛吗?母亲强作镇定的笑一笑,摇头说:“不算疼!”我的眼泪就又来了。
就这句话,痛在我心里。母亲这双手,就像一支神奇的笔,勾勒着我们美好的生活。那根疼痛的手指,就像族徽悬挂在我心灵的祭杆上。曾经的贫困幸福和睦欢乐,都在我的心底生根发芽了。这根这芽常常叫我好痛好痛,教我时刻不敢忘记母亲那双神奇的手。
六年级神奇的手作文 篇11
情感风格:惊奇、幻想
核心事件:手表穿越
中心思想:通过一块神奇的手表,表达了对亲情的珍惜和对未知世界的好奇。
在我十岁生日那天,在远方探险的爷爷给我寄来了礼物——一块漂亮的瑞士手表。
我特别喜欢这块手表,每天都带着它上学。有一天,我正在书桌前写作业,可没写一会儿,就没耐心了。我低着头拨弄起了手表。突然,我一不小心,把时针逆向地扭动了一下。
这时,我的周围闪过一道光,可瞬间又恢复了原样。正在我纳闷的时候,我居然发现另一个我正坐在我的书桌写作业。我好奇的走上前,用手在她的眼晃了晃,可她却没有反应,继续写着。这时,门外会传来一阵妈妈的声音:“雨,快来,你看爷爷寄来了什么?”呀!这怎么是我生日那天的场景?难道我真的穿越了吗?我十分好奇,想了爷爷送的手表。我连忙拿出来,又顺时针扭动了一下。
周围依旧是闪起了一道光,可此刻的场景让我大开了眼界。用玻璃隔空的海洋地面、5D打印的墙壁……这时,我听到了一个熟悉又苍老的声音:“雨,回来啦!”我仔细一看,原来是妈妈。不过她好像老了许多,满脸的皱纹,还多了好多白头发。“妈妈,今天,我和我的`学生去户外寻找春天了......”这个亭亭玉立的女孩不是我吗?我做老师了?我半信半疑,喃喃自语道:“难道我这一次又穿越到了未来?”难道,这是一块神奇的手表?
我半信半疑地把时间拨回了远点,这次,我终于又回到了真实的世界。我忍不住又拨动了分针,没想到手表一下子变成了一辆赛车。我开着赛车出门转弯去了……
爷爷果然是一个神秘的人,送给我的东西永远那么稀奇古怪,就像这块手表一样神奇。
六年级神奇的手作文 篇12
情感风格:温暖、科技感
核心事件:移动支付功能
中心思想:手机的诸多功能给人们的生活带来了便利和改变。
手机,是一种高科技产品。它的出现,让人们的生活从幻想变成现实。同时,它也被人们认为是神奇的代名词。那么,它究竟神奇在哪呢?
第一个神奇的地方,就是它的移动支付功能了。要是你去超市买了许多商品到收银台,发现钱包没带,别担心,只要你拿出手机,扫一下支付码就可以了。这个移动支付的功能,现在已经普及了全国各地,甚至在外国有些地方也有了移动支付,现在,你到处都可以看到移动支付的身影。出租车上、公交车、火车站里都有移动支付。
如果你想念亲人,就得用上视频聊天了,这是手机软件上微信的功能,它能使远在几千、几万里的.人面对面交流。能够看到对方此时的样子以及在做的事情,听到对方周围发出的声音。
还有一个神奇之处,就是蓝牙了,蓝牙能让手机的信号发射到除手机外的别的设备上,让汽车接收蓝牙信号,就能使车的广播变成电话,这样在开车的时候就不必拿起手机来接,直接点一下车的播放键就可以通话了。
手机还有一个神奇的地方,就是GPS了,GPS是手机导航的意思。打开手机上的导航软件,再打开GPS输入你想去的地方。手机就会规划出路线,对你说出现在该往哪走。GPS的出现,简直就是路痴的福音啊!
这些只是手机功能的冰山一角。手机的神奇,造福了社会!相信不久的将来,手机还会拥有我们现在想都想不到的神奇本领。