
六年级寒假读后感作文 篇1
情感风格:温暖细腻、清新自然
核心事件:夏林果的善解人意
中心思想:不要嫉妒别人,要虚心接受批评并改正缺点
我读了中国作家杨红樱阿姨的《漂亮女孩夏林果》这一本书,主角是夏林果,夏林果从小练芭蕾舞,眼睛只盯着前方,腰挺的笔直的,全班男生都想跟夏林果同桌。
《漂亮女孩夏林果》这本书的内容简介是,如果一个男生必须跟一个女生同桌的话,马小跳想跟夏林果同桌,不是因为夏林果她长的漂亮,马小跳想跟夏林果同桌,而是因为夏林果她是学校的大队长,只管学校的大事,不会去管马小跳的闲事。还因为夏林果从小练芭蕾舞,眼睛永远盯着前方,不会盯着马小跳在干什么。马小跳原来的同桌是:路曼曼,路曼曼和马小跳同桌时,她处处和马小跳作对,秦老师要她记录马小跳在学校一点一滴。让马小跳对产生特别好感的,是夏林果的善解人意,她是懂马小跳的,包括她的一些奇怪的想法和做法,就是这样一个近乎完美的女孩,也有嫉妒别人的时候,也有装模作样的时候。
夏林果她不仅是个漂亮的女孩,她更是个有脾气。有性格的漂亮女孩。
书中的个个故事都让我难忘,让我越来越喜欢这本书。读了这本书,也让我明白了:在今后的学习生活中,我们都不要嫉妒别人,应该耐心地接受别人的批评并积极改正自己的缺点,虚心向别人学习,只有这样大家才会尊重你,自已也才能进步。
六年级寒假读后感作文 篇2
情感风格:温暖、理性
核心事件:玻璃的创造和作用
中心思想:平凡的小事物在默默无闻地发挥着各自的作用,让这个世界变得更加美好。
这个寒假,我读了一本书,名字叫《给力的发明》。这一本书的作者是英国的亚里克斯伍尔夫。主要讲了生活中十分常见的塑料、肥皂和玻璃的创造时间、用处以及重要性。
在这三种物品中,让我印象深刻的是玻璃,一闪一闪亮晶晶。玻璃是十分常见的一种物品,普通到几乎忽略了它们的存在。可是,如果没有了玻璃,这个世界会是怎么样的呢?这一个问题值得我们每一个人去深思。我喜欢第六章——在人类制作玻璃之前发生的那些事儿。这一章讲了在没有玻璃的时候人们过的痛苦生活。没有玻璃,人们不可以一睹自己的芳容;没有灯光照明,交通会十分混乱;没有窗户,汽车里面的人们可能会被淋湿。玻璃对我们的生活十分重要,我们不应该小看它们。
这个故事让我懂得了:这一些平凡的小事物在默默无闻地发挥着各自的作用,让这个世界变得更加美好。我们要有一颗感恩的心,关注微小的事物,体会生命的美好和生命的价值。
每一个小小的故事都体现出了人们的大智慧,足以启迪我今后的成长,为我打开一扇扇知识的大门,带我走进一个科学的世界。我被他们的毅力和精神所震撼。我要从现在开始努力学习文化,长大为祖国付出自己的一份力量。
六年级寒假读后感作文 篇3
情感风格:温暖细腻、朴实自然
核心事件:熟能生巧
中心思想:通过成语故事和自身经历,说明只要勤奋练习就能掌握技能的道理。
我从小就很喜欢读书。小说、杂志、散文等书籍我都看过,每次在省图书馆借的书只要一两天就可以看完。
不久前,我又在省图书馆借了一本《中国成语故事》。书里面包含了许许多多的成语故事,有叶公好龙、破釜沉舟、约法三章、望梅止渴等等。每一个故事里都包涵着深刻的道理,蕴涵着不朽的精神,奏响着真与美的旋律,当他们汇集到一起时,就搭建起世间神圣的文字殿堂—《中国成语故事》。
在这本书里,每一个故事都告诉我们一个深刻的道理。《愚公移山》说明只要坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争,就一定能够取得好的结果;《开卷有益》告诉我们读书总有益处……其中令我印象深的就是《熟能生巧》了,这个故事是说一个卖油的老翁用轻视的眼光看陈尧咨射箭,因为老翁觉得他箭箭都命中靶子仅是因为熟能生巧而已。其实,在生活中有许多事情,刚开始做的并不好,可多次重复之后就能够非常熟练了。就像我画素描一样,我刚开始学习时,连简单的线也画不直,歪七扭八的,但回到家时,只要一有时间就在废纸上练习画线条。功夫不费有心人,几个星期后,我终于能够熟练地画出线条了。这难道不就是熟能生巧吗?这个故事告诉我们,不论什么事情,只要勤学苦练、掌握规律,就能够找到许多窍门。
读书好,好读书,希望今后大家一起多读书!
六年级寒假读后感作文 篇4
情感风格:温暖细腻、朴实真挚
核心事件:罗伯特救男孩
中心思想:好书能改变人对事物的看法,让人学会关爱他人
我是一条书虫,终于盼到寒假,可以安心看书了,这不,我妈又给我买了一本书《爱的教育》。
别看我是一条书虫,可是我一点也不喜欢这本书。光看那封面,干巴巴的,根本不讨人喜欢,里面连幅插图都没有。
但是我看了几页之后,竟然越来越觉得有趣,爱上了这本书。这是一部日记体儿童小说,作者是意大利的亚米契斯,这本书曾被评为人类佳读物第三名,讲的是一个小学四年级的孩子安利科,在一学年中的所见、所闻与所感,也有老师讲的每月故事,主题都离不开爱,字里行间,每个人的音容笑貌都蕴含了一个词爱。其中人物个性鲜明,比如天真有进取心的安利科,保护弱小的卡隆,欺负弱小、不知廉耻的弗朗帝
作家笔下的故事娓娓动听,每个细节都讲得很精彩。比如《不幸事件》中的罗伯特,他为了救一个与他素不相识的小男孩,不顾自己的安危,甚至连自己的生命也,为了那个小男孩付出了一条腿的代价。如果是我,我不会如此,谁要落个残疾,和拐杖过一辈子?可是,他不这么想,从“眼看、飞奔、冲、拖、救”就可以看出他下定了决心,心里肯定害怕,可是坚定应该更多:用一条腿换一条命,值!罗伯特啊罗伯特,你可真是太伟大了,我打心眼里佩服你!我要学习你这种舍己为人的精神!
回过头来再看看以前我不喜欢的封面吧,曾经觉得令人厌恶简单的白色好像变得充满了神圣,那两个人好像不仅是两个人,似乎是无数个充满爱心的人的缩影。
我相信:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!这就是一本好书的力量。但愿人人都来读它,世界才会充满爱!
六年级寒假读后感作文 篇5
情感风格:好奇、生动
核心事件:高迪的设计
中心思想:通过阅读《西班牙寻宝记》了解西班牙的历史与文化。
书籍是造就灵魂的工具。寒假我读了一本书,它的名字叫《西班牙寻宝记》。我之所以会选择它是因为西班牙是一个很有文化的国家!虽然叫寻宝记,可是里面也有了不少关于西班牙的历史!
通过看这本书我知道了:在以前,西班牙的航海也是很先进的。哥伦布是通过航海发现了美国。但是为什么现在西班牙没有那么辉煌呢?那是因为西班牙和英国战争,西班牙失败了!
此外西班牙的足球文化也是远近文明的哦!在本地有很多在世界上数一数二的球队,是巴塞诺那队和皇家马德里队!如果坐在伯纳乌球场的vip餐厅看球也是别有一番风味!
在西班牙有一个很的建筑师,他的名字叫做高迪!高迪的设计和其他设计师不同,他是运动大自然的物品。如:水果,大树。高迪所做的作品都是精品!
在以前,西班牙和葡萄牙的国王都是不一样的。但是因为两个国家都分别被回教徒占领。于是,两国联盟,一起赶走了回教徒。
西班牙,一个繁华,一个文化浓厚,一个美丽的国家。那里有很多都值得的我们去细细观赏!
美丽的西班牙!
六年级寒假读后感作文 篇6
情感风格:温暖、朴实
核心事件:母亲助人
中心思想:善行虽小,却能带来温暖与回报
寒假,我读了一篇名为《善虽小,却能点亮一盏灯》的文章,读完后感触很深。
大概是讲作者帮助一位货郎在自己家过夜,还给了他充足的粮食,在作者面临没钱交学费,即将辍学的危机时货郎把自己的积蓄给了作者。
这篇故事让我感触很深,在过马路时我看见有一位老奶奶在过马路,我本能地去帮了她一把,老奶奶便对我说了声,但是我依然很开心,就像《善虽小,却能点亮一盏灯》了说的:“不管怎样,我相信,好心一定会有好报”每次在做好事之前总有一点点的小犹豫现在想想真不应该,做好事为什么还要考虑呢,有人说过:“助人为快乐之本。”,这话一点也没错,我们应该向文中作者的母亲学习,无私去帮助别人,不求回报,只求自己这种行为能为后人带了幸福。
寒假读的这篇文章让我明白了好人有好报,人在做,天在看。请大家一定要日行一善,做一个文明的小学生。
六年级寒假读后感作文 篇7
情感风格:温暖、 温柔细腻
核心事件:全家福姑娘
中心思想:平凡女孩用善良与坚持温暖整个家庭
我读了一本有趣的书,这本书的名字叫《离奇的小姑娘》,书中的女主人公给我的感触颇深!
这本书讲的就是这个叫李院的小姑娘是家里的女儿,爸爸,李学习是数学博士;妈妈,方锡镭是冶金学博士;哥哥,李硕是个天才哥哥,超级宅男,整天把自己埋在果壳和电脑之间,还有个神童弟弟叫李博,他们都是博士后,听到这里大家会不会跟我一样,觉得这一家人真的很厉害?下面来说说李院,李院是个12岁的小姑娘,在家里却要承担大部分的家务,在学校,因为自卑心软,谁都可以差使她,正因为自卑导致她以为自己不是父母亲生的孩子。但没想到她是父母的试管婴儿。她虽然心软,胆小,但她对家人、朋友、同学们都很关心,正因为她坚持不懈的精神,不仅把不敢上学的哥哥和想要逃学的弟弟拯救了回来,还成为了大家的“全家福”姑娘。
看了这本书,我很佩服李院的勇气,我觉得李院身上有很多优点,比如,勤劳、善良、天真、活泼,和朋友们之间的和谐,从不与人计较等等,这些都是我要向她学习的。接下来,我也会多多的看一些课外书,学习和了解每本书里的内容和知识。
六年级寒假读后感作文 篇8
情感风格:温暖、朴实
核心事件:取经
中心思想:团结协作才能克服困难实现目标
寒假来了,老师布置了一项特别的作业——阅读中国古典四大名著之一。我选择了《西游记》,这本讲述唐僧师徒四人西天取经历险故事的书,让我受益匪浅。
书中主要人物孙悟空机智勇敢,猪八戒憨厚可爱,沙僧忠诚老实,而唐僧则显得有些迂腐但不失为一位慈悲的师(shī)父。他们一路上历经九九八十一难,战胜各种妖魔鬼怪,终于取得真经。这不仅是一场充满奇幻色彩的旅行,也是心灵与信仰的历练。
吸引我的是孙悟空的七十二变和筋斗云,他聪明伶俐,无论遇到什么困难都能想出办法解决。这让我明白了,面对生活中的难题,我们要像孙悟空一样不放弃、勇往直前。同时,唐僧虽然常常显得无能,但他的坚持不懈和对弟子们的包容也让我深受感动。
通过读《西游记》,我学到了团结协作的重要性。唐僧和他的三个徒弟各有所长,只有齐心协力才能克服重重困难,达成目标。这告诉我们,在集体中要发挥自己的长处,同时也要学会与人合作。
此外,这本书还让我懂得了许多做人的道理。《西游记》不仅仅是一部富有想象力的作品,它更是一部蕴含着深刻哲理的文学巨著。
寒假里,我不仅享受了阅读的乐趣,而且从《西游记》中学到了许多宝贵的人生经验和道理。我相信这些收获会伴随我成长,并在未来的生活中发挥重要作用。
六年级寒假读后感作文 篇9
情感风格:温暖、细腻
核心事件:木头鞋子
中心思想:善良和乐观能带来真正的幸福
我读了一本神奇的书,名字叫《神奇女生祝如愿》。
一个叫祝如愿的神奇女孩,从小失去了她的妈妈,妈妈留给她了一双神奇的木头鞋子,只要对着这双奇特的鞋子说出自己的心愿,它就一定会实现。如愿祈祷上天能给她一个漂亮妈妈,一个又好又帅的哥哥。如愿相信,她的天使妈妈一定会帮助她,这让她和爸爸在孤单的日子中寻找幸福,愉快地度过每一天。
在偶然的机遇中,柳允典与父女俩相识,如愿第一眼就喜欢上了允典阿姨,阿姨也很友好,很快和祝如愿一家结识成了朋友。祝如愿想,阿姨是一个半圆,我们是一个半圆,两个半圆拼在一起,不就是一个完美的:圆吗!她希望允典阿姨能成为自己的新妈妈,组成一个新的家。爸爸对柳允典也有好感,欣然同意。柳允典出于对如愿的喜爱,同意了这个决定,带来了自己的孩子——吉利哥哥。他们组成了一个完美的家庭!可是奇妙的遇见和幸福的生活之后,是突然的分离和心碎。祝如愿的追寻换来一个悲伤的真相。但是祝如愿以一往无前的勇气,终让所有人相信,这世界上真的有童话!
乐观,是每个人都具有的能力,它总能快速的把乌云驱赶走,让晴天永留。幸福到底在哪里?它无处不在。有时,它离你很近很近,但你却始终没有发现它;有时,它与你相隔千里,你却马上就能发现它。也许,这就是所谓的善良和乐观吧!相信乌云只是暂时路过,阴天都会变成晴天!
六年级寒假读后感作文 篇10
情感风格:坚韧不拔、朴实无华
核心事件:愚公搬山
中心思想:只要坚持不懈,就没有克服不了的困难。
寒假里,老师向我们推荐了一本书《中国古代神话故事》,其中有一篇《愚公移山》的历史神话故事深深吸引了我。故事讲的是:愚公门前有两座山,他每次出门,都要绕过两座大山。愚公觉得很不方便,于是决定把这两座大山搬走。邻居们都笑他,有的说:愚公可真笨,这两座大山怎么可能搬走。还有的说:愚公可真是异想天开。可无论邻居怎样嘲笑他,他都心平气和地说:我搬不走我的儿子来搬,我的儿子搬不走,我的孙子。孙子的孙子来搬,总有一天,山会被搬走。于是愚公带领全家一起挖,终于,愚公的精神感动了天帝,命人把山搬走了。
读完了这个故事,他给了我一个启示:做事不能半途而废,要坚持不懈,记得有,我有道数学题不会,连写了几张草稿纸也没算出来,时间已经很晚了,我顿时感觉有点泄气了,妈妈劝我早点休息,这时,我的脑海里开始了激烈的斗争:是坚持自己算出来,还是放弃,明天上学校让老师教我。我脑海里还出现愚公搬山的画面,耳旁又听到他说的那些斩钉截铁的话语“我搬不走我的儿子来搬……”愚公连山都能搬走,而我只是道数学题不会,和愚公比起来,我实在太渺小了,于是,我一鼓作气,坚持做下去,功夫不负有心人,我终于做出了这道题。
愚公的精神让我懂得了:只要坚持不懈,没有什么是不能解决的。我要学习他那坚持不懈的精神品质。
六年级寒假读后感作文 篇11
情感风格:温暖细腻、想象丰富
核心事件:花朵让梦成真
中心思想:不切实际的梦想成真不一定是好事,只有努力学习才能实现愿望
这个寒假我读了许多书,其中让我印象深刻的就是《一棵神奇的树》这本书。
这本书主要描述的是有一个熊孩子得到了一颗神奇的愿望种子,于是他把种子种到了地里。没成想,半年过去了,种子也没有发芽,熊孩子都等得不耐烦了,就在他快要放弃的时候,种子发芽了,这不亏是一颗神奇的种子,从发芽开始,每天都在变幻,后它变成了一棵树,一棵长满了花朵的树。这些花非常香,比香水还要香,这些花还有一个神奇的功能,它可以让人心想事成:它让蛇站了起来、大家都把站起来的蛇的当成了一棵树;它让猪拥有了一双梦寐以求的翅膀,可以自由的飞翔;这一棵让森林里的动物们都梦想成真了,可是随着时间的推移,动物们觉得变形后的自己已经变得不是自己了,终在熊孩子和熊妈妈的努力下,动物们都变回了原来的模样。
这本书中我喜欢的是熊孩子,因为他乐观、开朗,而且善良;这一本书还让我知道了每个人心中都有一棵神奇的愿望树,一棵开满花朵、长满果实的树;这一本书还让我懂得了不切实际的梦想成真不一定是好事,只有好好努力、好好学习才能让我们每一个心中的美好的愿望树开花、结果。
六年级寒假读后感作文 篇12
情感风格:温暖、 真挚
核心事件:贝壳的礼物
中心思想:真正的礼物不仅在于物品,更在于传递的心意与努力。
我今天读了《成长的滋味》这本书。里面有一则故事《那也是礼物的一部分》很感人。
里面讲的是主人公杰克在听老师讲圣诞节要互相赠礼物,因为礼物表达了对耶稣降临欢迎和彼此间的爱。他就默默准备着。
到了圣诞节,杰克给老师送了一个闪闪发光的贝壳。老师问杰克这闪闪发光的贝壳从哪里找到的。杰克说:”在一个名叫库拉的海滩弄到的。”老师说:“哦!它太美了,我会好好珍惜它,但你也不必走那么远的路。“说完他就高高兴兴的走去办公室。
杰克仍然记住老师给他上的那一节课。他眨着大眼睛在想:“走路也是礼物的一部分。”我觉得杰克是一个很好的男孩,我也要向杰克一样,送给老师一份礼物。礼物就是我以后要好好学习,热爱劳动,爱祖国,爱人民,不辜负老师对我的希望。