六年级围绕中心意思写甜作文（精选12篇）

六年级围绕中心意思写甜作文 篇1

糖是甜的，水果是甜的，但那种甜，只不过是一瞬间的甜，如闪电划过天空，一晃而过。可是劳动带来的甜，像落入石头的水面，久久不能平静。

三年级的那次植树节，武术班的教练组织了全班同学，参加了植树活动。坐在开往植树目的地的车上，我心中就甜滋滋的，幻想着一会儿把绿油油的小树栽下去，幻想着它长成大树，结出果实……

一到目的地，我全身的细胞就兴奋到了极点，心中再次充满了甜甜的味道，因为我看到了一堆堆小树苗在路边躺着，正在盼望着我们的到来，它们迫不及待地等着我们把它们栽进土中。

跳下车，夺过铁锹，蹿到地里，挥起铁锹，我就挖了起来。看看别人，也都自顾自地在干活。前几铲子挖得很轻松，可后来像是挖到了石头，好半天才能砍下一层泥土来，我的头上渗出了汗水，顺着额头往下淌，流到了眼睛里，滑到了鼻尖上，滚到了树坑中……

终于，一个坑挖好了，我将一棵小树放进去，填上土，后退几步，左瞧瞧，右看看，生怕它长得不直。然后，我在旁边铲了一些土，将小树围起来，围出来一个水坑。这时，“公牛”教练抬着一根皮水管过来了，看样子皮水管重量不轻，把“公牛”教练也累得气喘吁吁，我心中暗笑：“不是平素自觉身体倍儿棒，引以为豪吗？怎么抬个水管还累成这个样子？”放下水管的“公牛”教练长吁了一口气，转过身，神气活现地向守在水车边上的张教练一摆手，张教练收到信号，一拧水龙头，“哗哗”一阵水声过后，小树疯狂地吮吸着期盼已久的甘泉，高兴地吐出了一连串的气泡，一瞬间，似乎充满了生机。

大功告成的我一下子坐到了地上，欣赏着这株生气勃勃的树苗，就像检阅一个小士兵，我心想：“这棵小树苗一定能成为这片树林中高大的一颗，它肯定会成为树中的王者。”一滴滴汗水慢慢地流入了我的嘴中，我没有感到咸，相反，还尝到了一股甘甜，像是清泉带给小树的甘甜，也是劳动带来的甘甜，这甘甜让我振奋起来，拾起铁锹，又开始挖下一个坑……

夕阳将天空映成了金色，那五棵树苗的枝头上挂着酡红的光芒。坐在回程汽车上，我望着在我身后向我招手的它们，陷入了柔软的椅子当中，也沉浸在了甜蜜当中。我觉得全身都已融化在这甜蜜中，这甜蜜是从内心深处油然而生的，能够伴随着我直到永久。

六年级围绕中心意思写甜作文 篇2

甜甜的味道不仅可以用嘴感受，还可以用心体会呢，这还要从一根冰糖葫芦说起……

一天放学路上，吆喝声老远就传了过来，“卖冰糖葫芦哟，好吃特甜……”“好久没吃冰糖葫芦了，真想念那甜丝丝的冰糖呀！”我嘟囔着，并抬头偷偷瞧了妈妈一眼，看妈妈一个劲往前走，有点小失落，估计真没听到我小小的呼唤吧，只得跟随其后回家。

到了家，心心念念了一路的冰糖葫芦，但看了看记事本，还是努力将对它的想念暂放一旁吧，话说今天的作业还挺多，我匆匆忙忙拿出作业，“开干！”随后便一头扎进各科的作业中。

“唉，怎么做？太难了！”我思考半天眼前的难题，依然无从下手，眼看时间一点一点逝去，天渐黑，外面的大树沙沙作响，好似也在催促着，此时的我，不免心急如焚，有些烦躁。这时房门发出吱呀的声，平日温柔又甜美的声音：“丁丁，快来看，我给你买了什么？”被吓一跳的我看到笑容满面的妈妈，扶着房门把手，“你干嘛在这会进来？打扰到我学习了！”我不耐烦地说到。随后屋内便是一片寂静，妈妈看着愤怒的我，脸一下子严肃又尴尬，迟疑了许久，她放下手中红亮亮的糖葫芦，默默关上了房门。

我端坐好身体，稳定下情绪，回想起放学路上，“原来妈妈听见了我说的话，她一定花了好多时间去找冰糖葫芦，而我却……却……”，我低着头，走出房间，看到妈妈正坐在沙发上，我慢慢移过去，坐到妈妈身旁，跟妈妈道了歉，妈妈微笑着原谅了我，随后又到我的书房，把冰糖葫芦递给我，我拿起就往嘴里塞，甜丝丝的味道在嘴中回味无穷，同时这种甜也在心中弥漫开来。

那天晚上，我给妈妈捏了肩，听着妈妈讲我第吃糖葫芦的事：“你小时候，一边吃一边舔一边说好甜好甜，可实际一个葫芦没咬下来，糖却粘得满脸都是……”我和妈妈哈哈大笑，那场面简直比吃糖葫芦都甜呢。

因为冰糖葫芦的甜是回味在嘴中，而妈妈对我的爱，却荡漾在心间。

六年级围绕中心意思写甜作文 篇3

钓到鱼的甜

“爸爸！爸爸！快帮我拍几张照！拍好看一点！”我手里拿着鱼竿，钩子上还有一条中条大小的鱼，脸上挂着掩盖不住的笑容兴奋的喊着。

这是怎么回事呢？还是从头说起吧。

周末我回到老家，舅舅、舅妈也在。舅舅闲不住，到下面的池塘钓鱼，我也一起去，鱼饵是临时翻土找的蚯蚓。我拿了一根鱼竿坐在池塘边守着。

等了好久也不见鱼儿上钩，突然，浮标动了一下，我连忙拉上来，果然有条鱼。我喊道“有鱼！有鱼！”舅舅也放下鱼竿，过来看。我也蹦蹦跳跳，心里有一种无法形容的高兴。就有了开头的一幕。

当天中午，就把它做了水煮活鱼。这条鱼是我吃过的好吃的一条鱼。因为只是我亲自钓的。

获奖时的甜

今天天气晴朗，是个好日子，不禁让我想起了参加省级比赛的画面……。

我正坐在比赛的候场区，手里拿着这次比赛的曲子，生怕比赛时忘了谱子。手心里直冒汗，怕自己发挥失常，各种忧虑浮现在我的脑海里。心里也在想着如何正常发挥，安慰自己不要紧张，我的老师也鼓励我，让我不必紧张，帮我做赛前准备工作。

比赛时，只觉得时间过得很快，我也正常发挥，评委给的分数很高，我也松了一口气，好像世间万物也变得不重要了。

过了几天后，比赛成绩出来了，老师叫我去领奖。你们猜猜，我得了第几名？对，我得了第一名，当时的我控制不住我自己，忘乎所以，沉浸在喜悦之中，无法自拔，这里蹦那里蹦，把奖杯亲了又亲，爱不释手……

说到甜，肯定会引出很多想象，只有开心生活才会过得好……

六年级围绕中心意思写甜作文 篇4

蝉噪秋枝槐叶黄，石榴香老愁寒霜。流霞包染紫鹦粟，黄蜡纸裹红瓠房。玉刻冰壶含露湿，斓斑似带湘娥泣。萧娘初嫁嗜甘醉，嚼破水精千万粒。好一首脍炙人口的石榴歌，抬头一看，诗中的石榴树近在眼前：枝干向四面八方舒展开来，或许它总想变得粗壮结实吧，可它总是显得那么小巧玲珑。黑色的枝干上，长满了细细长长的叶子，柔韧厚实，青翠欲滴。可谓是”有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。”

记得夏季，那绿叶丛中，总是藏着那么几朵娇艳欲滴的石榴花，却那么引人注目，一瓣瓣是那么分明，单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵。而现在，代替他们的便是那一个个鲜红的石榴。秋风吹过，他们一个个笑开了花，脸红扑扑的，多么像一群天真的孩子啊！石榴可谓全身是宝，果皮、根、花皆可入药。其果皮中含有苹果酸、鞣质、生物碱等成分，据有关实验表明，石榴皮有明显的抑菌和收敛功能，能使肠黏膜收敛，使肠黏腊的分泌物减少，所以能有效地治疗腹泻、痢疾等症，对痢疾杆菌、大肠杆菌有较好的抑制作用。另外，石榴的果皮中含有碱性物质，有驱虫功效；石榴花则有止血功能，且石榴花泡水洗眼，还有明目的效果。

这么好的一份自然之礼，谁不想尝尝？啪，熟透的石榴再也抑制不住内心的喜悦，笑得咧开了嘴。闪了一丝晶莹之光。剥开外皮，只见玛瑙般的子儿一颗颗紧挨在一起。红白相间，晶莹透亮。呵，这莫非就是石榴闪光的智慧？取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，顿时感到清爽无比。啊，好一份自然之礼——石榴！

六年级围绕中心意思写甜作文 篇5

甜，是一杯清晨时香甜的牛奶。甜，是劳动后收获的果实。甜，也是一句温暖的话语。

甜，是在冬日的早晨，家人递来的一杯香甜的牛奶。这天早晨，不知为何格外寒冷，我冻得直打哆嗦，我望向那冰冷的早餐，对早餐的胃口顿时失去了兴趣，我也只好饿着肚子，寻找着温暖的食物……

可我翻箱倒柜，都没有寻到，正当我一筹莫展时，妈妈递来了一杯热气腾腾的牛奶：“快喝吧！刚热的。”我接过牛奶，顿时百感交集。谢过妈妈，我便将热牛奶一口喝了下去。那一刻，温暖涌上心头，滋润了我的心田。甜，不但是牛奶的香甜，更是温暖的爱。它让我感到的不但是味蕾上的甜，而更多的是温暖的甜，它比味蕾的甜甜上十倍、百倍，甜进了心田。

甜，不但是家人的爱，还是劳动后收获的果实。

暑假时，我为了赚钱，而去帮同学卖书。我在小摊旁推销，向路人推落他的书摊。忙了好一会儿，也没有人去看他的书摊，我急得像热锅上的蚂蚁，手足无措，急得眉头都皱成了“川”字。我害怕得不到薪水，连忙去路旁拉拢路人，却无人问津。正当我觉得没希望时，几个大人带着几个孩子缓缓走来……

不一会儿，书摊就被围了个水泄不通。我们开心极了，“川”字也渐渐展开。那天，我得到了自己应有的薪水，我开心极了，甜甜的滋味令我这几天都心情愉悦，也买到了自己想要的东西。甜，是劳动后的收获，它让我的心里甜甜的，令人流连忘返，一直在我的心头涌现。

甜，是家人的温暖。甜，是食物的香甜。甜，还是劳动后，收获的果实。

六年级围绕中心意思写甜作文 篇6

小时候的甜，是藏在一张张五彩的糖果纸里，现在的甜，是藏在生活的点点滴滴里。

亲情上的甜，莫过于雨天那个令人欣喜的身影。放学时，一直阴沉着脸的天空突然“大哭”起来，大雨倾盆而下。“喂，你带伞了吗？”“没有啊，天气预报说今天不下雨的……”大家议论纷纷。我躲在屋檐下，担忧极了。一把雨伞递到我的面前，原来是妈妈。那一刻，我的心比吃了蜜还甜。

学习上的甜，无异于在经过努力后，取得好成绩的自豪。经过一个多月地复习，我们迎来了期末考试。我提起笔，势如破竹。当听到那令人满意的成绩后，我就像吃了一颗自豪的糖果。

运动上的甜，是在坚持跑完长跑后。一千米比赛的第五圈，我舔着嘴唇，望着前方，脑海中只有一个词——坚持。在一声呐喊后，我迈过了那道线。显然，我已经尝到了运动带来的甜。

友情上的甜，来自那一句句的关心。在下楼梯时，我一个不小心，摔在了地上，疼痛感向我扑来，我忍不住红了眼。“没事吧？”好朋友一把将我扶起，安慰着我。听到她的关心，此刻似乎也没那么疼了。我知道，那是友情的甜治愈了我。

陌生人给的温暖瞬间也是甜。上次去小店买笔，却忘带钱了，窘迫感包围了我。“小妹妹，你是忘带钱了吗？这支笔你先拿着，回头再付也没关系。”店员温柔地说。我猛地抬起头，望着店员的笑容，体会到了“良言一句三冬暖”的甜。

我的感触已经不再限于味觉上的甜了，而是心里的“甜”。生活中有许多的五味杂陈，但更多的是化不开的甜，让我们去珍惜“甜”，发现“甜”吧。

六年级围绕中心意思写甜作文 篇7

甜，让我想起汪曾祺先生的一句话：“黄油饼是甜的，混着的眼泪是咸的。就像人生，交织着各种复杂而美好的味道。”而我记忆中的甜，大概是外婆家橘子的味道吧！

外婆家有一个小院，院里的青树翠蔓、花坛盆景在外公别出心裁的设计下，错综相连而又井然有序，好似苏州园林一般。然而，我喜爱的却是一棵不算很高的橘子树。

小时候，我常在外婆家的小院里嬉戏玩耍。我在花团锦簇的花坛里捉蝴蝶，在绿树成荫的小径上捉蚂蚱，在一尘不染的石阶上晒太阳，玩得不亦乐乎。每当我玩累了，就缠着外公，让他带我摘水果。那段时光每每回想，幸福的甜蜜感就涌上心头。

在幽深的小径旁，有两棵果树，一棵橘子树，一棵石榴树。橘子树不算很高，在外婆的精心照料下，长得很茂盛。一个个橙黄的小橘子像小灯笼般，阳光透过树叶的缝隙照射在橘子上的水珠上面，闪闪发亮。我站在小板凳上，伸出小手拨开一团团翠绿的叶子，去摘离我近的橘子。外公在一旁笑吟吟地注视着我，帮我把摘下来的小橘子和他摘的石榴放在水盆里洗一洗，然后把我抱到树荫下的凉席上，把洗干净的橘子递给我。刚摘下来的橘子还带着露水的香气和大自然的味道，剥开橘子，将黄澄澄的果肉放入口中，甜丝丝的橘汁从我的舌尖蔓延开，一直流到心里，这就是幸福的味道吧。

后来，我长大了，课业逐渐繁忙，回老家的次数也越来越少。但是，每到丰收的季节，我总能尝到外婆家的橘子，那是外婆把橘子全摘下来，挑大个儿的包起来寄到北京的。吃着甜甜的橘子，童年时的美好回忆在我眼前点滴浮现。

我的甜，是家乡蜜橘的甜，是外公外婆对我的疼爱，是记忆里童年的味道。

六年级围绕中心意思写甜作文 篇8

暑假，我和妈妈去贵州与爸爸团聚。爸爸说他要来带我们游泳。

游泳时的甜

我将脚伸入冰凉冰凉的河水，感觉不怎么样，但跳入水中后，仿佛身在冰库一样，过了好一阵子才适应。在水里面游泳的时候，时不时就有小鱼儿在你的背上或后脚跟上给你做spa。水里的石头下，偶尔会有几个贝壳闪闪发光，在那释放光彩。在冰冰凉凉的河水中，我感受到了什么叫美，带上泳镜，潜入水中，脚上的石头有的平平无奇，有的却别有一番风味，几条小鱼在那成群结队的玩耍。咦，那是什么东西？

意外之喜的甜

我向那儿游去，凑近点看，竟然是五块钱！我赶忙将他拿起，他或许是与我有缘，又或许是谁故意扔的吧！将它交给我妈妈后，我也上岸了。

吃到东西的甜

“快来吃东西啦！”饿不饿呀！”上岸后，我来到了妈妈和爸爸烧烤的地方。看来我来的真及时，爸爸和妈妈刚烤熟我就来了，爸爸还想来喊我呢，我就自己来了，当吃到热乎乎的美味的烤串时，我顿时感觉全身暖暖的，沾上辣椒粉，更是人间美味。当把熟了的烤串吃完后，我恨不得把没有熟的烤串扔进火堆里，让它快些熟，让我吃到美味的烤串。

钓上鱼的甜

吃完烤串，我穿好衣服就和爸爸一起去下游钓鱼去了。我拿上爸爸的备用鱼竿，钓上饵料，用力的向前一甩，结果没搞好，鱼钩挂到了爸爸的衣服上我差点笑了出来，鱼钩入水后，就一直没动静，直到我快站麻的时候，鱼儿终于动了！我赶紧用力将鱼竿拉上来，钓到了我人生中的第一条鱼。它很小，但用了我很大的精力。

这次游泳之旅到此结束！

而它给我带来的甜一直在心中……

六年级围绕中心意思写甜作文 篇9

生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全。而甜，如同辽阔沙漠中的甘露，如同清晨阳光下的露珠，值得人细细品味。

帮助别人是甜的。周末我去帮妈妈拿快递。走到小区门口时，看见一个小女孩正在搬好几个快递，我拿完快递后，发现那个小女孩还在吃力地搬快递。我走上前，细心地问：“小妹妹，你一个人搬这么多，搬得动吗？”她抬起头，用求助的眼神看着我，于是，我和她一起将那些快递搬回了他的家。到家后，小女孩一个劲地向我道谢，虽然我搬得有点累，但心头涌上了一股甜意。

父母的夸奖是甜的。一天放学回家，我发现爸爸妈妈还没有回来，心想：妈妈每天这么累，要煮饭，还要打扫卫生，我要帮助妈妈减轻负担。想到这里，我来了精神：在家中搞大扫除。于是，我把家里的地板打扫得干干净净，不仅把床都铺好了，作业也全部做完了。妈妈回家以后夸我越来越能干了，爸爸还夸我是打扫打扫小能手呢。我的心里甜滋滋的，比蜜糖还甜，别提多高兴了。

同学的信任是甜的。有，我向同学借了一本书，还答应下午五点在校门口准时还给她。我正在家里入迷地看别的课外书，突然我猛地一看时间，已经五点十分了，我赶紧冲向校门口，终于在五点半前赶到了校门口，这时，我看到了一个身影，正是她。我抱歉地对她说：“不好意思，我看书忘记了时间。”她却笑着说：“没事，我是相信你一定会来，才等这么久的。”听了她的话，我心中的愧疚顿时烟消云散，感觉十分甜蜜。

甜，真是一种美好的味道！

六年级围绕中心意思写甜作文 篇10

收到礼物的甜

“耶！”我终于收到我梦寐以求的玉桂狗娃娃了。这个我心爱的玉桂狗娃娃，是我在看手机的时候看到的，他是一长达1m，宽达65cm巨型大娃娃，我连跟妈妈说了三次，妈妈都不允许，还说“你都有这么多的娃娃了，在买就放不下了，要那么多娃娃干什么？”我十分沮丧，可是就在第三天早上，我的床边有个巨型大箱子，我拆开一看，是我想要的那只大娃娃，原来是妈妈帮我买的，我心里美滋滋的。

旅行时的甜

在暑假时，有一天气实在是太炎热了，我们准备在三亚度过暑假后的20天。

我们来到三亚后，我迫不及待的穿上泳衣，跑向大海，跳进凉爽的海水里，我招呼着弟弟，弟弟也随即跳进了大海，爸爸妈妈们去买了几杯冰果汁，我一鼓作气把这么大一杯喝完了，喝完之后，肚子有点胀，不过实在是太爽了，我一直游啊游，十分快乐。

夸赞后的甜

到了新学校，新环境，我当上寝室长。起初还有点反感，每天早上都要那么早来到教室寝室搞卫生，十分厌烦。都不想当了，可是一想到这个寝室是我们大家的，要一起守护，我突然有了责任感，把寝室每一个角落都打扫的一干二净，结果评上了优秀寝室，罗老师夸赞着我，我像吃了蜜糖一样，甜滋滋的。

水果的甜

一天，我们家里买了许许多多的水果，有苹果、香蕉、梨子、葡萄、还有桃子，我开心极了。我每种都拿了一个，手舞足蹈，到楼上去吃水果了。嗯——好甜啊！钢铁的梨水涌入我的味蕾，我迅速把它们消灭掉，十分满足，口腔里还充满着五种水果混合的果香味，回味无穷。

生活中，到处都充满着甜，只要你去细心发现，便会收获满满。

六年级围绕中心意思写甜作文 篇11

我和小小是同学，也是邻居，每天我们一起上学，一起放学回家，可以说是一对形影不离的好姐妹!

一天下午，我从书包理拿出妈妈给我新买的铅笔盒，小小见我的铅笔盒很漂亮，便拿了过去，翻来覆去的看，总舍不得放手。不料她一失手，铅笔盒掉在地上。我一看，气急败坏的说：“你赔我，你赔我的铅笔盒。”小小红着脸说：“对不起，我不是故意的。”我愤怒的说：“一句对不起就完了，这可是我妈妈给我新买的铅笔盒。”我用力的推了小小一下，小小向后退了一步，正好一脚彩在了铅笔盒上。我气急了，同时也拿她的铅笔盒掉在地上，然后，头也不回的走了。

回到家里我慢慢冷静下来，想：其实小小也是不小心才把我铅笔盒掉在地上，而且她也跟我道过歉了，而我还这样对她。想起以前我有困难也是小小帮助我，可我今天却为了一个铅笔盒跟她发这么大的火，我真是小气啊。回想起我和小小以前的事情，一股暖流慢慢流进我的心里。

我要去向小小道歉。刚打开门，便看见小小站在我家门口，我大吃一惊。小小带着歉意对我说：“真的很对不起，把你的铅笔盒掉在了地上，其实，我很早就来了，不过来了你家门口，我又不敢进去。”我听了，羞愧的对小小说：说对不起的那个人是我才对，我不应该对你发这么大的火，我们还是好的好朋友。

从此，通过这件事我和小小都懂得了这珍惜!

六年级围绕中心意思写甜作文 篇12

生活中，让人心里感到甜的事有很多，近，我也感受到了甜。

前几周，终于轮到我们班星期五当志愿者了。老师一发下红色的志愿服，我就迫不及待地穿上去，看合不合身。志愿服的背面写着“江声志愿者”几个大字穿上后觉得特别神气，心里很期待星期五的到来，但想当好志愿者并不是一件简单的事情。

终于，我所期待的这一天到来了。我一大早就醒了过来，做好准备工作后便来到了食堂。虽然我是后面的第二批，但我也帮助了第一批同学。到我执勤的时间了我拿着扫把认真、细致地把我负责的区域扫了一遍，还提醒同学把脚放下去，威风极了，感觉自己非常了不起。此时此刻，我的心里很甜，是劳动后的甜。

到了第五节课的时候，我们再次牺牲自己宝贵的上课时间，去到各个地方执勤。我和小邦同学带着扫把来到了我们的负责区域，扫着地面上的落叶和垃圾。这时，一个阿姨走过来对我们说：“唉，小朋友，过来几个人帮我把这边扫一下咯。”原来这个阿姨是个清洁工，阿姨说的那片地方并不在我们的责任区内，但我和几个同学都答应，因为这是我们志愿者的责任。

我们来到那里，分好工后便开始扫地。那个地方可真难扫啊，扫了半天都没扫完，但我们并没有知难而退，因为我们是志愿者，答应好阿姨的事情就必须办到。终，在大家的努力下，我们不仅把自己的区域扫好了，还把阿姨的区域扫好了。此时此刻，我的心里更甜了，因为这不仅有劳动后的甜，还有帮助他人后的甜。

甜，不仅仅是食物上的甜，还是心中的甜。生活中，还有很多让人感到甜的瞬间，我们要努力地让生活变得更甜。