六年级的灵魂作文（精选12篇）

六年级的灵魂作文 篇1

前两天滕老师上作文课的时候说：

“现在有几篇作文是真实的呢？都是瞎编的多。”

我不觉得这是一种应该的现象，我觉得这是一种悲哀。隐隐约约记得上次看到的一句话：孩子们的撒谎是从作文开始的。

我想，在这个虚伪的时代，人心是虚伪的，为什么作文也要是虚伪的呢？作文，或许是虚构的，可是，你的中心应该是你的本意，如果你的作文完完全全没有写进你的真实情感，那便是瞎写，睁着眼睛说瞎话。再多的华丽辞藻，再多的锦词丽句，都只是空纸一张。

我在《语文新天地》上看过这样一篇文章：“我”千方百计想得到老师对自己作文的认可与表扬，可前两次因没有真实情感，胡乱瞎写而名落孙山，第3次，“我”因对侵略者的愤恨而一气呵成的一片文章，却得到了老师的认可：

“做人要有骨气，文章要有文气。什么叫文气？既有中心思想，又有丰富感情的文章才叫有文气，才能感动人。这篇文章里烁烁动人的文气，你们感受到了吗！”

我想，所谓的文气便是作文的灵魂，是作者深切的感情，是作者的心血。

外国的讽刺小说《爸爸值钱》中那位好儿子，为了赚钱“出卖”了自己的爸爸（不如说是抹黑），后还想父亲帮助自己。由此可见，如今的文章，究竟值几斤几两？究竟有几篇文章，还值得人们去相信？现在的悲哀，不在于人们对作文的瞎写，而在于人们的瞎写已经越来越真实，不是那种一看就是假的，而是到了以假乱真的地步，这是不是说明，人类的文明越来越差了？人类的谎言越来越真实了？会不会有一天，一切都成了假的？

作文的灵魂是什么？有人说，是中心，有人说，是创新，有人说，是结构，也有人说，是真实。而我想说，作文的灵魂，是情感。

作文是虚构的不打紧，瞧瞧马克吐温的《百万英镑》，瞧瞧鲁迅的《朝花夕拾》，这些不大都是虚构的么，可是，马克.吐温写《百万英镑》是为了讽刺，为了抒发自己的心情，《百万英镑》的中心，即马克吐温的想法。鲁迅写《朝花夕拾》是为了提醒，为了表达自己的悲愤，《朝花夕拾》带给我们的，是鲁迅满腔的真情。小说是虚构的，可它比真实的生活更真实，不比我们现在满天飞的虚伪作文。

作文可以是虚构的，可它背后的情感，应该真实！否则，无论你功底多么深厚，文笔多么优美，写出的都不过是一堆没有灵魂的行尸走肉。

六年级:葛奕晨

六年级的灵魂作文 篇2

“爱是摸不着的，但你却能感到她带来的甜蜜。”海伦.凯勒，一个富有奇迹人生的，一个盲聋哑的，有成就的女性，是莎莉老师通过“水”唤醒了她的灵魂，开启了她智慧和情感的大门。而爱，这个世界上最有人情味的东西，不仅让海伦拥有了“光明、希望、快乐和自由”，同时也唤醒了我的灵魂。

爱是神圣的，还记得“最美老师”张丽莉吗？xxxx年5月8日，她在路旁疏导放学的学生，当时一辆失控的客车撞向学生，危急时刻，她将学生有力推到一边，自己却被轧伤，失去的双腿。而她昏迷醒来的第一句话是：那几个孩子没事吧？这句话不是体现出她对学生那神圣的真挚的爱吗？

爱是温暖的，还记得今年“感动中国”十大人物之一的陈斌强吗？他9岁时父亲因车祸去世，xxxx年母亲得了老年痴呆症，丧失了生活自理的能力。为了能每天亲自照顾母亲，一年五年，每天风雨无阻地带着母亲，骑着电动车行驶30公里去学校上班。这种爱是从内心中对母亲迸发出的强烈的、温暖的爱，它感动了所有的人，也震撼了我的心灵。

爱，是无私的。有一次，我和小伙邻居小伙伴一起去公园玩。走在林间小径上，温和的太阳光从树缝是穿过，懒懒散散的照在我们身上，照在熙熙攘攘的人群中，共同沐浴着阳光，好不惬意！突然，一阵哭声传来，寻声走去，原来是一个三、四岁的女孩和妈妈散了，我们一边安慰她，一边帮她寻找妈妈。找了一会儿，终于在树林的另一边找到了正焦急万分的阿姨。见到孩子，她快乐跑了过去，一把抱起了孩子，连声说：“谢谢，谢谢！”这时那个小女孩也奶声奶气地说“谢谢姐姐！”我与小伙伴相视而笑。这就是爱，就是人与人之间爱的表现。

爱，无处不在。它即震撼了人心，也唤醒了我们的灵魂，并永驻在我们心灵最深的那一处。

六年级的灵魂作文 篇3

我年轻的时候很爱看小说，也很爱写作。只要你有零花钱，你就会去书摊买你很久以来一直很欣赏的小说。买了看了之后会模仿着写一两篇自己的文章。所以我从小就有一个梦想，就是长大后一定要成为一名伟大的作家。

我平时不仅只读小说，还会看《西游记》、《三国演义》、《水浒传》之类的名著。我也深深敬佩《齐天大圣》《诸葛亮》《宋武》等英雄机智的人物。就像《西游记》中的`孙悟空，为了保护“大师”唐僧的安全，他去西方取经的时候，不仅一路辛苦，还多次被“大师”误解。他在非常生气的同时，还试图解释，暗中保护主人的安全。这种精神值得学习。

书里的知识无边无际，我渴望得到一切。每次看书，我都用心看每一个字。恐怕我漏掉了一些细节。写的时候会想很久才写，不是因为不熟练，而是想用哪种方法写出最好的文章。每次上语文课，我都会听老师讲的每一个细节，每一种写法。因为写作毕竟是关于语文知识的，我要为儿时的梦想努力。

有人说语文是甘甜醇厚的酒，清凉可口的泉水，新鲜可口的果汁，香浓的咖啡……但我说语文是写作的灵魂！

我坚信，只要我学好语文，我一定会实现我作为一名作家的梦想！

六年级的灵魂作文 篇4

太阳热烘烘的，这一刻正把大地在烘干。草地上，一个快断了气的小红军在上面艰艰的走着，可能，他的生命已经不长了。

这时，一个小红队员骑着马走了过来，看到这一幕情景，红军队员赶紧一步并作两步地奔了过来，他慰问小红军：“小孩子，你怎么了？”这位十二三岁的小红军看似不领情，“哼”了一声。红军队不慌不忙地下了马，拿出自己的青稞面：“小孩，这些你带着吧”小红军艰难地站了起来，拍拍自己的袋子：“鼓鼓的，我比你还多得多了！”一时的疏失，红军队员竟没发现那袋里装的是石头，他只好又无奈地慰问小孩：“你的队员呢？怎么丢下你一个人？”

小红军还没听他说完，便接了下去：“我出来散散步都不行吗？何况，我是在锻炼身体，有啥不好吗？”

红军队员只好又无奈地对他说：“你骑我的马……”还没说到句话，只见小红军摆出个准备赛跑的姿势，“开始了吗？我不怕你，我身体强健得很！”最后，红军队员也真没办法，他只好跟小红军道别了。事事总是不及人所料，原先以为小红军有同伴的红军队员刚走不远，他就听见“扑通”一声，他转过头……

就这样，一个小小的"勇敢的灵魂，在烈日中飞走了……为啥？有人认为小红军是自作自受还逞强，死了活该，可这位小红军是多么伟大啊！年纪轻轻，精神如此的令人敬佩，他是数千数百的红军队员学习的好榜样；他，多么的勇敢，他，多么的为

人着想，他是数千数百好事人民的“先人”。

小红军这样的死在自己的生命中，他的原则可能是为人着想吧！他不接受红军队员的慰问；他不接受红军队员的那救人的青稞面；他也不接受那救治脚伤的马；他，就是我最敬佩的人。

六年级的灵魂作文 篇5

打开一本书，遇见一群人，这人群中有你、有他、更有自己。我想，这就是对阅读最好的阐释。

我酷爱阅读，每当看到一本好书，我便会拿起来细细品味，立刻进入那书中境地，外面的嘈杂声音自动被我耳朵“过滤”了，好像外面的世界与我无关，只有自己畅游在书的海洋里，思维也通过时间隧道进入了书中世界。《昆虫记》是我读懂了眼前这片微小世界；《钢铁是怎样炼成的》告诉了我什么是勇气与坚持；而《卖火柴的小女孩》《凡卡》和《呐喊》又将旧社会的罪恶一览无遗地展现在我眼前，让我觉醒、令我奋发。

我与阅读发生过许多故事，有在书店忘记了回家、有看着书听不到父母的呼唤、也有从书中学到了更多知识，遇见了不一样的自己。记得有一次，放学后我看多图书角那一排排、一列列摆放整齐的书，一下子就把我的`魂勾过去了。当我看到了最喜欢的汽车世界，我疾步过去，一把抓住了它，生怕被别人抢走。急忙打开书，一页、两页，细细地读了起来，让我在书中了解了汽车动力、汽车安全、汽车智能、汽车文化等等，学到了很多汽车知识。我想，我将来要是一个汽车人，多好啊。当我还在汽车世界遨游时，同学气喘吁吁地推我一把，说你妈妈在下面等急了，我才恋恋不舍放好书，匆匆忙忙回家去。

书籍，是无数代人智慧的结晶，更是人类进步的阶梯。古话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。好书中只有我们取之不竭的成长养分。热爱阅读吧，他会让你遇见全新的自己，带你进入完美的世界。如果你想明理，阅读吧！如果你想创新，阅读吧！如果你想追梦，与更好的自己心灵沟通，阅读吧！

六年级的灵魂作文 篇6

第一次见到它是在9岁时，夜晚的草丛边，它们忽上忽下得飞舞，像精灵般若隐若现。 从那以后。没有原因的，爱上了这种会发光的小生命。有人说他们是闪烁的灯火，而我却叫它“黑夜的舞者”，因为在漆黑的夜色中只有它们在舞蹈。 它们是黑夜那闪烁的眸子，深深的.，幽幽的。我又用孤独来形容萤火虫。一直固执地认为只有孤单的灵魂才会在黑夜里如此心醉的舞蹈，它们喜欢万籁具静的夜晚胜过喧嚣的白天，只有它们才是黑夜真正的主人。

喜欢萤火虫，喜欢看它们燃烧自己时飞舞的样子，喜欢那点点闪烁的微光。没有繁星般耀眼，也没有钻石的璀璨，但它们依然执着的飞着。萤火虫发出的光芒如此微弱，但这种惊人的毅力却是许多人渴望拥有的吗？

我莫名地认为自己像极了这种小生命，同样渺小，同样不引人注意。

在大千世界中，它们只是一个太小的生命。的确，不会有太多人懂得去欣赏它的美丽。

想着，想着，我似乎也变成了一只萤火虫，为了心中那个美好的愿望，努力燃烧自己，飞向夜空。

六年级的灵魂作文 篇7

他，花花绿绿的上衣，肥而笨重的裤子，头戴着一顶滑稽的大花帽；

他，脸上化着浓浓的妆，两颊是夸张的大红色，鼻头还戴着一个红色的小圆球；

他，带给了人们无数的欢笑和快乐，他——就是小丑。

小丑，一个让高贵的人不屑与鄙夷的工作，可却是他们赶走了阴天，带来的是阳光明媚的晴天。

我们不能说生活中一定不能缺少小丑，但是是一定不能缺少快乐的。而小丑这样一个不起眼的人，却能弥补生活的空缺，这难道不是那些高贵富裕的人无法企及的吗？

小丑，他们用笑容把自己装扮起来，他们用笑容感染着身边的每一个人，每一件事。

小丑，就像是一支蜡烛，燃烧着自己的青春去带给别人光明的喜悦；小丑，又像是一只春蚕，吐着细细的丝去为别人编织华丽的衣裳。。。。。。别人都只看到小丑阳光灿烂的笑脸，可是谁又知道，小丑的面具下又是一个什么样的容颜？

在舞台上，伴随着欢快的音乐，他心甘情愿地成为别人的笑柄，任由别人取笑的话语，不屑的眼神。

有谁真正地为小丑欢呼过？只有那些还不懂人事的小孩子；有谁可以像小丑那样默默无闻，独自一个人承担一切悲伤？没有人可以做到这般伟大。小丑，他们永远是带给被人快乐的天使，欢乐地笑颜便是他们的翅膀。

小丑，丑吗？不，他们比谁都要美丽；小丑，卑微吗？不，他们的灵魂比谁都要高尚。

福建泉州惠安县洛阳白沙小学六年级:杨希凡

六年级的灵魂作文 篇8

他，时常穿一件朴素的中式长衫，短短的头发刷子似的直竖着，浓密的胡须成一个隶体的.“一”字，黄里带白的脸，竹枝似的手指......他，就是鲁迅。

鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日)，原名周樟寿，后改名周树人;字豫才，后改为豫亭，浙江绍兴会稽县人，中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。他是世界十大文豪之一，新文化运动的领导人、支持者，是中国无产阶级文学的奠基人，也是中国现代文学的一面旗帜。

鲁迅出身一个封建官僚家庭。起初想实业救国，但不济。1904年初，入仙台医科专门学医。后从事文学创作，希望以此改变国民被麻木的内心。1918年5月首次用笔名“鲁迅”发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。1921年发表中篇小说《阿Q正传》。

通过学习课文《我的伯父鲁迅先生》，我知道了鲁迅先生深受人民的爱戴，因为鲁迅先生关心爱护下一代，关心穷苦劳动人民大众。而《一面》，又让我记忆深刻，鲁迅先生对贫困青年的关心爱护令我感动。鲁迅先生自己病的那么厉害，还关心女佣，让她少干点儿活，没错，鲁迅先生就是这样一个人，为自己想得少，为别人想得多。

鲁迅先生虽然已离我们而去，但是，他的精神将永远让我们铭记!

六年级的灵魂作文 篇9

从前，有一条小溪，每天快乐而不知疲倦地向前流淌。

它来到一片草地上，几只蜗牛对他说；小西，你怎么不这么忙，这么着急？不要让自己如此紧张和放松。小蜗牛友好的回答；不，你不能。人不能光着身子来来去去。于是，它继续前行到了下一站。

它来到一个洼地，几只蛤蟆对它说；嘿，我的朋友，你没发现这里的土壤很干。不要走，如果你再走，你会到达干旱的非洲大陆。小茜回答；不，我不能光着身子来来去去。就是这样。继续走。

小溪走了很久。他穿过树林，看到那些因口渴而死去的"动物和垂死的树木，不经意间打了一个寒颤，小溪救了他们。

小溪边走边走，与此同时，它似乎变得越来越小，越来越瘦。他来到非洲，这里的景象让它震惊。裂地上没有草和树；将死于疾病的人们在这里艰难地生活着。小溪忧心忡忡，心想：只有我能救他们，我不能光着身子来，我要做点有意义的事。它忍受痛苦，让人享受。最终，这条小溪从小溪变成了水坑，直到消失。

虽然小溪消失了，但他的灵魂没有死。他救了别人的命，做了他最骄傲的一件事，把灵魂飞上了蓝天。

六年级的灵魂作文 篇10

我是个爱读书的孩子，我常常为书疯狂。

书，是我的挚爱，曾几何时，我爱上了书便一发不可收拾。你是否知道，书是怎样的神秘，它具有何等的魅力？你是否知道，书是怎样的迷人，它具有何等的魔力？

读书时，可以让自己的心驰骋于大草原，驰骋于宇宙，驰骋于海洋。我在读书时，仿佛体验到时光的轮回，俯视着这世间的一切。我欢乐时，忧愁时，痛苦时，伤心时，只要拿起书，就像离群的小鸟又回到了母亲的怀抱，那是何等的温暖？书，好像是我的挚友，陪伴着我，安慰着我。所以，我是个爱读书的"孩子。

你看见过繁星闪烁的天空吗？书就像这天空，你一生也探索不尽它的奥秘。所以，我会深深陶醉书中，醉心于它所描写的一切。

我深深地爱着书，常常会沉浸在书中，不能自拔。那时，我好像忘了一切，不，应该说世间的一切都不复存在。那一次，我正看着《钢铁是怎样炼成的》，当我正同保尔·柯察金交谈，讨论着人生中的坎坷时，妈妈却一个箭步上前来抢步了我的书，我正疑惑保尔走到哪去了时，妈妈却说我怎么不吃饭，喊了那么多遍也不去，我这才回到了现实中。你看，我是个爱读书的孩子吧。

我从不痴迷于虚幻的网络，也不陶醉于多彩的电视节目，可我却深爱着书。其实，只要你拿起书来，就会发现我所言不虚，你也会爱上读书。

所以说，我是个爱读书的孩子。

六年级的灵魂作文 篇11

日复一日，年复一年，小红鱼的好奇心使它一心想出海。每当风筝飞过，每当轮船驶过，每当人类来过，它都痴痴地望着天，不知在想些什么。

有一天，小红鱼实在憋不住了，便对水草说：“我的好朋友，你能否帮帮我，将我弹到陆地上。”

“可以倒是可以，但我舍不得你呀！”

“其实我也很舍不得你。”小红鱼说着，留下了眼泪，“但是我是真的想出去看看。”

“好吧，”水草抱住了它，“但你出去后万一有危险……”

“别担心，我一定会没事的，说不定我还会再回来的。”水草再次抱住了她，随后便将它弹了出去。就在出水的一刹那，小红鱼突然进化了，成为了第一条可以永远留在陆地上生活的鱼。但天空与世界的美丽只是昙花一现，就在它接触地面的那一刻，脑袋先着地了。它的新生才刚刚开始，就将面临着结束。生命一分一秒地消逝着。最后，它呼唤着生命与自由，张大了它的小嘴，在微弱的呼吸中渐渐失去了知觉。

它死了。

一个渔夫路过海边，发现了这条奇异的小红鱼，立刻捡了回家，让巧手的妻子做成了琥珀，准备拿到市场上卖个好价钱。渔夫的小儿子看见了，吵着要得到它。他看到这条鱼非常漂亮，而且在冥冥之中得到了感应：这么美丽的鱼，应该是神明之物。可渔夫不知道这些，为了迁就孩子，只好把琥珀送给了小儿子。

其实没有人知道，小红鱼的灵魂并没有破碎，它还有思想，它很感激渔夫的小儿子，决心要好好保护这个善良的小孩。

到了周一，小儿子坐船去上学。小红鱼却预感到，今天有一场百年一遇的海啸，不做些预防措施是抵不住的。小儿子此时很危险。小红鱼焦急甚至愤怒地向他表达信息，可他毕竟是人，无法理解这些，还是像往常一样上学去了。

海啸如期而至，巨大的狂潮一次接一次地向着小儿子扑来，他所坐的那弱不禁风的一叶扁舟，怎么能经受住巨浪的冲击呢？只见一个巨浪袭来，像巨斧一样，小船应声粉碎。小儿子跌落水中，在波涛中忽上忽下地漂浮着，琥珀也随着汹涌的波涛越飘越远。

小红鱼急了，它使出了最后的力气，以生命为代价，将小儿子送上了岸，并将其救醒。可是小红鱼自己的灵魂却从此破碎了。

小红鱼的灵魂飘上了天堂，就在它将要踏上天堂直通车时，上帝叫住了它。上帝被它舍己救人的精神所感动，特许它永远生存在人间，等到小儿子死后，它将变回鱼，重新回到大海之中。小红鱼激动万分，含着热泪答应了，它又回到了小儿子身边。小儿子对于失而复得的小红鱼更加珍惜，用红丝带穿起来，系在自己的脖子上，整天寸步不离。

在你的生命中会不会遇到一条属于自己的小红鱼呢？

六年级的灵魂作文 篇12

在语文课上，老师提出问题，我总是不积极举手回答问题。而在一次课堂上，我的思想发生了转变，举手积极了，因为我学到这样一句话“语文是我的灵魂”，单单一句，就让我觉得语文很重要。

“丁零零，丁零零”，上课了，语文老师走进了教室，我们正在学一篇课文。我们刚学到一半，老师提出了一道难题，让同学们回答。教室里鸦雀无声，只有几只小手颤抖着举了起来。

我眼珠转来转去地想着题目，噌的一下把手举了起来，别的.同学看到我自信地把手举起之后，放下了手，听我的答案。老师看了看坐在下面的同学，叫出了我的名字，我马上站起来，流畅地说出了正确答案。

我们读了几遍课文，老师又出了一道题，班级又没了声音，也没了举起的手。我犹豫了一下，然后快速地把手举了起来。老师的目光转移到我身上，也犹豫了一会儿，叫出了我的名字，我断断续续地说出了答案。老师欣慰的目光望着我，对我伸出了大拇指。美妙的语文课堂，让我忘记自己，忘记胆怯，陶醉其中。

语文多重要啊！我要学好语文，让语文的芳香洒落世界各地。