
六年级湿地作文 篇1
情感风格:深沉呼唤、诗意叙述
核心事件:鸟的天堂
中心思想:湿地是生命的源泉,需要人类共同守护
湿地是“地球之肾”,是鸟的天堂,他有着绿色的外衣,有着博大的胸怀湿地是水的源泉更是生命的源泉,湿地创造了辉煌灿烂的人类文明,为美丽的地球留住一片蓝天,为人类的生存空间守护着一片净土,湿地用他那宽广的心胸,无私的接纳了人类。
今天,我在朋友的引荐下第一次来到了鸟的天堂——太湖湿地公园。!朋友说:这里是“鸟的天堂”,有许多只鸟在这水里嬉戏,农民不许人捉它们。我仿佛听见几只鸟扑翅的声音,但是等到我的眼睛注意地看那里时,我却看不见一只鸟的影子。只有无数的树根立在地上,像许多根木桩。地是湿的。“鸟的天堂”里没有一只鸟,我这样想道。
当我又一次来到湿地公园时,起初四周非常清静。后来忽然起了一声鸟叫。朋友陈把手一拍,我们便看见一只大鸟飞起来,接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌。很快地这个树林变得很热闹了。到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看。我的眼睛真是应接不暇,看清楚这只,又看漏了那只,看见了那只,第三只又飞走了。一只画眉飞了出来,给我们的拍掌声一惊,又飞进树林,站在一根小枝上兴奋地唱着,它的歌声真好听。
小船向着高塔下面的乡村流去的时候,我还回过头去看留在后面美丽的湿地。我有一点的留恋的心情。昨天我的眼睛骗了我。“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
近年来由于人们大量的砍伐树木,滥杀动物,导致湿地大片大片的消失,让动物们无家可归,天空中的小鸟有气无力地划过天空,伴随着几声凄凉的叫声,没有水的鱼儿在干涸的池塘里蹦上蹦下,在水中流着悲伤的眼泪。
现在,我呼吁大家都来保护湿地,关注湿地,保护生态,这是我们每个人的责任也是我们每个人都能做到的,为了不让鸟儿再悲伤,为了不让鱼儿再流下眼泪,让我们保护湿地,让大自然恢复生机和活力,善良的人们快献出一点点对大自然的关心和爱护,关注湿地,保护生态,让我们赖以生存的美丽地球变得更加美丽,富饶。
六年级:蔚蓝彼岸
六年级湿地作文 篇2
情感风格:清新、细腻
核心事件:红树林鱼缸
中心思想:湿地是大自然的瑰宝,展现着独特的生态之美。
清凉的秋日中,我们迎来了一次湿地之游。在赫赫有名的西溪湿地博物馆的中国厅中,我了解到了湿地独特的风貌。
来到厅门前,我一下觉得走入了时空机,中国各个湿地的风景一齐涌入眼前。乍一看,才发现这只是栩栩如生的模型。
在上海崇明东滩湿地展区中,一对对大、小天鹅伸着的脖颈弯成优美的弧线,头上特殊的黑斑与打过蜡似的红嘴依稀可见,一根根雪白的.羽翼姿态各异,每一根都是大自然的印记。而最引人注目的是那从高高的天花板上垂下来的一只只野鸭。它们在空中伸展着棕色斑驳的翅膀,轻轻晃动着,像是真正在空中飞翔。在它们后面是一张画着自然景观的墙纸,它与前边淡黄的芦苇融为一体,让人分不清哪个是标本,哪个是图片。
而在广西山口红树林湿地中,几乎每一步都有一只可爱的野生“动物”:老鹰傲立在枝头,鹿扬着树枝状的角站得笔挺……而在那红树下,紧贴着一个玻璃鱼缸,湿地中的鱼儿们在畅快地游着。
在每一个“湿地一角”旁,都有精美的纪录片与关于湿地的小游戏,真可谓应有尽有。从逼真的视角与实际剪影中,我们了解到了湿地独特的美。中国厅虽不大,却包含了中国湿地独一无二的景色与中国大地上的绝美风景。
走出展厅,我的脑海中多了许多奇丽的风光。湿地真是一座神奇的生物博物馆,无时无刻不在散发着它的美丽。
六年级湿地作文 篇3
情感风格:温情、诗意
核心事件:黄龙入海
中心思想:家乡的自然之美与人文精神共同塑造了我对这片土地的深厚
“在碧波荡漾的渤海岸旁,有一个神奇的地方,清晨披着缤纷彩霞,傍晚映着七彩夕阳。大海掀起汹涌的波涛,黄河留下最后的浅唱……”
这个神奇的地方,就是我的家乡——东营。东营是个美丽的宝藏,它深深影响着我,熏陶着我。
黄河入海口是我家乡最壮观的景象。黄河从东营市中部入海,在不同的时间和空间,可以看到“黄龙入海”“长河日出”“河海交汇”等黄河入海景观。我为这片生我养我的土地自豪。作为一个东营人,我也去了黄河入海口的地点——垦利县,进一步东营美。
看!黄色的河水汇入蔚蓝的大海时,河水受门沙和海水顶托,高高跃起,波涛汹涌澎湃,形成著名的“黄龙入海”,令人振奋不已。尤其是当黄蓝相交时所形成的那一条“分界线”,更是把黄河入海的气势描绘了出来。起风时的景更令人叹服,风从水面上刮过,形式道道波浪,由近而远,由近而远……,喧闹着向大海奔去,令人不禁想起曹操“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的感慨。听一位同来观海的阿姨说:傍晚的景更好看,水面被落日的余晖照射,显得宁静至极,宏伟至极,使人有一种想永远伫立观望的心愿。我听着,脑海中便不觉浮现出那样的一副情景,竟久久难以自拔……
我家乡的湿地也是举世闻名的。黄河三角洲湿地是世界上暖温带保存最完整、做年轻的湿地生态系统,时也是世界上土地面积增长最快、国内最大的新生湿地。这里的鸟类有298种,其中,有国家一级重点保护鸟类丹顶鹤、东方白鹳等10种,有国家二级保护鸟类大天鹅、灰鹤等49种,就连世界珍惜濒危鸟类——黑嘴鸥也在这里栖息繁衍。每年春、秋候鸟迁徙季节,数百万只鸟类在这里捕食、栖息、翱翔,使“黄河三角洲湿地”成为东北亚内陆和环西太平洋鸟类迁徙重要的中转站、越冬栖息地和繁殖地,被誉为“鸟类的国际机场”。我也见过“三角洲湿地”的一些鸟类,譬如丹顶鹤、夜鹭、大鸨等,看到它们在我的家乡生活得如此快活、如此自由,我也在心中替它们高兴,更为东营而自豪。为我是一个东营人而自豪。
走在家乡的每一条路上,新鲜的"空气会让你感到愉快轻松;温和的天气会使你觉得柔和舒适;晴朗的日光会叫你感到舒服自然。所有的一切,都蕴藏着大自然的风采。东营人亦是如此,他们已经与自然相融,和自然一样亲切和蔼。倘若你到东营游玩,便会发现每一个东营人的脸上都满是笑容,满是饱含着欢迎的笑容,每一个东营人都会为自己的家乡自豪,也会努力让家乡为自己而自豪。
记得我曾有一次走在路上,看到家乡的人在为一位远道而来的游客介绍东营的著名景色及地点,让他更好的了解东营。待游客走后,我便快步走过去,问那位家乡人:“那名游客有导游带队介绍,为什么你还要再给他介绍呢?这样不觉得浪费了自己的时间吗?”
那位家乡人笑了,说到:“我怕导游介绍的不全面,没法说到他们的心里,让他们永远记住东营,就又跟他说了点儿我亲眼见过的景,毕竟是为了家乡,这算什么浪费时间?而且帮助他人,本身就是我们应做的呀!”
我永远记住了那位家乡人的话,他说的对,我们为家乡而自豪,更应通过我们的行为,为家乡争光,让家乡也为我们自豪!
东营,我美丽的家乡,她的宝贝举不胜举。欢迎您来观光哦!
六年级湿地作文 篇4
情感风格:紧张、细腻
核心事件:登塔
中心思想:人生如登塔,只有坚持才能看到美好风景。
冬日的阳光懒洋洋地照着大地,带来一丝丝温暖。我和爸爸妈妈去西溪湿地游玩,来到一座木塔下。
这座塔高四层,矗立在水边,和周边低矮的老房子相比,显得高大挺拔。登上塔顶可俯瞰周边景色,于是我和爸爸开始兴致勃勃地登塔。
塔内只有一步楼梯,旋转而上。楼梯又小又窄,一踩上去发出嘎吱嘎吱的响声,还一晃一晃的,仿佛随时都要倒塌似的.。我的心里一惊,有点害怕。两手紧紧抓着栏杆,手心好像都冒汗了,两脚机械地一步一步往上爬,唯恐踩空了掉下去。时间仿佛停止了一样,虽然才几分钟,我却觉得过了好久。到了二楼,我有点想放弃了,这楼梯实在太晃了,还这么窄小。这时爸爸鼓励我说“再上一点吧,很快就到顶了!”我心里叹了口气,不到长城非好汉,都到这里了,还是再坚持下吧。我开始手脚并用,挪动着身体,一步一步,终于到了塔顶。眼前豁然开朗,整个西溪湿地的样貌在眼前展开,近处的小河、房子、树木,远处的城市尽收眼底。
我的心里充满了成就感。人生就如登塔,只有坚持下去才能看到美丽的风景。
六年级湿地作文 篇5
情感风格:兴奋、生动
核心事件:生态湿地的参观
中心思想:通过研学旅行体验,认识到生活中的知识与道理。
研学旅行行走中的课堂盼了一天又一天,终盼来了我们期待已久的研学旅游。在上个周末,我们就已经把时间定好了,是在这周的周一。
周一早晨,因为心里太激动、太期待了,所以,急得我手忙脚乱,收拾东西时,不是忘了这就是忘了那,可是,幸好有妈妈的帮忙,才使我心里的小兔子渐渐的安静下来。早饭我几乎没动,都怪我嘴馋,昨日晚上吃了块西瓜,这一吃,不要紧,大清早的,我跑了好几趟厕所,迫不得已,终,我只好摸着空空如也的肚子去了学校。
到了学校后,我们排好队,分好组后,就去了大巴车上的出发了!今日,是我们六年级和二年级,还有四年级一齐去的,其他三个年级会明天再去。在大巴车上。我显得异常安静,因为我的心里实在是太激动了,更让我激动的是,语文教师竟然交给了我一个任务:用她的手机把好看的风景和对我们有用的东西拍下来,好吧,我只好乖乖的去拍照了!
没过多久,我们就到达了今日研学旅游的第一站——生态潜流湿地!在生态潜流湿地的旁边,还有化工厂和污水处理地,就是把化工厂里的污水靠地下水管运输到污水处理地进行处理,听那位讲解的教师说,经过处理的污水会变得和海水一样,哇塞,这也太神奇了吧!
我们的第二站是——蔬菜基地。蔬菜基地里可真好玩!全都是刚刚长出来没多久的黄瓜,西红柿,西瓜等等。在第三站——植物园林里,我懂得了嫁接;在第四站——中心幼儿园里,我懂得了要“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理;在第五站——寅寺中学中,我懂得了要好好学习,为祖国奉献,以此来感激革命祖先们的奋斗与牺牲……
回到家了,摸着有些痛的`脚腕,才发现:原先在不知不觉中,欢乐的一天就这么过去了……
六年级湿地作文 篇6
情感风格:宁静悠远、细腻抒情
核心事件:芦苇绽放
中心思想:自然之美在时光流转中依然焕发独特魅力
今天,我又来到了西溪湿地。
刚进入大门,几个月前的花朝节牌子仍未摘下,而花仍有几朵绽开,黄黄的,小小的,簇拥在一起,一看还以为是精致的巨大花朵。而那个往日郁郁葱葱的花柱只剩下几株小草。
往里深入,曾经抓鱼的`小泥滩长上了一丛丛芦苇,它们不知何时已绽开花朵,黄黄的,嫩嫩的,而花蕾中燃烧的火红色让人到它的内柔外刚,底下的花茎是墨绿的,残留着一片片枯叶。一旁的荷花却仍有绽放,在杭城“独特”的日光下依然微笑,那白里微微透红的颜色,清新脱俗,不像在西湖看到的荷花,红的热情。我擦擦汗,往前缓步走去,这往日人山人海的湿地只剩下大片的绿和零星的五彩缤纷,可这片绿却不显得空洞,在烈日下有嫩绿的与浅绿纵横交叉,翻翻草丛,一股鲜艳的色彩羞羞地冒出来,别有一番风趣。而在树荫下,深绿似乎笼罩这世界,走两步又投入烈日的怀抱。
走着走着,我来到一个小亭,正如西湖边的小亭一样平凡普通。不过这条路却到头了。走进凉亭,忽然瞟见了两丛小树间悄悄延伸过去一条弯弯的石板路,我不禁感到叹:真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!
西溪湿地原来如此美丽!
六年级湿地作文 篇7
情感风格:温暖、清新
核心事件:放鱼苗
中心思想:要像寒冬中的植物一样坚强,保持乐观,珍惜生命,全面发展。
今天空气清新怡人,虽然天空中布满了乌云而且还有点冷,但我仍感到心情很好,因为今天我们要到海东湿地公园进行社会实践活动。我背着可爱的小背包,里面有我喜欢吃的“小熊饼”和妈妈给我买的面包。我一大早来到了学校,发现很多同学已经到了:他们有的在讨论到了地点怎样玩,有的在看小伙伴们带了什么好吃的,有的在说着、笑着、盼着……
坐在汽车上,看着窗外的景色,可能是心情特别好吧,我感到什么都很新奇。不知不觉,海东湿地公园到了。一进大门,首先映入眼帘的是一大片绿油油的植物,天气这么冷,它们依然顽强地活着,把绿色展现给我们,让我们对它们不怕严寒的精神产生了敬畏。
沿着公园的羊肠小道,我们来到了放鱼活动场地,为了保护我们的母亲湖—滇池,宣扬环境保护的重要性,我们把小鱼苗放入滇池,让它为净化滇池水质发挥作用。放完鱼后,导游老师带我们来到了下一个景点—大自然风情园。到了那里,我们兴奋极了,因为我们看到了沙滩,还有很多海鸥。我们纷纷放下书包,在沙滩上跑来跑去。我和我的小伙伴们在沙滩上堆沙,还挖了一条“地下通道”,虽然倒塌了四次,最后一次获得成功,但我心里还是挺高兴的,因为大家学会了不放弃。我们还参观了其他同学的作品,有的堆了个“蛋糕”,有的堆了座“城楼”,还有的堆了个“雕像”……
经过这次实践活动,我想,我既要像寒冬里的植物一样有顽强的精神—不能知难而退,又要有乐观向上的生活态度,珍爱生命,远离危险,成为一名德、智、体全面发展的好少年。
六年级湿地作文 篇8
情感风格:激昂、抒情
核心事件:山杜鹃海
中心思想:祖国的繁荣发展和家乡的美丽变化让作者感到欣慰自豪
我们的祖国拥有五千年的文明史,在历史上创造了先进的文化,为人类的文明和进步做出了卓越的贡献。
今天我们的祖国正以惊人的速度向前发展着,各行各业都取得了显著的成果。显示出了我们国家的优越性和发展的辉煌。
看,我们的长城多么雄伟,像一条巨龙在凌空飞腾,它在向人们诉说着祖国山河锦绣,诉说着祖国文化的灿烂,诉说着中华民族的智慧和力量,它在向全世界庄严宣告:我们的祖国强大了!
随着祖国的飞速发展,我们的"家乡也发生了很大的变化,家乡虽然不像大城市那样漂亮繁华,但我们有景色迷人的旅游景区,有峰山重叠、巍峨挺拔的七星峰山脉。在山峰的下面是一处天然湖泊,湖里汇集了众多山泉水,湖水清澈像一面镜子,站在湖边能看见水中戏游的鱼儿。
我的家乡还有远近闻名的安邦河湿地公园和紫云岭森林公园。每年的五月上旬,紫云岭漫山遍野开满了山杜鹃,花儿色彩艳丽,红的似火,粉的像云。走近岭下举目望去,一片花的海洋十分漂亮。就好像片片紫云飘落在绿色的山岭上。每年的这个时候,许多游人和摄影爱好者都会欢聚在这片花海中游玩。
家乡城内有一条条宽阔平坦的水泥马路,白天,道路上车水马龙。到了晚上,大街小巷灯火辉煌,一幢幢高楼大厦拔地而起,显示出了家乡发展的迅速和强大!
祖国在一天天的壮大,繁荣,我成长在可爱的祖国里,生活在美丽的家乡中,感到欣慰自豪!
我爱我的祖国!我爱我的家乡。
六年级湿地作文 篇9
情感风格:疲惫、轻松
核心事件:背包里的汗水
中心思想:人们所谓的极限,就是身体最为疲惫的时候。但是,当你超过这个极限的时候,一切都会变得轻松起来。
散步不仅能使人的身体健康,防止疾病,而且能使人减肥。听说我姐姐坚持每天散步,一个月瘦了五斤。我外婆知道后,决定用这个方法凑凑效。因此,每天晚上,我都会被外婆拉着走出家门。
这天,我又在外婆的唠叨下走出了家门。我非常不情愿的向湿地公园走去,因为,在我最不喜欢的事情中,散步可算是王中王了。一路上,我没精打采的,尽管沿着河边走会有阵阵凉风袭来,让人舒畅至极。我拖着疲惫的身体走到去湿地公园的要经过的壁南河公园时,我感觉我真个人就像背着一个沉重的包袱一样,马上就要昏过去了。每次来到壁南河公园,我都会进厕所泡一泡,为的不是上厕所,而是进去吹一下空调,凉快一下。因为,走了这么长、这么久的路了,我都已经汗流浃背的了,汗水一攻占了脸上百分之九十七的位置,就除了眼睛、鼻子、嘴巴以外,其他地方早已被汗水占据,连一根头发丝也难逃湿透的厄运。等到了湿地公园,我已累得不成样子了,恨不得趴在地上。
又是一次,我和外婆再次走出了家,向湿地公园进攻。这次,我们吸取了足够的教训,带好了一大壶水和一把扇子,还有一张隔背的毛巾。这一次在路上,我突然感觉,没有这么累了。于是,我试着去挑战更远的路程,可结果始终如一:“不再是疲惫的`预兆,而是如释重负,轻松自如的走着。”
这次散步经历,让我明白了:“人们所谓的极限,就是身体最为疲惫的时候。但是,当你超过这个极限的时候,一切都会变得轻松起来。
六年级湿地作文 篇10
情感风格:紧张、生动
核心事件:4D影院的震动
中心思想:通过科技馆的体验,感受到科学的魅力与知识的力量。
今天是8月28号,暑假即将结束,妈妈为了丰富我的暑期生活带我去了盐城科技馆。
进入科技馆首先映入眼帘的是它的序厅。厅堂上空由16只眼睛组成,这16只眼睛是现在最先进的电子屏幕。俯视整个建筑,造型犹如一把可以打开科技迷宫的钥匙。
我们又进入了4d动感影院,看了缩减版的《鼠老三进城》,随着情节发展的需要,我们的椅子一会儿升,一会儿降,一会儿振动,周围还时不时的刮风、喷水,让我们身临其境,紧张刺激。
然后我们来到了二楼,二楼的西面是《湿地和海洋》展区,麋鹿、丹顶鹤、獐子等动物标本以及模拟的湿地风物,惟妙惟肖,让我们领略了美丽的湿地和滩涂风光。最有趣的是只鱼,大大的头带着一个小尾巴,许多古老的海洋生物标本不由得令人想起盐城这块土地的悠久历史。
二楼的东面是“穹幕电影”,里面的座位都是倒着的,睡下来很舒服,只要一抬头就能看见屏幕。电影开始了,它讲述了古埃及法老与星星的关系,我感觉我在太空里,伸手就可以摸到星星,太阳、月亮和行星。
来到第三层,我们去感受了全息音响室,它给我的最初印象跟普通会议室没有两样。可是当人们坐好以后,门一关,灯一熄,就成了一个黑咕隆咚的"世界。管理员让大家带上耳机,我不敢带,但还能听到桌上的耳机里传出的声音。我依稀感觉到鬼在叫,狼在嚎,闪电不时闪来闪去,雷声隆隆,飓风怒吼,大雨倾盆……座位下面在颤动……一阵紧张过后,灯亮了,门开了,除了妈妈坐在我身旁,其他什么都没有。在这里,我们到了听觉对于人的影响。
不知不觉一天的愉快时光就过去了,盐城科技馆之旅便就结束了,我学到了许多的知识,长了不少的见识,感谢妈妈给了我一次与科学近距离接触的机会。
六年级湿地作文 篇11
情感风格:静谧悠远、诗意婉转
核心事件:归巢鸟影
中心思想:夕阳下的自然之美与人间温情交织成一幅宁静的画面。
傍晚时分,我们来到了西溪湿地的清平山堂。我们坐在后院,静静地等待晚秋的落日。
秋日的夕阳,不像冬天那么清冷,也不像夏天那么炙热,它总是以恰当的温度温暖着大地。
太阳已经不那么刺眼了。鸟在树梢上盘旋,似乎在呼唤自己的孩子归巢。被夕阳染成玫瑰色的"天空衬托着归巢的鸟影,显得格外温馨。树丛越来越模糊,半掩着金红色的太阳。树和太阳倒映在水中,把湖面染得鲜红,好似一幅水墨画。几只野鸭悠闲地从水面游过,泛起一串串涟漪,把倒影搅得颤颤巍巍。
太阳慢慢的从树梢间隐去,只留下红黑色的云霞。几条小船载着收工的人们从云霞下面向码头划去,不紧不慢的,船上还不时地传来他们的说笑声。船载着一路说笑声,渐渐地消失在我们的视野里......
天色越来越暗,我们起身,跨上自行车,随着一路的自行车的叮当声,向家骑去……
六年级湿地作文 篇12
情感风格:温馨、细腻
核心事件:黎明湖四季景色
中心思想:通过描写家乡大庆的自然风光,表达对家乡美丽景色的热爱与赞美。
大庆素有百湖之城的美称,大大小小的天然湖泊,如同一颗颗宝石镶嵌在大庆这片沃土上。
黎明湖和龙凤湿地便是其中之一,龙凤湿地是我们百湖之城具有代表性的湖泊,是一个必去的地方,那里有美丽的自然风光,有一眼望不到头的芦苇、湖水。最重要的是有许多各种各样的水鸟,如红嘴鹤、鸳鸯,还有胖胖的小野鸭子,还有许多叫不上名字的。一到夏天水鸟们都飞回来了,形成了水鸟在芦苇荡里自由飞翔、相互嬉戏的美丽画卷!
说起黎明湖,我可有发言权,因为我的家就在黎明湖畔。春日,人们在黎明湖的草地上放风筝,踢足球。夏日炎炎似火烧,河岸停放着许多游船,在凉爽的船舱里,人们无忧无虑地谈笑着。在河边,还有很多人在垂钓,颇为有趣。水鸟振翅高飞,一串串羞涩的音符从空中落下,水里的青蛙大声地应和着,他们共同歌唱那美好的生活。傍晚,夕阳西下。夕阳将余辉洒在水面上,一阵微风吹来,湖面上金光闪闪,碧波荡漾。夜晚,华灯齐放,黎明湖一片辉煌。湖中央有个大喷泉,不停地变化出五彩缤纷的颜色。
夏天,正是黎明湖的"荷花开放的季节。盛开的荷花似姑娘的脸庞,碧绿的荷叶如舞女的衣裳。雨后,湖面上青纱缭绕,荷花更加娇美动人,无数雨滴落到荷叶上,如颗颗珍珠在“大圆盘”上滚动。一群群小鱼跃出水面,似乎在感谢这滋润万物,给大自然带来生机的雨。
秋日,黎明湖的天气转凉,黎明湖畔的大树纷纷脱去树叶外衣,像无数只黄蝴蝶,红蝴蝶在空中飞舞,密密麻麻地铺了一地。远远望去,像给大地铺了层厚厚的花地毯。
冬天到了,天寒地冻,滴水成冰。黎明湖结了厚厚的一层冰,一片白雪皑皑。此时的黎明湖成了孩子们的乐园。有的孩子玩着冰爬犁,神气十足;有的孩子在冰滑梯上飞快地滑下来,一串串银铃般的笑声撒满黎明湖。在光滑的冰面上总少不了冰尜的身影,他们唱着美妙的歌声吸引人们。如此年复一年,给我的童年留下美好的回忆。
这就是我美丽的家乡——大庆。