
二年级新年日记作文 篇1
情感风格:温暖、清新
核心事件:新年心愿
中心思想:用新年氛围表达对幸福团圆和美好生活的向往。
1
新年快乐!
现在是00:00:00,新年快乐!
新的一年开始了,此时此刻,节日的烟花争先恐后地“开放”。冷漠的街道忽然热闹起来。我站在门口,眺望着那美丽的烟火。倾听鞭炮与烟火演奏的优美歌谣。
新的一年新的开始,让我们将之前的不愉快与悲伤抛到九霄云外,用愉快的心情感受一下此时的气氛,有一种无法用语言形容的感觉。
新年快乐!
2
新年心愿
我新年也没什么心愿就是想让我们一家子人快快乐乐的过年每天快快乐乐的没有一点烦心事,还希望爸爸妈妈能抽空陪陪我,在新的一年里我和哥哥学习顺利,爸爸妈妈工作顺利,这回考试考好让爸爸妈妈开心过年。让大家也开开心心吃饭快快乐乐过年不想看见大家悲伤的一张脸,让每个人都是快乐小神仙,小孩子们不能太淘气让爸爸妈妈操心,希望天空永远是蓝色的,云是洁白的,因为这样世界才是和平的。
祝大家新年快乐!
二年级新年日记作文 篇2
情感风格:欢快、热闹
核心事件:放鞭炮
中心思想:通过放鞭炮和贴春联等传统习俗,表达对新年的喜悦和期待。
新年到了,各家各户都贴上了春联,贴上门神,到处是喜庆的气氛。
初一的早上,爸爸开始放鞭炮了,我赶紧捂着耳朵,站在远远的地方看着,只见爸爸把长长的鞭炮摆在地上,然后爸爸用打火机慢慢的伸向鞭炮头,只听见噼噼啪啪,一挂鞭炮一会就放完了, 这时候大街上的人们都在放鞭炮迎接新年,鞭炮的声音震耳欲聋,大街上铺满了红炮皮,像红地毯似的。
过年真好呀!
二年级新年日记作文 篇3
情感风格:温馨回忆、生动叙述
核心事件:烧火经历
中心思想:通过一次失败的烧火经历,表达了对童年美好记忆的珍惜。
在回南通的路上,爸爸突然问我:”你在老家觉得哪件事玩?“我在那里玩了做草药、做面膜、做洗手液……可是,我最喜欢玩的还是由我举行的焰火晚会!
焰火晚会,回忆起来真是既失望又开心:早上,我们一起去搬砖头,小孩搬三块砖头,爸爸搬五块砖头,妈妈搬一块砖头,爸爸把这些砖头摆成了一个灶。到了晚上,开始烧火了,爸爸拿了一捆草,可是风太大了,怎么点也点不着,就在大家绝望的时候,火突然着起来了,”万岁!“我们喊道。但是,经过大风的干扰,大火一下子就没了,晶晶哥哥拿起地上的棒子,在灰烬里捣了捣,呀!火又升起来了!可是,烧了一会,火还是给大风打败了,就这样生了灭,灭了生,直到他们的爸爸、妈妈来喊他们回家为止。
小朋友们,看到这里你是不是也想烧火了呢?烧火要爸爸、妈妈的陪伴才能烧哦!
二年级新年日记作文 篇4
情感风格:热闹欢快、童趣盎然
核心事件:放鞭炮烟火
中心思想:通过放鞭炮和看烟花,表达了孩子们对过年的喜悦与期待。
大年夜,我们一家去了乡下过新年。你们猜,过年要干什么呀?那就是吃年夜饭、收压岁钱、放鞭炮等等啦。现在,我要和大家讲讲我们这一伙人是怎么放鞭炮烟火的。
首先,我们得先吃年夜饭,可不能饿着肚子放哦!还要等到天黑,这样才好看!然后我们拿出鞭炮烟火,一个个摆好,由爸爸来放。“嗵乓”、“嗵乓”、“劈里啪啦”“啪啦劈里”……我的耳朵都快要震聋了!当然最害怕的是我家的“小乖宝”,就是我家的小汽车,它离放鞭炮的地方最近了!可是它不会逃,只会叫,“呜哇呜哇”、“滴滴咕咕”……烟花的样子最漂亮了!五彩缤纷的!有的象流星,有的象菊花,有的象火树……
放完了我们家的烟火炮火,我又去朋友家放,感觉差不多。差不多在哪儿呢?那就是我们的惊险和快乐啦!
二年级新年日记作文 篇5
情感风格:温馨、生动
核心事件:年夜饭
中心思想:团圆是过年最温暖的底色。
过年啦!过年啦!家家户户门上都贴上了喜气的春联,我家也贴了一幅对联“和顺一门有百幅,平安二字值千金”。
早上我在家下了一会围棋,下午我们全家一起去买烟花炮竹。那里有很多的狗尾巴,还有划炮······其中我最喜欢划炮,因为它不容易伤害到人,很安全。
到家,看到奶奶精心准备的一桌年夜饭,我只嚷着要吃年夜饭,爷爷乐了,爸爸笑了,妈妈也一起准备着吃饭的碗筷,一家其乐融融的围着餐桌吃起年夜饭来。吃完饭,我和爸爸一起去放鞭炮。我放了长长的狗尾巴,点着了一闪一闪的,象无数的萤火虫在一起飞,爸爸放了的烟花“砰”“砰”“啾”“啾”两下吓了我一大跳,这烟花可真厉害,还特别的漂亮!
看着天空中的烟花,我依依不舍的回家了!
二年级新年日记作文 篇6
情感风格:温馨、朴实
核心事件:吃火锅
中心思想:通过过年时的种种活动表达对家庭团聚和传统节日的热爱。
1.终于过年了,到处都张灯结彩、听到鞭炮声,大家都很高兴,大人很忙,爸爸给我了压岁钱,妈妈给我穿上了新衣服、新裤子、新鞋子非常漂亮,去姥姥家,吃火锅、看电视。
过年是中华民族的传统节日,所以每个人都要回家过年,我很开心,也祝老师和同学新年快乐,万事如意。
2.哈哈!新年到了,到处洋溢着新年的喜悦,家家户户贴上了对子,挂起了红灯笼,啪!啪!啪!的鞭炮声不断的从四面八方传来,超市里的人流量是平时的好几倍,大家都在忙着采购年货呢!
收银台前排起了龙一样的长队,大家个个脸上都有着洋溢着幸福的笑容。我也欢天喜地的和爸爸、妈妈一起购物,买了好多蔬菜、水果、饮料……过新年了,祝愿各位长辈、老师、同学们,在新的一年里,生活美满,工作顺利,身体健康,万事如意!
二年级新年日记作文 篇7
情感风格:温馨、活泼
核心事件:拜年
中心思想:过年带来快乐和亲情的温暖
今天是大年初一,我起的可早了,穿上新衣服,新鞋子,真开心。吃过饺子,我们一家出去拜年了,先给爷爷奶奶拜个年,祝爷爷奶奶新年快乐,永远年轻。接着去给老奶奶和邻居奶奶,叔叔 阿姨们拜年了。见了他们说声新年好,他们可高兴了,还给我们压岁钱,我们也很开心。
中午奶奶做了一桌子的菜,有红烧肉,还有很多我喜欢吃的菜,吃完午饭,妈妈带我去照相馆照相,又去超市买了很多好吃的,我们很高兴。过年真好,有压岁钱,还可以穿新衣服,吃很多好 吃的。
二年级新年日记作文 篇8
情感风格:欢快热烈、 生动形象
核心事件:烟花飞上天
中心思想:通过描绘新年的热闹景象,表达对新年到来的喜悦与期待
新年很快就要来到了,家家户户都在忙忙碌碌的准备呢!
大街上,人们穿上了新衣服,超市卖菜的价格也涨了钱,家长和孩子们都忙着买年货,比如:买糖、买可乐、买汽水、卖菜……街上的汽车也很干净,很多叔叔阿姨们下了班就往洗车店跑,家家户户都买了春联、烟花。
晚上才热闹呢!满树枝上挂满了白色的灯,还有红黄色的灯一个跟着一个往下落,可美了!天空上的烟花不断往上钻,颜色各个不同,有黄色的、有紫色的、有粉色的、有绿色的……它们就像一个个小仙子飞上天空,把新年美好的祝愿洒向全国的小朋友们,真是好美妙啊!小区里的朋友们正在快乐的放烟花呢!我也跟上去放,看我们多快乐呀!爸爸妈妈已经做好了香喷喷的水饺,在楼下的不远处就可以闻到香味儿,更别说在楼道里了!我连忙跑回家吃饺子,“哇!好香的水饺啊!”让我一连下子吃了一大碗,让我饱的,仿佛肚子都大了起来。
家家户户都打扫的干干净净,地板上一点儿灰尘也没有,玻璃窗上没有一点儿污尘。反正都打扫地干干净净的了。
公园的草坪上有着五颜六的灯,一盏一盏的,好美呀!有红色、粉色、蓝色、绿色……你一走进去,仿佛许多小精灵在围着你转呢!
新年快到来了,通过这些景物你就会感受到:“太棒了!新年真的要来了!”
二年级新年日记作文 篇9
情感风格:温馨、活泼
核心事件:恐怖片
中心思想:在喜庆的新年氛围中,孩子们既感受到团圆的温暖,也经历了因选择不当而产生的后悔。
1.今天上午,家家户户都贴上对连和福字,挂上灯笼。
到了晚上,大家吃完了饭,等到天很黑很黑才放鞭炮,我和姐姐一起放鞭炮,姐姐说:“我们一人点一次”。我说:“好的”。第一次是我,我小心翼翼地点然了鞭炮就往姐姐这跑,等我跑到了,鞭炮就爆炸了。第二次是姐姐,姐姐慢慢吞吞地,差不多点三分钟,我叫姐姐快点。姐姐说:“好的”。后来,姐姐的三个好朋友到她家里的后门来找她玩,姐姐让他们三位进来,然后,姐姐说:“玩什么呀”。突然,姐姐的一位好朋友站起来说:“我们来看恐怖片吧!”他们说:“好的”。只有我说不好。大家好长时间才把恐怖片看完,看完了之后,大家都说:“后悔了”。因为,那个恐怖片很恐怖啊!
2.好开心,新年到了!欢乐的歌声和钟声伴随着新年,大街小巷到处都洋溢着快乐的气氛。比如农村吧,有的人家挂着灯笼,有的人家贴着春联,一片喜庆的景象。
我们家也非常的欢乐。外公和外婆早已准备好了丰盛的年夜饭,肉呀,鱼呀,菜呀……摆了满满一桌。这些菜不仅香气扑鼻,而且十分美味,看得我直流口水。开始吃年夜饭了,首先我把盛满饮料的杯子端起来和外婆、外公干杯:“祝外公、外婆身体健康,天天快乐!”他们笑着说:“祝千千好好学习,天天向上。”家里一片欢声笑语。
吃完年夜饭,爸爸、妈妈和我一起回家,观看了一场精彩纷呈的春节联欢晚会。
二年级新年日记作文 篇10
情感风格:温馨、朴实
核心事件:家庭大扫除
中心思想:通过全家一起准备春节的过程,表达团圆和勤劳的重要性。
一年一度的除夕到了,大家有的在家里打扫卫生,有的在好又多超市购物,有的在家里准备丰富的年夜饭,还有的在菜市场买东西。人们都在忙忙碌碌中准备迎接新年……
我们一家分工打扫卫生:妈妈打扫自己房间;爸爸打扫奶奶房间;我和弟弟打扫自己房间;大家一起打扫客厅。开始打扫了,我和弟弟拿好扫帚一点一点地扫过来,妈妈扫完了,看我们太慢了就说:“你们扫得那么慢,还是让我来吧!你们去帮助爸爸就可以了。”我和弟弟回答说:“好啊,妈妈!”我和弟弟、爸爸就一起在打扫客厅……
打扫完卫生,我和弟弟、妈妈来到好又多超市,那里人山人海。我们买了:中国节、春联、小兔子……回到家看爸爸做好年夜饭,我们就吃了。
今天真是难为的一天啊!
二年级新年日记作文 篇11
情感风格:温暖、朴实
核心事件:贴春联
中心思想:通过贴春联和放鞭炮等传统活动,表达了对新年的喜悦与对家庭幸福的期盼。
“新年快乐!新年快乐!”一声声祝福送语回响在我的耳边——新年到了。
新年是家家户户都很热闹的日子 ,在新年里大人们有的忙着贴春联,小孩们有的在放鞭炮,有的去拜访亲戚。
早晨,我们一太早就起床了,爸爸手拿春联对我说:“孩子,我们来贴春联!” 我马上就答应了。爸爸拿着春联放在长凳上,而我在春联的反面贴上双面胶,一副对联很快贴了双面胶。我看着对联顺口的念了出来:“家和事顺随心愿,富贵吉祥幸福来!”横批:“迎春纳福!” 爸爸把上联贴在了右门上,下联贴在了左门上,把横批对折后剪成了两半,贴在了正上方。
晚上,缠着爷爷跟我一起放鞭炮,我右手拿着鞭炮,爷爷给我点上了火,我把鞭炮竖着放,鞭炮“啪啪” 从鞭炮头上发出了二炮;二炮发出后变成了两个火花,漂亮极了。
新年乐开花!
二年级新年日记作文 篇12
情感风格:温馨、质朴
核心事件:放炮
中心思想:在新年放炮的瞬间感受到亲情与节日的喜悦
今天是新年的第一天,也是猪年的开始。早早的爸爸就把我叫醒,到大门口去放炮。爸爸把炮放好,然后点燃。我很快的躲到一边,双手捂住耳朵,炮的声音还是很大。今天,我在家呆了整整一天,吃饭,看电视,还有和大人一起聊天,我觉得非常开心。