二年级春风吹作文（精选12篇）

二年级春风吹作文 篇1

春风吹，吹醒了小草，小草像大力士顶出泥土。

春风吹，吹醒了小花，五颜六色的花儿露出了笑脸。

春风吹，吹醒了柳树，柳枝在春风中轻轻的飘荡。

春风吹，吹回了小鸟，小鸟在枝头上歌唱。

春风吹，吹醒了小青蛙，“呱呱呱”的蛙鸣声此起彼伏，连续不断。

春风吹，吹掉了同学们厚厚的冬装，换上了轻薄的春装。生龙活虎的同学们在操场上开心的玩耍。祖国的花朵在阳光中茁壮成长。

二年级春风吹作文 篇2

春风一吹，好舒服啊。

春风吹开了万紫千红的鲜花，有桃花、迎春花、梨花、樱花。春风吹绿了草和柳树、树叶、森林。

春风一吹，大雁、小燕子从南方飞回来了。吹醒了冬眠的小青蛙、蛇、小白兔、小鸟，它们正唱着美妙的歌呢。它们唱着唱着 ，所有的动物都苏醒过来了。

一阵春风吹来，高山上的`冰雪就化了，春雷、春雨在家睡觉呢。春风叫春雷·春雨一起做游戏。

春风一吹，人们脱下厚厚的棉袄，穿上五颜六色的春装，还露出了灿烂的笑容。

我爱春风，更爱这美丽的春天啊！

二年级春风吹作文 篇3

今天下午，我去找春天，那儿的桃花真美，春风吹来，就像下了一场花瓣雨一样漂亮。小草从地下探出头来，发出了嫩芽。

啊！找到了，春天在桃花上睡觉，在解冻的小溪里游泳，在柳枝上荡秋千，乘着微风到竹林里开音乐会。

春天在哪里？春天在马鞍山上，在映月湖里，在小路边，在……春天在哪里？春天在小鸟的叫声里，在小蜜蜂的嗡嗡声中，在小朋友的嬉笑声里，在……春天在哪里？在小朋友的眼睛里……

二年级春风吹作文 篇4

“野火烧不尽，春风吹又声”。这句话让我们看到了一个个坚强的生命。

——题记

生命的天空里，有风和日丽，亦有云遮雾障。不是每轮艳阳都暖人，不是每片乌云都下雨。既然决定不了命运的走向，那就踏实走过每一天;既然左右不了天空的变换，那就悉心装扮自己的心空。请相信：珍惜了，能拥有;付出了，有回报;走过了，不后悔。

生命本是一场漂泊的漫旅，遇见谁都是个美丽的意外。我珍惜着每一个可以让我称做朋友的人，因为那是可以让漂泊的心驻足的地方。有时候会被一句话感动，因为真诚;有时候会为一首歌流泪，因为自然。要快乐，不止此时，而是一生。

风曾对我说：“生命是我这样的轻盈岁月”，雨对我歌唱：“生命是我这样的淋漓尽致”，雷对我咆哮：“生命是我这样的铿锵有力!”电对我眨眼：“生命是这样的亮丽透明!”而父母，老师，友人以及自然里的一切，都诉说着他们对生命的感受和领悟。是啊，对于生命，每一个人的感悟自然是不同的，答案也是丰富多彩的。

对我而言，生命是有着许多合音的交响曲，生命是有着一颗感恩而快乐的心，生命是能够每日快乐洋溢的幸福……生命，有着成千上万中解释。

我们的生命，就是以不断出发的姿势得道重生。为某种只有自己才能感知的来自内心召唤，走在路上，无法停息。

我会用我的方式去感悟生命，用心去感悟。

二年级春风吹作文 篇5

有人喜欢鲜艳的玫瑰花，有人喜欢出淤泥而不染的荷花，有人喜欢漫天飞舞的蒲公英，有人喜欢雪山顶上散发着香味的雪莲，而我却喜欢默默无闻的小草。

我喜欢小草，因它有顽强的生命力。不管是石头缝里，还是肥沃的土地上，只要有雨水，有阳光，它就能生长。

我喜欢小草，它有高尚的品格。它用平凡的外表装饰着大地，为大自然增添色彩。

“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”。不管小草受到怎样的伤害，下一年春天，它又会生长出来。

二年级春风吹作文 篇6

“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这句千古名句，是唐代诗人白居易眼中的小草，伟大的文学家、思想家鲁迅也曾提到过——在没有冬天的地方，

你会枯亡吗？

——我将枯亡

为了肥沃那生我养我的土壤

——在别火烧过的地方

野草你会复生吗？

——我定复生

为了抚慰那眷恋我的母亲

四川巴中巴中市实验小学二年级:艾诺

二年级春风吹作文 篇7

今天爸爸妈妈过双休，因平时工作忙，加上我也要上学，我们一家很少出门。今天爸爸说：“春天来了，我们去踏青。”

一走近麦田，哇！太美了！到处都是绿色。青青的麦苗在春风的吹拂下，跳着舞，一阵大风吹过，麦田里就滚起了麦浪，一层推着一层。

我踩在松软软的土地上，走过去便留下一窜脚印。深深浅浅，好看极了。

我爱春天，爱她的绿，爱她的软。

二年级春风吹作文 篇8

春天，小黄鹂唱着美妙的歌，大地充满了生机，柳树也苏醒过来了。

冬天时，柳树的叶子都掉光了，只留下光秃秃的树干，我以为它死了。但等到初春的时候，我发现柳条有一点儿变绿了，变软了。再过些日子，绿色渐浓了，还吐出浅黄色的小嫩芽来，像削尖的小铅笔头。再过几天，小嫩芽变成了浅绿色，舒展成嫩叶。

才下过几阵蒙蒙细雨，春风吹拂着无数条嫩绿的柳丝。春风用绿色的颜料，染绿了柳树的叶子，飘动着。到了四五月份的时候，柳絮从柳枝之间飘出来，满天飞舞，毛毛绒绒的，像棉絮一样洁白轻盈。我像吹泡泡一样追着柳絮奔跑，好玩极了。当柳絮飞舞的时候，柳叶已经长得很大了，春风把柳条梳理得整齐，像淑女的头发一样，在空中飘逸。柳枝可以做柳笛，听爸爸说他们小时候常常把柳笛当哨子吹，我也很想试试。当柳叶变成深绿色的时候，春天就过去了，迎来了炎热的夏天。

我非常喜欢柳树，更喜欢春天的柳树。

二年级春风吹作文 篇9

春天来了，桃花开了。远远望去，像一片粉红色的海洋，又像一个个粉色的小星星。近一点观察，桃花是由一片片花瓣组成的。它的花蕊最美丽了，就像是一个个穿着粉色的裙子的小姑娘在快活地跳舞。一陈春风吹来，清爽的香味，让人感到心里又快乐又甜蜜。

我和妈妈来到桃园里，看到满桃园的桃花竞相开放，像一个个穿着粉红色衣服的姑娘露出灿烂的笑脸，我和妈妈心情舒畅，开心极了！一阵风吹过，桃树上的花纷纷飘下来，像一只只美丽的蝴蝶，扑打着翅膀，翩翩起舞。其中有几朵飘到我的手心上，我就拿到鼻子前闻了闻，一股清香让人陶醉，仿佛一阵清泉流入我的心田。

我和妈妈赶紧拿起手机，拍下了这美丽的时刻。照片中，我和妈妈在桃花的映衬下，脸显得更红了。

我喜欢桃花，因为我和妈妈在桃花园里尽情地玩耍，特别开心，好想每天都生活在桃园里呀！

评语：第一段从不同的角度，远看和近看描写桃花，运用了比喻和拟人的修辞手法，顷刻间桃花犹如浮现在读者面前。而在写我和妈妈来到桃园的情景，更能表达我对桃花的喜爱之情。

二年级春风吹作文 篇10

盼望着，盼望着，冬爷爷他走了，春姑娘伴着春凤，迈着轻盈的脚步，悄悄地来了。

她唤醒了小河，河面上的冰融化了，清清的河水流了出来。春风吹拂着清清的河水，河面绽开了朵朵的小浪花，发出叮叮咚咚的响声，像是欢快地在为春姑娘唱起歌，跳起优美的舞蹈。

她吹醒了小草，小草钻出土来，这儿一丛，那儿一簇，绿带点儿青，青带点儿黄，真像一群顽皮的小男孩，挨挨挤挤地探出可爱的脑袋。

她摇醒了小树，小树立刻抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，像是披上了翠绿的春装。

她叫醒了花儿，各种花儿就竞相开放，有紫色的杜鹃，红色的映山红、黄色的报春花、粉红的月季，还有不知名的野花。花香也招引来许许多多的蜜蜂，蝴蝶，本来就很美丽的花儿，有了这些小精灵就更加热闹了。

她提醒了小燕子赶来加入春天的`盛会。一只只小燕子穿着乌黑光亮的羽毛，展开一对俊俏轻快的翅膀，翘着剪刀似的尾巴，斜着身子在天空飞翔。

一切都苏醒了，春姑娘她也满意地笑了。

啊！春天，充满诗情画意的春天，充满生机的春天，你使大地焕然一新；你给大地增添了许多春色；你给我们带来欢乐和希望。我爱你，春天！

二年级春风吹作文 篇11

在公园里，有许多五颜六色的花朵，如百合花、荷花、水仙花、牵牛花、牡丹等，但我最喜欢的是迎春花。

迎春花就像一个小喇叭，遍山遍野，在山的最高处宣告着：“春天来了！春天来了！”迎春花的颜色是金黄色的，色彩非常的亮丽，让人陶醉其中。迎春花由花瓣、花蕊和花蕾三部分构成的。

春风吹来了，把迎春花吹得摇来摇去，好像在唱歌跳舞似的。过了一会儿，有好几只蜜蜂飞了过来，对迎春花说：“迎春花姐姐，我能采一些蜜吗？”迎春花姐姐笑着对蜜蜂说：“当然可以啦！多采一些蜜，今年就有好收成了。”

还有几个淘气的蜜蜂在那儿嬉戏打闹，想先玩一会再？蜜。那些勤劳的蜜蜂很快就有了大丰收，而那几个淘气的"蜜蜂空着手飞走了。傍晚时分，春风又一次吹起了那美妙动听的乐曲，听到这美妙动听的乐曲，迎春花随风摇摆，跳起了优雅的舞蹈。

啊！我喜欢着金黄色的迎春花！

二年级春风吹作文 篇12

春风吹，吹醒了大地，大地慢慢地复苏了。春风吹，吹醒了笋芽儿，笋芽儿的头探出了泥土，扭扭脖子说：“外面真明亮啊!”

春风吹，吹绿了小草，小草高兴地挺起了腰。春风吹，吹绿了柳树，柳树正微笑着挥挥手。春风吹，吹开了迎春花，花儿露出了灿烂的.笑脸。春风吹，吹动了小河，小河在欢快的流淌着。

春风吹，吹来了燕子，燕子在枝头尽情地歌唱。