二年级新希望作文 篇1
情感风格：温暖真挚、 清新自然
核心事件：许下新年愿望
中心思想：用坚定的决心去实现自己的愿望。
旧的一年如流水般匆匆的逝去了;新的一年喜洋洋的来临了，在这一年，我许下了一些新希望。
第一：希望我的学业进步，每次名次都可以在前五名内。在新的一年我会认真读书，使成绩名列前矛。
第二：希望在这一年全家人健健康康、快快乐乐。同时我要多多运动，长高也要长胖。
第三：希望人类不要再污染空气，使臭氧层变薄。更不要破坏森林，让动物们没有安全的家。
使希望不致破灭的，是人的决心。我们要有决心，才能实现这些愿望。但愿我的愿望能美梦成真。
二年级新希望作文 篇2
情感风格：忧郁、生动
核心事件：小鸭子游泳
中心思想：每个人都有自己的长处，不必因短处而自卑。
不知不觉，小鸭子来到了一片广阔的草原中，正想草原上休息，忽然，远处闪电般奔跑的小兔子，瞬间，已站在了小鸭子的面前。小鸭子奇怪：“小兔，小兔，你为什么跑得这样快呢？”小兔骄傲地说：“因为我有强健的体格和两双长短不一的脚啊！”说完，小兔子飞快地朝远处奔去。小鸭子看了看自己的体格和平脚，垂头丧气地走了。
刚走进草原没几步，突然，从地下钻出一只肥胖的地鼠，小鸭子看到了这一情景，兴奋地问：“地鼠哥，为什么你能这样快的"挖地洞呢？你有什么密决，告诉我吧！”地鼠笑着说：“你真傻，好吧，我告诉你，因为我有尖利的爪子，它能帮我挖洞！”小鸭子瞧了瞧自己的爪子，它既不能洞，也不尖利，觉得自己的脚一点儿本事也没有。
走着，走着，走回了家。小鸭看见哥哥大鸭子在池塘里自由自在地游泳，便哭声着说：“哥哥，我什么本事都没有，怎么办啊！”哥哥说：“没有啊，你还有一项长项，那就是游泳，来跟哥哥一起游泳！”小鸭子高兴地奔入池中。
从此以后，小鸭子不再为一点儿小事，伤心、失落。
二年级新希望作文 篇3
情感风格：温暖、生动
核心事件：买年货
中心思想：通过购买年货的场景，表达对新年的期待与家庭的温馨感受。
今天天气非常的好，蓝蓝的天空飘着几朵白云！妈妈和外婆带着我一起去深圳湾体育中心去买年货！哇！人好多好多啊！那里有卖衣服的，有卖食品的。走在人群里，人挤人，人挨人！妈妈拉着我的手，怕我走丢。在卖衣服的地方我看见有好多的衣服，各式各样的大紫大红的`衣服。我在卖食品的地方我看见有好多好吃的，比如：大红枣、糖果、坚果等。我很期待过年，因为妈妈跟我说：“新年新气象，新年新希望！”
二年级新希望作文 篇4
情感风格：温暖、活泼
核心事件：元旦生日
中心思想：元旦象征着新的开始和成长的喜悦。
元旦，听到这两个字，我心里不由自主地起了欢乐之情。因为元旦的那天正好是我的生日，所以我最喜欢这一天了。夷?脑海里突然浮荡出一个问号。元旦的来临意味着什么呢?到底意味着什么呢?
元旦的来临意味着新的一年即将到来，过去将会变成历史。过去的不痛快将会在这一天中消失。意味着我们又成长了一岁，不再是不听话的小孩子了。意味着我们要迎接新的太阳和新的自己。意味着这一天我们不用上学啦!哈哈。
元旦，是多么值得庆祝的一件事啊!
二年级新希望作文 篇5
情感风格：温暖、 简洁质朴
核心事件：黄色小人书包
中心思想：旧书包承载着孩子对新生活的期待与成长的回忆。
6岁那年，我的书包是从上《小新星英语》的时候发下来的，我的`书包是黄色的，上面还有一个小人。
我的书包装满了我的课本和文具，它每天都陪着我去上学，总是形影不离的。但我的书包已经很旧了，我妈妈说：“等我上二年级的时候，再给我买个新书包。”
到那时候，我会背着我的新书包，高高兴兴地去上学。
二年级新希望作文 篇6
情感风格：期待、清新
核心事件：开学第一天
中心思想：新学期要努力学习，友好相处，争取成为优秀的三好学生
寒假过去了，我们又迎来了新学期，今天是开学的第一天，我兴奋地早早爬起来，心情激动无比
到学校看到久违的老师和同学们，我有了一种很强烈的亲切感。上课开始前，我与要好的同学们交流了寒假里的趣事，大家谈得津津有味。上课开始后，每一节课我都认真听讲，感觉所有的新知识都很有趣。我想，在新的学期里，我要更加努力地学习，更加友好地与同学们相处，争取做一名更为优秀的“三好学生。”
在新的学期里，我要更加努力地学习，更加友好地与同学们相处，争取做一名更为优秀的“三好学生。”
开学第一天真的是快乐的一天！
二年级新希望作文 篇7
情感风格：温暖期待、朴实细腻
核心事件：二年一班开学日
中心思想：通过开学第一天的经历，表达对新学期的期待与自我成长的决心。
今天是开学第一天，我吃完早饭来到学校。我的班级不是以前的教室了，而是在三楼的西侧，班牌上写着二年一班，于是，我走进教室。
我先看到的`是老师，还有那么多同学，他们已经早早的来到了学校，我坐到了我的做位上就开始看书。这时我想：“我现在是二年级小学生了，以后我一定要好好学习，天天向上，遇到难题自己要认真动脑思考，有问题要大胆发言，自己能做的事情自己做，改掉过去依赖别人的缺点。”。
因为今天是开学第一天，只上了三节课，是科学，语文，英语，老师讲的非常仔细，我听的也非常认真。
开学的第一天我非常开心。
二年级新希望作文 篇8
情感风格：深沉忧思、真挚恳切
核心事件：保护地球妈妈
中心思想：我们要从自身做起，保护环境，让地球重现美丽。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”新的一年又开始了。新的一年总是带给我无穷的希望，为自己许下美丽的愿望，我的新年新希望是要保护地球妈妈。从前，地球上有着辽阔的草原、茂密的森林、美丽的湖泊以及蓝蓝的天空还有洁白的云朵。而现在，这一切都在减少或消失，原来美好的一切都只能出现在梦里。你看工厂里的废气和污水随意排放，一片片森林遭到乱砍乱伐，城市里的垃圾散发着臭气……这些都是由于人类为了满足自己的私欲，而无情地伤害着地球妈妈。虽然我们生活越变越美好，但是地球妈妈却越变越苍老。现在，虽然我的年龄还很小，但是，我的志向却很高，很高。我要让地球妈妈不再受到空气的污染，垃圾的环绕。让她重现昔日美丽的容颜。保护环境，我们的天职！让我们都来关爱自然，热爱地球。我相信：只要我们从自己做起，从身边的小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能为地球妈妈，也为大家留下一片碧水蓝天！
二年级新希望作文 篇9
情感风格：欢快、清新
核心事件：开学第一天的校园
中心思想：良好的开始是成功的一半
开学啦，开学啦！小鸟在枝头歌唱，蝴蝶在花丛飞舞，柳树姑娘也梳着自我的长辫子，来迎接这开学的第一天。
清晨一大早，我就背上自我漂亮的小书包去上学，一路上，又蹦又跳，异常高兴。我想：又能够和同学们一齐游戏，一齐学习喽！
瞧呀，小草弟弟脱掉了黄衣裳，穿上了一身淡绿的新衣裳；花儿妹妹依然那样艳丽，在阳光下灿烂开放；大松树哥哥还是那样的威武，笔直地挺立在草坪左右，像士兵一样日夜守护着我们那可爱的学校。
啊，我们的学校仍然是那样整洁，那样美丽，还透着一丝丝春意！
“叮铃铃……”来到教室时，令我意想不到的是今日就开始正式上课了。往年，开学的第一天都是发了新书就回家，今年的第一天……教师开始讲课了，同学们都仔细地听着，认真地思考着，踊跃地发言着，今年的第一天的确与众不一样！
“叮铃铃……”下课了！
“叽叽喳喳……叽叽喳喳……”，连小鸟都在不停地叫唤我们呢！同学们快步走出教室，寂静的学校顿时沸腾起来了，小学生作文大全《小学作文开学第一天》。同学们有的跳皮筋，有的踢键子，还有的在玩老鹰捉小鸡……
看着这熟悉的情景，我的心中充满了完美的憧憬。
良好的开始，是成功的一半，我要从这第一天开始努力学习，奔向一个完美的新学期，创造新的成绩。
二年级新希望作文 篇10
情感风格：温暖细腻、生动活泼
核心事件：学费收齐
中心思想：通过开学当天的场景描写，表达了对新学期的期待与对老师的亲近之情。
今天是开学的第一天，我迫不及待地跟着妈妈一起来到了我熟悉的那个美丽的校园。来到这里，我的心情更加喜悦，因为好久不见的老师和同学们又要回来了，我的心像一个大皮球似的，砰—砰—砰。就在这时，我看到了我的同学，他正朝着二年级的台阶上走，我也连忙跟过去，走到了我的.班级里。教室里充满了欢声与笑语，同学们一边说一边笑，都非常开心。
这时，我看到了陈老师，她正在收着同学们的学费。我跑了过去，说：“陈老师好！”她向我露出了一个微笑。我觉得陈老师更加好了。坐在自己的座位上，总会有些无聊，但是这个问题很好解决，一反头我就和后面的徐以彤聊了起来。我们等啊等啊，但时间却过得很慢，1分钟、2分钟……一共过了27分钟，老师才把钱收齐，一共57份，一份也不少。
陈老师抬起了头，教室里立刻安静了下来，再也听不到说笑声了，四周一片鸦雀无声。陈老师先给我们报了听写，然后又在墙上贴了一张评比栏。我偷偷地想：今年，我一定要得到更多的星星，更多的表扬。
二年级新希望作文 篇11
情感风格：积极向上、朴实无华
核心事件：新学期计划
中心思想：通过制定新计划，努力改正缺点，追求更好的自己。
新的学期开始了，每个同学都回到了我们熟悉的校园。新的学期，我应该要好好的学习，天天向上。
我现在要认真完成每一样作业，课前要做好预习，每学一篇课文，都要很流利地背出。挤出时间去看一会儿课外书，丰富自己的课外知识，上课时间要认真听讲，积极举手发言。课后有不懂的地方，要及时向老师请教。回家做作业要认真，仔细阅读每一道题目，认真完成每一项作业。
通过自己的努力，希望能在新学期有新的收获。做一个全面发展的好学生。
新学期到了，一切又是新的开始，我想我上学期总是很粗心，做事懒洋洋的，这次我要改掉。还有，以前做的家务不多，这次我要多干一点，因为我以经长大一岁了，要会帮妈妈分担一些，但这上面的一切要我改进，我希望我的坏习惯小一岁，好习惯大一岁，我还要把成绩提高一点，给爸爸妈妈一个满意的笑容。
在这个新学期里，我要好好努力，做一个全新的自己。
令人难忘的寒假过去了，新学期开始了。上学期我的学习成绩不好，也有很多地方不足，比如：上课有时会走神，有时会东张西望，从而影响同桌同学的学习。有了新的同桌，我上课要认真听讲，跟同桌团结互助。
新的学期，我有新的目标，和同学们一起共同进步。
星期二一放学，我就给妈妈打电话报告喜讯，这次数学单元测试总算是考了个满分。
二年级开学到现在，每次数学单元测试总会是因为各种粗心的毛病，这里错一题，那里漏一题，妈妈再三叮嘱要细心，但粗心这毛病好像赶不走似的。
为了让我减少粗心的毛病，妈妈给我制定了一个激励措施，只要考到98分以上，妈妈就会给我买五本寻宝记的书。所以这次我能得到我喜欢看的其中五本环球寻宝记了。
二年级新希望作文 篇12
情感风格：期待渴望、朴实真挚
核心事件：26个字母的正确发音
中心思想：通过新年决心改变英语成绩，展现自我超越的勇气和坚持。
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翘着以盼，我发现20xx年开着出租车，兴高采烈地起来。我连忙对着天空、白云、太阳……播种下新的希望。
说起我的学习成绩，妈妈把头摇得像拨浪鼓一样：数学、语文的学习老不见起色；更糟糕的是，英语一窍不通……举个例子来说吧！上课时，英语老师大声地说：“我请一个同学来朗读上节课学习的课文。”我心里着急地想：“千万不要叫到我。”怕什么来什么，老师笑着说：“卢炅梵，你来读一读。”我茫然地站起来，半天读不出一个单词，同学们在一旁哈哈大笑。我羞红了脸，真想地上有一条缝让我钻进去。
痛定思痛，我决定在20xx年重新学英语：26个字母的正确发音，买来小学第一册的英语光盘，反复跟着读；对了，还要把英语单词写上几遍，才能记熟……多么希望下学期我的英语水平能让同学们刮目相看。要是下次老师再提问，我一定会大声、流利、正确地朗读。同学听完肯定会哈哈大笑。但那不是嘲笑，而是赞扬。
为了实现新年新希望，我一定要更加努力地学习，做一个好的自己。
福建泉州鲤城区泉州师院附属小学三年级:卢炅梵
点评：每个人在新的一年都有新的希望，小作者希望在新的一年里能把英语学好，取得令同学刮目相看的成绩，这个目标很好。作者为了把这个希望变成现实，已经开始了行动，这点很可贵。从生活中选材，表达真情实感，是本文的成功之处。希望作者能坚持不懈，把梦想变成现实。