吹气球一年级作文（11篇优秀作文）

【导语】吹气球作文怎么写好？本文整理了11篇优秀的吹气球一年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是吹气球作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】体育课上的吹气球比赛

体育课中的吹气球比赛

体育课上，冯老师给了我们每人10个气球，于是一场精彩的吹气球比赛开始了。

瞧，朱把吹得那么厉害！我差点忘了他姓什么！他屏住呼吸，八步蹬地，双手捧着气球，就像“打气筒”和“呼哧呼哧”一样。气球一会儿就膨胀起来了。一，二，三.他接连吹了好几次。他高兴地坐在地上，拍手大笑。

还有林志伟的同学。他力气大如牛。他只听到“啪”“啪”的声音，气球被他一个个吹得粉碎。他的嘴被炸得像猴子屁股一样，又红又肿。但是因为他很开心，根本没有注意到自己的形象。还讨价还价：“谁吹不动，给我！”

嘻嘻嘻哈哈哈，吹气球比赛还在进行中。

【第2篇】吹气球

星期天早上，妈妈带我去阿姨家玩。

我姑姑家有一个小超市。我看到许多孩子买气球。阿姨一个人太忙，我赶紧帮她吹气球。

吹啊吹，不知怎么的，我还是吹不起来。阿姨给了我一个吹的工具。用这个工具，我一下子吹了很多漂亮的气球。有红色、蓝色和黄色.

孩子们带着我吹的气球快乐地回家了。

【第3篇】吹气球比赛作文500字-小学一年级作文

谭胜康，二级(22)

吹气球比赛

开始上课！开始上课！老师把我们叫到教室。老师说我们今天要参加吹气球比赛。每组一个代表上来吹气球，谁一分钟吹气球谁就是冠军。第一组派张志毅去，老师问为什么派他去。一个学生生了：“他力气大。”“好的，就来找张伊一。”老师说，第二组送谁？老师给了我们30秒。三组谁来？于小飞说：“我来了！”老师问学生是否同意。所有的学生都不同意。都说住在这里，住在杨，跑去厕所。老师问我们谁来了。我们都说：“郑宏林来了。”罗柯南是第四组唯一的男生。让柯南来！罗柯南没来，有人要黄兴来，罗老师要魏齐家来，魏齐家胆小如鼠的上来了。罗老师说：“准备，开始！”我看见张志毅露出牙齿，看了一两次.气球砰的一声爆了。我看到和陈都吹不出来。是五、四、三、二和一的时候了。他们吹了一个比灯泡大十倍的气球。老师说：“冠军是张伊一。”老师让张志毅再选一个人进行比较。张志毅选择了我，我的心怦怦直跳。我看到罗老师下达了出发的命令！我和张士毅吹了，只看到张士毅吹了几下，我就满脸通红。

通过这次吹气球比赛，我了解到吹气球不仅仅是轻吹，还有吹气球的技巧。

老师的评价：

康康，你的文章比起之前的文章进步真的很明显！你把比赛描述的很详细，也写了自己的想法！还不错！

作文库

【第4篇】吹气球作文250字-小学一年级作文

最近，我非常喜欢吹气球。一开始虽然我用了力气，但是气球从来不听我的。我想把它吹大，但它还是很小。我气得跳了三尺高，越气越翻脸。妈妈说：“圆圆，你放心，慢慢来！”听了妈妈的话，我不再担心，又开始吹，但是没有成功。

妈妈耐心地告诉我吹气球的要领。我学着妈妈的样子，先是深呼吸，然后对着吹口环吹气。我看见气球越来越大。砰的一声，气球被我吹爆了。我很震惊，但我很开心。我高兴的大叫，“终于学会吹气球了！”

【第5篇】吹气球比赛_一年级记叙文400字

今天，我很高兴，因为我们班举行了一次吹气球比赛，这是我所有比赛中最好的一次。可惜我只会玩，不会打领带，有点紧张。

比赛开始了。老师先给我们每人发了一个气球，然后我们开始吹。我的第一个气球吹得很快，但我无法系上它。我想，我能怎么办？光吹不打领带就不行。后来老师说，你也可以用皮夹克来绑。现在我很开心，因为绑皮套对我来说小菜一碟。转眼间，我吹了几个，但是张思博费了好大的劲一个都没吹，换了几个气球吹。到比赛结束时，她没有吹任何。当时我很感兴趣，因为我已经吹完七了。这时老师说只剩一分钟了，我赶紧又捡了一个气球，刚好是比赛结束后。

今天还好我和刘晨宇哥哥最强的对手孙晓彤没有来，不然我和刘晨宇哥哥在今天的吹气球比赛中是拿不到冠军的。

作者：范新通

【第6篇】吹气球（日记）作文400字-小学一年级作文

我特别喜欢玩气球。以前爷爷总是给我吹，用绳子绑着，我把气球扔到空中玩。

今天，我将自己学习吹气球。

但我一口气吹完了气球，就吹了一点，用手捧着；再吹一点，用手捏一下。

一开始我只能把气球吹成烂茄子。经过几十次的努力，慢慢的，它可以被炸成一个饭碗那么大。“好大的气球！”

我不会用绳子绑它，所以我会把气球扔出去。气球里的空气“嗤”的一声就跑出去了，但是气球飞在屋顶上，真的很好玩！

我一遍又一遍地吹阿乐巴隆胭脂和一个粉红色的气球。完成后扔在屋顶上。两个气球飞走还不够，我就拿出其他颜色的气球吹。咻，咻，咻，气球吹了一天的大部分时间，直到午睡。

午睡醒来，继续玩。我想，训练完了，我就和我哥比。

晚上哥哥回来，我就自告奋勇跟哥哥玩气球。但是哥哥赢了第一局，他很开心。我不信，第二局来了。我赢了第二场比赛，“万岁——”我喊道。

我还在吹气球。爷爷说：“小姑娘，别吹了。看，现在是9: 30。赶紧写日记。”于是我写了这篇日记。

xi伊稀路小学一年级含奶酪

【第7篇】精彩的吹气球比赛作文600字-小学一年级作文

二班的张子杰(22)

精彩的吹气球比赛

“丁丁！丁丁！哎！”铃响了，我们匆匆走进教室，静静地坐着，焦急地等着罗老师。罗老师悄悄地走了进来，神秘地对我们说：“今天我们玩一个很有趣的游戏，它的名字叫吹气球！”当我们听打游戏时，我们快乐地跳三英尺高。罗老师又说话了：“游戏规则是这样的：我把大家分成四组，每组派一个代表去吹气球。如果代表在一分钟内把气球吹起来，那一组就赢了。如果代表不在一分钟内把气球吹爆，那一组就输了。”我们听了规则之后又兴奋又紧张。

第一组派，第二组派，第三组派陈，第四组派魏。

"1、2、3。开始！”只听到罗老师的声音。“呼，呼，”大家开始吹气球。我看见张志毅在吹啊吹！吹得地面脸都红了。我只听到气球砰的一声爆了。这时，罗老师说：“时间到了！”我看到张志毅高兴地跳了六英尺高，而其他学生不得不悲伤地回去。

罗老师说：“张世帮，你觉得谁比你厉害？”张回答说：“谭玉康！”罗老师说：“那你就跟谭胜康比！”“好！”张志毅回答说。

“1，2，3开始！”罗老师说。“呼，呼……”“啪”爆炸了。哇！太神奇了！“我们一起说的。”很好。我宣布今天的吹气球冠军是张！”老师说。

啊！多么有趣的吹气球比赛啊！

老师的评价：

子杰，每次你的作业老师都觉得很精彩，因为你总是用一些修辞手法和形容词，让语言看起来更生动！请保持下去！

作文库

【第8篇】小学一年级作文：体育课上的吹气球比赛

体育课中的吹气球比赛

体育课上，冯老师给了我们每人10个气球，于是一场精彩的吹气球比赛开始了。

瞧，朱把吹得那么厉害！我差点忘了他姓什么！他屏住呼吸，八步蹬地，双手捧着气球，就像“打气筒”和“呼哧呼哧”一样。气球一会儿就膨胀起来了。一，二，三.他接连吹了好几次。他高兴地坐在地上，拍手大笑。

还有林志伟的同学。他力气大如牛。他只听到“啪”“啪”的声音，气球被他一个个吹得粉碎。他的嘴被炸得像猴子屁股一样，又红又肿。但是因为他很开心，根本没有注意到自己的形象。还讨价还价：“谁吹不动，给我！”

嘻嘻嘻哈哈哈，吹气球比赛还在进行中。

【第9篇】吹气球比赛作文450字-小学一年级作文

早上，我们在教室里举行了一场吹气球比赛。学生们欢呼起来。我看到了他们的激情和激动。

游戏规则如下：我们分为五组，每组选出一名代表，一分钟吹完气球，获胜。我是第一组的选手。让我告诉你我的参与和比赛。比赛开始了，我大摇大摆地走了过来。虽然我看起来咄咄逼人，但我心里感到不安。比赛前，老师让我们做个声明。我说：“既然一小群人选中了我，我就不辜负你们的希望了。我一定会赢。加油，夏琳！”于是比赛开始了，我使劲吹，吹了一会儿也进不去。于是我松手，气球飞了起来，直到死了才落下来。全班都笑了。我眼睛一闪一闪地看着气球，小声说：“快点把它弄坏。”这时，已经有一个人吹气球了，另一个人把气球吹得很大，但气球从未破裂。最后，我输了。

气球又大又小又奇怪。他们看起来像颠倒的葫芦，但他们看起来像灯泡。真的很有意思。

气球，你杀了我！

老师的评价：

你今天在舞台上的表现一直印在我的脑海里！你最大的优点就是擅长写自己的心理变化！但是，我相信你宣布你的宣布也给了你很大的勇气。

【第10篇】小学一年级作文：吹气球

今天，我们有一节快乐课和团队课。这次班主任组织我们进行了一次吹气球活动。

游戏规则如下：每组派人轮流吹气球，直到气球爆炸。

我看到很多男同学都很大胆，无所畏惧，一个个大步向前为吹气球而战。但是我们这些小女孩胆怯地坐在座位上，看着戏剧上演。你看，有人在空中挣扎着吹气球。两个小包在嘴角两侧凸出，眼睛睁得圆圆的。像癞蛤蟆一样。有的人满脸通红，眉头紧锁，表情尴尬。

啊，这次抢劫我躲不过。轮到我吹气球了。我的心怦怦直跳，握着气球的手出汗了。我开始吹，气球在我的视线里变大了一点。大到不能再大的时候，我的心脏跳得更厉害了，我的心脏都快碰到喉咙了。

这时，同桌慢慢走过来。我迅速放下气球，仿佛得到了一根救命稻草，抓住他的胳膊，把他往前推，我却跑了。

回到座位后，我全神贯注地看着上面的人吹气球。有人把气球炸了，“碎片”溅得到处都是，但被巨响吓得惊慌失措。在一些人的打击中，气球从他们的嘴里出来，像无头苍蝇一样飞来飞去，里面的空气总是会溜走

啊，我们在紧张的气氛中快乐，在快乐的气氛中放松……多么难忘的一课啊！

【第11篇】吹气球?林欣然作文500字-小学一年级作文

周日上午10点25分，我们教室里的一些学生要在舞台上玩气球，每个小组都邀请了一名代表在舞台上玩气球。这五个代表都很紧张，有几个同学特别激动，尤其是台下的同学。当我们听到老师说我们要去玩气球时，我们都很兴奋，很开心，我的心好像要爆炸了。

比赛规则如下：吹气球的人如果能在一分钟内把气球吹爆，他就赢了。我们组选了一个同学在台上吹气球，因为我觉得他看起来有点胖，我觉得他平时力气很大。我们的同学是林夏，他的脸很胖。乍一看，他可以看出他吃得很多，看起来很有趣。

当我看着老师手里的球时，我很紧张。他拿着一个绿色的气球，因为绿色代表着一个干净的环境。比赛正式开始，五个同学都很努力。我以强烈的精力盯着我们组里的气球，眼睛里似乎在说：“加油，希望我们组成功。”我很期待，也很紧张，我们都看得津津有味，一边喊加油，一边为他们努力，我们不停地喊。最后第二第五组的女生赢了。感觉很奇怪。女生为什么会赢？而男生却失败了。

看完这场比赛，我才知道，成功就是进步。

老师的评价：

这篇文章最精彩的部分是描述你看着队员吹气球的样子，仿佛你就是参加比赛的人，你会对队员的表现感到兴奋，这真的写出了你的真实感受！