小学生一年级作文雷锋（30篇优秀作文）

发布时间：2023-11-29 热度：10

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【导语】雷锋作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的雷锋一年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是雷锋作文范文，希望对您有所帮助。

小学生一年级作文雷锋

【第1篇】雷锋是谁200字

这年头，报纸电视上总是提到雷锋。我不知道雷锋是谁。

老师在课上讲了雷锋的故事，说他死于工作。雷锋活着的时候，乐于助人，雨天帮老人买票，不留名做好事，利用午休时间做校外辅导员，每天鼓励孩子努力学习，进步。

我现在对雷锋有些了解了。雷锋是一个乐于助人的好人，是一个值得我们学习的人。

【第2篇】小雷锋作文800字-小学一年级作文

今天早上，蓝天充满阳光。真是好天气！我和我表哥打算去我叔叔家玩。

早饭后，我们快步走到汽车站。过了很久，终于，一辆崭新的公交车向我们驶来。嘿，今天车上有很多人。上车后，我们选择坐在靠窗的位置。随着轮子的快速转动，我们已经走了很多路。

我和表哥在车里说笑的时候，一个80多岁的老爷爷一手拿着拐杖，一手拿着十几斤重的东西，慢慢走进车内。老人还没站稳，司机就发动了汽车，差点把老人摔倒。售票员阿姨看到了，就大声说：“你是谁？本叔让座！”没想到，全车都说：“我让！”我惊呆了，嘴角浮起一丝微笑，心想：现在的人继承了雷锋精神，很伟大；等了一会儿，没人上前，我愣住了。"?"在我的心里，继续走出来。我看着他们，他们都低着头，假装出事了。长叹一声，不禁想起老师的话：做一个文明助人的人，才能问心无愧；我想起自己是少先队员，看着胸前飘扬的鲜红的围巾，才明白现在作为少先队员该怎么办。雷锋叔叔的善良在我心中激励了我。不知道勇气从何而来。就在这时，我站了起来，整个车的目光都向我扑来。我小心翼翼地走到爷爷面前，温柔地说：“爷爷，做我的座位。”我一边说着，一边小心翼翼地用双手把爷爷扶到座位上，让他坐下，我自己站着。爷爷说：“小红围巾，脚有病，站不起来，站着四肢麻木。多亏了你，我真的不知道该怎么感谢你。你为什么不留下你的名字或地址？”“不！我是雷锋叔叔的接班人。我来这里不仅是为了帮助爷爷，也是为了用这种行为告诉大家，雷锋精神不可或缺，继承雷锋精神。”整个车都惊呆了，车内响起一阵掌声，对我赞不绝口。我脸红了一阵子，毕竟是第一次被这样夸。

转眼间，已经到了我叔叔家，我带着表哥下了车。我的表弟告诉了很多人这件事，他们表扬了我

令我惭愧，恨不得找个地缝钻进去。但是，这让一些人知道要向雷锋学习！我很开心！

【第3篇】观《离开雷锋的日子》后感

“雷锋”是一个众所周知的名字，一个永恒的英雄，一个人们应该永远学习的榜样。今天，我们看了一部关于雷锋去世后不久的电影。它讲述了一个和雷锋同班的士兵的故事。雷锋去世后，继承了他做好事的传统，成为雷锋二代做了很多好事的感人故事。

起初，司机和普通人没有什么不同，甚至有一些坏习惯。但是在他的旁边站着一个当时很有名的人物——雷锋。他是他的班长，不仅从他的生活中，而且从他在部队的学习中帮助他。不幸的是，雷锋在帮他引路下车时，不小心撞倒了他旁边的晾衣杆，把雷锋撞死了。领导禁闭他的时候，得知雷锋帮家里解决了困难，给他留下了深刻的记忆，促使他成为第二代雷锋，做了很多好事。在这个过程中，他有时会遇到很多伤害，甚至儿子觉得做好事不会有回报，反而会陷入不必要的麻烦。最后，当他们遇到困难时，一群年轻的志愿者帮助了他们，让他和他的儿子感受到了世界的温暖。许多年轻志愿者穿着小红帽推车的场景成为电影中最感人的场景。

在这个利益至上的时代，我坚信除了年轻的志愿者之外，还会有很多人像那个军人一样，默默为每个人在未知的岗位上工作，努力奉献自己的爱，帮助每个人解决困难。

他们中的许多人已经出名了。例如，在海地地震期间，八名维和人员在一场意外灾难中献出了宝贵的生命，以拯救海地人民。还有一个76岁的党员，当了47年党员。退休后，他仍然扮演余热的角色，帮助士兵做他们能做的事情。他成了一个不比父母好的亲戚。还有一些不出名的。一楼有现在版本的雷锋——老奶奶。今年冬天下大雪的时候，大家都躲在屋子里，享受着暖暖被子带来的温暖。正在这时，一位上了年纪的老奶奶和妻子在我们不想出门的时候，把楼前的小路上的雪铲到两边，免得大家滑倒。大家都很感谢为别人着想的奶奶。

他们，片中的士兵，我们学习的榜样雷锋，都是无私奉献给每个人的伟人。在此，希望大家能向雷锋学习，做好事，给别人发一张温暖而充满爱心的图片。我可以发现，身边的“活雷锋”夸他们说“干得好”，感谢他们用汗水回报劳动成果。我相信，只靠这一句小小的话，就会让他们觉得自己没有白开心，没有白辛酸。最后祝越来越多的好人，越来越美好的世界！

【第4篇】读《雷锋的故事》有感作文600字-小学一年级作文

这个寒假，我看了《雷锋的故事》。这本书有二十七章，第十六章给我印象最深。我给你介绍一下。

第十六章的名字叫“愿意做革命者的傻瓜”。本章主要讲述196的故事？2008年8月和9月，共青团政治处连续收到两封赞扬雷锋的信。一个是抚顺市王华区和平人民公社的；另一封是中共辽阳市委的。和平人民公社的信是感谢雷锋给他们100块钱的支持。原来是这样的：一个鼓舞人心的日子，运输公司站附近的名人敲锣打鼓，放鞭炮，庆祝市人民公社成立。雷锋在街上看到了这种情况。他想：作为一名人民战士，我能为新成立的公社做些什么？想了想，他拿出自己的积蓄，用100块钱捐给了人民公社。他说：“我生于苦，长于甜。党和人民给了我一切。我要把一切献给党和人民。”中共辽阳市委来信热情赞扬雷锋向灾区人民送去100元钱。故事是这样的：雷锋在报纸上看到一则新闻，说辽阳地区百年一遇大洪水，他对辽阳和雷锋有说不尽的感情！他在那里参军，生活，工作.当雷锋在报纸上看到中央和毛主席派飞机给灾区人民送食物和衣服时，他心想：我能为灾区做些什么？想了想，又凑了100块钱，写了吊唁信，冒着大雨跑到邮局，给辽阳市委寄了一百块钱和吊唁信.

雷锋的一生就像他说的那句名言，“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命无限期地奉献给为人民服务”！

一年级：杨善平

【第5篇】我和雷锋比童年作文200字-小学一年级作文

雷锋童年是在痛苦中度过的。年轻时，他失去了亲人。他的父亲被日本人杀害，他的兄弟为地主工作，他的兄弟饿死，他的母亲被迫死亡。他吃不饱，穿不暖，更别说上学了。直到中国共产党领导中国人民解放全中国，雷锋才过上了好日子。

我有一个幸福的家庭。我有慈爱的爷爷奶奶，我爱我的爸爸妈妈。我不仅有衣食无忧，还有美丽的学校，明亮的教室，敬爱的老师和喜欢花的同学。比起雷锋的童年，我的童年快乐多了。

我要珍惜现在的生活，好好学习，用优异的成绩回报亲人。

2004年3月20日，民富苑小学

【第6篇】我是“小雷锋”作文100字-小学一年级作文

2008年6月26日星期四可以

我是“小雷锋”

甘肃省京美公司第二高级中学小学部毅(3)班杨淇

有一天，我走出家门，高高兴兴地去上学。突然看到一个大叔拉着大车满头大汗。我跑过去帮叔叔推，车开得更快了。大叔看到了，夸我是“小雷锋”。

【第7篇】雷锋

说到雷锋

你会看到他经典的微笑

雷锋的笑容真的很纯粹

就像初春吹过融雪的凉风

初夏山顶的云预示着要下雨。

秋天玉米穗饱满而开放

冬天的雪覆盖了小麦幼苗甜蜜的温暖

雷锋的微笑是伟大的爱

津贴发给孤独的可怜的阿姨后，这是一种解脱

在危险的山路上开车很容易

是少先队员戴围巾的相互反映

想象一下清晨天安门广场的升旗仪式

雷锋的微笑是永恒的

它是丰富他内心世界的向导

它象征着温暖的雨水、自信和相互融合

对于时间流来说，左右摇摆的不是年轻人

而从容不迫的流逝则升华为灵魂的意义

说到雷锋

我想起了他经典的微笑

经典是历史的验证

它质量很高，但似乎是最常见的

经典已经用最灿烂的花朵调和

一个瞬间可以代表一生

【第8篇】我们班的小雷锋200字

陈雷高邮市周巷中心小学

陶诗雨是我们班一个聪明善良的小女孩。上课的事情总是乐于做。最近天气忽冷忽热，气候异常。一个叫青雪的同学下课后呕吐，被陶诗雨看见了。她不怕脏，主动拿起扫帚给她收拾赃物。所有的同学都称赞她。

班里的菊花看起来无精打采的。陶诗雨发现后，把她点的牛奶倒在花根下。喝完牛奶，花儿又恢复了生机。

陶诗雨真是我们班的一个小雷锋。

讲师：薛平

【第9篇】观《离开雷锋的日子》后感1000字

【第10篇】《雷锋日记》一年级读后感

“学雷锋就是一个很好的例子……”这首著名的民歌经常在我耳边响起。在三月学雷锋的那个月，我们身边出现了很多“活雷锋”。看着这一幕，我拿起那本书看了无数遍。虽然这本书我看了很多遍，但每次看完都感慨万千，泪流满面。雷锋1940年出生在简家村的一个冬天。他一生从事革命事业，把青春献给了人民。他曾在日记中写道：青春；它永远是美好的，但真正的青春只属于永远努力做到最好的人，永远不忘工作的人，永远谦虚的人。雷锋叔叔太伟大了。虽然他已经离开了我们，但他的螺旋精神永远留在我们心中。

".如果你是一滴水，你会滋润一寸土地吗？如果你是一缕阳光，你会照亮一点黑暗吗？如果你是最小的螺丝钉，你会一直坚守自己在生活中的位置吗？ "这是雷锋叔叔日记里出现的一段话。从这里，我知道雷锋叔叔是如此的尽职尽责。他是个小人物，但他已经尽了自己的责任。他坚守自己的人生岗位，全心全意为人民服务，为人民的利益而牺牲。他的死光荣而有价值，比泰山还重。难道不应该学雷锋叔叔做个小螺丝钉吗？

雷锋叔叔艰苦朴素的精神真的很值得学习。他的旧衣服可以在穿之前补好。在部队里，他也少带其他生活必需品，这样他自己也能吃饱。比起雷锋叔叔，我们真的很惭愧。我们在衣服上割了一个小洞，然后扔掉了。鞋子旧了，马上换；书脏了，扔掉；我们生活在这个时代的人，不懂得珍惜。我们从来不认为这些生命是用宝贵的生命换来的革命者。这样的生活来之不易，更要珍惜！

雷锋叔叔默默奉献、无私奉献、勇于奉献、艰苦朴素的精神永远照耀在我们心中！我记得雷锋叔叔的名言：

对待同志如春天般温暖，对待工作如夏天般炎热，对待个人如秋风扫落叶，对待敌人如冬天般残酷。

啊！雷锋叔叔，我佩服你！我很自豪我们中国有这样的英雄！

【第11篇】我是小小活雷锋作文300字-小学一年级作文

有一年，我回爷爷家，我和哥哥去街上买玩具。半路上，我们看到一个满头白发的老人，手里提着两个包，汗流浃背，坐在路边休息。这两个包似乎很重。我和哥哥赶紧跑过来问：“爷爷，你怎么了？”需要帮忙吗？”爷爷说，“我不是不舒服，只是太累了。我和哥哥异口同声地说：“你家住在哪里？我们带你回家吧！”爷爷说，“我家就住在前面不远的地方。”我弯下腰小心翼翼地帮爷爷，用一只手帮他拎东西。我哥哥还帮忙一起提了另一包东西。我们三个边走边聊，很快就到了爷爷家。我爷爷对我们说：“谢谢，你真是个好孩子。”我说，“不客气，这是我们应该做的。再见爷爷。"

这一天，我们做了一些帮助别人的事情，我很开心。然后我和哥哥开心地去挑我们心爱的玩具。

【第12篇】续写雷锋日记

今天下午去院子里的小花园玩，听到远处有很多小朋友在哭，就跑过去看看怎么回事。

一个两三岁的小哥哥坐在地上哭！“小哥哥，你怎么了？”我把他扶起来，拍拍他衣服上的土，安慰他。原来小哥哥摔倒了，没人扶，也没陪他玩，就哭了。“姐姐陪你玩，别哭！”我带着弟弟在花园里荡秋千和玩跷跷板。玩了一会，我问弟弟住哪里，好送他回家。他又哭着说：“我不记得是几楼了！”现在我别无选择，只能带着弟弟回家，向奶奶求助！奶奶一看，咦！是的，我正忙着带我送弟弟回家。原来这个小淘气鬼趁他奶奶午睡的时候偷偷溜了出来。我送他回家的时候，她奶奶还醒着。小哥哥的奶奶赶紧谢过我，说我是个可爱的娃娃，让我觉得很尴尬，但是心里甜滋滋的。

回家的路上，嘴里唱着歌，心里很开心。我做了一点好事，帮了别人一点忙，会让我这么开心，开心！

这时我才明白雷锋叔叔，那个时候经常帮助别人。他一定也是个快乐的人。

【第13篇】读《雷锋故事》有感_一年级读后感50字

读完雷锋的故事，要向雷锋学习，从小好好学习，做个好学生，乐于助人。做的不好就要改掉坏习惯，关心别人，不想学。热爱共产党，热爱自己的生活。

【第14篇】小学一年级作文：雷锋精神代代传

雷锋精神代代相传

雷锋精神值得学习，我们身边也经常有值得学习的人。

去年冬天，下了大雪，路上覆盖了一层厚厚的雪。在我学打鼓的路上，我看到一个白发苍苍的老妇人，穿着白色棉袄，一手拄着拐杖，蹒跚地走在路上。突然，我奶奶在雪地上滑倒了，一辆车向她跑来。看到车要碾过奶奶，我着急了，想找人帮忙。然后一个穿着灰色工装裤戴着眼镜的大叔跑得飞快。我想：不要碾过他们！大叔扶着老太太，走到对面，车子跑了过去。叔叔抱着奶奶直到走到人行道，然后放开她和她握手。奶奶感激地说：“谢谢你，救了我！”大叔说：“不客气。”他刚走。

看到这一幕，我想到了雷锋救奶奶。烟雨之夜，雷锋叔叔背着奶奶在路上找她的家。我心想：这大叔长得多像雷锋啊！

以后我会学习这位大叔的精神。看到需要帮助的人，一定要帮助他，让雷锋精神代代相传。

【第15篇】观《雷锋》有感作文500字-小学一年级作文

大家都说要向雷锋学习，把雷锋当成好人的代名词，把帮助别人的人当成“活雷锋”。为什么？我怀着疑惑的心情打开电脑，在网上看了电影《雷锋》。首先引起我注意的是一排排汽车。我并不惊讶地叹了口气：“多少！”这时，几个解放军叔叔出现了，雷锋叔叔！我差点哭出来。雷锋叔叔也在其中。这些解放军叔叔去了公园。公园里，一群少先队员希望雷锋叔叔讲一个打架的故事，但雷锋叔叔说：“我没打过。”什么？雷锋叔叔没打过仗！我说什么都不信。一位少先队员也说：“如果你没打过仗，为什么会有伤疤？”我指了指雷锋叔叔手上的伤疤，但是雷锋叔叔讲了一个很悲伤的故事，这个故事激发了我对旧社会的仇恨，让我为雷叔叔的童年感到惋惜。

当我看到雷锋叔叔做的各种好事时，我不禁想起了自己。暑假的一天，我在院子里玩。突然，一个老妇人手中的水果掉到了地上。我不仅没有帮她摘水果，还故意从她身边走过。和雷锋叔叔的善行相比，简直是天壤之别。

这部电影给了我深刻的教育意义，尤其是雷锋叔叔的一句话：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我想用我有限的生命，无限期的为人民服务。这句话深深的刻在了我的心里。我一定要向雷锋叔叔学习，做一个为人民服务、为社会服务的人。

【第16篇】小学一年级作文：我是小小雷锋

我是小雷锋

今天晚上8:30去上兴趣班，也就是上完兴趣班的时候，正和妈妈回家。

刚上车，我和妈妈赶紧找了个地方坐下。不久，一位老妇人上了公共汽车。她问司机：“这是去康桥的车吗？”司机给了她一个很失望的回答，司机说没有！我对老太太说：“老太太，虽然这不是去康桥的车，但我住在康桥。我可以带你去！”“谢谢你！好孩子。对了，你叫什么名字？”我说：“我叫周芷穆。”就这样，老太太上车了，我给了她我的位置。老妇人连连夸口：“好孩子，你是个尊重老人的人！”当旁边的母亲看到它时，她高兴地说：“蒋木木，你长大了！”下了车，老婆婆说：“你不用带我。我儿子的家在这里。回家吧！”我和妈妈异口同声地说：“没关系a，我们要向雷锋学习！”

【第17篇】我遇上了“活”雷锋作文400字-小学一年级作文

下午学校举办演讲比赛，重点讲雷锋故事。

精彩的演讲终于开始了，抓住人心的雷锋故事，感动得同学们热泪盈眶。上帝似乎也有感应。演讲进行到一半时，天突然下起雨来。校长告诉我们不要排队了，赶紧放学回家。我抓起凳子，匆匆向校门走去。雨越下越大，我只好用凳子捂着头跑回家。

“孩子，到我这里来，别淋湿了！”一个清晰的声音在我耳边响起。回头一看，发现一个小姨一手牵着一个小女孩的手，一手撑着一把伞。我赶紧走过去，阿姨把我拉到伞包里。雨点啪嗒啪嗒地打在伞面上，我心里暖暖的。我看了看旁边的小女孩，发现她的鞋里全是水，不时发出“唧唧”的声音。我的心像打翻了五味瓶一样难受。

一路上阿姨叫我不要淋湿，一直叫我注意安全。为了不让我淋雨，阿姨特意把我送到家楼下。分手的时候，发现姑姑很自然的笑了，我突然意识到，这不是一个“活着”的雷锋。

老师点评：这篇文章题目新颖独特，开头简洁明了，内容详尽恰当，前后情节互为铺垫，有效凸显文章主旨。

【第18篇】我看雷锋

写的时候经常跑题，这个也不例外。我只希望发生在我们身上的事情，不要在我们的弟弟妹妹和下一代身上重演。我们的社会将减少道德讹诈，仅此而已.

昨天是毛爷爷指定向雷锋同志学习的纪念日。80后和我一样，大概都是从小学的雷锋叔叔那里学来的。但是，我从小就不太喜欢雷锋同志，因为我是个自私、庸俗的家伙。我觉得雷锋为了自己的利益假装高尚，就像他的同学整天打小报告讨好老师一样。当然，后来的经历告诉我，我的水平太低了，简直就是在用小人之心吃自己的肚子.嗯，然后我回忆说，我印象深刻的是，某年3月5日，我们小学邀请了一个自称是雷锋战友的家伙给我们做报告。当时大家都搬了个小板凳到操场上听了两个小时的回忆。因为记性不好，一开始说的话都记不住了。我只记得“我和雷锋不得不讲的故事”之类的事情，那天的作业就是写一篇关于这次汇报会的作文……当然，那时候所有小学生都会写帮助孤寡老人和老婆婆过马路之类的“善举”，我也写了，虽然这个庸俗的家伙几乎从不主动帮助别人。但是，我不认为这是我性格问题的表现。写那种东西的唯一目的就是为了欺骗老师。至于老师，我很感谢他们教给我知识。他们叫我男人。对不起，你不够资格。你有什么资格评判我的人品？

以下论点基于官方报告。其实雷锋也很可怜。他的童年只是见证了“毛主席是我们伟大的救世主”，所以党说你要高尚，他就真的高尚。

“一个人的作用，对于革命事业来说，就像是机器上的螺丝钉。由于许多螺钉的连接和固定，机器成为一个坚固的整体，可以自由运行，发挥其巨大的工作能力。螺丝虽然小，但作用不可估量。我想永远做个螺丝钉。螺钉应经常维护和清洁，以免生锈。人的思想也是如此，要经常检查，以免出错。我一定要不断加强学习，提高思想觉悟，坚决听党和毛主席的话，经常进行批评和自我批评，随时解决思想问题，在伟大的革命事业中打一颗永不生锈的螺丝钉。”——摘自雷锋1962年4月17日的日记

很有过去的特色吧？其实从宣传的角度来看，雷锋有一颗像水晶一样纯洁闪亮的心。他的经历不禁让我想起了这件事。记得小学的时候，班长带头说要做好事，主动打扫学校！同学们高呼，做好事！我们都没有行动。碰巧第二天早上六点钟，一个智商很差的家伙去打扫校园里的树叶。当然这个联想真的很恶毒。我会解剖我内心的阴暗面给大家看。雷锋同志坚信“每个人都是真的好”，我愿意称之为“集体价值观”。他在生活中确实弱化了自己的价值，无限提升了集体的价值。当然，一个从小生活在没有亲人的集体环境中(也就是没有经历过什么是爱)的人，几乎不可能知道自己的价值。其实这也是上一代的通病。“争私修，恶意批判自私”，“自私”被认为是有罪的。但是人的本性是自私的，尤其是生活在父母照顾下的正常人。被人关心，被人爱，会让人觉得自己是独一无二的，不可替代的，自然会想到自己。然而，社会主义道德必须走向相反的方向。它认为，人，就整个社会而言，是一个组件，坏了的齿轮和螺丝钉，可以马上更换，人必须为整个社会做出贡献，这种奉献是无条件的。这就要求人要有“高尚的道德”。

个人完全不认同这种道德。在我看来，选择性高尚才是真正的高尚。比如前一段时间的地震，捐了巨款的企业被捧上了天，捐了小钱的企业被贬得一文不值，让那些捐了巨款的企业的捐款动机变得不那么简单。他们也可能出于舆论压力而捐钱。被逼高尚有什么意义？我从小就“叛逆”。基本上我觉得老师没有权利干涉我的价值观，也没有权利强迫我高尚。我庸俗，不伤害别人。为什么用各种手段阻止我低俗？前阵子看了《发条橙》，里面有一句话让我也有同感：“完全的善和彻底的恶一样不人道，重要的是道德选择”(这也是我不喜欢共产主义的原因之一，实际上剥夺了人的道德选择，可以说很长，下次再写)。在我看来，道德选择权也是思想自由的重要组成部分，也是人权的重要组成部分。所以我不喜欢“学雷锋”这种强制道德选择的活动。全民学雷锋，其实就是把道德制高点变成道德底线。像我这种几乎从不过问别人生活的人，会被评价为道德低下，在道德评价的权力集中在小学班主任手里的环境下尤为明显。

春秋时期，鲁制定了一条法律。如果一个本地人在外国被奴役，如果有人愿意出钱买回这些被奴役的鲁人，只要有相关证据，就可以从国库得到同样甚至更多的补贴。这部法律颁布后，极大地促进了鲁人的救赎行为，产生了很好的社会效果。

子贡是孔子的弟子，是一个非常富有和成功的商人。他在当时诸侯国的国际贸易中，遇到了很多来自其他诸侯国的鲁奴隶。他用自己的钱把这些奴隶一个个赎回来，为了显示自己的高尚品格，他没有向国家要求赔偿，而且还为此颇感自豪。

但他的行为受到了孔子的严厉批评。

孔子的观点是这样的：国家的目的是拯救自己的人民，愿意付出一定的代价来偿还和补偿进行这种行动的人。这种奖励和补偿是为了鼓励更多的人参与这个行动。然而子贡的行为却突然树立了一个大多数人达不到的道德标杆。如果另一个人赎回鲁的奴隶，他将面临一个困境：如果他去国家要求赔偿，他将成为一个风格不够高尚的人；如果他不向国家要求赔偿，除了花在救赎奴隶上的精力之外，还会遭受实实在在的经济损失。

大多数人没有子贡有钱。他们不愿意承担这样的损失，甚至承担不起。所以，当大多数人面对自己的人成为奴隶时，他们采取的最好的措施就是不作为。

上段出自《论语》中的一个小故事。这就是把道德制高点变成道德底线的弊端。有很多人因为性格或者客观条件的原因，不愿意或者没有能力去帮助别人，社会也不可能区分能帮助而不能帮助的人和完全不能帮助的人，所以一味的提高道德底线会伤害很多无辜的人。所以，保护人的道德选择就是保护人的社会生存权，利用舆论进行道德讹诈和讹诈，实际上是在伤害人的基本生存权。小学生不文明，还没有形成自己的价值观。学校不仅不教他们独立思考，只教他们什么是高尚的，什么是我们应该学习的，只会让小学生对人有一个独特的道德评价标准，这是僵化的，不合理的。这个社会根本不是那么非黑即白的。每个无辜的孩子都有价值观崩溃的一天，也只有在那一天才会认清这个社会的本质，而这种信仰的崩溃往往会把他们引向另一个极端。

写的时候经常跑题，这个也不例外。我只希望发生在我们身上的事情，不要在我们的弟弟妹妹和下一代身上重演。我们的社会会少一些道德讹诈，仅此而已。

【第19篇】雷锋的故事作文100字-小学一年级作文

今天爸爸给我讲了雷锋叔叔的故事。

一天，雷锋叔叔去买药，肚子疼。回来后看到别人在干活，他也去帮别人。他忘记了他的胃痛。

雷锋叔叔喜欢帮助别人，所以我想向雷锋叔叔学习。

【第20篇】学雷锋活动日作文600字-小学一年级作文

“雷锋”这个名字想必大家都很熟悉。虽然雷锋叔叔的身体已经不存在了，但他的精神仍然留在我们每个人心中，永远活在我们心中。三月是向雷锋叔叔学习的活动月。借此机会，我们班召开了一次向雷锋学习的活动班会。

“三月阳光普照，三月万物复苏，三月春风变暖，三月地球变。”读着这句优美的句子，几位班干部似乎让我们看到了大地的绿色，万物的复兴，看到了生机。几名班干部读完精彩的开场白后，时嘉的同学在大屏幕上播放了一段精彩的雷锋助人为乐和勇敢的音符，时嘉开始读了起来。从这句话里，我仿佛真的站在雷锋叔叔身边，看着他助人为乐，快乐。那就该欣赏小品了。第一张素描是钉子。最搞笑的是学生有没有发现。施明明其实是在演林俊杰，后面的雷锋帮助老人过马路。我同桌用沙哑的声音学着老人的声音，王旭的同学居然是雷锋，真是想不到。虽然在这个爆笑的小品里让人发笑，但是雷锋精神还是很好的体现出来了。雷锋的形象永远是。最后几个班干部公布了我们班做好事的学生名单，他们为那些渴望帮助别人的学生感到无比自豪。一场成功的班会在热烈的掌声中圆满结束。

班会虽然结束了，但我相信雷锋精神没有结束，雷锋之火将永远燃烧。从今天开始，让我们努力学习雷锋精神，帮助身边的人。

【第21篇】小学一年级作文：雷锋是谁

这年头，报纸电视上总是提到雷锋。我不知道雷锋是谁。

我现在对雷锋有些了解了。雷锋是一个乐于助人的好人，是一个值得我们学习的人。

【第22篇】小雷锋作文400字-小学一年级作文

一个烈日炎炎的下午，太阳像一个大火球，烧着大地，其他人踩在地上都觉得很热。

我妈让我去外婆家帮她做点事。于是我去车站等车。过了一会儿，公交车来了。我上去一看，啊！挤满了人，座位上坐满了人，肩并肩，背对背站着，特别挤。这时一个乘客刚下车，我高兴的跑过去坐下，感觉真的很幸运。

这时，一个白发苍苍，步履缓慢的老人上了车。这时，没有人下车，也没有人给她让座。我心想：可怜的老太婆，她这么大了还没人给她让座。为什么我不给她让座？可是现在，我不是没有座位了吗？另外，这么热，我受得了吗？我犹豫了。这时，我想起了老师说过的话：“作为一个少先队员，我应该帮助有需要的人。”

于是我去找奶奶说：“奶奶，我给你让座吧！”我一边说，一边扶着老太太坐到座位上，让她坐下。奶奶说：“你真是个小雷锋！”听奶奶这么一说，我的心比吃蜂蜜还甜。

【第23篇】我心中的雷锋500字

也许在每个人的心里，总会有一个雷锋指引着我们的方向。他有我们中国名人的传统美德。你做到了吗？

有一次去上海玩地铁一号线。在一辆普通的车上，有一种不寻常的情绪。那里，我看到那里空着一个座位，没有人坐在上面。本来想做的，但是看到周围“凌厉”的目光，我就想：人家为什么这样看我？我做错什么了吗？我不得不站着。在另一站，很多人走了过来，车厢立刻变窄了，座位变得更加珍贵，但没有人坐在上面。后来，一个年轻人坐了起来，但他又环顾四周，发现每个人都“讨厌”地看着他。他好像被电到了，一下子从上面跳了起来。平台已经很多了，但是那个座位好像有鬼，没人敢坐。最后几站，一个老太太慢慢走上来，坐上了座位，好像座位是给她预留的。大家都觉得应该毫无疑问地去做。

是的，也许一个动作，一个眼神，一个动作也能让人进步，因为它让我明白了一个理念，那就是——雷锋永远活在你我心中，也许只是一小步，让座是小事，却让人与人之间的感情更深.

【第24篇】《雷锋日记》读后感作文800字-小学一年级作文

雷锋叔叔默默奉献、无私奉献、勇于奉献、艰苦朴素的精神永远照耀在我们心中！我记得雷锋叔叔的名言：

对待同志像春天一样温暖，对待工作像夏天一样炎热，对待个人主义像秋风扫落叶，对待敌人像冬天一样残酷。

啊！雷锋叔叔，我佩服你！我很自豪我们中国有这样的英雄！

北京市西城区hddhekj一楼：户

【第25篇】小学一年级优秀作文：观《离开雷锋的日子》后感

【第26篇】新世纪如何学雷锋作文1000字-小学一年级作文

雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的模范，是伟大的共产主义战士。他忘记了自己的私人利益，明确地热爱僧侣，并不断改进自己的技术.他于1962年8月15日因公殉职。

为了发扬这种精神，题词“向雷锋同志学习”。周恩来提出“向雷锋同志学习：明确的阶级爱憎立场，言行一致的革命精神，公开而忘私的共产主义作风，奋不顾身的无产阶级战斗精神”。朱德题词“向雷锋学习，做毛主席的好战士”。

今年3月5日是同志题词《向雷锋同志学习》发表41周年。在过去的41年里，雷锋这个伟大的名字已经家喻户晓。向雷锋学习的群众活动在全国城乡蓬勃发展，雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代发生了巨大的变化，但雷锋始终活在人民的心中，他的精神总是散发着耀眼的光辉。作为新世纪的接班人，我们也必须学习和贯彻雷锋精神。那么，怎样才能学习和贯彻雷锋精神呢？

雷锋曾经说过：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命无限期地奉献给为人民服务。”这就是雷锋精神的精髓。这种伟大的精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵精神财富。

学习雷锋，要像雷锋一样，胸怀大志，胸怀宽广，牢固树立远大理想。特别是我们共产党员要切实增强责任感和使命感，为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴贡献智慧和力量。

向雷锋学习，像雷锋一样，一定要与时俱进，永不满足，永不懈怠，努力学习。要认真学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习与自己理想和祖国需要有关的知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

向雷锋学习，像雷锋一样，要保持谦虚谨慎、努力工作的作风，做一个永不生锈的螺丝钉，努力学习，在日常生活中勤俭节约，坚决反对贪图享受、奢侈浪费的不良风气，用诚实的工作创造美好的未来生活。

向雷锋学习，要像雷锋一样，大力弘扬新文明，促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、勇敢无畏的良好社会风气的形成，自觉成为中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的践行者和新型人际关系的倡导者。

我们青少年是祖国的未来和希望。在青少年中深入持久地开展学雷锋活动具有重要意义。要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验，全面推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设，把青年志愿者行动推向新的水平，引导广大青年在学习雷锋和志愿服务的实践中锻炼和成长。

时代需要雷锋精神，人民呼唤雷锋精神。让我们唱出更加雄壮的雷锋之歌，让雷锋精神之花传遍中国。