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一年级作文鹿(30篇优秀作文)

发布时间:2023-09-27 热度:47

【导语】鹿作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的鹿一年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是鹿作文范文,希望对您有所帮助。

一年级作文鹿

【第1篇】小学一年级作文:观察长颈鹿

我们学校的开学典礼在动物园举行。我们小组的任务是观察长颈鹿。我们发现长颈鹿的脖子又长又长,腿又细又长,身上有很多斑点。他们喜欢吃树上的叶子。他们来自非洲大草原。他们的血压很高,有四个胃。我们都很喜欢!

【第2篇】可爱的小鹿台灯作文

我的桌子上有一盏可爱的小鹿台灯。他在我的学习上给了我很多帮助。爷爷在我生日那天给我买了这个台灯。看起来很美。我很喜欢。

他有一双像黑葡萄一样的大眼睛,他好像在说:“珍惜时间,不要一边写作业一边玩!”而它小巧玲珑的鼻子,紫色的,非常漂亮。那些长鹿角就像两根粗大的树枝。它有一个大嘴巴,里面有一个“m”形灯管。肥胖的身体,还有那四条又大又粗的腿。就像四个剥了皮的香蕉。那四只灰色的鹿蹄又小又可爱。哦,还有它可爱的短尾巴,像个圆球。它的地板是半圆形的草地,非常精致。

底板上有一朵小黄花,花心是银色的。只需触摸花芯,灯就会亮,发出白光,白而柔和,一点也不刺眼。

我用小鹿台灯学习,很喜欢。有了它,我的学习生活会更加丰富和快乐。

【第3篇】小鹿和乌龟作文100字-小学一年级作文

一天晚上,一只鹿在森林里散步。突然,小鹿看到了一个影子,它很害怕,但它勇敢地走过去看着它。原来是只乌龟。小鹿松了一口气。乌龟说它迷路了,让小鹿带它回家。小鹿同意了,并告诉乌龟爬上它的背。乌龟回到家,对小鹿说;“谢谢!”鹿说:“不客气!”说完,鹿回家了。在回家的路上,鹿还在想帮助别人是多么幸福!

【第4篇】鹿象桥

有一天,兔子和刺猬去对面采蘑菇,走到桥边,看见木桥被风吹倒了。我们做什么呢

就在大象和长颈鹿走过来的时候,他们说,我们给你建一座桥吧。他们分别走到河岸。大象伸出鼻子,长颈鹿伸出脖子来造桥。让他们先过去。

兔子,他们说了很多:这不是办法,我们必须想办法,我们不能一直让大象和长颈鹿去袖手旁观河!

“我们一起造一座木桥吧!”

“好吧!”所有人都去做!有的运木头,有的把木头一根根连起来.

过了几天木桥就建好了,来回都很方便!因此,大家都把这座桥叫做鹿象桥。

【第5篇】小学一年级作文:小鹿和小熊

冬天的一天,北风吹来,正在下雪。鹿从树林里回来,经过了熊的房子。鹿敲门说:“熊哥哥,天气很冷。我想进去暖暖身子好不好?”

熊打开门说:“我家太小了,容不下别人。”

小鹿不得不迎着风走回家。

一个夏天,雨下得很大,熊回来看他的朋友,经过了鹿的家。他敲了敲鹿的门,停了下来,心想,我去年没让鹿进来,他今天也不会给我开门。

当小鹿听到敲门声时,他打开门,看到是一只熊。急忙说:“熊哥哥,进来避雨!”

熊进屋的时候,小鹿拿来一条毛巾擦着熊身上的雨水,又拿来一杯茶给熊喝。

熊接过热茶害羞的说:“谢谢,冬天都怪我。以后我会向你学习的。”

【第6篇】游鹿山公园作文400字-小学一年级作文

庐山公园曾经是嵊州最大的景点,每天都有游客来来往往。然而,随着嵊州经济的快速发展,新的景点也逐渐发展起来。每次去看很久,都是借五一假期的机会去看一看。

走进公园的大门,我看到了一个小游泳池。里面的水已经干了,只有几株水生植物懒洋洋地从石缝里钻出来。我们爬上楼梯,一面细长的石墙上刻着两个红色的大字“庐山”,据说是中国晋代的书圣王羲之写的。我们沿着一条青石铺成的小路蜿蜒前行,来到一片平坦的土地上。我看到几个老人在打太极拳,舞剑,还有其他人。可以说“八仙漂洋过海,展示了他们的神奇力量”。我拿起一根树枝当剑,悄悄跟着他们按葫芦画瓢去做。但是,毕竟我功夫不行,根本比不上他们。这种情况被在场的爷爷看到了,他笑了:这和做人是一个道理。我们不能半途而废。为了取得好的结果,我们必须坚持练习。“我感觉爷爷的话似乎很简单

它包含着深刻的哲学。

我一边品味着这些话,一边往回走,久久不能忘记.

【第7篇】小学一年级作文:象鹿桥

一天,四个小伙伴,兔子、刺猬、小猫和小狗,去乡下玩。走了一会儿,一条河挡住了他们的路,但河上没有桥。如果你想过河,你必须绕远路。他们不想走很远的路,所以他们聚在一起想办法。这时,小猫看到远处有一只小象在走,还有一只长颈鹿在过河。她高兴地叫道:“有办法!有办法!”小刺猬急忙问:“有什么好主意?快告诉我们。”小猫说:“看,河这边有一只小象,河那边有一只长颈鹿。小象有一个长鼻子,长颈鹿有一个长脖子。如果他们联手,岂不是一座桥?”“对,对!”兔子高兴得跳啊跳。小狗对另一边的长颈鹿喊道:“长颈鹿妹妹,你愿意帮我们一个忙吗?”长颈鹿哥哥乐呵呵地说:“好啊!”小刺猬对迎面走来的大象说:“大象哥哥,能不能请你帮个忙?”小象摇着它的长鼻子说:“没问题!”小猫让大象哥哥和长颈鹿妹妹站在河的两边,让大象把鼻子贴在长颈鹿的头上。桥搭好了,兔子和刺猬走上桥,然后小猫小狗跟着他们。他们新奇又兴奋。兔子说:“这座桥又软又舒服!”小刺猬说:“有这个桥很方便。”兔子说:“给这座桥起个名字吧。”小刺猬说:“小象和长颈鹿正在过桥。姑且称之为象鹿桥。”过桥后,四个朋友异口同声地说:“谢谢大象哥哥和长颈鹿姐姐!”大象和长颈鹿异口同声地说:“不客气,助人为乐。”

【第8篇】长颈鹿和小白兔作文400字-小学一年级作文

一天早上,长颈鹿和白兔吵架了。长颈鹿说:“长高就好。”小白兔说:“不,个子矮不好。”长颈鹿说:“我们来做一件事,看看身高比矮好还是矮比高好。”小白兔说:“好的。”

长颈鹿和白兔走进了森林。长颈鹿抬头一看,从一片高高的森林里摘了一片新鲜的叶子。长颈鹿骄傲地说:“看,身高比身材矮。”小白兔不服气。

他们又走了几步,来到一扇小门前。小白兔蹦蹦跳跳地进了蘑菇园。小白兔也骄傲地说:“看,矮不如高。”长颈鹿站在门外不服气地说:“我们找百灵鸟来评判吧。”

他们来到百灵鸟的家,告诉百灵鸟发生了什么。百灵鸟说:“你有你自己的优点和缺点。只看到自己的优点而看不到自己的缺点是错误的。”长颈鹿和白兔都低头谦虚地说:“我们各尽所能,互相帮助。”所以长颈鹿把幼小的叶子给了小白兔。小白兔把香蘑菇给了长颈鹿。

上海豫园路一小学一年级:华思云

【第9篇】长颈鹿和小白兔

一天早上,长颈鹿和白兔吵架了。长颈鹿说:“长高就好。”小白兔说:“不,个子矮不好。”长颈鹿说:“我们来做一件事,看看身高比矮好还是矮比高好。”小白兔说:“好的。”

长颈鹿和白兔走进了森林。长颈鹿抬头一看,从一片高高的森林里摘了一片新鲜的叶子。长颈鹿骄傲地说:“看,身高比身材矮。”小白兔不服气。

他们又走了几步,来到一扇小门前。小白兔蹦蹦跳跳地进了蘑菇园。小白兔也骄傲地说:“看,矮不如高。”长颈鹿站在门外不服气的说:“我们找百灵鸟来评判吧。”

他们来到百灵鸟的家,告诉百灵鸟发生了什么。百灵鸟说:“你有你自己的优点和缺点。只看到自己的优点而看不到自己的缺点是错误的。”长颈鹿和白兔都低头谦虚地说:“我们各尽所能,互相帮助。”所以长颈鹿把幼小的叶子给了小白兔。小白兔把香蘑菇给了长颈鹿。

上海豫园路一小学一年级:华思云

【第10篇】小鹿学长跑读后感50字

今天看了《小鹿学长跑》。一大早,还没等孙公公笑,小鹿就开始练习跑步了。许多小动物仍然睡得很晚,但小鹿正在呼吸树上的新鲜空气,跑得越来越快。小鹿每天坚持练习长跑,身体强壮,所以小鹿一次又一次躲过了凶虎的追击。这个故事告诉我们,做任何事情都不能偷懒,只有坚持,才能学到自己真正的技能。

【第11篇】长颈鹿和小白兔400字

一天早上,长颈鹿和白兔吵架了。长颈鹿说:“长高就好。”小白兔说:“不,个子矮不好。”长颈鹿说:“我们来做一件事,看看身高比矮好还是矮比高好。”小白兔说:“好的。”

长颈鹿和白兔走进了森林。长颈鹿抬头一看,从一片高高的森林里摘了一片新鲜的叶子。长颈鹿骄傲地说:“看,身高比身材矮。”小白兔不服气。

他们又走了几步,来到一扇小门前。小白兔蹦蹦跳跳地进了蘑菇园。小白兔也骄傲地说:“看,矮不如高。”长颈鹿站在门外不服气地说:“我们找百灵鸟来评判吧。”

他们来到百灵鸟的家,告诉百灵鸟发生了什么。百灵鸟说:“你有你自己的优点和缺点。只看到自己的优点而看不到自己的缺点是错误的。”长颈鹿和白兔都低头谦虚地说:“我们各尽所能,互相帮助。”所以长颈鹿把幼小的叶子给了小白兔。小白兔把香蘑菇给了长颈鹿。

【第12篇】象鹿桥

一天,四个小伙伴,兔子、刺猬、小猫和小狗,去乡下玩。走了一会儿,一条河挡住了他们的路,但河上没有桥。如果你想过河,你必须绕远路。他们不想走很远的路,所以他们聚在一起想办法。这时,小猫看到远处有一只小象在走,还有一只长颈鹿在过河。她高兴地叫道:“有办法!有办法!”小刺猬急忙问:“有什么好主意?快告诉我们。”小猫说:“看,河这边有一只小象,河那边有一只长颈鹿。小象有一个长鼻子,长颈鹿有一个长脖子。如果他们联手,岂不是一座桥?”“对,对!”兔子高兴得跳啊跳。小狗对另一边的长颈鹿喊道:“长颈鹿妹妹,你愿意帮我们一个忙吗?”长颈鹿哥哥乐呵呵地说:“好啊!”小刺猬对迎面走来的大象说:“大象哥哥,能不能请你帮个忙?”小象摇着它的长鼻子说:“没问题!”小猫让大象哥哥和长颈鹿妹妹站在河的两边,让大象把鼻子贴在长颈鹿的头上。桥搭好了,兔子和刺猬走上桥,然后小猫小狗跟着他们。他们新奇又兴奋。兔子说:“这座桥又软又舒服!”小刺猬说:“有这个桥很方便。”兔子说:“给这座桥起个名字吧。”小刺猬说:“小象和长颈鹿正在过桥。姑且称之为象鹿桥。”过桥后,四个朋友异口同声地说:“谢谢大象哥哥和长颈鹿姐姐!”大象和长颈鹿异口同声地说:“不客气,助人为乐。”

【第13篇】《鹿和狼的故事》读后感_一年级读后感100字

学完第四组的四篇课文,印象最深的是第十四课,《鹿和狼的故事》,——。

本文主要告诉人们,我们不能破坏自然的生态环境。

如果我们摧毁它,它会有和这篇文章中的故事一样的意想不到的结果。

表面上看,这是一个小故事,但实际上,它呼吁人们共同保护地球及其动物。

这篇课文告诉我们,我们不能仅仅根据自己片面的理解来判断事物的善恶和危害,有时我们会犯严重的错误。

【第14篇】鹿象桥作文250字-小学一年级作文

有一天,兔子和刺猬去对面采蘑菇,走到桥边,看见木桥被风吹倒了。我们做什么呢

就在大象和长颈鹿走过来的时候,他们说,我们给你建一座桥吧。他们分别走到河岸。大象伸出鼻子,长颈鹿伸出脖子来造桥。让他们先过去。

兔子,他们说了很多:这不是办法,我们要想办法,不能让大象长颈鹿一直站在河边!

“我们一起造一座木桥吧!”

“好吧!”所有人都去做!有的运木头,有的把木头一根根连起来.

过了几天木桥就建好了,来回都很方便!因此,大家都把这座桥叫做鹿象桥。

林:一年级

【第15篇】小鹿和乌龟200字

一天晚上,一只鹿在森林里散步。突然,小鹿看到了一个影子,它很害怕,但它勇敢地走过去看着它。原来是只乌龟。小鹿松了一口气。乌龟说它迷路了,让小鹿带它回家。小鹿同意了,并告诉乌龟爬上它的背。乌龟回到家,对小鹿说;“谢谢!”鹿说:“不客气!”说完,鹿回家了。在回家的路上,鹿还在想帮助别人是多么幸福!

【第16篇】游鹿山公园作文400字-小学一年级作文

庐山公园曾经是嵊州最大的景点,每天都有游客来来往往。然而,随着嵊州经济的快速发展,新的景点也逐渐发展起来。每次去看很久,都是借五一假期的机会去看一看。

走进公园的大门,我看到了一个小游泳池。里面的水已经干了,只有几株水生植物懒洋洋地从石缝里钻出来。我们爬上楼梯,一面细长的石墙上刻着两个红色的大字“庐山”,据说是中国晋代的书圣王羲之写的。我们沿着一条青石铺成的小路蜿蜒前行,来到一片平坦的土地上。我看到几个老人在打太极拳,舞剑,还有其他人。可以说“八仙漂洋过海,展示了他们的神奇力量”。我拿起一根树枝当剑,悄悄跟着他们按葫芦画瓢去做。但是,毕竟我功夫不行,根本比不上他们。这种情况被在场的爷爷看到了,他笑了:这和做人是一个道理。我们不能半途而废。为了取得好的结果,我们必须坚持练习。“我感觉爷爷的话似乎很简单

它包含着深刻的哲学。

我一边品味着这些话,一边往回走,久久不能忘记.

【第17篇】馋嘴的小鹿作文100字-小学一年级作文

饕餮鹿(续合肥野生动物园)

我们一边在合肥野生动物园玩耍,一边拿出我的玉米脆脆地吃着。看到一只小梅花鹿,心想,不知道它喜不喜欢。于是,我给了小梅花鹿一个玉米酥。没想到他很喜欢,一直找我要。我别无选择,只能继续给它食物。我要回去了,不情愿地对它说:“放心吧,小梅花鹿,我一定会回来看你的!”

【第18篇】读《长颈鹿和上帝》有感

今天看了文章《长颈鹿和上帝》,觉得长颈鹿做的对。

本来长颈鹿从出生开始就是哑巴,心里有话要说是很痛苦的。一天,上帝对长颈鹿说:“你答应我一个条件,我就让你说话。就是你只能说我让你说的话,不能光说。答应就请点头!”没想到,长颈鹿摇摇头,头也不回的走了。

也许他明白了世界上最痛苦的事情不是说什么而是说一些他不想说的话。

我学会了在生活中不要说你不想说的话。

山西省原平市青年街小学一年级:吴浩基

【第19篇】梅花鹿的历险记作文1100字-小学一年级作文

我是梅花鹿。我的家乡位于森林的边缘。在百花盛开的夏天,晨雾在森林里缓缓流动,缠绕着每一棵红云杉,看起来就像仙女身上的一条长长的丝带。寒冷的冬天,冰雪中的树梢上有白色的雪,就像一棵白色的树,尤其是松树。

我和我的同伴都很高兴住在这里,但是有一天一大群狼来了,占领了我们的领土。一些脆弱的梅花鹿被狼吃掉了。我们得走了。我和同伴打算趁狼群不注意的时候逃跑。我们需要在冬天到来之前找到一个新家。我们有些人觉得去另一片森林更合适,有些人觉得应该去一大片草地?原著比较适合。我们不能分开,因为分开后更容易被狼吃掉。哪个更合适?在草原上,有一条又一条清澈的小溪。梅花鹿口渴时可以喝水。草原不是没有狼。森林里有美味明亮的水果。无论你去哪里,都能找到一个好家!就在大家犹豫不决的时候,一群新的梅花鹿来了。他们说:“他们的森林也被占领了,所有的森林都被占领了。”“那我们一起去草原吧!”我说。两组梅花鹿变成了一大群梅花鹿。从我们现在所在的地方到我们想去的地方,需要6天才能到达目的地,途中还要经过各种考验。

第一天:当我们走在路上的时候,我们遇到了其他的小动物,它们也在寻找新的家园。他们都可以和梅花鹿生活在一起,所以梅花鹿都同意让他们一起生活在草原上。这些动物中有些和梅花鹿有相同的敌人。这些动物的主要敌人是狼!当狼占领森林时,所有害怕狼的动物都逃跑了。我们一起逃跑,一起睡觉,一起寻找食物。

第二天:我们走啊走,渴了。刚来到小溪边,小溪边却躺着一只狼。我们不知道它是在睡觉还是醒着,也不敢上前喝水。我们已经渴得要命了。我们的一只动物悄悄地经过,但是狼发现了它并吃掉了它。我们开始商量对策,决定牺牲两只梅花鹿来引诱狼走。当狼被带走时,所有的动物都美美地喝了一杯。两只梅花鹿没有死,而是杀了狼。

第三天:我们已经走了一半了!我们一定会到达目的地。我们来到一个悬崖边。这座悬崖宽达30英尺。怎么才能过去?其中一只梅花鹿说:“我们梅花鹿不能跳30英尺吗?”另一个说:“那其他动物呢?”当它这样说的时候,其他一切都陷入了沉默。我该怎么办?我们苦苦思索。最后,我们想到了。我们决定让其他小动物留在这里,因为这里没有那么多狼。剩下的梅花鹿一起跨过了悬崖。

第四天:穿过悬崖后,我们来到一个有刺的铁丝网前。听说有梅花鹿卡在铁丝网围栏里被打死了,要特别小心。我们小心翼翼地走着,但我没想到.有人在铁丝网前挖了一个洞,不是很深,但是一只梅花鹿已经倒下了。一会后.我们救出梅花鹿,一起穿过铁丝网。

第五天:我们快到了,还有一天,但我已经看到了草原。加油!其实今天没有考试。我们还得走40?距离50公里。

第六天:我们到了。

作文库“作文库”

【第20篇】长颈鹿的长围巾200字

秋天来了,天气变得凉爽了。长颈鹿戴上短围巾出去了。长颈鹿在外面冷得发抖。谁告诉她脖子那么长的?

长颈鹿看到一条长围巾,心想:这是谁的围巾?真的很长。长颈鹿的嘴足够宽,我可以戴上。

长颈鹿把他的围巾和那条长围巾连在一起。看起来很美!

长颈鹿脖子上戴着围巾。看,它们多漂亮啊!

【第21篇】长颈鹿下岗作文300字-小学一年级作文

动物国家也有下岗的问题。

有一天在大会上,大家都说长颈鹿什么都不做。于是长颈鹿下岗了。

怎么办?长颈鹿决定开店。他租了一栋房子,但他进不去。他的脖子撞了几次门框。真的很痛!长颈鹿低下头,终于走进了屋子,但是头抬不起来,只好低着。

长颈鹿摸了摸酸痛的脖子,心想:“我能怎么办?”如他所想,他来到了西湖。在春风,他看到许多人在房子里放风筝,还看到许多风筝断线挂在树枝上。他走过去,伸长脖子,轻松地从树枝上取下一只风筝,还给它的小主人。小女孩非常感谢长颈鹿。“谢谢你,长颈鹿先生。要是你在这里帮助我们放风筝就好了!”长颈鹿灵机一动,有了好主意。

第二天一早,长颈鹿去湖边卖一大堆风筝。他喊道:“卖风筝。”

【第22篇】白鹿洲公园

有一天,妈妈带我和弟弟、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥去白鹭洲公园。我们绕着公园走了一圈,看到许多人在划船。我问我妈妈她能不能坐船。我妈说:“对,我妈会买票。买票后,我们将去划船。我最喜欢河边的风景。坐在游轮上感觉很好。坐上游轮后,中午我们都去了胡蝶轩吃中餐。吃完,我们又去了南塘街。突然,乌云下起了倾盆大雨。我们跑到附近的凉亭避雨,等到雨停了才高高兴兴回家。

【第23篇】参观鹿城作文350字-小学一年级作文

吃完饭,我妈说带我去银河广场喂小鹿。我太开心了!我赶紧穿好衣服,和妈妈一起去鹿城游玩。

进鹿城的时候,我拿了一桶萝卜给小鹿吃。我一拿萝卜,一只淡淡的白鹿就捡了起来,后面的鹿都跑过去抢。“好的,好的。我给你,别跟小白鹿抢。”我说。小鹿好像听懂了我的话,等着我给他们打分。

我悄悄地,拿几个来喂它们。但他们在争先恐后。谁也不抢,谁该吃,像兄弟姐妹一样。这时,我发现了一只非常小的浅黄色的小鹿,非常可爱。我妈妈给我们俩拍了一张合影。我笑着给了她一个萝卜。老鹿把嘴放在浅黄色小鹿的耳朵里,轻声说道。我全神贯注,觉得自己像只穿着棕色衣服的鹿。问小黄鹿:“你在嘀咕什么?”"过了一会儿,我们在广场上看了水幕电影."小鹿小声对我说。我和很多鹿聊过我的心和我的感受。

很快,我妈叫我离开。我才想起来我不是小鹿,我在看小鹿。

【第24篇】《九色鹿》读后感300字

今天学了一个童话叫《九色鹿》。

讲的是一只美丽的九色鹿在恒河边救了一个溺水的人。这个人答应不告诉别人九色鹿住在哪里,但是为了得到奖励,他告诉了国王九色鹿住在哪里。国王带着士兵和马匹去抓九色鹿,九色鹿告诉国王他救了那个人。国王放走了九色鹿,并下令以后任何人都不要抓九色鹿,并告诉士兵们把这个人扔进恒河离开。

这个故事教会了我一个道理,告诉我们要守信用,要善良,要乐于助人,任何背信弃义、报应的行为都不会有好结果。

【第25篇】小鹿和乌龟

一天晚上,一只鹿在森林里散步。突然,小鹿看到了一个影子,它很害怕,但它勇敢地走过去看着它。原来是只乌龟。小鹿松了一口气。乌龟说它迷路了,让小鹿带它回家。小鹿同意了,并告诉乌龟爬上它的背。乌龟回到家,对小鹿说;“谢谢!”鹿说:“不客气!”说完,鹿回家了。在回家的路上,鹿还在想帮助别人是多么幸福!

【第26篇】长颈鹿的围巾_一年级童话作文100字

秋天来了,天气变得凉爽了。长颈鹿戴上短围巾出去了。长颈鹿在外面冷得发抖。谁告诉她脖子那么长的?

长颈鹿看到一条长围巾,心想:这是谁的围巾?真的很长。长颈鹿的嘴足够宽,我可以戴上。

长颈鹿把他的围巾和那条长围巾连在一起。看起来很美!

长颈鹿脖子上戴着围巾。看,它们多漂亮啊!

【第27篇】小学一年级作文:续写鹿和狼

上海市青浦区于颖实验学校一(2)班金康浩从前,密林里住着许多狼。恶狼正在杀害无辜的生命。当他们遇到小动物时,他们会扑向它们,一声不吭地咬它们-

继续写道:-鹿勇敢地扑向凶猛的狼寻找动物。最后,狼死了,鹿也死了。鹿用自己的生命保护小动物。

【第28篇】乌龟和小鹿200字

有一天,小乌龟想去森林里玩,所以他爬了很久才到达森林。他晚上玩啊玩。突然,他发现他迷路了。偶然间,鹿过来了。小乌龟说:“小鹿,你能带我回家吗?”鹿说:“好吧。”小乌龟爬到小鹿身上,小鹿跑得很快。不久,小鹿来到了小乌龟的家,小乌龟说:“谢谢。”鹿说:“不客气,我们都是好朋友。”

【第29篇】小学一年级作文:白鹿洲公园

有一天,妈妈带我和弟弟、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥去白鹭洲公园。我们绕着公园走了一圈,看到许多人在划船。我问我妈妈她能不能坐船。我妈说:“对,我妈会买票。买票后,我们将去划船。我最喜欢河边的风景。坐在游轮上感觉很好。坐上游轮后,中午我们都去了胡蝶轩吃中餐。吃完,我们又去了南塘街。突然,乌云下起了倾盆大雨。我们跑到附近的凉亭避雨,等到雨停了才高高兴兴回家。

【第30篇】《小鹿斑比》读后感100字

《小鹿斑比》 读后感100字

他的母亲死于猎人的枪下。在老鹿王的引导和鼓励下,斑比通过自己的力量、努力、自力更生和克服困难的勇气,慢慢长大,成为新一代的鹿王。

在现实生活中,我们也应该学会克服学习和生活中的困难。

《小鹿斑比》 读后感100字

在我读过的课外书里,我最喜欢的是妈妈买的《小鹿斑比》这本书,是关于斑比成长的童话。故事从斑比学会走路开始。他和他在森林里的朋友们经历了季节的变化和生存的艰难。他的父亲是鹿的首领,但是在见到他父亲后不久

《小鹿斑比》 读后感100字

寒假,我看了《小鹿斑比》这本书。我非常喜欢读这本书。

这本书主要讲述了斑比从小到大的故事。斑比长大后,母亲离开了他,让他学会独立生活。在老王子的帮助下,斑比学会了保护自己。

我从斑比那里知道,我们应该独立生活,但你永远不会长大。现在可以独立睡觉了,以后就少依赖妈妈了。

《小鹿斑比》 读后感100字

《小鹿斑比》是一个关于一只鹿成长的故事。经过许多困难,他成了一只真正的鹿。

斑比是一只聪明、可爱、活泼、善良的鹿。他喜欢和丛林动物交朋友,对一切都很好奇,经常向妈妈询问关于鹿家的问题。

然而,可怕的枪声打破了斑比平静的生活,人们给丛林动物带来了危险。但是斑比没有被危险吓倒。他不仅学会了保护自己,也学会了保护同伴。

看完这本书,我深受启发,明白了有些事情不要太依赖父母。我们要像斑比一样学会独立,学会坚强,学会更多的知识和技能,这样我们未来的路才会更平坦。

《小鹿斑比》 读后感100字

最近几天看了一本叫《小鹿斑比》的课外书,主要讲的是斑比的成长故事。

在森林深处,一只可爱的小鹿诞生了。它的名字叫斑比。斑比在朋友和母亲的照顾下快乐地长大。斑比能用鼻子分辨气味,能用耳朵分辨声音。

《小鹿斑比》 读后感100字

暑假快到了,老师给我们推荐了一本叫《小鹿斑比》的书。

这本书主要讲述了一只名叫斑比的小鹿从新生的小鹿成长为雄壮的成年小鹿的过程,以及途中遇到的坎坷。

看完《小鹿斑比》,斑比小时候觉得无忧无虑,但是一个猎人的到来打破了他平静的生活。从那以后,斑比过着恐惧和躲藏的日子。这时,斑比遇到了老鹿王,离开了他的朋友和熟悉的家。他和老鹿王住在一起,老鹿王教他寻找食物和躲避敌人.

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