小学一年级作文蒲公英（30篇优秀作文）

【导语】蒲公英作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的蒲公英一年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是蒲公英作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】蒲公英400字

轻柔地，‘雪花’在空中欢快地起舞。风吹到哪里，它就出现在哪里。它纯净得像一把小雨伞在空中飞舞，柔软得像一朵舒服的花，轻盈得像一只白色的蝴蝶，一个梦幻般的世界。

是的，这些‘小雪花’一般都在田野里，一簇簇，一簇簇，一束束，非常漂亮。微风一吹，‘雪花’马上就飘了起来。哦！哈，就在我鼻尖上。神奇的精灵们在窃窃私语，他们似乎在一个奇妙的王国里！

风吹过金色的田野，它们在那里繁殖。有它们在田里，它们可以如此美丽。没有他们在田野里跳舞，也没有他们的点缀，这里就有短缺。一株像“雪花”、“精灵”、“天使”、“蝴蝶”这样的大植物和一把把白色的“小雨伞”在蓝蓝的天空下像铃铛一样甜美

有人喜欢娇艳的月季花，有人喜欢五彩的菊花，有人喜欢腊梅、松柏，有人喜欢纯朴的白花，而我喜欢普通的蒲公英。很随意很自由，多好！

【第2篇】我愿变作蒲公英作文

春天万物复苏，树木发芽。一颗种子从土壤中冒出来。他是蒲公英。夏天，树木繁茂，鲜花盛开。他正在低矮的草地上开着一朵小黄花。秋天来了，甜美的果实被树枝覆盖，但他独自站在元爷，他干瘪的身体不会被别人注意到。冬天来了，北风刮得很快。其他植物缩小了它们的身体，因为害怕寒冷的北风会冻伤它们。只有蒲公英展开翅膀，迎着北风飞入蓝天。飞得更高；进一步。让她的种子飞到世界的每一个角落。我愿成为冬天的蒲公英，不怕寒风，飞得远远的。

【第3篇】小学一年级作文：蒲公英种子的旅行

一个阳光明媚的早晨，一阵微风吹过，蒲公英妈妈正在给蒲公英种子讲故事。蒲公英妈妈说：“你知道吗？每一颗蒲公英的种子，都要离开母亲，去旅行！”蒲公英种子急忙说：“妈妈，那我也要离开你了？”蒲公英妈妈点了点头。眼泪从蒲公英种子里流出来。

这时风越刮越大，蒲公英种子飞走了。它离开了母亲，开始了它的旅程。

它随风飘荡，随风而去。蒲公英种子看到一条清澈的河，想在这里定居。然而，有一个小脑袋从河里伸出来，这是一条小鱼的头。小鱼知道它要做什么，于是小鱼挥挥手说：“不！没门！这是我的家，你不能在这里安家！”蒲公英的种子继续飘啊飘，他看到了一个美丽可爱的树屋，他觉得应该是定居的好地方。然而，鸟儿飞过，对着蒲公英的种子摇了摇头，把它赶出了树屋。蒲公英种子很难过。

最后蒲公英种子飘进了一个山谷，看到它所有的兄弟姐妹都在这里，就在这里定居了。

【第4篇】美丽的蒲公英_一年级状物作文100字

我以前从来没有注意到我家有这么美丽可爱的小花。

仔细一看，原来是一朵小蒲公英。刚起床的时候，他就像一个没睡醒的娃娃。上学前再看的时候，蒲公英又看到了又黄又美的花。总是看起来那么精神。

面对明媚的阳光，它绽放出自己独特的笑容。

我相信，秋天来了，它会变成降落伞，落到世界的每一个角落，让它的生活更加多姿多彩。

秋天会更漂亮。

【第5篇】蒲公英娃娃飞吧400字

夏天的一个早上，小红做作业，在他家外面的草地上玩耍。当他玩累了，他坐在草地上看风景。几朵长长的白云，像一个大火球，草地是绿色的，覆盖着绿色的毯子。小红坐在草地上。突然，小红看到了一片白色的东西。他走近一看，原来是许多蒲公英连在一起，全是白色，像几朵白云飘着。我真的很想躺下睡觉。忽然，小红想：“雪白的蒲公英在空中飞舞。会很好看的。”小红这么一想，就摘了一朵蒲公英。小红看了看蒲公英，鼓起腮帮子使劲吹。蒲公英娃娃飞来飞去，有的飞到河边定居，有的飞到公园定居，有的飞到田野定居。小红道：“飞蒲公英娃娃！飞得越远越好。”蒲公英似乎听懂了小红的话，飞得又高又远。

从此小红家门口的蒲公英越来越多，世界上的蒲公英也越来越多。小红看了，心想：“我以后要多做善事，让世界更美好，让我们的地球更美好。”

【第6篇】蒲公英的启示作文600字-小学一年级作文

绍兴县秋瑾小学刘秋实文学社

罗

讲师：陈平

一个小蓓蕾包含一点新生。几天后，一个小小的新生命诞生了。它用好奇的目光环顾四周。然而，它好奇的眼睛突然又变暗了。原来，21世纪，工业突飞猛进，大量森林被毁；空气被污染；河流被毁；存在.............这与它想象的世界相去甚远。是谁，是小蒲公英。

过了几天，小蒲公英长大了，妈妈给它选了一个飞翔的日子。八月十五的满月，蒲公英妈妈带着微风把她的小蒲公英送上了天空。蒲公英对妈妈说：“妈妈，我会安全着陆，选择一个好地方定居。

蒲公英飘来飘去，飘进了森林。在森林中唯一的一条河上，动物们正在为月亮而捕鱼。虽然动物们知道这是不可能的，但他们仍然玩得很开心。小猴子捡起一个塑料袋，小兔子捡起一串烂香蕉。

“啊.看来我不能再呆在这里了”。蒲公英叹了口气，说道。

蒲公英飘啊飘，飘过一条路。“滴答，滴答。”汽车的噪音使蒲公英心烦意乱。车后面传来的气体让蒲公英更难受，更头晕。它失望地再次离开了大城市。

蒲公英飘来飘去，飘向一望无际的大草原。牛羊成群，到处都是草，空气清新，环境优美，没有噪音……100%自然。“我觉得这个地方真的很适合我……”疲惫的蒲公英终于降落在这片心满意足的草原上。

蒲公英终于实现了他的愿望，但我们应该感到羞耻，我们摧毁了蒲公英的家。

【第7篇】我的蒲公英作文1300字-小学一年级作文

[前言]

感觉是漫长的，茫茫净海，聚拢是缘分。

漫长的人生，匆匆的岁月，携手并进。

这么多年过去了，纸和笔又被写了一遍，落笔为序。

听，蒲公英在歌唱，它们踩着欢快的步伐，一路追寻梦想的方向。你看，蒲公英在跳舞。他们在生命的行军中跳舞。听，蒲公英在呐喊，拖着坚定的信念，在汹涌的波涛风暴中摇曳。你看，蒲公英在微笑。他们面对今天的风雨，坚信明天会是晴天。

我的蒲公英盘旋在四季之上，扎根在每一颗挣扎的心中。他们坚信自己站得高，看得远，走得远，看得广。他们以坚定的信念，与风雨抗争，与大海咆哮，与天地比肩。我的蒲公英，它们不怕掉下来，掉在哪里就会爬上去。他们坚信未来掌握在自己手中。

见面，不分早晚，见面，不分先后。相遇是一场美丽的邂逅，点缀着越来越壮丽的旅程；认识对方是一种说不出的幸福，温暖着日渐消瘦的灵魂。相遇是缘分，相知是爱情，在坎坷的岁月里永远支持你，在孤独的人生里永远陪伴你。

我的蒲公英，生活不是因为你而孤独，岁月是因为你而多彩。

我的蒲公英，散落在天涯海角，随风起舞。屏幕前面，是千山万水。每个人都在用它来诠释这种动荡的生活。风雨终会过去，阳光终会到来，希望永远在。所以我的蒲公英：不要气馁，不要悲伤，坚强起来，总有一天我们会迎来风雨后的彩虹。

一群人，一个梦，一次邂逅，开始一个故事。一路，一路颠簸，一路前行，留下一些感动，温暖一个季节。一种缘分，一份不可割舍的爱，从此留在心中，心底的呼唤最终会成为深深的牵绊。现在，我紧紧珍惜那一朵柳絮，等待来年的烟火和雨露。

我的蒲公英，沉默在霓虹灯下，不见了。岁月还在流淌，没有人知道下一刻会发生什么。很多人会守着过去的誓言，多少人会记住过去的远大志向。承诺继续走下去的人还剩几个？有多少不可避免的夜晚是和你的朋友在屏幕前度过的，有多少人能忍受，有多少人能保持。

明天，我会一直在这里，我的蒲公英，你呢？那些白线是我对你的关心。我会让它们在天空飞翔。祝你一切顺利。那些散落在地上的光辉岁月，是我们播下的希望，在明年的春天，我们一定会收获丰硕的幸福。摊在手心，迎着风，亲手把这份幸福带给大家。

我的蒲公英，勇敢的飞吧！要看到山的另一边，到达海的尽头，就要坚信山的另一边会有美丽的风景，海的尽头会有更多的惊喜。不要害怕迷路。当太阳升起时，它将照亮前方的道路。不要害怕泥浆会弄脏你的身体。露水会洗净一切污垢，洗净你的灵魂。风雨是暂时的，坎坷是暂时的，唯有收获是永恒的。

不要怨天尤人的悲凉，不要慨叹凉薄的人情，把内心的愤怒化作一艘巨大的思想之船，乘风破浪，直冲云霄。总有一天，我们会站在山顶，翻云覆雨，双手遮天。现在，在这个风雨飘摇的时刻，还有很长的路要走，足够我们仰望。但是，我知道我的蒲公英会坚强，他不会放弃。在遥远的未来，他会开出希望之花，把希望传播给世界。

我的蒲公英长大了。他们有足够的勇气带着奉献、梦想和年轻无畏的心走下去。他们想用自己的双手捡起一块砖和一块瓦来建造自己的王国。我的蒲公英，用它们柔嫩的肩膀，挑起了生命的大梁，它们变得成熟而充满希望。

北京市东城区一年级：冰回忆雪

【第8篇】想象作文350字 蒲公英种子的旅行

一个阳光明媚的早晨，一阵微风吹过，蒲公英妈妈正在给蒲公英种子讲故事。蒲公英妈妈说：“你知道吗？每一颗蒲公英的种子，都要离开母亲，去旅行！”蒲公英种子急忙说：“妈妈，那我也要离开你了？”蒲公英妈妈点了点头。眼泪从蒲公英种子里流出来。

这时风越刮越大，蒲公英种子飞走了。它离开了母亲，开始了它的旅程。

它随风飘荡，随风而去。蒲公英种子看到一条清澈的河，想在这里定居。然而，有一个小脑袋从河里伸出来，这是一条小鱼的头。小鱼知道它要做什么，于是小鱼挥挥手说：“不！没门！这是我的家，你不能在这里安家！”蒲公英的种子继续飘啊飘，他看到了一个美丽可爱的树屋，他觉得应该是定居的好地方。然而，鸟儿飞过，对着蒲公英的种子摇了摇头，把它赶出了树屋。蒲公英种子很难过。

最后蒲公英种子飘进了一个山谷，看到它所有的兄弟姐妹都在这里，就在这里定居了。

【第9篇】放飞心灵的蒲公英作文1000字-小学一年级作文

蒲公英飞舞着它们的心

风轻轻吹来，蒲公英漫天飞舞，像轻盈美丽的精灵，又像遥远的梦。

一个

“妈妈，蒲公英飞到哪里去了？”

“他们都离开了母亲，远行。总有一天，我们会长大，离开母亲去看看外面更广阔的世界。”

小女孩跑过去，搂住妈妈的脖子。“别离开我妈，我会永远和我妈在一起。”

妈妈笑着摸了摸脑袋，“傻孩子，等你长大了就明白了。”

但是没有机会。蒲公英还在漫天飞舞，妈妈却离开了她，去了很远的地方。

我不明白。我妈不是说蒲公英的孩子长大了会离开妈妈吗？可是我妈为什么还没长大就离开她了呢？

她期待着每年蒲公英飞舞的时候，都能看到一个女孩用脸颊吹着蒲公英的绒毛。因为她相信，蒲公英飞起来的时候，妈妈会再回来接她。

2

“小花，你又去采蒲公英了。”和她相处这么久，七七对她的举动了如指掌。

“我真的不理解你。你想让你的白马王子带着一卡车蒲公英来接你，然后跪下来说‘我亲爱的公主，跟我来’吗？”

一朵笑了，别人怎么会知道她的心情？这么多年过去了，她对母亲的期望变成了对那个女人的仇恨。她为什么残忍地离开自己？没关系。现在她只想考个好大学，找个好工作挣钱，让父亲可以放松一下。

“小花，你知道卓越吗？听说他是我们届的冠军，人超帅！”

“优秀？”一颗心震惊了。“他怎么会选择天一中学？”

抱着手绢，一多不禁想起了第一次碰到卓越。一多为了减轻父亲的负担，每天早上偷偷兼职给别人送牛奶。然而到了早上，风大雨大的时候，一多不小心摔倒了。自行车上的牛奶盒散落一地，牛奶流了一地。一多举起自行车，看着满地的牛奶，眼泪掉了下来。这些天他所有的努力都白费了。但是我哭不出来。一多是最强的女生。她擦了擦眼泪，她的腿剧痛。她抓破了皮肤，血流了出来。她一瘸一拐地骑着自行车，这时一个声音传来，“请等一下！”一多一转身，是个白衣少年。“让我给你包扎一下腿。”一多愣住了，才看到男孩从上衣口袋里掏出手帕，在她腿上轻轻打了个结。“嗯，你这样写，就不会流了。再见！”“再见。”一多脸通红。她站在远处看着男孩的背影，突然想起她没有问他的名字。

后来一多偷偷从别人那里得到了他的名字——卓越。他名不虚传，学习成绩好，长相帅气。一多曾经站在操场上，多次盯着自己帅气的身影。放学后，他悄悄地看了一眼三班，看看他是否在那里。

也许他早就忘记了，毕竟他们只见过一次面.

【第10篇】蒲公英作文100字-小学一年级作文

秋天到了，风吹草动，草变黄弯，蒲公英被吹上天。它们随风自由飞翔。有些像绒球，有些像降落伞，漂浮在广阔的田野上。

【第11篇】蒲公英_小学说明文100字

今天早上，我和妈妈去公园玩了。当我们走在小石头的路上时，我们看到一株蒲公英，它的长茎上有绿叶和一个白色的绒球。我蹲在他旁边，用嘴吹。蒲公英的花瓣飞到了空中。好美！

我和妈妈唱着：小虫在草地上飞，蒲公英打瞌睡，梦见怀里的婴儿，变成漫天飞舞的伞兵。

【第12篇】蒲公英的梦想作文100字-小学一年级作文

蓝天下翱翔的是什么？老鹰。

鹰为什么会翱翔？为了我的梦想。

冬天去，为了什么？等待春天的到来。

——铭文

叶曼，太普通了，在同伴中很脆弱。它有梦想，微小的梦想.[1]

【第13篇】小学一年级作文：蒲公英飞翔在曾今的

天这么蓝，连一片云彩都不带。风吹过草坪，带来一种沁人心脾的感觉，吹动花坛里粉红色的断肠草。我不记得上次来这里是什么时候了。我只知道那时的天空比现在更美，那时的风比现在更清新。不幸的是，那时绿色的田野没有去任何地方.蒲公英怎么样？

不知道是谁在我耳边吹了一大口气，一朵蒲公英花的种子在空中飞舞，在我眼前飞舞，越飞越高，越飞越远。“你好，张辛苑，好久不见！”一个声音响起，夹杂着浓重的地方口音。如果是小！记忆，记忆浮现在我脑海里

现在还是早春，有绿油油的嫩草，在田野和山上蔓延。我不知道那天是什么日子，但那是一个美丽的早晨，叶子上挂着晶莹的泪珠，屋外有个声音说：“渊源，出来玩吧，今天去赶集！”是小若。我打开门，向小若跑去。给了她一个大大的熊抱后，我拉着她的手对着屋子喊：“老婆和小若去市场了！”她跑开了，只留下一个越来越小的身影和她奶奶在山上的声音。她一遍又一遍地说：“小心！”。

虽然是集市，但我和小若大部分时间都是在田野里，抓一会儿蝴蝶，摘一束野花，把塔诺贝的蒲公英吹上天，把农田里流下来的水做成瀑布。是我们最喜欢的游戏。玩够了就过河去市场。在船上，我和小若忐忑不安。在船开动之前，我们伸手到岸边去摘蒲公英。当我们航行时，我们把蒲公英吹得满天飞。当我们看着蒲公英在水中降落时，我们喊道：“小若(袁媛)看它，它太美了。”.

画面定格在这一刻，蒲公英飘走的那一刻。眼角湿湿的，苦涩的泪水涌了出来。“小若~我好想蒲公英！”我说：“走吧！”小若说着拉着我的手。“像小时候一样，”她带我去了一个蒲公英花田。风在吹，蒲公英在我和小若身边飞舞。渐渐地，它们飞得越来越高，好像飞向我奶奶的老房子，就在屋里。是空的。

从前，有一只小蒲公英在田野里飞舞。它飞啊飞，飞了好久，累坏了。于是就停了。你在哪里听到的？也许在花坛里，也许在乡下，也许……在一个小女孩的心里，在那里慢慢成长。

小姐，从前蒲公英在乡下飞…

【第14篇】蒲公英的花作文300字-小学一年级作文

夏天来了，我的院子里就会长满金黄色的蒲公英，等蒲公英变成白色毛茸茸的小伞兵，我会抓住它们，帮它们飞得更远。

“妈妈，妈妈，我不想离开你。”一粒小小的蒲公英种子舍不得撒娇，可还没等它的话说完，一阵风吹过小小的蒲公英，它就被吹上天了。

孤独的蒲公英看着太阳下山，突然觉得自己好像被妈妈抛弃了。她在夜里哭了。

第二天，小蒲公英在一块背风的石头下生根发芽，它牢牢地抓住地面，决定留在这里。

一个月后，石头下长出了一株蒲公英。它在风中摇摆着它的金花，并为自己决定落后而自豪。

蒲公英的花是世界上最强壮的花，无论它落在哪里都会生根发芽。

不会枯萎变黄。它像一个白色的小伞兵一样美丽，有着光荣的使命，在远方继续成长。

【第15篇】蒲公英飞翔在曾今的1000字

天这么蓝，连一片云彩都不带。风吹过草坪，带来一种沁人心脾的感觉，吹动花坛里粉红色的断肠草。我不记得上次来这里是什么时候了。我只知道那时的天空比现在更美，那时的风比现在更清新。不幸的是，那时绿色的田野没有去任何地方.蒲公英怎么样？

不知道是谁在我耳边吹了一大口气，一朵蒲公英花的种子在空中飞舞，在我眼前飞舞，越飞越高，越飞越远。“你好，张辛苑，好久不见！”一个声音响起，夹杂着浓重的地方口音。如果是小！回忆，回忆涌上心头：

现在还是早春，有绿油油的嫩草，在田野和山上蔓延。我不知道那天是什么日子，但那是一个美丽的早晨，叶子上挂着晶莹的泪珠，屋外有个声音说：“渊源，出来玩吧，今天去赶集！”是小若。我打开门，向小若跑去。给了她一个大大的熊抱后，我拉着她的手对着屋子喊：“老婆和小若去市场了！”她跑开了，只留下一个越来越小的身影和她奶奶在山上的声音。她一遍又一遍地说：“小心！”。

虽然是集市，但我和小若大部分时间都是在田野里，抓一会儿蝴蝶，摘一束野花，把塔诺贝的蒲公英吹上天，把农田里流下来的水做成瀑布。是我们最喜欢的游戏。玩够了就过河去市场。在船上，我和小若忐忑不安。在船开动之前，我们伸手到岸边去摘蒲公英。当我们航行时，我们把蒲公英吹得满天飞。当我们看着蒲公英在水中降落时，我们喊道：“小若(袁媛)看它，它太美了。”.

画面定格在这一刻，蒲公英飘走的那一刻。眼角湿湿的，苦涩的泪水涌了出来。“小若~我好想蒲公英！”我说：“走吧！”小若说着拉着我的手。“像小时候一样，”她带我去了一个蒲公英花田。风在吹，蒲公英在我和小若身边飞舞。渐渐地，它们飞得越来越高，好像飞向我奶奶的老房子，就在屋里。是空的。

从前，有一只小蒲公英在田野里飞舞。它飞啊飞，飞了好久，累坏了。于是就停了。你在哪里听到的？也许在花坛里，也许在乡下，也许……在一个小女孩的心里，在那里慢慢成长。

小姐，从前蒲公英在乡下飞…

【第16篇】小学一年级作文：我家门前的蒲公英

我家门前的蒲公英

我家门前的草坪上有很多蒲公英。

蒲公英有一根长杆(茎)，杆上有一团毛茸茸的花。像草的守卫一样在草坪上生长。

蒲公英的花萼是蓝色的，种子在它的白发下。当风吹动它的白发时，它像降落伞一样把种子带到地面。

我摘了一朵蒲公英，吹在旁边的草地上。蒲公英的种子像无数士兵一样跳下飞机，占领新的阵地。我希望蒲公英长在那里。

蒲公英真的很有趣。我想请小朋友来我家玩蒲公英。

【第17篇】蒲公英作文200字-小学一年级作文

蒲公英

今天，我和妈妈去田野散步。看看周围，哇，好美！美丽的花朵盛开，绿草如茵。

突然，我发现了一株树叶茂密、花朵枯萎的植物，但它似乎被降落伞覆盖着。风一吹，“降落伞”一个个飘在空中，好感动。

我好奇地问：“妈妈，这是什么植物？为什么有这么多‘降落伞’？”我妈笑着对我说：“这是蒲公英，‘降落伞’其实是它的种子，随风到处飘。”

我很高兴我又获得了这么多知识。我摘了一朵蒲公英吹在嘴上，“噗”！我看见快乐的降落伞在天空飞翔。

导师石兆莲

【第18篇】我是春天的蒲公英作文200字-小学一年级作文

有一天

我把我的小脑袋伸出草地。

我看到了

绿草

蓝天

美丽的世界！

我想飞翔

但是它不能飞

一个春风在吹

哇！

我在飞！

飞向天空

一群鸟说。

你好，蒲公英！

我高兴地点头：

你好，小鸟！

【第19篇】蒲公英作文600字-小学一年级作文

我家阳台上有很多蒲公英，但是现在都不开了。

蒲公英的叶子是绿色的，叶子旁边有一些小牙齿，花是黄色的。蒲公英花晚上关，白天开。蒲公英种子附着在白色的小雨伞上，许多这样的种子长在一起形成一个蓬松的球。风一吹，这些种子就到处飘。风停了，种子就落下来了。只要有土壤，新的蒲公英就会再长出来。阳台上有蒲公英球的时候，我会把它摘下来，吹进另一个地方的土里，让它明年再长一个。

我看过一个蒲公英是怎么来的故事，叫《银羽武士》。内容大概是这样的：古时候有一个人，打仗很勇敢，每次打仗都是用银羽箭射击。大家都叫他银羽大侠。在山脚下的一个山洞里，住着一条龙。龙喜欢吃人，每年都要吃掉一个女孩。这一天，又会有一个女孩被送去吃。银羽战士知道他要杀死恶龙。于是人们带着银羽武士来到山洞。恶龙听到响声，以为是送来的，出去吃人了。恶龙看到的是一个武士，不是少女，正要喷火，却被武士用银羽箭射死。人们欢呼起来，却发现银羽战士躺在地上死了。人们不知道银羽大侠是怎么死的，就哭着埋了。几天后，人们来看银羽战士的墓，发现他埋葬的地方有几片绿叶和一朵小黄花。获救的女孩说：“这些树叶和花朵难道不是银羽战士盔甲的颜色吗？这叶子不是他的大刀吗？”

几天后，人们又来看他的坟墓，发现黄花不见了，长了一团白色的绒球。获救的女孩说：“这个绒球不是他的银箭吗？”因此，人们习惯称蒲公英为“银箭战士”。

我喜欢大刀一样的蒲公英叶子，喜欢银箭一样的蒲公英种子。蒲公英带给我很多快乐。

【第20篇】假如我是蒲公英作文500字-小学一年级作文

如果我是蒲公英

如果我是蒲公英，我会乘着风去看祖国。如果我是蒲公英的大河和大山。我想飞往李秀的黄山，欣赏令人惊叹的“黄山四大奇观”——奇松、怪石、云海和温泉；想飞到雄伟的布达拉宫，领略古建筑的精华，西藏文化艺术的宝库；想飞到美丽的长江三峡，游览雄伟的瞿塘峡、奇妙的巫峡、多滩急水的西陵峡；我也想飞到有“桂林山水甲天下”美誉的桂林，欣赏山峰高耸、河流秀丽的风景图片。

如果我是蒲公英，我会乘着风飞到台湾省，把大陆同胞的问候带给台湾省的血肉。我将真诚地邀请他们来到祖国，欣赏祖国的山川美景。

战争的硝烟仍然威胁着许多国家。如果我是蒲公英，我会乘着风去那些饱受战争摧残的国家，把我的小身体扎根在废墟里。我想在那里扎根，让废墟的颜色不再单调。

如果我是蒲公英，我会去找那些重病患者。病人的生活很单调。他们只能一天到晚看着天花板。死天花板上会有什么好玩的？我会在病房的窗台上茁壮成长，让病人焕发青春，用我的一生换来病人的一点微笑。

如果我是蒲公英，我会去找贫困山区的孩子们。我要在潮湿的土壤里长大，让他们真正感受到生活的美好，让他们有信心，顽强的活着，不再灰心。

如果我是蒲公英，我会长大，多喂蒲公英，让它们实现梦想，改变世界！

【第21篇】蒲公英飞翔在曾今的作文800字-小学一年级作文

天这么蓝，连一片云彩都不带。风吹过草坪，带来一种沁人心脾的感觉，吹动花坛里粉红色的断肠草。我不记得上次来这里是什么时候了。我只知道那时的天空比现在更美，那时的风比现在更清新。不幸的是，那时绿色的田野没有去任何地方.蒲公英怎么样？

不知道是谁在我耳边吹了一大口气，一朵蒲公英花的种子在空中飞舞，在我眼前飞舞，越飞越高，越飞越远。“你好，张辛苑，好久不见！”一个声音响起，夹杂着浓重的地方口音。如果是小！回忆，回忆涌上心头：

现在还是早春，有绿油油的嫩草，在田野和山上蔓延。我不知道那天是什么日子，但那是一个美丽的早晨，叶子上挂着晶莹的泪珠，屋外有个声音说：“渊源，出来玩吧，今天去赶集！”是小若。我打开门，向小若跑去。给了她一个大大的熊抱后，我拉着她的手对着屋子喊：“老婆和小若去市场了！”她跑开了，只留下一个越来越小的身影和她奶奶在山上的声音。她一遍又一遍地说：“小心！”。

虽然是集市，但我和小若大部分时间都是在田野里，抓一会儿蝴蝶，摘一束野花，把塔诺贝的蒲公英吹上天，把农田里流下来的水做成瀑布。是我们最喜欢的游戏。玩够了就过河去市场。在船上，我和小若忐忑不安。在船开动之前，我们伸手到岸边去摘蒲公英。当我们航行时，我们把蒲公英吹得满天飞。当我们看着蒲公英在水中降落时，我们喊道：“小若(袁媛)看它，它太美了。”.

画面定格在这一刻，蒲公英飘走的那一刻。眼角湿湿的，苦涩的泪水涌了出来。“小若~我好想蒲公英！”我说：“走吧！”小若说着拉着我的手。“像小时候一样，”她带我去了一个蒲公英花田。风在吹，蒲公英在我和小若身边飞舞。渐渐地，它们飞得越来越高，好像飞向我奶奶的老房子，就在屋里。是空的。

从前，有一只小蒲公英在田野里飞舞。它飞啊飞，飞了好久，累坏了。于是就停了。你在哪里听到的？也许在花坛里，也许在乡下，也许……在一个小女孩的心里，在那里慢慢成长。

小姐，从前蒲公英在乡下飞…

一级：玉月归尘

【第22篇】我家门前的蒲公英

我家门前的蒲公英

我家门前的草坪上有很多蒲公英。

蒲公英有一根长杆(茎)，杆上有一团毛茸茸的花。像草的守卫一样在草坪上生长。

蒲公英的花萼是蓝色的，种子在它的白发下。当风吹动它的白发时，它像降落伞一样把种子带到地面。

我摘了一朵蒲公英，吹在旁边的草地上。蒲公英的种子像无数士兵一样跳下飞机，占领新的阵地。我希望在那里多种些蒲公英。

蒲公英真的很有趣。我想请小朋友来我家玩蒲公英。

【第23篇】美丽的蒲公英「给随修」作文300字-小学一年级作文

美丽的蒲公英“给你”

四处游荡

无止境的流浪。

还有什么被吹走了？

天空中飞舞的蒲公英。

安抱着美丽的蒲公英。

轻轻地吹向天空中最美的地方。

蒲公英随风飘散。

在那美丽而无尽的旅途中

没有一丝留恋和遗忘

它开始变得非常强大。

宁愿风吹过

最好下雨

过去的日子只是默默的后悔。

梦醒了

那一刻

迷失方向的蒲公英在天空中飘荡。

总有一天我会找到自己的方向。

【第24篇】青春的蒲公英作文300字-小学一年级作文

有人曾说：“如果人生是一条线段，那么青春就是线段的黄金分割。”在这个特殊的季节，我们享受着特殊的生活。

我们就像漫天飞舞的蒲公英。我们喜欢四处游荡，过着舒适的生活。

偶尔会随风漂流到海边，经历大海的洗礼，让灵魂得到滋润。累了，躺在柔软的沙滩上，看着层层叠叠的清波……青春就是这样，不经过岩石，很难激起美丽的浪花。这就是大海赋予我的真谛。

偶尔随风飘到荒芜的沙漠，骑在骆驼背上，看夕阳渐落。夕阳的余晖照在我的脸上。给我一种神奇的力量。那股力量在沙漠里推动着我前进……青春就是这样，只要有希望，我终将到达梦里的绿洲。这就是沙漠赋予我的真谛。

我站在山野，呼吸着新鲜空气，听着鸟儿清脆的歌唱。我陶醉在大自然的怀抱中。这时，一朵蒲公英落在了他的手上。我笑了。从对方那里得到消息。我轻轻吹了吹，它带着青春的希望飞走了……

【第25篇】蒲公英飞翔在曾今的

天这么蓝，连一片云彩都不带。风吹过草坪，带来一种沁人心脾的感觉，吹动花坛里粉红色的断肠草。我不记得上次来这里是什么时候了。我只知道那时的天空比现在更美，那时的风比现在更清新。不幸的是，那时绿色的田野没有去任何地方.蒲公英怎么样？

不知道是谁在我耳边吹了一大口气，一朵蒲公英花的种子在空中飞舞，在我眼前飞舞，越飞越高，越飞越远。“你好，张辛苑，好久不见！”一个声音响起，夹杂着浓重的地方口音。如果是小！回忆，回忆涌上心头：

现在还是早春，有绿油油的嫩草，在田野和山上蔓延。我不知道那天是什么日子，但那是一个美丽的早晨，叶子上挂着晶莹的泪珠，屋外有个声音说：“渊源，出来玩吧，今天去赶集！”是小若。我打开门，向小若跑去。给了她一个大大的熊抱后，我拉着她的手对着屋子喊：“老婆和小若去市场了！”她跑开了，只留下一个越来越小的身影和她奶奶在山上的声音。她一遍又一遍地说：“小心！”。

虽然是集市，但我和小若大部分时间都是在田野里，抓一会儿蝴蝶，摘一束野花，把塔诺贝的蒲公英吹上天，把农田里流下来的水做成瀑布。是我们最喜欢的游戏。玩够了就过河去市场。在船上，我和小若忐忑不安。在船开动之前，我们伸手到岸边去摘蒲公英。当我们航行时，我们把蒲公英吹得满天飞。当我们看着蒲公英在水中降落时，我们喊道：“小若(袁媛)看它，它太美了。”.

画面定格在这一刻，蒲公英飘走的那一刻。眼角湿湿的，苦涩的泪水涌了出来。“小若~我好想蒲公英！”我说：“走吧！”小若说着拉着我的手。“像小时候一样，”她带我去了一个蒲公英花田。风在吹，蒲公英在我和小若身边飞舞。渐渐地，它们飞得越来越高，好像飞向我奶奶的老房子，就在屋里。是空的。

从前，有一只小蒲公英在田野里飞舞。它飞啊飞，飞了好久，累坏了。于是就停了。你在哪里听到的？也许在花坛里，也许在乡下，也许……在一个小女孩的心里，在那里慢慢成长。

小姐，从前蒲公英在乡下飞…

【第26篇】小小蒲公英

在去钢琴教室的路上，有一片绿色的草地，上面长满了白色的蒲公英。每次坐我妈的车路过，我的心总是飞出窗外，奔向小蒲公英。蒲公英是我最喜欢的植物。它的叶子很厚，绿色的叶子支撑着细茎和花头。我妈跟我说蒲公英开花了，我们北方的春天真的来了。奶奶称之为“婆婆草”，因为奶奶在最苦的时候用它煮粥；爷爷说：“蒲公英不是草，它是补血的。”。

我最喜欢蒲公英的种子。蒲公英的花期很短。黄色或紫色的花死亡，花的顶部变成球形花絮。这是蒲公英的种子。那些又白又圆的小毛球被风轻轻吹着，无数的蒲公英种子像有翅膀的精灵一样在风中飞舞。它们飞啊飞，成为春天最美的风景。

【第27篇】蒲公英(转载)作文100字-小学一年级作文

蒲公英

一株蒲公英

一群小伞兵

风吹过，飘来飘去

在绿色的草坪上

阳光，阵雨

种一株蒲公英。

【第28篇】小蒲公英该去向哪里作文200字-小学一年级作文

讲师：陈平

温柔的春风唤醒了大地

穿上绿色的衣服和红色的头发

蒲公英也在忙着给孩子准备书包。

一阵风吹来

孩子们摊开他们的小雨伞包。

快乐飞翔，自由搜索。

田野是我理想的家

看着砖块和泥土

它成了一个建筑工地。

小河是我的亲密伙伴。

弯下腰去红、黄、蓝、绿

生活垃圾的工业污染、

河水没了。非常清楚。

我们需要

潮湿的土壤，新鲜的空气

请保留我们的一寸立足之地！

【第29篇】我是一朵蒲公英作文500字-小学一年级作文

我是一朵蒲公英

长虹小学刘(1)班

李惠玉

我是一只可爱的蒲公英，小巧精致，浑身金黄，美极了！我躺在妈妈怀里很久了。现在长大了，想去外面的世界。

我高兴地和妈妈说再见。冯叔叔来给我送行。他轻轻地呼吸，我飞了起来。我像一只美丽的竹蜻蜓一样旋转。

我在飞，风越来越小，我在慢慢下落。哦，不！下面是一片烂泥！我靠在一个年轻人的衣领上。啊，安森终于逃脱了！

这个年轻人走进了一个花园。花园里有许多美丽的花，包括美人蕉、荷花、牵牛花、牡丹和玫瑰……这是一朵美丽的花！年轻人一会儿忙着浇水，一会儿忙着施肥，是个辛苦的园丁。

有什么花不愿意在这么美的花园里生根？当然，我也不例外。我的眼睛渴望找到一片非常舒适的土地。哦，我找到了！最右边的一块土地被一些宝石、木棉和樱花包围着。

我松开园丁的衣领，飘到了陆地上。我钻进土里，美美地睡了一觉。

第二年，我醒了，把头从土里伸出来，成了一棵幼苗。过了一段时间，我就长成了跟我妈一样的蒲公英。我多么骄傲！

园丁看到我，不禁赞叹道：“天啊，什么时候长出来的？”多漂亮的蒲公英啊！“我听着，心里甜如蜜。

【第30篇】小学一年级作文：蒲公英安家

蒲公英妈妈生了好多蒲公英宝宝！

一天，一只鸟从山外飞来。蒲公英妈妈焦急地说：“小鸟，小鸟，我的宝宝该出去独立生活了。你能给他们看看合适的地方吗？”

“对，我们一直在这里，好无聊！”小蒲公英等不及了。

小鸟点头答应了，蒲公英宝宝一个个跳上了小鸟。

他们飞啊飞。我不知道他们飞了多久。这时，小蒲公英看到一条波光粼粼的河流，说：“让我们在这里安家吧。”“不可能！没门！你会淹死的！”善良的鱼劝蒲公英。

小鸟带着蒲公英宝宝继续向前飞。他们来到了沙漠。小蒲公英看到闪闪发光的沙漠，兴奋地说：“让我们在这里安家吧。”善良的仙人掌看着它，喊道：“你不能离开它，你离开它就会死。”小蒲公英听了这些话，有点郁闷。应该在哪里定居？

蒲公英看着远处一大片黑土地，异口同声地说：“我们就住在那里吧。”话音刚落，鸟儿们一遍又一遍地叽叽喳喳：“对，对，那是你重新安置的好地方！”看，地球母亲张开双臂欢迎他们！

次年春天，土地上的蒲公英盛开了！