一年级作文同学（30篇优秀作文）

【导语】同学作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的同学一年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是同学作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】同学的爱

2012年6月4日星期一可以

今天，我一回到学校，邹报乙第一次注意到我的眼睛红红的。她关切地问我：“郭占伟，你眼睛怎么了？疼吗？”我告诉她：“不疼，是外伤。”之后，陈晓晓、刘晓莉、姚楠、邹嬴稷、魏冠坤、李嘉文……很多同学发现了，都很关心的问我。

姚楠是“最啰嗦”的女生。她一遍又一遍地问我：“我的眼睛这么红吗？疼吗？”几乎每次下课。上次我发烧，她也是这样。我去办公室找老师，她问：“你怎么了？”我告诉她我发烧了；我从办公室回来，她问：“你怎么了？”我说我又发烧了；休息了几天回到学校，她还是问：“你怎么了？”她好像失忆了，忘了我发烧了。我妈说：“姚楠一问就关心你。看你同学多好！”我也想到了一件事。姚楠问疼不疼那么多次。她一定很害怕。

【第2篇】乐于助人的好同学

在我的小学生活中，有很多事情让我感动。有的发生在老师身上，有的发生在同学身上。他们都在我最需要的时候给了我帮助。每当想起这件事，我就觉得很感激。

我记得一件事。小学五年级的一次课外活动课上，我的一支自动铅笔被一个同学弄坏了。当时很难过。这时，谷玮见我很不高兴，问我：“乔玉婷，你怎么了？你想看起来不开心。怎么回事？说说吧。”我没有回她的话，而是从铅笔盒里拿出那支破了的自动铅笔给她看。她用双手接过断了的自动铅笔，说：“原来你是为了这支自动铅笔而哭。放心，我会给你修好的。”说完，她仔细观察了一下，然后，她叫了很多同学来帮我修这支破了的自动铅笔。当他们修理自动铅笔时，他们从一端到另一端，从内到外，从外到内进行观察。反正破了的自动铅笔里没有他们没见过的东西。最后，他们帮我修好了那支坏掉的自动铅笔，然后谷玮用双手接过来。说完，我激动而感激地从谷玮手里郑重地接过了那支漂亮的自动铅笔。自从我的自动铅笔被谷玮修理后，她给我留下了深刻的印象，因为从她身上，我学会了“宽容、大度、乐于助人”的精神。

【第3篇】我的同学作文600字-小学一年级作文

我的同学

亓航市顺义区文化学校阅读作文培训班

(原北小营中心小学

四(4)节课)

赵浴辰

胡是我的同学，一双水汪汪的大眼睛嵌在他白皙的脸上。所有的学生都说他是个自暴自弃的好学生。

有一次上美术课，忘了带绘图铅笔。老师刚讲完新课，我们来练习画一棵树。看到同学们都拿起铅笔，低着头认真画画，教室里只有我一个人坐在椅子上不知所措。一想到有段时间没交作业，老师就要罚站，万一要通过家校互动平台通知家长……怎么办？越想越害怕，手心出汗。

这时，我突然觉得背后有个硬硬的东西在戳我。胡回头一看，在后桌正递着他的铅笔。怎么才能捡？我知道他拿铅笔没用，写不完作业的会是他。

胡的大眼睛紧紧地盯着我，然后撅了我一下。我明白，他的意思是：你一定要连接！我不能再浪费时间了，所以我迅速拿起铅笔，开始认真画画。我不知道花了多少分钟，但我完成了，所以我很快把铅笔还给他。但是他没画几笔，老师就让大家交作业。

当老师问他为什么没有完成作业时，胡站起来回答说：“老师，我忘了带铅笔。”于是他被老师罚在教室的窗台上完成作业。看着他站在窗台前一心一意画画，心里真不是滋味。有这么好的同学我觉得很幸运！[指导员刘杰东]

老师的评价：

作者以自己真实的生活经历为题材，把握自己的心理活动并细致描写，用学来的好词好句准确细腻地表达出来，值得学习。

姓名：赵浴辰

地址：顺义区北小营镇李咏社区商业大厦亓航学校

【第4篇】与同学谈话：你的童年快乐吗400字

我：你好，小美！

小美：你好！

我：童年是人生最重要的时光。它似乎是一本内容丰富的书，记录了我们童年生活的一切。请问你觉得你的童年幸福吗？

小美：我觉得我的童年不是很幸福。因为我们不仅学习压力大，而且没有时间休息。

我：能详细说说你的情况吗？

小美：对。因为我们现在是毕业班的学生，所以我们学习非常努力。所以，我爸妈给我买了很多周末要做的作业。这些课外作业压得我喘不过气来。有一次写完作业，想出去玩一会儿。但是我妈对我说：“现在你是毕业班的学生，要把学习放在第一位。回书房看书！我别无选择，只能走回房间看书。你说，我的童年能幸福吗？

我：是啊，现在学生压力太大了。父母应该给我们“减负”，给我们一个难忘的、幸福的、美好的童年。小梅，谢谢你今天和我聊天。再见！

小美：再见！

【第5篇】我的同学——陶云龙

我们班有这么一个知名的同学，他就是超级胖——陶云龙。

陶云龙为什么出名？是因为他胖吗？不对不对。只要看看下面这件事，你就知道为什么会这样：

有一天，陶云龙捂着书包，好像有什么珍贵的东西怕被别人看见。但是当被问到是什么的时候，他拐弯抹角，什么也没说。我别无选择，只能使用“魔法子弹”——食物引诱法。果然，他用这个招数的时候，精神百倍：眼睛后面的小眼睛睁得很大，很“醒目”，连口水都流了下来……真的吗？我答应明天给他一颗糖…只听他说：“老师不是让我给班里每个人带一颗糖吗？那些糖在这个包里！”我想过了。是真的。他又俯下身对我说：“你能保证不告诉老师吗？”请.“我又气又好笑，就答应了这个要求。

下午老师笑眯眯的来“收债”。见陶云龙不情愿地拿出了糖。我们出发了，把糖放好。但是，陶云龙看到自己一个都没有，心里很不高兴：脸色由晴转阴，由阴转阴，嘴唇向上弯，双手放在桌洞里。看着我们咀嚼和吞咽，口水流了一地。

哈哈，你知道陶云龙的大名为什么像司马昭心——吗？哈哈哈哈.

【第6篇】给吴颖达同学的信作文200字-小学一年级作文

给吴的信

你好，吴。一篇短文写了那么多字，各有特色。你和你妹妹拥有一颗美丽的心，简单好学热情，不容易。家里所有的工作都很难做，性格也有点急躁，这只是因为你在乎妹妹。你妈的气质这么温柔，你爸教你这么细致。看着你的文章，我仿佛看到了你幸福的家庭。

你家住在浙江省，在祖国的东海岸。当我读到你的文章时，我仿佛看到了无边无际的大海，看到了大海中一艘又一艘的船，听到了船的汽笛声。

同学：庞晓丽

【第7篇】学会与同学友好相处作文3000字-小学一年级作文

(1)充分了解校园人际关系的特点。

从我成为大学生的那天起，与人相处的对象和特点发生了根本性的变化。中学以前，我们相处的对象和意义都比较狭窄，只是友谊或亲密关系的扩展。另外，当时的人际关系比较简单。比如我们只能和喜欢的人交往，不喜欢或者不想交往的人可以忽略。但是，一旦我们成为大学生，住在校园集体宿舍里，就再也不能只凭个人好恶与人交往了。对于集体的每一个成员，不管我们喜不喜欢，都要每天面对，与它相处。所以我们不仅要和喜欢的人交往，还要和不喜欢的人保持友好关系。这是大学校园人际关系的一个突出特点。另外，在大学生活中，人际关系的新特点是不能只以自己的标准去要求别人，也要意识到自己的行为和生活方式可能是别人无法接受和不喜欢的。所以，当彼此之间有冲突或者不和谐的时候，不应该只是互相指责和指责，而是要互相理解，互相适应。也就是说，大学生必须逐步摆脱以自我为中心的思维方式，逐步学会设身处地为他人着想，并在此基础上建立独立协调的新型人际关系。

(2)注重自身人格和能力的培养。

经常听到同学说，‘那个人人品好，懂得多，所以喜欢和他交流。’的确，一个人素质好，能力强，或者有些特长，更容易被人喜爱。人们欣赏他的性格和才华，所以愿意和他亲近，成为朋友。所以，要想增强人际吸引力，与人相处更友好和谐，就要充分提升自己的性格，展示自己的才华，表达自己的特长，不断提升自己的性格、能力和才华。人喜欢真诚、热情、友好的人，讨厌虚伪、自私、残忍的人。一般来说，对人格品质的最高评价是真诚，最低评价是虚伪。在中国大学生中选择朋友，首先考虑的是性格品质，愿意与成熟、热情、坦率、积极、负责的人交往。另外，人际交往的特点总是相互满意或不满意，喜欢或不喜欢。要有良好的人际关系，一定要注意情感的共鸣。一般来说，人总是喜欢喜欢自己的人，对真心评价自己的人有好感。一旦你被人欣赏、喜爱、评价良好，你就会因受到表扬而对自己的自尊感到满足，从而对这个人产生心理上的亲近和好感，从而减少相互摩擦和人际冲突，实现情感和谐，为良好的人际交往提供心理条件。真诚地赞美别人，别人反过来也会对你有好感。有些人往往过于关注自己，找不到别人的价值。如果你能仔细观察，多关注别人，你会发现每个人都有值得表扬的地方，肯定和表扬别人的长处，会给自己带来好处。

(3)大度豁达，学会观察对方的心理，坦诚相待。

我们的社会是一个多元化的社会，人与人之间的关系越来越复杂。社会的复杂性导致人格的丰富性，这必然导致个体之间冲突的加剧。要和周围的人保持良好的人际关系，就要学会求同存异，具备大度豁达的心理素质，多为他人着想，坦诚相待。

生活中，我们和朝夕相处的同学有误会。当我们受到不公平的对待，不被别人接受的时候，你会为此焦虑和担忧，这肯定会影响你的学习、生活和社会关系。我该怎么办？大吵大闹？分手就好？这些都不是最好的方法，只能让自己在交流中处于劣势，影响以后的交流。相反，如果我们坦荡豁达，可能会心平气和，站在对方的立场思考，理解别人的感受和感受，误会和委屈往往会消失，别人也会欣然接受你。俗话说：‘坦荡的群友’。做一个坦荡豁达的人很难，但我们大学生在日常生活和交往中一定要注重这种品质的培养，才能更好的适应生活和社会。在我们同学中，不是开朗就是深沉；或者含蓄，或者坦率；或豁达，或审慎，其性格丰富多样。所以要学会做一个有爱心的人，善于观察别人的心情，主动关心别人，采取不同的方式让别人感受到你的善意和温暖。以同宿舍室友为例，他们交流频繁，因为接触多，机会多，最容易沟通，但也有很多接触，很多摩擦，很多矛盾，最难沟通。这就要求我们每个人都要注意观察，尽量满足别人的需求，比如经常打水扫地，给生病或者有事的同学做饭，上课。现在大学生交往中有一种“以我为中心”的倾向。很多人只强调别人要认识、理解、接受、尊重自己，却忽略了平等地理解、尊重别人；只注重自己目的的实现，而忽略了他人的利益和要求。在这种倾向的支配下，他们往往不顾场合和对方的心情，以自己的气质进行沟通，导致沟通出现尴尬局面。试想当一个人心理水平很低，但你在他面前宣告自己的成就，会发生什么？所以很多时候需要换位思考。只有心比心，以诚换诚，才能达到精神上的交流和情感上的共鸣。

诚实守信是做人的基本原则。在我们大学生的交往中，如果朋友欺骗了你，你的自尊心会受到伤害，你可能无法像以前那样信任他。同样，我们也要诚实、真诚地对待他人，以获得对方的信任和理解。它表现了一个人的自尊和内心的安全感、尊严感，能使人在交往中获得他人的信任，进而吸引那些同样优秀品质的人到自己身边，建立一个轻松愉快又不伪装自己的社交圈。交朋友是一个不断选择的过程，虚伪永远掩盖不了。一旦被对方发现，就是对友谊最大的伤害。所以，我们在与人相处时，要大度，体谅别人，处处坦诚相待。只有这样，我们才能交到真正的朋友，才能更友好地与人相处。

(4)掌握一定的社交技能。

沟通中的技巧就像人际关系的润滑剂，可以帮助人们提高沟通和理解，缩短心理距离，建立良好的关系。许多有人际交往障碍的学生是由于缺乏沟通技巧造成的。很多同学说和熟悉的人打交道可以表现自如，但和不熟悉的人打交道往往被动、拘谨、胆小，不知道如何相处。由于缺乏沟通和人际交往能力，许多学生往往对人际交往失去兴趣，导致人际交往中出现被动和孤立的情况。而且很容易因为不能恰当的表达自己的想法而限制自己的发展。对于许多大学生来说，如果意识到自己缺乏必要的社交和人际交往技能，就应该采取积极积极的方式逐步改善自己的人际交往问题，而不是一味地回避。其实社交能力是多种多样的。比如增强人际吸引力，幽默，巧妙的批评，语言艺术等等。对于大学生来说，在建立了人际交往的勇气和信心后，人际交往中要掌握的技能主要是培养成功交往的心理素质和正确使用语言艺术。成功沟通的心理素质包括诚实守信、谦虚谨慎、热情助人、尊重理解、宽宏大量等。语言艺术的运用包括准确的表达、有效的倾听、礼貌和礼貌等。这些都将有助于大学生提高沟通能力，取得更好的沟通效果。另外，在正式交流场合，大学生也要注意衣着整洁，举止得体，坐姿、站姿、走姿优雅，不要不分对象地开玩笑，避免拍肩牵手。当然，在人前不能畏首畏尾，谨小慎微。应该是自信，精力充沛，落落大方，谦逊，不卑不亢。

总之，大学生要在人际交往中树立自信，提高各方面的素质，勇于实践，善于总结，在学习中实践，在实践中学习，不断完善自己，充实自己，逐步走向成功的交往和生活。

如何改善人际关系？

人际关系是我们生活的重要组成部分。如果我们没有良好的人际关系，会对我们的工作、生活和心理健康产生不良影响。在现实世界中，由于每个人的性格、性格、生活背景、目的的不同而产生一定的思想落差是正常的，也是可以理解的。如果你在工作或生活中无法和所有人相处，那就不正常了，需要自我调整和改变。

人们根据年龄、性别、职业、职位和环境扮演不同的社会角色。不同的角色在接触人的时候有不同的行为，所以在和不同的人相处的时候有不同的要求和技巧。

首先，处处为他人着想，避免以自我为中心。想和同事搞好关系，就要学会换位思考，善于做出适当的自我牺牲。要做好工作，往往要和别人合作。等我们有了成果，再一起分享。我们永远不要处处表现自己，把每个人的成就当成自己的。给别人提供机会，帮助他们实现人生目标是非常重要的。为别人着想也表现在伸出援手，在别人遇到困难和挫折时给予帮助。良好的人际关系往往是互利的。你给予别人的一切关心和帮助，在你遇到困难的时候都会得到回报。

其次，心胸开阔，善于接纳他人和自己。不要浪费时间赞美别人。但需要注意的是，要掌握分寸，不要盲目夸大，以免让人觉得虚伪，失去别人对你的信任。

第三，我们应该掌握与同事交谈的技巧。与同事交谈时，注意他的发言，并给予适当的反馈。倾听上帝代表理解和接受，是连接灵魂的桥梁。表达思想时，要注意含蓄、幽默、简洁、生动。言外之意不仅显示了你的优雅和修养，还起到了避免分歧、解释观点、不伤害关系的作用。要出主意，指出别人的错误，注意场合，用温柔的话，不要伤害自尊，产生抵触情绪。幽默是语言的调味品，可以使谈话生动有趣。简洁要求和人说话要掌握该说什么，不要说不该说什么。与人交谈时，要有自我情感的投入，以情感打动人。这叫传神。当然，要掌握好表达自己的技巧，需要不断的练习，不断的增加自己的文化，开阔自己的视野。

最后，抽时间和同事打成一片。也是培养自己各种兴趣，结交有爱好的朋友的好方法。此外，交流信息和借鉴自己的经验可以协调人际关系。

搞好人际关系是一门艺术。所有人都需要不断的学习和练习才能精通。希望你能根据自己的具体情况做一个自我分析，从而突破自我隔离的藩篱，敞开心扉，构建和谐的人际关系。

【第8篇】介绍同学作文100字-小学一年级作文

介绍学生

今天，我想向你介绍我们班的一位同学。他个子小，有一双柳眉，整天穿着一件绿色的外套，还有一双跑起来像高跟鞋的鞋子。他还有一双小眼睛，嘴巴，手和脸。我看到他，觉得他就像个孩子，很可爱。但是他开学的时候英语学的不是很好，后来什么都懂了。我也知道他前几天在嘴里打了个大洞！唉！可怜的孩子！

【第9篇】我的同学黄德翔作文200字-小学一年级作文

我和黄德祥是同班同学。我们每天放学后一起回家。他是一个乐于助人的好同学，我很喜欢他。

去年暑假后，我们增加了常识课。有一天，我们的常识老师给我们布置了一个作业。我们回家找一条蚯蚓，第二天上课用。放学后，我很不高兴，心想：“我没见过蚯蚓。哪里可以找到他们？”。这时，黄德祥追上了我，看到我一脸不高兴。他问：“你怎么了？”我说：“不就是因为找蚯蚓吗？”他说：“嘿，急什么？我奶奶的小菜园里有一个。我明天给你带一个。”说完，我们就回家了。第二天，他早早来到学校。果然，他递给我一个装着蚯蚓的小盒子。我心里很高兴，心想，他真的是一个热情的好同学。

他经常在我的生活和学习上帮助我。我生病了。他给我布置作业，给我补课。我欣赏他，发自内心的佩服他。他是我的好朋友。

【第10篇】我的同学作文200字-小学一年级作文

我的同学

我有一个同学，眼睛小，鼻子大，可爱的笑脸，身材高挑，脑袋大，充满了很多知识，他也很坚强。

下课后，他的喜悦和微笑会和我一起打开。

他有一点值得学习，那就是思考。

我记得有一次，我上课写作业的时候，一道题都不会，就问他怎么做。他像老师一样认真地告诉我。我在他的指导下完成了作业，非常感谢他。

下课后，我和他一起玩，一起度过难关。

【第11篇】喜欢和同学在一起作文100字-小学一年级作文

我喜欢和同学在一起。他叫吴恺威。上课的时候，他总是向我借铅笔，还爱开玩笑。课后，我们一起玩抓人，写作业，看书.他的学习成绩也很好。他成了班长，而我只是个组长，所以我决定向他学习。我们似乎感觉很亲密。有时候我们都考了99分，错题也一样。

【第12篇】我的同学作文400字-小学一年级作文

我有一个同学，他有一双大眼睛，一双柳眉，一个小巧玲珑的鼻子。

他学习很好，几乎每次考试都是90分以上，有时候还拿了一等奖。有一次，我和我的好朋友请他玩沙袋。我们等了很久，连影子都没看到。我们以为他一定去了操场，但我们什么也没得到。我们非常生气。我们去教室找他。我听到教室里传来读书的声音。我很惊讶。下课后，学生们都去了操场。他瞪着我说：“我知道课后怎么玩，不用努力学习，多看书，多获取新知识。”我意识到他成绩这么好是因为他读书多！

还有一次，上课“铃，铃，铃”响了，同学们都冲了过来。五六年级的哥哥也拼命推。我们班有一个学生被他们撞倒了，头在流血。大学生不仅不道歉，还骂学生走路不看路。他看到了，赶紧扶着学生，领着他去校医办公室。忙碌了一整天，他已经汗流浃背，又在找大学生了。

你知道他是谁吗？他是我们班的小医生，周梓航，——。

【第13篇】我的好同学作文200字-小学一年级作文

我的同学

在这一年里，我认识了很多学生，也认识了一个学生。我和她是非常好的朋友，也是我的好伙伴。她叫魏永阳。

她是我见过的这么多学生中最漂亮可爱的。她有一双明亮的眼睛，一个小鼻子，一张圆脸，耳朵像c，细长的头发，小小的脚和手，像个小家伙。我是在人民西路遇到她的。当时我的脚被碎玻璃片划破了。她伸出一只充满爱意的手，把我举起来。她还撕了衣服，给我包扎了伤口。那时，我和她成了好朋友。

所以，从那以后，我再也没有见过她那样善良美丽。

【第14篇】新同学300字

开学的第一天，我很开心，可以和同学一起快乐地学习和玩耍。

我刚走进教室，惊讶地发现一个陌生人。大家看着我，我看着你，都在疑惑。这时，小明跑到门后一看，这不是十班吗？他跑错教室了吗？这时候老师来了，解开了谜团。原来他叫“夏普”，高邮实验小学的，是我们班的新同学。我默默念着“欢迎，新同学！”

张，育才实验学校10班，2006

讲师：许鞍华21:19，2008年9月4日

【第15篇】给渴望成功的同学朋友们作文3000字-小学一年级作文

希望这篇文章能送给那些成绩不算好但是喜欢读书的同学。

我是一名业务经理。每天的工作就是接触一些大老板，一些成功人士在和他们谈话的过程中确实知道了很多好的东西……希望在这里能启发到一些人。

i. 《没收获就是没有付出》

记得有一次去学校演讲。

观众是一些成绩一般的学生。

我站在讲台上，必然同学都好。自我介绍完，我问同学：“你们成绩好吗？你对自己目前的成绩满意吗？”

没人回答我，但显然是绿脸。

“每个能回答我问题的人。如果你走在空旷的地方，突然看到一棵树上长满了苹果，你能想象以前这里的人在干什么吗？”

“苹果！”还好这次大家给了我面子，回答了。

“如果你看到一棵樱桃树呢？”

“樱桃！”

非常好！然后，如果你觉得自己对现在身边的收获不满意，或者觉得自己一点收获都没有。这说明了什么问题？

“我们没有什么可以成长的。”一个有点胖的小男孩说。

“很好！”

两个《一定要 才能得到》

我问同学：“你想考最好的成绩吗？”

“想”几乎是异口同声。"

“所以你得不到最好的成绩。”

学生们很无聊。

如果你想成功，你永远不会成功。只有必须成功的人才能成功！

我记得一个故事：一头狮子追一只朱雀，朱雀跑了。有人问狮子，为什么明明跑得比她快却还是追不上？

狮子说：“我已经尽力了。我自己也不知道原因。”

那人又问朱雀：“你为什么跑得比狮子还快？”

“很简单，”朱雀说。他拼命跑，我却拼命跑。他追不上他，我却在慢的时候丢了命。

你应该能从这个故事中看到一些东西。

成功，往往只选择那些必须的人！因为必须成功的人，都有成功所必须的野心。而野心可以改变一个人。一个人的命运总是取决于他的决定。所以当你必须的时候。足够努力才能得到！路不远，只要是对的！

三《价值观 自我肯定》

有一次，一个同学问我：“叶老师，我觉得我很自卑。成绩不能提。”

“为什么自卑？”

我觉得自己进步不了。我显然很努力，我也学到了你必须思考的东西。但是我好像很笨，落下的课太多，成绩赶不上。"

我问你一件事。你觉得dia和stone哪个价值更高？

“当然是dia啦！”他几乎没想过这件事.

“错了，回家想想为什么错了。我想明白，明天再来找我。”

当然大家都知道dia的价格绝对是stone的几千倍！

但是dia真的比stone值钱吗？这是不对的。事物之所以有价值，或者说“价值”，是因为人才出现了。世界没有价值，而是因为有人。人有思想，思想下形成的思想才是正义的！

没有人，就没有价值。就像“路是人走出来的”。世上没有路！

比如水和dia哪个更值钱？dia，毫无疑问。但是缺水的时候呢？

那一定是水的高价值。至少，人没有dia还能活，但是没有水？

这说明了一个道理：——的东西很少。但是想多了，为什么稀缺性贵？最后是根据人的需求和思想决定的。说了这么多，大家应该明白，价值是人创造的。既然是人创造的东西，人是可以改变的！一个人的价值不在于别人，而在于自己！当你觉得自己又蠢又没用的时候。没错，你说得对！但是当你总是在心里告诉自己，你是最棒的。假以时日，你会是最好的。失败是成功之母，这是绝对正确的。在爱迪生发明电灯之前，没有人知道他会成功。他也失败过很多次才成功，可以说这么多失败促成了他的成功。所以，你以为你身边比你更成功，成绩更好的人，其实就是比你更失败，更认真的人！当然，当你觉得自己是个失败者的时候，你就要成功了！记住没有失败，只有暂时停止成功！

四《永远比别人更努力一点点》

当然，有了绝对的信心之后，还是要行动的。每一个胜利者都是在最快的时间内采取最多行动的人。

李嘉诚先生的财富是188亿美元。而你父母的财产可能是一亿元。这个很好！但李嘉诚先生的身家是你父母的188*7倍，也就是1316倍。你觉得李先生可能比你父母聪明1316倍吗？那是不可能的。但这是为什么呢？

除了智力{代表思想}，剩下的当然是行动。我有幸读了李先生的自传，里面谈到了他成功的秘诀。李先生用简单的一句话说：“因为我比别人努力两倍。那是别人的三倍。”巧合的是，我看了盖茨先生(世界首富)的传记，里面也有一句话。只有别人的四倍。这样的成功人士把这作为他们成功的最基本原因。那么对我们来说会没有用吗？如果你想成为世界第一，其实很简单，只要付出别人五倍的努力。哈哈！

五《别去计较成绩 而在乎你付出了多少》

如果一定要成功，那就不要在意成绩。如果一个人整天想挣钱，那个人赚不到。因为事实很明显。现在大部分人都在努力赚钱，但这些人才是真正拿不到钱的人。真正有钱的人是那些不在乎自己挣多少钱的人。如果你想取得好成绩，请不要把你的目标当成成绩。你应该关心你给了自己多少。在这个世界上，运气真的很重要。但是对于阅读来说，还是比较公平的。时间放在哪里，收获就在哪里，这是肯定的。想象一下，如果你的目标是成为班上的第一名。比他努力，就算你没有他聪明，你也追不上他。但至少你的成绩会更差吧？另一方面，如果能超越第一。需要担心成绩吗？努力是过程，成绩是目的。这个过程注定要结束。所以与其追求一个遥远的终点，不如实施真实的过程……请相信：

"每一项私人努力都会加倍，并在公众面前受到表扬。"

六《凡事马上行动 把事情做到最好》

记得刚出来工作的时候在一家公司上班。有一天，老板让我拖地，说：“今天来了一个大客户，我需要清理一下。不影响公司形象。”

因为我刚到那里工作，所以我非常努力。每个地方都很干净，很累。最后，桌子旁边的花瓶后面只有一个小角落。毕竟那种死角平时很少发现，很难注意到。可悲的是，后来客户当着老板的面提出来，大大影响了公司的形象。想象一下，一个公司，卫生做不好。谁和你做生意？结果可想而知，——业务没完成，我被炒了…

请相信我，注意细节。所有成功的人都是比那些认为别人看不到的人更注重细节的人。就像我上面的例子。就因为没得死角，我拖了一上午地，说明我没干。如果你想做一件事，你必须做好它。否则你所有的努力都会因为你懒而白费。很多同学喜欢老师让背的时候只背很大一部分，以为不会那么倒霉，就选了我。就算我选，也不会倒霉到只选这一段吧！但是如果你被选中了呢？是不是说你之前背的东西都等于0？可能这个例子力度不够。但是如果高考因为一个平时比较懒的问题导致一个重点分数不到1分怎么办？那，你这么多年努力学习都白费了吗？请记住，事情不是最好的=没有做到！

好吧。说了这么多，我的手有点酸。

最后送你几句话：“只要路是对的，就不怕距离！只要你遵循胜利者的行为，比他更努力，你就会成功！世界上没有失败，只有暂时停止成功！也没有不成功的人，只有不想成功又拒绝成功的人！希望对你有帮助。

【第16篇】探望同学_一年级看图写话100字

我同学韩兴泽胳膊骨折了，我决定去看望他。

我和妈妈骑自行车去了他家附近。上楼，韩兴泽自己下来了。我问他胳膊还疼不疼。他说不疼。他还拿出很多好玩的玩具和我一起玩。看到韩兴泽的破五位数计数器，想装，没装。我走的时候，韩兴泽给了我两块好吃的甜食。他妈妈给了我一小瓶洗手液。

我觉得韩星泽很大方，很会招待客人。希望他的伤快点好起来。

【第17篇】我喜欢的同学作文400字-小学一年级作文

我喜欢我的同学——金秋贤。她乐于助人，经常帮助我和其他同学，从不求回报，所以我喜欢她。

金秋贤很可爱。她有一个大脑袋，圆脸和大眼睛。她的眼睛像天空中的星星一样明亮。只要有人做了坏事，就逃不过她的眼睛！她的眼睛下面有一个小鼻子和一个小嘴巴。只要有人犯了错不承认，她就会批评指出，自己犯了错就勇敢承认，绝不隐瞒。她曾经对我说：“如果你知道某人犯了错，不去批评指出，你只能伤害他，而不能帮助他。如果你不承认自己的错误并掩盖错误，那你就不是一个好学生。”

有一次上体育课，老师让我们自由活动，我们都很开心。于是我们女同学围成一个圈玩“粘人”的游戏。我先追的金秋贤，但是有一段时间没跑就摔跤了，不小心扭伤了脚。金秋贤看到了，马上跑过去。她二话没说，抱起我向诊所走去。到了诊所，发现她满头大汗。事后，她把我带回教室。她做过很多次这样的好事。

从那以后，我对她有了更多的了解，也不知道从什么时候开始被她感染，开始关心和帮助别人。这是我最喜欢的同学金秋贤。

【第18篇】她_描写同学的作文300字

我们班，有这样一个女生。她皮肤白皙，眉毛浅，头发也不浓密。虽然她的眼睛不是水汪汪的，但也很亮。她的鼻子不高，和她一样大。一张嘴可以算是‘多嘴’。我对她笑了笑，她也友好的对我笑了笑。时不时做个鬼脸。我对她耸了耸肩，他粗鲁地耸了耸肩。

乐于助人的人。她是一个非常善良的女孩。她心地善良。学习虽然不是一个高度合格的学生，但也是好的。不管别人遇到什么困难，只要能帮到她，她一定会二话不说的帮到他们。当她在宿舍有好吃的食物时，她总是和我们分享。她说话幽默。她经常扬起嘴角微笑。她是一个能给我们带来幸福的人。

她就是这样一个做着普通事情的普通人，却吸引着我，让我想和她做朋友。

【第19篇】同学的友谊作文500字-小学一年级作文

同学之间的友谊

宾东小学三年三班

林

有一天我要上体育课，体育老师和蔼地说：“今天我们继续在长绳子上跳，不过这次要求是一个人跳出来，然后换个人跳。只要跳楼者断了绳子，他就开始新的号码，分成男女两队，看谁先达到一百，谁就赢。”游戏刚开始。我们女生迫不及待地一个接一个跳起来，大声数到一、二、三.不一会儿就四十下了，轮到我跳了。我很担心我会在这里断了绳子，同学会指责我。我犹豫了很久，同学们都很着急。其中一个同学忍不住过来跟我说：“你到底要不要跳？不跳，就跳。”我迅速跳了进去，但被绳子抓住，重重地摔倒在地上。我的手被割伤了，看起来很痛。本来以为会有同学来安慰我，结果同学不但指责我，还叫我退出女团。我太难过了，只好慢慢爬起来，一瘸一拐地下了大树。这时，一个同学走了出来，大声说：“你怎么能这样？你舞跳得不好。为什么这样指责别人？看，她受伤了。如果是自己，你会怎么想！”她热泪盈眶，跑过来安慰我。我看着她忍不住哭了。我拍拍她的肩膀，感动得说不出话来。眼泪一直在流。

我终于明白什么是友谊了。可以让一对好朋友互相关心。它可以让我们知道朋友之间应该互相帮助和关心。也可以让我们知道，只要每个人都有一颗爱的心，这个世界就会变得更美好，更幸福。

【第20篇】夸夸我的同学?刘明洋作文450字-小学一年级作文

表扬我的同学

62班的刘名洋

我有一个同学叫柴浩然，长得很帅，小眼睛藏在厚厚的镜片后面，洞察周围的一切。他口若悬河的嘴就像纪晓岚一样，有着钢铁般的嘴和铁一样的牙齿。他的聪明才智非同一般，我就细说几件小事。

蔡浩然不仅坐姿端正，上课也善于思考。我记得数学课上老师给我们出了一道难题，很多同学都摇头皱眉，这样的题没有办法解决。当老师摇头叹息的时候，柴浩然自信的举起了手。我看到他有条不紊的分析题目，理清了解决问题的思路，给出了答案。这时不仅老师，全班同学都为他鼓掌，所以柴浩然让同学们更加敬佩他，成为我们学习的榜样。

柴浩然也是一个聪明幽默的人。他经常给我们讲笑话，所以他经常被人包围。后来才知道，这是因为他爱知恩图报。另一节语文课，老师让我们编一首小诗。十五分钟后，老师让全班同学轮流朗读这首小诗。柴浩然的诗不仅朗朗上口，而且韵味十足，引起了我们的热烈掌声！

柴浩然有很多聪明的事迹。他在我们班已经出名了。他不仅是我的学习伙伴，也是我们的偶像！

【第21篇】同学之间作文400字-小学一年级作文

我和他是“同甘共苦”。他是调皮捣蛋贪玩的国王，我也是，我是“闲人”，他当然是“闲人”。

在一次体育课上，杨政杰因为一件小事和朱毅华打了起来。我去劝架的时候，被朱一华一拳打了一拳。气得头发都掉了，心想：“走着瞧！”放学后，我和杨政杰一起回家，就在朱毅华的父亲回来买大米的时候。米袋上有两三个小洞，米一点点漏出来。

杨政杰打算告诉朱毅华的父亲。我赶紧把他拉回来，说：“你忘了朱一华是你的敌人。”“什么样的敌人才是好人？学生要讲团结，讲友谊。打架都是我的错。我只想向朱一华道歉。另外，错过米饭是浪费食物。这句话让我脸红了。我们大声喊：“叔叔，你的米袋子漏了。"

过了很久，我终于发现杨政杰不是多管闲事，而是真的应该管，帮助别人是一件好事。连同桌都给了他三分。但是社会上有人说：“好管闲事，吃饱了撑的。”我真的为他感到委屈。这学期学校选了“优秀少先队员”，我投了杨政杰。在我眼里。杨政杰，他是真正的“优秀少先队员”和我真正的同学。

【第22篇】我们班来了个新同学_叙事作文150字

我们班有一个“新同学”。他的名字叫吴。他来自萧山的一所小学，成绩很好。我很快就和他成了好朋友。这一天，我们一起学习，一起玩耍，我还教他如何整理书包。吴说，他很喜欢兴智小学。行知小学很漂亮，希望能在这里和我一起上学。我遗憾地告诉他：“不行，行知小学不能住校。”

【第23篇】我的同学作文800字-小学一年级作文

写作业的时候可以偷偷看我同桌一眼。它清澈纯净，端庄典雅，温柔安静。她是一个不同的女孩！她叫蔡远。从她的名字可以看出她很优雅。她是我们班最好最漂亮的女孩。

有一天，老师出了一道难题，大家苦思冥想也想不通。一瞬间，一个星期过去了，大家都差点忘了这件事。只有蔡远还在想这件事。我问她：“这件事大家都忘了，老师也没有让它发生。在这里思考有什么用？”她很认真地对我说：“你不能向困难屈服。困难如泉涌。你强你就弱，你弱她就强。”她带着这个信念思考这个问题。哎，天助自助者，她终于解决了问题。

有一天，蔡远一大早就来学校了。她带着同学，拿着扫把在一楼扫学校的路。她叫一些同学扫学校的路，也叫一些同学捡落叶。如果有的同学没认真扫，她就叫他们赶紧扫。他们很快打扫了学校的道路。

还有一天，有一次，我写完作业后，让蔡远去玩。当我来到她家时，我发现她皱着眉头。当我问她被一个实际问题难倒时，我才知道。我看了申请题，啊！这不是我以前做过的应用问题。方法我还记得很清楚。想到这，我对蔡远说：“蔡远，这个问题我以前做过，我来告诉你！我们说完之后，就早早的出去玩了。”“不，我想自己做这道题。我相信我会做到的。”一听蔡远这么说，我突然觉得自己在蔡远面前无足轻重。想想平时遇到的做不到的问题，不想的话让爸爸妈妈告诉我，这样可以早点出去玩。蔡远的精神打动了我，所以我打算等她。时间流逝，一个小时后，蔡远终于算出了这道题。她很开心，笑得很成功，很开心。

蔡远学习努力，助人为乐。我记得有一次，我丢了我的数学练习本。我找了好多次书包，都没找到。我着急的哭了。蔡远知道。她马上帮我找，但是找不到。忽然，陈似乎想起了什么。蔡远马上对我说：“我那里还有一个新的。我可以给你用吗？”我高兴地说“谢谢”。

蔡元真的是一个努力学习，努力工作，帮助别人的人。我为有这样一个朋友而自豪。你同学————-孙泽

【第24篇】去同学家玩作文200字-小学一年级作文

今天，阳光灿烂。我和妈妈打了招呼，去了最好的同学小华家玩。

当我来到小华家时，他正在房间里看电视。我悄悄走过去，突然在他身后大喊，吓了他一跳。过了一会儿，我们突然大笑起来。我问他：“你为什么不出去玩？”他说：“没有公司！既然来了，不如我们去帮我爸搬砖吧！”当我听说帮助他父亲搬砖时，尽管我不情愿，我还是同意了。他们家正在盖房子，现在我想把砖搬到屋顶上砌墙。我和小华各搬了四块砖，一前一后兴奋地跑上楼。我们还有谜语！虽然搬砖很累，但是我们边玩边说，不知不觉就过去了一上午，我要回家了。

于是我和小华说了再见，我回家了，我明白了劳动也是一种幸福！

【第25篇】我的同学——沈菲

她很矮，黑黑的脸，小鼻子，玫瑰色的嘴唇，笑起来有两个甜甜的酒窝。而黑发，走路摆一摆，可以骄傲。她是谁？哦，她是我们——副班长沈飞。

沈飞很乐于助人，尤其是对她的同桌石。每当石有什么疑问，沈飞都会伸出援手，不厌其烦地向石解释。在她的帮助下，取得了很大的进步。

沈飞工作认真仔细。她是老师得力的助手，老师很喜欢她。

记得这学期有一天，我要去少年宫交作文课的钱，让乔帮我。乔让鼓队的沈飞带着。沈飞点头同意了。不知不觉，鼓队就要开始训练了，我已经把这件事抛在脑后，还在埋头写作业。这时，沈飞冲过来，气喘吁吁地对我说：“快点.快点，作文.上课的钱！”我停下笔，马上就明白了。我从笔盒里拿出205元递给沈飞。我冲她眨了眨眼，说：“沈飞，谢谢你提醒我！”沈飞淡淡一笑，甜甜地说：“没关系。”他一路小跑，追上了大部队。

哈，这是我们的同学沈飞。乐于助人、认真负责的好学生。

【第26篇】我的新同学_关于同学的作文150字

我的新同学是双胞胎。大宝叫张培发，鲍尔叫张培达。他们有一天出生了。他们的生日是5月26日。大宝比鲍尔早几分钟出生，所以大宝是老大。大宝有一双大眼睛，像两只龙眼。他最大的特点是他头上有一根头发。鲍尔有小眼睛和小嘴巴。他最显著的特点就是有一对漂亮的酒窝。大宝的爱好是下军棋，而鲍尔的爱好是画画。

以后会多和他们交往。

【第27篇】同学之间作文700字-小学一年级作文

学生们总是相处融洽，天天见面。学校里难免会发生一些事情，所以我想告诉你一些我和小明之间发生的事情。

那是一个炎热的夏日。我和小明约好去从文书店看书。下午2点，我们在兰陵广场见面，骑自行车去从文书店。

我们停在停车场后，我冲进了从文书店。在茫茫书海中寻找我想要的书。小明也走进了这片广阔的“知识海洋”，开始寻找自己需要的书籍。

我漫不经心地翻了翻书。突然，我的目光被密集的书海中一本叫《童话世界》的杂志吸引住了。因为我被封面上的文字吸引住了，“爱因斯坦可爱的狐狸说：天才和你的距离就是这本书”。

我忍不住打开了书。一开始我还是静观其变，但后来就忍不住投入到故事的情节中去了。正当我津津有味地看的时候，小明走过来对我说：“韦波，你准备好了吗？”我还沉醉在书海里，一时半会儿回不了神。小明看到我没反应。看着我手里的书，那是一种可怕的景象，连他自己都投入了剧情。

当我看了一小部分决定买的时候，发现小明站在我身边。我合上书，走向收银台。小明冲上来急切地问我：“这本书多少钱？”我也想买？”“三元，在‘课外阅读’的柜子里。”当我拿着书去收银台准备付款时，小明气喘吁吁地说：“没有？”“我来问问。”“阿姨，有这样的书吗？”我看见收银员阿姨摇摇头。我们俩愣住了。我们都喜欢这种书，但只有一本。我们做什么呢小明先开口了：“韦波，你这么喜欢，可以买。”“不，你应该买。”“你买吧！”“你买吧！".我们都表现得像绅士，我们不买任何人。最后阿姨说：“你们各付一半钱，我们一起看！“刚刚结束了卑微的行为。

是的，和同学相处要像我们一样，不要因为一点小事就勾心斗角，伤害友谊，做一个有爱心、团结、友好的人。

讲师：吴莉莉

【第28篇】同学聚会作文600字-小学一年级作文

我离开这个城镇已经十多年了。当我收到同学聚会的邀请时，我非常激动。分别了十几年

我曾经是一群无忧无虑的孩子，一群天真活泼的学生，一群热血青年。面对生活

我们不累，不犹豫，不彷徨，为了理想，为了收获，我们毫不犹豫，勇敢地航行了十几年

在各自的岗位上奋斗

兴奋地。我在约定的日子很早就出发了。那天晚上，我们在镇上的一家酒店吃了晚饭。所有的学生，我们班主任和班主任都到了，年轻的面孔消失了。一个个总是没有主见，不确定的身影消失。

呈现在我们面前的是成熟而充满活力的面孔。健壮自信的身材。这些已经是父母的女人

男人总是能做事的。喝了几杯，话题就多了。我们最不能忘记的是学生时代。曾经年少轻狂。我们也给老师造成了很多麻烦，但是那些给老师造成痛苦的同学这次给老师带来了欢乐。但是，当年让老师感到痛苦的同学，有一部分成立了自己的大公司，也有一部分在大公司里出人头地。我们没有让所有人失望，他们都有了丰硕的收获。

吃完玩完，大家又唱又跳，把大家的心带回了十几年前。同学a把【同桌的你】献给同学b，同学c把【海浪之声】献给同学d.舞池里，大家一首接一首的跳着舞，现场的气氛让我们忘记了我们已经结婚，已经确立。第二天我们参观了母校，许多学生向它捐款。十几年了，母校改变了很多，加了两栋宿舍楼。我们仍然在母校留下一个聚会的身影。到了晚上，我们依依不舍的分手了，为了事业要等来年的任命。

【第29篇】给同学们的一封信作文250字-小学一年级作文

同学：

你好，你今天又看到可爱的小鸟了吗？你当然会问候它们，因为鸟儿是我们的朋友。但是最近看书的人越来越多，这也是为什么鸟不愿意靠近我们的原因。尤其是小孩子偷蛋的时候，如果鸟妈妈看到了，肯定会用尖嘴啄你。鸟妈妈真的很爱她的孩子！

据说捕鸟的人经常把鸟带回家关在笼子里，这样鸟就不能在蓝天上自由飞翔了。我经常和鸟一起玩。如果你是一只鸟，被别人玩弄，没有自由，你会有什么感受？

我希望学生们能爱护鸟类，保护小动物。

祝你们永远幸福！

你的同学

【第30篇】我的同学作文500字-小学一年级作文

我的同学王强一直很胆小。他害怕参加任何运动。为什么他没有他的名字强大？但是他做了一些事情，改变了我对他的看法。

一天，我和几个同学回家，遇到了王强。我们顺便拜访了一下，然后和王强一起回家了。我问他：“体育课你怎么不和同学一起玩？”

他居然说：“那些游戏太危险了，随时都有可能受伤。你最好别玩了。”

“我知道。”我们异口同声地说。但我心里想：胆小鬼，丢沙袋有什么危险？难怪学生们不想和他一起玩。他们原来是懦夫。我们走了一会儿，遇到一个阿姨，是个收垃圾的。我们试图绕道，但我们听到了“妈妈”。我们回头看看，啊，王强的母亲？我们都惊呆了。王强对我们说：“这是我妈妈。”他对妈妈说：“这是我的同学。”我们勉强吐槽：“阿姨好。”这三个字。王强的妈妈说：“有空来我家坐坐。”“肯定是。”我们说。然后我们就匆匆离开了。在回家的路上，我想：多么勇敢的王曼强啊。连我都不敢有妈妈。他甚至在同学面前叫她妈妈。

第二天，昨天的同学和我主动和王强玩，因为王强不再是以前那个胆小的王强了。在这里，我庄严地赞美王强，惩罚我自己的虚荣心。

经过这件事，我明白母亲对我们的爱是不可估量的，我们绝不能因为这样那样的原因改变对母亲的看法。