一年级写自我介绍作文（30篇优秀作文）

【导语】自我作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的自我一年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是自我作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】自我介绍作文50字-小学一年级作文

大家好，我叫潘杰，我五岁了，我来自广西，我很高兴认识大家，我性格内向，所以如果我以后冲动请原谅！

一年级：张林

【第2篇】小学一年级作文：自我介绍

我现在想给你介绍一个快乐的男孩。

周涛，男，7岁，樊村中心小学一年级学生。他不太高，大眼睛，双眼皮。因为拔牙，家人亲切地叫我“小开牙”。

我生性活泼，热爱运动，会思考，看课外书，所以老师很喜欢我。你喜欢我吗？爱我？

这就是我——一个快乐的男孩。

【第3篇】写自我介绍作文100字 自我介绍

我叫杨，今年7岁。我的脸又瘦又矮。我有一双明亮的大眼睛。我的头发又黑又漂亮，像丝绸一样柔软。

我最喜欢唱歌，因为我唱歌的时候很开心。我也爱看书，从中可以知道很多我不懂的东西。我体育很差。我什么都慢。我妈妈经常叫我“小蜗牛”。我写的很好，当然我也很慢，嘻嘻嘻xi …

【第4篇】面对自我作文1100字-小学一年级作文

面对自己

当今社会大家庭，人才聚集，就业压力巨大，机遇与挑战并存。作为一个在这个社会中成长和发展的成员，只有不断挑战自我，完善自我，才能适应社会进步和社会环境。首先要做的是挑战自己。竞争是无情的。如果他过于依赖当前的发展和当前的行动，那么他每时每刻都会被不断变化的社会环境淘汰和挑战。挑战自己可以凸显自己做事的自信和做一个勇敢的人的信念，让自己走出包围圈，面对今天，忘记昨天。

其次，要不断提升自己；一个人既然生在这个世界上，要想适应自己社会的发展，就要花时间和资本去努力学习。学习可以改变他不良的生活习惯和知识的匮乏，思维方式的潜在固定性，补充知识的养分，提高自我成长的质量，改变他的思维方式，改变他的思维方式，他会想得更清楚、更透彻。成功=每天进步1%。每天学一点，想一点就好。稍加分析和阅读，就会超越自己，改变自己，适应社会洪流的发展，让自己改变社会环境，而不需要社会改变自己，落后自己，最后路过社会，被社会介绍。

再次，你要完善自己；“完美”这个词意味着一切。自我完善包括自己的行为，自己的为人处事，自己的知识素养等。想要完美，就要充分了解自己，发现自己，保持优势，改善劣势，多读有用的书，多交有益的朋友，多做有益的事，多听教的话，让身边每一个有益的点感染自己，保持领先。面对自己是一种完全了解自己的方式。只有敢于面对，才能知道区别，才能提升自己，才能在自己的生活圈子里立足。面对自己也是实现梦想的基点。基点设置好了，才能更稳更快的实现梦想。从这一刻开始改变，从这一刻开始，你是一个好的第一。

自我面对是自我成功的表现。在自我面对的过程中，你可以找到自己的优点和缺点，让优点得到最好的保持，再发扬光大，取其糟粕，找出好的风，纠正现有的缺点。面对自我，我们需要自我稳定，自我导向，不要像天上飘着的白云一样飘来飘去。在定位的过程中，要根据自己的能力和特点来定位自己，不要趾高气扬，盲目攀高。如果我们确立了自己的立场，行动就是成功的基础。只有通过行动你才能找到成功，只有通过行动你才能接近成功，只有通过行动你才能抓住成功。

在面对自己的过程中，不要因为自己的不足而失去对自我成长和自我成功的信心，鼓起勇气面对现实，一步一步走，展翅翱翔于晴空。

青春的脚步如云流水，人生的道路需要我们去探索，不叹息，不止步，去思考，去面对自己，去发现价值，去用心去思考，去执着地奋斗。

【第5篇】小学一年级作文：伤心的自我

悲伤的自己

今天中午，我妈放宽政策，让我把想玩的都玩了，除了不能看电视。于是我来到书房，打开电脑，只想玩游戏。我妈立马跟着我，说我不会玩电脑。我没听见，我妈就打我。我很难过，但又不敢说出来。我觉得我妈是个大坏蛋。我说只要不看电视，我玩电脑，我妈打人。我妈在我心里像个大骗子。妈妈真不老实！

【第6篇】自我介绍_小学生写人作文400字

我自我介绍一下！我叫郭。我6岁。我有一个略高的鼻子，谦虚的眼睛，一双耳朵，我喜欢留平头。我看起来很精神。

最让我骄傲的是我的学业成绩。记得我高二的时候参加过学校教务处举办的竞赛，数学成绩99。5拿了第一，全校语言和数学都拿了第二。我父亲经常告诉我，我不能骄傲。

我的爱好是画画，但是父母不支持我，叫我学唱歌，学拉二胡。后来渐渐喜欢上了唱歌。其实我最大的爱好就是做小发明小创造。我做过很多艺术品，所以我的机器人和汽车经常被我撕成碎片。

我也喜欢养一些小动物。有一次爸爸出差，给我喂鱼的任务。父亲一走，我就把鱼食都给吃了，鱼就肿了起来，浮在水面上。我赶紧给爸爸打电话。爸爸跟我说是因为喂的太多，水质恶化，我赶紧换水救小金鱼。

其实我也有很多缺点，写的潦草，激动，写的慢。我想发挥我的优势，努力学习，通过上一段楼梯。

【第7篇】自我介绍作文150字-小学一年级作文

大家好！我叫xxx。今天很高兴见到你。这是我小学一年级的第一次。我是一个活泼开朗的男孩。第一次和你谈生活，显然有点紧张，但是你多陪陪我，你会开心的。我也会给大家做一个有趣的开心果。谢谢谢谢！

晋江小学一年级：路开元

【第8篇】小学一年级作文：青蛙的自我介绍

大家好，我是一只青蛙。我喜欢吃虫子。别看我这么小，但我能吃很多虫子。一天能吃60，一年能吃1500。这是我的介绍。谢谢！

【第9篇】自我介绍作文500字-小学一年级作文

我，一张松弛的鹅掌脸，浓黑的眉毛，下面一双明亮的大眼睛，是双眼皮。暗黄的皮肤，健康的颜色。口鼻还算规律，五官的组织纪律性勉强可以忍受！这是我在外面。

我在同龄人中个子比较高，很多人都比我矮，所以一度沾沾自喜，哈哈。家里的大人都喜欢我！因为我很活泼，我妈说我有时候太调皮，有很多花样。是孩子之王，放学后带着同学爬楼梯，走广场。很好玩！我的同学也喜欢和我一起玩。我也有很多朋友喜欢给我起各种各样的外号。

现在我要和大家分享我的故事。特别喜欢看童话，渴望成为童话里的一个角色。渴望体验和他们一样的东西！我想去很多地方，我想去泰山，五岳之巅。因为看过泰山的照片，感觉喜欢那种风景，爸爸答应我今年暑假带妈妈和我去泰山旅游。我太开心了。我喜欢看爸爸练字，爸爸也教我写字。我觉得我爸爸的儿子很漂亮，我以后也会像爸爸一样写漂亮的字！我不喜欢唱歌、跳舞或做运动，但我喜欢画画和吹笛子。我爷爷教我吹长笛，他会唱京剧！

我是金牛座女生，书上说金牛座女生性格温和内向，偶尔有点脾气。有时候很耐心，有时候不耐烦。有时候热情很明显，有时候momo很难过。我觉得我说的挺对的，因为我就是这样！

你喜欢我吗？

【第10篇】一年级自我介绍

我叫翟家a，今年12岁。我很可爱，就是可爱。平时看一些书，写写东西，出去玩玩。你喜欢我吗？

【第11篇】自我介绍作文80字

老师们，同学们，叔叔阿姨们好：

我叫石鑫，今年六岁。我的英文名字叫ra，就是勇敢的朵拉。我喜欢唱歌和跳舞，尤其是英文歌。通过几天的学习生活，深深喜欢上了学校和老师。我妈说要和同学一起学习六年，我兴奋极了。我相信我会和你成为好朋友。我现在的愿望是长大成为一个美丽的公主。我知道真正的美来自内心，散发出自己独特的气质和魅力。首先我一定要懂得很多知识，礼貌文明，所以我会努力的！

【第12篇】小学生一年级作文：自我介绍

名字的由来

你好，我叫孙海明。今年七岁。孙中山的“太阳”，大海的“海”，“茶”。“爸爸妈妈希望我以后能好好学习，像大海一样胸怀宽广，像茶一样品味内涵。虽然我不太懂这些，但我知道我的名字把父母的期望寄托在我身上，所以我会努力学习。请放心。

【第13篇】自我介绍作文100字

我叫丁奉，今年9岁。我在孟雁小学三年级学习。

我有一双明亮的眼睛，对着长长的睫毛更有吸引力。我有一个小鼻子和一张小嘴巴。我身高1米3左右。大家都说我很可爱，像个娃娃。大家都说我很安静，像个小淑女。我的爱好是学习，因为我只能在学习后长大后做自己想做的事情。除了学习，我的爱好是打羽毛球，因为打羽毛球可以锻炼身体。我的优点是帮妈妈做家务，同学生气的时候我能逗他们笑。但是我最大的缺点之一就是胆小。有一次我妈晚上出去睡觉，我很害怕。

我现在是班里的学习委员，要以身作则，好好学习。

这是我的丁奉。希望大家能理解我，和我交朋友。

【第14篇】鼠标的自我介绍作文200字-小学一年级作文

鼠标介绍

大家好！我是一只老鼠。是电脑不可缺少的一部分，我可以大有用处！大师指出“江山”必须靠我。有句话说：“有老鼠的地方就一定有猫！”当然，电脑零件里有一只猫。它在我下面。它负责电脑上网。当然，“官”没有我大，也不敢吃我。我要他关掉，呵呵！

我的鼠标有时会失灵。有一次，电脑里有病毒，导致电脑死机。我也感觉自己在一个固定的身体里，动不了！唉！师傅要重装系统，我就没事了！

我是一只老鼠，一种做好事的“老鼠”！

【第15篇】自我介绍作文200字-小学一年级作文

镜子里有一个小男孩。他又高又壮，圆脸，皮肤白皙。最有特点的是他的大耳朵。

他有很多爱好；看各种课外书，练字，学英语，打乒乓球，踢足球，玩电脑。他最喜欢的事情就是指挥小人国打仗。他喜欢把小碎片和玩具车当成战斗，双方都放在房间的战场上。"

他是班长，但他的学习不是班上最好的，因为他有粗心的坏习惯。每次考试做作业，都因为粗心得不到满分或者优秀的成绩。他还有一个问题——他不耐烦，遇到麻烦时无法冷静，总是急着哭或者发脾气。但是现在他已经下定决心要改掉这两个坏习惯。

他就是我，我马上上初三了。

【第16篇】自我加压作文1200字-小学一年级作文

我试图改变这样做作业的习惯。我当时采取了三个措施：

第一，和老师沟通，私下预约。不管是在学校还是在家里，我一看到一恒作业没什么进步就表扬他，激励他写作业。

第二，周末，送他去邻居家或者邀请邻居家的孩子回家，让他们一起做作业。孩子很好胜。一起做作业会激发孩子“不服输”的斗志，他会自觉主动地专心做作业。

第三，我每周打一张表格，详细记录每天作业的起止时间和作业质量。如果一横能在规定时间内连续五天完成作业，作业质量好，就能实现自己说了算的愿望。他可以选择买车，去看电影，玩自己喜欢的游戏，或者吃肯德基。

所有这些方法都取得了立竿见影的效果。但过了一段时间，他又恢复了拖延和磨蹭的习惯。

到底是什么问题？因为当时知识有限，找不到原因。在继续查阅相关资料的时候，我有了新的发现：如果孩子表现出适当或者良好的行为，父母应该不失时机地给予奖励和肯定，这是刺激孩子再次表现出良好行为的正向强化。原来我“实现一个愿望”的承诺和我对他的口头奖励是正面的增援。当时也发现了使用“正强化”时应该注意的一些问题：

1给予积极的强化剂应足以避免儿童的“饱腹感”或损害其身心健康。

2行为形成后，有形强化要逐渐减少，社会强化(即精神奖励，如拥抱、微笑、口头表扬等。)应该是逐渐增加的。

3正向强化在简单行为形成的初始阶段是有效的，在复杂行为或行为相对稳定后应采用其他方法。

读到这段话，我突然意识到，之所以我用的方法在一段时间内效果显著，但后来又恢复到原来的状态，是因为我在使用正强化法的时候做得不够。

当然，我在查阅资料的过程中也了解到了“间歇强化法”的钎焊概念：只是强化了一部分，而不是全部。心理学家认为，孩子每天都有那么多行为，不可能强化孩子的每一个良好行为。而且没有那么多的正强化剂可用。间歇强化法分为四种：定时强化、时变强化、恒强化和变强化。

我及时应用了我所学的东西，根据一恒的实际情况，我把前两种方法应用到了他身上。

首先是定时强化法，是指行为人在固定的一段时间后产生的行为可以被强化一次。我跟一恒说：“我每隔二十分钟就去书房看看你是不是认真做作业。”这个方法在短时间内有效，因为孩子很会“钻空子”，我刚检查完离开他就玩一会儿，然后做作业。这是定时强化不可避免的缺点。

这种方法失败后，我采用了时变加固法。我没有每天定时监督检查他的作业，而是随机抽查。每周抽查两次。一月份有两次以上未在规定时间内完成手术或手术质量差的，取消奖励。

就这样，一恒不知道哪天我会去检查，所以他一直很警惕，不能放松对自己的要求。这一招很有效，他写作业的自觉性比以前大大提高。

河北邯郸寒山实验学校一年级：齐秦书画111

【第17篇】自我介绍作文200字-小学一年级作文

向…介绍自己

大家好。我叫孟。我八岁了，我是一只猴子。我中等身材，瘦瘦的，白白的，很温柔，我妈说我长得像女生。

眼睛不大，嘴巴不大，耳朵也不小，几十米外都能听到声音。我很卫生。穿衣吃饭都要干净。我认真对待我的学习态度。我老师布置的作业总是按时完成。

我有一个最大的缺点：对食物很挑剔，不喜欢主食，只喜欢蔬菜。

八岁，我妈还说我身体像火柴棍。

妈妈可以心烦意乱，这就是我不壮不矮不瘦的原因。

嘿！我必须尽一切努力纠正这个缺点。

【第18篇】伤心的自我

悲伤的自己

今天中午，我妈放宽了政策，让我把想玩的都玩了，除了不能看电视。于是我来到书房，打开电脑，只想玩游戏。我妈立马跟着我，说我不会玩电脑。我没听见，我妈就打我。我很难过，但又不敢说出来。我觉得我妈是个大坏蛋。我说只要不看电视，我玩电脑，我妈打人。我妈在我心里像个大骗子。妈妈真不老实！

【第19篇】我_自我介绍作文100字

我叫陈柏彦。我今年七岁。我不高也不矮。我不胖也不瘦。我不挑食，但是特别喜欢吃好吃的。我也很爱找爷爷要零花钱，因为他很爱我，很喜欢我。每次上学，我都会跑到爷爷身边，小声偷偷跟他说：“爷爷，我好久没吃到好吃的了。”爷爷太聪明了，会从口袋里掏出一两块钱给我，我就跳去上学。这个时候我会很开心。

讲师：陈丽

【第20篇】马蜂的自我辩护作文800字-小学一年级作文

黄蜂的自卫

动物法庭正在审理黄蜂蛰人事件。没有人为恶毒的黄蜂做辩护律师，无奈的黄蜂只好为自己辩护。

只听黄蜂小心翼翼颤抖着声音说：“我是黄蜂，蜜蜂家族的一种。比起勤劳的蜜蜂，我们很委屈，因为我们经常蜇人，不受人类欢迎。请仔细听我的正当防卫！”

黄蜂清了清嗓子说：“和蜜蜂相比，我们更大更苗条，有黄、黑、棕等颜色，还有五颜六色的斑点。我们过着简单的母系氏族集体生活，一起生活在蜂巢里。我们分为三类：独一无二的蜂王，它的职责是产卵和繁殖后代；几只雄蜂，它们是最悠闲的，不用工作，它们的职责只是与蜂王交配，但它们的生命随时会有危险；工蜂是数量最多、工作最重、最辛苦的。他们的职责是喂养蜂王，筑巢和保护家园……”

然后他又提高声音说：“我们黄蜂曾经生活在广阔的野外，是野外昆虫的天敌。我们曾经安居乐业，拥有稳定的食物链：我们吃昆虫，鸟类是我们的天敌。但是，由于农民大量喷洒农药，导致大量昆虫死亡，许多鸟类死亡。我们既没有食物也没有天敌，我们大量繁殖。在生活的压力下，我们不得不搬到一个繁华的城市，因为城市里有很多昆虫，人们扔得到处都是的垃圾里有我们喜欢的肉和糖果。在这里，我们的生存是有保障的。”

“至于我们蛰人，我想强调一下我们黄蜂的防御原则，就是‘人不犯我，我不犯人，人犯我，我就犯人’。我们从不主动攻击人类。由于人类对我们黄蜂的偏见和误解，我们总是把我们当成害虫，总是攻击我们，捅我们的马蜂窝。当我们感到生命受到威胁时，必须进行正当防卫。如果我们团结一致，我们一定会群起而攻之。”黄蜂理直气壮地说。

“事实上，我们黄蜂很尴尬。我们不想生活在嘈杂、拥挤和肮脏的城市。我们非常想念干净、广阔、清新的田野。请正确理解我们的黄蜂，给我们一个属于自己的家！”黄蜂真诚地呼吁。

听完黄蜂的自卫，法庭一片哗然。最后，猫头鹰法官在法庭上宣布黄蜂螫人是正当防卫，法庭宣判无罪。

【第21篇】自我介绍作文250字-小学一年级作文

我出生于2001年3月17日凌晨。我姓周，名燕南。

我性格开朗，热爱运动，尤其是篮球。我最佩服的篮球明星是科比，因为我觉得他能吃苦，有韧性，有毅力，把自己的全部精力都给了球队。我还擅长钢琴和乒乓球。我喜欢数学，尤其是那些需要用脑子思考的题目。我更喜欢写作文，从社会中发现题材，挖掘灵感，记录和写自己的感受。

这就是我。我希望你知道我的特点后，能和我交朋友，步入cuhk附中的美好生活！

【第22篇】我的自我介绍作文300字-小学一年级作文

我是一个普通的女生。长发总是随风飘动，一张瓜子脸很美，月牙形的眉毛下有一双大眼睛。高鼻子，多嘴。

我很孩子气。我很喜欢蓝色，也喜欢酷炫！我不喜欢穿裙子，但喜欢穿牛仔裤。我不喜欢好看的东西。总觉得那些东西很虚伪。

我呢，脾气不大，但是一生气就什么都干得出来！以去年为例。记得去年还在上学前班的时候，同桌拿了我一支铅笔。我很生气。为什么拿走我的铅笔？你自己没有吗？即使你拿了也要告诉我，好吗？我把铅笔拿回去，他骂我！这不合理吗？我拿了一支铅笔，戳在他手里。我太用力了，它在流血。他手上还有疤！

看，这是我，一个男孩子气的小女孩。

一年级：黑暗之神

【第23篇】我失去了真正的自我作文500字-小学一年级作文

有人说我很可爱；有人说我很幼稚；有人说我很单纯；有人说我很幼稚；有人说我胆小。

我的理想自我不是这样的。

在我看来，我不是这样的.

我渴望自己的成熟，渴望自己的幽默，渴望自己的单纯，渴望自己成为大家心目中的榜样，渴望自己有勇气说：“好老师！”，这三个字。

也许，有人喜欢我的可爱，喜欢我的幼稚，喜欢我的天真。因为等你长大了，就不会这样了……等你成年了，你可能更喜欢可爱单纯的孩子。

每次老师叫我去办公室，我总是叫这个同学，那个朋友。老师还说，为什么我去办公室总要叫人？为什么不自己去呢？那次我遇到了我的老师，我真的很想和她打个招呼。但是，话到嘴边，每次都憋回去……还有同学？不看我，友好地跟老师打招呼.

真的很后悔。为什么我不能试着说一次？为什么我这么胆小？什么时候可以大胆一点？也许，我永远也不能。

为了理想中的自己，我展示自己，渴望让自己变冷，但我做不到。真实的我，是什么样子。

我失去了真实的自己。

我不知道什么时候能拿回来.

但是，我相信我会找到真正的自己！

【第24篇】小学一年级作文：自我小传

“笑声让我想起了我的花，在我生命的每个角落都为我悄悄绽放。我以为我会一直在她身边。今天我们离开了茫茫人海。都老了吗？他们在哪？"

—— 《那些花儿》

不知道为什么朴树单曲循环里的《那些花儿》在电脑上有些伤感。是那悲伤的旋律打动了我。还是久违的记忆敲了我的心？宿舍的人总说我有点忧郁，可能吧！只是怀念过去，怀念那些回不去的时光。自我传记，写完最后一个字，手里的笔停了，那些遥远的回忆像洪水一样向我涌来。事迹？好像没有，我只是众生中的一个普通人。我和你一样有一个平凡的故事。祝你一杯香茶，听我慢慢和你说话。

关于我

关于我的介绍，先从一个文件开始吧！名称：豆红印；性别：男；民族：汉族；血型：a；学历：本科学历(目前)；性格：冷静，略显大胆；社会标签：90后；社会关系：无；爱好：看书，上网，运动。座右铭：艰苦的生活不需要解释。

以上是关于我的简单介绍。

二十一年前，我出生在河南省最东端的一个小村庄。21年过去了，我已经过了弱冠，现在才刚刚开始踏上正轨。回来的路上回望，没有什么大风大浪，但也在那个平凡的地方被感动。在我成长的这片土地上，虽然不是什么大宝的东西，优秀的人不多，但是有我最爱的人，有我生命中最美好的回忆。成长的路还在延伸，这是最平凡也是最艰难的路。好在父母一直陪伴着我的家人，一路陪伴着我，让我成长，收获那些不平凡的感情。每个人的人生轨迹不同，经历的故事也不同，我的故事才刚刚开始。

童年

我出生在农村计划生育高度有效的年代，我的出生让本已贫困的家庭雪上加霜。只是那个时候的幸福和金钱无关，金钱买不到。小时候一直渴望长大，现在真想回到人总是那么矛盾的时候。虽然那个童年的记忆有些模糊，但我从那个模糊的记忆里回忆的都是幸福，而那个时候只能用来回忆。即便如此，我还是很满意的。

“池塘边的桐树上，蝉在呼唤夏天；操场边的秋千上。"罗大佑的童年歌曲被印在名为《字词句、段篇章》的中文材料上，我们已经背下来了。爱玩是男生的天性，我也不例外。我很少用脑子学习。对我来说，玩是重中之重：在河里钓鱼，在树上钓鱼，折飞机，吃廉价冰棍，看《大力水手》 《大头儿子小头爸爸》。

家里不会有太大压力。不像现在的孩子，周末被各种辅导班束缚。他们不能享受玩耍或学习。那时候我每周日晚上都要挑灯夜战，来补那几份作业。但是这种事情的发生让我清醒了。不知道该感谢老师还是恨她，但又有什么意义呢？那是小学四年级快结束的时候，村里一学期随机举行一次考试。当然，每个小学最好的学生都被选中了。当然我不在名单上，但是老师的话深深刺痛了我：“像* * *这样的学生只知道玩，他们不会随时代表我们学校参加考试。"后面的内容我早就忘了，但只有这句话深深的印在我的脑海里。后来不知道哪根肋骨错了，我收回贪玩的心，开始努力学习。

童年的父母也会限制孩子，因为这样记忆永远不会被抹去，会越烧越深，直到被感动。在那个天真无邪的年代不知不觉中长大，每个人都有衰老的一天，但别忘了童年的美好，那足以支撑我们一生。

时间的齿轮在滚动，而我开始了我的初中生活。

那年的中学

我刚刚进入初中，还有一颗童心。我每天课间在走廊教室外玩耍，学习成绩徘徊在中游和上游。那时候有一句歇后语，说和尚哪天打卡——了，就混日子。初二的时候知道了中考的事情，但那只是一个概念，但后来我渐渐意识到，我第一次找到了人生的目标，第一次开始感受到压力。那年年中，我已经不是小孩子了，但那年年中我已经长大了。

初三的生活让我从天而降，每天都没有课外活动。很难每天在篮球场上看到我。每个人都有不同的梦想，每个人都在努力工作。就像《同桌的你》唱的那样：“总觉得毕业很遥远，转眼间就走自己的路了。"初三的生活有点无聊，但是不知道为什么过的这么快。直到我给毕业照拍照的那天，我才知道一切都结束了。那一刻，我有点难过。我不知道什么时候能见到你。

那一年的第三天，我做了一件我整个初中生活中最后悔的事。到现在，我都很难原谅自己。我已经忘了是什么原因让我和他同桌成为了三年的陌生人。只是一件小事让我和他冷战了很久。到现在，觉得自己是个小家子气的人。直到毕业那天，天好像要下雨了。当时乡镇中学还流行写校友记录，发照片留念。他给了我一个，我也给了他一个，但这是我们最后一次见面。后来上高中的时候才知道他在市里最好的高中读书，然后就没前途了。我怀念当年年中那个很年轻的人，但那段时间很难回去，留下的只有回忆。

那年年初，窗户上全是风雨。时间定格在夏天，尘封着对往事的回忆，掩埋着步履蹒跚的青春。蓦然回首，我发现那些刻骨铭心的记忆已经不知不觉被遗忘，以至于我怀疑那些记忆是不是柯南的梦。回头一看，我只留下浅浅的脚印。我带着一些遗憾和安慰开始了我的高中生活和寻梦之旅。

那些回不去的高中时光

“你觉得苦吗？你觉得累吗？你可以哭，你可以抱怨，但是哭过之后，一切都会继续。”我不知道在哪看到的一句话，却是我无助时的动力。现在看的时候，我失去了那份当时的远大志向，但伏案挣扎的情形仿佛发生在昨天，那些笑声仿佛还在耳边回响，但那些可爱的脸庞早已随风散落在天空，那些时光一去不复返，早已随风飘散，我才想起来。

如果我只写高中的回忆，我可以一直写下去。

不是因为做作，而是因为有太多值得回忆的事，太多人难以忘记。所有人为了——大学的同一个梦想聚在一起，天天住在宿舍，食堂，教室。虽然很无聊，但是又有什么关系呢？大家都很开心，还兴高采烈。每天睁眼第一件事就是鼓励自己开始奋斗，每天晚上总是回宿舍休息到很晚。现在偶尔会看高中写的东西。看着我当时的心情，我是那么的真诚，没有一点做作。

高三的时候，我听到班主任的第一句话：“没有高三的生活是不完整的生活”。现在我觉得这里面有些道理。假期从此成了一个概念，就是上厕所的时候，回来的时候发现桌子上的模拟试卷多了，黑板上的高考倒计时每天都在不停的变化，每个人都把自己的目标记在心里。虽然不能来，但心会去。这个场景好熟悉，现在离我好近，却又好远。

现在，我已经步入大学校门，坐在高中时心中的象牙塔里，感觉有些失落，有些思念。其实每天在宿舍和各种教室里抢着占个位置的时候，特别怀念有教室有座位给我的那一天；每天在一群不熟悉又熟悉的领域听课，错过了可以互相战斗的那一天。每天在没有无聊的时间去破坏，电脑和手机在我手里不再需要的时候，特别怀念努力的日子。直到现在不敢回头看你，我才知道我失去了什么。只是那些时光回不去了。

……

如果回忆可以醉，过去就是宿醉。

故事讲到这就讲完了，可我怎么知道未来会是什么样子呢？也许花还是相似的，但人是不同的。突然觉得自己老了。未来总是美好的，我们会用一颗纯洁的心去追求自己想要的生活去追求自己的梦想。

加油，孩子！永远在路上！

【第25篇】一年级写人作文 自我介绍

我，一个普通人，九岁半，就读于肇庆十五小学三(4)班。我的外貌既没有嫦娥那么优雅，也没有xi施那么优雅。小眼睛小鼻子小嘴巴总给人一种小巧玲珑的感觉。

性格开朗，整天说话像是说不完一样。

我的爱好广泛，包括书法、音乐、体育、阅读等。当我们通过努力取得了进步，内心的喜悦是无法形容的。我最喜欢的是音乐，尤其是弹电子琴，所以每天坚持练习，希望能参加大型电子琴比赛，获得好的名次。

我也有很多缺点，比如粗心。这个“帽子”经常让我痛苦。有一次我数学考了94分。那是因为我在做应用程序问题时粗心大意，误解了意思。我被扣了6分。如果我小心一点，就不会发生这种事。这样的例子很多。我一直想摘下这顶“帽子”，但不知怎么的，总是很难摘下来。希望这个“帽子”有一天能摘下来。

这是我——程青。看了我的介绍，大家都希望能喜欢我，和我交朋友！

【第26篇】小学一年级作文：自我加压

我试图改变这样做作业的习惯。当时我采取了三项措施

第一，和老师沟通，私下预约。不管是在学校还是在家里，我一看到一恒作业没什么进步就表扬他，激励他写作业。

第二，周末，送他去邻居家或者邀请邻居家的孩子回家，让他们一起做作业。孩子很好胜。一起做作业会激发孩子“不服输”的斗志，他会自觉主动地专心做作业。

第三，我每周打一张表格，详细记录每天作业的起止时间和作业质量。如果一横能在规定时间内连续五天完成作业，作业质量好，就能实现自己说了算的愿望。他可以选择买车，去看电影，玩自己喜欢的游戏，或者吃肯德基。

所有这些方法都取得了立竿见影的效果。但过了一段时间，他又恢复了拖延和磨蹭的习惯。

到底是什么问题？因为当时知识有限，找不到原因。在继续查阅相关资料的时候，我有了新的发现：如果孩子表现出适当或者良好的行为，父母应该不失时机地给予奖励和肯定，这是刺激孩子再次表现出良好行为的正向强化。原来我“实现一个愿望”的承诺和我对他的口头奖励是正面的增援。当时也发现了使用“正强化”时应该注意的一些问题

1给予积极的强化剂应足以避免儿童的“饱腹感”或损害其身心健康。

2行为形成后，有形强化要逐渐减少，社会强化(即精神奖励，如拥抱、微笑、口头表扬等。)应该是逐渐增加的。

3正向强化在简单行为形成的初始阶段是有效的，在复杂行为或行为相对稳定后应采用其他方法。

读到这段话，我突然意识到，之所以我用的方法在一段时间内效果显著，但后来又恢复到原来的状态，是因为我在使用正强化法的时候做得不够。

当然，我在查阅资料的过程中也了解到了“间歇强化法”的钎焊概念：只是强化了一部分，而不是全部。心理学家认为，孩子每天都有那么多行为，不可能强化孩子的每一个良好行为。而且没有那么多的正强化剂可用。间歇强化法分为四种：定时强化、时变强化、恒强化和变强化。

我及时应用了我所学的东西，根据一恒的实际情况，我把前两种方法应用到了他身上。

首先是定时强化法，是指行为人在固定的一段时间后产生的行为可以被强化一次。我跟一恒说：“我每隔二十分钟就去书房看看你是不是认真做作业。”这个方法在短时间内有效，因为孩子很会“钻空子”，我刚检查完离开他就玩一会儿，然后做作业。这是定时强化不可避免的缺点。

这种方法失败后，我采用了时变加固法。我没有每天定时监督检查他的作业，而是随机抽查。每周抽查两次。一月份有两次以上未在规定时间内完成手术或手术质量差的，取消奖励。

就这样，一恒不知道哪天我会去检查，所以他一直很警惕，不能放松对自己的要求。这一招很有效，他写作业的自觉性比以前大大提高。

【第27篇】重拾自我作文100字-小学一年级作文

一旦受骗，在记忆上留下了伤疤

今天的爱带来了过去的味道和未来的表白

难忘的初恋就像一个不可磨灭的污点

漂亮的眼睛和虚伪的表情只能算是诱惑

毫无疑问，生命只能在黑暗中永远成长

得不到爱，承诺未必.

当你离开你所爱的，你的灵魂是孤独的，生活不能依赖它

放弃昨天，获得明天的重生

【第28篇】自我介绍作文350字-小学一年级作文

大家好。我叫xx。因为刚上小学，所以还是有点激动。

我有一双大眼睛，乌黑亮丽的头发，一双小巧玲珑的手，一张甜甜的嘴。虽然我个子不高，但我也很开心。

我一来到吴家山一小学，就觉得这里环境很好，学校很大，老师很亲切幽默，学生很友好。但是，我是一个外向的人，喜欢交朋友。我喜欢阅读课外书籍和做一些运动。父母累了，我会主动帮他们分担家务，让他们更放松。放学后第一件事是做作业。我父母都是好孩子。做完作业后，我和父母出去做运动。他们说它可以长高。不拖拉是我的性格。首先

我已经向每个人做了自我介绍。希望大家给我介绍一下，交个好朋友，好吗？

湖北省武汉市东西湖区吴家山一小学：级作文小朋友

【第29篇】自我介绍作文100字-小学一年级作文

我现在想给你介绍一个快乐的男孩。

周涛，男，7岁，樊村中心小学一年级学生。他不太高，大眼睛，双眼皮。因为拔牙，家人亲切地叫我“小开牙”。

我生性活泼，热爱运动，会思考，会看课外书，所以老师很喜欢我。你喜欢我吗？爱我？

这就是我——一个快乐的男孩。

一年级：周涛

【第30篇】自我介绍作文500字-小学一年级作文

向…介绍自己

英语字母表中第九个字母

利津笑语学校一年级刘芳正

我叫刘芳正，父母希望我做一个正直的人。我是男生。我今年八岁。我是一个即将步入二年级的小学生。我瘦是因为我挑食。我皮肤白，眼睛不大，但精神饱满。我额头上有一绺弯弯的头发，大家都说我长得像潘长江。

本人活泼好动，兴趣广泛。我喜欢打篮球和画画，我更喜欢养小动物。我的小动物是青蛙、泥鳅、蚱蜢、螃蟹和蝉。因为我管理不当，结果他们又蹦又爬又飞。所以我到处找，但是经常找不到，也得不到妈妈的培养。以后我会好好照顾我的小动物。

这就是我，希望你能喜欢我。

英语字母表中第九个字母

利津笑语学校一年级吴康琪

我叫吴康琪。我八岁了，我是一个男孩。头发黄，耳朵大，鼻子扁的像三毛。

我喜欢打篮球、足球和乒乓球。我也喜欢钓鱼。我最喜欢的是游泳。我记得第一次在海里游泳。因为我不会游泳，所以我喝了很多水。海水很咸。我忍不住问爸爸：“为什么海水这么咸？”爸爸很无奈，没有回答。

当我第二次去游泳时，我父亲给我买了一个游泳圈。起初，我不会游泳。父亲对我说：“慢慢学，别太担心。”我听了爸爸的话，经过我不懈的努力，终于学会了游泳。

我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。