【导语】英语老师作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的英语老师六年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是英语老师作文范文,希望对您有所帮助。
亲爱的英语老师:
您好!
我知道你负责全校的英语课教学,工作一直很忙。但是为了让我们更好地学习英语,我想给你一些建议。我希望你能抽出一些时间来读我的信。
我非常喜欢英语。我认为每个学生都应该学好英语。这也是以后进一步学习的基础。为了让学生对英语感兴趣,学好英语,我有以下建议:
首先,组织学生收集相关信息,一起讨论学习英语的重要性,让大家从思想上关注英语学习。
第二,利用节日和纪念日举办各种活动,激发人们学习英语的热情。比如组织大家排练英语节目、短剧、歌曲、诗歌朗诵……不仅丰富了大家的课余生活,也锻炼了大家的英语表达能力,还能提高大家学习英语的兴趣。多做一件事不是好事吗?
第三,我建议其他学科的老师也可以掌握一些日常英语。老师和学生用英语见面打招呼。老师和学生在课堂上用英语互相问候。这样,在学校创造一个说英语的环境,更有利于大家的学习。
我认为,如果我们坚持这样,我们一定会收获很多,我们的英语水平也会大大提高。这将为我们今后在中学的学习打下坚实的基础。真心希望得到大家的支持!
祝老师工作顺利!身体健康!
你的学生张林
2008年3月5日
10月26日星期六可以
她是一个老师,一个英语老师,一个完全正常的英语老师。他掌握了世界上最好的两种武术,可以轻松拿下我们全班。
什么东西武功这么强?一定非同寻常。没错,这功夫太高深了,世界上没有人能比得上,就是“超神之口”“超表情”!
学超神口的功夫很难,简直是天下少有。只要表演者的嘴唇微微张开,一系列讽刺的话语就会立刻从口中涌现出来,让听者感到极度自卑甚至流泪;而且即使表演者的话让听者感到极度愤怒,听者也只能敢怒而不敢言。而超级表情就更厉害了。只要工作的人表情变了,看到的人立刻毛骨悚然,再也不会看对方的方向。
又一节英语课,我们的末日就要到了。我们刚坐下,英语老师就进来了。两只像两个铃铛一样的大眼睛扫视着我们,让我们有点害怕。同时老师动了!我看到她张着嘴,然后她恶毒地说:“听写听得好!”听到这句话,我们毛骨悚然。每个人都知道老师在批评我们。这时,老师又用上了超口功夫,教室顿时安静下来。我只听到:“徐致一,你的腿在抖什么,鸡在抖吗?”我出了一身冷汗。老师的眼神微微偏移后,我又忍不住颤抖起来。刚路过,老师的头突然180度大转弯,看着我继续说:“你在抖什么?你考试考得好吗?100分是大事!你有能力每次拿一百分!”真不愧是内力高的人。这句话就像一盆冷水,浇在我身上,我突然感觉浑身凉飕飕的。然后,老师开始看听写成绩。我不敢抬起头,低着头仔细听着。读到我的时候,听说我考了100分,有点沾沾自喜。老师一副美滋滋的样子看着我。突然,我表情一超,脸一沉。我立刻警觉起来,但为时已晚。只听老师气愤地说:“平时听写是什么?考个百分百很简单。有本事给我看看毕业论文!我顿时像一个泄了气的皮球,立刻安静下来,一句话也不敢说。
多么神奇的力量,我们班每个人都很佩服。虽然这功夫很邪门,但对我们来说是老师的好意。其实我知道英语老师并不凶,因为她只是凶,这样我们才能对自己更严格。
我的英语老师。
我有一个很严厉的英语老师,我的英语老师姓郝,中等身材,戴着一副近视眼镜。她通常有一头卷发,漂亮、整洁、漂亮。
每天英语课总会有一些知识,但是作业多如牛毛。我觉得老师对我们很好,为了提高我们的学习成绩,为了得到一个满意的分数,为了英语打好基础。老师,你辛苦了,你累了。
老师,你知道吗?我记得第一天的第一卷,我是一大堆用错词的小姑娘。有一次你和我说话,你教我怎么记单词,和你我说话启发了我。比起现在,我的错字越来越少,我的谜团也在一点一点积累。老师,我谢谢你!
事实上,你每次都避免很多任务。我也会遇到很多同学沉默的话,但我明白你有你的道理,你为我们花了很多时间,你也为我们赚了几个银子。
在我心中,有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远充满生机和活力。这支蜡烛和我们身边一个值得我们敬佩的人很像吗?他给我们讲了做人上课的道理;下课后,她是我们最好的朋友。如果她的同学遇到不懂的问题,她会耐心的教我们。是的,他是我们的老师。“蜡烛总会提醒我们处处为他人着想。”也许这就是老师常说的吧!
一年,老师为我们掉了多少颗“珍珠”?我们呢?但是经常惹她生气,我真的觉得很难过很后悔:我一个中学生,没有全心全意的努力。老师,我想对你说:“你为我们努力,努力;你带我们进入知识的海洋,在那里旅行,让我们体会书本中的乐趣;你精心备课,和我们一起品尝书中的精彩午餐;你像好朋友一样关心我们;你,你,还是你!你就像一支红烛,把所有的光和热都给了年轻一代!你的素质和精神可以用两个字来形容,就是——燃烧!继续烧!你像会说话的小鸟一样来给我们讲课,色彩斑斓,每一章都仿佛在我面前打开了一扇窗,让我看到了一个五彩缤纷的新世界…
老师,谢谢!
楚怡:曹
老师是一本厚书,知识无穷。老师是为我们打开智慧之门的钥匙。老师是一艘将我们带向成功彼岸的船。一位英语老师来到我们班。他身材高挑,留着帅气的短发,黑色的眉毛总是皱着,大眼睛清澈如两泓泉水,高高的鼻梁,小麦色的皮肤,这些构成了我们的英语老师。
上课认真细致,回答学生问题时耐心讲解。九月初二,英语老师一踏进家门,所有的学生都坐了下来,闭上了刚才的嘴。英语老师简单介绍了一下自己,开始上课。他一开口,我就惊呆了。他说的真的很标准,一点也不比外国人差。由于老师教的太快,我听着好像听懂了,其他同学也听懂了。就这样,上课稀里糊涂的结束了。我们老师也很自恋。有一次他说:“你用英语说我最喜欢的老师是英语老师。”我们异口同声地说:“我最喜欢的老师是我的英语老师!”他笑着说:“我知道你最喜欢我!”怎么做?我们的英语老师有趣吗?其实我们真的很喜欢他!
内蒙古包头市昆都仑区宋庆小学六年级孟窑3360
从小我就有一个梦想。我希望长大后成为一个大家尊重和热爱的好老师。今天,我的梦想终于实现了!
一个清新空气的早晨,我迈着轻快的脚步走进教室,改变了过去枯燥的教学模式。我主张学生多实践,亲近自然。如果这个班要教树花之类的单词,我会带同学们进校园欣赏校园里的花草,一边欣赏一边学习英语单词和句型。这样,他们会感到安心,容易学习知识。这不是一举两得吗?
我也想利用当时的高科技电脑网络,让同学们带上耳机,进入电脑的神奇世界,一起在电脑网络上学习英语。电脑网络上的人物、背景、动作、风度都会深深吸引他们,他们会关注人物的每一个细节。每一句每一个英文句子都有中文解释,单词注释,注意点。一旦学生对通过计算机网络学习英语感兴趣,他们就能学好英语。
也想和同学交流几次节日。我会当学生,让一个同学当全班的老师。让他或她像老师一样教学生读单词,理解句型。这样学生对这种教学模式会有新的感受,上课会很认真,不会心不在焉,不会搞小动作。教学质量可以提高!
总之,梦是美好的。现在打好基础,以后才能努力培养下一代!
在学校5年多了,从没想过自己会走出这个校园。然而,事实无法改变。母校给了我们温暖,我们每一个同学都不想离开母校。老师就像勤劳的园丁,在我们口渴的时候给我们知识的雨水;当我们遇到困难时,她总是用有趣的话让我们开心。我还要感谢每一位老师,是他们教会了我们知识,特别是我们的英语老师刘老师。他浓眉,鼻梁上挂着一副眼镜,看起来很有学问。每次上英语课的时候,我们就说:“下课了,同学们就背下来。都是自己的。”我们都很苦恼。当我们心情不好的时候,他就讲个笑话。有一次我记得这样一个故事:一个人伪造了钱,想买一些价格更低的东西,让别人给他更多的真钱。有一次他来到一个农村地区。为什么?因为农村人不懂骗人,来到一家小商店,来到店门口,说:“老板来了个棒棒糖,给了老板15块钱的钞票。老板从市里过来,给他一根棒棒糖,给了骗子14块钱的钞票。”。骗子绕着圈想:“他为什么会有?”他对老板说:“你从哪里弄到钱的?以前没见过。”。老板笑着说:“小伙子,别以为农村人没见过世面对付你这种小骗子。在城里看多了,自然习惯了这个棒棒糖。拿去吃吧。以后不要说谎。”小偷突然意识到:“哦,我迟到了。”我们同学听完都笑了,说老师很幽默。这就是我的英语老师,这么博学幽默的老师。然而,我们马上就要毕业了。我不想离开母校,也不知道毕业后什么时候能再见到我的英语老师。时间,慢慢走,我们多陪陪老师吧。
六年级:王文
我的英语老师。
我的英语老师姓唐。平时她飘逸的长发总是披在肩上,很美很整齐。一双美丽的大眼睛从不掩饰她的喜怒哀乐。微微突出的牙齿将嘴唇衬托成樱桃形状,而左下角的一个美人痣则更迷人,有着樱桃小嘴的迷人。可能就是我教毕业班很多年,担心我们学业的原因吧。唐老师很瘦,甚至我们班很多同学都比她强很多。
唐老师看似脆弱,却是一个优秀的运动员。毕业了才知道。记得我陪爸爸妈妈买菜的时候,妈妈说:“你唐老师很爱运动。你擅长跳远,跑步,踢球,在区里拿过奖!”当时我很惊讶。
虽然唐先生的运动天赋偶尔辉煌,但他一丝不苟的工作作风始终贯穿每学期。唐老师六年级接手我们班,当时我们班基础比较差。为了提高我们的成绩,唐老师每天都花时间整理关键词、短语、句子,然后帮我们背下来写。她总是牺牲自己的休息时间去辅导我们中班一些特别差的人,直到到了一个耽误的班才离开学校。但是,尽管唐先生尽心尽力,我们班的期末考试却是全年最后一次。赵老师有一次悄悄告诉我们:“你们唐老师为了我们成绩没多大进步的事情在办公室哭了!”看,唐小姐真的为我们伤透了心!虽然前半学期的努力收效甚微,但她并没有放弃。相反,她给我们倾注了更多的努力和汗水。最后我们没有让老师失望,在毕业考试中取得了可喜的成绩。唐老师发现后开心地笑了。
妈妈在对孩子唠叨,唐老师对我们像对孩子一样好,他难免唠叨。隔壁班的老师在一节课上完成了同样的课文,而我们班的唐老师却迫不及待地把三节课都做完了。练习卷也一样。我们总是聊,聊重点。我们都听到耳朵长老茧。有一次,唐先生听我们的,我们很多人把“我的”当“我的”。结果唐老师讲了三遍这个题目,专门找了7、8个同类型题目给我们练习。上课前他反复强调:“下次别忘了,分清……”但是,我觉得这种唠叨一点都不讨厌,它不仅让我们掌握了所有我们需要掌握的东西。
我在书里看到过一句话:“因为心里有爱,才会美好。”我想这正是唐先生所说的。她很爱我们,所以在我们眼里她很美,也很爱打扮自己,让她看起来很美。她自己怎么穿衣服?她总是穿着时髦的衣服,早上在教室穿一套,下午穿一套。避孕套都很漂亮。我们班的女同学总是私底下说:“唐先生这么多漂亮的衣服!”
这就是我们的唐老师,他给我们上了一年的课,但我永远不会忘记。
指导老师:朱
我的英语老师。
河南省信阳市第十三小学程潇
新学期我们的英语老师换了,我们沉浸在与刘老师离别的悲伤中。铃声照常响起,我们无精打采地走到座位上,等着新老师来上课。
这时,一个前卫年轻漂亮的女老师走了进来。我们都用好奇的眼神看着老师。只见她一头黑发,一双水汪汪的眼睛在浓浓的眉毛下不停地转动,穿着很时尚的衣服,纯白的外套搭配蓝色的牛仔裤和黄色的皮靴,给人一种很时尚的感觉。女老师自我介绍:“我姓张,大家都可以叫我张老师,所有给树子学过英语的同学都见过我。”
上完一节课,我们对张老师的好感达到了极致。一些学生向张小姐要电话号码和qq号码。大家都把张小姐当作知己。现在,我来介绍一下张小姐的特点。
第一,张老师教我们学单词时,总是用生动的动作让我们更快地记住单词的发音。比如我们念[t]的时候,老师让我们双手摆出机枪的姿势.
第二,每次课后,张老师都会和我们一起玩一些英语游戏。田浩,平时不太喜欢学习,一听就能打游戏。一节课下来,他不仅不搞小动作,还受到老师的表扬。
…….
我想,在张老师的帮助下,我们的英语成绩会更好。
讲师:张亚红
上周,我为我妈妈当英语老师。“苹果、橘子、时钟、瓶子。妈妈,你还记得这些话吗?”妈妈说:“我知道,小老师!”你知道我在做什么吗?说实话,我是给我妈当老师的。你觉得这是新东西吗?
我觉得我妈妈的英语很差,但是她的发音很好,而且我妈妈很爱英语,对英语很感兴趣,所以我成了我妈妈的英语老师,开始教她一些简单的英语单词。我说,“你好!”他向我学习,说了声“你好”。我又对妈妈说:“继续学习,好吗?”我妈笑了,意思是不断学习。房间里不断传来一阵阵学习的声音,吵醒了正在睡觉的邻居张阿姨。日复一日,没想到妈妈进步这么快。我一句一句的说,我妈一句一句的学。直到今天,我妈妈已经学了将近40个单词。我真的为我妈妈高兴。
我成了我妈的老师,我觉得很幸福。我一定要继续教我妈,努力让她英语上一层楼!
我们的英语老师王老师大约四十岁了。她总是戴着一副眼镜。她对我们很严格。当我们犯错误时,她经常让我们站起来。但是我们听说她的家离我们学校很远。每天早上她必须步行去学校四十分钟。她从来没有迟到过。后来我们才知道王太太是多么爱我们。她教我们很认真。其实她是个好老师。
我们的英语老师,王老师,大约40岁。她总是戴着一副眼镜。她对我们很严格。当我们犯罪时,让我们站起来。但是,我们听说她家离学校很远,每天早上都要步行40分钟去学校,但她从来不迟到。我们感觉王老师很爱我们,很认真的教我们。其实她是个好老师。
英语老师很幽默,对我很有意思,但是今天的场景让我很震惊。
早上来学校听同学说有个学生敢顶撞骂老师,但是他是英语老师。英语老师是一个1米66的瘦子。好像文笔弱,有学生顶撞也不意外。但是那个学生居然说要打英语老师。我对这个师生站很好奇。英语老师很平静,脸上带着一丝愤怒的表情。突然:“救命啊,大家,把7(4)帮的桌子都帮出来。想打就来个环框。很快,一排排的桌子被扶了出来,老师关上了前门和后门。我心想:为什么不看这么好看的决斗呢?什么都不会发生。几分钟后,学生突然哭了起来。怎么回事?老师出来了。你猜老师做了什么?原来虽然老师在里面打他,但他后来才有些道理,英语老师真的很牛逼。
六年级:唐鑫月儿
可以说我最喜欢的英语老师是朱老师。她是我们班四五年级的英语老师。她有一个胖乎乎的身材,一张圆脸,一双会说话的眼睛和一个甜美的微笑。她总是那么和蔼可亲。
四年级的第一天,朱先生满面笑容地迎接我们。“同学你好,现在我是你的英语老师,也是你的朋友……”朱老师微笑着站在讲台上,开场白简短而真诚,大家一下子就爱上了这位和蔼可亲的老师。
朱老师有很多其他老师没有的特点。让我给你解释一下。
她经常称她的同学为婴儿。在她的第一堂课上,她叫“宝贝,你来回答这个问题。”我们全班顿时受宠若惊。当她叫男孩宝贝时,他们有点不高兴。一个男孩说:“老师,不要叫我们宝贝!”老师口头答应了,但实际上没有做。婴儿总是来来去去。
我们的英语老师不止这个特点,比如,她总是面带微笑地和我们打招呼;生气的时候,我总是噘嘴,表示愤怒.多可爱啊!当然,除了这些特点,她的讲课也很认真,让人佩服。
不幸的是,朱先生在我们六年级的时候离开了学校。我多么怀念朱老师教我们的时光。我忘不了她给我的谆谆教诲。六年级:管一轩
一:我的英语老师500
回顾小学六年,感觉自己成长了很多。小学的生活是向我们告别,中学的大门已经为我们打开。踏入中学总觉得奇怪:校园大了很多,同学大多没见过面,一下子加了三门课。我担心自己学不好,老师的教育方式不一样,同学的态度也不一样。这些就像漂浮在我脑海中的浮云.
虽然我才入学几天,但是老师已经在我脑海里留下了深刻的印象。我最喜欢我的英语老师。他个子很高,不戴眼镜,身材略瘦,穿着蓝色外套和时髦的牛仔裤。真的很酷!当然再酷也比不上他讲课时的幽默。
讲课的时候,他能说一口一点都不无聊的无聊英语,还经常给我们开小玩笑,比如“站起来!”班里每个人都站直了,他的下一句话:“别坐!”班里至少有一半以上的人坐了下来,我不在其中。只有十几个机智的人还站着。他们面面相觑,双方似乎都很困惑。“不要坐下!不要坐下!”老师又说。大家都没反应过来。
有趣的事情不止一个。如果你还想听,我再多说一句。
我们刚刚复习了小学的数字(1~10)。老师说:“我竖起一根手指,你就说一根!两个就两个!你明白吗?”“明白!”我们喊“二!四!三!一!一!一!一个!”还没等我们明白怎么回事,老师就笑了:“多可爱的小狗啊!”才知道自己被骗了,脸上都是笑着“怒”的表情。
老师把我们当白云,他自己就是蓝天;把我们当成小花草。他自己就是个园丁.他带着一颗心来,却不带半根草。这是我们的英语老师。你一定很喜欢。
二:我的英语老师
陈老师是我兴趣班的英语老师。她又矮又瘦。最引人注目的是他那双聪慧的眼睛。我非常喜欢陈老师。
她的语言幽默、细致、平易近人。上课的时候,他经常逗我笑。课间,他会和我们一丝不苟地谈论今天学到的有趣知识。上学前他会认真布置作业,我会认真完成。我每次都能在半小时内完成作业。放学后,当我们一个个离开教室时,他会微笑着和我们说“再见”。
我记得有一次,我们谈到了蜡笔的制作过程。过了一会儿,陈老师学会了机器的轰鸣;过一会儿,展示蜡笔是如何从一堆石蜡变成蜡笔的;过一会儿,在白板上画出机器的样子。这时,他两眼放光,眉毛跟随着双手,非常开心,容光焕发。
说着说着,他从蜡笔的制作谈起了蜡笔的起源。从蜡笔的起源谈起,我们谈到了沃尔玛、家乐福、百事可乐的起源……从家乐福和沃尔玛如何争夺区域优势谈起,我们谈到了它们是如何水火不容的。他还对这种语气做了一个大胆的总结:“我敢肯定,如果昆明一个地方有家乐福,那么它方圆一平方公里内至少会有一家沃尔玛。”从肯德基麦当劳如何用各种产品吸引顾客,结果太贵吸引不了他。然后据说他们是美国的快餐,是中国的另类下午茶。
我喜欢知识渊博又幽默的陈老师。我相信在未来的某一天,他会带我走进英语的殿堂。
三:我的英语老师
我换过几个英语学校的老师,印象最深的是王欣。
王欣老师中等身材,长发随意扎着。她笑的时候嘴里有两个梨涡,让人感觉很温暖。在我心里,她像上帝一样完美善良乐观开朗,最显著的特点就是温柔细心。
她从来不对我们发脾气,无论她多么需要发泄,也不会拿我们出气。老师又一次在外面接电话,回来的时候脸色很苍白,嘴唇在颤抖,而我们还在吵闹。最后,她忍不住大喊:“你们吵什么?你能理解点什么吗?”我们惊呆了,低下了头。沉默了几分钟后,她继续讲课。过了几天,代课老师上课,我们觉得不舒服,很无聊。过了几天,她回来了,周围的人都七嘴八舌地问。她愉快地回答,但是她的脸有点憔悴。
在很多事情中,我记得最清楚的是她改变了我的性格。在英语学校,除了上课说话,我几乎不说话,所以我成了一个孤独的人。她好像意识到了什么,打电话给我,希望我能多说话,多表达。原因是我想多听听自己的声音。我答应了,但是效果不好。于是,她开始有意无意的让我和同学、外教交流。起初,我试图逃跑。后来发现,敞开心扉,与人交流,是一件令人愉快的事情。慢慢的,我变得健谈起来。我去谢王小姐的时候,她冲我笑了笑,我瞬间明白了,我也冲她笑了笑,然后我们就心照不宣的笑了。
虽然王老师教完三级就不教我们了,但我想如果再见面的话,我会给她一个大大的拥抱。并附在她耳边说:“王老师,谢谢!”
四:我的英语老师
我六年级的时候,有这样一个英语老师。虽然她很丑,但我还是喜欢她。不仅仅是因为她的善良,还因为她那颗如金子般美丽的心,难道不值得我敬佩吗?那是一个雨天,我忘了带雨伞。但是身边没人借给我。“完了,要湿透了!”我也这么认为“嘿,楚王,你没带伞吗?”我听到一句亲切的话。“华.华老师好。”我兴奋得浑身发抖。老师走过来跟我说:“你怎么这么不小心?你感冒了?”.去我家取暖吧!”我尴尬的起身:“老师,我可以自己走回去,不用麻烦了。“我赶紧跑回来。
第二天上学的时候,又碰见了华老师:“老师你好。”之后,我骑着自行车飞快地先去了学校。要知道,我昨天没有得到老师的青睐,我遇到了一场大灾难。不赶紧跑路的才是傻子!
该上英语课了。我能怎么做呢?“零零零……”铃响了。我迷迷糊糊的翻开书,默默祈祷:老师,昨天是我的错,请不要见怪。
我折了一个纸鹤,正好被老师看到了,不过她没怪我。奇怪吗?放学后,老师让我去办公室,她以一颗坚强的心告诉我:“楚王,你是个聪明的孩子,但为什么你在课堂上情绪高昂?”我们一起分析一下这个问题好吗?"
我把发生的事情告诉了华先生。老师先是一愣,然后笑了起来:“昨天我没看错,是你误会了!”我和老师一起笑。
啊,华老师!你是我心中最尊敬的人。你马上就要离开母校了。我希望你不要关心我和所有的学生。我向你致敬!
五:我的英语老师
我的英语老师南希从五年级开始教我。虽然她教我的时间很短,但我和她有着密不可分的关系。
我的英语老师可以算是办公室里的大美女了!柳眉,水汪汪的大眼睛,小巧玲珑的鼻子,樱桃小嘴,都红得可爱。它就像卡通里的一个美丽的女孩,我梦里的一个可爱的天使。
我的英语老师不仅外表漂亮,而且很关心学生。
我记得去年冬天,我们正在上英语课。英语老师带着微笑和一件轻便的羽绒服来上课。学生们聚精会神地听,认真记笔记。下课后胡老师一个人拉我出来。她的手慢慢地从口袋里掏出两双花结。结的外环是一只蝴蝶,中间是一只金色的蝴蝶。结的外环是橙色的。我喜欢它,想要它,却不敢认为是为了自己。但谁知道这真的是为了我?真不敢相信。英语老师说要6块钱起的钱。她把它给我是因为她看到我的头上没有像其他女孩一样的结。另一个原因是我对自己的工作负责。我觉得我像我妈,可是我妈给了我这么漂亮的心结!当我收到这份礼物时,我太高兴了,我以为我不会辜负她对我的期望。我还有这个天赋!就像上个月的教师节,我没有因为家里不富裕而给老师买贺卡之类的礼物,但我一定会得到更好的结果来回报她和母校。也祝各位老师每年教师节快乐!
去年暑假,我妈给我报了小星星英语。当时需要一个新的班级。听说那个班的老师教学经验很棒,我就毫不犹豫的报了这个班。
这个班的老师是小刘,大眼睛,圆脸,小耳朵,长头发。她是一个女人,她的英文名是gi gi。
她教得很好。短短一个暑假,同学们都很喜欢她,也学得很好。她上课的时候和我们一起玩游戏,交朋友,上课的时候面带微笑面对每一个同学。她想要一个轻松愉快的课堂气氛。在课堂上,我们还使用游戏来加深我们对每天学习的新单词的印象。
她说话也很风趣。此外,她喜欢和同学聊天、欢笑,深受他们的喜爱。虽然上课是随机的,但是学生作业做的很好,考试从来没有考过80分。家长会上,校长说我们都很努力,老师都很认真负责。
虽然小需要带几个班的学生,但她对待每个班的学生都是认真负责的,这也是小自己的一个亮点。
小老师还有一个让我们努力学习的妙招,就是奖励。
在她的班上,每个学生都有机会获奖。每次她答对一个问题,都会奖励你一个stryker。积累10个stryker就有一本好看的英语书,积累20个stryker就有徽章!因此,学生们非常活跃。一学期下来,每个人都有一两个徽章,或者四五本好看的英语书。
看,我的英语老师好“神”。同学们和她接触不到半年,已经和她结下了不可磨灭的感情!
在学校5年多了,从没想过自己会走出这个校园。然而,事实无法改变。母校给了我们温暖,我们每一个同学都不想离开母校。老师就像勤劳的园丁,在我们口渴的时候给我们知识的雨水;当我们遇到困难时,她总是用有趣的话让我们开心。我还要感谢每一位老师,是他们教会了我们知识,特别是我们的英语老师刘老师。他浓眉,鼻梁上挂着一副眼镜,看起来很有学问。每次上英语课的时候,我们就说:“下课了,同学们就背下来。都是自己的。”我们都很苦恼。当我们心情不好的时候,他会讲一个笑话。有一次我记得这样一个故事:一个人假钱,想买个低价的东西,让别人给他真钱。有一次他来到一个农村地区。为什么?因为农村人不懂骗钱,来到一家小商店,来到店门口,说:“老板来了一根棒棒糖,给老板15元起的账单后,老板给了他一根棒棒糖,给了骗子14元起的账单”。骗子绕着圈想:“他为什么会有?”他对老板说:“你从哪里弄到钱的?以前没见过。”。老板笑着说:“小伙子,别以为农村人没见过世面对付你这种小骗子。在城里看多了,自然习惯了这个棒棒糖。拿去吃吧。以后不要说谎。”小偷突然意识到:“哦,我迟到了。”我们同学听完都笑了,说老师很幽默。这就是我的英语老师,这么博学幽默的老师。然而,我们马上就要毕业了。我不想离开母校,也不知道毕业后什么时候能再见到我的英语老师。时间,慢慢走,我们多陪陪老师吧。
小学的时候认识了很多好老师。他们教会了我知识,教会了我做人的许多原则。然而,最让我印象深刻的是我的英语老师刘丹!
刘丹先生是三一学校冲压班的教学负责人。上她的课之前,我幻想过她的长相,她的性格,她不同的教学方法。我觉得能成为教学校长的人,一定是教了很多年的老教师,非常合格。甚至在去上课的路上,我都幻想过这样一个场景:一个40多岁的女人在讲台上一本正经地讲着话,学生们都坐下来静静地听着。
上课时间到了,越来越期待。这是一个由家长和学生参加的公开课。我和妈妈都去了。当我走进教室时,我停顿了一下。我看到讲台上没有我想象中的中年妇女,而是一个有活力的美女。她扎着马尾辫,笑着眼睛,脸上绕着一个结,笑得像朵盛开的玫瑰。我实在不敢相信她是老师,就怯怯地问:“这是刘丹老师的课吗?”后排家长马上回应:“是!”我有点不好意思,恍惚中随便找了个地方坐下。
铃声响起。刘丹先生说一口流利的英国英语,并自我介绍。她的声音很美,像春风。她的讲课幽默风趣,课堂气氛生动活泼,让大家融入课堂。我仿佛在知识的海洋里游荡,直到刺耳的铃声响起,我才与它分离。
从此我爱上了刘丹老师,也正是她的教导让我的英语成绩突飞猛进。这是我最难忘的老师,——刘丹老师!
这位老师是我初三的英语老师。到现在,我几乎每天都忍不住想起他的话。虽然两年过去了,但每次回想起来,好像我还是他前一天的学生,还是在他个性化的班里。
我们班是我们学校历史上最乱的一个班。高一高二的英语课就像一张大白纸上的点,几乎是空白。初三的时候,学校打扫卫生。我们班只有几个人在打扫卫生,大部分都溜出去玩了。我和同桌在楼道里闲逛,一个老师拦住了我:“喂,你们两个来,你倒茶,你倒垃圾桶。”“不要,不要做。”我说。他喊道,“去吧,我是我的英语老师。这就是我们在等的英语老师?那天下午我们班有很多讨论:这个英语老师能管住我们吗?我们高三的英语课还会是空白吗?
答案是我们高三的英语课充满了丰富多彩的空白点。我们全班九个班,我们班的英语成绩一直稳居第九。英语老师一接手,我们第一次考试考了个中等成绩,第一次摘下了第九名的帽子。
我们每天总是穿着整齐的英文,头发一点也不乱,水喷油。他总是最后一个到校,第一个离开,戴着一副墨镜,赶着摩托车。走路也是匆匆忙忙,昂着头直着腰,大步直走。
开学不久,我和同桌想请他帮我们补习。我们第一次英语考试考了八九分,还反复说这个成绩好?考试不及格的,不补考;如果你考得好,你会说不用补。我们和他谈过之后,他说:“没有,我从来不帮人补习。我讨厌家教。不要!”我和同桌很久以来都在想,这么强势优秀的英语老师,从来没有帮过别人补习。众所周知,还有更多值得怀疑的地方。他不喜欢学生课后问他问题。我迷恋学生。有一次他在课堂上简单宣布:“不要老是问我一些乱七八糟的问题。我讨厌这样。其他老师喜欢被一堆学生跟着。我最讨厌这些。上课听讲就够了。别再问我了。”听了他的话,我们面面相觑,半张着嘴,愣住了。而且事实证明我们的英语是对的,他的课足够我们不问问题。
的确,这是一个很有个性的英语老师。
9月的教室闷热,下午更是难上加难。一天下午上课前,我们站在讲台上用英语,抬头看着电扇,皱着眉头,手在不停地凉。过了一会儿,他打开了所有对着他的窗户,但他的眉头仍然皱着。突然,他匆匆消失了。过了一会儿,我看见他一手拿着一把大扇子,一手拿着一把大椅子。他还让一个学生帮他捧一杯柠檬茶在身后。我们全班都傻了眼,不时听到有人说:“这是……这是老师吗?”怎么会有这样个性的老师?”然后,我们坐在英语的大椅子上,吹着大风扇,喝着柠檬茶,心满意足地聊着。
讲座到了重点,他敲黑板提醒我们。“哦,太好了,”他说,“你的6班是个圣诞怪杰。当我敲黑板时,他们都跳了起来。七班的时候,我敲死他们之后,他们还像木头一样坐着。学英语,得补;如果你考得好,你会说不用补。我们和他谈过之后,他说:“没有,我从来不帮人补习。我讨厌家教。不要!“我和我同桌很久以来都在想,这么强势优秀的英语老师,从来没有帮过别人补习。众所周知,还有更多值得怀疑的地方。他不喜欢学生课后问他问题。我迷恋学生。有一次他在课堂上简单宣布:“不要老是问我一些乱七八糟的问题。我讨厌这样。其他老师喜欢被一堆学生跟着。我最讨厌这些。上课听讲就够了。别再问我了。”听了他的话,我们面面相觑,半张着嘴,愣住了。而且事实证明我们的英语是对的,他的课足够我们不问问题。
的确,这是一个很有个性的英语老师。
9月的教室闷热,下午更是难上加难。一天下午上课前,我们站在讲台上用英语,抬头看着电扇,皱着眉头,手在不停地凉。过了一会儿,他打开了所有对着他的窗户,但他的眉头仍然皱着。突然,他匆匆消失了。过了一会儿,我看见他一手拿着一把大扇子,一手拿着一把大椅子。他还让一个学生帮他捧一杯柠檬茶在身后。我们全班都傻了眼,不时听到有人说:“这是……这是老师吗?”怎么会有这样个性的老师?”然后,我们坐在英语的大椅子上,吹着大风扇,喝着柠檬茶,心满意足地聊着。
讲座到了重点,他敲黑板提醒我们。“哦,太好了,”他说,“你的6班是个圣诞怪杰。当我敲黑板时,他们都跳了起来。七班的时候,我敲死他们之后,他们还像木头一样坐着。学英语很好,不用考汕头。汕头那些家伙拿出卷子,就是四个人锁在一个屋子里,坐在椅子上转了一整天,然后翻出一张卷子来考一些难的题目,却不认真。汕头的试卷,哦,真的杀了几千条人命。”
学生自然很尊敬他,其他老师也是。他说什么就是什么。就连我们寒心的杨派也得给他三分。他没什么好和好学生说话的,但是他可以和那些调皮捣蛋的人说话。他去和哪个班捣乱的人喝茶聊天。他总是站在文字的原则上,不得不尊重他。一旦录音机坏了,他就有点生气了。他说公共财产怎么可能被破坏,事情怎么可能不重要,越说越生气。最后他把书放下,说:“别上课了,学什么书,学做人。”后来有一次他看到粉笔头散落在地上,气得书都掉了,没去上课。
我们英国人有个性,我们班也有个性。当他在课前唱歌时,他实际上点燃了一首歌,说,“停,停,不要唱这个,唱刘欢的‘心不在那里’,来我这里听‘重新开始’。”我们不会唱歌。他皱着眉头说:“哎呀,这么好听的歌怎么就不行呢?”然后指着指挥说:“你,下课去7班,学唱这首歌。等我来了,你给我唱。”后来有老师听说了,忍不住笑着说:“哈.王老师就是这样,真性情!”
复习期间,他大步走向讲台,在半空中挥挥手,大喊:“来,我们的口号是……”全班大喊:“用声音唤起记忆!”感觉世界上幸运的52。
初三快结束的时候,他不经意的说了一句:“老师打扮成小丑,想笑,就是想让你多记点。”我低着头,眼睛红红的。每次笑的背后,我们学到了很多,老师付出了很多。他说:“我觉得我值得我教。想想吧。老师什么时候上课说错了一个字?”真的没有。他从不失言,一个字也不漏。然后,他应该有多集中。
上学期有一次我提前回家,遇到了他。没有变化,我们的英语还是穿的很整齐,头发一点也不乱,水都喷油了。戴着墨镜开着摩托车。我惊喜地大叫:“啊,老师!”当他经过时,他没有时间听。
后来我梦见了他,也没变。我当时还在这么个性化的班级。我还是他的学生。我高兴地听着,“哎哟,这是黑面鬼。我们必须注意它.要学英语,我们必须像这样。我们不仅要有激情,还要有表情.来,我们的口号是……”
从小就有一个梦想。我希望长大后成为一个大家都尊重和热爱的好老师。今天,我梦想的种子终于实现了!
一个清新空气的早晨,我迈着轻快的脚步走进教室,改变了过去枯燥的教学模式。我主张学生多实践,亲近自然。如果这个班要教树花之类的单词,我会带同学们进校园欣赏校园里的花草,一边欣赏一边学习英语单词和句型。这样,他们会感到安心,容易学习知识。这不是一举两得吗?
我也想利用当时的高科技电脑网络,让同学们带上耳机,进入电脑的神奇世界,一起在电脑网络上学习英语。电脑网络上的人物、背景、动作、风度都会深深吸引他们,他们会关注人物的每一个细节。每一句每一个英文句子都有中文解释,单词注释,注意点。一旦学生对通过计算机网络学习英语感兴趣,他们就能学好英语。
也想和同学交流几次节日。我会当学生,让一个同学当全班的老师。让他或她像老师一样教学生读单词,理解句型。这样学生对这种教学模式会有新的感受,上课会很认真,不会心不在焉,不会搞小动作。教学质量可以提高!
总之,梦是美好的。现在打好基础,以后才能努力培养下一代!
从小就有一个梦想。我希望长大后成为一个大家都尊重和热爱的好老师。今天,我梦想的种子终于实现了!
10月27日星期日是晴天
鲁迅先生曾经说过一句名言,“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总会有办法的。”我们的英语老师不仅很好地继承了这句名言,而且准确地将其运用到教学中。
一节40分钟的课已经是难度极大了,在英语老师的控制下会越来越难。这不是我要夸大的意图。我这么说的原因大家都很明显。普通老师每秒教一个字,也就是最多每秒两个字,而英语老师的速度和普通人不一样,比“中国好舌”华少的每秒八个字的速度稍慢,但也达到了每秒四个字。这样的语速让我们很痛苦,因为经过这样的计算,一个正常的班变成了两个班。我去!
时间就像海绵里的水。鲁迅的后人会在不知不觉中挤出时间。这时,铃声已经响起,但我们的英语老师仍然看起来若无其事。她还是很安全,很平静,反应迟钝,专心上课,似乎对周围的一切都充耳不闻。我们很匆忙,她很平静,我们别无选择,只能等待。这是一堂好课。课程终于结束了。一节40分钟的课被老师挤出来47分钟。一群想小便的同学冲出教室争分夺秒。场面真的很惨烈。结果是.嘿,我看到他们的前脚刚离开教室,然后上课铃“铃铃铃”响了。“哦,同学们好,我们继续上课吧!”哦,我的上帝!
鲁迅先生,你太伟大了,你的后代所向披靡!嘿嘿,别说我有困扰。如果所有的老师都成了你的后代,学生会怎么样?
我们的英语老师是外国人,但她是加拿大人,因为她有典型的北美特色:金色卷发,蓝眼睛,白皮肤,所以总是给人一种视觉美感。
同学们对外教也有自己的看法:有的同学说她像个孩子,言行举止总有一种童心;有同学说外教有点像外星人,因为当她给我们看她嘴唇的发音时,她的嘴就像外星人一样张大。
当然,这些观点并不能让我们否认她是一个好的外教。她善良有耐心,给我们上生动活泼的外教课。她经常让我们玩一些小游戏,比如给马套上尾巴,猜动作等。如果她做得好,她也会给我们一些小礼物,比如铅笔和贴纸。我们学校很多同学见到她都会抢着跟她打招呼聊天。好像还是有不少人喜欢她。
总之,我喜欢我们的外教,她是我们的好老师!
从小到大,我们会遇到各种各样的老师。也许我们会对某些老师产生反感,但有些老师会给我们留下深刻印象,我会真心感谢他们。我的英语老师是后者,一直到现在我都很感谢我的英语老师。
我的英语老师一头浓密的卷发,一头棕色的头发,给人一种肃穆的感觉。每当他站在我们面前,我们都不学。我们觉得他是个很严厉的老师,她对我们的第一印象就是这样。他很高,我觉得应该是1米7左右。她还戴着黑框眼镜,给人一种很体面的样子。我们第一次见面时,他就是这样对待我们的。他告诉我们,我们不能打破每一个错误。比如不交作业,一定要做直,上课不能有小动作。小声点的话,下课就要罚站了。
很多老师对我们也有同感。如果我们第一眼就不喜欢他,那么以后就会越来越喜欢他。英语老师给我们这样的感觉。到了后面才知道他对我们这么严格,只是为了我们的成绩。我们的成绩是年级第一,这很好地说明了余对我们的作用。他非常抵制传统的教育方法。她认为语法太生硬了。他更愿意用英语口语和我们交流,教我们知识。有时他在课堂上说很多英语,所以让我们用英语回答,体验英语课堂上的不同感受。这是我们老师以前没有教过我们的。我觉得他给我们开了一个很好的先例,让我们可以用自己喜欢的方式灵活地学习各种科目,而不是机械地照搬和遵从传统。
我们的英语老师在生活中也很有爱心。有时候他在课堂上看到一些学生,但他们可能心情不好,他会和他们交流,帮助他们提出问题,解决他们能力范围内的问题。这才是真正的老师应该有的样子。正是因为我的英语老师的各种优势,我的英语成绩一直处于很好的位置。
我的英语老师。
唐成(四年级)
我的英语老师温柔可爱,20岁左右,长发,明眸,脸上有一颗小黑痣。
她擅长教学。记得初三的时候,我们要期中考试,同学们都在紧张的学习,生怕考不好,但是她的英语老师——一点都不紧张。她来上课的时候,一半时间是带我们学习,另一半时间其实是让我们放松,带我们去操场玩抓鸡老鹰的游戏,一边玩,一边让我们背英语单词。考完试,英语老师来报分数,结果我们班全年级英语考第一,不可思议。她身上似乎有一种魔力,驱使我们的英语成绩不断提高。
她不仅擅长教学,而且乐于助人。我记得有一次,我们班有同学在操场踢足球的时候,不小心把教室的玻璃打碎了,正好被英语老师看到了。她赶紧跑到校长办公室,跟校长说了这件事,却出钱让工人师傅换碎玻璃。
像英语老师这样的人很少。我爱我们的英语老师。
老师是一本厚书,知识无穷。老师是为我们打开智慧之门的钥匙。老师是一艘将我们带向成功彼岸的船。一位英语老师来到我们班。他身材高挑,留着帅气的短发,黑色的眉毛总是皱着,大眼睛清澈如两泓泉水,高高的鼻梁,小麦色的皮肤,这些构成了我们的英语老师。上课认真细致,回答学生问题时耐心讲解。九月初二,英语老师一踏进家门,所有的学生都坐了下来,闭上了刚才的嘴。英语老师简单介绍了一下自己,开始上课。他一开口,我就惊呆了。他说的真的很标准,一点也不比外国人差。由于老师教的太快,我听着好像听懂了,其他同学也听懂了。就这样,上课稀里糊涂的结束了。我们老师也很自恋。有一次他说:“你用英语说我最喜欢的老师是英语老师。”我们异口同声地说:“我最喜欢的老师是我的英语老师!”他笑着说:“我知道你最喜欢我!”怎么做?我们的英语老师有趣吗?其实我们真的很喜欢他!内蒙古包头市昆都仑区宋庆小学六年级孟窑3360
我们的英语老师叫马,我们在她面前都叫她马老师,但在背后都给她起了很多外号!比如“母老虎”“夜叉”“马捞屎”“马尾”“马吃屎”等等。
马老师之所以在我们印象中那么差,是因为她很凶。
如果有人在课堂上搞小动作,马老师会轻蔑地看我们一眼。这个景象就像两道冰冷的寒光直射向我们。一阵寒意过后,我们都坐着听,眼睛一直盯着老师。老师走到哪里,我们的目光就转向哪里,不敢怠慢。哎,听她上课就像听老尼姑念经!
活跃的学生不会长久,教室里会放交响乐,有椅子吱吱嘎嘎的声音,有铅笔盒掉到地上的噼啪声,还有一些“老油条”哼着流行歌曲……学生们的坐姿也是五花八门。看到这里,马老师的怒火没有打起来。他一脸凶相,把书扔在讲台上。他讽刺地说:“哎,你们班真奇怪。上课唱歌,你以为是音乐课?”一边说着,她一边走下讲台,给“老油条”送了几个“糖炒栗子”,然后又开始念起了她的经文。啊,倒霉!如果她能给我们讲个笑话或者唱首英文短歌来调节这一刻的气氛,学生们肯定会有上课的精神。要知道我们班的人都很活跃,像马老师这样给我们上课真的是让人受不了。
有一次,马老师给我们做了很多练习,要在40分钟内完成。不过,30分钟我就ok了!当我交作业的时候,一切都好。马老师让我自己复习。铃响的时候,马老师去找黄立(英语最差的班),看到黄立只写了五道题。她拖着衣服走到讲台上。她无奈又气愤地对她说:“快点写!"然而,黄立却无动于衷。马老师匆匆忙忙地把头直接压到笔记本上。不耐烦的告诉她答案后,她就不管她了,而黄立只是哭了。马老师不但没有安慰她,还拍了拍她的额头,笑着说:“哭就哭,别的什么都不会。我真的不知道你在想什么!回到你的座位上去!"黄立只是基础差,不傻。马老师不应该这样对她。如果她能让我们提前完成的同学教她,我们会很高兴的。但是在马老师面前,我们只能做她想做的事。谁敢向她请愿?
你看,我们英语老师好厉害?她的课死了,一点味道都没有。听她的课就像花了好几年!真希望六年级的时候没再看到马老师的脸。
我的英语老师真的是一个非常好的老师,说话轻声细语,讲课思路清晰,很有说服力,听他的课真的是一种享受。
然而,我从未见过她。因为网络教学,我们没有面对面的交流和学习,只有通过屏幕上显示的图片用他的声音交流。然而,从她的演讲一开始,我就深深地陶醉了。如果我以前没见过她也没关系。听她的声音就知道她是个温柔的老师。就是对我们要求很严格,尤其是和上一任英语老师相比。虽然上一个叫我们英语的老师感觉不到她很温柔,但是通过长期的相处和一点点的接触,她对我们还是很友好很温柔的。这位老师似乎正相反,感到有点致命的诱惑。越诱人的东西越致命。
这个老师可以笑着说,可以批评某人,也可以保持温和的语气,分配很多任务,要求我们在短时间内完成很多作业。而且,还有很多特殊的方式。因为是网络课,正常和普通的书面作业都可以通过发图片来完成,还有一系列可以在网上完成的作业,比如录音和看课文。真的很痛苦,网络课,还有好多作业没做。为了减轻我们的负担,上一位老师精心挑选了几个重要章节。让我们看看,课后完成作业是可以的。如果用星号标注,通常一个单元不到一半的章节会被标注出来,挺ok的,但是这个老师不一样。虽然上面也标有星号,她。让我们受苦,她笑着问:“有什么问题?不多,只好乖乖学习。”。
从小就有一个梦想。我希望长大后成为一个大家都尊重和热爱的好老师。今天,我梦想的种子终于实现了!
一个清新空气的早晨,我迈着轻快的脚步走进教室,改变了过去枯燥的教学模式。我主张学生多实践,亲近自然。如果这个班要教树花之类的单词,我会带同学们进校园欣赏校园里的花草,一边欣赏一边学习英语单词和句型。这样,他们会感到安心,容易学习知识。这不是一举两得吗?
我也想利用当时的高科技电脑网络,让同学们带上耳机,进入电脑的神奇世界,一起在电脑网络上学习英语。电脑网络上的人物、背景、动作、风度都会深深吸引他们,他们会关注人物的每一个细节。每一句每一个英文句子都有中文解释,单词注释,注意点。一旦学生对通过计算机网络学习英语感兴趣,他们就能学好英语。
也想和同学交流几次节日。我会当学生,让一个同学当全班的老师。让他或她像老师一样教学生读单词,理解句型。这样学生对这种教学模式会有新的感受,上课会很认真,不会心不在焉,不会搞小动作。教学质量可以提高!
总之,梦是美好的。现在打好基础,以后才能努力培养下一代!
从小就有一个梦想。我希望长大后成为一个大家都尊重和热爱的好老师。今天,我梦想的种子终于实现了!
一个清新空气的早晨,我迈着轻快的脚步走进教室,改变了过去枯燥的教学模式。我主张学生多实践,亲近自然。如果这个班要教树花之类的单词,我会带同学们进校园欣赏校园里的花草,一边欣赏一边学习英语单词和句型。这样,他们会感到安心,容易学习知识。这不是一举两得吗?
我也想利用当时的高科技电脑网络,让同学们带上耳机,进入电脑的神奇世界,一起在电脑网络上学习英语。电脑网络上的人物、背景、动作、风度都会深深吸引他们,他们会关注人物的每一个细节。每一句每一个英文句子都有中文解释,单词注释,注意点。一旦学生对通过计算机网络学习英语感兴趣,他们就能学好英语。
也想和同学交流几次节日。我会当学生,让一个同学当全班的老师。让他或她像老师一样教学生读单词,理解句型。这样学生对这种教学模式会有新的感受,上课会很认真,不会心不在焉,不会搞小动作。教学质量可以提高!
总之,梦是美好的。现在打好基础,以后才能努力培养下一代!
她有一双美丽的眼睛,一双千里眼,一个上翘的鼻子和聪明的耳朵。你的声音再小她也能听见,你在她下面做的再小她也能看见。最好的是,她的嘴让你很无奈。她戴着一副眼镜,留着长发,喜欢扎马尾。时而温柔,时而凶狠,时而逗我们笑,时而让我们紧张。她是我们的英语老师,温小姐。
当文老师第一次来我们班时,她有点疯了。她还说她今年才二十多岁,她伟大的青春毁在我们手里。英语老师和我一样都是蛇。老师在qq上打字的速度和她说话的速度一样快,几秒钟就打完一个字,太神奇了!
文老师答应每单元课后教一首英文歌。其他班也教过一两首歌,但是我们班没有在首都教过,要更加努力,不然会比其他班慢很多。
我爱上了英语和我的英语老师。
我的英语老师。
中等身材,瓜子脸,弯弯的眉毛下有一双明亮的眼睛,她总是温柔地把她乌黑微黄的卷发束起来,扎起来。她是我们的英语老师——%。
刚认识程老师的时候,觉得她和《家有儿女》第二部刘星同学——贾加很像。如果她扎两条粗辫子,那就更像贾加了。反正我觉得程先生长得一模一样。
程老师的课很有趣。曾经,在一个动词前谈第三人称单数时,动词要加“s”,而“go”要加“es”,因为“go”以元音“o”结尾。为了便于我们记忆,程老师讲了一个笑话:“‘go’是哥哥,‘es’是糖,哥哥要上厕所,哥哥要跟着,哥哥给了哥哥一颗糖,哥哥就不跟着了。”我们在笑声中记住了要点。
程老师采用的“红旗课堂答疑”这一新的教学方法,使每节课都变得生动有趣,充分调动了我们学习英语的积极性,使我们班的英语成绩日益提高。
我能不喜欢这样的老师吗?
我们班的英语老师是郭兴。她高高的鼻梁上有一双闪闪发光的眼睛。不要被她的外表所迷惑,她可以“训练魔鬼”。
有一次上英语课,她对全班说;“今天,我看了一下第36页的对话。不会抄词汇表1-3单元单词的同学10遍。”话音刚落,引起满屋同学不满:有人说;“现在结束了。”有的说;“老师真狠。”有说;“再抄到半夜。”视察开始了,陈旭是第一个受害者。他站起来傻笑着说;“我回不去了。”英语老师说;“背回去岂不光荣?你抄20遍。陈旭为此付出了代价。老师又邀请了余。她平静地站起来,流利地背诵了起来。她被老师表扬了,同学们都投来羡慕的目光~ ~ ~ ~ ~ ~
检查完了,只有一个人能背,于是全班做了双倍作业。哦,真倒霉。
亲爱的英语老师:
您好!
我叫林琴南,我是你的新学生。我的性格活泼开朗。有空的时候我会去看看课外书。小学成绩还不错。但是我有一个坏习惯——粗心。不要说“粗心”。它很淘气。考试的时候经常跳到笔尖,让我每次考试都错过满分。但是我相信我一定会改掉这个坏习惯的。
初中的学习生活我很陌生,新的学习环境我也很陌生。你对我来说肯定很陌生。
希望你是一个幽默的老师,让我们在快乐的课堂上学习知识,提高学习兴趣。这样我们每节课都能做的很好,成绩也会跑的很快。你不仅要关注我们学习成绩的提高,还要让我们德、智、体、美、劳全面发展。
我会认真对待你的作业。我会认真写好每一个字,认真对待每一篇作文,脚踏实地的完成所有的学习任务。我能做到。请相信我。
相信我能成为你的好帮手!
愿望:
状况良好
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