寻找快乐六年级作文（26篇优秀作文）

【导语】寻找快乐作文怎么写好？本文整理了26篇优秀的寻找快乐六年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是寻找快乐作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】寻找快乐作文500字-小学六年级作文

寻找幸福

什么幸福往往在我闭上眼睛的一瞬间闪过，却始终没有抓住答案。

一个人一生中最幸福最纯粹的时光就是童年。然而，童年就像一颗水晶，但随着成长，水晶会褪色，只留下永恒的记忆。

如今，虽然我们缺少一份纯真，有一份成熟，但我们仍然有一颗快乐的心。我们只是在忙碌的生活中忽略它，忘记它。因此，我们有时会感到不开心，不能轻松地做事，这是不可避免的。

不开心的时候，不妨抬头看看自己上方的蓝天，深呼吸，用心感受大自然的独特味道，回忆一下生活中的小乐趣，把它们聚在一起。我相信你的幸福会恢复的。

折磨是人生最大的绊脚石。无论什么样的挫折，都会给人带来痛苦和不幸。挫折是痛苦的根源，是幸福的障碍。如果一个人不能正确面对挫折，他永远不会明白幸福的真谛。只有勇敢的挑战挫折，才能享受到鱼背后绚丽的彩虹。当你真正战胜挫折的时候，当你回头看的时候，你会发现挫折的背后

快乐的心情可以改变烦恼的颜色，快乐的追求可以把失败变成成功。一个有幸福感的人才是真正的赢家。当你成功时，请不要忘记用你的那份快乐让更多的人快乐。如果世界上每个人都过得幸福，那么人与人之间就不会有战争、嫉妒和猜疑。这种世界不正是我们都向往的吗？从现在开始，让我们每个人都抛弃所有烦恼，找到属于自己的幸福！

【第2篇】寻找快乐作文100字-小学六年级作文

“哈.哈……”笑声如此甜美，不时在我脑海中回荡。因为窗外传来的笑声充满了幸福。这才是我期待的。

总觉得笑起来好奔放。羡慕油然而生。我看着手里的书，好像有点无聊，但是为了成绩我不得不这样！我坐在窗前。我总是长得像我自己。一旦有了烦恼，我就会坐在窗前仰望天空。当我看到天空，所有的烦恼都消失了。那时候的我，就像一只飞翔在高空的小鸟，享受着自由的喜悦。

“快来追我，追不到！”我不禁嗅到了过去。不远处，几个孩子正在玩耍。我觉得他们不仅仅是在寻找对方，更是在玩耍中寻找快乐和自由。

“大姐，要不要一起玩？”她的话让我想知道该怎么办。“大姐，你要是不想，就算了。”

“等等……”

“大姐同意了！”小女孩高兴地欢呼起来。

“我说谢谢你的缘故，但我还有一个问题要问你：你为什么要我陪你玩？”

“其实我看我大姐，所以我……”她搔搔后脑勺。

“我很感激你邀请我和你一起玩，但是对不起我……”

“没关系，我大姐姐有空我就来陪你玩。”

“大姐来等我！因为我想和大姐姐一起找到幸福。”然后她就走了。

我看着她远处的影子，陷入了沉思.

的确，只要我努力，我就能找到真正的快。

【第3篇】寻找快乐作文700字-小学六年级作文

妈妈说：“你的心被无尽的试卷网紧紧的堵住了。幸福怎么挤进去？”敞开心扉，寻找快乐，让你的心灵改变空气。"

是的，让心换空气。我来到公园欣赏花的美丽，听鸟的快乐。十月，菊花似海，海浪把风染成金色。远处的枫林如火燃烧，蓝天烤红。在所有植物都枯干的季节，古松仍然是绿色的，可以称之为“一点点金子般的绿色”。诗境，但我一点都不感兴趣。在我眼里，世界只是黄色的。什么花和枫树都一样，甚至有点累。“哎，幸福在哪里？”我摇摇头。

我又去了外地。田野里还有另一个场景：丰收的麦田密密麻麻地编织着，一阵风吹过，带着面粉香味的麦浪一个接一个地向我扑来。红苹果和橘子，黄梨和紫葡萄让人垂涎三尺。多美的中国山水画啊！但是，我还是觉得不开心，甚至可笑的认为，金色的麦浪就像是无尽的问题海洋，凶猛的冲过来，淹没了我。我不得不赶紧离开。

回家后更加郁闷。妈妈看着我，停了一会儿，说：“帮我打扫房间。”

收到久违的抹布，心里升起一丝惆怅：从初三开始变懒。吃晚饭，扔下碗就走，没想过刷，但我妈也忍了；本来每周大扫除就成了家长的事了。家务不碰手。自然只剩下学习了。怎么能不无聊？另外，父母每天都很辛苦，回家后

当我想和袖手旁观一起忙碌的时候，我怎么能快乐呢？想着，我使劲打扫屋子，仿佛要把这时候所有的耻辱都变成力量。

当我满头大汗地打扫完房间，面对干净明亮的客厅时，我也是同样干净明亮的心情。妈妈笑着递给我一杯水，问我：“你现在找到幸福了吗？”我不好意思的点头说：“妈妈，以后家务我来做，这样我就开心了。”“好。”母亲回答，眼里闪着喜悦和喜悦。

【第4篇】在雨中寻找快乐作文800字-小学六年级作文

小时候不小心捡了一张没见过的卡片，让我们静静地欣赏一会儿。一个新奇的玩具或一颗芳香的巧克力会让我们如痴如醉。现在，随着我们一天天长大，幸福似乎离我们越来越远。是不是太麻烦了，还是…努力思考后一直在寻找快乐。

人们常说“春水贵如油”，春雨总是那么难得，可今天，小雨不期而遇！

“下雨了，下雨了！”我高兴极了，赶紧拿着雨具下楼。“啊，好美！”我佩服，我觉得，春雨一定是绿色的！在雨水浇灌的地方，有一株含羞草即将枯萎。这时，我看到它微微颤抖。“啊！它是活的！”我看到它不停地摇着叶子，然后四处蔓延。我忍不住伸出手，轻轻抚摸。就像第一次看到世界的小女孩。她立刻掩面，然后慢慢打开。真的很有意思！看着嫩绿的枝叶，感觉到了久违的清爽詹妮弗。

沉浸在品味青草的美丽中，突然，我听到了轻微的声响。我看见不远处有一只小蜗牛。雨水沿着贝壳上的小洞渗出来的时候，微微的晃动，似乎让我很快清醒过来。它先伸出触须，然后是头和身体。它移到一片叶子上，补充它消耗的体力。多可爱啊！没想到，生活的姿态如此生动。突然，我感受到了生活的可爱。

我站起来，望向天空。“多么新鲜的空气！仿佛带着一丝甜蜜……”这一刻，我觉得地球充满了生机，仿佛一切生物都在爬行，都在复苏。突然，一滴雨落在我的眼睛里，扰乱了我的视线。我直起头，看到伞上有一个即将裂开的小洞。雨水从外面渗进来，聚成大滴，往下掉，紧接着又是一两滴。我觉得，这就是少聚多赚！细雨落在我的脸上，凉凉的凉意让我更接近自然，喜悦向我扑来。

我放下伞，抬头看着天空，让雨水触摸我的眼睛，脸颊，甚至我的心。我似乎爱上了这种感觉，这种似曾相识的感觉，这种自然美，这种独特的美，这种能让人内心感到快乐的美.这一刻我突然意识到快乐无处不在，不是说能让我们快乐的时刻越来越少，而是我缺少一双能发现快乐的眼睛。

【第5篇】寻找快乐作文1000字-小学六年级作文

有一个孩子，从来没有体验过幸福。他学习的时候觉得无聊，工作的时候觉得辛苦，玩游戏的时候觉得无聊，和家人一起旅行的时候觉得不开心。于是他决定离开家，去寻找幸福。他遇到一个智者，问：“我怎么才能快乐呢？”智者回答说：“幸福就像一个精灵。只要你有密码，就可以叫给你。”“密码是什么？”孩子问。“这需要你自己去找。”

孩子走了，走了，来到一个高高的山坡上，坐下来休息。在他的周围，春天把大地和群山染成了绿色，穿上了一身绿色的衣服，上面飘着几朵“白云”。仔细一看，原来是一群小绵羊。他们悠闲地走在山坡上，嚼着嫩草，沐浴着阳光。而牧羊人则靠在一棵矮树上，拿起自己的笛子，弹奏着优美的曲子。一串美妙的音符回荡在山谷里，回荡在牧羊人的心中。良久，陶醉在音乐中的牧羊人脸上出现了满意的笑容。孩子见他开心了，就问牧羊人：“你怎么这么开心？是因为这首歌吗？”牧羊人高兴地回答：“我是个幸运的人！虽然我只是一个牧羊人，但我的生活充满了幸福！除了我和我最亲爱的羊，谁能在这里享受这个美好的下午？绿草，阳光，微风，还有什么比这更休闲？哦，上帝，这都是为了我吗？”“哦，我想是的。我在寻找幸福。你的话让我有所感触。谢谢你。再见！”孩子离开了牧羊人。

孩子拖着又累又饿的身体往前走，来到一个村庄。村门口坐着一位老奶奶，笑得好像很开心。孩子赶紧跑过去：“奶奶，你开心吗？”“开心。”“你为什么高兴？”奶奶只是笑笑，不回答。她只是招待孩子们，然后留下来。第二天一早，孩子发现老婆婆轻轻下床，提着铲子往村外走。他悄悄地跟着奶奶，来到村外崎岖的路上。奶奶弯下腰，小心翼翼地用铲子把路铲平。她抬头一看，满头大汗。太阳已经出来了。隐藏的幸福，从她嘴角升起跑了出来。看完这一切，孩子似乎知道了些什么。他不再停留，又上路了。

孩子心想：“幸福好像找到了，只是还不清楚。我们回去再问智者。”在回来的路上，孩子看见一个和他差不多大的孩子在草坪上看书。啧啧，这孩子不觉得无聊吗？我得问他。“你好，在这里看书不觉得无聊吗？”“你为什么觉得无聊？知道自己想知道的应该很开心吧！”“哦，谢谢。”

孩子终于明白，热爱劳动，付出一点，积极向上，才是找到快乐精灵的关键！孩子豁然开朗，对着山那边喊出了心里话：“我找到幸福了！”

快乐无处不在。

【第6篇】寻找快乐作文200字-小学六年级作文

风雨过后，是伴着彩虹的艳阳天，优秀的伤被吹走后，幸福来了。

我们身边很多人都不开心，有的是孩子，有的是成年人。心是快乐的源泉。快乐的人有一颗善于寻找快乐的心。不快乐的人在寻找一颗快乐的心。

对于不幸福的人，我们可以告诉他们，其实很简单，幸福可以是父母带去外地旅游；也可以是，当你和父母过马路时，父母紧紧握着你的手，保护着你；也可以看出一朵花开得很鲜艳；你也可以向你的老师问好.是一种幸福和快乐的味道。

每个人都可以拥有幸福，请拥有一双善于发现幸福的慧眼！只要你用心去感受，你会发现幸福就在你身边

【第7篇】用魔法来寻找快乐（6）作文900字-小学六年级作文

救命。

“我怎样才能帮助丹？”

茉莉想了想，还是想不出来。

这时，丹在卧室里背诵了几天前背诵的咒语，精灵——色又出现了。

“你又想干什么？”

“没什么。”丹奇怪地说，使颜色惊呆了。

突然她尖叫起来：“啊……”

让全校人从睡梦中惊醒！

“嘿，丹，你想要什么？”有人问。

于是，学校里几乎所有的学生都大喊：“丹，你还想让我们睡午觉吗？”或者有人说：“不睡就算了，我们还是要睡！”

当时丹很幸运的把颜色藏了起来，这样她和颜色就成了学校里最搞笑的角色了！

这时，大海走过来，柔声说：“我们都回去吧！不要怪丹！”大家听了冲到卧室门口就回自己卧室去了！难怪海是全校的帅哥！一句话就把大家叫走！)又找到了一个熟悉的人，仔细一看，原来是玛丽。

“玛丽，你还在生丹的气吗？”海好心地问玛丽，玛丽有点不好意思。

“海，别理她，她是个.狐狸.貉.好！”丹生气地说。

“但是……”海回答。

“你说谁？”玛丽生气了！

“就说你吧，狐狸.貉.好吧……”丹大声说道。

“海，我们去不理她吧！”玛丽说。

丹转身说：“海.英语字母表中第九个字母.我再不理你！”

“丹……”大海承受不了丹和玛丽，别无选择，只能不去寻找它。

丹回头说，“@ _ @(纳闷)海怎么没追上来？”一边哭一边跑.

-在路上。

“丹，你又不开心了。”耳边传来茉莉的声音

丹觉得这是个幻影，自言自语道：“呜呜呜，玛丽欺负我了。我不会再和她玩了。她是狐狸！”

“啊！你.了吗？你又和玛丽吵架了吗？”

“啊！真的是你，莫莉，我还不知道！”

“什么我不知道，你快回答我，你知道吗？”

“哦……”

“快说！”莫莉很着急！"

“哦，对了，你怎么来了？”

“因为我想帮你找到……”

“哦，那么.谢谢你！”

“不客气，我们是形影不离的好朋友！”

“我们是好朋友！”

请看下一集：在校表现！

【第8篇】寻找快乐作文150字-小学六年级作文

幸福在哪里？

幸福在人心。

在公共汽车上给老人让座

当老人露出会心的微笑时。

当给予有需要的人帮助时的快乐

不用找了。

不要犹豫

幸福就在你我身边！

云南省文山市文山县实验小学6 (2)班6年级，李思雯：

【第9篇】寻找快乐的小闹钟1200字

“铃铃，铃铃。”工厂里传来一阵铃声，一个漂亮的小闹钟在这里诞生了。

虽然有很多朋友陪着小闹钟，但是小闹钟从来没有开心过。小闹钟决心找到幸福。

有一天，小闹钟溜出工厂，自己去找幸福。一个房东看到就溜了出来。房东拿起一个小闹钟带回家。楼主想：你把这个闹钟给皇上，说不定他看到闹钟会高兴，给我一座金山！

第二天早上，房东去皇宫见皇帝，给他一个小闹钟。当皇帝看到小闹钟时，他真的很高兴：“这是一个宝藏！”他给了房东一座金山，把他打发走了。于是，小闹钟留在了宫殿里。

小闹钟还是找不到快乐。很快，他告别了这个宏伟的家，悄悄地离开去寻找幸福。

小闹钟不停地响，来到一个穷人家，在草地上安了家。

晚上，小闹钟睡着了。半夜，突然，被一声读书声惊醒。小闹钟透过门望去：一个小男孩在一张破旧的桌子上；借着月光看书，手冻红了，衣服烂了，书却是崭新的。小闹钟想：“他真的很爱学习！我这么晚还在学习，一定要和他交朋友。”

小闹钟冲进门问小男孩：“你愿意和我交朋友吗？”小男孩非常开心。他想：“如果发生这种情况，他妈妈就不用早起看时间了，也不用担心上学迟到了。”他说：“我愿意和你交朋友。”小闹钟就住在这里。

每天，小闹钟用清脆的铃声提醒小男孩新的一天的到来。他们一起吃饭、学习、玩耍、睡觉，快乐地生活着。

一天，小男孩的妈妈被小闹钟清脆的声音吵醒。她妈妈找到了闹钟。她拿起小闹钟想，这是谁的闹钟？车主找到你了怎么办？妈妈打电话给小男孩，问他这个小闹钟的来历。小男孩把事情的经过告诉了妈妈，妈妈很高兴，同意留下一个小闹钟。

慢慢的，十年过去了，小男孩以优异的成绩考上了哈佛大学。小闹钟和小男孩非常开心。几天后，学校发了通知。小男孩一看吓了一跳。他怎么负担得起近几万元的学费？

这时的小闹钟已经是贵重的古董了，吓了一跳。为了小男孩，小闹钟来到一个古董收藏馆，把自己卖了，让古董收藏家把钱寄给小男孩留学。就这样，小男孩去了哈佛大学。

十年过去了，古董收藏家死了。他的儿子是个败家子。为了自己的生活，他不得不准备卖掉他父亲的古董。于是他组织了一场拍卖，把小闹钟卖了。

拍卖会上，古董收藏家的儿子举起一个小闹钟，讲述了这个闹钟的故事。这件事震动了全世界。小男孩听说后，立刻赶到拍卖会，花了很多钱买了一个小闹钟。

从此，小男孩和小闹钟又幸福地生活在一起了。小闹钟找到了它最大的快乐和幸福，它明白了一个道理：帮助别人是最大的幸福。

【第10篇】用魔法来寻找快乐作文500字-小学六年级作文

-用魔法寻找幸福-。

“幸福和勇气在哪里？我要拥有它！”丹总是这么说。

“哎，你怎么天天这么说？”丹的好朋友莫莉说。

其实丹是海里的美人鱼，会魔法。茉莉是个仙女，专门帮助丹。

“你在烦什么？”莫莉问，“你需要我的帮助吗？”

“没有！”

“没关系，你快说！”

“不，如果我没有，我就不会。”

“你……”

“不好意思，看我，就这德行！”

“没关系，我们还是朋友嘛！”

“哦，我们永远是好朋友！”

“是的，我们永远是好朋友！”

于是，两个好朋友有说有笑的去上课了！

-回家后。

丹说了一个没人能理解的咒语.

突然，一个精灵出现了.

“嗨，好久不见，我好想你！这几天你都在干什么？”

“色，没什么，我只是……”

“只是什么？”

“我不告诉你，我要找幸福好吗？”

“啊，那你想……”

“可以，奖励你100分！”

“我不去！”

“你敢不去？”

“嗯……”

这一天就这样过去了，很快就来到了第二天！

请看下一集：第二天，丹的情人节！

【第11篇】寻找快乐800字

甜同学：

你好

我知道你有很多烦恼和矛盾，但你无法逃避，也无法悲伤。其实我也有很多烦恼。我也想扔掉分数，踢排名，不想要友情，但是我不行，你也不行。所以，你只能寻找幸福，或者创造幸福，它会照亮你暗淡的眼睛。

甜甜你知道吗？大气压力有多大，但是人是可以抵抗的。那么，你的小挫折是什么？和你一样，我压力也很大。在一个高手如云的学校，我怕我会落后。我迷茫是因为我在历次考试中都离别人很远，但我并没有不开心！你可以在心里装自己，装自己，自言自语，找出原因。也可以用自己的特长在绘画中寻找快乐。你可以做你喜欢的事情，然后你就会忘记你的烦恼。你需要一双“眼睛”去寻找幸福。你会发现，天空是那么蓝，草是那么绿，你是那么幸福。也要学会热爱学习，享受学习。渐渐的，我们会发现探索科学的神奇，翱翔在思维的天空之上，是一件有趣的事情。当你努力思考，终于想出一个题目的时候，你是多么的成功和幸福啊！一笔一划，洋洋洒洒，写出一篇优美的文章，是多么幸福啊！让你的细胞跳跃。学习不是枯燥乏味，而是你找不到它的乐趣。起来吧，你会成功的！你遇到的挫折是什么？它只会让你走得更远。所以，请不要害怕，不要逃避。只要有希望，有幸福，就一定能斩浪！

另外，活泼开朗，可以多交朋友，让朋友帮忙，和他们聊聊天。也可以保持自信，努力，踏实学习，学会坚持，不用担心自己的排名。就拿自己和自己比。

好了，我说了这么多，所以请忘记所有的不愉快，从现在开始改变自己，做一个全新的阳光的你。看，太阳在向你微笑。加油！

希望

永远微笑，学习进步！

关心你的同学

2009年10月17日

【第12篇】用魔法来寻找快乐（2）作文700字-小学六年级作文

(2)用魔法寻找幸福(2)。

第二天，丹的情人节！

“啊(︶ ︿)唉，第二天终于到了！”

这时，莫莉也站了起来：“啊，今天是……”

“今天是什么日子？”

“今天是情人节”

“啊，今天是情人节，我怎么不知道？”

“呵呵！”

“妈妈，我们上学了！”

“走！”

-在路上。

我一定要让他知道我的心！'

走着走着，丹突然停了下来。

“走！”莫莉说：“你怎么了？”

“何.他背叛了我……”

“谁？”

“他是……”

“他是谁？”

“是.大海……”

“啊，是他！不要……”

“哦，我错了，我们赶紧去上学吧！”

“哦，好吧，我们走吧！”

-在学校。

“嘿，我一直在想.但.喜欢.大海？”

“你在想什么？”

“哦，是玛丽，我以为是谁！”

"今天和海去吃早饭的时候，我看见你和丹了！"

莫莉想，“是吗？”.“我今天早上看到的玛丽？”

“你在想什么？你能告诉我一些事情吗？”

“没事没事，我什么都没想！”

丁丁

开始上课！

“奇怪，丹在哪里？”

原来我今天早上是生海和玛丽的气！

“丹，上课了！”

“别管我！”

“丹……”

玛丽刚想打电话给丹，这时莫莉拦住了她！

“放过她，好吗？”

“好吧！”

请看下一集：误解。

【第13篇】在劳动中寻找快乐作文500字-小学六年级作文

在劳动中寻找幸福

今天老师给我们布置了一个任务，让我们真正找到快乐。

回到家，我问爸爸什么是真正的幸福。父亲回答我说：“只要你的愿望实现了，你就会感到幸福。”我会意地点点头。想得周到，没错！每个孩子都有一个小小的愿望。我家一直保持着“爱爸爸，严妈妈”的状态。从上小学到现在几乎没听到过妈妈的表扬，但是我得了荣誉，妈妈总是给我泼冷水。所以我最想要的是妈妈的夸奖。我决定我应该让我妈妈开心，所以我现在就做。从临产开始，我到卧室，上下打量着堆积如山的衣服。抖了一下，又开始收拾。先把袖口对齐，然后对折。如果完成了，一，二，三。呼呼一共折了21块。这还不够擦地板。我从客厅里找到一块白手帕，拱起放在床下，一条一条地擦拭。床下所有的垃圾都被清除了。它们被堆成小山。然而抹布从“白雪公主”变成了“灰姑娘”。洗不掉！我先在上面抹一层厚厚的肥皂，慢慢搓看干净，有淡淡的香味。“啊”是精疲力竭。先休息一下！坐在床上看着自己的劳动成果，我得意地笑了。

当我妈妈回来时，我打开门欢迎她进来。她参观完房间后，我看到妈妈笑了，我也笑了。

【第14篇】寻找快乐，传递阳光作文1400字-小学六年级作文

uu 11岁，英语字母小学六年级。uu学习努力，成绩优秀，但性格内向孤僻，在学校甚至生活中没有一个知心朋友。uu又考了满分，全班第一。她上台拿试卷的时候，一点笑容都没有。是的，uu总是第一，但是他一点都不开心。

放学后，uu一个人走在回家的路上，看起来很沮丧。“什么是幸福？”她对自己说。突然一道白光闪过，一个手持魔杖、身穿银袍、长着一对透明翅膀的仙女出现了。小仙女笑着对uu说：“我是快乐的小仙女。听说你不开心。我带你去找幸福好不好？”uu想都没想就同意了。快乐仙女在空中画了一扇门让uu进来。

眼前豁然开朗，四周是一片草甸，中间开满了鲜花，红如火，粉如霞，黄如金，蓝如水，白如雪，还散发着浓浓的清香。草地上还有一棵大树，树叶翠绿，树枝茂密，果实累累。树下有一个秋千。嘿，这是哪里？我在做梦吗？uu奇怪地问，捏捏他的脸。真的很痛。这时，一个小女孩从草地附近的一个小茅屋里走了出来。她说：“我是这里的居民，我叫田甜。你得找到传说中的彩虹糖才能开心。”一边说着，女孩带着uu踏上了寻找彩虹糖的旅程。

他们来到彩虹山脚下，那里有一条清澈的小溪。小溪很浅，所以uu和小女孩在小溪里喝了几口水。“救命！”“咦，怎么好像有人在呼救？”uu问甜甜。所以他们跟着声音走。原来是一只小蚂蚁在小溪边喝水，不小心掉进去了。uu说：“我去救小蚂蚁。”他们捡起了小蚂蚁。“谢谢，我想去对岸，但是没有船。你能帮我吗？”小蚂蚁说。“当然可以。”uu想了想，然后摘下一片叶子，让小蚂蚁坐在上面，到了另一边。“谢谢，不客气。”小溪边两个声音在uu的心里回荡，甜甜的，和之前的感觉不一样。

uu和甜甜继续前进。他们看见许多小动物在一条干净的路上乱扔垃圾。小兔子把纸屑扔在路边；小猴子，把果皮扔到路边；小猪，把路边的垃圾拿出来.……uu看到这一幕非常生气。她大声对小动物说：“大自然是我们的朋友，我们应该保护大自然。”uu还在小路旁边贴了个牌子，上面写着：小路需要爱。uu做了这些事之后，心里很充实。

uu和田甜在半山腰，但是田甜病了。uu很着急，因为这是她的第一个朋友。uu找了几个竹框，盖上茅草，一个房间就完工了，但是房间太小了。所以uu让甜甜进去，呆在外面。uu每天早起，去山上采药，然后捣碎成药汁喂给田甜。可能uu的行为触到了天，甜甜的病奇迹般的好了。uu看到了甜甜，心里的幸福难以言表。

终于到了彩虹山顶。但是彩虹仙子在哪里，彩虹糖在哪里？当斯维斯认为时机成熟时，她就变成了本色。甜是彩虹仙子。uu看到彩虹仙子特别开心，甚至说：“彩虹仙子，给我一颗彩虹糖。”彩虹仙子只是笑笑。“你不是已经幸福了吗？”彩虹仙女问：“你在到达山顶之前做了很多事情，每次你完成一件事，你都会有一种幸福的感觉。幸福其实就在你身边。你帮助别人后，别人对你说谢谢。那不是幸福吗？你保护自然，倡导大家爱护环境。那不是幸福吗？你照顾生病的朋友，让她康复，不就是幸福吗？你再也不用吃彩虹糖了，因为你已经幸福了。幸福就是单纯的做好，大家都是为了我，我也是为了大家。”uu听了这些话，恍然大悟。

从此uu找到了幸福。不仅如此，她的身体也变得五颜六色，因为幸福本身就有很多颜色。她脸上会一直带着微笑。uu成为了大运会的吉祥物，她会把快乐和阳光传递到每个人的心里。

【第15篇】寻找快乐作文350字-小学六年级作文

我，一个普通的小女孩，拥有凡人所拥有的一切，却找不到自己的幸福。

“起来，小懒虫！”在频繁的催促下，我睡眼惺忪的睁开眼睛，看了一眼墙上的挂钟。唉，才6点。于是，我懒懒地翻了个身，继续睡觉。

奶奶走过来，拍着我的背问我：“你没课。你再不起床就要迟到了！”没办法。我还是要上课。真的，连暑假都停不下来。

这个场景不知道重复了多少次。好像是同一部电影在不停的播放。每天早上我都昏昏沉沉的去上课，然后带着一大堆作业回来继续做。终于写完了，但是暑假作业闯进了我的视线，我只好拿起作业无精打采的做。

我渴望幸福。希望世界上每个孩子都有幸福。如果他失去了幸福，他就失去了一切。

我从不停止，只想找到自己的幸福.

王馨悦怡金小学6年级：

【第16篇】寻找快乐作文600字-小学六年级作文

幸福对我来说是个陌生的词。什么是幸福？有了幸福我能做什么？幸福真的那么美好吗？一连串的问号给了我前所未有的力量找到它——“开心”。

晚上，很安静。快乐的搜索之旅开始了。

在碎银的月光下，走在阴沉的森林里，好孤独，‘快乐，你在哪里？’'

一片叶子听到了，就对我说，‘开心，绿色就是开心！’'

是吗？不陷入绿色？他们是幸福？他们会给我幸福吗？他们有这么神奇吗？' '

我不知道，但我肯定我应该为此而高兴，我会永远高兴！' '

也许，我和你不一样，但我想祝福你，因为你有幸福，你找到了幸福！' '

可能不一样吧。既然你祝福了我，我也祝你幸福。现在可以问前面的眼泉了。它应该知道你想要什么。再见！''

继续走，是真的，前面有一个春天，很美，月亮映在春天的中心。

你知道我想要什么样的幸福吗？美丽的春天！' '

你想要的幸福是什么？你能告诉我吗？' '

那就是.不知道，别人一直说是那种幸福。你能先告诉我你的幸福吗？也许，一样。

我的？我只想清甜，不，里面还有鱼虾打架！' '

我相信我不是在寻找这种幸福，太无聊了！' '

是吗？感觉好幸福。但我也知道，这不是你想要的幸福。对不起，我帮不了你。你最好继续前进。也许你会找到那种幸福！' '

谢谢，不用说对不起。也许这种幸福很难找到。别人应该很努力才找到或者是别人送的。再见，我要走了！' '

加油！' '

是.''

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(我想继续读，等第二章，因为一些事)

【第17篇】从作业中寻找快乐作文800字-小学六年级作文

在小学生活中，“作业”几乎是学生每天都必须做的事情，“作业”在大多数学生眼里是枯燥的，因为做作业需要很多时间和艰辛。但如果你细细品味，反复琢磨，一定会从心底里挖掘出它带给人的快乐！

记得不久前的一天，数学老师给我们留了两页复习题做作业。当我回到家，我开始饶有兴趣地研究这个话题。不一会儿，我就完成了一页复习题。看着自己已经解决的数学题，很开心的想：这么简单的题，半个小时就能做完！

没想到好景不长。刚做完画图题，被一个看似简单的分数计算题难住了。我把这道题留着空，去做别的题了。但是，当我做完其他题，再去思考这个分数计算问题的时候，还是什么都不懂。我想：其他问题我都解决了，为什么这个简单的计算问题我做不了？我不信！为此，我气得尖叫起来，让爸爸教我怎么做这个分数计算。谁知道，父亲看了题目，想了一会，然后对我说：“女儿，这个问题我不是很懂。如果你下午去学校，问你数学老师，我也无能为力！”我听了很失望。

后来是我妈劝我：“宝贝女儿，遇到困难不要退缩，要勇敢面对。做作业是一种幸福，不是负担。如果你的头脑太乱，休息一下，放松一下，然后去做。”听了妈妈的指令，我静下心来，重新开始。

大约过了十五分钟，我完成了。这时我兴奋地跳了起来，全身完全被一种喜悦和兴奋占据了。当时我就发现了做作业的乐趣。

我想，我知道我妈说的，我也知道做作业的真谛：做作业是一种享受，做作业是一种幸福。每一次我们成功地做了一个问题，就获得了幸福，每一次我们在思考一个问题，都是一种享受。在做作业的同时，我们也在学习。

不要总以为别人可以自由发挥，我们不行，但是你有没有想过，我们在做作业的时候享受的快乐，是他们在玩的时候得不到的？男生女生！让我们一起学习吧！让我们在知识的海洋中学习知识！去享受做作业吧！加油！

六年级：幸福年

【第18篇】在读书中寻找快乐作文1200字-小学六年级作文

“书是人类进步的阶梯”，“书是力量”，“人生没有书，就像没有阳光一样；智慧里没有书，就像鸟儿没有翅膀。所有的名言警句不都证明了书籍的重要作用和在人的一生中的重要地位吗？现在大多数人读书不是为了打发时间就是为了完成任务。谁把读书当成一件快乐的事情？

从很小的时候开始听父母讲故事。当时只是觉得书里的内容很有趣很搞笑，一点都不在乎。但是从那以后，我喜欢上了书，因为我可以从书中知道很多事情。当我上小学的时候，我开始自学阅读。初一初二的时候，单词不多，就用拼音一个一个读，只粗略的读了一下，完全没有注意到动人的情节和特殊的环境；我没有发现主人公与众不同的个性和毅力。书里的悲欢我没看懂。随着年龄的增长，我发现读书也是一件快乐的事情。我没有粗略地阅读，而是仔细品味每个单词，理解更深的含义。

因为我喜欢读书，有100多本书，包括著名的文学、故事、期刊和杂志，帮助我学习，丰富我的知识，告诉我一些原因，让我面对生活、学习和挫折，鼓励我面对困难，克服困难。书不仅能学到新知识，还能学到新常识，学会生存。

读书最大的乐趣就是发现自己不知道的东西。有对社会现象的批判，有对美景的描写，有鲜为人知的秘密和故事，有对中外习俗的叙述，有对神秘事物的探索，有感人的故事，激励着人们去努力，鼓舞着人们。那些像《汤姆叔叔的小屋》这样恶毒的奴隶主得到了应有的报应，让人拍手称快，不禁为那些仅仅因为肤色而被虐待的奴隶感到高兴；阅读《海滨夏夜》忍不住想去海边体验不寻常的特别风情，让人向往，让人充满幻想，让人快乐；读《三国演义》让人对奸诈小人的所作所为感到愤怒，一个英雄的英气让人顿时充满自豪感；《中国骄傲》，英勇的消防队员不顾年轻的生命，用生命交换了一分一秒，用身体阻挡了即将到来的死亡。很多人为此付出了自己年轻的生命，活下来的人坚定的说：“就算我那一次死了，我也绝不会后悔。我在等更多像我这样的人来保护别人的生命财产！”我不是对这些消防员充满敬意吗？读《北大有多远》让人觉得不仅母爱无私，父爱伟大…

阅读必须融入书中，才能理解书的意义和书中人物的喜怒哀乐。冰心说：“好好读书，好好读书，好好读书。”读书好。你要好好学习，好好读书。

如果你没有足够的时间学习，你必须阅读文章《做时间的主人》，它告诉你如何合理安排你的时间。书可以随身携带，不仅可以让你学习知识，还可以极大地提升你的风度，让人觉得你是一个知识渊博的人。既然可以随身携带，就可以在业余时间抽出时间，比如等人的时候看一看，休息的时候看一看。

读书是快乐的。我们必须将“我读书，我快乐”的理念贯彻到底。如果读书不快乐，干脆不读。读书是为了让自己快乐。在快乐的同时学习知识，要主动学习，这样才能在阅读的过程中找到快乐。

我爱看书。

广东省霞山区湛江市10级6级：3258711111

【第19篇】寻找快乐200字

试着在世界的某个地方找到失去的快乐

在繁忙的街道上，我不知道该去哪里。

幸福就像烟雾一样不可预测

就像海巫婆的鬼魂一样，人会突然失去自我.

黎明时的公鸡很快乐。

夕阳很幸福。

幸福可能是幸福

幸福可能就是幸福。

世界真的很大

像一个无底的陷阱。

寻找猎物的猎人很困惑。

你知道这是个陷阱，但你还是要插手。

开心

你藏在哪里？

给我一个方向

不再误入歧途

轻轻握住你美丽的手腕…

【第20篇】寻找快乐那片海

风

带了我的作业

雨

发了作业

即使负担越来越汹涌

不能阻止我们快乐

我们的作业是逐渐增加的

所谓减负，根本没有减

我们快乐的星期天

会不会再次出现

我想找到幸福的那片海

做一个快乐天真的孩子

我想穿越时空的舞台

找回纯真和可爱

在快乐的那片海游泳

抛开心中所有的烦恼

把我对生活的爱

全部展示

我想找到幸福的那片海

做一个快乐天真的孩子

我想穿越时空的舞台

【第21篇】寻找快乐岛历险记1200字以上

兔子、松鼠和小狗，他们是最好的朋友。他们听说，很远的地方，有一个岛叫快乐岛，那里有无数的欢乐！他们三个决定去寻找快乐岛。于是，他们踏上了寻找快乐岛的旅程。

他们走啊走，来到一片大森林，累得走不动了。他们决定休息几天。于是他们很快在森林里搭起了一间小屋。在离他们不远的一个树洞里，住着一只骄傲的老狼和一只小狐狸。兔子、松鼠和小狗都被狼和狐狸看到了。

一天，傲慢的老狼对小狐狸说：“小狐狸，我饿了。你不是最聪明的吗？”去给我找点吃的。狐狸回答说：“狼叔叔，你想吃什么？”老狼说，“就去找那三个男孩。我想吃他们的肉。”“好的。”狐狸爽快地回答道。于是，狐狸来到三个好朋友的家，敲了敲门。他轻声说：“来开门，小狗。我是山羊阿姨。我给你带了骨头。”小狗刚要开门，小兔子急忙拦住，小声说：“山羊阿姨已经搬到很远的地方住了。不可能来这里。门外的人肯定不是山羊阿姨。他打不开门。”小狗听后，悄悄往门下看。啊！他真的不是山羊阿姨，而是一只坏狐狸。我该怎么办？这时，去摘水果的小松鼠从后门回来了。它知道发生了什么后，灵机一动说：“我有！”他小声对狗和兔子道。狗和兔子一听，满意地点了点头。这时，门外的狐狸再次催促：“小狗，快开门，别让山羊阿姨担心。”小狗假装轻声说，“山羊阿姨，对不起，但是松鼠出去的时候锁门了，打不开。或者.我给你一根棍子，把门打开。”狡猾的狐狸马上说，“对，对！”于是小狗把一根大棍子伸出窗外，当它准备够到狐狸的头时，小松鼠和小兔子冲过去，和小狗一起抓起棍子，用尽全力敲打狐狸的头，只留下一口气让它爬回去。然后，他们三个悄悄地准备如何对付狼。

受伤的狐狸爬回来后，从头到尾告诉了狼。愤怒的狼和狐狸来到他们三个好朋友的门前。兔子、松鼠和小狗在机器旁边玩耍。先让狗跑出房子。狼看见小狗向前跑，狼和狐狸跟着小狗。狗跳过一片草地，狼和狐狸在草地上跳。突然，砰的一声，两个坏人掉进了三个好朋友为他们设的陷阱里。陷阱太深了，两个坏人都被活活摔死了。三个好朋友很开心。于是，他们又踏上了寻找快乐岛的旅程。

兔子、松鼠和狗走过了许多山川，最后来到了一个非常美丽的地方。有美景，有花鸟，同伴生活愉快。小兔子、小松鼠和小狗想：这可能是快乐岛！所以，他们住在那里。兔子、松鼠和小狗在那里遇到了一只小猫。他们三个都对小猫很好，但是小猫讨厌他们，想杀了他们。一天，小猫突然友好地邀请三个好朋友，兔子、松鼠和小狗出去玩。他们有三杯可乐。小猫带着他们的三个好朋友来到一棵大树上。当他们没有注意的时候，小猫把他们拉向大树的边缘。他们一碰到大树，就被大树的藤蔓卷了起来。小猫骄傲地大声对兔子、松鼠、小狗说：“你们三个到了这里，大家都夸你勇敢、团结、友好，批评我懒。现在，我觉得他们还是对我说不。”小猫说完，骄傲的跑开了。小猫跑了以后，大树放下了兔子、松鼠、小狗，告诉他们这里不是快乐岛，注意防范坏人。原来这棵树叫捕手藤，抓坏人的。树早就想到小猫会害他们，所以想出了这种骗小猫的办法，三只都要活下来。

小兔子、松鼠和小狗不得不离开这个美丽的地方，继续行走。不知不觉，他们来到了一条小河旁。一条可爱的小鱼对他们说：“你们在找快乐岛吗？你必须翻过八座高山才能找到它们。如果来不及后悔。兔子、松鼠和小狗听后，决定去寻找快乐岛。

小兔子、松鼠、小狗一个接一个翻过一座山，只剩下一座山了。但是他们太累太渴了，但是他们没有水喝。兔子左右看了看，突然指着一棵树说：“这棵树叫旅游树，藤蔓里有很多水。”他说着，兔子用小石头砍了藤蔓。藤蔓里真的有很多水。他们三个高兴地喝着水。喝完酒，他们只想闭上眼睛休息一会儿。突然，一条大蛇向他们扑来。机智的小狗立刻拿着弹弓和石头向大蛇射击，但没打中。就在这时，一棵树吃了那条蛇。当他们看到它时，原来是一棵吃蛇的树。他们松了一口气，继续往山上走。不远处，一只大老虎正向他们跑来。他们三个开始跑。他们跑啊跑，老虎从山腰一直追到山顶。老虎累得跑不动了，坐在地上只是呼吸。他们三个趁机跑下山，最后跑到了山脚下。一条大河挡住了他们的去路。这条河又宽又深。“结束了，”小狗叫道。当兔子看到河边有一艘船时，他很快地说：“我们赶快上船吧。”他们上了船，使劲划啊划，来到了一个小岛上。一位女神微笑着对它说：“欢迎来到快乐岛！快乐岛是一个一年四季鲜花盛开，瓜果芬芳美丽的岛屿。只有勇敢、善良、团结的人才能来到这里。祝你幸福快乐！”说完，女神飞走了。后来，他们三个幸福地生活在这个岛上。

我想：没有风雨，怎么看彩虹？祝那三个好朋友生活愉快！

【第22篇】寻找快乐作文400字-小学六年级作文

童年的梦如天上的白云，童年的岁月如甜美的歌。在这个美好的童年里，有一件事我很后悔。

那是上学期的周一下午。放学后，数学老师走进教室对我们说，‘‘今天没作业，请回家学习，明天考试。当我们听说没有作业时，我们高兴地大喊大叫。回到家，做完语文作业，打开电视，完全忘记了明天的考试。第二天来到学校，听同学说今天的第一节课和第二节课是用来考试的。这时候我才想起今天的考试。我赶紧拿出数学书，但一打开书包，铃声就响了。我别无选择，只能把书放回去准备考试。然后老师手里拿着厚厚的试卷进来了。老师让班长发试卷。大叫一声；“开始做吧，”我不得不打开铅笔盒，拿出钢笔开始做题。这时我感觉手里的笔比昨天写作业的时候重多了。一边做，一边祈祷不会出现前天做不到的应用问题，但是这时出现了应用问题，看了好几遍，还是做不到。着急的时候想着抄别人的，但是正要看别人的时候，想起了妈妈平时教我的话：‘‘千万不要抄别人的考试，一定要靠自己。’于是我放弃了这个想法，但是后来我看到了申请题的第一段：[一个申请题五分]。到底要不要复制？我想了很久，决定抄下来。第二天成绩下来了，我考了90分，旁边的同学考了85分，但我认定他的85分比我的90分舒服，脖子上的红领巾好像也没以前红了。

后来我跟我妈说了事情的经过，我妈什么也没说，脸上却挂着笑容。

讲师：包树军

【第23篇】寻找快乐那片海200字

风带来了教训

雨带来了作业

即使负担越来越汹涌

不能阻止我们快乐

我们的作业是逐渐增加的

所谓减负，根本没有减

我们快乐的星期天

会不会再次出现

我想找到幸福的那片海

做一个快乐天真的孩子

我想穿越时空的舞台

找回纯真和可爱

在快乐的那片海游泳

抛开心中所有的烦恼

把我对生活的爱

全部展示

我想找到幸福的那片海

做一个快乐天真的孩子

我想穿越时空的舞台

【第24篇】寻找快乐作文700字-小学六年级作文

什么是幸福？其实大家都在疑惑…

——铭文

什么是幸福？我经常这么想。我们生活在蓝天下，生活在同一片土地上，但是谁找到了真正的幸福呢？

有这样一个小故事：非洲的一个土著部落迎来了一个来自美国的旅行团。部落里的人虽然没有什么市场观念，但是能面对这么好的赚钱机会。部落里有一个老人，他真的很悠闲的坐在大树下，一边编织草帽一边乘凉，还很随意的把编织好的草帽放在一边让游客挑选购买。他的草帽造型独特，色彩斑斓，游客纷纷驻足购买。

一个精明的商人看到了老人做的草帽。他想：这么漂亮的草帽，如果运到国外，肯定能卖个好价钱，至少能拿到十倍的利润。想到这，他问老人：“朋友，这顶草帽多少钱？”“10元。”老人对他笑了笑，继续编织草帽，真的让人觉得老人不是在工作，而是在享受一种奇妙的心境。于是他对老人说：“如果我向你订购一万顶草帽，你会给我每顶草帽多少钱？”“如果是这样，就100块钱！”商人吃了一惊。老人继续说：“在这棵大树下毫无负担地织草帽，对我来说是一种享受，但要织一万顶一模一样的草帽，就要日以继夜地工作，不仅又累又累，更是一种精神负担。不是应该多给我点钱吗？”

其实老人追求的是幸福的生活，幸福的工作。他不会因为兴趣大而努力。这是最高境界！我们都在不断追求一种快乐的心情，幸福的生活，但我们都不成功。但是老人做到了。他抛开金钱利益和努力工作。他明白，当工作不能成为一种享受的时候，真的会让人觉得无聊，但有时候又要为了特定的兴趣去努力。只有真正热爱工作的人，才能从工作中享受到快乐！可能是幸福的真谛，只留下你想要的。

幸福其实很简单，它就在生活中.

六年级：蔡世雅

【第25篇】我学会了寻找快乐作文800字-小学六年级作文

在平淡的一天，为一件小事感到难过。我可以快乐的度过，却经常自找麻烦。

我的一个同学很霸道，但我还是和她做朋友。一天下课后，我聚集在杨锐家，开始欣赏她的铅笔盒。杨锐是个爱美的女生，买什么都好看。那个铅笔盒有两层，粉色米妮图案和白色图案。我轻轻地打开她的铅笔盒，抚摸着光滑的外壳。这时，杨瑞走过来说：“你干什么？我的东西不能被你碰！”说着，拿手推了我几下。我好难过，心里像针扎了一下。我愣住了，我怎么能交出这样的朋友，我的铅笔盒也不会动。我跑回座位，用手擦眼泪，发出一声呐喊，同学们用异样的眼光看着我。有些人对我说

杨瑞多讨厌！不要和她玩。一个男孩小声对我说：“别难过，你为什么哭呢！”“塑料玻璃盘让我的眼圈红了，看着就难过。哭声流露出我对杨锐的厌倦。”你就哭吧，”杨瑞走过来，大声喊着，比以前打得多了一点。事情发生在第二节课，让我难过了一天，直到睡着。

我不知道上节课犯了多少错误。回家写作业的时候，总是想着白天发生的事情，心不在焉。我不想知道以后怎么做。我应该继续和她玩还是只是躲着她？如果你和她玩，她可能不会加我，或者会发生类似昨天的事情；你不陪她玩，干点别的，她可能会主动找我.

第二天一早，我想通了为什么我更喜欢和杨锐一起玩。我不应该寻找那么多的烦恼，我应该寻找幸福。我在语文课上学到，虽然生命短暂，但我们可以让有限的生命展现无限的价值。所以，我下定决心要珍惜生命，让生命每一天都更加精彩，更加强大。如此悲伤是对我生命的浪费。我应该忘记我的烦恼，因为还有很多开心的事等着我。

第二天，我想到了一个聪明的小把戏——，带了一份《魔术101》去学校。这个东西真的很吸引人。下课后，很多同学都争先恐后地和我玩。“哎，还是给别人吧！”“这个有意思，我回家就告诉我妈！”"."哎，我又让世界开心了！心里真是高兴啊！

从那以后，我就很小心，不要引起眼泪，不要引起悲伤。生活中有很多小事，只要你找到了幸福，生活就会更加精彩！

【第26篇】小学六年级作文：寻找快乐

幸福在哪里？

幸福在人心。

在公共汽车上给老人让座

当老人露出会心的微笑时。

当给予有需要的人帮助时的快乐

不用找了。

不要犹豫

幸福就在你我身边！