六年级上册作文尝试（30篇优秀作文）

【导语】尝试作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的尝试六年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是尝试作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】一次勇敢的尝试作文900字-小学六年级作文

人生有几次尝试，可能成功，也可能失败。一位名人曾经说过：“实践是进步的第一步。只有实践才能让你有所发现，有所感悟。”在我无数次的尝试中，有一次尝试让我刻骨铭心，那是一次勇敢的尝试。

我记得那次我去安吉参观白草花园时，看到我们来到了一个叫“鳄鱼桥”的地方。听到这里，我很好奇，忍不住。我带着妈妈到了桥上，我很快就上了桥。我一上桥，心就抖了一下，不由自主地往下看。啊！那是一个湖，我立刻意识到我在吊桥上。我不禁慌了。我的手紧抓着妈妈的衣服，双脚微微颤抖。“没什么，别怕！”母亲露出慈祥的笑容，脸上绽放出两个如花的酒窝。妈妈温暖的笑容给了我很大的勇气。我不得不顶着头皮往前走。突然，刚刚稳定的桥仿佛被施了魔法，开始左右摇晃。我左手抓住妈妈，右手抓住扶手，身体随着吊桥来回摆动。突然，我想：死了，这次我可能会掉进河里。这时，恐惧涌上心头，我感到全身血液倒流，细胞扩散，神经紧绷.这时我慌了，后悔这次来探望，后悔去了这座鬼桥，胸口的血在这一刻凝固了。我不知道有什么东西闯入了我的内心，我的眼泪像一匹奔跑不息的野马一样流了出来。“啊！”我哭了又哭，不用担心别人的看法。当我抓住扶手时，我低头看到一只鳄鱼在桥下快乐地游泳。他打开血盆，张开嘴。我想：这条鳄鱼会攻击桥面吗？然后，我们都掉进了河里，被鳄鱼吃掉了.想着，想着，我忍不住闭上了眼睛。突然，笛福的名言出现在我的脑海里，“对危险的恐惧比危险本身可怕一万倍。”是的，只要驱散了恐惧的恐惧，就可以走过去。我试着深呼吸，试着睁开眼睛，轻轻松开妈妈的手，扶着桥上的扶手。这时，公公热情地抚摸着我，小鸟们给我加油。随着桥的晃动，我先用左脚穿过，再用右脚穿过，努力保持平衡，就这样完成了全程。当我到达桥的另一边时，我向天空望去。纯净的白云让我心旷神怡，心比蜜甜。

那次勇敢的尝试让我明白，只有消除对危险的恐惧，我才能成功。

程，6年级

【第2篇】一次惊险的尝试500字

一个阳光明媚的早晨，我来到了苏州游乐园，一个孩子们都喜欢的地方。玩了很多项目后，我们来到了惊险的过山车。看着高耸的过山车，我不敢坐在上面。爸爸拉着我说：“走，爸爸带你上去。”“算了，别坐了。”我犹豫着说。“哎，就坐着试一次吧！”爸爸讲完给我买了一张票。嗯，看来我得咬紧牙关了。

我忐忑不安地坐在过山车上，只听到警报声响起，过山车启动了。随着速度的加速，我的心越悬越高。突然过山车开始翻转，我吓了一跳，好像五脏六腑都要掉出来一样。然后，又来了一个360度的大转弯。我睁开眼睛往下看。我当时离地几十英尺，像飞一样！这时，过山车的速度慢了下来。我以为要进站了，悬着的心慢慢放下。但是，过山车很快又开始了。我惊呆了，我面对的是一个180度的大下坡。我还没来得及反应，过山车已经像一头愤怒的公牛一样冲了下来，好像拼命想把我们扔出去。走下斜坡，这一次我准备迎接下一个坡道，但我只感觉到一声“滴答”。原来过山车已经结束了，我终于松了一口气。

过山车真的很刺激。这惊心动魄的尝试真的让我回味无穷。

【第3篇】尝试自立800字

我试着自立。虽然我犯过很多错，但是没有错误我是无法成长的。

记得初三的时候，我妈经常说我不行。早上经常磨蹭，就像机器人一样天天听妈妈的指令。“刷牙洗脸，去吃饭，背书包，赶紧上学。”有一次，我对妈妈说：“妈妈，你能不能不要把我当机器人，不然我以后只会学习？”妈妈说：“好吧，我一个月不收拾你家了。我不在乎起床刷牙洗脸。我看看你能不能自己做。如果可以，我教你做饭。”我喜出望外。

第二天早上，我妈真的没在意，就做了早饭。我自己站起来，看了看手表。哦，我的上帝！已经七点二十了。我赶紧穿上衣服去吃饭。幸运的是，我很快，但我很幸运没有迟到。第三天，我妈刚做好早饭，没叫醒我。但是前一天晚上我做了一块手表。七点钟，闹钟响了，我立刻起床了。我仍然有足够的时间整理桌子和铺床。早饭后，我拿着书包，不慌不忙地去了学校。

就这样过了一个月。妈妈说：“真好。没想到你做的这么好。”我着急地说：“你什么时候教我做饭？”“你现在去买点吃的，回来我教你。”

我去了楼下的菜市场，跟我妈平时讨价还价一样。我跟一个摊主说：“一斤白菜多少钱？”他说，“3块钱。”我说：“2块钱可以吗？”“不可能。”然后我要去另一个摊位。我一抬腿，就听到“2块钱给你，小朋友。”我高高兴兴买了一颗白菜回家。

我一进屋，我妈好像知道了刚才的场景，问我：“你是3块钱买的白菜还是2块钱买的？”我自豪地说：“2元。”我妈开心的夸我说：“喂！什么都帮不了你。”然后，我学会了洗菜。我用手搓着白菜叶子的一边，耐心的洗着另一边。然后学会切菜，最后用锅炒。吃着自己炒的菜，感觉比妈妈的香。虽然烧伤了手，但这是我光荣的错误。

从那以后，我一次又一次地尝试自己做很多事情，每次尝试新的东西，心里都会很开心。中间虽然有很多错误，但都是不可或缺的“错误”！我正在逐渐学会自立。

【第4篇】第一次尝试做饭

在我的成长过程中，我有过很多尝试，比如第一次骑自行车的尝试，第一次做实验的尝试，第一次参加英语口语比赛的尝试……但最难忘的是第一次尝试做饭。

说起这第一次尝试做饭，心里忐忑又激动。不安的是做不好怎么办？终于可以自己做饭了，很兴奋。

进厨房后，我看了看冰箱里的食材，决定用西红柿炒土豆丝和炒鸡蛋。我拿出两个大土豆，洗净，去皮，用丝擦搓成丝，放在清水里洗淀粉，切辅料，开煤气，放锅里，加热食用油，油锅开始炸。我怀着忐忑的心情把洋葱扔进了锅里。”我打了个寒颤，把土豆丝倒进里面，一会儿就安静了，没有危险。我走近，拿起铲子，左右转了转，倒了点水，炖了一会儿。最后撒了盐，鸡精和一点香油，然后用香菜装饰好就出锅了。我看着卖的很好的土豆丝，如释重负的笑了。我休息了一下，开始制作西红柿炒鸡蛋。我先放西红柿。这一次，我放油的时候不会那么鲁莽。我看着水一点一点干，但是我放锅里的时候没有炸油。我把西红柿倒进去了，看着它一点点变稠，然后把它放了出来。我在打好的鸡蛋里加了一点水，因为这会让鸡蛋变得更嫩更松。最后我把鸡蛋倒进去了，加了盐和欧芹，然后就出来了，爸爸。

第一次尝试做饭，让我明白了尝试的快乐。希望这种不断探索的精神继续下去。

【第5篇】尝试作文500字-小学六年级作文

尝试

有一天，我在一本书里看到一个有趣的小实验：跳舞的鸡蛋。我觉得很有意思，就兴奋的去做了。

我先准备了配料：一个杯子、一个鸡蛋和一包盐。我怀疑这些普通的东西是否能让鸡蛋“跳舞”，但好奇心驱使我去尝试。

我先往杯子里倒了半杯水，然后迅速把鸡蛋从边缘滑到杯底，放了点盐进去。过了一会儿，小家伙仍然躺在那里，一动不动。我很匆忙，所以我又看了一遍这本书。书上说：鸡蛋不“跳”，适当加盐。我半信半疑地加了一勺盐。

五分钟过去了，小家伙似乎精神焕发，在瓶底转了几圈。这让我很开心。然而，它就是不跳舞。嘿，蛋哥，这就是你说的跳舞吗？我是个急性子，一遍又一遍往里面倒一小包盐。

吃热豆腐真的很不耐烦！我等了十分钟，那个懒惰的小家伙终于表演了他那优美的舞蹈。我看见它在水里上上下下，欢快地跳舞，跳芭蕾，跳踢踏舞，跳街舞。真的很有意思！

但是，这是为什么呢？我迅速查了网上的资料。原来水是有浮力的。盐放得越多，鸡蛋跳得越高

做一件事，首先要有勇气去尝试，然后有耐心去观察，最后才有问题去解决。这是我从这次尝试中得到的道理。

【第6篇】那是一次成功的尝试_小学写事作文600字

有一天，我妈带我去穗街的萨美子披萨店吃披萨。走在回家的路上，我突发奇想；“妈妈，我们家最近不是买过烤箱吗？也许我们可以在家做披萨！”妈妈听了笑了：“好吧，这几天我要学习怎么做披萨！”

母亲第二天下班回家，手里拿着一个包。我问：“妈妈，这是什么？”妈妈说：“这是披萨用的奶酪，就是可以拉很久的东西。”我哭了；“太好了！我们现在就开始做好吗？”“当然。”妈妈笑着说。

所以我们用面粉和水做了一个面包皮，放在一边。妈妈拿出勺子，在饼皮上抹了一点油，找到肉片，均匀的抹在上面。然后，她把披萨放进烤箱，对我说；“接下来就看你了！”我自信地“嗯”了一声，心想：我一定要做到最好！

十分钟后，我把烤箱里的披萨拿出来，又找了一个土豆和一个西红柿，小心翼翼的拿出水果刀切好，妈妈不停的提醒我；“小心，别割破手。”“你这样剪，很容易剪，你不知道吗？”“你切的太厚了，怎么能吃？”……

最后我把土豆和西红柿切好，放在锅巴上。我跑到冰箱，拿了奶酪和番茄酱，洒在上面。我撒奶酪的时候还特意多放了一些。反正在家里，我多放一点，少放一点，应该没什么。

最后，我把披萨放进烤箱，又烤了十分钟。烤好后，我迫不及待地拿起叉子，把土豆放进嘴里。“真好吃！”我忍不住大喊。

“嗯，真好吃。”妈妈吃了，说：“下次再做一个吧！”

我一跃三尺高：“是！”

作者：李

讲师：许志琴

【第7篇】小学六年级作文：一次有趣的尝试

生活中总有一些有趣的事情，每个人都想去尝试。我以前也经历过。

那一天，我妈好像很反对我，挑她左边的毛病，筛选她右边的问题。我看着作业高如泰山，听着妈妈像狮子王一样“咆哮”。最后，我忍不住大喊：“你能不能别在家里摆出你父母那副傲慢的架子？过一段时间，我会成为聋哑王。真的，你们大人会对我们孩子发脾气的。我真的想成为一个成年人。"

我妈一听，就不再“狮吼”了，说：“没问题。今天我将是女儿，你将是母亲。怎么样？”我高兴地“拍案”:“成交！”

我开始做作业。刚写了一句话，就听到妈妈“得意”的声音：“我要喝水！”我皱皱眉头，拿了一杯凉水递给妈妈。结果我刚走出大房子，就听到妈妈大声抗议：“水太凉了，我要喝暖的！”

我心想：“哎呀，怎么这么烦？”但是我加了点热水递给我妈。我迅速离开了“错误的地方”，回到房间做作业。在我兴致勃勃的读英语的时候，突然听到妈妈娇滴滴的声音：“我要冰棍！”天啊，这是我平时做的吗？我困惑恼怒地打开冰箱，拿出一根冰棍，打了个“空中接力”——把冰棍扔过去。我妈拖着沉重的身体，接住了冰棍。

作业奏鸣曲还在进行中，但思绪已经被撕裂。我在向上帝祈祷，向佛陀求饶。我又听到妈妈的声音：“我想吃零食。”我妈扭过头，像个孩子一样，笑着看那部营养极其丰富的喜剧。在我心中的火炉里，99%的火焰都是纯绿色的，似乎一秒钟后，火就会从第七个喷孔喷出来。

“太多了！”我喃喃自语，不情愿地“提供”零食。妈妈什么也没听到。她在跳舞和看电视。

压垮骆驼的最后一根稻草，是妈妈最不能忍受的要求——倒水洗脚。此刻的我很“入戏”:做作业累了，她问那么多干嘛？所以，我忍不住满腔怒火，让他们直线排出：“别再提那些无理取闹的事了，你休想张嘴！”这时，我和妈妈突然不说话了，两个人都面面相觑，没有心。现实生活中，我妈就跟我“耍”的一样，我妈也“耍”我平时的撒娇任性。

尝试过这种有趣的“角色互换”后，我了解到，很多时候，父母看似对孩子很生气，其实是因为身体疲劳或者工作压力，脾气比较火爆。作为一个孩子，我确实有很多任性和无知。

这真是一次有趣又难忘的尝试，让妈妈的心离我更近了。

【第8篇】尝试展翅作文300字-小学六年级作文

雏鹰要经历千百次的尝试才能征服蓝天；石头要几千年才能像铁一样坚硬。

有声音

它能让人站起来

有一种信念

它可以停止时间。

在雕刻征服天空之前

老鹰飞向成功之后

那个声音还在喃喃自语：

试试吧！

当我第一次成功时

第一次失败

每一次尝试

就在天空中那一秒

不后悔。

当每个人都成为世界的一部分时

上帝会安排他的生活

当打破这种刻板印象时

成功不仅仅伴随着快乐。

内心的冲动在激荡

扎根发展。

当苹果落下时

试试地球的吸引力

试图破坏和平

打破内锁。

在成长过程中尝试

在尝试中成长

感叹鹰变成了大鹰

你可以从蛹变成蝴蝶——

美好的未来属于你。

保密等级六：drmes24

【第9篇】那一次鼓励我的尝试作文400字-小学六年级作文

那段时间鼓励我去尝试

我又一次在作文馆里闲逛。和上次不一样，我带着悲伤看了作文。

我没考上100强的中学。以前学习不好的同学，成绩比我好。我很难过。

经过一番践踏，我看到了一篇散文《——喜羊羊和大灰狼的父母》。这不是我写的作文吗？快看！我想到了这个主意。怀着忐忑不安的心情打开网页，心想自己的作文一定不会被好评。看到了很多网友的鼓励，信心回来了。不知道能不能补考，补考能不能考好，能不能免费考上。但是我妈对我的作文很不满意，总是说：“你在那里写什么？点击率是随便看一眼的人定的吗？”我不会再气馁了。我要勇敢的面对一切。

我要向妈妈证明，能考上好学校的不仅仅是姐姐！

那次尝试鼓励了我。

【第10篇】尝试--种玉米700字

我从小在农村长大。从三岁开始，我就一直在田里捉虫子，玩小鱼。农村有很多有趣的事情。

我记得我五岁的时候，和爷爷一起去地里种庄稼——种玉米。有一天，爷爷让我在大坝上捏泥团。看到的时候就跟包饺子一样。我拿了一小块土捏在手里，慢慢就能捏成小球了。我问爷爷这是干什么用的，爷爷说，这是种玉米用的。不一会儿，我捏了20多个泥球，然后在每个泥球上面用手指戳了一个洞，然后在这个小洞里放了两颗玉米种子，然后用土把这个小洞堵上，就是培育玉米幼苗的温床。看着这些圆圆的小泥球，嫩苗很快就长出来了。我心里灵机一动，对爷爷说：“爷爷，能不能送我几个玉米丸子？”爷爷不解地问：“你拿玉米丸子干什么？”“我想给爷爷奶奶种玉米。”我的甜言蜜语打动了爷爷的心。爷爷把我带到院子里，指着一片小荒地对我说：“孩子，这片小荒地现在是你的了。你要好好耕种，用你的劳动把它变成肥沃的土地。”“谢谢爷爷，我一定要把这块地种好。”我兴高采烈地搬了十几个泥球，和爷爷一起把地里的草拔了，再把土翻松，把玉米球一个个埋在土里。看着平坦的土地，我问：“爷爷，玉米会长成这样吗？”“傻孩子，我们要经常给玉米球浇水施肥。玉米球有了足够的营养就会发芽生长。”“哦，知道爷爷，我马上给它浇水。”不一会儿，我和爷爷种完了玉米。心里好开心。这是我的劳动。让我想起了《锄禾》这首诗，“锄禾日是正午，汗水淌进泥土，却很难吃到中餐。”

看着眼前的景象，我不禁流下了眼泪，仿佛眼前的田野里长着一株绿色的玉米苗，随风摇曳，很快就会开花结果。啊！我想起了那首《劳动最光荣》。我永远不会忘记。

【第11篇】那是一次成功的尝试个作文600字-小学六年级作文

这是一次成功的尝试。

什么，给校长一个建议，给党一条红领巾，将来一个小机器，那是一个成功的尝试

太阳火红的笑脸，一下子就露出了朦胧校园里的床架。这是一次成功的尝试。

小星星像珍珠，嵌在遮阳篷下，闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。三唑仑片

夏天，下雨。天空中的雨滴像筛豆子一样直直地落下，打碎了镜子般的湖面，吓跑了想跳到水面上看雨的小鱼。这时候，一个高大的年轻人急匆匆的向钢口走去。他头上戴着一顶鸭舌帽，一副蓝色的眼镜挂在舌头前，满脸通红，汗流浃背，脚上穿着帆布袜和厚底鞋，手上戴着帆布手套。世博会，我最喜欢的历史人物

6月，蔚蓝的天空布满了火球般的太阳，云仿佛被太阳融化了，消失得无影无踪。回到家，我沮丧地看着父亲。他身材高大，肩膀宽阔，穿着褪色的军装，一双明亮的大眼睛嵌在他青铜色的脸上。额头上已经有几条皱纹了。这时，我父亲可能发现我在看着他，于是他和蔼地问道：“青青，你在想什么？”我不高兴地说：“爸，你在解放军的时候为什么回国种地？别人问我你做什么工作我都不敢说。”爸爸听了郑铮的话，瞪大了眼睛，突然挑了挑眉毛，说道：“青青，你甚至不能这样想，就连爸爸也瞧不起你。没有我们农民的辛勤劳动，你们哪来的白饭碗，蔬菜水果？”

第一颗晨星，在深蓝色的天空闪烁。它那么大，那么亮，是整个空旷的天空中唯一的一个，在那里放射出非凡的光辉，像一盏明亮的灯挂在天空。

【第12篇】那是一次大胆的尝试600字

大胆的尝试让人磨练勇气，有趣的尝试让人欣喜若狂，失败的尝试让人刻骨铭心，成功的尝试让人受益匪浅。我仍然记得那次尝试。

我记得那一次，是春天，我和爸爸去南京公园玩。我们玩得很开心：有趣的“旋转木马”，跳来跳去的“跳舞青蛙”，控制不住的碰碰车，刺激的急流，但最让我难忘的是“疯狂过山车”。当我第一次看到这个怪物的时候，我的心已经退缩了。那家伙穿着一件红色的外套，开着五辆小车，像一辆浓缩的小火车。它不同于普通的小火车。它运行在一条不同寻常的轨道上。有时它爬上来，有时它俯冲下来，有时它盘旋着来，有时它离心着来。我看到车里的人对着狼嚎叫，有时哭着喊妈妈，有时耳朵里有一只。但是爸爸没当回事，把我拖进车里，我只好闭上眼睛.

“丁——”，一阵清脆的铃声把我从“梦中”惊醒。车子慢慢往前开，爬上去，好像很稳。我睁开眼睛，欣赏着周围的美景。突然，我猛扑下去，心都快提到嗓子眼了，而我旁边的父亲却泰然自若。“一波动荡，一波起伏”，车子突然来了一个离心旋转，突然之间，我觉得头晕目眩，只听到尖叫.经过七八分钟的煎熬，我终于结束了这场惊心动魄的游乐。车上的安全带松开后，我先下了车。

我终于战胜了自己。

打败对手是实力，打败自己是勇气！同学们，让我们勇敢尝试，在未来漫长的人生道路上不断战胜自己。

【第13篇】那一次勇敢的尝试作文400字-小学六年级作文

人生有很多尝试，有时顺利，有时艰难，有时快乐，有时悲伤.但我们都要勇敢面对这些大大小小的尝试。这样，你的生活会更有趣。

尝试是学习一切的第一步。就是内心胆怯和勇气的对抗。

那一次，父亲说要爬山，我却恐高，一下子愣住了，父亲很无奈。爸爸徒然一笑，说：“来，我们去爬山，帮你克服恐高。”。我赶紧撒娇我爸，他却连连摇头。我赶紧扑到妈妈怀里。我妈心疼的说：“你愿意向困难低头吗？”我迟疑地说：“我.我……”我还没说完就被带走了。一路上，我不断向父母求助，他们却无动于衷。

当我到达山脚时，我充满了恐惧。我感到血液倒流，细胞扩散，神经紧绷.无奈之下，只好继续攀登。途中几次试图撤退，但想到笛福的名言，怕危险的心理比危险本身可怕一万倍。并鼓起勇气继续前进。一个小时后，当我们爬到山顶时，我们感到非常兴奋。山和山的全景尽收眼底。

只有勇敢的尝试，才能有意想不到的收获。

【第14篇】第一次勇敢的尝试

假期的第一天，天气热的时候，我和爸爸带着我们的泳衣和矿泉水，在烈日下去了一个新开的水上公园。

到了那里，我和爸爸换了泳衣，迫不及待地要下水。等我们恢复了，就开始玩了。我去浅水区玩滑梯，父亲在深水区练游泳。过了一会儿，爸爸过来让我跟他一起滑“水龙头”。因为不知道是什么，但觉得好玩，就欣然同意了。当我来到一个高约20米，角度约80度的大滑梯时，我开始后悔刚才做的决定，但我还是决定滑一次，于是我抓住绳子，一步一步往上爬.“哦，我终于爬上来了。”当我刚刚露出灿烂的笑容时，就变成了恐怖的表情，因为我看到滑梯的角度和从底部看到的角度明显不一样，但我不能一直呆在这里！于是我咬紧牙关猛跳，“啊."爆裂！我看见自己一头扎进水里。当我浮上来的时候，脸上的泪水和水融为一体，因为滑下来的时候，我感觉我的心要跳出来了，但是我觉得挺刺激的，挺好玩的。这时，我只听到扑通一声。我一看，原来是爸爸滑下来了。我走过去对父亲说：“我们再玩一次吧。”于是我又把父亲带到“水龙头”前，然后拉着父亲的手一起滑了下去。在滑行的过程中，我调皮地转过身，最后掉进了水里。随便蹬了几下，我在水里站稳了脚跟，逗得大家哈哈大笑。经过一番折腾，我们筋疲力尽了。我和父亲躺在“漂浮的船”上休息。然而，因为我们超重，绳子被解开了，我们都沉入了水中。父亲像老鹰抓小鸡，从水里把我抱起来，水呛到我了。这时天色已晚，我们只好收拾行李回家。回到家，我妈说我就像变了一个人，因为今天的太阳晒得我好多。想想今天发生的事情，真是开心的一天！

【第15篇】那一次刻苦铭心的尝试作文700字-小学六年级作文

这是一次艰苦的尝试。虽然用词有些夸张，但这是一次非常有意义的采访——的尝试。

“沙3354沙——沙”，我往里面看，一个瘦小的身影，她是我们每天都能看到的女清洁工，也是我今天要采访的对象。

在这个繁华的城市，她每天站在一个不起眼的角落，默默无闻的工作，只求奉献，不求名利。今天，我怀着好奇来到这个嘈杂的地方采访她。

当我经过她身边时，我看到她穿着一件薄薄的连衣裙，戴着一副白手套，不停地挥舞着扫帚，然后把地上的皮屑装进垃圾车.

下午，我又和她擦肩而过。她是灰色的，浑身是一层汗，在阳光的照射下，非常明亮美丽！我只是看着她，心里不知道在想什么。突然，她突然转过身来，似乎找到了我。她看着我，我看着她，她的眼睛是那么平静而明亮。然后，她转身把地上的一堆垃圾装进车里，准备出发。这时我才想起我的面试任务还没有完成，马上跟我打招呼：“阿姨，请稍等！”她好像听到了，转头对我说：“怎么了？”我说：“老师给我们布置了一个特殊的任务，就是面试你最崇拜的人，所以我想面试你，好吗？”阿姨欣然同意。

“你做这行多久了？”

“大概五六年吧。”

“你觉得这生意难做吗？”

“不难。”

“为什么？”

“因为维护环境是我的职责，每天看着大家生活在一个干净的城市里，不仅是他们很开心，也是我很开心。”

“那你还会继续干这行吗？”

“我想我会尽最大努力保持环境卫生。”

“阿姨，你是个好人。我的任务已经完成了。谢谢你接受我的采访！”

“不客气。”于是，她默默无闻地去工作了。

经过这件事，我似乎从她身上明白了霍金爷爷说的话：“生命的意义在于奉献，而不在于享受。”

啊，对我来说，这是多么艰难和深思熟虑的尝试啊！

【第16篇】一次勇敢的尝试作文1000字-小学六年级作文

尝试，需要勇气，需要挑战自己的勇气。我们成长的过程就是一个不断尝试的过程，我们的每一次成功都是从尝试中诞生的。在我尝试过的众多事件中，我最引以为傲的就是为老师改错。

一个周末，我在背诵李白的诗。当我背诵“笑在天上，走出去，我这一代是一个s人吗？”，旁边工作的妈妈纠正我说：“蒿应该读ho！”我在字典里查了一下，真的是h o，我在想：字典明明是ho，老师却教我们念s ng。是字典错误还是老师错误？我妈语文水平很好，不会错的！那么老师一定是错的。

第二天早上语文老师催我们背课文，我心里却想起了蒿这个词。心想：该不该告诉老师？老师永远神圣不可侵犯。学生如何给老师错误的理由？如果我向老师指出我的错误，老师会生气吗？会阻止你喜欢我吗？我抱着字典，就是没有勇气告诉老师。

在早上的语文课上，老师又把“蒿”念成了“不”。我想提醒老师，但还是没有勇气。我想：就这样吧。可能这个发音我考不上，也不会影响大家的成绩。但转念一想，如果我这辈子遇到这个词，老师同学会发s不s ng的音，我也不会让人笑掉大牙。这时，我突然想起了敢于质疑权威的伽利略。他敢于挑战著名哲学家亚里士多德，坚持两个铁球同时落地的真理.我又想起了敢于质疑华《堆垒素数论》中“塔的问题”的陈景润.亚里士多德和华，一个是著名的希腊哲学家，一个是著名的数学大师。连他们都会犯错，何况是老师？伽利略敢于坚持真理，敢于挑战亚里士多德，陈景润敢于质疑华。为什么我连给老师纠错的勇气都没有？

想着想着，下课了。我鼓起勇气，打开字典，指着“蒿”字，战战兢兢地对老师说：“老师，你看，‘蒿’在我字典里读ho，我的字典是盗版的。请帮我再检查一遍正确的发音，看看是我的字典错了还是你错了？”老师点点头说好。

下午语文课，老师公开纠正了这个错误。她对大家说：“同学们，今天我要纠正一个错误。‘蒿’应该念ho，是孙海林满提醒我的。她是我的文字老师.每个人都会犯错。像这样的伟人不是在中犯过错误吗？何况是老师？如果老师以后犯了错误，你一定要勇于给老师提意见……”令我惊讶的是，我的“无礼”行为非但没有让老师生气，反而赢得了老师的鼓励。

这种勇敢的尝试是对自我的挑战，是对自我的超越，是对自我的升华。从此，我有了信心和勇气。

注：本文曾参加小学生“马拉塔杯”作文大赛，获一等奖。

六年级：孙海林满

【第17篇】在尝试中长大作文700字-小学六年级作文

不知不觉不问伤，多少童年？在一个不确定的安静的窗口，泪水静静地流淌……那一年，我不再玩，不再看动漫。我努力在同龄人中成为一个更成功更优秀的人。

一阵风吹来，泥土的味道让我觉得詹妮弗。甜，是绽放的精致桂花，花瓣虽小，但香气早已弥漫校园。我坐在长凳上，拿着难以阅读的文章。我不擅长中文，但我对写作有特殊的兴趣。我总是对仔细权衡一些诗歌感兴趣。但是，班里其他同学都在说笑，聊着聊着。我想，也许花点时间做点有意义的事情，能让我变得优秀。所以，我做到了。

我没有任何一个在课堂上总是腻在一起的同伴。所以，一个人的时候，我选择尝试做各种事情。同学在打架，我在学高年级科目；同学们在交流互动，我在玩魔方，在数象棋；同学在逗老师，我在练习写小诗.这一切就像五颜六色的肥皂泡，带着自信和希望升起。我的成绩进步很快，学到了更多的知识。我获得了很多荣誉，但我一点也不快乐。

我不明白为什么我在各方面都努力做到最好，但是心里却少了点什么。

正确美国的肥皂泡最终会因重力而落地，变成空的。看到身边的同学没有学习上的烦恼，没有压力，每天都很开心很自由，我明白了一些事情。我的童年应该是充实多彩的。后来我试着靠近同学，走进群里。刚开始只是打个招呼，找话题练习和大家交流。渐渐地，我改变了原来的生活方式，不再只靠自己做事，而是把心关紧。我有亲密的伙伴。友谊给我快乐。这时候的我更满足，更成功。

天空中有一朵云。那是我的童年。就像一朵新开放的棉花，我刚刚发现一缕成长的阳光，顺着风的方向飘来.

现在长大了，回想起童年只有一次遗憾，但因为那次尝试，我懂得了如何更好的成长，更好的生活！

后悔、恨、喜、爱、梦。多年以后，这种尝试将是我人生舞台上最精彩的乐章。

无锡中桥实验小学六年级：慕容肖文

【第18篇】一次挑战自我的尝试作文600字-小学六年级作文

在我们的学习和生活中，有很多事情需要我们去尝试，“尝试”是一种非常有趣的实践活动。它可能成功，也可能失败。无论输赢，都会让我们有所发现，有所感悟。

我从小就讨厌运动，尤其是长跑，但是因为一次挑战自己的尝试，彻底改变了我执着的想法。

有一次体育老师说要考450米跑，在我耳边炸开了锅。一直兴高采烈的我，突然没有灵魂的崩溃了。但我想起了一句话：“你一定要敢于尝试超越自己”，于是我咬紧牙关。

长跑开始了。第一圈我故意中速跑。我想：这样可以节省体力，体力也不会损失很多。我能怎么想？不仅速度下降，我的体力也省不了多少；第二圈到一半的时候，我的脚好像被灌满了铅，每走一步都要累死。我以蜗牛一样的速度跑完了一圈。其实与其说是跑步，不如说是“走路”；剩下的半圈让我觉得腿不是长在自己身上的，而是和跑道融合在一起的。我大口大口，不自觉地跑完了剩下的半圈。在我停下来的那一刻，我只觉得天旋地转。但我明白这是我必须要尝试的，我做出了正确的选择。

这段经历让我明白，无论做什么，都要敢于超越自己。我们不必打败别人，但我们必须被自己打败

人不是害怕失败，是害怕尝试超越自己。这种挑战自己的尝试，我成功了！我得到的不仅是成功，更是突破。不要把今天的彩虹放在明天的雨后。

六年级：朱圆圆

【第19篇】我尝试了当“小奶奶”的滋味作文900字-小学六年级作文

奶奶受伤了，被送到医院。小姐姐——(叫“公主”)，不想。没有奶奶的服务，她活不下去。舅舅舅妈出差，两天才回来。所有人都同意我做“小奶奶”，我别无选择，只能牺牲.

第一天(上午8点)

“姐姐……”我妹妹绝望地大叫，尖叫着推着我这个爱睡懒觉的人，“ww(我饿了)！”我还是不为所动

真心，“哎哟！”我忍不住哭了，“你这个小小丑，为什么拉我的辫子！”我忍不住骂道。“哇，哇哇，我要奶奶，呜

姐姐用了——的招数哭了。我无奈，和谐地说：“小祖宗，你要我怎么不哭？你要什么我就做什么。”

只要你不哭！“姐姐马上不哭了，然后说我的重点：骑大马，跳拉丁舞，装木头人。哦，我觉得头晕！

第一天(中午11点)

“姐姐，我想喝牛奶！”姐姐哭了。“姐姐没空，我得做作业。牛奶在放鸡蛋的厨房里。自己找！”过了一会儿，我没有听到姐姐吵闹的声音。有点安静和不寻常。我放下笔，看到果然如我所料。姐姐当时坐在“蛋园”！“我叫你找鸡蛋，不要翻！”我伤心地哭了。过了一会儿，姐姐去换衣服了，而我正在埋这些球的尸体。忍，我忍，我忍。

第一天(晚上8点)

“姐姐，我睡不着，我想听聊斋的故事！”姐姐在我耳边小声说。我从梦中醒来，尖叫道：“什么？聊斋，你不知道我最怕这玩意儿！”“没有！”我直接拒绝了，然后妹妹又哭了。然后，我给她讲了一个故事。”这时，突然有一个没有皮的女鬼，跳了过来."“呜呜！哦！啊！”我姐姐一直在尖叫。后来我憋不住了。当我把书扔掉的时候，我回到了床上。我发誓：“不管姐姐用什么方法让我起来，我都哼不出来。”

今天真是漫长的一天！

第二天

第二天，我真的做不了“小奶奶”。我正要告诉我妈，我妈过来说：“小英，你能辞职吗？你妹说你太无能，回家去了！”我激动得差点哭出来，正合我意！“瘟神”妹妹终于离开了。当我回到房间时，我发现我喜欢的玩具很少。我看到门把手上贴着一张纸条，上面写着我教她的“好买”。差点当场毙命，拖着英语抢了我的咪兔和米妮。啊！我欲哭无泪。

哎，当奶奶不是一种滋味，但终于体验了一次，耶！我妹妹又来了。我先来。拜拜！

洛塘小学6 (2)班张筱膺

【第20篇】我的第一次科学尝试

周六，我看着桌子上翻来覆去的鸡蛋，觉得很无聊。

突然想起老师让我们写的作文：《我的第一次科学尝试》，于是马上买了一本关于科学实验的书，开始认真看。

我准备了很多道具：鸡蛋、盐、清水、一个玻璃杯、一把勺子。

实验开始了，我专注地看着书上写的步骤，心想：鸡蛋可以做什么实验？是一种摸着就能碎的东西。我期待着实验的完成。我很兴奋，有点紧张，手心出汗。我按照书中的方法把一个光滑的鸡蛋放入水中。我仔细观察鸡蛋是沉在水里还是浮在水里。这时，我们看到的鸡蛋躺在水底。然后我把一勺盐放在杯子里，看看它是否还在躺着。过了一会儿，我惊讶地发现，放了一层“雪”后，鸡蛋慢慢站起来，像人在水里跳舞一样，从一边跳到另一边。我在杯子里放了一勺盐，然后一件不可思议的事情发生了。最初，鸡蛋直立在水中。现在，就像一个从梦中醒来的美女，一个小小的脑尖探了出来。“厉害！”我并不惊讶地大叫。“你想知道为什么吗？”其实水的比重是1。重于1的东西放入水中，会下沉，轻于1的东西会漂浮。因为盐水的比重大于鸡蛋的比重，也就是说盐水的浮力大于清水的浮力，所以鸡蛋可以在盐水中漂浮。听完之后，我们突然明白了在水中加盐的道理。

我热爱科学。这个实验告诉我，在日常生活中要注意细心观察，这样才能发现科学的很多奥秘。

【第21篇】一次危险的尝试作文700字-小学六年级作文

小时候很好动，可以在同伴面前逞英雄。我记得我有过一次危险的尝试，差点受伤。

那天我们在楼下玩，跑跳了一会儿，玩了一会儿，累得坐在地上休息。突然，我看到一个安装在车库里的推拉式防盗门被打开了，像现在的一些安全网一样，呈“x”形。我突然想到，如果我从这里爬到楼顶，岂不是很好玩？我一提出我的建议，就立即得到了大家的认可。我是第一个跑过去开始爬的。

我拉起袖子，抓住网门，跺着脚，爬得相当整齐。看到我的手已经到了屋顶，我的手直滑，身体直直地掉了下来，我的心颤抖起来，出了一身冷汗。还好我顺手抓住了门框上的杠，没摔倒。又定了定神，我又双手抓住屋檐，用力蹬着脚，身子飞了起来，这样就可以确定降落到屋顶上了。

同伴们都傻眼了，不敢模仿我完成“飞人”这个动作。他们从其他地方绕过来。上了楼顶，看到前几天玩的时候扔到对面楼顶的沙袋，就想去拿。但是在两个屋顶之间只有一堵一砖宽的窄墙。我张开双臂，小心翼翼地向前走，就像杂技里走钢丝一样。到了第三名，脚下一滑，重心向左下沉。我忍不住摇摇晃晃，浑身是汗，感觉头重脚轻，只想摔倒。不得已，我只好骑过墙，慢慢蹭过去。终于拿到沙袋了。

虽然我完成了自己的英雄壮举“上山容易下山难”，但我怎么能从两米多高的楼顶下来呢？沿着这条路线走相当困难。我的同伴都建议绕过那条长路，从一边的矮墙下来。我不同意。——我又一次扮演了“英雄”。我蹲在屋檐下，双手抱头，吸了口气，跳了下去！砰的一声，我感到一阵强烈的震动，脚踝麻木了，坐在地上爬不起来.

这是一次危险的尝试。我深受其害。——脚踝疼了好几天！由此我也明白了做人要勇敢但不要盲目冒险做出不值得的牺牲

中国岳斌高唐县高唐县第一实验小学六年级，邮编：

【第22篇】那是一次大胆的尝试作文1100字-小学六年级作文

大胆的尝试让人磨练勇气，有趣的尝试让人欣喜若狂，失败的尝试让人刻骨铭心，成功的尝试让人受益匪浅。我仍然记得那次尝试。

我记得那一次，是春天，我和爸爸去南京公园玩。我们玩得很开心：“旋转木马”有有趣的起伏，“跳舞的青蛙”有上蹿下跳，有难以控制的碰碰车，有刺激的急流，但最让我难忘的是“疯狂过山车”。当我第一次看到这个怪物的时候，我的心已经退缩了。那家伙穿着一件红色的外套，开着五辆小车，像一辆浓缩的小火车。它不同于普通的小火车。它运行在一条不同寻常的轨道上。有时它爬上来，有时它俯冲下来，有时它盘旋着来，有时它离心着来。我看到车里的人对着狼嚎叫，有时哭着喊妈妈，有时耳朵里有一只。但是爸爸没当回事，把我拖进车里，我只好闭上眼睛.

“丁——”，一阵清脆的铃声把我从“梦中”惊醒。车子慢慢往前开，爬上去，好像很稳。我睁开眼睛，欣赏着周围的美景。突然，我猛扑下去，心都快提到嗓子眼了，而我旁边的父亲却泰然自若。“一波动荡，一波起伏”，车子突然来了一个离心旋转，突然之间，我觉得头晕目眩，只听到尖叫.经过七八分钟的煎熬，我终于结束了这场惊心动魄的游乐。车上的安全带松开后，我先下了车。

我终于战胜了自己。

打败对手是实力，打败自己是勇气！同学们，让我们勇敢尝试，在未来漫长的人生道路上不断战胜自己。

我记得那一次，是春天，我和爸爸去南京公园玩。我们玩得很开心：“旋转木马”有有趣的起伏，“跳舞的青蛙”有上蹿下跳，有难以控制的碰碰车，有刺激的急流，但最让我难忘的是“疯狂过山车”。当我第一次看到这个怪物的时候，我的心已经退缩了。那家伙穿着一件红色的外套，开着五辆小车，像一辆浓缩的小火车。它不同于普通的小火车。它运行在一条不同寻常的轨道上。有时它爬上来，有时它俯冲下来，有时它盘旋着来，有时它离心着来。我看到车里的人对着狼嚎叫，有时哭着喊妈妈，有时耳朵里有一只。但是爸爸没当回事，把我拖进车里，我只好闭上眼睛.

“丁——”，一阵清脆的铃声把我从“梦中”惊醒。车子慢慢往前开，爬上去，好像很稳。我睁开眼睛，欣赏着周围的美景。突然，我猛扑下去，心都快提到嗓子眼了，而我旁边的父亲却泰然自若。“一波动荡，一波起伏”，车子突然来了一个离心旋转，突然之间，我觉得头晕目眩，只听到尖叫.经过七八分钟的煎熬，我终于结束了这场惊心动魄的游乐。车上的安全带松开后，我先下了车。

我终于战胜了自己。

打败对手是实力，打败自己是勇气！同学们，让我们勇敢尝试，在未来漫长的人生道路上不断战胜自己。

【第23篇】一次成功的尝试作文600字-小学六年级作文

记得四年级的时候，老师让全班做一个小小的科技制作。回到家，我苦苦思索：我该怎么办？这时，我在窗台上偶然发现了一个透明的长方体塑料盒。我想：就用它做个“船”吧。

我开始做了。这时我又犯难了：怎么做？突然脑子里一闪，想起了曾经在一本书里看到的一个小科学游戏——。找块木板，把纸杯固定在上面，然后在壳下挖个洞，插根吸管。杯子倒满后，将“船”放入水中，从吸管中流出的水会以反向驱动力带动船前进。是的，就这么做。

开始，我找了一个纸板做“甲板”，但无论如何都做不到，只好找父母帮忙。

我和爷爷一起商量后，决定把纸杯放在船中央，这样会有助于船的平衡。没想到在试航的时候，船体不稳，重在轻之前。此外，当钻孔使秸秆可以通过时，裂缝出现，水进入。我和爷爷只好打捞出船来修补裂缝，并在船身前贴了一块磁铁来稳定船身。当它再次尝试时，它在水上平稳地航行。

我欢呼：“成功了！”这时，奶奶来了，给它做了一个“帆”，从“桅杆”顶端到船尾拉了一条线，在上面挂了许多小彩纸三角形。

第二天，老师从全班中挑选了几部作品参加比赛。其中有我的，我也没提当时有多开心。

这让我明白，如果我完成不了一件事，和别人合作不是一件好事吗？

甘肃省张掖市甘州区老东街小学六年级：姚元元

【第24篇】竖鸡蛋的尝试_关于坚持的作文700字

“哇，——”简直不可思议。它可以把生鸡蛋放在另一个鸡蛋上，放在灯泡上，甚至放在玻璃口的边缘.这不是开玩笑，这是一个中央电视台节目中的真实表演。

虽然我深感惊讶，但我忍不住想亲自尝试一下.

首先，我拿出一个鸡蛋。怎么玩？从简单开始，试着在桌子上竖起一个鸡蛋——。这应该是竖蛋中最简单的“项目”。

虽然是“最简单”的项目，但毕竟不容易。众所周知，鸡蛋是椭圆形的，蛋壳是如此光滑。要把它们竖立在桌子上需要多大的耐心和平衡技巧！

我先坐在椅子上，手肘平放在桌子边上，然后用双手的拇指和食指轻轻夹住鸡蛋，竖起来，然后慢慢稳稳地放在桌子上。这时候我所有的注意力都集中在四个手指夹着的鸡蛋上，根本不敢放松，也不敢大意。轻轻的，轻轻的，我只觉得蛋已经直立在桌子上了，离蛋的四个手指的重量几乎一样，于是我想慢慢移开四个手指，但是还没等四个手指张开，蛋已经顺着我左手的食指落下来了。

唉！失败！……

重新开始！

我伸了个懒腰，稳住心神，重新坐在椅子上，开始了又一轮实验。这一次，我要吸取上次的教训。我想要更轻，更稳定，更有耐心.鸡蛋再次用四个手指放在桌子上。我又一次把目光牢牢地盯在鸡蛋上，仿佛一不小心它就会飞走。四根手指轻轻拎着鸡蛋，不敢动，但越是不敢动，似乎越是控制不住，手指微微抖动。可恶！我尽力控制自己的手指，但是控制不了。不知怎的，我的手指不听使唤，而且越来越抖.

唉！又失败了.

我站起来，胳膊伸得有点疼，无助地看着桌上的鸡蛋。好像就是这么简单的事情，背后需要付出多大的努力！

【第25篇】《我的第一次科学尝试》作文400字-小学六年级作文

每个人都有许多第一。我的第一次和海里的鱼一样多。

我记得我的第一次科学实验是在我七八岁的一个周末的下午。我和我的朋友们把我们发现的垃圾带到一块空地上烧掉了。在燃烧的过程中，我们发现了一件事：——干纸遇火会燃烧，湿纸不容易点燃。这是真的吗？回到家，我就去问爸爸。

我带着疑惑回到家，看到父亲用纸杯喝水，心里想：要不我先做实验？于是我拿了一个纸杯，先在纸杯底部加水，然后在纸杯里放半杯水。我让爸爸帮我找蜡烛，让爸爸点燃。蜡烛点燃后，我立即把纸杯放在火上。过了一会儿，我握着纸杯的手，感觉纸杯越来越热，杯子里的水越来越热。不到三分钟，杯子里的水已经冒着热气了。过了一会儿，水烧开了，纸杯没烧着，但是杯底发黑了。

这是为什么？我问爸爸，爸爸笑着说：“这是因为杯子里的水在沸腾过程中吸收了纸杯的热量，而且开水的温度不超过100‘c，所以纸杯燃烧所需的温度不能达到——180‘c。于是水开了，纸杯没烧着。“听了父亲的话，我终于明白了为什么纸杯烧水，而纸杯不烧。

这是我的第一个实验。这个实验增加了我的知识。

【第26篇】小小尝试作文500字-小学六年级作文

试一试，这是一种可能，它可能让你取得巨大的成就，也可能让你名誉扫地。它可能让你的家庭富裕，也可能让你贫穷。他可能会保护你的安全，也可能会拿你的生命冒险。敢于尝试的人绝不胆小。不敢尝试的人，只能在人生的道路上无所作为。敢于尝试的人最终会变成闪耀的金星。至于我，我也试过一次.

那一次，在我津津有味地看书的时候，一个话题吸引了我：如何让鸡蛋浮在水面上？嘿，这是新东西。我正整装待发，准备展示我的技能。

翻箱倒柜之后，蛋、水、锅三大“巨人”被我“威逼利诱”到了这里。

万事俱备，只欠东风。我把水放进盆子里，然后小心翼翼地放进鸡蛋。不出我所料，鸡蛋在水中“直线下降”。

这是怎么做到的？我愁眉苦脸地沉思着。突然想到了死海。死海不是因为含盐量而漂浮吗？打个比方，只要往里面撒盐，鸡蛋就不会浮起来？

开始，我带了盐，一勺一勺往里面倒。一开始，鸡蛋“无动于衷”，依然“各奔东西”。但是我没有灰心。我继续撒盐。

过了一会，奇迹出现了！鸡蛋像喝醉了一样，摇摇晃晃地飘了起来，我兴奋得跳了三英尺高，尖叫着围着盆子跳来跳去，非常兴奋。

果然，尝试可以丰富我们的知识，开阔我们的视野。

六年级：刘鑫

【第27篇】尝试作文500字优秀 不止一次，我努力尝试

有一次放假，我缠着爸爸去操场玩，让他教我一些他的“招式”。在我学习打球的路上，我忍不住放弃了，经历了失败，就为了那一瞬间的成功。

小时候我的投篮姿势，就像我说的，像是“提着尿壶”。有一天在电视上看到偶像库里，想像他一样单手投篮，就缠着爸爸教我怎么打球。爸爸在球场上的投篮总是划出弧线，进篮筐。我也开始用适当的方式学习，但是我的手没有力量连接互联网。父亲走过去，把我的左手比作一个“l”形。我右手的中指和食指顺着纹路接住了球，手心一片空白。父亲让我站在固定的位置，时间越来越长。我手一抖，酸酸的，一点都不舒服。我开始了第二次尝试，用酸痛的手投球，但没有改善。球仍然离篮筐很远。我的努力值得吗？我问自己。我有点太渴望成功了。我不想等。我想了很久。我想了很久。最后，我告诉自己答案。如果你努力了，那就努力吧！否则，我们早上的努力就白费了。我把它扔到篮下，等着球打到篮下，我欣喜若狂。我的尝试得到了回报。“打铁”一次次对我好，我也在进步。我坚定地站着，望着篮筐，等待成功的时刻。我接过球，像父亲一样扔出去，打在篮筐上，最后掉进网里。脑子里充满了成就感，于是开始退一步，迎接新的挑战。

不止一次，我为我们想象的那一刻努力。尽量让我以平常心面对挑战，以决心抛开挫折。

【第28篇】尝试中有我700字

今天下午，我兴致勃勃的跑到厨房，看着妈妈做饭时的一举一动。当我停下来的时候，我的心微微颤抖，我意识到做饭太累了。汗水顺着我母亲熟练的脸颊流了下来。我下定决心一定要做点什么，不仅仅是妈妈，每个人都应该做点什么，所以要学会做饭！什么菜比较好？或者做鸡蛋汤。

我妈把菜放到桌子上，我就开始做饭，围着围裙，我就像个小厨师。我发现旁边有一个碗和鸡蛋。在妈妈的指导下，我小心翼翼的把碗边的鸡蛋轻轻敲碎，生怕蛋清留在桌子上。吃完后，我用双手打碎鸡蛋，对准碗。蛋清和蛋黄看着碗里的蛋清，变成了一个。他们走进去，流进碗里，用筷子自信地搅拌着。其次，我把炒锅拿到煤气灶上，把清水浇下去，开了火，蓝色的火焰肆意的舔着黑锅。我匆匆忙忙把海带丝放进锅里，筷子贴近碗，专注妈妈给我示范，感动自己。我把搅拌好的鸡蛋沿着筷子均匀地摊开，形成一个鸡蛋和海带的圆锅，呈褐色，看起来很好吃。盆进来时，把盖子放在一边。然后我拿了一个大碗，倒上香喷喷的香油，把汤盛到碗里，根据个人口味加了一点盐。一碗清爽的汤，你就大功告成了。虽然味道可能有点重，但终于有一些成功的果实了。

我放心地把汤放在桌子上。爸爸妈妈会先尝尝我做的汤，给点建议。他们细细品尝，赞不绝口，赞不绝口。

一点一点的喝着自己辛辛苦苦做的汤，如释重负的笑了。我的心充满了快乐，每一点都包含着我的努力、成功的步伐和快乐的时刻。包括我所拥有的一切，我一定会帮助妈妈完成更多的“任务”，回报妈妈。这汤是用我所有的心血做的。我又累又开心，一股暖流激荡着我的心。

【第29篇】第一次尝试作文600字-小学六年级作文

生活就像一本书。里面的一切都是珍贵的，也是值得铭记的.

当我们年轻的时候，每当我们走在街上。路上看到有人拿着一瓶雪碧喝酒，爸妈就会嚷嚷着要。爸爸笑着对我说：“这个人在喝白酒。你还记得你偷喝一杯的时候吗？”父亲的话提醒了我。那一次，爸爸在吃饭的时候倒了一杯酒喝。我看了想喝，我爸却说：“去，去，小孩子喝什么酒！”说完，自己又一边闻着酒，一边一口一口地喝。看着父亲陶醉的样子，我觉得酒一定是一种很好喝的东西。所以，父亲不在的时候，我拿起酒喝了一大口。突然，我感到一股辛辣的味道进入我的嘴里。我马上把酒吐了。我一边跳一边跑到爸爸面前指着自己的嘴。起初，父亲批评我酗酒。后来他知道我喝酒后批评我哭笑不得。想到这，我对父亲说：“那个人真勇敢！”说完，还向他投去羡慕的目光。

过了几天，我去表哥家玩。表哥？ ? 的解读？嘿，嘿？黄色的船？ldquo雪碧，给我。我恐惧地看着雪碧，一次又一次地和我握手，说：“我不要。我不想要。这酒糟透了。”“葡萄酒？呵呵，表哥，这是雪碧，不是酒。不信你闻闻？”我半信半疑地闻了闻，嗯？怎么去甜丝丝？我又用舌头舔了一遍，嗯？很好吃。于是我又咽了下去。因为这个尝试，我尝到了雪碧的味道。

虽然这种尝试是小事，但在我的人生旅途上，它已经前进了一大步。它告诉我“没有尝试，就没有成功。”这个道理。

六年级：腾辉

【第30篇】尝试作文2700字-小学六年级作文

受伤的卷尺，我很想说

铃响时，我匆匆走上讲台，发现演讲桌上放着一把卷尺。以老师的敏感，“卷尺是谁丢的？”没人回答“是谁的？”我又问。三秒过去了。一个平时有点调皮的男生站起来小声说：“老师，那是我的。然而，然而，它坏了，我把他扔了。”这时，我仔细看了看卷尺，它的两端已经被扯掉，中间不能自由弯曲，但刻度还是清晰如新。于是，我改变了学习计划，让同学讨论受伤的卷尺。

“同学们，我们来看看这个卷尺，看看怎么样？”学生们急忙举手。有的说：“老师，这个卷尺本来是可以卷起来戴在手腕上的，现在已经不可能了。”“老师，这个卷尺两端都没有刻度。没有零尺度，我们就不能在数学课上使用；没有尾秤，比其他尺子少一个。”“上面的那块被别人撕了，就像我们的衣服被撕了一样，很难看。”“老师，卷尺上有一只小动物，它已经被撕成两半了！如果我是那个小动物，我会很难过的！”.学生们观察得非常仔细，好像他们变成了这种卷尺。

到了这里，话题就变了。“你想想你的文章有没有类似的经历，谈一谈？”学生开始翻看文具，有的说：“我的橡皮擦上全是灰。买的时候很好看！我好难过。”有的说：“我这里有一只彩笔，上面全是灰，头上的帽子都烂了，就像长途跋涉的漂泊者！”有的说：“我的笔成了歪嘴，现在没法用了，因为前几天摔了，还流口水！”还有人说：“我喜欢让文具之间发生战争，让尺子和铅笔打架，经常伤痕累累，笔头多次折断。”.“如果你是这个卷尺，这个橡皮，这个钢笔，你是文具，你会怎么想？”我提出第二个问题是为了引导他们转变视角，感受文具的心情。“我会很难过的！”“我要打小主人！”“我要告诉我的小主人，不要对我这么粗心。”“我天天伺候你，请把我当朋友！”我走进去听。当他们非常高兴的时候，他们提出了进一步的要求：“选择一个或多个，想象他们之间发生了什么，用拟人化的手法编一个故事，讲给同桌听。”几分钟后，教室里似乎沸腾了，议论纷纷。几个发言的同学赶紧举起了手，急切地想把这些话告诉学生。我让一个同学讲一个他编的故事：“我叫铅笔，外号叫‘写’。一天晚上，我在练习本上走的时候，看到一个铅笔盒，就问：‘哥哥，你怎么了？’铅笔盒上写着‘我不认识你，你是谁？’？你不认识我？“我是一支铅笔，”铅笔盒奇怪地问，“你的橡皮帽在哪里？”铅笔说：“我的主人把它弄丢了，我很难过。”铅笔盒上写着‘我们要向主人求婚，珍惜我们！’“故事讲完了，和往常一样，同学们开始帮他找利弊。”好处是故事完整，我觉得应该更生动。”“太简单了，应该加些字。文具盒问铅笔的时候可以说“奇怪的问题”，铅笔回答的时候可以说‘说起来不舒服’。”“既然铅笔很难过很难过，那么一开始，你就应该告诉他他有多难过。可以说：‘有一天晚上，我无精打采地在练习本上走着。’这样比较好。".学生们谈论和评论，他们改变了，而且改变得越好。”同学们，你们说的真的很棒。特别想欣赏。然后把你刚才说的故事写下来，把你的想法写出来，创造一个属于你自己的童话！"

受伤的卷尺，我很想说

铃响时，我匆匆走上讲台，发现演讲桌上放着一把卷尺。以老师的敏感，“卷尺是谁丢的？”没人回答“是谁的？”我又问。三秒过去了。一个平时有点调皮的男生站起来小声说：“老师，那是我的。然而，然而，它坏了，我把他扔了。”这时，我仔细看了看卷尺，它的两端已经被扯掉，中间不能自由弯曲，但刻度还是清晰如新。于是，我改变了学习计划，让同学讨论受伤的卷尺。

“同学们，我们来看看这个卷尺，看看怎么样？”学生们急忙举手。有的说：“老师，这个卷尺本来是可以卷起来戴在手腕上的，现在已经不可能了。”“老师，这个卷尺两端都没有刻度。没有零尺度，我们就不能在数学课上使用；没有尾秤，比其他尺子少一个。”“上面的那块被别人撕了，就像我们的衣服被撕了一样，很难看。”“老师，卷尺上有一只小动物，它已经被撕成两半了！如果我是那个小动物，我会很难过的！”.学生们观察得非常仔细，好像他们变成了这种卷尺。

到了这里，话题就变了。“你想想你的文章有没有类似的经历，谈一谈？”学生开始翻看文具，有的说：“我的橡皮擦上全是灰。买的时候很好看！我好难过。”有的说：“我这里有一只彩笔，上面全是灰，头上的帽子都烂了，就像长途跋涉的漂泊者！”有的说：“我的笔成了歪嘴，现在没法用了，因为前几天摔了，还流口水！”还有人说：“我喜欢让文具之间发生战争，让尺子和铅笔打架，经常伤痕累累，笔头多次折断。”.“如果你是这个卷尺，这个橡皮，这个钢笔，你是文具，你会怎么想？”我提出第二个问题是为了引导他们转变视角，感受文具的心情。“我会很难过的！”“我要打小主人！”“我要告诉我的小主人，不要对我这么粗心。”“我天天伺候你，请把我当朋友！”我走进去听。当他们非常高兴的时候，他们提出了进一步的要求：“选择一个或多个，想象他们之间发生了什么，用拟人化的手法编一个故事，讲给同桌听。”几分钟后，教室里似乎沸腾了，议论纷纷。几个发言的同学赶紧举起了手，急切地想把这些话告诉学生。我让一个同学讲一个他编的故事：“我叫铅笔，外号叫‘写’。一天晚上，我在练习本上走的时候，看到一个铅笔盒，就问：‘哥哥，你怎么了？’铅笔盒上写着‘我不认识你，你是谁？’？你不认识我？“我是一支铅笔，”铅笔盒奇怪地问，“你的橡皮帽在哪里？”铅笔说：“我的主人把它弄丢了，我很难过。”铅笔盒上写着‘我们要向主人求婚，珍惜我们！’“故事讲完了，和往常一样，同学们开始帮他找利弊。”好处是故事完整，我觉得应该更生动。”“太简单了，应该加些字。文具盒问铅笔的时候可以说“奇怪的问题”，铅笔回答的时候可以说‘说起来不舒服’。”“既然铅笔很难过很难过，那么一开始，你就应该告诉他他有多难过。可以说：‘有一天晚上，我无精打采地在练习本上走着。’这样比较好。".学生们谈论和评论，他们改变了，而且改变得越好。”同学们，你们说的真的很棒。特别想欣赏。然后把你刚才说的故事写下来，把你的想法写出来，创造一个属于你自己的童话！"

当我让同学写下来的时候，他们等不及了。他们从来没有这么快打开练习本。他们从来没有这么快平静下来。只有笔尖在纸上沙沙作响，留下一串脚印.