人教版六年级考试作文（30篇优秀作文）

发布时间：2023-10-01 热度：81

下载全文

【导语】人教版作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的人教版六年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是人教版作文范文，希望对您有所帮助。

人教版六年级考试作文

【第1篇】人教版六年级下册一单元作文：假文盲诗歌作文300字-小学六年级作文

两条护栏

封锁绿色通道

广告牌

分开两个不同的世界

一方面，有假文盲和莫莫

一方面，权利人的惊讶和无奈

我鄙视

鄙视文盲的无知

因为文盲在21世纪不受欢迎

我更讨厌它

憎恨虚假文盲的无耻

因为衣冠楚楚的人藏不住肮脏的灵魂

我很同情

对弱者苦难的同情

因为她的合法权益正在被践踏

我更可悲

可怜弱者的命运

因为正义要求每个人都努力与收入作斗争

我很感激

欣赏画家的工笔

因为那简单的一击是心灵的呐喊

我更佩服它

钦佩画家的思想

因为幽默讽刺打磨了世人的眼睛

多么大的希望

3，15个拳头

打了九天巨雷

打破虚伪丑陋的伪装

多么大的希望

我们生活的世界充满了真实、美好和美丽的阳光

【第2篇】人教版六年级上册三单元作文：有时慌言也很美丽作文1100字-小学六年级作文

世界上所有的谎言都是邪恶的吗？不，不是。有时候谎言变得美好，善意的谎言，可以激励人进步。我曾经因为妈妈的善意谎言而努力学习，我记得是在四年级的家庭会议之前：

那天刚放学，妈妈来接我，我一眼就认出了走在人山人海中的妈妈。我冲到妈妈怀里，骄傲地对妈妈说：“妈妈，今天数学老师表扬我，说我进步了。在家长会上，老师肯定会提到我，说我进步了。”我妈很自信的看着我说：“哦，好，好，那我就要认真听老师讲了。”说完，我妈进了学校，摆手让我回家。

一路上我一直在想老师会怎么评价我。她真的会夸我吗？老师会完全不提我吗？我怀着忐忑不安的心情回到家，急切地等待妈妈回家。

“滴答，滴答，滴答，滴答”时间在流逝。我坐在椅子上做作业，但我很高兴已经飞到家长会的班级了。

“喀嚓”门开了！妈妈终于回来了，这时，已经是下午6点了。在妈妈换衣服之前，我迫不及待的问她：“妈妈，怎么样？”老师表扬我了吗？”我妈看着我期待的眼神，笑着开心地说，“我当然夸她了。老师说你学习进步了，但是上课不太爱说话。如果上课积极发言，那就更好了。“听到这里，比吃蜂蜜还甜，说不出的开心！

从那以后，我一直在数学课上积极发言。经过一个学期，我的数学成绩提高了很多。在课堂上，老师经常表扬我。因此，它让我对学习数学更感兴趣。

过了一个学期，也就是我五年级的时候，有一天，我妈突然问我：“为什么数学课你敢说话，语文课却从来不举手？”我对妈妈说：“因为四年级的时候老师在一次家长会上表扬了我，给了我自信，所以我可以主动说话了。”我妈不解，问：“哪次？老师表扬了你的父母，我骗你了吗.哦.不.那……”什么？骗我？我妈骗我说老师夸我！那说明老师根本没夸我！听到这里我惊呆了。我妈赶紧安慰我说：“嗯.琪琪，其实那次家长会老师并没有表扬你，说你进步了，只是你没有积极发言，没有参与上课。妈妈只是不想你因为老师不表扬你而对数学失去兴趣，所以骗了你。对不起！我妈不是故意骗你的……”这时，我真的想哭。听了妈妈的话，我的眼泪再也控制不住，突然涌了出来。我扑到妈妈怀里哭了.

那次善意的谎言之后，我并没有对数学失去信心，而是更加努力的学习，因为我希望老师真的能在家长会上表扬我。我妈的谎言很美好很善良。他们没有让我在被骗后感到怨恨，反而激励我走得更远。以后我会更加努力，不会辜负妈妈的善意谎言。我会为自己加油，加油！

【第3篇】人教版六年级上册七单元作文：捉蚱蜢作文400字-小学六年级作文

我记得暑假的时候，我和爸爸、妈妈、哥哥以及隔壁的马瑞和马雪在我家后面的山上野餐。

我们爬了很久，到达了我们需要的位置。到了那里，父亲用镰刀挖了一个炕，然后拿出两个瓦片，生火，然后在瓦片上炒豆子。爸爸说：“刚才我在这里看到很多蚱蜢。还不如抓住他们烧死他们！”“能吃吗？”我惊讶地问。“为什么不呢，”爸爸自信地回答。

我们在行动。我们的孩子和蚱蜢一起跳。过了一会儿，我抓到了一只小蚱蜢。我急忙对马瑞说：“快！拿个塑料袋，把蚂蚱放进去！”玛丽很快拿来一个塑料袋，把蚱蜢放进里面。然后，又来了几只蚱蜢，有大的，也有小的。我们四个人追了一个，弟弟大声喊：“快来看，我抓了一个大的！”就在要放进袋子里的时候，蚱蜢嗖的一声跑了，大家都觉得很遗憾。

但是很快，所有人同时发现了一只大蚂蚱，都扑到了同一个地方。更糟糕的是，蚱蜢没接住，却有一个人打了个水泡。最后我们抓了很多蚱蜢，他们烧香，都吃得有味道。

多么难忘的事件！

【第4篇】人教版六年级上册五单元作文：我和陈明续写4作文600字-小学六年级作文

陈明和我继续写4

陈明和我是好朋友。一天，当我们拿出手工组做的小木船去玩的时候，陈明不小心把我的弄坏了。在争执中，陈明再次践踏了它。我很生气。我一把抓住他的小木船，就要掉下去。陈明很着急，想和他谈谈。他好像被什么东西堵住了喉咙。他只能像哑巴一样尖叫，伸出双手试图阻止我。但为时已晚，无助的木船被震得粉碎，没有一丝呻吟。我以为陈明会因为愤怒而咆哮、责骂甚至打架。没想到，他一声不吭，默默地整理着残破的部分。他回到座位上，把零件放在桌子上，一动不动地盯着它们。我看着，有些心软了。我能想到陈明刚才的行动。我皱起眉头，开始向教室的角落走去。

在喧闹的手工艺课上，老师没有注意到这一幕。他走上讲台，拍了拍桌子，清了清嗓子，全班顿时鸦雀无声。老师说：“这个班大家做的木船一定要保管好。明天学校明天举办小木船展览比赛，大家都拿第一。”“啊？”我愣住了。我和陈明的船刚刚被暴风雨击碎了。明天的展览怎么样？回顾陈明刚才的行为，真的是无意的。为什么我还这么斤斤计较？现在我两边都结束了.“嗯。”我下定决心了。

下课后，我去了陈明的座位。当他看到我来了，他抬起头来。“我……”我们同时说。“你……”是同时的。“对不起。”我们异口同声地说。“哈哈。”我们笑了，对视了一会，我们笑了，这似乎是我听到的最灿烂的笑容。经过一番讨论，我们决定合作建造一艘小木船。我们双手紧握，久久不散。

展览时间到了。约翰杨，一艘装满我们友谊的小木船，驶向幸福的彼岸……

【第5篇】人教版六年级上册二单元作文：腾飞吧，巨龙（6）作文400字-小学六年级作文

起飞，龙

经过多年的风风雨雨，我们来到了这一天，欢欣鼓舞地迎来了新中国的60岁生日。

新中国的发展日新月异，到处都是繁荣的景象。我的家乡在顺德龙江，“鱼米之乡”——，那里有著名的大桥——坝桥。

水坝桥落在坝河上。这座桥长800米，宽12米。桥下有无数座桥。他们像兄弟姐妹一样，携手支撑着整个桥面。这不就像中国的儿女携手建设祖国吗？坝桥上每隔10米左右就有一盏路灯。他们日夜为人民服务。这不就像军人保卫国家吗？

国庆节那天，我路过了大坝大桥，那里挂着许多五星红旗和红灯笼。回顾祖国过去的60年，我们经历了许多沧桑。战士们抛头颅洒热血，为国家的稳定而英勇战斗。在党的领导下，伟大的中国人民团结奋斗。多少人献出了宝贵的生命！我们记住了历史，也记住了奉献自己的先辈。没有他们，就没有今天的幸福生活，没有他们，就没有今天的新中国。我心里暗暗警惕：一定要努力提升自己，为祖国的未来奉献一生。

我走在坝桥上，看到的不仅仅是这座桥，而是整个中华民族像巨龙一样飞翔在世界的最前沿。

【第6篇】人教版六年级上册一单元作文：我是大自然中的一员作文600字-小学六年级作文

我是大自然——鹅卵石的一员

我是一块鹅卵石，也是大自然的一员。

我来自一座高山。山上绿油油的，草软绵绵的，像绿色的毯子一样覆盖着我。山上有花，五颜六色，五花八门。一阵风吹来，我全身都是花。

有一天，突然刮起了大风，雷雨交加，天很黑，看不见手指。旁边的草哥和花姐为了暂时的安慰紧紧贴着我。我听到“噼里啪啦”的声音，突然感到头晕.

醒来的时候，我感觉好像有一只温柔的手在抚摸我。我睁开眼睛，看到了一个陌生的世界：周围没有草，我上方的天空变得模糊。我以为我在做梦，就迷迷糊糊的对自己说：“这是什么地方？”"这是山脚下的一条小河."一条游过来的小鱼听到了，对我说：“刚才的暴风雨太大了，很多东西都被大风‘带回家’了。你就是其中之一。欢迎加入我们，我们将来会成为朋友的！祝你生活愉快！”直到听到小鱼说的话，我才明白。我被冯爷爷从山上带到河边，我想开始我的新生活。

河里每天都有小鱼小虾陪我，陪我玩，陪我玩；每当下雨，雨滴都在为我们演奏美妙的音乐。打完了雨就好了。阳光下，地平线上的彩虹正在逼近。她用河水做镜子打扮自己；夜幕降临，我想休息的时候，柔软的草把我盖成被子，让我睡了一夜。

现在，我已经从山上一块棱角分明的粗糙石头，变成了一块光滑晶莹的鹅卵石。是大自然改变了我。

我是大自然的一员，我热爱大自然，即使我是一颗微不足道的鹅卵石…

【第7篇】人教版六年级上册五单元作文：我和陈明续写1作文600字-小学六年级作文

陈明和我继续写1

陈明和我是非常好的朋友。

有一次，我们把手工组做的小木船拿出来玩。陈明不小心弄坏了我的小木船。我很生气。我抓住他的小木船，把它摔碎在地上。两只小木船都在地上“砸花”，碎木散落在教室地板上。

这时候班长过来说我，我不耐烦的给了她一拳，老师正好看见，就把我拖到老师办公室，老师给家长打了电话。我讨厌陈明，这一切都是他的错。

我怒气冲冲地来到教室，准备捉弄陈明。我拿了一只丑蛤蟆塞进他的衣服里，吓得他慌了，但他没有生气；上课的时候，我在他背上贴了一张纸条，上面写着“我是个傻逼”，让他出丑了，但他还是没有生气。相反，他高兴地说：“真漂亮，谢谢你的礼物。”我的脸突然变红了。我什么都没说。我转身快步离开。

下课后，我悄悄把他的小木船碎片带回家，慢慢地小心翼翼地粘在一起。

中午回到学校，手里拿着一条歪歪扭扭的木船，慢慢走进教室。当我抬起头时，我看到陈明手里拿着同样弯曲的木船。我们不好意思交换和握手。

从此，我们再也没有吵过架。只要看到小木船拼在一起，我就更加珍惜我们的友谊。

有时候友谊就像这艘小木船，为了一点小事就毁了我们的友谊。但是，如果你尽力去修复，我相信以前的友谊会恢复的。如果你放弃了，不去挽回，你可能会失去一个和你很要好的朋友。

看到破木船总让我想起小时候做过的一些蠢事，对过去的无知和不了解。

【第8篇】人教版六年级上册六单元作文：我喜欢这首诗作文500字-小学六年级作文

“草长莺飞二月，吹堤柳醉春。孩子早早放学回来，忙着在东风上放纸。”这是诗人高定写的《村居》，是我最喜欢的一首诗。为什么？因为这首诗描写了春天到来时如画的场景，令人陶醉，富有想象力。而且作者生动地描述了孩子的天真活泼，仿佛他们就出现在我们眼前。

这一天，诗人高定走出门外，在乡间小路上散步。他看见一对黄鹂飞到树枝上，你啄我，我啄你，很亲热！我不禁想起了小时候和同伴一起玩的快乐场景。这时，一片被春风吹起的柳絮在他眼前缓缓飘落下来，岸边的柳树随风起舞，姿态优美，令人叹为观止。突然，远处传来一阵清脆的笑声。是谁呀？高定不禁纳闷。回头一看，唉，原来是隔壁孩子在放风筝！他们为什么放学后不做作业？这些淘气的男孩！看，当他们小跑时，他们慢慢放开中线。动作太熟练了，人们忍不住想和他们一起玩。黄色的蝴蝶风筝飞得越来越高，仿佛在拍打着它的大翅膀说：“看我飞得多高！连鸟都比不上我。”时光飞逝，而此时已经是黄昏。孩子们的父母出去找他们了。几个孩子依依不舍地道别，其中一个不停地说：“上帝保佑，明天也是晴天，我们再放风筝吧！”

看到这一切，诗人高定觉得很詹妮弗，写下了诗《村居》。这首诗生动活泼，通俗易懂，从此广为流传，连小孩子都能背诵。

【第9篇】人教版六年级上册一单元作文：回忆多彩的暑假生活作文500字-小学六年级作文

回忆多彩的暑假生活

这个轻松、愉快、有意义的暑假，是我自己的暑假。你看：

假期刚过，爸爸带我去横店影视城。我们参观了江南水乡、明清宫殿、清明上河图等景点。我还穿上了小格格的戏服，拍了照。这里有乡村味，也有山城味。参观完影视城，我才真正体会到祖国大好河山的壮丽。7月13日至15日，我参加了“勇敢夏令营”，不仅增长了知识，锻炼了勇气，还教会了我如何照顾自己，如何与同学相处融洽。八月中旬，我去四明山森林公园观光，欣赏青山绿水的风景，享受凉爽的秋天。

游览祖国的大好河山给我的暑假增添了一点刺激，而学习和锻炼让我的暑假充满了快乐和活力。我每个星期天早上都去剑桥少儿英语培训班，这不仅培养了我学习英语的兴趣，也提高了我的英语水平。我也坚持每天练电子琴。令我高兴的是，我在8月13日通过了四级考试。是“一分耕耘，一分收获”！7月17日到31日，我参加了游泳训练，在我学会游泳的时候，我体会到了“我运动，我快乐”的滋味。为了增强体质，每天晚饭后，我和爸爸要么打羽毛球要么跑步，要么去社区健身中心。暑假里，学习和锻炼的收获真的不小啊！

这是我今年的暑假，一个丰富多彩而又有意义的暑假，也希望以后的寒暑假也能如此，让我们小学生真正感受到“减负”带来的快乐。

【第10篇】人教版六年级下册二单元作文：我国民族工艺——鼻作文400字-小学六年级作文

鼻烟壶是中国的民族工艺。鼻烟壶除了实用之外，清代还被用作国际国内交流的重要礼品。

中国鼻烟壶已经有400多年的历史了。中国鼻烟壶制作精美，其中最著名的是画在里面的鼻烟壶。画在里面的鼻烟壶是一种奇妙的民族工艺。因为画是写在鼻烟壶里的，为了让人看到正确的画面，室内绘画的大师们必须掌握室内绘画的技法。在这个鼻烟壶的小世界里，很难让绘画倒退。但是，屏幕上的风景是生动的。具有很高的收藏和保存价值。

我爷爷家还有一个内画的鼻烟壶，长14厘米，宽12厘米。两边都是《清明上河图》这幅画的一部分，一边是桥北端的场景，一个人骑着马在桥下行走。因为人太多，我们就要碰到那些轿子了。在这种紧急情况下，骑手突然抓住缰绳，没有碰到轿子。然而结果马左边的小毛驴吓得又踢又跳。站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴打扰了，就赶紧回头去追小毛驴。另一边是清明上河图中一个不知名的小镇。一个人和一个人打完架好像在吵架。其他人赶紧给他们理由。可是，一个人不讲理，马上就走了，盯着另一个人。

中国民族手工艺品鼻烟壶的制作是多么精致大方啊！

【第11篇】人教版六年级下册五单元作文：分离之际作文600字-小学六年级作文

回想当初，在父母的再三劝说下，我踏入了学校，现在我是一名即将进入中学的毕业生。当年的小家伙，已经变成了亭亭玉立的少女。值此离别之际，我感慨万千，开始怀念母校的生活，怀念一起朝夕相处的朋友。

在母校的最后一个学期，我会珍惜每一份友谊，我会收集朋友们发自内心的祝福，我会留着贺卡。母校的时间，像漏斗里的沙粒，永不停息的落下，像限时赛跑中的秒表，开始倒计时，又像射出的箭，再也不回来。最后一次运动会，最后一次春游，最后一次看电影，最后一次问候可爱的同学，最后一次。请记住：蓝天上的一缕缕白云，是我心中离别的惆怅，但我的心思却如天空般清澈。

回想起来，我们来自不同的班级，学生之间难免会打架。现在我觉得自己很蠢。以前经常因为“三八线”吵架，甚至因为一点小失误“火山爆发”。现在和原来不一样了。和谐地玩耍，携手度过美好的一天。

老师是我们的向导。我是幼苗，你把我培育成参天大树；我是一团火，你点燃了我；我是一架钢琴，你弹奏响亮的音符。今天，我想把你给我的昨天折叠成记忆的小船，让它在思念的湖里。你教了“1，2，3……”你教我“a，b，c”。谢谢老师。

今天，为你摘一片绿叶，放在这离别的船上，秋天最美的风景线…

【第12篇】人教版六年级下册四单元作文：学会生存（1）作文800字-小学六年级作文

春夏秋冬是人的四季。时光飞逝，人的足迹。从人类诞生的那一刻起，就开始在生命的季节里游走，开始在新长征上生存。如果你学会了生存，你必须追求一些东西。人类的生命需要水和空气来滋养。但只有水和空气才能让热气的气息留在嘴唇上。这不是真正的生存，而是“植物般”的生存。车尔尼雪夫斯基说：“没有追求的鼓励，一个人的生命是空虚而渺小的。”所以人不可能是天上的风筝，盲目漫无目的的被线牵着走，为了追求而活。

要学会生存，就要学会坚强。人类的存在是受环境制约的，但我们应该是环境的主人。人生也是跌宕起伏，但我们不能失去生活的方式。不要在生存中耗尽自己，要克服脆弱。学会了生存，就要勇敢的超越。水里的鱼如何进化成更高级的两栖动物而不超过它们？陆生脊椎动物既不能超越也不能成为鸟类。佛家所说的“穿越”，也是指人类要学会生存，探索人类的能力。上帝永远不会眷顾那些双手合十虔诚祈祷的人。而把机会留给敢于超越的人。做你自己，做你自己。因为控制不了自己的人是世界上最穷的奴隶。

或许，在这里，你明白了生存的真谛，明白了生存的意义。决心全心全意地生活。然而，这并不是生存的全部.太阳的生存为人类提供了火和热，照亮了人们的心灵。指南针的存在为人类指明了方向，指引了航行。花的存活，通过把果实变成春泥，为果实的生长提供营养。他们活着不是为了自己，而是为了给这个世界无数的爱。然后，我明白了，生存的目的不是生存，而是奉献。

活的久不长久，得到的多或少都不重要，重要的是你对人类，对社会都有过奉献，活的真实动人。春夏秋冬，人的四季；时光飞逝，人们的足迹.春天，有和谐的绿色，人们追求生存；夏天有冷泉，人超生存；秋天，收获丰硕，人们献身于生存；冬天，在冰冻的世界里，人活得很坚强。原来生存的四季如此美好。

学会生存，学会掌握自己。从此我们不用再害怕冬天的寒冷，而是每天都在期待春天的到来，因为既然——年冬天来了，春天还会远吗？

【第13篇】人教版六年级下册二单元作文：春节作文700字-小学六年级作文

在我的记忆中，春节是最热闹的节日。每当我想起春节，我就想起去年春节我和爸爸放鞭炮的情景。记得年前，大人忙着买年货，我妈买菜，春联，饺子。我们的孩子没有大人忙。大年三十，我妈让我和我爸贴春联，我爸突然想起来忘了买鞭炮。我们俩决定下楼买鞭炮，来到鞭炮摊。鞭炮有很多种！有天空炮，旋转炮，刺烟花，坠落炮，烟花，黑蜘蛛炮，大雷霆…

反正各种鞭炮都是完不成的。爸爸给我买了一个比较安全的烟花和刺烟花，还有鞭炮和烟花，也叫二踢脚，还有五颜六色的烟花。走在路上，忍不住往地上扔了几把枪，枪掉在地上“啪啪”作响，感觉很好笑。中午，我听到了鞭炮声。爸爸还拿出了我们买的鞭炮。我点火的时候只听到鞭炮声在响，整个楼层回荡着鞭炮声。我躲在远处，捂着耳朵。直到鞭炮声结束，我才敢再仔细看看。然后，爸爸拿出一个踢腿，拿在手里。当他点火时，他只听到嗖的一声。这一脚像小火箭一样直冲云霄，然后爆炸了。我高兴地拍手。这是真火箭发射上天的原理吗？夜晚，整个城市灯火通明，天空中闪耀着五颜六色的烟花。我点燃了一个烟火，烟火发出耀眼的火花。

我挥挥手，烟火随着我的手臂起舞，制造出一个闪亮的光晕。然后，爸爸开始放最漂亮的烟花。点着了火之后，五颜六色的小球从烟花的桶里冲向天空。它们色彩斑斓，非常漂亮。一天下来，只听砰的一声，一股黑烟从木桶后面冒出来。我和妈妈都惊呆了，只看到爸爸被烟熏黑的手和脸。我和我妈看到我爸这个样子笑得前仰后合。爸爸笑着哭着说：“都是烂枪惹的祸。以后放鞭炮一定要注意安全。别再卖烂枪了！”我度过了一个真正快乐的除夕。这是我最开心的春节。

【第14篇】人教版六年级上册七单元作文：壁虎作文400字-小学六年级作文

今天在我家的墙上发现了一只壁虎，我就抓住它放在一个透明的罐子里。

我仔细观察了这只壁虎。它有一个三角形的头和一条长尾巴，又尖又细。它的四只脚像青蛙。它的身上感觉又冷又可爱。我发现它非常擅长爬墙。它可以紧紧地贴在墙上，以抓不住耳朵的速度奔跑。我觉得是因为它爬墙的时候脚黏糊糊的。我一看，一只小蚊子飞进了罐子里。没想到壁虎的敏捷度这么高。突然，我张开它的大嘴，伸出它神奇的舌头把小蚊子卷进了嘴里。小蚊子一下子成了壁虎的美餐，然后我真的看到了壁虎失落的脸。后来看到壁虎的尾巴又长又细，觉得好笑，就一只手抓住它的尾巴。但我一抓，它就碎了，我以为它会死。我观察了几天，发现了一个神奇的变化。壁虎就像是九死一生。它不仅没有死，它的尾巴又长了起来。我觉得很奇怪，就问爸爸。我终于把这个问题问到底了。原来这是壁虎的逃跑招数。如果有人抓住它的尾巴，壁虎就会弄断它的尾巴，迷惑别人，迅速逃跑。

这是我可爱的壁虎。

教官：廖惠杰评论：捕捉老虎的习性，详细描述

【第15篇】人教版六年级上册三单元作文：最美丽的谎言作文700字-小学六年级作文

世界上有许多美丽的东西值得我们欣赏。比如：美丽的灵魂，美丽的风景，美丽的建筑……但是今天，我想告诉你一件更美好的事情，那就是谎言。

当你听到“撒谎”这个词的时候，你大概会想：这是一种欺骗行为，一种不好的行为，怎么能说是美好的呢？的确，我们的生活中有很多关于谎言的不良行为。但我今天说的是一个“另类”的谎言。

在遥远的边疆，有两个士兵，一个是经验丰富的老兵，一个是刚到的年轻士兵。当初，年轻的士兵，因为他们很奇怪，就每天跟着老士兵在沙漠里走来走去站岗。风很冷，尘土飞扬。只有在晚上，他们才能在休息室呆一会儿。慢慢地，年轻的士兵们熟悉了它。但是他渐渐觉得孤独。他二十多岁了，一年只能回家一次，有时候一次也不能。这个一点一点老军人眼里都能看出来，因为他曾经感受过。一天，老兵高兴地给年轻士兵带了一封信，说是边疆不远的一家报社寄来的。年轻的士兵打开信，读了起来。里面全是鼓励的话，而且是女的。他马上问老兵：“她漂亮吗？”年轻？”老兵想了一会儿，说：“又漂亮又年轻。“后来，年轻的士兵经常和她通信，再也没有感到孤独。直到有一天，老兵死了，年轻的士兵变成了白发苍苍的老兵。他想，我们这么多年没见面了。于是他来到这家报社，询问她的下落。原来是一个白发苍苍的老人，他突然感到无比的失望。回到休息室后，他坐下来静静地想：老兵们其实是在尽我所能！要不是他，我想我也不会快乐地度过这段时间。啊，我得感谢老兵们！

后来来了一个新战士。他还回答收到信的士兵说：“很漂亮，很年轻。”……

当一个人活在这个世界上，一定又有什么东西在支撑着他。在这个“特殊”的时代，“谎言”往往成为最强大、最持久的信仰，所以我们要知道一个善意的谎言，他永远是最美的！

:这是考试时写的，你要多支持！

【第16篇】人教版六年级上册一单元作文：追寻音响世界作文300字-小学六年级作文

追求声音世界

音频在生活中无处不在，他的世界是如此丰富和迷人。唱歌，欢笑，打雷，风，雨，哭……在声音的世界里，我最欣赏的是声音缠绵的音乐。在音乐中，我最喜欢的是贝多芬的《月光曲》。

《月光曲》是德国音乐家贝多芬创作的一首乐曲。一开始很安静，很舒缓，然后曲折，然后激情四射。这首曲子让我想象。夕阳渐渐西下，海面十分平静，月亮渐渐升起，海面上弥漫着白色的银色光芒。月亮升得越来越高，像薄纱一样穿过魏云，穿过微波大海。大海起伏不定，月亮渐渐升得更高了，到处都在喷着光，被月光染成白色的波浪一个个涌向岸边的岩石.

我明白了，音频的世界是多么美好！多迷人啊！音频世界多广阔啊！到处都是声音的回声，声音的世界永远值得追求！

【第17篇】人教版六年级下册五单元作文：快乐的学习作文800字-小学六年级作文

同学们好！今天我的题目是《快乐的学习》。

学习是我们独特的人性。没有学习，就没有传达中华民族悠久历史的方块字，就没有蒸汽机、电灯、电话的发明；如果没有研究，人类将永远生活在愚昧黑暗的原始社会，也不会有伟大科学家牛顿所站的巨人的肩膀。可以说，没有学习，就没有我们人类今天的幸福生活。

也许有些同学会觉得学习是一件痛苦的事情，那么快乐从何而来呢？但是，你知道吗，在硝烟弥漫的战争中，像你这么大的孩子，一定要站岗，防止敌人发现；你知道多少次难友为了集中营里可爱的萝卜头与敌人作战吗？你知道可怜的小凡卡因为读书被他残忍的老板打了多少次吗？要知道，为了在困难的环境下保护课本，张教官付出了生命的代价。孩子们坐在地上，用太阳和月亮做灯，用石板做桌子；你知道吗，为了入学，现在还有很多生活在贫困山区的孩子交——的作业？面对这一切，我们有什么资格说我们的学习是痛苦的？

我们现在在学校读书，有美好的学习环境，有为你健康成长而努力的老师，有照顾好你的父母。怎样才能在学习中不快乐？在语文课上，我们可以体验祖国深厚的文化，在数学课上，我们可以锻炼思维，在音乐课上，我们可以展示歌唱的声音，在体育课上，我们可以在科学课上了解大自然的奥秘，在社会课上，我们可以看到世界的习俗和民俗。

当然，只有努力认真学习，才能幸福。我们不应该把学习当成一件差事或敷衍了事。只有想学习的人，才会学到真正的知识，体会到它的快乐。我们敬爱的周总理曾经说过：“活到老，学到老。”同学们，让我们一起认真学习，让快乐伴随我们的学习，在学习中体验真正的快乐。

我的发言到此结束，谢谢！

【第18篇】人教版六年级上册七单元作文：人和动物的故事作文1500字-小学六年级作文

人与动物的故事

这是一个偶然的机会。我的朋友给了我一个鸟蛋。当时我不知道这是什么鸟蛋，但我心里有一个强烈的愿望：我要把它孵出来，直到长大！

我把它放在一个温暖的地方，用棉花做了一个简单的鸟巢。努力是有回报的，过了几天，一点点生活终于诞生了。你不知道我破壳而出的时候有多惊讶多开心！我挑了一些很小的食物喂给他。这个小家伙真的能吃，能连续吃很多。我按照朋友教的方法精心喂养调整。几个月后，小鹦鹉不仅学会了“你好”、“晚安”、“欢迎”、“拜拜”等日常常用表达，还从游手好闲者那里学会了“还嘴”和“去你妈的”、“杀了你”等一些词汇。久而久之，小鹦鹉学会了摩托车发动机的声音，锤子的声音，还有健康歌曲里的“扭脖子，扭屁股”几个字。

就这样，我和鹦鹉成了一对形影不离的好朋友。每当我放学回家，它都会落在我的肩膀上，用嘴“梳头”，欢迎我回来。早上，它总是把我从睡梦中叫醒。它经常喊：“懒猪，起来。”

有一次，我放学回家，在屋里发现了钥匙。我非常焦虑。就在我郁闷的时候，鹦鹉飞到我的肩膀上，用尖尖的嘴角啄我的脸。调皮的说：“有办法，有办法！”然后他就消失了。我知道靠鹦鹉是不可能的。我得自己想办法。我想了很久，终于想出了打碎玻璃的办法。当我举起石头时，突然鹦鹉飞到我的肩膀上，拍打着翅膀。我仔细一看，它嘴里叼着一串钥匙。我喜出望外。这一次，鹦鹉帮我度过了难关。

还有一件事我永远不会忘记。我记得那次，我在池塘边玩的时候，只有我一个人在。我不小心掉进了池塘。池塘里的水很深，但我碰巧是个旱鸭子。我拼命挣扎，却爬不上岸。我绝望了，以为这次完了。令我惊讶的是，我的父母来了，把我拉了上来。后来我才知道，是我的小鹦鹉及时飞到我爸爸身边，用嘴把他爸爸拖到池塘里，才把我救了出来。

因为这只可爱的鹦鹉，我的同学们经常来和我一起玩，这让我的生活更加有趣。

有一天，我正在和我的小鹦鹉玩耍，妈妈却把我叫到一边，严肃地说：“孩子，你一定要把鹦鹉放回大自然！”我问我妈：“为什么？”我妈跟我说：“鸟和人经常住在一起，而不是住在大自然里，这样不仅会导致生活不好，还会缩短寿命。”

听了妈妈的话，心情很矛盾。我应该把它放回大自然还是留在我身边？一连几天不去想茶和饭，晚上也睡不着，不知道怎么办。鹦鹉看到我不开心的样子，好像知道了什么，和我一整天一样不开心。经过几天的深思熟虑，我终于做出了一个决定，就是把它放回大自然。做出这个决定后，我觉得轻松多了。因为我有多爱！我怎么忍心让它不开心，缩短它的寿命？

一天早上，我把鹦鹉捧在手心里，脸贴近它的头。和它在一起那么久，关系那么融洽，我是多么舍不得放手啊！当我松开手的时候，我的心是多么的沉重，也就是那一刻，我第一次因为担心而流泪。小鹦鹉没有马上离开，只是用小爪子挠着脸，好像也很难过，在和我一起哭！我看了一遍又一遍。最后，它扇动翅膀飞到了空中。我一直看着它，直到它消失在丛林深处.

第二天早上，就像和平日一样，被一个熟悉的声音吵醒。当我睁开眼睛时，小鹦鹉正在做鬼脸！“嘿，我的小鹦鹉怎么会在这里？我昨天不是带你回大自然了吗？”我心想。我和鹦鹉玩了很久，到了下午，我又放它走了。但是没多久就飞回来了。看来这个小家伙被卡住了。

后来听同学说，动物有感情。如果你抚养他们，他们就会依恋你，感激你。它会一直跟着你。从那以后，我再也没有赶走它，我们比以前更友好了。

【第19篇】人教版六年级下册四单元作文：珍爱生命，学会生存作文900字-小学六年级作文

亲爱的老师和同学们：

大家好！我给你演讲的题目是《为我们的生命喝彩》

此时此刻，站在这个舞台上，我的心澎湃，因为我还活着。我记得哲学家苏格拉底说过：“世界上最幸福的事是为理想而奋斗，比这更幸运的是我们还活着。”是的，比起那些遭受不幸的人，我们应该为自己的生命欢呼。

我们谁都不能选择什么时候生，什么时候死。在灾难和挫折面前，一切都是那么的黯淡和渺小，也正是因为有了灾难和挫折，我们的生命才更有价值和吸引力。人活着就会遇到这样那样的挫折和挑战，灾难和伴随而来的痛苦。这让我想起了这样一幅画面：一个妈妈救了一群学生，瘫倒在地，旁边一个小女孩拉着沾满鲜血和泥土的手喊道：“妈妈，妈妈，起来，不要走，不要离开我！睁开眼睛看着我，叔叔阿姨来了！ "她离开了，留下一种感动的离开，这是在“5。一个普通的母亲，一个在12汶川大地震中遇难的普通人民教师，还有很多人和她一样，难道他们不热爱自己的生活，不想继续，不想活下去吗？不，他们热爱自己的生活，想和我们一样健康快乐地生活，但他们更热爱自己的事业和祖国。他们知道生命的意义。

是的，生命总是在权衡中显示出它的价值。他们很平凡，但平凡孕育伟大。他们是琐碎的，但琐碎中包含着执着的追求。

每一天，每一分钟，每一秒钟，灾难像石头一样堆积在我们的心中，但更多的是在我们的灵魂中，闪耀着骄傲和自信。我为商品有一个伟大的祖国而自豪，我相信一切灾难都不会淹没我们伟大的民族。我相信，灾难只会是我们伟大国家走向繁荣的垫脚石，就像温总理所说的“国家要繁荣有多难”。

你听着，你看着，在这些用鲜血写成的事实面前，在这些被生活变得辉煌的事实面前，语言变得如此苍白，泪水失去了意义。只有心中无言的情感激励了我们很久！

我们的老师，我们的战士，我们的党员，我们的人民，一个个用行动和生命诠释着“国家兴亡，匹夫有责”的含义，展现了感动的真谛！

他们走了，永远的走了，但是他们的生命还没有结束，他们的精神还会继续，因为我们还活着。

【第20篇】朋友灯塔（人教版小学语文课本第十一册第二单元作作文800字-小学六年级作文

在我的记忆中，陈骁是一个认真负责的人。记得，去年暑假，我们去了军训夏令营。在一个黑暗多风的夜晚，轮到我们站岗了。当时是凌晨一两点。经过一天的训练，我拖着疲惫的身体，迷迷糊糊地从床上爬起来，和陈来一起走到门口站岗。我问教官：“我们要站多久？”“站到五点半，”教官板着脸回答。我一听到这句话，立刻惊呆了，像个泄气的皮球。我虚弱地问陈骁：“我们为什么不回去？”“不行，既然答应站岗，就要站到最后，答应别人的事，一定要做到！”陈淡淡地说道。所以，我只好站岗。站了一会儿，我开始数天上的星星。然后，我看着陈骁，看到他警惕地站着，不时地环顾四周。看到他，我笑着说：“你不用这么认真吧？整天东张西望，小心被抓成来探路的贼！”出乎意料的是，他一脸严肃地说：“你工作这么粗心，迟早会出事的。”我笑了笑，没有回答他。看着他那么认真的坐着，我想：他坚守岗位，就没事了。让我先休息一下。于是，我坐了下来，却一直想睡觉。我一开始反抗，最后还是抵挡不住昏昏欲睡的头的呼唤，靠着墙睡着了。

过了很久，我醒了，看了看手表。已经3点了。陈骁在哪里？我看着顺眼，见他还警惕地站在门口，却连连打呵欠。可能他是受了瞌睡虫的折磨，一躺下就能马上睡着，但是他忍着不睡着，顶多靠在墙上一会儿。于是，我走过去对他说：“你先睡吧，这里我负责。”他听着，沉默了一会儿。也许他现在在纠结自己的想法。最后他咬着牙脸红了，说：“不行，站岗是我的任务。我必须完成它并对它负责。不能要求任何人更换！如果我去睡觉，你去休息，万一有事呢？”我无言以对，不知道该怎么回答。我默默回到自己的岗位上，思考着陈刚才所说的话。看着满天的星星，我不禁为刚才的所作所为感到羞愧。是的，如果我们都不负责任，世界还能和平吗？

陈骁认真对待自己工作的精神值得学习。陈骁，你不止一次帮助过我，帮助我在黑暗中航行时找到光明的码头。啊，我的朋友，你是我人生导航的灯塔。

【第21篇】人教版六年级下册四单元作文：我学会了生存作文400字-小学六年级作文

这个寒假，父母不在家，我一个人在家，因为没有大人，所以学会了生存。

寒假我一个人在家写作业，中午去奶奶家吃饭。有一天我妈让我一个人呆在家里，我中午有脸，叫我小心用气。我早上做完作业已经12点了。该吃午饭了。于是我来到厨房，妈妈做了锅。我学着妈妈的样子，一点点心打开煤气，尽快把火点着。水没烧开的那段时间，我准备了方便面和调料。过了一会儿，水冒了很多泡。听了妈妈的话，我立刻把方便面放进锅里。过了一会，面条稍微软了一点，我就把调料放进去，稍微用了筷子。当水再次沸腾时，我关掉了阀门。就按我妈说的把阀门拧平。这是我第一次自己在家做，所以味道很好。

那一天，我学会了生存。后来爸妈不在家的时候，我就可以用煤气做饭了。而不是依靠父母学会量力而行，我可以一点一点提高自己的自理能力。这是我这个假期的主要任务，我想这对我以后的生活会有很大的帮助。

【第22篇】人教版六年级上册六单元作文：我最喜欢的一首诗5作文400字-小学六年级作文

我最喜欢的诗5

从小就很喜欢看书，有《爱的教育》，《茶花女》，四大名著。反正我就是什么都想看，我的三大书柜都被我占满了。其中我最喜欢的是古诗词，《山行》是我最喜欢的。

秋天，山上覆盖着红叶，红叶覆盖着田野和山坡。枫树树枝上一簇簇的红叶像一团团的火。山路曲折，一直延伸到远方。山上依稀可以看到几户人家。他们站在那里，家家户户冒着烟。

“当当当”听到远处传来一阵急促的马蹄声。过了一会儿，我看见一辆马车过来了。著名诗人杜牧坐在马车里。杜牧被美丽的风景吸引住了。当他下了车，看到这生机勃勃的一幕，不禁赞叹不已。杜牧看着入迷，甚至达到了忘我的境界。此时此刻，似乎没有时间，没有人，这是一个单一的世界。最后，诗人忍不住读了这首诗：白云深处，远至寒山山坡，有一家。停下来，坐在爱枫林晚。霜叶二月开。

他终于抑制不住自己的情绪，兴奋地走进了枫林。诗人穿着白色的衣服，枫树的红色与白色的衣服相配。美丽的红叶比二月五彩缤纷的红花更美。

我喜欢诗歌，因为诗歌可以让我们享受美。

【第23篇】人教版六年级上册一单元作文：假如我是大自然中的作文500字-小学六年级作文

如果我是大自然的一员(1)

天下有暴雨，有雷雨，有毛毛雨，而我是秋雨。

当我来到田野时，树叶和树枝摇晃着，发出“沙沙”的声音。许多小动物躲在自己的地下洞穴里，有些甚至探出头来看雨。树上的果子又被秋雨冲洗了一遍，变得水灵可爱。过了一会儿，我被一阵风吹走了。再见，可爱的田野，我在心里说，发出两声雷鸣，告别了田野。远处，我看见田野里有一道美丽的彩虹。吹啊吹，我来到了城市。城里人走在街上有说有笑，逛街买东西，有的人匆匆忙忙的往马路上赶，学生三五成群的回家。我发出雷声，然后下雨了。有些人拿起很久以前准备好的雨伞，不慌不忙地走回家。有些人惊慌地跑回家，有些人躲雨.这时，街上撑着各种花伞，雨滴滴落，发出“叭，叭”的声音。真的很好。这个时候我真的觉得自己是钢琴家，这个城市的一切都是一把钥匙。一阵风把我吹到了一个干旱地区，那里酷热无比，于是我忘我地把剩下的所谓“货物”都奉献给了这座城市。(商品是雨滴，没有雨滴，秋雨就消失了。)一天下来，我很高兴地想到我终于做了一件好事。我消失了，但我很快就变成了一场秋雨，四处飘荡.

【第24篇】人教版六年级上册三单元作文：世界上有一种善意的作文800字-小学六年级作文

无害的谎话

谎言不全是坏事！我觉得：世界上有一种善意的谎言，甚至可以编织出美好的故事！

如果你不信，我就给你讲这样一个故事：

有人小时候家里不富裕。他自出生以来身体一直不好。他的父亲在他出生前就去世了，留下他和他的母亲一个人。白天他妈妈去地里干活，晚上回家还要做点刺绣活，每天晚上都是半夜做。他每次吃饭，妈妈总是留给他好吃又有营养的，留给自己不好吃又有营养的。儿子8岁的时候，觉得很疑惑，就问妈妈：“妈妈，你为什么总是把那些好吃的留给我？”你不喜欢吃吗？妈妈说：“是的，我不喜欢吃，你应该多吃点，你身体虚弱，你应该多吃点来补充营养！"

儿子上大学，每学期要交一万多元学费。对于这个家庭来说，这个数字简直就是天文数字！但是妈妈们更努力地为孩子赚钱。正因为如此，母亲因工作生病，不能再干重活了。儿子知道后，放弃了上大学的机会，在村里找了份工作，月薪200多，勉强能满足自己和母亲的生活。

有一次，儿子从河里抓了一条鱼，回来给他妈妈煮汤。汤煮好后，儿子给妈妈盛了一大碗，给自己盛了一小碗。儿子把碗放在桌子上，拿起大碗对妈妈说：“妈妈，来喝汤！”妈妈摇摇头，指着小碗说：“不，我最不喜欢鱼汤！我来喝小碗！大碗，你喝吧！你身体虚弱，要多吃点补充营养！”

没多久村民们就知道儿子没上大学！村里的人都说他是傻子，为了妈妈放弃了光明的前途！真是个傻瓜！但他这样说：“不，我不是傻瓜。如果我是傻子，那你们就是大傻子。因为只有大傻子才会为了自己的名利而不去照顾自己的亲人，而现在连我的傻子都懂得照顾自己的亲人，那你岂不是更惨？”

不久，我母亲去世了。临死前，她说了同样一句话：“你身体虚弱，要多吃点营养！”

看，这是一个由善意的谎言编织而成的美丽故事。喜欢吗？

【第25篇】人教版六年级上册三单元作文：上帝的“谎言”作文100字-小学六年级作文

当人类出生时

上帝对他说：“一切都是美好的。”

“人们在关心你。”

当人类年轻的时候

上帝对他说：“生活是幸福的。”

“人家总是想尽办法让你满意。”

人类年轻的时候

上帝对他说：“时间是愉快的。”

“玩啊玩，让你无忧无虑。”

【第26篇】人教版六年级下册五单元作文：收获（3）作文400字-小学六年级作文

生活是肥沃的土壤。种什么，就收获什么：种下一种心境，收获一种想法；播种一个想法，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种习惯，收获命运。

年轻的时候，收获青春和活力；成年后，收获成熟和魅力；年老时获得经验和智慧；在暮年，你会获得平静和安宁。当你成功时，你会获得快乐和幸福；当你失败时，你收获的是悲伤和泪水。在人生的过程中，一切都必须得到回报。

在平原上，收获和平与宁静；在动荡的时候，你会获得焦虑和不安。在人生的潮起潮落中收获激情和孤独；在平淡的人生轨迹中，收获内心的起伏；在变幻无常的世界里，我们不期而遇，悲喜交加。任何一种体验都是一种收获，任何一种生活都可以收获一个故事。

收获让你觉得生活是如此丰富多彩。难过的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再害怕孤独；无聊的时候，相信不同的季节会收获不同的果实，不再担心平淡；遇到挫折时，相信不同的季节会收获不同的果实，你就不再害怕失败；当你痛苦的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你将不再抗拒悲伤。

我相信我可以在不同的季节收获不同的果实，在成功面前学会平静。面对失败，我学会了掉以轻心。因为心中的富足而宽容，是人生最大的收获。

【第27篇】人教版六年级下册三单元作文：梦想作文500字-小学六年级作文

我小的时候一直爱看电视：《动漫城》，动画片《西游记》，《哪吒闹海》 …的精彩情节让我很开心。

进入小学，我又看了《西游记》，《三国演义》 …儿童读物。我认识作者吴承恩、罗贯中等。我心里佩服他们。然后又看了一遍电视剧《唐明皇》，得知作者是绵阳的吴。

所以，我也想以一种异想天开的方式成为一名作家。我妈听了之后说：“做梦去吧！”哦，成为一名作家是我的梦想。

我二年级的时候学的作文。一开始，我不会写。郭老师教我们，作文就是把口头语言变成书面语言，把自己看到的，想到的写下来。

于是，根据那一年上涨的水位，我妈把我抱到学校写作文《水》，得了a，我去海贤湖游玩，那里的美景启发我写《游仙海湖》。郭老师看完鼓励我投稿，但是很多投稿都丢了。这时，我意识到我的梦想是一个无法实现的理想。

爷爷鼓励我说：“只要你努力，你的梦想就会实现。”他还告诉我，要写好作文，一定要多读书，多写字，多练习，注意身边的事。我这样努力。每天上学的时候关注安昌河上的渔民，写《钓鱼》。然后，我去七曲寺拜了——魁星菩萨。咳嗽！欢振灵，《钓鱼》发表在绵阳日报。

郭老师在课堂上表扬了我，鼓励我继续努力。努力有回报。然后，我的作品《喜树林》，《红桔》，《麻雀》 …发表在《绵阳日报》、《绵阳科技新闻》、《青年文学》上。

我想如果我继续努力，我作家的梦想就会实现。

【第28篇】人教版六年级下册四单元作文：让希望栖息在灵魂里作文700字-小学六年级作文

希望，多么温暖的一句话！美国诗人狄金森在诗《希望》中写道：“希望”是一个长着羽毛的东西/它栖息在灵魂中/唱着没有歌词的歌/永不停息/在风暴中/发出声音/是最美丽/最令人苦恼的风暴/它甚至可以尴尬/多少鸟儿温暖/…

我喜欢读《鲁滨孙飘流记》，不是因为他生活的刺激，而是因为我是女生，我无法想象如果我真的是那样的情况，我会痛苦地失去一切活着的希望。这本书给我留下深刻印象的是罗宾逊灵魂中的希望。

我想这只长着羽毛、温暖的“鸟”——希望——一定生活在鲁滨逊的灵魂里，这样可怕的荒岛并没有困住它。当他处于绝境时，他首先想到的是如何生活。他不幸，他幸运，因为他紧紧拥抱希望。就像他说的：在最不幸的情况下，我们可以比较利弊，找点东西来安慰自己。相比之下，他意识到自己虽然生活在荒岛上，与人类隔绝，饱受孤独之苦，但能够活着，孤独终老，生活在热带，身边没有野兽和食物，是一种福气，于是鼓起勇气，全心全意地生活和安排自己的生活。

我想到了邻居的阿姨。我一直觉得她是个不幸的人，因为车祸撞死了腿，每天都无法理解她如花般的笑脸。现在明白了，她心里也有希望：虽然不方便搬，但是大叔很爱她，身边的人也很可怜她。她的女儿已经上学了，可以帮她做家务。大家都夸她。哦，她不还是个快乐的人吗？随着孩子的成长，生活越来越好。有这么美好的希望陪伴着她，难怪她要笑着活下去！

小玲丁当修女说过：“当你被黑暗包围时，你的心就是你自己的灯塔。”没错，当罗宾逊被黑暗包围的时候，他那颗充满希望的心不就是自己的一盏不灭的灯吗？邻居阿姨遇到灾难，她满怀希望的心不也是自己的一盏不灭的灯吗？希望每一个看过《鲁滨孙飘流记》的人，都能从他20多年孤独悲惨的生活中，看到那只长着金色翅膀的小鸟——希望，拥有！

【第29篇】人教版六年级上册一单元作文：回顾暑假生活作文1200字-小学六年级作文

回首暑假。期待新学期

大家下午好！今天班会的主题是复习暑假，展望新学期，就直奔主题吧。

课后和学生交流时，发现很多学生的暑假生活主要是：睡觉、看电视、写作业、玩。这很正常，因为这是我们学生暑假生活的主要内容。但是，因为一些家庭原因，我只能和晚睡看电视说再见了！做作业是一个学生的职责，没理由说出来。玩，这也是理所当然的事。怎么能叫玩呢？在我看来，这是一种放松和感到快乐的活动，或者换句话说，做一些你感兴趣的事情。

我不知道你暑假是怎么过的。不过，我可以让你走进我的暑假，一起开心的玩。

我喜欢画画，我喜欢画各种各样的女孩和卡通娃娃，所以炎热的下午在我的画笔下变得安静。我还一边画画一边听磁带，朗诵的抑扬顿挫传达着张爱玲作品的乡土风情，传达着《奥斯卡经典电影金曲》里的美妙音乐。这时候我不仅会用耳朵听，还会用心听。那种感觉让人心旷神怡，我就叫玩。

我喜欢看杂志。最让我着迷的是《读者》，《高中生》，《故事会》，《花季雨季》等。打开扉页，字里行间隐藏着另一个广阔而美好的世界，让人忍不住沉醉其中。“笑话幽默”和“名人轶事”各有各的智慧。《世界之窗》《世界》让你游遍世界，认识世界，不用离开家。《车站特工》让你疲惫的心尽情呼吸新鲜空气。哦，说来话长。反正有我的“秘密花园”。

晚上和父母在一起的时候，我也喜欢听他们谈论他们在过去半个世界的所见所闻。偶尔会心血来潮拿出笛子求爸爸教。我妈妈随着音乐哼着小曲。我脑子里没有一个完整的音乐细胞，但音乐的实际效果不就是为了取悦我的身心吗？我很满意沐浴在家庭的温暖中。我也喜欢一大早出门，在街上自由漫步，思考自己的想法。我也喜欢背着包徒步旅行，欣赏大自然的美景，听大自然的声音。我喜欢在夜深人静的时候思考数学题，或者拿着报纸或者产品手册，不管是中文还是英文，不加任何考虑的大声朗读。

我陶醉于我的暑假生活，这让我感受到了生活的美好和充实。哪怕是最无聊的事，——，也给了我一份美好的友谊。她是一个比我大一岁的女生，在湘北女校读书。她的脸并不漂亮，但她充满自信，她的微笑是如此迷人。她能说会道，善于交际，这让我感觉很清楚。作为一个同事，她在那个卖报纸的无聊生活中给了我很多鼓励。那一次，我又在心里喊了一句：“每个女孩都是坠入凡间，来装扮世界的天使。”

毕竟暑假已经成了昨天。今天你我已经进入新学期，明天将是忙碌的学习。学习也可以包含在你的剧本里。当然，这里的玩是指既能愉悦身心，又能增长见识的东西。如果不能，请接受自己的内心，呈现自己新的一面。现在，从这个新的起点出发，我们将手牵手走到终点，胜利的旗帜在那里向我们招手。加油！为了我们自己。