六年级作文自由写作（30篇优秀作文）

【导语】自由作作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的自由作六年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是自由作作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】过分——自由作文100字-小学六年级作文

我在等你

我看着外面的黄色

仿佛在展望未来

我的心震动了我的耳朵。

你怎么还没来

我希望每一秒都有鲜花盛开

我在等你的脚步

你的笑声，你的脸

你柔软的头发

等待你的一切

【第2篇】自由作文800字-小学六年级作文

自由

什么是自由？是钱吗？是生活吗？不，它比金钱和生命更重要。也许你会想，比生命更重要？世界上还有什么比生命更重要？我想，我会认真的告诉你，世界上还有比生命更重要的东西。自由就是其中之一。也许等你看完这篇文章，你就真的懂自由这个词了。

周末，我和爸爸一起去钓鱼。我们抓到一条小鱼，不，应该说是一条小鱼，只有小指的一半大小。爸爸想把它放回大自然，我觉得太可笑了，就带回家了。

我把它养在一个又长又宽的鱼缸里，看着银色的鱼像一个戴着银色面纱的舞者一样在水里吐着泡泡，然后急着游出去。我没有理会，继续享受我的音乐之旅。晚上我给他扔了点鱼食，他很快就吃了。也许他太饿了！毕竟我带他回家后就没喂过他东西。

睡觉前，我去看了看。没有什么异常发生。它还在那里，在水中快速盘旋，偶尔卷起一团粪便。于是我赶紧关灯离开了。

早上起来上厕所，其实发现以前活泼可爱的鱼变成了鱼干。我不在的时候，它用尽力气从鱼缸里跳出来，死了。不为别的，只为自由。

你看，一条小鱼把自由放在了生命之上，一个人呢？有句话说得好，如果你不是一个浮草，你想做的话，你应该是一个水渔夫。这不就是说水草一生都会被水束缚，不会有翻身的一天，而水钓者可以去任何地方，想去哪里就去哪里，不管被谁束缚。

但是有些人呢？比如中国解放前，日本进攻我们国家，我们都奋起反抗，但是有些人放弃了自由，成了汉奸。他们愿意为了钱放弃生命中宝贵的自由。真不知道他们怎么想的。

有时候真的很想做一只在蓝天飞翔的小鸟，自由自在，无拘无束。诚然，我们明天可能会失败，但那些抓住自由的人可以从一次又一次的失败中找到成功！

也许有人会抱怨父母把我们管的太紧，我们失去了自由？不，他们没有。他们关心你。

可能有人会抱怨老师总是把我们关起来不让我们出去玩，让我们失去自由？不，我没有。老师也为你灿烂的明天打下了坚实的基础。

拥有自由的人，一定要有一颗纯洁的心，一个包容的性格，一个非凡的耐心和坚毅的性格，才能看到自由放射出的阳光和春天。

【第3篇】我们年少，我们需要自由作文1100字-小学六年级作文

当轻风吹过脸庞，升学的枷锁牢牢地将自己困在锁链里，无法呼吸。蓝天上玩的生物数不胜数，但我只能拿着一本教科书，灌输一致的问题。我渴望自由，我渴望在山野树木中喊出我的心声：我需要自由和幸福！

每个周末回家，拿出作业，背材料，下午补课。周末一天天过去。一些学生的qq签名都说学习累了。我奶奶上学前会笑着说，我又被关笼子里了，要被驯服了。甚至有时候，我觉得学校是个好地方。

从小我们就生活在水深火热之中：幼儿园，父母要带小红花；1-3年级，家长要考100分；4-6年级，家长告诉我们要考重点学校。不知道到了中学会面临怎样的非人折磨？

小时候父母很喜欢。我们去和其他优秀的孩子比较，所以我们的耳朵里经常回响着“你为什么不跟别人学学？”。唉，真是听多了“余音绕梁”！

如果金鱼的记忆真的只有七秒，那么它就是自由的。想象一下，你可以用大鹏的翅膀飞翔。这就是你想要的自由吗？

我想要的自由不是虚幻的，不存在的。我只想无忧无虑的过一天。只要作业不堆，我就欣慰。打开最近的字典，作业排的满满的，然后看着玩，真的是无法形容。

老师会表扬我们放弃玩耍，做作业，会表扬我们按时完成课堂任务。但这不是我们真正想要的。一位诗人曾写道：“至少我们可以听到孩子们自由的笑声。”我觉得这在学校里几乎绝迹了，除了无忧无虑的初三，恐怕只有？书本转动的刺耳“河马小厨师”声和练习本上的笔尖声.

云之所以优雅，是因为它是免费的。蓝天上几朵淡淡的云，春色和风景，这就是意境；夕阳边缘几朵深红色流苏，太阳似血，美不胜收；几片柔软的薄纱笼罩在夜色中，月光朦胧，这是一种境界。自由赋予云以优雅，云的优雅让它更自由。

我真的很想要自由，我理解父母想找个女人变成凤凰的梦想，但是他们应该给我们一些自由，放开我们的手，让我们为自己而战，让我们为自己而去。只有真正放下，孩子才能成长。

早晨，睁开眼睛，竖起耳朵，听鸟儿在天空自由歌唱；中午，打开电视，睁开眼睛，欣赏鱼儿在海洋中自由起舞；晚上，站在窗前，放松心情，仰望宇宙中自由闪烁的星星。自由像水一样可以随意流动，自由像风一样可以随意漂浮。

“我想飞得更高，飞得更高。”

我们年轻，我们需要自由成长，我们需要体验自由的快乐，而不是在作业和压力的海洋中游泳。

我们年轻，我们需要自由.

六年级：李丹彤

【第4篇】自由作文500字 还我们一片自由的蓝天

现在一放假，家长就给孩子报各种兴趣班，从来没有尊重过孩子的意愿。我们小时候多可怜啊！

今天看了一个卡通，两个笼子，一大一小。大笼子上写着“各种补习班”，小笼子上写着“假期”。小笼子一打开，画面中的鸟儿立刻像箭一样冲向大笼子，大笼子旁边的几个人向他招手。

我觉得现在的家长盲目的把孩子报各种补习班，从来不尊重孩子的意见。我知道，父母是为了我们好。但是，请家长尊重我们，让我们选择自己喜欢的班级和老师，让我们在学习中获得乐趣，在享受中享受学习，在享受中享受学习。这种学习效果很好。

我曾经遇到一个同学，他妈妈让他去上数学补习班。但是他对这个老师和这个班不感兴趣，上课无精打采，导致每次都是班里最后一名。最后他没有学到知识，浪费时间和金钱，耗尽了自己和父母的精力。去年暑假，我妈给我上了一堂优秀的唐代文学课。我对这门课很感兴趣，也很喜欢教我的两位老师。这两位老师都很幽默，教学经验丰富，很受欢迎。我也从中学到了很多。我在课堂上和考试中应用了我所学的知识。也丰富了我的课外知识，增长了我的知识面。

学习其实是有趣的，不是枯燥的。上课外补习班也是对的。很好玩，可以学到知识。但是，请父母尊重我们的意愿，给我们一片自由的蓝天，好吗？

【第5篇】“泼水节”里我没有自由作文500字-小学六年级作文

浙江省嵊州市城北小学6 (3)班泼水节，我没有自由，每当看到弟弟妹妹在楼下玩耍，我总是那么嫉妒。

今天在书房写作业的时候，楼下传来一个电话：“薇薇姐姐，我们下楼去玩水吧！”我把头伸出窗外。原来是弟弟妹妹在玩水。就在我说“好”的时候，楼下的妈妈听到了。我妈上楼了，脸色变得晴转多云。我在楼下投了一句无奈的话：“作业还没写完，说吧！”

这时，虽然我在书房里静静地看书，做作业，但当他们的笑声和戏谑的声音涌入我的耳朵时，我的心跳出了窗外。于是我忍不住依偎在窗前，看他们玩耍：他们和你一起泼，我和他们一起泼，每个人都像泼水节。过了一段时间，他们变成了“落汤鸡”。看着他们开心的样子，我也哈哈大笑起来。好像我那个耳朵好的妈妈又一次听到了：“不要心不在焉，做作业的时候看书就好了……”

我极度难过。为什么孩子那么自由，而我却要被关起来，必须在家写作读书。虽然我知道爸爸妈妈是为了我好。但是我觉得没必要把我关起来。我一点自由都没有。

我在这里真诚的喊：“爸妈，放开我！”讲师：葛

说出孩子的心声

【第6篇】自由作文1300字-小学六年级作文

人们说，笼子里不可能有渴望自由的鸟，因为鸟会因为失去自由而死去。而那些没有死去的鸟儿，他们对自由的意志和渴望已经被时间消磨殆尽。也有人说，笼子放不下鸟，因为自己放了鸟，就失去了存在的价值，就死了。所以很多鸟笼都会看着一只鸟死在笼子里，无动于衷。他们会以铁石心肠般的外表默默接受一切，然后用鲜活的生命迎接一只麻雀或夜莺。

我也是被困在命运中的鸟笼。我一被买进主人的房子，就被吊起来放了一只鸟在里面。多美的鸟啊：樱桃喙，黑眼睛，爪子似火；头上有黄色的羽毛，物品间有棕色的颈环，身上有紫色的披风，翅膀上有橙色的羽毛，还有浅绿和浅蓝色的尾毛；光滑的羽毛在阳光下闪耀着迷人的光环。真的是天造地设。

但是像所有的鸟一样，她总是想着成长中的森林，渴望蓝天白云。她在我中间。她不吃不喝。只是看着远方，黑色的瞳孔里满是悲伤。原本美丽的羽毛，也因为单薄而失去了原有的光泽，无精打采地贴在她的身上。她明显瘦了。

两天后，她开始攻击我：用嘴啄我，用脚踢我，甚至用头打我。我感觉不到疼痛，因为我是铁打的。看到她头上渗出血来，我忍不住问，你疼吗？她愣了一下，不理我，只是不停的用头打我。我知道，她恨我。

又过了一天，她开始吃饭。我不知道她是太饿了还是放弃抵抗了。但这毕竟是好的，她可以不死。然后，她告诉了我她以前住的地方。蓝天一尘不染，没有被文明的铅尘搅浑。白云悠悠卧于天，蓝天下是一望无际的绿林；森林中蜿蜒的河流，清澈如虚无；各种颜色的鱼在水中游来游去。在陆地上，羊在草地上吃草，随意吃带薰衣草香味的小野花；河边的牛在喝水；这只狗正在和水中的倒影搏斗。天空中的鸟在树与树之间穿梭，在树枝上发出声音。早上，她和朋友在空中唱歌，寻找昆虫吃。中午，他们在树林里穿梭，一起玩捉迷藏，晚上回家睡觉。有时候出去探索新世界，有时候在家和别的鸟吵架，但这一切都是那么自由快乐！

我一直让她说我以前的生活，一直幻想着远方的动物公园。继续想，我好想飞到那个遥远的地方。我不知道我是不是自私。我想和她谈谈，让她描述一下远处的丛林。其实她不知道。我很想让她走，但是我做不到。我以为她对自由的渴望已经消退，她已经习惯了生活在笼子里。其实，每当她眺望远方，或者看到青鸟在天空中飞翔，我都不知道她眼中的嫉妒和悲伤。

有一次，我被她的行为震惊了：我看到了人类过来抓她取乐时她眼中的仇恨。她竟然用樱桃喙啄了人的手。她挣脱出来，在大房间里飞来飞去，但找不到出口。最后，她被抓住，放进了我的身体。我看到她仇恨而疲惫的眼神，泪水从眼眶中闪现。原来她争取自由的意志还是很强的。

最后，我做了一个决定：放过她。当我告诉她这个决定时，她暗淡的眼睛闪闪发光。她惊讶地问我：“真的吗？”我平静地对她说好，试图掩盖我的悲伤。人类出门，我放她走。我看着她在金色的阳光下飞向远方，飞向她美丽的家乡。我笑了，笑在我默默承受死亡的时候。我现在才发现，鸟笼永远不可能有自由的天空，因为天空可能只属于翱翔的鸟儿…

黑龙江省鹤岗市南山区逸夫小学六年级：霍大

【第7篇】守望那一片自由作文1200字-小学六年级作文

你说，你渴望自由，你不喜欢克制。你还说，我们去别的城市吧。我答应过你。然而我违约了。

我知道我对不起你，我知道你不能原谅我，但我还是想对你说对不起。对不起，我不能放弃我的家人，我的朋友和一切，所以我选择放弃你。

我记得你告诉我你没有自由。你生长在一个非常富裕的家庭，你的父母强迫你学习一切。你就像一个万能机器人，什么都能做。但是你说你不开心。

我之前跟你说过，我说我真羡慕你，家境好，什么都懂，不像我，傻的什么都学不会。你冲我笑了笑，轻轻拍了拍我的头，对我说：“晴，你真笨。你羡慕我。我能羡慕什么？”真羡慕你。你就像一只可爱的小鸟。你可以在广阔的天空中自由飞翔。而我只能在这个笼子里静静的看着外面的世界，慢慢的度过那些无聊的日子。”“苏朗，你.”“不用担心。"他又对我笑了。"总有一天，我会走出去，杀死一个属于我的小世界！"

又过了一个月，你拿着两张火车票开心地跑来找我，说：“晴晴，你看，我买了两张火车票！”天啊，这家伙苏朗，如果他父母知道，他不会想死的！“你打算怎么办？”我有点惊讶地看着这个男孩。“嘻嘻，我说我总有一天要出去，杀了一个属于我的小世界。难道你忘了？”“我当然没有忘记！只是……”只是真的没有想到而已。我以为他只是随口说说。“苏朗，你可以走了，但你会放弃你的家人、你的朋友和我吗？你知道你离开的时候父母该有多难过吗？”我吼他的时候，他愣住了，停在那里想了很久。最后他抬头对我说：“我已经下定决心，不会再改变了。晴儿，我真的希望你能和我一起去，好吗？”他的眼睛像一条清澈的小溪。看着这个男生，我真的受不了，因为我愿意为他付出生命。我只能和他一起去，因为我不能放弃他。

但是有一天，我毁约了，我想了想，还是舍不得养了我这么多年的父母，舍不得我可爱的朋友。

火车开了，我哭了。其实我不是故意的。我真的受不了你，真的。

苏青，苏朗，你们应该猜到了。我们其实是亲生兄弟姐妹。我们的父母死于车祸。那一年，我们只有六个月。而我们被不同的人领养，误成了最好的朋友。

两年后.

我在苏朗和我以前坐的秋千上听音乐，突然看到前面有一双熟悉的球鞋，是苏朗生日那天跑了五家店买的。

“晴，我回来了。”一样的声音，一样的样子，是他，真的是他！“苏朗！”我扑到他怀里，那一刻，眼泪止不住。“苏朗，你不要.恨我吗？”他对我轻轻一笑：“傻，你是我妹妹，我凭什么恨你？”

黑龙江七台河市勃利县齐欣小学六年级：杨888

【第8篇】自由作文1000字-小学六年级作文

妈妈，我是你女儿。我是你一只手长大的女儿。小学六年，你无微不至的关心我，教育我，无论是生活还是学习。你教我预习和复习，还经常让我上课认真听讲。回家后，我必须根据你的想法复习功课。我很服从你的安排，一切都按照你的思路。现在我已经进入了一所重点中学。我是一名初中生。初中的时候，你还是一直为我安排一切。

妈妈，我想从心底告诉你，“请放开你的手，让我一个人往前走！”对我来说，我渴望独立这个词。我想要独立和自由。不想被任何人控制。自由独立多幸福啊！现在的我就像笼子里的小鸟，在妈妈的怀里长大了。我想自由独立地飞向蓝天。飞向大自然；飞向森林。

有同学很崇拜我妈，因为你的英语和数学都很好，我同学经常打电话给我妈问他们解决不了的问题。一个同学对我说：“你妈妈不是很好吗？我多么希望我有这样一个母亲。”没有！你错了，温室里长大的花很柔弱，经不起风风雨雨和冰雪的磨难。只在野外；只有在坎坷的历程中磨砺，才能经得起各种艰难困苦。我们能感受到什么是甜，什么是苦。生活的滋味只有在独立的过程中才能体会到。因为亲身经历的感觉比在妈妈怀里长大要深刻的多。妈妈，我长大了。现在是你放手的时候了。我想经受风雨的考验，因为暴风雨过后，我一定能看到彩虹。

自由！我多么渴望自由。到了周末，我还是像在小学一样。你怕我，你也怕我。所以，你每天的作业，学校里铺天盖地的作业，让我喘不过气来。周末，我非常喜欢自由，可以呼吸新鲜空气。我很少得到自由的快乐。不知道为什么，我都快习惯了。但仔细想想，天高鸟飞。如果把鸟一直关在笼子里，鸟就会失去能力。时间长了，本该会飞的鸟就再也飞不起来了。所以自由对鸟类是多么重要。现在，像小鸟一样，我希望妈妈能给我一片属于自己的蓝天。

妈妈。我知道你不会让我面对生活，独立学习，因为你不能信任我，要我投入到紧张的学习中。你想让我取得好成绩，又不信任我，所以一直缠着我。

妈妈，放手！放开你保护了我12年的手。我已经意识到你的大手就像是我生命的保护伞，但我更愿意在暴风雨中锻炼自己。今天，我敢要求你给我一点自由，一个独立的机会。这是我现在最大的愿望。妈妈！请放心！你的女儿已经长大了，让我独立飞翔，我将能够克服困难，飞越草原、山脉、丛林和大海…

妈妈，你会看到我飞得很高很远。

【第9篇】渴望自由作文400字-小学六年级作文

渴望自由

门外，细雨仿佛被秋风绞卷，朝四面八方乱飞。我呆呆的坐在窗前，一脸忧伤的弹着钢琴，心情和窗外的天气一样糟糕。钢琴和其他补习班已经挤满了我的脑细胞。我所能做的就是无助地接受它.

雨停了，孩子们在窗外笑了。看着他们，仿佛又回到了童年。这时，耳边传来母亲的声音：“姑娘，谈钢琴二十分钟。赶紧去上拉丁语课。快点！”，学会学习，唉！我心里这么想，还能说什么？

到了下午，回来的时候，又看到了孩子们，叹了口气，默默的想：好好玩，不玩就没机会了。然后我就上楼回家了，只有习题，声乐舞蹈，钢琴等着我。

这是我的一天，无聊的一天，没有自由的一天。我渴望自由，但我能做什么？我只能接受，不得不接受。

陕西省榆林市米脂县华润希望小学六年级郭：

【第10篇】感悟自由作文600字-小学六年级作文

鲨鱼可以在河里游泳；鹰可以在天空中翱翔；野兽可以在丛林中奔跑……但我在世界上感受到自由，寻找属于自己的世界！

我喜欢一个人。无聊到听听风声，自由的时候看看天空，陷入一种逍遥的方式。

我渴望自由。我经常站在窗前，仰望天空中的云。有时，云随风轻轻而缓慢地移动；有时，在晴朗的天空中，只有一点点云丝在蓝色的“天海”中飘动，并在短时间内消失；有时，云会来回浮动，好像在互相玩耍.看着这变幻莫测的“云海”，我想变成一只飞上天空的鹰，和云朵一起玩游戏，让我忘记所有的烦恼：一会儿飞上天空，一会儿绕着云转圈.这一切都那么容易，我觉得这就是自由。

我渴望自由。时不时的闭上眼睛，把自己置身于一个虚无的世界。用心迎接一位特别的客人。风既没有美也没有香，只有无形的身体四处飘荡，是全世界的家。我静下心来感受风，仿佛听到了它的声音。突然，一朵小蒲公英出现在我的幻想世界里，随风飘向四面八方。我仿佛闻到了蒲公英淡淡的香味：它飞过群山，穿过郁郁葱葱的丛林，穿过江河湖泊……最后在草原上定居下来。我幻想如果我能变成那个蒲公英，那就是自由。

我渴望成为一朵云，一只鹰，甚至是一朵柔弱的蒲公英。我觉得他们有种说不出的味道。今天的父母，为了让孩子多学点鞋，最终成功，不惜代价让孩子多学点知识。甚至在三岁时，他们就被送到启蒙教育班.虽然父母用心良苦，但我们的学生呢？背着沉重的书包，里面不仅有书，还有父母的希望！这个像泰山一样沉重的希望能承载在我们年轻的肩膀上吗？

我向往自由，能快乐的学习生活。

【第11篇】渴望自由作文200字-小学六年级作文

我渴望自由，飞出这个牢笼，让我的心看到外面的世界。

我渴望自由，飞出这个大门，让我的双手创造一个新世界。

我渴望自由，找到一把钥匙，小心翼翼地打开这扇坚固的门。

我渴望自由，成为一只自由的鸟，翱翔在天空。

我向往自由，做一匹逃跑的白马，逃跑，逃离这个牢笼。

自由，我在这里，永远渴望你，我在这里，我在这里，自由！请给我一双翅膀，让我飞离这个没有自由的地方。

江苏省连云港市灌云县胜利路小学六年级钱炳业：

【第12篇】自由作文600字

免费作文600字

我经常问自己，什么是自由？

我家旁边有一个公园。公园里到处都是树和花，所以许多老人喜欢去那里，下棋，谈论他们的日常生活或打太极。

那是一个仲夏的早晨，被太阳烤红了的大地，默默地呻吟着。很难受，但是很喜欢。这种感觉很微妙。爱是因为盛夏的热情。禅还是像往常一样哭，发出烦人的噪音，却散发出夏天特有的味道，让我抛弃了仇恨，享受夏天的美好和热情。我独自走在公园的小径上，享受着自然和人文的美。就在陶醉的时候，耳边响起了清脆悦耳的鸟鸣。好好听着！这是什么？我下意识的看了看声音的来源，看到一个心地善良的老人站在一棵有鸟笼的大树后面，鸟笼里有鸟儿在鸣叫。我好奇地走过去问我的爷爷：爷爷，爷爷，鸟儿在快乐地歌唱。爷爷看见了我，弯着雪白的浓眉，用略显沙哑的声音说：“傻姑娘，这是一首充满悲伤的悲歌！”听了这话，我很不解：“怎么会呢？你看，这只鸟在笼子里是如此自由，它想吃什么时候吃，想唱什么时候唱！这就是自由！”爷爷用手轻轻擦了擦耳朵上的汗，哼哼笑道：看着爷爷倨傲的眼神，我的心一下子就害怕了。爷爷接着叹了口气：“哪里，什么，什么？对于鸟类来说，蓝天才是真正属于它们的地方。人类困住了他，把她关在笼子里十年。因此，他们失去了天堂，不能在空中翱翔，不能与家人团聚，不能在森林里觅食。人们不仅抹杀了自己的自由，还让他无心歌唱。它的歌声更能说明对自由的无奈或渴望。”我的心不禁微微颤抖，但那只看似欢快的小鸟却有这样的背影。我的目光停在那个小东西上，全身发青发黄，在笼子里跳来跳去，棕色的眼睛左右转动。突然，他一动不动地站着，凝视着蓝色、温柔的蓝天。

爷爷伸出颤抖的手，然后把手伸向铁丝做成的金鸟笼子，然后说：“姑娘，让你听听真正的歌声！”老人打开笼子，小鸟高兴地跳了出来。它回头看着老人，小声说了声谢谢。然后他慢慢展开翅膀，快乐地歌唱，就像一股清泉，那么清澈，那么清脆，那么纯净。他飞走了。“自由就是这样，自由地做自己想做的事，这就是自由。”爷爷走了，看起来很开心。

哦，自由就是自由地做自己想做的事，不管有多少笼子绑着你。

今天的天空格外的蓝和宽。

【第13篇】我的自由作文800字-小学六年级作文

父母常常感叹：“现在的孩子被作业和班级束缚，就像失去了自由一样！”是的，我们被束缚了。但不影响我们的自由！自由一定是没有作业，没有学习，没有压力吗？不是！在阳光下放风筝是自由；在午后的微风中舒舒服服地看书是自由；在夜空中享受月光的触摸是自由！自由是一个微笑和每一个动作。

在阳光下和风里放风筝是自由。清晨微湿的风是最柔软的丝。它轻轻抱起茫然睡眼惺忪的阳光手，在空中翩翩起舞，洒下一串喜悦。这时候心里会莫名的开心，恨不得把这种情绪爆发出来。一群人，或者一个人，随着风和阳光的歌声翩翩起舞，尽情奔跑！累了，难过了，迷茫了的心会和风筝一起飞向天空，自由飞翔！什么是自由？自由就是在太阳和风里放风筝！

在午后的微风中舒适地阅读是一种自由。下午，风疲倦地放开阳光的手，歪歪斜斜地靠在一边，睡着了。太阳也懒洋洋地斜靠在蓝天上，小鸡一点一点地啄米。下午总是充满慵懒的味道。这个时候，来到温暖的阳台，搬个躺椅，找本有吸引力的书，投入躺椅，世界就只剩下阳光和书。空气中弥漫着淡淡的墨香，伴随着温暖的阳光。躺在椅子上，任心徜徉，放空身心。就这样，静静地呆了一个下午。什么是自由？自由是在午后的微风中惬意地阅读。

享受夜空中月光的触摸是自由。太阳已经悄悄地消失了。夜幕降临，给天空蒙上了一层黑纱。月亮独自漫步在广阔的夜空中，孤独的星星伴随着月亮，闪耀着晶莹的孤独。月亮的光和太阳的光不同，月光冷而暖，仿佛能穿透人的内心，渲染孤独的情绪。这个时候，最好是静静地坐在大石头上，仰望嵌在夜空中的明月。让淡淡的月光放大情感.什么是自由？自由就是享受夜空中月光的抚摸。

自由，不是微笑，不是一举一动吗？自由一定是没有作业，没有学习，没有压力吗？当然不是，因为——

在阳光下放风筝是自由；

在午后的微风中舒舒服服地看书是自由；

在夜空中享受月光的抚摸也是一种自由。

我的自由是每一个微笑和每一个动作。

【第14篇】给我自由作文700字-小学六年级作文

爸爸，亲爱的爸爸

人生之路坎坷

人是不能和平相处的。

因为道路崎岖

有无限体验。

请给我自由！

我相信它能提升我

不再被强者打败

被弱者嘲笑。

母亲，慈爱的母亲

没有风雨

人生是一条无尽的路

想去无限远

只有头往前走。

笼子里的鸟飞不出去

你不能长大去抓昆虫。

给我自由！

相信我能渡过难关

不要低头。

父母，我敬佩的父母

跌宕起伏之后

天赋比天赋好。

人生之路是无尽的

世界末日出乎意料

科技发展的第一步是什么。

藏在山洞里的老鼠

永远找不到食物。

给我自由！

我不想当老鼠

我不想看到没有食物的世界。

【第15篇】窗外自由作文600字-小学六年级作文

窗外一阵唧唧声打断了我沉浸在问题海洋中的思绪。窗外，一只喜鹊停在一根树枝上，我伸手去抓，却被镶在镜框里的玻璃狠狠地挡住了。鸟儿似乎觉得奇怪，张开自由的翅膀飞走了。看着鸟儿在无边无际的天空中自由飞翔，我陷入了深深的沉思…

我，一个临近初试的毕业生，父母把所有的希望都寄托在我身上，希望我能在考试那天取得好成绩。结果试卷一扫而空。但是，但是我好累好重！父母的期望重如千斤，各种试卷如铅块。我一度想大叫：“啊！我要自由！”从考试前的这一天，我仿佛看到了父母铺就的人生道路：竞争，胜利，强调。我好迷茫，真的不知道这是不是我。老师面前的好学生，家长面前的好女孩。为什么我不能像男生一样爬树玩水？因为我是个好家庭？有老师的爱和父母的爱就够了吗？没有！没有！没有！没有自由的孩子有什么用？就像一只被困在鸟笼里的小鸟，一辈子只能依靠主人，永远无法自立！

看看窗外茫茫的世界，再看看我的家。从窗口到门口，我上了栅栏，像个鸟笼，我是那只永远飞不出去的小鸟。从我六年级开始，我的父母突然变得神奇起来，一张接一张的试卷。没有，我又去抄卷子了。在我们这个年纪，想象力已经被扼杀了。是什么杀死了它？这是“鸟笼”，不是免费治疗！

天下父母！我知道，你期待成龙，期待女人，会失去孩子的自由。那个孩子不会是人，而是只会学习的机器！

窗外，喜鹊还在唱欢快的歌；在窗口，我依然“刷”着，做着无数的练习…

【第16篇】你将会拥有自由作文450字-小学六年级作文

你还记得我们一起去校外玩吗？

那时，我们去果园摘橘子。那里的橘子又大又甜，我们边摘边吃。累了就休息一下，一起聊聊天。

有几个调皮的男生追来追去，很热闹。

我在那里静静地看着，剥橘子。那时候，你好幸福。这是我第一次看到你笑得这么甜。一个整天知道学习的校长，甚至像我们这样的普通人一样，喜欢玩。

从那时起，我真的开始了解你了。

后来我才知道，你有你的无奈。你好久没玩这么多了。我从他们那里了解到，在你成长的过程中，父母强迫你学习，不让你做这个，不让你做那个，只让你学习。

原来，学霸背后，我们经历的，付出的，玩的都比我们少。我们只知道表面，但不知道你投入了多少时间。

你被父母逼着学习，早就失去了自由。从小你只知道学习。你父母就不怕你变成书呆子吗？可惜你没有。)

你放心吧，你帮了我这么多，我一定帮你。你不知道什么是自由。你一定不知道拥有自由有多美好。很快，你会有自由，你会每天和我们一样快乐。

【第17篇】我渴望自由作文900字-小学六年级作文

在学习和工作的压力下，我们都渴望自由，尤其是那些成绩更好的学生。有时候真的很羡慕那些不努力学习的同学。我羡慕他们整天玩，放松自己，不去补习班，不整天看书…

小学时，我们背着沉重的“书包”，烦恼和压力都埋在书包里.每天看老师布置作业就像比赛，看谁布置的多。放假的时候也不甘示弱的老师布置作业，我们却日日夜夜做着堆积如山的作业，没完没了的作业。每晚在一个房子里，总有一盏灯，灯下总有一个小学生。她每天晚上都是这样，桌子上摆满了作业本和练习本。这让我明白：如果我是一只鸟，我只会是一只关在笼子里的鸟；如果我是一条鱼，我就只是鱼缸里的一条鱼。如果我是一株蒲公英，我只是一株不幸常年被风吹到雪山上的蒲公英。

我真的很怀念在外婆家的时光。我奶奶是一个善良幽默的老太太。她的家被山和水包围着。两层小楼干净整洁。每天早上听鸡叫，呼吸新鲜空气，帮奶奶种菜，浇水施肥，然后自由玩耍。经常去房子后面的山上看种子发芽，看含苞待放的花，看刚破土的竹笋，看长在地里的野菜。不过，最享受的还是在小溪里钓小鱼。虽然全身都湿透了，但是看到活蹦乱跳的鱼还是很开心的。但是现在除了作业或者作业，很少和朋友一起玩，怀念以前无忧无虑的日子。

春天，只有一种颜色太单调，折翼的鹰飞不起来。老师，家长，当我们在做作业的时候，我们是多么的难受。

我想过这样一个童年：春天，万物复苏，花红绿绿，鸟语花香，我和朋友们在大自然中快乐地散步；夏天，树木被遮蔽，我们在大树下玩耍。凉爽的风带来了清爽的秋天。我们去果园采集水果，让风吹走我们所有的烦恼。冬天，我让冰凝结幸福，不让它过去。晚上，我们看着星空，许下美好的愿望。但是现在，每天都有没完没了的唠叨，太烦了，太烦了，太烦了。

我渴望自由，但现实生活束缚了我。我不气馁，因为我在梦里是自由的。我向往自由，虽然我在世上痛苦过一段时间，但我不放弃，因为我的思想是自由的；我向往自由，即使沉浸在作业中，我也坚持，因为我在作业中是自由的。

我渴望自由。只有自由才是生命的真正意义.

广东佛山市南海区联表小学六年级：一事无成

【第18篇】感悟自由作文600字-小学六年级作文

鲨鱼可以在河里游泳；鹰可以在天空中翱翔；野兽可以在丛林中奔跑……但我在世界上感受到自由，寻找属于自己的世界！

我喜欢一个人。无聊到听听风声，自由的时候看看天空，陷入一种逍遥的方式。

我渴望自由。我经常站在窗前，仰望天空中的云。有时，云随风轻轻而缓慢地移动；有时，在晴朗的天空中，只有一点点云丝在蓝色的“天海”中飘动，并在短时间内消失；有时，云会来回浮动，好像在互相玩耍.看着这变幻莫测的“云海”，我想变成一只飞上天空的鹰，和云朵一起玩游戏，让我忘记所有的烦恼：一会儿飞上天空，一会儿绕着云转圈.这一切都那么容易，我觉得这就是自由。

我渴望自由。时不时的闭上眼睛，把自己置身于一个虚无的世界。用心迎接一位特别的客人。风既没有美也没有香，只有无形的身体四处飘荡，是全世界的家。我静下心来感受风，仿佛听到了它的声音。突然，一朵小蒲公英出现在我的幻想世界里，随风飘向四面八方。我仿佛闻到了蒲公英淡淡的香味：它飞过群山，穿过郁郁葱葱的丛林，穿过江河湖泊……最后在草原上定居下来。我幻想如果我能变成那个蒲公英，那就是自由。

我渴望成为一朵云，一只鹰，甚至是一朵柔弱的蒲公英。我觉得他们有种说不出的味道。今天的父母，为了让孩子多学点鞋，最终成功，不惜代价让孩子多学点知识。甚至在三岁时，他们就被送到启蒙教育班.虽然父母用心良苦，但我们的学生呢？背着沉重的书包，里面不仅有书，还有父母的希望！这个像泰山一样沉重的希望能承载在我们年轻的肩膀上吗？

我向往自由，能快乐的学习生活。

【第19篇】飞翔的自由作文450字-小学六年级作文

对我来说，飞行是快乐而自由的。飞翔可以让你的梦想飞翔！我多么希望我是一只小鸟，蒲公英……特别是学完《草丛的村落》的课文，我日思夜想！但是有一天我做了一个奇怪的梦.

我是蒲公英，也是大自然的一员

我来自一个草原。有一天，风很大，而且是暴风雨。突然觉得头晕。我在这场雨里离开了我的大家庭。我要独立生活！

当我醒来时，我听到孩子们在学校大声读书。一阵小风把我吹到操场上，我住在草原上看现场的时候“手舞足蹈”。

“好痛！”我叫了一声，才发现孩子在和我玩！

突然，下雨了！孩子们回到教室时，我浑身湿透了。被风带到了公园。现在雨已经停了，我看到了彩虹。多美啊！我以为我是家里最漂亮最聪明的，却不知道外面还有人。我多么想飞到彩虹！

我慢慢地飘过去看人们努力工作，飞过北京的长城，天安门广场……看中国的大好河山！

我终于回到了草原和母亲的怀抱。

做完这个梦后，铃声把我吵醒了。我明白了，世界之外还有人。这个道理，我会好好学习的！

六年级：紫龄

【第20篇】我要自由作文400字-小学六年级作文

现在好烦！你在烦恼什么？没有自由！唉！

晚上，现在我几乎害怕夜晚，因为我不想和你补课，数学老师！但是你总说我成绩下降了，总说我玩的太辛苦。所以你让我每天晚上去你家补课，但是我不想，真的。我现在成年了，有自己的看法。我不能跟着别人，但是我太胆小不敢告诉你，也不想告诉你。

我知道你做的一切都是为了提高我的成绩，但你要从实际出发。我对数学不是很感兴趣，所以数学成绩不是很好。明确一点，我讨厌数学。我也想努力学好数学，但是控制不住自己。我想过怎么做好成绩，但最后两手空空，一无所获。不能怪我。我已经尽力了！

说实话，我不是不愿意去，而是极其不愿意去。我害怕你的老师。我什么都想过。我也知道你不会吃人。你怕什么？我鼓足勇气，但当我来到你面前，我的勇气就像一个泄气的球。你知道吗？那天晚上你增加了我的知识，但你也让我变成了一个不诚实的人！

所以，我在这里大声对你说：“老师，我要自由！”

【第21篇】我的自由作文400字-小学六年级作文

我的自由

对于即将上学的孩子来说，自由几乎成了一种“奢望”。在家做作业不无聊吗？

要是你每天都自由自在就好了。所以我想保护自由，只是为了防止它丢失。你可能会想：“自由会失去吗？自由不跑。”其实自由有时候就像个孩子，喜欢到处乱跑。人家不理他，他就跑了。有一次临近考试，准备考个好成绩，就加紧复习。考完试，我得了98分。这时，我准备放松一下。结果我突然发现，自由没有了。我赶紧找了半天才在路边找到。这是一场虚惊。

后来我很重视，所以我的自由从来没有跑掉过。有一本书，说是专门的。我忘了它的标题。我只记得我看过。与孩子的自由无关。完全是成年人的自由。应该改名为《大人眼中的自由》。

让开，拉回来。

以后我会让自己和别人自由，我会让别人下楼去玩，给他们带来自由。

我真的希望我们所有的孩子将来都自由快乐。

【第22篇】还我自由作文400字-小学六年级作文

每次我打电话或打电话进来，爸爸都说：“你是谁？说什么呢？”这是我的私人空间，我也有我的隐私权。

有一天，我去参加歌唱比赛，但是冲突和去补习班一样，但是你说：“现在你六年级了，你要好好学习。”我的爱好是唱歌，我很想参加那个比赛。为了这次比赛，我甚至和父母闹翻了。我气愤地说：“你不给我比赛我就不学习。”你们都有“学习”这个词。我妈又说：“我亲爱的女儿，你听话吗？”“不，不。”我一直摇头。我一直以为父母的话是“圣旨”。我怎么敢违抗这个平民！他们会给我一份“竹鞭炒肉”。那种味道，真的不好。唉，还是回监狱受罪吧。那天晚上，我哭了，哭得很厉害，因为我没有参加音乐比赛，而且我的声音很好听，所以我觉得很惭愧。

我在家很忙。听到孩子们在院子里玩耍的笑声，我非常羡慕他们。每当我爸妈看电视笑的时候，我就想出去和他们分享。

为什么这些父母不给我们孩子一些自由？我实在想不通！！

【第23篇】自由作文500字-小学六年级作文

那一刻，我仿佛像一只关在笼子里几千年的小鸟，突然被释放，在空中自由飞翔，得到了即将被遗忘的自由。突然，我变得无拘无束。从那一刻起，我就觉得，从现在开始，我将是一个全新的我，和以前的我完全不同。我再也不会是以前那个被别人束缚的我，我成了一个自由的我。

我自由了，我自由了！我自由了！

曾经，我羡慕很多很多的花。她是如此明亮芬芳。羡慕草，它是那么坚强，那么勇敢。羡慕树，他是那么的挺拔，那么的高大。但我最羡慕的是那只在空中自由飞翔的鸟，不是因为它会飞，拥抱天空和白云，也不是因为它的羽毛五颜六色，歌声甜美，而是因为它是自由的。

我想过无数次了。什么是自由？自由是什么样的，我想了无数次。我无数次思考过关于自由的一切。

但在我心里，从来没有一个固定的答案。

是因为没有满意的答案，或者没有想法，或者犹豫不决，没有那么果断。

不管是什么原因，可能已经不重要了。

人们常说，向前看，过去的都过去了，你做的不会改变什么。如果是这样，还不如冲上前去，看看前方有什么在等着你，是惊喜还是惊吓。你不好奇吗？

【第24篇】束缚墙自由作文600字-小学六年级作文

5月8日，星期一

我考了96.5分，然后改成97分。面对班上的第一名，我很不开心。我在心里深思：做第一有什么好处？第一，不知道这是什么意思。也许，这让我在同学心目中感觉更好。也许，我会失去更多的好朋友。我知道如果我的成绩真的太好，那就意味着我将没有朋友，只有敌人，只有对手。

我想要一双翅膀

我的内心深处有一扇窗，或者说一堵墙，很坚固。是窗户决定了我的命运，是打开它，还是.我在两者之间徘徊。打开它意味着我放弃了我的成就，选择了友谊。如果不打开，我会失去很多快乐。我总是遮住这扇窗，和同学一起坦然面对，坦然微笑，聊一些无聊的话题。我不想被束缚在这样的环境里，我想快乐自由的玩耍。然而，如果你这样做，你的成绩会下降，你的老师会批评你。

面对，我选择了结果。是的，毕业班是一个关键时刻。如果我表现不好，我会提高我的数学成绩。上次考100分，是因为题目简单，不是我进步。我明白了。我要试着再试一次。我不是语言的巨人，而是行动的侏儒。但是，面对曾经的友好的朋友，我努力想找回友情，但是墙打不开。只有一次机会，我选择了成绩，只有一次机会，我放弃了友谊。哦，我真的很想挣脱。

(那个和平，那个和平)

一想到自由，我就想到自然。我想拥抱自然，寻找久违的幸福，真正的幸福，和发自内心的微笑。哦，我真的很想坐在湖边，吹笛子，融入自然，走向生活，知道幸福。束缚，墙和自由，这是一个过渡时期，终点是幸福。

【第25篇】自由作文700字-小学六年级作文

自由必须自己珍惜.

——铭文

我是一只风筝，在天空飞翔。

其他风筝说，我自由了。其实是被一根长线拉着的。每当我想飞得高时，我就被那条线缠住了。正是这条线让我失去了自由。

我多么渴望自由，多么想飞翔，多么想找到属于自己的天空，可是那条长长的线限制了我。我很无奈，也很生气。

终于有一天，在风的帮助下，线断了。我自由了。于是，我开始随风飞翔。在微风中，我越飞越高。飞越云层，飞向属于自己的天空。我太高兴了，我开始自由地漂浮，高的，低的，远的，近的。

在空中，我遇到了另一只风筝，它没有自由。它对我说：“别飞了，这样下去，总有一天你会坠入深渊，你会付出惨痛的代价。”“没关系。既然选择了飞翔，我就坚持自由，坚持自由。”我回答。

我没听，继续自由飞翔.

真是糟糕的一天。

一阵强风吹来，乌云滚滚而来。我被迫跟随强风。在强风中，我弯腰扭动，暴雨敲打着我。在风雨中，我试图寻找曾经束缚我的那根线，但它消失得无影无踪，我彻底绝望了。但是被线拉的日子像画面一样在我眼前闪过。那时候，他虽然被绑着，但还是有自由的；虽然飞不高，但可以在风中拼搏.一场小雨过后，天空出现了一道绚丽的彩虹。我闭上眼睛，心中充满了最后一刻的美好。

我开始陷入无尽的深渊，我为我的自由付出了生命的代价。

生命的轮回过后，我又变成了风筝。正是有了“过去的教训”，我不再渴望找到不受约束的自由，而是享受受限制的自由.

我坚持自由所付出的代价是，我明白了自由的真谛。人生没有绝对的自由，只能靠自己去寻找和争取。

【第26篇】渴望自由作文500字-小学六年级作文

像鸟一样在天空中飞翔；像野马一样在地上奔跑；像蓝鲸一样在水里游泳。无忧无虑，自由自在，真让人羡慕。

在一个方形的盒子里，明亮耀眼的蓝色灯光照耀着，里面的水清澈明亮，自然界没有弱肉强食。穿鞋不用锥子——真的很好，但是没想到，这群鱼活的很惨。他们渴望自由，投身于大自然的怀抱。

它就在那里，又窄又小，里面有一群鱼。真的很难受！水是咸的。鱼虽然不流泪，但心里流泪。我感觉到了。他们的眼神流露出恐惧和悲伤，两边的鱼翅不安地拍打着，鱼嘴上下张开，仿佛在诉说着自己的难处，用自己脆弱的头骨一次又一次地碰撞着玻璃罐，试图冲破这透明的禁锢，我可怜他们，却无济于事。他们在动物界已经很幸运了。因为它们的颜色鲜艳，相当不可食用，所以它们成了受欢迎的鱼，被视为观赏对象，这是对人类的侮辱。但如果换个角度想，也是对鱼的侮辱。人有个性，鱼也有鱼格。如果我们的父母长期把我们留在家里，你会感到不耐烦甚至生气，想冲破他们的庇护，自己玩耍，做自己喜欢的事。和我们一样，他们都向往自由，这种自由无疑是值得肯定的。

每个人都想自由，但自然是不公平的，不公正的！它们几百年也翻不了，唉，脆弱的动物，脆弱的动物！

六年级：碧海2013

【第27篇】自由作文500字-小学六年级作文

自由

从六年级开始，每天都像笼子里的鸟。飞行不是逃避，也不是逃避。每天只能做作业，作业还是作业！我经常看窗外的孩子们。他们的笑声让我想起了我的童年。无拘无束的日子是我向往天堂的日子。

以前我不怕作业太多，不怕家长批评我考不好。现在每天忧心忡忡，作业太多，家长骂，本来是“我想学”，现在变成了“我想学”。这种压抑的生活简直无法忍受。

有时候我经常想，为什么有的人学习不是很好的时候考的很好，有的人每天做题背课本，但是每次都是在孙山出名，就是这两个“自由”的孩子有问题。因为他们是抱着不同的心理在考试，有的人抱着“我考不好会被爸妈骂”，有的人抱着“我会尽力考”，结果就出来了。抱着“我考不好会被爸妈骂”心理的同学，抱着“我会尽力考”心理的同学，考试成绩会很好。

这些都是父母施加的压力造成的，有重有轻，也正是这些压力造就了一些成功者和失败者。

真的希望大人能给我们自由。他们是人。我们的孩子不是人吗？我们也有选择自由的权利。他们不能对我们施加压力，更别说有权利了。

因为我们是人，有同样的生存权利！

【第28篇】记忆里选择的自由作文800字-小学六年级作文

当我在梳理记忆的羽毛时，在一堆银白色的羽毛中发现了一根灰色的羽毛。想到这根羽毛记录了什么，我不禁感到愤怒.事情是这样的：我在一次暑期学校运动会上参加了女子200米比赛。“来吧！加油！咦！加油！差点赢了！加油！”我在欢呼声中获得第二名。虽然我差点得了第一，但是要得第二可不容易啊！

汗流浃背的我开心的跑回家，心想如果妈妈知道我得了第二名会怎么样？你会做一顿美味的晚餐吗.

“碰~呼，呼……”到家后，我敲门进去了。我抬头看见我弟弟，他也在看我。但我看到他眼里有一种‘为你哀悼’的神情，不禁汗流浃背。然后他继续练琴，能在琴上来回飞奔的手又开始跑了。我知道这是一种暗示。果然，我妈生气地等着我，有种毛骨悚然的感觉。“野姑娘，你又去哪里野了……”一边吼一边等着对我说。“我没有野！我去跑比赛了~还是第二名！”我希望我的旅行能感染我的母亲。我知道没用。我哥哥的钢琴已经弹了低音，准备弹高音了。“这也叫无野？哇哈哈！你真大胆！敢顶嘴！”显然，妈妈头上有一缕青烟。“不要学你哥哥！钢琴八级过了！连素描的档次都不知道。学习，不用说，虽然你三科也很优秀，但是你哥考满分！你，你！我不知道怎么教！”哥的高音‘爆发’。“你说的我都练过了！”刚开始，我的开心情绪消失了，于是学着妈妈的语气，狂叫起来。“嘿嘿！那叫拥有？6级钢琴我就不练了。学会就够了。素描不错。跆拳道呢？黄绿不练！和你一起练我都红了！还这么大声喊，不分大小！”着火了。哥哥的钢琴指令让我进了房间，于是我转身进了房间，眼睛模糊了.

我知道我妈盼着儿子，成龙盼着她变成凤凰，虽然你说的没错。我应该向我哥哥学习。人很帅。没办法。我不会太丑。别人说很美好，但其他的学习时间让我哥成了一个不自由的人。他在乖乖女和自由人中间选择了前一项，但我希望选择自由。这个选择是我们的选择，不是父母的选择！

我决定了。保留这根羽毛，保留这段记忆。

【第29篇】要是我能有一天自由作文500字-小学六年级作文

如今，孩子们的自由总是受到限制。有时候，当我们想和父母交流或者放松自己的时候，总会被问到：“作业做完了吗？”搞得很不开心。

如果有一天能有空，我会放下沉重的学习负担，跑到大街上，释放自己长期以来的抑郁。走到草坪上大叫，喊出你的不满和不快；去我闺蜜家和她一起开心的跳。

如果有一天我能有空，我会意识到我平时只写在作文本上的东西；我会帮助别人：帮助盲人过马路，把自己的爱给汶川受灾的孩子，写信告诉他们不要放弃。雨后，他们总会遇到彩虹，抚平汶川孩子们心灵的创伤；会把自己的零花钱给那些乞讨的人，这样他的生活才能得到改善。

如果有一天我能有空，我会利用这一天做一个小制作。我会用普通人留下的饮料瓶，丢弃的废纸，不要的果皮等。呼吁人们保护环境。

如果有一天我能有空，我会举手为身边的朋友们做个榜样。雪灾、藏独、地震给中国带来了太多的悲哀和无数的损失。我们如何去袖手旁观观看2008年奥运会？我们也应该为奥运会做出贡献。

如果有一天我可以自由，我有太多的事情要做.现在，社会呼吁给孩子减压。家长们，老师们，希望你们给我们自由的一天，我们也需要理解！

【第30篇】帮蜻蜓找回自由作文300字-小学六年级作文

帮助蜻蜓找到自由

秦皇岛市教师进修学校附属实验小学三(2)班任长航

有一天，我在楼下玩的时候，不小心看到一些小朋友往杯子里塞东西。我跑去看他们在抓蜻蜓。

他们跟我说要把蜻蜓送给蚂蚁，我突然想起来老师说“蜻蜓飞的速度和世界女子100米短跑冠军一样，和奔驰火车差不多。”我把这些知识告诉了孩子们，他们说：“我不相信蜻蜓能飞得这么快。”我说：“不信你可以试试。”他们打开杯盖，放出蜻蜓。

我对孩子们说：“对不起，我可能让你们太失望了。但是，蟑螂是益虫。它们可以吃蚊子、苍蝇等讨厌的东西。”那些孩子低着头离开了。

就这样，我帮助蜻蜓找到了自由。