六年级上册语文作文网（30篇优秀作文）

【导语】语文作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的语文六年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是语文作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】我的考试经历（语文）作文700字-小学六年级作文

但是每年我都很沮丧。因为结果来的有点晚。今年期末考试前一个月，我的考试成绩突然从第一名掉到了20多。老师找我谈话，我自责。但是我总是不知道该怎么办。

以第七单元为例。我很认真的复习了七单元，把黄冈的秘籍做了两份。考试那天早上，我仔细看了看。但是我还是不知道怎么做。我做了第一题：用拼音写单词。我错了三个问题，一个问题得了两分。我输了6分。所以我的基础分才63。后来我的阅读出现了问题。我看书的时候总是很粗心，快速看了一下题就开始做了。结果我经常在阅读题上掉5、6分，所以高分比登天还难。

为此，我经常抱怨我的生活太苦了。但孔子先生曾说：“不平则鸣，精神自励。”遇到困难的时候想想那些不如你的人，成功的时候想想那些比你优秀的人。我也试图这样做，但是周闲比我差了几分，他以前不如我。我正处于人生中最沮丧的时候。

期末考试前一天，我没有和同学打篮球，而是一个人在校园里笑着笑着走着。我看着同学们开心的表情，却很失落。我对期末考试的心理真的没有底。回到家，我翻遍了前几次赢的卷子。当时我在基础上得了满分，有的只扣了一两分。而我面对这些只能微笑。我将面临一个巨大的考验。

考试的日子到了，我努力静下心来，手里拿着笔，紧张的时候额头和手心都渗出了汗水。但我一直保持冷静，直到考试结束。考试的时候，我只是按照老师的方法做题。考完试，刚和同学答对。

最后我考了98.25的高分。我当时很激动，真的尝到了成功的喜悦。

事后我才知道，正是因为我在最后冷静的对待一切，没有浮躁，我才能考好。以后也会这样。每次考试都要努力出类拔萃。

【第2篇】给语文老师的一封信800字

您好：

我很高兴知道你今年要教我，一封给语文老师的信。今年年初，我想向你吐露心声。我希望这一年，我能很好的接受你的教导，同时让我发自内心的敬佩和爱你。

第一，老师，希望你是一个感性的人，而不仅仅是一个教学机器。

第二，老师，请你不仅教书，更重要的是育人。

第三，老师，请真的把我当你的学生，而不是你小册子里的一个数字。

第四，老师，请不要只看我的成绩，也要看我的努力。

5.老师，请永远给我一点鼓励，不要让你的要求超过我的能力。

6.老师，不要逼我把学习当成人生最大的乐趣；至少对我来说，读书不一定是最幸福的。

7.老师，别指望我最喜欢你教的课；至少对我来说，其他的课可能更有趣。

八、老师，请耐心听我提问。如果你听我的心，我会向你学习，认真听老师讲课。

9.老师，请帮助我自己思考和判断，而不是背诵答案。

十、老师，只要你保证正义，请尽量严格要求我，我知道我需要你的严格要求。

十一、老师，如果我失败了，尤其是在大众面前，不要可怜我，可怜会让我自卑。

十二、老师，在教室里，不要拿另一个同学当我的榜样，因为我可能会讨厌他和你。

13.老师，如果我有所成就，不要拿我当别人的榜样，因为那样会让我难堪。

十四.老师，请记住，不久前，你也是一名学生。你有时会忘记什么吗？你是班上的第一名吗？

15.老师，请别忘了，你是怎么高考的？你的专业是你的首选吗？

16.老师，你也需要学习。你不学习，我怎么跟你学新东西？

十七。老师，我心里感激，但不要指望我经常说“谢谢老师。”

最后，老师，你一定要我在学习上有所进步。也让我祝你教学成功。你的成功是我进步的保证，我的进步是你成功的证据。

我在此交流

【第3篇】一节有趣的语文课作文600字-小学六年级作文

今天，我们上了一节有趣的语文课。

老师一进来就拿起一支粉笔问：“同学们！这粉笔是什么颜色的？”我们回答：“绿色！”老师问：“你相信我能用绿色粉笔写红色吗？”我们回答：“用绿笔写红字！”老师说：“就是用绿粉笔写红字。”

“那么，猜猜你手里拿的是什么纸袋？”有人说：“书。”有人说：“笔记本电脑。”“猜不出来吗？然后，我让一个同学上来感受一下是什么。”每个人都养了主人，想上去感受一下是什么。结果老师把一个女同学叫起来说：“是椭球。”有人说：“椭圆球！”有人说：“鸡蛋！”“嗯，猜对了。”“那你猜另一个是什么？”女同学建议：“冷。”有人说：“铁板。”有人说：“铁块。”“你看，又猜不出来了？好吧，我给你看！”老师拿出一个木头铁做的东西，全班爆出几条青筋：“哇！"有人说：“老师要修黑板？”另一个人说：“老师应该参与‘非常61’

老师拿着锤子在黑板上写了几个字：“锤子打鸡蛋，圌不碎。”看到这些话，我的小组正在讨论是锤还是吹。75%支撑锤，其余支撑打击。

然后，老师叫一个同学上来砸鸡蛋。“啊！真的很6 1吗？不，非常6 1是七个鸡蛋。我们只有一个蛋，应该很0 1。”听到这个结论，全班哄堂大笑。老师说：“请安静。”老师叫的那个人上来了，但是打得很重，砰的一声，得到了答案。

原来锤子打鸡蛋，锤子不破，哈哈！

【第4篇】小学六年级作文：一节难忘的语文课

今天早上最后一节课，老师让我们准备三个笔记。我心想：我要我们为什么准备一张纸条？过了一会儿，老师说：“我们来玩一个小组句子游戏。”下面的同学在讨论“玩什么游戏？”“这是语文课，为什么要打游戏？”过了一会，老师给我们讲了游戏规则：“谁”“哪里”“什么。”分别交给老师。

游戏开始了，老师说：“我挑一个人玩游戏。”老师刚说完。全班举手说：“老师，挑我！老师挑我！”我没听懂老师说的话，所以没有举手。老师选择了张永波。老师让张永波从三叠笔记中拿出一张。我不知道发生了什么。老师和张永波笑得合不拢嘴。后来才知道这句话是“王龙鑫在塔顶跳绳。”下课后，学生们哄堂大笑。看到的时候我就想：这怎么可能？塔顶那么尖，他能站起来吗？我敢说他一定是跌倒了才站起来的。我明白怎么玩这个游戏。我也举手说：“老师挑我，快挑我！”没想到老师选的是智华林而不是我。我真的很失望。智华林的句子是“许秋凌在海里打篮球”这怎么可能？在海里玩？不炸球才怪！下一个很搞笑。老师挑了马龙帆，马龙帆只挑了三堆笔记中的三堆。马龙帆笑得受不了。原来这句话是“妈妈在飞机上游泳。”这怎么可能？除非是豪华飞机。我看着身边的同学，有的一手拍着桌子，一手跺着脚一直笑。有的笑着眯起眼睛成一条线；一些大牙齿会笑掉大牙.

“丁铃铃”结束了，大部分同学还沉浸在这场快乐游戏的喜悦中。这门语文课太有趣了，我忘不了。

【第5篇】有趣的语文课作文700字-小学六年级作文

今天，我们上了一节有趣的语文课。

一上课，老师就开始给我们讲课。这个班的题目是《童年的发现》。

老师一说完，下面就活跃起来了。老师提了几个问题，比如“为什么我的发现被老师骂了”。我的手突然举了起来，其他同学也不甘示弱。班里的手一排排，很整齐很漂亮。

老师对着几个学生皱起眉头，其中也有我的名字，我回答“因为老师觉得作者的笑容很恶意。”然后他回答：“作者明白，很多成功人士，比如很多事情，都有被驱逐和迫害的风险。”

……

老师问了一些问题后，让我们讨论，然后放了我们最喜欢的，最搞笑的，最有趣的课本剧。

最有意思的表演是第六组和第三组，其中我们组也很不错。

先说第三组。第三组“笑星”林元峰又开始搞笑了。他的表现一点也不含糊，一上来就表现的很好。他们设定林元峰为新老师，李灿辉为作者，周子瑶为学生，黄佳丽为老老师，其他人为叙述者。当李灿辉是作者的时候，他甚至笑着问老师，做了一些动作，让我们全班都笑了，身体前倾。一些学生用手捂着脸。我不知道他们是在哭还是在笑。他们笑的时候我觉得是眼泪。我怕别人看到，才捂着脸。

先说第六组。第六组，很难改变面目全非的人和线。作者由男变女，老师由女变男。贴了很多和课本里场景融合的东西，比如：黑板上全是进化论，全是图片，表演的像个老师。他们的表现让人摸不着头脑。就算第六组再讲故事，也会让人很迷茫。这是第六组。

我们这个群体是独一无二的。当老师的时候，边写边画，还讲了一些小材料。我们班的滑稽组，余小林和我，从左到右叫，既生动又滑稽。

全班同学都笑着鼓掌，大家都笑着结束了这场有趣的课。

这真是有趣的一课！我们期待着下次有这样一堂有趣的课。

【第6篇】我的语文学习故事作文500字-小学六年级作文

我的语文学习故事

从踏入学校的那一刻到现在，语文一直陪伴着我走过十几个春夏秋冬。在学习汉语的过程中，我逐渐对汉语产生了兴趣。

我年轻的时候以为学中文只是让我们多认识一些汉字，方便我们看书。与其他科目和我们的生活无关。所以当时对语文不感兴趣，觉得语文枯燥无味。老师没有认真听讲，只注意单词是怎么写的，忽略了单词的意思。

直到三年级的时候。有一次，数学老师布置了几道应用题给我们做。我看了几遍题目，急着想：“为什么我看不懂这些应用问题是什么意思？那些都是数学题，怎么用中文描述？”我一直用笔在纸上乱涂乱画，想起来也看不懂。这时，老师似乎看出了我的苦恼。他看我的时候，我只好埋下头。这时，我的脸真的像刚刚升起的太阳。他轻声问我：“怎么了，你不行吗？”我不情愿地从嘴里吐出来：“是的。”这时，全班同学都看着我。这时，我开始抱怨为什么我没有学好语文。并立志学好语文。

从那以后，我就专心听每一节语文课，记下老师讲的重点，课后分析。上课积极回答老师的问题。我心中有一种成功的喜悦。如果你答错了，你会对这种类型有很深的了解。

【第7篇】我们班的语文老师——李老师作文600字-小学六年级作文

也许你不认识我们的李老师，所以请仔细听我说。

李先生的脸是大眼睛的瓜子脸；鼻子很直；你的嘴弯得像月亮，你的笑很甜，你的声音很清脆，很美！两只耳朵真的很聪明，学生在课堂上窃窃私语很容易被李先生听到；头发看起来很滑很滑，又黑又厚。李老师做事很认真，上课不准学生在她眼皮底下“做事”。

我清楚地记得有一次，正式上课的第一天，因为一个暑假过去了，我已经两个月没有接触到正式的上学时间了。正式上课的前一天晚上，我还是11点才睡。第二天早上，我很早就去上学了。定在6: 30的闹钟就像一根铁棒，瞬间把昏昏欲睡的虫子都敲掉了。我睁开朦胧的眼睛，困倦的昆虫仍在我周围盘旋。突然想起来又要睡觉了。背上背着沉重的书包，睡意很浓，就去兜风，所以步子很小。我一到大门口，汽车就启动了。还好有人叫司机停车，我才能够及时赶到学校，但是早读课我趴在桌子上睡着了。李先生走到桌边，轻轻地叫醒了我。做早操的时候，李先生跟我沟通了30多分钟，说：“好的开始是成功的一半，同样，不好的开始是失败的一半。”那些激励我、批评我、教育我的话深深打动了我。我感到惭愧和遗憾，我不尊重老师的工作。李老师教我上课打瞌睡30多分钟，可见她有多关心学生。

……

李小姐的儿子还年轻，为我们班付出了很多努力和精力。她把所有的心思都放在了教学上。如果你见到我们的李老师，我想你也想成为她的学生之一。

【第8篇】《鲁滨逊漂流记》读后感_六年级下册语文第四单元作文750字

从前有一个航海爱好者，在一次航海事故中悲惨地倒在荒岛上，但他保持着乐观的心，在岛上建立了自己的帝国。最后，他回到了家乡，成为了一名富商，鲁滨逊克鲁索。——铭文

一个人穷困潦倒到三次航行两次沉船的地步，但他仍然坚持自己的理想。他在困难的时候成了海贼的奴隶，但还是冲出重围，回到了家乡。他掉进了一个荒岛，他没有放弃自己，而是抓住机会建立了一个帝国。这只是巧合吗？

在此，我要坚决否定——号没有！他靠的是理想，靠的是欲望，靠的是永不放弃，永不放弃，乐观向上的精神。

我记得罗宾逊第一次来到荒岛时是多么悲观，但当他看到淡水、果树和动物时，他似乎找到了机会。于是他乐观地在荒岛上生活了十年。罗宾逊生病时，他顽强地与疾病作斗争。有时候，他也自责。他为什么不听父亲的话，反而选择跑出去？他希望上帝帮助自己，他甚至与自己的良心争吵。然而他活了下来，靠的是一把枪和几本《圣经》的书，靠的是自己回家的欲望。

罗宾逊在当时的英国只是一个蚂蚁大小的小人物，却凭着自己的理想和希望，奇迹般地做了一件轰轰烈烈的大事。在生活中，也有像他这样顽强的人：无臂钢琴师刘炜，孝顺女儿孟佩杰，还有其他在生活中遭受挫折但更执着的人。

理想是动力，欲望是源泉，乐观是精神，毅力是永久的力量。有了这些，有的人可以成就不朽，有的人可以快乐的活一辈子，没有他们的人将一事无成。

罗宾逊的梦想和爱好是航海和冒险。在路上，他经历了许多挫折和困难，但他坚持自己的希望。其中有很多汗水和痛苦，但他选择了坚持，选择了用努力换来最后的胜利！

我读过很多书，但丹尼尔笛福笔下的鲁滨逊给我留下了深刻的印象。谁能像他一样持之以恒？谁能像他一样不被困难打败，谁能像他一样勇敢，神武？谁能遇到像他这样的困难，还能坦然对？当然肯定有，不然世界上哪里有那么多成功人士？即使拥有这些东西的人没有成功，离成功也只有一步之遥。

【第9篇】怎样学好语文作文700字-小学六年级作文

首先，热爱语文，多读书，多读书，多写作，是学好语文的三要素。

多读书，多读课外书，让自己学习别人的优点，丰富自己的词汇，让自己不会在单词接龙中感到头脑空虚。

多读就是多读课文，巩固所学知识，从课文中了解课文的中心，对于掌握课文非常有力。

多写，写好字，写好作文，对语文必不可少。先说写作。我们的书法不是天生的，而是由我们自己的理解逐渐形成的，从而产生感情和浓厚的兴趣，从而激发练习汉字的动力。否则，你试着练习写作，就会被逼着应付，写出来的字肯定会浮浮沉沉，结构松散，进度缓慢，反过来又会影响你的写作兴趣。俗话说“没有一百天的工作”。练字也和意志品质有关。如果不能抽空坚持不懈，练字就成了空谈。还要注意坐姿。”眼睛离书一尺，胸离书桌一拳，手离笔尖一寸。"

多读书，多读书，多写作，都是为了写得更好。写作文不能一感觉来就开始写，也不能胡乱写。等你想的写完了，不知道写什么的时候，可以随便写，草草写完。写的时候要考虑写什么，然后把平时积累的好词好句用在该用的地方。还要注意结尾开头是否呼应，书写顺序是否合理。我们不能按时间顺序写这段，不能按空间顺序写那段，这样会让我们觉得不和谐。一篇作文不是一两天就能写好的。俗话说，“罗马不是一天建成的。”爱因斯坦说：“只有爱才是最好的老师。”也要热爱写作，主动写好作文，这样作文才能写好。

其实我们学中文很开心。只有你热爱语文，想学好语文，我们学语文才会轻松。

【第10篇】语文——让我欢喜让我忧600字

语文如空气，充盈我的生命；语文像花一样，让我感到轻松愉快。是的，中文总是充斥我的身边。语文不仅让我开心，也让我难过。走在草坪上，草坪上的牌子上写着：“草在长，请不要打扰。”看到这句话，你会哈哈大笑。它充分利用拟人化的修辞，把草写得像个婴儿，让我们觉得不忍心伤害它。

这些话写在旅游景点的招牌上：“只留下你的足迹；除了记忆，别拿走任何东西。”这些话，像一首诗，用温柔的语气告诉游客：不要乱扔垃圾，不要乱涂乱画，不要带走任何东西，它们会留下美好的回忆。你看，标志上的语言太有趣了，真的让我很开心。

现在铺天盖地的广告是我生活中最常见的现象，很多口号都在偷成语。有广告宣传“威武”牌蚊香：“用‘威武’牌蚊香，创造无蚊生活。”短语“不知名的蚊子”是成语“不知名”的谐音，不好，多少少年儿童会误入歧途。

而且现在很多汉语和外语混用，这不仅是文字的规范化，更是一个国家、一个民族的文化尊严，千万不能掉以轻心。如果汉字始祖仓颉重生了，看到这些方块字中间的洋字，一定会发出九斤老太太的遗憾吧？在这个广告里，汉字里的语言不仅仅是一个简单的问题，更是一个错别字和中华民族的尊严，真的让我很难过！

中国人！你该怎么做才能让我开心和烦恼？

【第11篇】那节语文课带来的“灾害”作文900字-小学六年级作文

老师的好，母爱，得不到愤怒的回报。

——铭文

有一天，阳光明媚，天气好得不能再好了。

中午睡了个午觉，马上去了教室。下午第一节道德课，第二节美术，第三节语文，第四节英语。

时光飞逝，准备第三节课。因为李老师要上课，这个班只能换成别的老师。上课前，李老师给代替她上课的老师发了一本复习书，让老师把上面的练习抄下来给我们做。

上课时，老师先介绍她姓郭，然后抄黑板上的习题。

上课的时候，除了邓，和他的三个朋友正在津津有味地打牌，其他人都在专心写练习题。他们根本不重视他们的老师。如果李小姐知道，她一定会在放学后给他们四个好好讲课。

李老师终于知道了。放学后，李老师留着他们四个人，让他们根据上课打牌的场景进行重现。示范结束后，李老师把邓梁海从座位上拉了起来。可能是李老师不小心。当他拉邓的时候，他的指甲碰到了邓的肉。邓立刻就生气了。他用力拍了拍桌子，然后猛踩右脚。整个人迅速站起来，冲着李老师吼了一句：“小心，我干了你。”

李老师似乎生气了，音量增大了许多倍：“来，我告诉你，邓和梁海都不是我的对手！”

邓梁海二话没说，冲到李老师面前，抓住她的右臂，使劲摇晃，可是李老师就像一尊——雕像。后来，李老师抓住邓梁海的胳膊，把他推回座位上。这时，李小姐的眼泪已经落下来了。僵局之下，邓的母亲赶来，平息了一场“师生大战”。

邓为什么要这样做？仅仅是因为老师批评他吗？作为一个学生，如果他做错了什么，就不应该和老师吵架，更不应该和老师打架，必须服从老师的命令。

邓梁海，你为什么这样做？虽然我不能评论你，但我想告诉你一件事：“我没有愤怒来回报我的善良和爱！

【第12篇】语文老师—“黑”王1000字

我们班的语文老师很和蔼，不高不矮。私下里，我们称他为“黑王”。毫不夸张地说，他是“黑”王。他有着像木炭一样强壮的身体，像一个非洲青年。我们班有句话叫“黑王”去讲台上写板书只能看到粉笔悬空。光说长相，该说“黑”王本人了。

幽默的

“黑”王平平时话不多，但一上语文课就滔滔不绝，妙语连珠。尤其是课堂上一两句搞笑的话，有时候能把大家逗笑，甚至让我们笑得前仰后合。我们班有些学生喜欢在课堂上插秧。这时候“黑”王会巧妙地用他幽默的语言来对抗他。最后，班里除了哄堂大笑，只有同学尴尬。

温和柔软

很多时候，“黑”王看起来总是很温柔，似乎有说不尽的喜悦。尤其是我们班那些文学“大才子”，老师跟他们交流的时候总是面带微笑，即使他们一两次不交作业，他也不在乎。“黑”王上课很少生气。他不怕我们违反纪律，而是平静的告诉我们“时间是你自己的，浪费是你自己的”。这样的话给我们很大的震撼。“黑”王说话的语气很温柔，就像涓涓细流，涓涓流进我们的心里。我们都可以接受他的话。

严格的

不要看“黑”王肤浅的笑，他教会我们永远不要忽视，永远不要纵容我们。他的政策对我们班不同类型的学生是不同的。那些经常不完成作业，成绩不好的学生态度很严格。像我这样的中国“差生”不敢轻易和他面对面交流。在“黑”王班偷懒的人从来没有受到“黑”王的严厉批评，但他们从来没有好下场。上课时，“黑”王经常听写、默写，就像一把暗藏的武器，随时打在一个同学身上。被招的人就惨了。除了受到老师的严厉惩罚和家长的声讨，还有“熬夜”的折磨；学习好的学生可以赚更多的时间来提高自己的语文水平。正如“黑”王的名言：让好学生越来越好；学好不是老师教的，是自己学的。“黑”王对我们的严格要求就是以这种微妙的方式体现出来的。

“黑”王给我留下了深刻的印象，我从他身上学到了很多。他对我们的爱总是真诚而单纯的。

【第13篇】写语文老师700字

我的语文老师叫武和平。他有两道浓眉，看上去很朴素；眼睛略小，显得聪明。他很胖。他虽然不高，也不臃肿，但是看起来很有活力。他思维敏捷，走路像只苍蝇。我是中文系的代表。我和同学去办公室接老师的时候，老师刚给我们讲解完就转身向教室走去。我只是和同学说了几句。往前看，吴老师已经“飞”到一二十米远了。

我最喜欢吴老师的语文课。他的讲课语言准确生动，语气抑扬顿挫，情感真实感人。他的班级有一种吸引人的吸引力。

看，吴老师走进了教室。他今天给了我们《小石潭记》。吴老师先介绍了风格，然后是作者，然后给我们介绍了美好的情况：“请大家一边朗读一边听我说。让我们一起欣赏永州自然的美景和小石塘的宁静美景.小山以西一百二十步处，隔着竹子，闻着水声，如载歌载舞的铃声，尽情享受吧.水特别清澈，滚石是底.

吴老师的讲课往往蕴含着丰富的情感。他经常给我们讲他童年的故事，给我们讲他奶奶的勤劳、美丽和善良。说话的时候，老师眼睛红红的。可见他和奶奶感情很深，很想奶奶。

我们班的同学过去很懒。吴老师经常教导我们：“浪费时间等于慢性自杀；浪费别人的时间，无异于杀钱。”吴老师总是很热情地说：“同学们，一寸光阴一寸金，一寸光阴难买！”

吴老师的语文课太吸引人了。他总是以渊博的知识吸引人，以丰富的情感打动人，以丰富的经历安慰人，以有说服力的文字激励人。他是我们人生的航海家，是我们的引路人。

【第14篇】竞选语文课代表演讲稿作文500字-小学六年级作文

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

今天，我很高兴参加班干部竞选。我在竞选语文课代表。

我知道大家都很向往语文课代表这个职位，对这个职位的要求很高。我不能保证自己是最优秀的，但是如果我成为了一名语文课代表，我会努力做好这个岗位，向同学证明我是一名称职的语文课代表。

如果我成为语文课代表，我会严格要求自己做好这份工作，成为同学心中的好榜样，成为老师身边最得力的助手。当一些学生在语文上有困难时，我会积极帮助你，让你成为语文尖子生。

可能是有人对我比较陌生，怀疑我的实力。在这里，我郑重的告诉你，你不必怀疑我的实力，因为无论如何，无论我的实力是差是强，我都会尽全力做好这份工作。我相信只要我努力，我一定会做到最好。请相信我。

如果这次选举失败，我不会气馁。我会再接再厉，努力学习，成为下一届班干部选举的语文课代表。到时候，你应该也知道我的实力吧！

我今天站在这里，是因为我做好了充分的心理准备。我相信，只要我有信心，相信自己能够胜任这个大家都在努力争取的岗位，我就一定会成功！

希望大家多多支持，给我宝贵的一票！

我今天结束了我的演讲。谢谢！

六年级：刘立民

【第15篇】学语文的乐趣之一作文100字-小学六年级作文

学习中文很有趣。首先，如果你不懂汉字，你什么也看不懂，更不用说写什么了。如果你不能享受美丽的语言，欣赏文字的微妙之处，那享受起来岂不是少了很多乐趣？

我觉得语文就是语言和文字：用各种文字组成几门丰富的语言，表达自己的思想感情，很有意思。

记得五年级下半学期，同学之间发生了误会，我大受委屈，哭了。确实当时有同学来安慰我，但是没人理解我的感受。所以。写的时候突然觉得轻松了很多，有一种说不出的快感，仿佛所有的委屈都随着写出来的字跑了。那天之后，我终于明白，最好的知己是自己，也是自己，因为没有人能有和自己一样的感觉，只有自己才能真正的了解自己，但这个方法就是写文章。所以我得出结论，写文章是让自己发泄的最好方式。

此外，汉语中还有很多有趣的东西，如歇后语、成语接龙、对联等。所以语文有很多乐趣。用心去找！

【第16篇】我与语文作文600字-小学六年级作文

语文是我最喜欢的科目之一。

语文，哲学

小学五年级语文特别有趣。有许多名人的品质值得学习，有许多著名诗人的名言值得背诵。看了的《卜算子咏梅》，我明白了什么是悬崖和冰，但它仍然有花和树枝。梅花的这种品质值得学习。看了《毛主席在花山》，才知道，我听到村边的糯米声，只是因为心里有人。看了《青山处处埋忠骨》，明白了为什么青山遍地埋忠骨，还需要他们穿靴子死。看了《最后一分钟》，明白了不要忘了国耻，振兴中华。百年屈辱即将逝去，十亿人豪情万丈。

中文，记忆

看完李白的《举目四望》，发现又是月色，又是沉落，突然想到了家，感觉到了李白的乡愁。看了纳兰性德的《风雪》，做梦也想不到会伤透了故乡的心，故乡没有这样的声音。我感受到了当时诗人的乡愁。听着窗外的风和雪，感受着寒冷，我更加想念家乡的温暖、宁静和和平。看了李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，把悲伤送到明月，跟着你到夜郎溪，感受李白对朋友的同情和思念。

中国人，生活

中学语文包含生活，一点一滴。如果生活欺骗了你，不要悲伤，不要急躁，你需要在忧郁的日子里保持冷静，相信它，那么快乐的日子就会到来。生活中遇到困难不能放弃，但一定要勇敢面对。没有人的成功或优点是凭空而来的。宝剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。考试失败不要灰心，不要难过，因为失败是成功之母。

中文就是天空。让我自由飞翔。中文一直在。语文是海洋，我在水里游，语文是沙堆，我在堆里玩，和语文是好朋友。

【第17篇】我从影视中学到语文700字

大家对电视了如指掌，但你知道它的功能吗？有时候会让你笑，有时候会让你回味无穷，有时候会让你觉得很可怕。我从电视上学到了象棋，法律，做人的道理，也学到了很多中国的知识。

有一天中午回家，打开电视看到法国正在拍卖掠夺圆明园的物品，让我想起了电影《火烧圆明园》。他们不仅抢了我们的东西，还拍卖它们来赚钱。为什么这一刻我不恨他们？当时八国联盟来侵华。他们砸毁、抢劫和焚烧，胡作非为，屠杀我们的同胞，掠夺我们的财产，犯下滔天罪行。他们还认为这还不够，还瓜分中国领土。我们能容忍他们是中国人吗？看到这里，我很生气。周恩来总理说“为中国的崛起而学习”，是的！我们要“洗刷耻辱，读书”。我们要为中国的长寿而奋斗！

我不仅学过中文，还学过很多中文原理。

春节期间，电视剧《走西口》被金剧场播出。这部电视剧讲述了晋商西进致富的故事。英雄田青和他的同伴知道西行的艰辛，但他并不畏惧艰辛，克服了各种困难。最后他来到大城市包头，做皮革生意发了大财。他用他的钱支持中国革命武装力量，让中国人民获得自由。电视上的悲剧故事让人痛苦。电视剧最后一集结尾，有一个道理：“天下同仁；祖国的山河是正义的；家是世界的礼物；刚柔并济，融于智慧；承诺就是一封信。”。让人知道做人的基本道理，五个字：仁、义、礼、智、信。这是中国人的美德，也是做人最可贵的。

我喜欢语文，热爱语文，享受语文。我从影视中学到了语文，从真理和知识中受益匪浅。

【第18篇】难忘的第一次_六年级下册语文第一单元作文600字

人生有很多“第一”。第一次做饭，第一次睡觉，第一次上学等等。但最难忘的第一次是用无人售货机买饮料。

那是我小时候做的一件蠢事。初春的一天，我和爸爸坐火车去乌鲁木齐看望生病的奶奶。在火车站，我们在候车室等火车。我说我渴了，爸爸就带我去买水。离我们不远有一台无人自动售货机。我和爸爸还是第一次看到这种高科技，所以很好奇。我和爸爸走到机器前，哇！里面有很多饮料：奶茶、可乐、啤酒等等。我和父亲决定在这里买饮料。爸爸拿出50块钱放进去，只看到一个小屏幕显示：“请触摸并选择号码。”爸爸给我选了一瓶奶茶，按ok。我兴奋地把手伸进出口。等等等等，为什么奶茶还没出来？我心里有点紧张。爸爸疯狂的取消，取消也取消了，但是钱出不来了。“妈呀！也就是50块钱！这机器不能坏！”我心里想，爸爸着急地看着玻璃，不知道怎么办。

我失望地看着屏幕，突然我的目光落在了“碰”字上，于是我开始摸它。我之前摸过，之后摸过，上下摸过，然后不小心摸到了一个正在放广告的屏幕，最后得到了回应。上面写着“欢迎来到无人售货机，请选择。”。原来是这里！心里的大石头终于下来了。奶茶出来了，零钱撤了。不知道为什么，可能就是一个折腾。我好像感觉手里的奶茶更好喝。

耶！只有多练习，多尝试，才能在生活中知道更多的道理。

【第19篇】有趣的语文500字

语文是我们的生命，是我们每天必须做的事情。我们说的每一句话

我做的每一件事都和语文息息相关。

你像母亲一样，用你柔弱的手抚摸着我们柔嫩的嘴唇。我们的一言一行都来源于你的生命之源。你融化了你伟大的生命，把它传播到你一生的摇篮。

你是如此迷人，像一块磁铁，慢慢地吸引着我。你就像蓝天，让我对你的向往更强烈，更不可阻挡！

有趣的中国人，你的知识总是那么多，数不过来，说不干净。你总是有一颗纯洁的心，用那美丽的微笑照亮我们的生活，因为我们的生活有你在身边很有趣。因为有你，我们的生活才光荣。你培育出了很有味道的文章。画一幅有魔力有美感的画！

你，你写的文章，总是那么让人难忘。你，素描画卷，永远被赞美。孩子接你，大声背诵的时候，心里总会有一种自豪感。当我拿起笔写下漂亮的文章时，心里总会有一种成就感。因为我们学的是一门有趣的语言，就是汉字。

我喜欢中文，因为它总是让人好奇。我们永远离不开中文，尤其是有趣的中文。我更依恋它，充满爱。我喜欢你，有趣，伟大，神奇的中国人！

【第20篇】一堂特殊的语文课作文500字-小学六年级作文

“同学，前两天发生了一起事故。老师的脚卡在讲台上的一个大洞里了。这个洞早就应该修好了。想象自己去后勤处找师傅修。你会如何表达自己？”在教室里，学生们的大脑在快速运转。“如果我是物流高手，怎么能让我修讲台？”瞿老师满怀期待地问。

老师的问题再次让我们陷入深思。过了一会儿，一段清晰的文字出现在我的脑海里。组织好语言后，我高举双手。听了几个同学的意见，老师好像不满意，把我叫了起来。我自信地站起来，说出了我准备好的台词。“嗯，有空我就去！”没想到曲老师懒洋洋地拒绝了我。可能我的话太没有说服力了，打动不了他！我后悔地坐了下来。

“为了不让别人抄你，”老师又在耍花招，“赶紧把你的想法写下来！”经过一段时间的努力，老师找了几个学生和老师一起表演模拟表演：学生假装邀请师傅，老师变成了工人的师傅。

同学和老师都把这件事解读为真实。但是同学们的软磨硬泡打不过“师傅”的尖牙，不得不失望.

快乐的时光总是飞逝。这个特殊的语文课给我们一种特殊的感觉。钟声已经敲响，我们还在默默的思考和思索.

【第21篇】享受语文作文900字-小学六年级作文

点一盏小台灯，坐在安静的窗前，读一卷优美的文学作品，品一杯绿茶，清香扑鼻，回味无穷。

没错，语文就是这么一杯优雅的绿茶。我经常带着它，品尝它的新鲜，陶醉于它散发的香味.

春天沿着充满生机的绿色湖泊散步，柳树掠过湖面，蓝色的波浪在湖面上荡漾。我想起了“二月草长飞，堤上柳醉春烟”，“竹外桃花三两，春水暖鸭先知”，“碧玉打扮树高，万绿绢挂毯垂”；夏天，享受凉爽，在亭子里见。苍翠的老树上有斑驳的阳光，湖面上盛开着美丽的睡莲。我想到“绿树暗夏长，城楼映池塘”，我想到“荷叶无限，荷花晒红”；萧瑟的秋色让我想起了“一个落霞覆水，半河沙沙，半河赤红”，燃烧如火的枫叶勾起了我的诗意。不由想起“停车爱上枫树夜深人静，霜叶红于二月花”；冬天，像花絮一样飞舞的白雪让我想起了“就像春天的大风，在夜里刮来，吹开了一万株梨树的花瓣”，傲霜盛开的腊梅让我情不自禁地高喊“远方知不是雪，是暗香”。语文，就这样，让它的芬芳漫过四季，描绘出我平凡生活中的诗情画意。进入高三后，在老师的熏陶下，真的很欣赏语文的超凡魅力。我渐渐陶醉于巴金先生用美丽的笔触描绘的海上日出。薄雾中有一种清晰的美，风景中有一种充满活力的热情。我感受到了宋庆龄对童年的深深眷恋，她给孩子们带来的无法挽回的快乐，她对劳动人民的无畏精神，她对普通同志的关怀，以及她对社会上卑微女性的无微不至的关怀。每次看到这些吸引人的文字，就有一种苏醒的感觉，虚幻的幻觉。是的，我多么向往作家笔下的壮丽景色，我多么向往老舍笔下的天堂，我多么欣赏朱自清笔下荷塘月色.汉语的独特魅力是不可抗拒的，不可抗拒的。这就是文字吸引我的地方。在生活中，我开始做笔记，记录那些值得回忆的小事。语文方面，歌颂平凡和伟大的亲情，写下同学之间真挚的友情，回忆过去的温暖和幸福，如雪、春花、秋叶、高耸的青山、碧波荡漾的湖泊，都在文字和文字的装饰下展现出奇异而绚烂的光彩。

语文是一个广阔的世界，漫步其中，一路风景优美；语文是一杯提神的绿茶，我被它迷住了。

【第22篇】我的语文老师作文200字-小学六年级作文

我们的语文老师是一个年轻漂亮的大姐姐。她姓肖。我们总是亲切地叫她小小姐。

肖先生对我们很好。每天上课他都会给我们一些课本之外的小知识，开阔我们的视野和知识面。小老师会写漂亮的板书。看着她写在黑板上的板书，就像在欣赏一幅书法作品，非常赏心悦目。下课后，小也和我们一起在学校操场上玩，就像我们的大姐姐一样。

我们都非常喜欢我们的语文老师肖。希望她以后能一直教我们。

【第23篇】感恩老师的作文600字 “语文书”的关怀

感恩老师的作文600字 “语文书”的关怀

学校里发生的事情就像天空中的星星一样多，很多都是美丽而明亮的。其中一个光芒万丈，让我最难忘。

来自早上的一节自习课。记得那一次，同学们在大声读书，我刚整理完书包，发现，啊！语文书，语文书在哪里？好像刚才在书包里看到的。我又搜了一遍，没有！昨晚收拾书包的场景又出现在我脑海里。昨晚，大约七点钟，我完成了作业，正在玩。我妈妈大声对我喊道：“杨雅淇！书包收齐了吗？”因为在玩，我不耐烦地回答：“好，好，好！妈妈，我已经收集好了！”其实我觉得明天一早收拾还不算晚，早起就好。然而，事实出乎我的意料。今天早上天气很冷，窗外吹来一阵冷风，让我在床上瑟瑟发抖。你想起来吗？直到爸爸拉着我，我才勉强起床，我要一个手术包？即使我想接受，我也会忘记收拾书包。我急忙背上书包，和爸爸一起下楼。

“啊！结束了，说不定又要被老师批了！我心想。要知道，早读就是看语文书！没有语文书是不行的。怎么办？发送？爸爸妈妈早就拒绝送书了！买？哪里可以买到？借？谁带两本语文书来学校？”正当我急得像热锅上的蚂蚁时，江老师走过来笑着问我：“怎么了？”？不学习？”我的脸突然变红，低下头，低声说道，“我忘了.我都忘了.我忘记带了.”我结结巴巴地回答了江老师的话。过了半天，没听到回应。我悄悄抬头。江老师拿着她的语文书向我走来。她递给我说：“给你。下次一定要带！"

看着江老师离去的背影，我心里不禁涌起一股暖流。看着书桌上的语文书，从这一刻起我就能在脑海里看到这温暖的笑容！

【第24篇】语文之美作文200字-小学六年级作文

我轻轻问中国人：“你是什么？”

中国人告诉我，“春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会离开”的奉献是中国的。

我小心翼翼地问中国人：“什么是美？”

语文告诉我“是不畏艰险之美”，这篇《穷人》是人心之美，《难忘的启蒙》是教师人品之美。美无处不在。

我小心翼翼地问中国人：“精神是什么？”

语笑：“俯首甘为孺子牛，是一种精神。”追日跨父是一种精神，移山也是一种精神。"

我莫名其妙地问：“和你交流能学到什么？”

孙老师告诉我：“你可以用‘飞下三千尺’来比喻瀑布，用‘异乡孤客’来比喻身在异乡。”

让我们携手去中国，体验无尽的美。

【第25篇】寄给语文老师的一封信作文600字-小学六年级作文

尊敬的韩先生：

时光飞逝，日月如梭。转眼间，六年的小学生活就快结束了，还有不到两个月，我们就要进行中考了。

语文是一门重要的学科，我们必须学好它，并努力在中考中取得好成绩。俗话说“不劳无获”，只有努力才能获得。

时间就是金钱。鲁迅为什么会成功？这是因为他把别人的咖啡时间都用来学习了。如果我们想在中考中取得好成绩，我们必须珍惜时间，尤其是清晨。春天是一年，早晨是一天。清晨是我们记忆的最佳时间。这个时候背一些语言会很有效。下课后，我们也可以拿出书来复习老师上课时说的话。时间就像海绵里的水。只要你愿意挤，总会有时间，排队的时间，睡觉的时间，上厕所的时间等等。这些时候，你可以把学到的东西放在脑子里，回味，琢磨。我们必须抓住有限的时间。这样，我相信我们可以在初中入学考试中取得好成绩。

要想考好中考，还必须有好的学习方法。如果想劳逸结合，就应该在放松的时候出去走走，转一转，放松一下心情，在脑海里回忆一下老师教给你的知识，这样往往能记得更深。这样才能高效学习，提高成绩。

请放心，我会加倍努力，取得好成绩，给我的小学生活画上一个圆满的句号。

最后祝老师工作顺利，万事如意！

你的学生：罗干

2007年5月10日

【第26篇】语文书与书套作文600字-小学六年级作文

透明书皮托着的书在小师傅手底下轻轻翻动，发出美妙的“沙沙”声，仿佛在放一首《欢乐颂》。仿佛小主人困了，一双大手把书轻轻放进了“窝”里。

小主人睡着后，书先对着书封面说：“我受够了！你这丑陋的书皮，看你肮脏简直侮辱我！”就在这本书说话的时候，它猛地扔掉了所谓的“脏”东西。“那又怎样……”书皮低声嘀咕着，它不想和书竞争。“你说什么？”书抬起头，把头举到顶上，傲慢地说。“没什么！”书皮也提高了嗓门，可能是受不了了。“你不能！我必须放你走，不然小主人会因为讨厌你而讨厌我！”书轻蔑地看了一眼封面，然后睡着了。看完沉睡的书，书皮无奈，带着“罪名”悄悄离开。

第二天看完书，揉了揉眼睛，发现身体轻了很多。“原来是一本脏书盖掉了！我再也不用这么脏了！”

这本书突然被一双熟悉的手拿了出来，放在桌子上。小主人不小心把书推到了地板上。书的底部重重地掉在地上。我瞥了一眼那本书，发现我屁股上有什么脏东西。这就混淆了一直爱干净的书。

书突然想到了那本脏书的封面。原来书皮这么脏是因为保护了书。书后悔。不应该说是书皮。书籍封面为自己贡献了这么多！这时候，书又被塞进了书包。他看到了书的封面，躲在角落里。他们面面相觑，一个眼神里仿佛有千言万语。

又过了一天，在小师傅的手下，“沙沙”的声音又出现了。

六年级：郑

【第27篇】感受自然_小学六年级上册语文第一单元作文600字

当春天带着她独特的新绿，像大海一样到来时，真的很迷人。

春天四处游荡，天上有棉花糖，脚下有软泥，花丛中飞舞着大小不一的蝴蝶，构成了一幅美妙的风情画。这么美的景色，很宜人！我喜欢春天，喜欢躺在大地母亲的怀抱里，喜欢闻着花草的浓浓香气，喜欢看蜜蜂采蜜。这一切都像童话，让人陶醉.

夏天走路，天气又干又热，让人觉得烦躁。往远处看，树荫下，一群老人在那里说笑，一群孩子在周围玩耍。虽然已经是汗流浃背了，但脸上还是一副乐呵呵的表情。我忍不住笑了。“就跟当时的我一样！”

秋天的游戏，一片片枯黄的树叶飘落下来，蹲下身子，从无数的树叶中挑出一片完整的枫叶，小心翼翼地放进心爱的书里。呼吸一口秋天的气息，突然觉得神清气爽，整个人变得精力充沛多了。

待在冬天，一阵冷风吹在我身上，我不禁瑟瑟发抖。在四季中，我最喜欢的是冬天。虽然很严酷，雪后的冬天却浪漫可爱.一切都披上了一件华丽的白色晚礼服。抬头，在房子上，在书上，在路上.厚厚的积雪覆盖了整个世界，包裹在银色之中。走在街上，人们把大衣裹得紧紧的，以防寒风侵袭身体。他们笨拙地走着，就像一个接一个的面包，让人发笑。结果他们滑到了地上，把别人逗笑了。为了避免尴尬，我只好勉强笑了笑，起身，拍拍身上的雪花，走了。冬天不仅多彩，而且有趣。

我喜欢春夏秋冬和它们独特的颜色。我更热爱大自然。是大自然给了我们丰富的生活、新鲜的空气和多彩的世界。它是如此完美无瑕。

【第28篇】生活处处有语文给我的启示作文500字-小学六年级作文

中国人是简朴中的宏伟；中文华丽豪华；语文是精神的衣食；语文是美的影子。语文和生活有着密不可分的关系。在生活和社会中经常可以看到中国人的影子，那些不起眼的地方永远不会被中国人遗忘。

购物时，充满中国艺术性的标题往往会引起我的注意。店名和菜名这个成语妙不可言。比如蒸小吃“旺旺”；服装店“各奔东西”……等等。这不能体现中国人的兴趣吗？这个简洁而有艺术感的标题为中文增添了另类色彩。另外，在游戏、书刊、电影里，都有中国人的身影，说明中文被广泛使用？

诗歌、故事、文章都是语文的产物。那美妙的诗往往引人入胜；精彩的故事能让人觉得精彩；好的文章能让人流连忘返，能让人享受到精神的衣食住行，能让人体会到语文的神奇魅力。中文不仅仅是文字和文字的组合，更是一个奇妙的精灵，给你一种无与伦比的感觉。也像音符组成的音乐，时而欢快，时而忧郁，时而迷离，带给你精神上的享受。

语文，不是单调的文字，是变化的季节，带来不同的享受；汉语不是框架中的囚徒，而是让人舒服的跳跃节奏；语文不是无聊的文章，而是让人流连忘返的美景…

生活离不开中文，因为中文是包装内涵的艺术。中文如金。不管现实有多穷，只要你有中文，你在中文的世界里就是有钱的。我们应该让中国人充满我们的生活，让中国人带领文明的船只驶向前方，迎接明的黎明。

【第29篇】一堂特殊的语文课作文600字-小学六年级作文

“丁……”甜美的上课铃响了。学生们直起身来，笔直地坐在座位上，这让他们非常兴奋。所有的学生都和自己的父母坐在一起，他们看起来也很兴奋。这是怎么回事？原来今天是我们学校的家长

开放日，爸妈来学校和我们一起上课，做我们的同学！

教我们语文的李老师兴高采烈地站在黑板前，笑着说：“同学们，在这个班里，我们将和父母一起学习第二十二课。谁去过四川的乐山大佛？”话音刚落，陈子健的母亲就举起了手。李老师高兴地说：“请告诉紫健的妈妈！”陈子健的母亲大方地站起来说：“我去过四川。当我站在乐山大佛脚下的时候，我觉得佛好高啊……”她一讲完，教室里就响起了一阵热烈的掌声。陈子健看到妈妈做得这么好，骄傲地笑了。

老师讲了一会儿，再来讨论第二节是围绕哪一句写的。学生们立即打开书，与父母讨论。我妈走近我，和我一起读课文，问我：“你觉得周围写的是哪一句话？”我知道我妈在考验我，我想了一会，指着文中的一句话说：“是第一句。”母亲满意地点点头，说：“是的！赶紧举手！”

老师看了我一眼，我就起身说。教室里所有的目光突然都集中在我身上。我有点紧张，但还是敢说：“这一段是围绕‘山是佛，佛是山’写的，先概括后具体。”李先生高兴地说：“是的，你说的很好！”教室里响起了热烈的掌声。我开心的坐下，看着妈妈，妈妈在给我竖起大拇指！

下课后，妈妈开心地对我说：“你的语文课真有趣！”

【第30篇】一节有趣的语文活动课作文600字-小学六年级作文

叮、叮，铃响了，老师带着欢快的铃声走进教室。

“同学”！老师清了清嗓子，接着说：“同学们！我们今天来做测验，好吗？突然，那些无精打采的学生和其他学生一起热情地喊道：好！好的。好的。……”过了一会儿，当学生们看到老师停止说话时，全班鸦雀无声。老师继续说：“今天的游戏规则是；1234组是a，5678组是b，我们交流演讲。a回答问题b，然后来找b让问题a回答。回答正确，问题精彩的小组可以加分。现在给五分钟做好充分准备！”

五分钟后，激烈的竞争开始了。a组先提问，罗先举手，于是老师给了她机会。她问：“那三次过门没进的人是谁？”刷我们b组所有人举手，一个人紧随其后。他几乎异口同声地说：“是大禹！”轮到我们问第二组了。我赶紧举手。老师给我打电话，我说：“什么碑文可能是最早的碑文？”耶！这一绊a组，有人在挠头，有人在东张西望，有人在快速翻书.看到这一分钟我有点沾沾自喜。两分钟。慢慢的，有人举手了。我随便叫了个人——张迎龙。他说：“在陶器上。”啊！突然，我呆若木鸡，不敢相信第一个人得到了正确的答案，因为这是我煞费苦心才发现的书中的“隐瞒”。时间过得很快，铃声响了，老师说我们b组赢了！我很开心，因为我给我们b组加了两分。

这真是一堂难忘的语文活动课。通过这节课，我明白了只要我们积极举手，就会有很多知识包等着你。让我们积极举手，从中获得更多的知识和快乐。

广州天河区于涛路小学六年级：逆时针