【导语】语文作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的语文六年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是语文作文范文,希望对您有所帮助。
10月27日对我来说是快乐的一天,不仅因为学校要开运动会,还因为我们学校文艺队要去大邑小学参加英语话剧比赛。我们的条目是《小兔子乖乖》。
123,336,030左右,我校文艺队的几个学生和三个辅导员拿着道具上了两辆面包车。半小时后,我们到了大邑小学。
大邑小学真的很大很漂亮,感觉很大气。叫“大一小学”,名副其实!“这么大,你能跟我们学校比!”我很高兴地说。
我们笑着下了车,跟着老师来到大邑小学的报告厅。
我一进门,就看到人来人往,非常热闹。我们找了一排座位坐下。然后辅导员王先生给我们一个个化妆。尤其是“大灰狼”,王先生先给他画了一双“熊猫眼”,然后从鼻子上绕着嘴巴画了一个圈,涂上鲜艳的口红,算是大灰狼的嘴巴。我们都对此大笑起来。“大灰狼”拿起化妆盒上的镜子照了照:“天啊,我没脸见人,真丑,我没脸见人!”
比赛开始后,大厅立刻安静下来。主持人走上台说:“玉山镇北部小学生英语文艺演出正式开始。第一个程序是《白雪公主与七个小矮人》。请准备第二个节目《魔镜》。”
我看到七个小矮人依次走上舞台,跳了一会儿舞,就退到了幕后。这时,白雪公主轻快而优雅地走上舞台,然后唱了一首歌,睡在一张小床上。七个小矮人一起上台,摇了摇白雪公主,问了她一些问题,然后以唱歌结束。
接下来《魔镜》,《守株待兔》,《雪蓉花》表现的很好,他们的道具也很时尚,所以我们的道具远远落后于他们。他们英语说的很流利,很天真,演员配合的很好。
主持人走上舞台说:“下一个节目是《小兔子乖乖》。请准备《卖火柴的小女孩》!”
终于轮到我们上场了。我边走边想:我们利用学生们的午间练习进行排练。我们用了无数个20分钟反复排练。如果有什么不好的表现,我们是老师,很抱歉和我们一起排练。虽然我只是一个讲解员,但我说的话最多,而且我非常努力地发好每一个音,说好每一个字,做好我的工作。总之,只有班主任黄老师的大力推荐,我才能进入文艺队,我不会辜负老师的期望,更不会让我们的努力白费!
节目正式开始,我平静地拿起话筒,生动地读了一遍:“兔妈妈有三只兔子,它们是红眼睛,长耳朵,短尾巴……”比赛进行得很顺利,但我总觉得我们的表演时间似乎比其他学校短,排场也不如人意,所以自信心一落千丈。所有节目对比完毕后,逃离了比赛现场。
虽然比赛结果还没有公布,但我总觉得我们学校这个节目没有竞争力,道具也没有其他学校好看。我觉得我们学校领导不太重视这个比赛,资金不够。有些道具是家里带的!
“同学,前两天发生了一起事故。老师的脚卡在讲台上的一个大洞里了。这个洞早就应该修好了。想象自己去后勤处找师傅修。你会如何表达自己?”在教室里,学生们的大脑在快速运转。“如果我是物流高手,怎么能让我修讲台?”瞿老师满怀期待地问。
老师的问题再次让我们陷入深思。过了一会儿,一段清晰的文字出现在我的脑海里。组织好语言后,我高举双手。听了几个同学的意见,老师好像不满意,把我叫了起来。我自信地站起来,说出了我准备好的台词。“嗯,有空我就去!”没想到曲老师懒洋洋地拒绝了我。可能我的话太没有说服力了,打动不了他!我后悔地坐了下来。
“为了不让别人抄你,”老师又在耍花招,“赶紧把你的想法写下来!”经过一段时间的努力,老师找了几个学生和老师一起表演模拟表演:学生假装邀请师傅,老师变成了工人的师傅。
同学和老师都把这件事解读为真实。但是同学们的软磨硬泡打不过“师傅”的尖牙,不得不失望.
快乐的时光总是飞逝。这个特殊的语文课给我们一种特殊的感觉。钟声已经敲响,我们还在默默的思考和思索.
今天的第一课是语文。
现在,我已经喜欢上语文课了。语文课铃声响了,这时,我还在外面的走廊上玩。听到铃声,我以为是语文课,是我最喜欢的语文课。我立刻告诉同学,我不能再玩了,我要马上进教室等老师给我们上课。我转身冲进教室,拿出语文书,端端正正地坐在座位上,等着老师给我们上课。
过了一会,老师来了。这个时候,我们整个教室都很安静,连蚊子都听得到。几年前,即使老师在课堂上给我们上课,我们也会在下面随便聊聊。只有少数人不说话。老师背过身去在黑板上写字,更惨。我也是一个爱吵闹的人。
老师开始上课。我们聚精会神地听,思考,抢着回答老师的问题,围绕老师的话题说话讨论.
不知不觉中,一堂快乐的语文课很快结束了。嘿,下课了。唉,真希望语文课能长久一点!
下课后,我们必须走出教室去玩。
大家好,我是桃村中学60班的肖玉溪。今天我很幸运来到这里。首先感谢各位老师给我这个机会。我不是代表语文班炫耀自己,而是脚踏实地的完成这份工作。是花总开的时候;树早晚会长大;虽然我不是最优秀的,但我相信我是最适合这份工作的。当了语文课代表后,我会好好为老师和同学服务。即使我当不了老师,我也不会气馁,因为我觉得有一天我会成为语文课的代表。加油!同学们希望给我你们神圣的一票!谢谢大家!我的演讲到此结束。
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
今天,我很高兴参加班干部竞选。我在竞选语文课代表。
我知道大家都很向往语文课代表这个职位,对这个职位的要求很高。我不能保证自己是最优秀的,但是如果我成为了一名语文课代表,我会努力做好这个岗位,向同学证明我是一名称职的语文课代表。
如果我成为语文课代表,我会严格要求自己做好这份工作,成为同学心中的好榜样,成为老师身边最得力的助手。当一些学生在语文上有困难时,我会积极帮助你,让你成为语文尖子生。
可能是有人对我比较陌生,怀疑我的实力。在这里,我郑重的告诉你,你不必怀疑我的实力,因为无论如何,无论我的实力是差是强,我都会尽全力做好这份工作。我相信只要我努力,我一定会做到最好。请相信我。
如果这次选举失败,我不会气馁。我会再接再厉,努力学习,成为下一届班干部选举的语文课代表。到时候,你应该也知道我的实力吧!
我今天站在这里,是因为我做好了充分的心理准备。我相信,只要我有信心,相信自己能够胜任这个大家都在努力争取的岗位,我就一定会成功!
希望大家多多支持,给我宝贵的一票!
我今天结束了我的演讲。谢谢!
六年级:刘立民
说到幽默,我想到了语文老师。我可以说我的语文老师是我见过的最幽默的老师,但是他有一个很强大的敌人,那就是“坚不可摧”的陶瑞新。我记得我有一篇关于语文专任老师和陶瑞新打架的文章,我就不说了。我来说说语文老师的幽默吧。
有一次,老师给儿子买了一个冰淇淋,陶瑞新说:“老师!我要吃冰淇淋!”老师说:“来!我过来就给你吃的!”没想到,陶瑞欣刚好路过,老师舔了舔冰淇淋。大家都笑了。语文老师说他买了这个冰淇淋,所以这是我的冰淇淋!不能吃!
这是我们的语文老师!
六年级:钱冰叶
今天,我们上了一节有趣的语文课。
老师一进来就拿起一支粉笔问:“同学们!这粉笔是什么颜色的?”我们回答:“绿色!”老师问:“你相信我能用绿色粉笔写红色吗?”我们回答:“用绿笔写红字!”老师说:“就是用绿粉笔写红字。”
“那么,猜猜你手里拿的是什么纸袋?”有人说:“书。”有人说:“笔记本电脑。”“猜不出来吗?然后,我让一个同学上来感受一下是什么。”每个人都养了主人,想上去感受一下是什么。结果老师把一个女同学叫起来说:“是椭球。”有人说:“椭圆球!”有人说:“鸡蛋!”“嗯,猜对了。”“那你猜另一个是什么?”女同学建议:“冷。”有人说:“铁板。”有人说:“铁块。”“你看,又猜不出来了?好吧,我给你看!”老师拿出一个木头铁做的东西,全班爆出几条青筋:“哇!"有人说:“老师要修黑板?”另一个人说:“老师应该参与‘非常61’
老师拿着锤子在黑板上写了几个字:“锤子打鸡蛋,圌不碎。”看到这些话,我的小组正在讨论是锤还是吹。75%支撑锤,其余支撑打击。
然后,老师叫一个同学上来砸鸡蛋。“啊!真的很6 1吗?不,非常6 1是七个鸡蛋。我们只有一个蛋,应该很0 1。”听到这个结论,全班哄堂大笑。老师说:“请安静。”老师叫的那个人上来了,但是打得很重,砰的一声,得到了答案。
原来锤子打鸡蛋,锤子不破,哈哈!
从前有一个航海爱好者,在一次航海事故中悲惨地倒在荒岛上,但他保持着乐观的心,在岛上建立了自己的帝国。最后,他回到了家乡,成为了一名富商,鲁滨逊克鲁索。——铭文
一个人穷困潦倒到三次航行两次沉船的地步,但他仍然坚持自己的理想。他在困难的时候成了海贼的奴隶,但还是冲出重围,回到了家乡。他掉进了一个荒岛,他没有放弃自己,而是抓住机会建立了一个帝国。这只是巧合吗?
在此,我要坚决否定——号没有!他靠的是理想,靠的是欲望,靠的是永不放弃,永不放弃,乐观向上的精神。
我记得罗宾逊第一次来到荒岛时是多么悲观,但当他看到淡水、果树和动物时,他似乎找到了机会。于是他乐观地在荒岛上生活了十年。罗宾逊生病时,他顽强地与疾病作斗争。有时候,他也自责。他为什么不听父亲的话,反而选择跑出去?他希望上帝帮助自己,他甚至与自己的良心争吵。然而他活了下来,靠的是一把枪和几本《圣经》的书,靠的是自己回家的欲望。
罗宾逊在当时的英国只是一个蚂蚁大小的小人物,却凭着自己的理想和希望,奇迹般地做了一件轰轰烈烈的大事。在生活中,也有像他这样顽强的人:无臂钢琴师刘炜,孝顺女儿孟佩杰,还有其他在生活中遭受挫折但更执着的人。
理想是动力,欲望是源泉,乐观是精神,毅力是永久的力量。有了这些,有的人可以成就不朽,有的人可以快乐的活一辈子,没有他们的人将一事无成。
罗宾逊的梦想和爱好是航海和冒险。在路上,他经历了许多挫折和困难,但他坚持自己的希望。其中有很多汗水和痛苦,但他选择了坚持,选择了用努力换来最后的胜利!
我读过很多书,但丹尼尔笛福笔下的鲁滨逊给我留下了深刻的印象。谁能像他一样持之以恒?谁能像他一样不被困难打败,谁能像他一样勇敢,神武?谁能遇到像他这样的困难,还能坦然对?当然肯定有,不然世界上哪里有那么多成功人士?即使拥有这些东西的人没有成功,离成功也只有一步之遥。
今天,一堂独特的语文课深深地刻在我的脑海里,永远不会被忘记。
“丁……”下课后,我像抱兔子一样走进教室。过了一会,教室里挤满了人。看这个情况,我觉得今天的课是很大的一节课。“第一个环节是几个额外的问题。一群人回答,加了十分。”宋先生面带微笑,清晰而响亮地宣布了规则。但是我呢?虽然坐得笔直,脑子里还是一片空白。怎么办?怎么办?我低声嘀咕道。很快就轮到我们了。在偏僻的地方,我也和其他同学一起读古诗。过了第一关,接下来的挑战其实就是背古诗了!倒车!这个词对我来说太可怕了!“第五组!”一有声音出来,我的心立刻就提了起来。开始背诵!我不断给自己打气,但似乎不起作用。我看到坐在我旁边的人流利地背诵了一遍。还好这首诗的下一句话被我彻底理解了,只是不敢忘记。我赶紧站起来说:“保湿的东西是无声的!”话音刚落,我的心仿佛摆脱了什么,感觉轻松了很多,眉毛也一下子放松了。我很开心。其他组背不出来的时候,我就沾沾自喜。
几经周折,我们克服了一切困难,在路上有惊无险。虽然最后没有夺冠,但是还是收获了不少。240分,这个分数还不错,但是这个独特的语文课让我受益终生!
六年级:汀洋
汉语与我们的日常生活密切相关。在我们生活的每一个角落,我们经常看到中国人神奇的脚印。
我老家在农村,邻居是个不识字的老奶奶。这位60多岁的老太太经常独自呆在家里。她的孩子在城里工作,经常回信。但是,一个不识字的老太太怎么会知道信的内容呢?于是我成了她老人家的翻译。当时我上小学的时候,用方言一句一句读给老婆婆的信。老妇人不由得赞叹道:“还不如读书呢!”是的,知识对我们的生活是多么重要。我们的生活中到处都是中国人。语文真的很棒!
这时,药箱里的一瓶感冒药又提醒了我:有一次,邻居家的老奶奶咳嗽,碰巧她的药箱里有两瓶药,一瓶感冒药和一瓶碘酒;那个不识字的老太太认不出哪个瓶子是感冒药,哪个瓶子是碘酒,只好左手拿着一瓶碘酒,右手拿着一瓶“感冒药”,来到我家问我。我马上就认出来了,但是老婆婆还是一头雾水,一头雾水。的确,生活中到处都有语言。
在街道和公园里,我们经常看到一些标语,比如:“草在长,请不要打扰。”“有了肯德基,生活好了。”“我们的口碑吹出来了”(这是电风扇广告)……这些广告口号简单有趣,让人记忆深刻。
汉语像生命一样广阔。一个暗示,一句口号,一篇文章,都蕴含着中国文学的魅力,浩瀚人生世界的无限风光在召唤着我们。
但在我看来,中文很抒情。汉语,句子优美,文章抒情,词多种多样,很棒。它教会我们如何做人,如何学习。
学习汉语,你得努力学习。因为语文不仅要听课,重要的地方还要做一些笔记,因为人的大脑不可能一下子接受那么多。就像鲁迅先生,老师讲,他听,他记,回家再拿出来复习,这样他就可以“温故而知新”。最终成为文学大师,一代风范。
语文的难点是写——。其实写作文主要在于积累词汇,因为作文中经常会用到一些好词,比如漂亮的,好听的。还有一点,就是区分不同层次,不要一次说一个。马克思就是一个很好的例子。他从小就背诵名篇中的好句子。所以,他的文章里总是有很多好词好句。
学习汉语,你要努力。有人说,努力等于“自找麻烦”。每天都要读书,写字,思考。事实上,所有能驾驶中国人的“船”的人都被风雨打败了。只有这样,你才能成为一名优秀的“司机”。
学中文,要忍受风风雨雨。不要因为困难而退缩,半途而废。
谁不想在中国人的果园里果实累累?那我们一起学中文吧!按照毛主席的话来说:学中文不是那么容易的,但是需要付出一定的努力。
我六年级的语文老师是个好老师。我很佩服她。是她的话让我震惊,是她的行动让我感动。才鼓起勇气做好每一件事。她就是敬爱的胡老师。六年级上学期在学校参加语文能力竞赛,和新塘镇的好学生在电教室里考试。老师本来想请文硕勋去的,后来总觉得他说话有点慢,口语考试就拿分。所以我选择了去。一开始我很不安。是老师的语言让我震惊,是老师的行为让我感动。于是我鼓起勇气,决定冒这个“险”。比赛前老师给我做了一些口语交流练习,我做完练习后会给老师看。因为我觉得我有些文笔不是很好,想不出来,老师会告诉我怎么写。因为这个,老师牺牲了业余时间给我做家教。我从我的眼睛里看到了这一切。所以我决定,我一定要在比赛中取得好成绩!考试那天,我准备去电教室的时候,老师还是一副对我充满希望的样子,让我更有信心考好。一个上午过去了,考试结束了。过了几天,成绩出来了,我得了三等奖。这都是老师的功劳!没有老师的鼓励和指导,这个美好的时刻就不会发生。俗话说,我们是祖国的花朵,那个老师是勤奋的园丁。在这里,我想忠实地对老师说:“谢谢老师!”
六年级:林一儿
进入语言后,我意识到语言就像一片汪洋大海,让在其中行驶的小船感受到了它的浩瀚和力量;汉语就像一片无边无际的天空,让雄鹰体会到它的美丽和变化;汉语就像一片色彩欲滴的草原,让奔腾的马儿体验它的无边无际和广阔无垠。
走进中文,读着《假如给我三天光明》,仿佛看到海伦和沙利文站在阳光下,站在花园里,沙利文教海伦拼写“爱”。多温暖啊!通过阅读这本书,我知道,无论谁有坚定的信念和顽强执着的精神,都可以成功,实现自己美好的梦想。是通过输入中文发现的。
进入中文,我喜欢《我的童年》。闭上眼睛,仿佛看到高尔基美丽善良的祖母在一个充满谎言、欺骗和残酷的世界里牵着他的手,给高尔基光明和无限的温暖与爱。是高尔基告诉我,这个世界的亲情是温暖的。
进入中文,我喜欢《满江红》。仿佛听到铁马践踏九州,让我热血沸腾。岳飞骑着战马,胸怀大志,率兵讨伐金、辽,却死在亭。我充满了愤怒。今天,风亭微风习习,讲述着岳飞的传奇。它教会了我“爱国”这个词有多重。
汉语,以其无穷的魅力吸引着我,让汉语进入我的内心。
塘沽一中六年级:小袁园
语文老师不在的日子
第一天——欢呼…
第二天,——庆祝.
第三天,——无聊.
第四天,——人死亡.
第五天——回忆.
第六天,——希望.
第七天——欢呼…
为语文老师出差加油;庆祝我们的解放;代课老师讲课风格的枯燥;我们上课总是打打闹闹;回忆陈老师幽默的话语;期待他的归来;为语文课“卷土重来”加油.
"陈先生要出差,我听说他需要单独呆一会儿."听到这个消息,我不禁感到兴奋,终于可以有机会“露面”了!“可是听说八班李老师是代课老师,这是个惹不起的人!”一忧一喜成了今天讨论的主题。
“丁……”今天的钟声似乎被某种魔力迷住了,特别吸引人。干脆利落的——没介绍太多,也没挨个骂人,开始了一节“语文课”.过了好几天,同学们都没有七嘴八舌地评论代课老师,而是抱怨陈先生为什么把门留得那么远,把我们留在这里,置之不理!太残忍了!也许这句话应该回答:想到的都是好处!
想想陈的课,谁也不敢偷懒,因为怕眼神犀利。言语透露的幽默,给原本严肃的课堂增添了几分笑点。相比之下,代课老师的课让我们不敢呼吸,差很多!
但说实话,我们真的很“聪明”。不知道是因为看到“陌生人”还是陷入回忆.
如果我是语文老师,面对三尺讲台下一双渴望知识的眼睛,我一定会说:“路是人走出来的,我愿意和同学们一起走一条新的路。”
我的总理要改革课堂教学,绝不把学生当听书,我要每一个学生都踩着理想的马,在知识的跑道上奔跑。拿着问候语去读,去分析,去思考。
写作离不开生活。我想带孩子去生活中寻找写作素材。我想带他们去广阔的世界。春天,我和同学们放风筝,去大自然郊游。夏天,我带我的同学去汤和看荷花,去划船和游泳。秋天,收割下垂的谷子,采摘雪白的银棉;冬天,欣赏果树上的“梨花”,在冰川上滑冰,堆雪人,打雪仗。我还想在班里成立一个“小记者站”和一个“小作协”,动员学生给报刊杂志投稿,让学生练习“说什么就说什么”和“写什么就写什么”的技巧。
我希望我的同学和书成为朋友,在书的海洋里遨游。让孩子从小读世界名著、散文小说等课外读物。让大家尽早了解“百首斗酒诗”的诗人李白。在书里,我希望他们和小鸟的弟弟做朋友,和柳爷爷有家庭关系,在嫦娥姐姐家做客。
我一定要少给同学布置作业,保证每个人每天都有一个小时的阅读时间。在我的课堂上,我会定期举行“故事会”和“阅读体验讲座”。
如果我是语文老师,虽然这只是一个理想,但我相信经过我的努力,几十年后我会站在学校老师的讲台上。
六年级下册语文第五单元作文600字篇一_我和书有个约定
闻着墨香,看着舞动的文字,心里有一种莫名的安定和平静。
书是我们的朋友,也是好老师。他们在你的脑海里有意想不到的惊喜,也许是一笔巨大的财富,可以把你的精神提升到一个更高的层次。我同意这本书。它让我知道“慈母手中的线,为任性的男孩的身体做衣服”应该回报给父母;"世界的兴衰是每个人的责任。"国家的兴亡也和我们这些祖国的花朵有关;她让我知道“梅花香来自苦寒”,只有勇敢地面对挫折,才能成功;他也教过我.
我同意这本书。书中,我吃鲁滨逊,鲁滨逊可以在自己的岛上生活;在书中,我遇到了为理想奋斗却最终成为社会毒瘤的骆驼祥子;在书中,我遇到了勇敢自由的三毛。我觉得这个财富很丰富,我的收获也很丰富。现在无论学习多忙,多累,总会找一本自己想看的书。有些名人曾经说过,“读一本好书就像和一群贵族说话”,所以我想多读书!让自己成为一个高尚的人,然后去做大事,有志者事竟成!
读书的时候也会看情况:不开心的时候会看《淘气包马小跳》,因为调皮的马小跳和他的朋友总能逗我笑。开心的时候会去看一下作文本,因为心情好的时候有很大的耐心记住一个好的单词和句子。毕竟开心的时候,我会有心情把一切都做好。
我对书籍有着持久的热爱。周末回家,我就把书举起来,然后放下。忘记吃饭是常事。
书,比如春风,让你舒服;书,像一个博学的老师,让你受益匪浅;书籍就像誓言一样,可以陪伴你直到海枯石烂……
我和书有一个约定,就是书教会我知识和成长,我会用它回报我辉煌的未来!
六年级下册语文第五单元作文600字篇二_读书的滋味
读一本好书就像为你架起通往成功的阶梯。读一本好书可以让你更接近名人。当你仔细阅读时,你可能会成为你心中的名人和赢家。
第一次翻开家里的名著,就爱上了读书,被淡淡的墨香和精妙的文字艺术陶醉,读书的滋味不一样,但对我来说最深的是苦。
那天,我在学习的时候,突然被朋友们的喊叫声吓了一跳。“我们玩捉迷藏吧!”这时候我正在看一篇很精彩的文章,就一次次拒绝。朋友们见我不出去玩,就把我拉了出来,但我还是被文章深深吸引住了。
游戏开始的时候,朋友们纷纷躲了起来。我不由自主地翻开书,静静地坐在高高的草丛后面,继续品味。
不知不觉天就黑了。朋友见我不见了,到处找我,但不管叫我什么,我都沉醉在书里,没有回应。小伙伴着急了,找到了我爸妈。她说我迷路了。她听到这话,我爸妈立刻打电话给我的邻居朋友找我。不知道过了多久,我放下书,伸了个懒腰。突然父亲发现了我,生气地说:“你在这里!”生气的父亲马上把我带回家,严厉批评我。我背过身去,说:“那位大数学家陈景润不是躲起来看书了吗?”爸爸说:“他是数学家。你呢?”这句话彻底震惊了我。
从那以后,我发誓要多读书,读好书。成为比陈景润更出名更厉害的人。书!是你!你让我尝到了人间的酸甜苦辣。是你让我分辨善恶美丑。是你教会了我无限的知识。书!你是我永远的朋友。
有趣的中文
语文是我最头疼的。基础知识不好,阅读理解能力不够,作文不流畅。一切都显得那么无聊,自从经历了这一课,我渐渐发现了语文的乐趣。
我还记得那次作文课,老师给我们每人带了几个气球,我们都听着说着,却没有去老师的葫芦里看看卖的是什么药。下课后,老师笑着对我们说:“这节课我们来玩个小游戏。”一听到“游戏”这个词,我们就像兴奋剂一样上蹿下跳。老师神神秘秘的讲规则:学生分成两组,用自己的气球放在各组选出的“权力之王”屁股下面,爆炸多的那组获胜。老师的话应该刚刚落下,大家都做好了尝试的准备。随着老师的吩咐:“开始!”比赛开始了,每个人都在拼命吹气球,每个人的脸都红了。我们组的同学把气球放在大理王屁股上,只听“啪”的一声。气球被炸成许多碎片,飞向天空。转眼间,地上全是气球碎片,就像一条彩色的毯子扑在教室的地板上。唉,真是“惨不忍睹”!也加入了玩游戏的行列,和同学一起引爆气球!最后,通过我们不懈的努力,我们赢了!大家笑得那么开心,那么甜。比赛结束后,活跃的气氛并没有停止。老师对我们说:“打完游戏,我们写作文吧!”普通语文和作文都不太好的同学也在忙着写。的确,作文很有效果,大部分学生都得了满分。以前写作文对我来说比上天还难,这次不一样了。我自己的生活经历了这个刺激的游戏,边玩边观察学习,写了一篇不错的作文。的确,语文不仅可以在阅读中学好,还可以在一件事上深入体验和实践,这样还是可以学好的。正是通过这种尝试,我发现了汉语的魅力。正是通过这次尝试,我意识到学好语文其实很简单!
让我们以开放的方式学习汉语,这样我们就可以在无尽的蓝天中自由飞翔!
在生活和居住的地方有语言
语文在生活中无处不在,只要你仔细观察,就会发现。
错别字
我是一名六年级的学生,住在金都社区。那天下午放学后,我和几个同学一起回家。偶然看到卖房子的广告纸。当我走近它的时候,我惊呆了,因为这张纸的右上角有四个字,——,“真诚就不要乱抓”。这是什么意思?只听说如果是你,没听说过“如果是你”。这是否意味着:如果你不是真的想买我的房子,那就不要“挠”我。如果你真的想买我的房子,请尽情地“挠”我吧!想到这里,我不禁暗暗发笑。我觉得车主不小心把这个字写错了。太潦草了,我立刻从书包里拿出一支笔,帮主人改单词.
唉,没想到一张小小的广告纸就用上了语文知识,真是太神奇了!
家庭用品
今天是星期天。我们家中午要做一顿大餐。其中一道菜是炖粉条。我可爱的奶奶想在里面放点甜面酱,但万万没想到里面会放豆豉。可以想象,炖粉条的味道很苦,真的很难下咽。跑到厨房,甜面酱没动,黑豆少了好多。我惊呆了,转头对奶奶说:“我的天!奶奶,你放了多少豆豉?难怪你看不懂,也难怪你”。之后我赶紧教奶奶哪个是甜面酱,哪个是豆豉。没想到,一道菜也让奶奶学会了中文。
超市商品
“不好,家里没有盐!去买盐!”我被正在厨房做饭的妈妈吓了一跳。我看到我妈给我五块钱在超市买盐。我遇到了危险,一路狂奔去了超市。但眼前的景象使我大吃一惊,各种各样的盐出现在我面前。经过十分钟的精心挑选,我带了两包碘盐回家。回家的路上,我还在想:不会读书,会耽误事,该怎么选择?
无论何时何地,生活都充满了学习。只要你是一个观察力敏锐的孩子,一定能找到。
供稿人:鹤壁实验小学刘志鹏
讲师:贾山
语文学习的重要性首先体现在学习上。语文是学习所有学科的基础。很多同学可能都有类似的经历:在做数学、理科、化学的时候,经常会遇到一种实际应用的问题,感觉无从下手。而这不是因为题目本身难,而是因为太长了,看了很久不知道说什么好。所以没有扎实的语言基础,其他科目往往很难学好。
其次,汉语是最重要的交流工具,是人类文化的重要组成部分。在当今社会,可以说一个人没有语文知识几乎无法动弹。出国旅游,不知道路标和地图上很难去的字;在工作中,不识字是不可能掌握先进技术的,连最起码的留言和留言都写不出来。虽然这些只是一些假设,但是因为没有学好语文,历史上还是有一些教训的。想想当初,法拉第发现关于电磁感应的论文因为语言难以理解而长期不被人们理解,直到另一位科学家用流利通俗的话介绍了这一发现,世人都为之惊叹。
第三,语文水平是体现一个人内在气质和修养的重要途径。一个人的修养和气质,往往可以通过他口若悬河、妙语如珠、睿智的话语、优美动听的话语等表现出来。这些都需要深厚的语文和文学知识。
综上所述,语文学习很重要。作为一名中学生,我们肩负着振兴祖国的使命,所以我们必须学好语文。让我们用“身体读书,心灵读书,灵魂读书”。在努力加强书本知识学习的同时,要多思考,多总结,多实践,努力做到理论联系实际,努力增强解决实际问题的能力。
我的老师,一个优秀的语文班主任,一个中等身材的老师,用长长的卷发把她的洒脱表现的淋漓尽致。虽然脸上已经有了几条皱纹,但她的笑容仍然是那么纯洁和坚定。
有人说“父爱如山,母爱如水”,是延续生命的景观。但是生命是脆弱而苍白的。是什么赋予生命力量?什么赋予生命色彩?是爱,是老师的纯爱。老师的爱像水一样美丽,给我们智慧;老师的爱像山一样壮丽,给我们安全感。
我记得有一次午睡,大家都累得睡不着,你却依然不怕疲劳来批改我们的作业,因为我看到你时不时揉揉疲惫的眼睛,你一定很累了。你为谁做了这么多?不只是为了我们所有人!我看着,泪水模糊了我的双眼,我趴在桌子上不让眼泪流出来,但是不小心的时候泪水悄悄的划过我的脸…
钟先生,我想对你说:“你给了我学习的信心,快乐生活的勇气,努力工作的动力,对美好未来的希望!”
钟老师,你是我智慧的敲门砖。你是我幸福的金钥匙。你是我人生航程的向导;你是我人生运动的指挥。
钟先生,你每天都带着庄严的表情走上讲台。我多么希望你能微笑!这样不认真的同学可能会笑着渐行渐远,我们和你的距离也会因为这天使般的笑容而更近!
钟小姐,你知道吗?每当遇到困难和挫折,我总会想起你那一刻的笑容,那笑容很亲切。这个微笑让我自信,让我坚强,激励我,带我走过无数的困难和挫折。
如果我们说父母对我们好,那你也对我们好。你把我带进了知识的殿堂,把我带进了智慧的海洋。可以说,没有你,这一切都不会发生。
漫长的学习之路的每一步,都记录着你给予的感动;曲折人生的每一步都有你真诚的规劝和关怀。你用你所有的知识去浇灌含苞待放的心,你用你一生的爱去温暖已经失落和孤独的心;你用世界上最美丽的语言敞开心扉,你用美丽的彩虹划过我们的心。虽然你的脸上满是沧桑,但你还是把最美的笑容放在了每个人的心里。
六年级张:
走进生物公园,首先映入你眼帘的是一盒荷花,圆圆的叶子和长长的茎干衬托出里面白里红的荷花。荷花旁,有石榴、午花、茶花。
然后,我进了“无土栽培温室”,那里有一个装满营养液和水的大管子,管子上种着几盆不知名的草,温室的角落里有一盆仙人掌。
左转出温室,进入“珍贵花园”。珍贵花园里的植物生长茂盛,终年常绿。品种很多,有西红柿、茄子、南瓜、丝瓜、黄瓜、南瓜、车前草、凤仙花、含羞草、猪笼草等。其中我最喜欢的是猪笼草,叶子扁平,像船一样。猪笼草的奇妙之处在于它有几个像袋子一样的东西。“包包”是干什么用的?原来那些“袋子”是用来抢东西吃的!它的几个“袋子”可以引诱蚊子、苍蝇等小飞虫吸收“袋子”上的汁液。因为汁液很滑,来吃汁液的小飞虫会掉进“袋子”里,袋子又深又湿又滑,所以小飞虫飞不起来,只能呆在里面等着猪笼草“饱餐一顿”。
生物公园里还有一些小动物,比如鸽子、麻雀和乌龟。一开始我以为乌龟是大石头。后来他们把调皮的小脑袋摆出来后,我才知道他们只是“千年老龟”。
生物花园多美啊!我爱我们的校园,我爱一年四季都充满活力的生物公园!
(保留所有权利,不允许摘录)
记得那是我四年级的一节语文课。课间活动的时候,我在校园超市买了哆啦a梦的动漫贴,匆匆赶回教室。
“铃铃贝尔,铃铃贝尔”已经开始了。哎呀,老师每天都在讲新课。今天怎么复习昨天上课说的话,心里有个嘀咕。因为这节课是复习课,所以我左耳听,右耳听了大概十分钟。我想:反正这些知识我都可以学,不如欣赏一下我最近买的哆啦a梦的动漫贴。
我无视课堂纪律,立刻从口袋里拿出一个全新的浆糊。同桌发现我要失言了,拦住我,小声对我说:“你好!如果老师发现你在桌边玩不上课,你就惨了!”但我不听劝告,就在桌边玩。“啊,——”,同桌叹了口气,继续听课。
哇,贴在这张图上的“哆啦a梦”正领着大雄和他们在天上飞呢!这个更酷。哆啦a梦生日派对戴墨镜!就在我着迷的时候,突然感觉左臂一阵疼痛,抬头一看,吓得魂不附体。
“你在干什么?”老师用严厉的眼神盯着我问。
“没有,没什么。”我结结巴巴地回答。
“没什么?”老师马上抓起我手里的浆糊问:“这是什么?”
我迅速扫视四周,有几十双眼睛盯着我。突然,我的脸又红又烫。老师没有再问什么,而是在我脸上紧紧贴了一块浆糊,引起一阵哄笑。我的脸变得更热了,我的眼睛模糊了,一滴眼泪像排队一样“走”了下来。
那节语文课,我没有认真听讲;那节语文课,我吸引了同学们的笑声;在那个语文课上,老师严厉地批评了我.
我永远不会忘记那个语文课!
吉林省玉树市培英小学六年级孟:
我们班的语文老师是我最喜欢的老师。
她是导演,平时很忙。她不高不胖,看起来有点严肃。但其实她很和气,经常和我们开玩笑。我们班每个人都很喜欢她。
昨晚,一个同学打电话给我。她说她知道这次作文比赛的结果。我听了之后,赶紧问她我得了什么奖。然后她说我们班有两个一等奖,一个是龚善一个,语文老师说不记得了。当时我有点确定另一个大概就是我。
早上终于知道成绩了,拿了——的三等奖。我的心仿佛从悬崖上跳入山谷,进入一种低沉的状态。第一节是语文课,什么课都没听,一直在想。
下课后,语文老师叫我出去。她问我:“你知道你的三等奖后很不开心吗?”我委屈的回了一句,“我从来没试过……”我当时觉得眼泪好像要出来了,但还是克制住了……语文老师说:“别这样,人生不可能一帆风顺,总会有挫折的。如果一大早就知道自己是这次比赛的第一名,那就没有悬念了,参加不参加都无所谓吧?”我强颜欢笑,说:“嗯。”“俗话说,失败是成功之母,失败是军事家的常态.你应该学会从失败中学习。失败只是人生的转折点,是人生的起点。”“000”课开始了…我又走回教室…
语文老师不仅教我语文,还教我生活的道理.我从来不知道。语文老师是我最喜欢的老师,因为她是我人生的一个转折点,也因为她的一句话,让我明白了,摔倒了无所谓,最重要的是知道怎么重新站起来。
谢谢语文老师。
我们的语文老师是一个年轻漂亮的大姐姐。她姓肖。我们总是亲切地叫她小小姐。
肖先生对我们很好。每天上课他都会给我们一些课本之外的小知识,开阔我们的视野和知识面。小老师会写漂亮的板书。看着她写在黑板上的板书,就像在欣赏一幅书法作品,非常赏心悦目。下课后,小也和我们一起在学校操场上玩,就像我们的大姐姐一样。
我们都非常喜欢我们的语文老师肖。希望她以后能一直教我们。
今天的作文课很独特,将会举办一场有趣的语文竞赛。李先生告诉大家这个消息后,所有的学生都在加紧准备,渴望尝试,希望比赛能很快开始。
谈完游戏规则,李小姐下了命令,游戏开始了。我们组一开始成绩不错,和六组并列第一。就在我暗暗高兴的时候,老师的“第二排站了起来”让我突然回过神来,哎,是不是来找我了!我连忙站了起来。这一刻,我的心里充满了一种莫名的紧张:如果我没做对,对方组做对了,我们组岂不是失去了第一名?我不敢再往下想了。这时老师问我:“什么是容易?”这个测试是一个带有隐喻的成语。以前遇到这样的问题总是犹豫不决,今天不知道怎么了。好像是被一种力量推动的。我本能地脱口而出:“小菜一碟。”“答案没错!”我轻轻坐下,心里突然舒服了许多。
之后又进行了几轮比赛,六组成绩相等,直到倒数第二个问题结束,六组成绩相同。好像输赢在于最后一个问题。这时,刚刚吵闹的教室突然变得出奇的安静,同时也稍微严肃了一些。过了一会,老师出了一道题。他没有直接说题目,而是先给我们讲了一个故事:
“古时候,凶奴攻打京师之前,曾上书皇上,说:天取米。皇宫里没有人知道这意味着什么,所以皇帝不得不列出一份清单来消除疑虑。几天后,一个年轻人带着一张纸条去见皇帝.年轻人在四个字的每一个上写了一两笔,交给匈奴人,匈奴人看到后立即撤军。问:少年加笔后变成了什么字?”
学生们听完之后,立刻就思考起来,课堂也变得严肃起来。几分钟后,时间到了。有的同学说“老公敢来”,有的同学说“亏了才敢来”。老师笑着说答案:“我可能不敢来。”没有一组学生是全对的,所以这个比赛好像是平分的。
你是否获得一等奖并不重要。关键是在比赛中学习知识,掌握技能。
中国人是简朴中的宏伟;中文华丽豪华;语文是精神的衣食;语文是美的影子。语文和生活有着密不可分的关系。在生活和社会中经常可以看到中国人的影子,那些不起眼的地方永远不会被中国人遗忘。
购物时,充满中国艺术性的标题往往会引起我的注意。店名和菜名这个成语妙不可言。比如蒸小吃“旺旺”;服装店“各奔东西”……等等。这不能体现中国人的兴趣吗?这个简洁而有艺术感的标题为中文增添了另类色彩。另外,在游戏、书刊、电影里,都有中国人的身影,说明中文被广泛使用?
诗歌、故事、文章都是语文的产物。那美妙的诗往往引人入胜;精彩的故事能让人觉得精彩;好的文章能让人流连忘返,能让人享受到精神的衣食住行,能让人体会到语文的神奇魅力。中文不仅仅是文字和文字的组合,更是一个奇妙的精灵,给你一种无与伦比的感觉。也像音符组成的音乐,时而欢快,时而忧郁,时而迷离,带给你精神上的享受。
语文,不是单调的文字,是变化的季节,带来不同的享受;汉语不是框架中的囚徒,而是让人舒服的跳跃节奏;语文不是无聊的文章,而是让人流连忘返的美景…
生活离不开中文,因为中文是包装内涵的艺术。中文如金。不管现实有多穷,只要你有中文,你在中文的世界里就是有钱的。我们应该让中国人充满我们的生活,让中国人带领文明的船只驶向前方,迎接明的黎明。
七月的风,温暖而温暖;七月的雨,凉凉的,缠绵的;七月的天空湛蓝而深远;七月的景色欣欣向荣。在这个生机勃勃的七月,我们摆脱了书本的束缚,在同学们的笑声中迎来了暑假!
暑假的第二天,我和妈妈去了爷爷奶奶家。我一个人走在乡间的小路上,有树,两边的花盛开,东边的花白得像雪,西边的花红得像火焰,红白相间映在阳光下,特别清新宜人。河边,数百朵不知名的花被五彩缤纷的花包围着,竞相开放。真的是美景啊!微风吹过,婀娜的花朵随风起舞,就像苗条的女孩。用鼻子闻花香。鲜花诱人的香味混合着大自然的气息。令人耳目一新,引人入胜!我沿着林荫小道不知不觉地走进院子,还没从花海中回过神来,就踏入了另一个欢腾的世界。
我一进房间,就知道妈妈要带我去爬山。听到这里,我高兴得跳了三尺高。就在那一刻,我换好衣服,戴上墨镜,在妈妈的陪同下登上了小南山。阳光灿烂,一大片云似乎压在我的头上。我气喘吁吁地向上爬,爬山很困难。我躺在青山上,仰望天空,享受阳光。太惬意了!突然,一只五颜六色的蝴蝶吸引了我的目光,却看到它拍打着翅膀,在我身边飞舞。然后有两三只蝴蝶,像蝴蝶天堂。我享受着太阳给公公的礼物,静静地睡着了。
夜幕降临,听乡村广播,看新闻,何乐而不为?打开窗户,天上的星星向你眨眼睛,皎洁的月亮穿过云层,一切都是那么安静。安静会让你想起嫦娥奔月的故事,牛郎织女的故事。城市里再也没有汽车鸣笛,人们的噪音特别舒服。这是你洗热水澡,坐在有空调的房间里,轻轻闭上眼睛的时候。明天你将迎来一个明亮的黎明,这将带你进入神话世界。
新暑假,新生活!在快乐的世界里旅行,在这个美丽的七月,在这个快乐的暑假,我希望我们能像自由的鸟儿一样飞到梦想的彼岸。
语文课对我们来说并不可怕,但我经历了一次可怕的语文课,给我有效的心灵蒙上了阴影。
发生在周四的语文课上。老师为我们仔细分析了张文,我们认真地听。突然,一个男孩终于忍不住内心感到害怕,说:“老师,窗帘上有蝙蝠。”话音刚落,老师就叫同学们叫理科老师去抓蝙蝠,我们就在议论纷纷。因为我是坐在窗帘旁边的一群人,我不禁感到毛骨悚然。有的同学胆子更大,走到窗帘前看蝙蝠。我也看了过去。我看到了:蝙蝠的嘴在动,它的爪子紧紧地抓着窗帘。当科学老师来的时候,我们告诉他球棒在哪里。可能是我们的声音太大,惊动了蝙蝠,蝙蝠飞了。有同学惊呼,有同学匆匆走出教室,有同学惊慌失措,不知道该怎么办。这时,老师叫我们都出去,不要干扰老师。过了一会儿,老师告诉我们蝙蝠不见了,让我们回去上课。我们回到教室,对理科老师说:“会不会是在窗帘的层里?”老师拿起伞,在窗帘里敲打着。一开始什么也没发现,后来蝙蝠顺着窗帘爬了出来,我们跑出教室,站在门外。老师在教室里和蝙蝠大吵了一架。最后,老师成功地把蝙蝠赶出了教室。当我们回到教室时,我们总是觉得教室里有一些奇怪的东西。下课了,同学们还是聊了很多。有同学在教室的地板上和帘子布下发现了一些蝙蝠屎,让我们觉得恶心。
从这件事开始,我就觉得再也不敢碰窗帘布了,总觉得窗帘布心里怪怪的。我知道,可能是我的心理作用。
李慧日中学六年级:詹婉婷
学中文的滋味有时像巧克力一样苦涩;有时酸得像李子;有时候像糖果一样甜。
努力地
“小c97”老师在讲台上宣布成绩,我默默祈祷“小w……”我听到老师的声音犹豫了几分钟,眼睛在我的试卷上停留了一会儿,最后说:“小w,78……”我的眼睛睁得大大的,充满了怀疑,脑子里一片空白。这怎么可能发生.
此刻,在我的心里,似乎有一块黑巧克力融化了,一股苦涩的味道正在蔓延。
酸的
晚上,我独自坐在窗前,凝视着远方。眼睛,已经哭得红肿;眼泪还在流。我没有擦,泪水顺着脸颊滚落,打湿了刚刚发的分数很差的试卷。我的心就像吃了一颗很酸的梅子,心里的酸已经消散了。
月光像流水一样,静静地洒在桌面上。我抬起头,试图拓展我的思维。突然,一个挺拔的身影映入我的眼帘。哦,这是一张杨树的照片。照片中的白杨,经过一场暴风雨的袭击,依然挺拔,仿佛永远不会被打败。看着它,我陷入了沉思.白杨能在风雨中站立,我为什么不能?失败只代表昨天,只代表过去。我想正视自己的失败,重新开始。
脸上的泪水化为力量,涌入全身。我看着被泪水浸湿的纸,擦去眼泪,拿起笔,开始总结,寻找失败的原因,改正过去的错误.我希望这次失败成为我前进的动力!
甜食
我再次走出考场,松了一口气。我相信这次我能做到。
过了几天,老师公布了成绩,我满怀期待.老师终于念出了我的名字“小w95分……”
我成功了!满心欢喜,像吃了一颗糖,一点点甜蜜带着一点点胜利的喜悦。
我体会到了学中文的苦与甜,以后会更加努力!
语文老师
我有一个知识渊博的语文老师。她姓韩,名方。她经常为我们脸红,为我们伤心。
老师,你就像无名树的根,让小树茁壮成长,让树枝结出丰硕的果实,却不求回报。
老师,你就像一支蜡烛。虽然很薄,但是有点热,发光,照亮别人,累死自己。这种无私的奉献令人难忘。你讲课的语言像丁咚的山泉一样悦耳,像潺潺的小溪一样亲切,像奔腾的河流一样激动人心……
老师,你就像一个伟大的园丁!看看遍地盛开的鲜花,哪一朵没有你的努力,哪一朵没有你的微笑!
老师,您给了我们理想的阳光,智慧的阳光。是你指引我们走向充满阳光的人生之路;是你用知识的雨露浇灌了我们的成长。
那温柔的春雨是你对我们的爱抚。你的言行,如春雨,润物细无声。
老师,你愿意做一片绿叶,像红花一样托起我们。绿叶象征着老师永远年轻。当我们像花朵一样盛开时,我们永远不会忘记绿叶的善良。
老师,您播下了希望的种子,把我们培养成了一片森林。
小树长成柱子,别忘了园丁的栽培。
是的,老师的热情如太阳,老师的教诲如春雨。
导师;韩方
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