首页 > 年级作文 > 小学作文 > 二年级作文
栏目

二年级关于葫芦的作文(30篇优秀作文)

发布时间:2023-12-01 热度:64

【导语】葫芦作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的葫芦二年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是葫芦作文范文,希望对您有所帮助。

二年级关于葫芦的作文

【第1篇】种葫芦作文200字-小学二年级作文

胡芦巴种子

我家门前种了一个葫芦。

葫芦主根粗而长,侧根细而短。它的茎粗如笔杆,上面有根须,不断攀绳。有时候绳子不够,会调皮的爬到邻居家阳台。它的叶子像张开的手掌,分成五叉。它的花很漂亮。一是有鹅黄色的双芽,导致一群蜜蜂围着它转圈。后来花根长了小葫芦,一个,两个…

每天早上,我给它浇水,让它喝得饱饱的。渐渐地,葫芦长大了,一阵风吹来,又大又圆的葫芦摇晃起来,真可爱。我听我妈说葫芦的种子可以再种,明年春天种。

【第2篇】小学二年级作文:彩色的葫芦梨

小鸟给了小女孩的朋友萨莎一颗五颜六色的种子。

萨沙在土里种了五颜六色的种子,种子慢慢发芽……渐渐长成一棵结实的树。云彩拥抱着他,给他温暖的蓝色;泉水滋润了他,给他纯白;太阳照在他身上,给他颜色;土壤给了他很多养分,是褐色的.秋天,莎莎来到大树下,看见一个葫芦状的梨,摘下一个五颜六色的“葫芦梨”送给生病的奶奶,奶奶又酸又甜地尝了尝。太好吃了!第二天,我奶奶病好了。她感谢莎莎,称赞莎莎是个孝顺的好孩子!

【第3篇】宝葫芦的秘密的读书笔记200字

宝葫芦的秘密的读书笔记200字

我很久以前就看完了《宝葫芦的秘密》这本书。今天又和妈妈一起看了电影《宝葫芦的秘密》。看了之后,感触良多。

王宝每天都梦想有一个宝葫芦,最终在梦里实现了这个愿望。他有了宝葫芦之后,什么都依赖它,让它为他做这个做那个。他想依靠它来给他考试答案。结果宝葫芦连别人名字都抄了,让王宝没面子。最后,王宝意识到一切靠宝葫芦是不对的。宝葫芦有本事没脑子,经常好心犯错,给他带来很多麻烦。结果王宝生气地把它扔到河里,他再也不想要了。他决定通过自己的努力取得好成绩。

电影里老师说了一句话:世上没有不劳而获。我认为向王宝学习,我们不应该无所事事。遇到困难要靠别人,靠自己的努力,开动脑筋,努力工作,才能赢得师生的信任,收获更多!

宝葫芦的秘密的读书笔记200字

王宝上课成绩很差。他上课总是心不在焉,经常被同学嘲笑,感觉很不舒服。

有一次,王宝去河边钓鱼,等了很久没有钓到鱼。突然,他看到鱼竿在动,立刻把它举起来,发现了一个葫芦,太神奇了!它能说能做,想吃什么有什么。葫芦圆头,可爱。王宝道:“我要一桶鱼。”之后,他一挥手,几千条鱼跃上空中,王宝想拿什么就拿什么。然后,他给同学们看,同学们纷纷称赞他。

还有一次,王宝来电影院看电影,但是电影院的座位都满了。王宝说:“我要去看电影!”宝葫芦又挥了挥手,王宝进了电影,和恐龙搏斗,吓得跑了。宝葫芦说:“我来救你!”然后他把恐龙变成化石逃跑了。“都怪你!简直要了我的命!我不要你!”王宝说着,把葫芦扔进了河里。

最后王宝靠自己的努力获得了游泳冠军。

王宝恍然大悟,说:“天下没有免费的午餐!”

宝葫芦的秘密的读书笔记200字

宝葫芦除了会说话,还会发出“咯咯”和“咯咯”的声音。宝葫芦只会“偷”,不会变。宝葫芦也很厉害。可以被王宝碎成碎片,烧了还完好无损。

看完这本书,我知道:一切都要靠自己,不能靠别人。

宝葫芦的秘密的读书笔记200字

这本书上说:主人公王宝做了一个宝葫芦的梦:他去钓鱼,钓到了宝葫芦,这让他拥有了他想要的一切…

除了王宝,还有很多人物:郑小登、老大姐、肖民生、爸爸、奶奶、妈妈、杨叔叔、刘先生(王宝的班主任、数学老师)、杨拴儿(杨叔叔的侄子)、最重要的宝葫芦。

宝葫芦的秘密的读书笔记200字

每次考试遇到难题,总觉得身边有个宝宝帮我解决就好了。张天翼写的《宝葫芦的秘密》这本书讲的是孩子王宝和宝葫芦的故事。王宝拿到魔葫芦后,什么都不自己做,变得很无聊。聪明的孩子不会思考,一切都是葫芦做的。王宝变化的故事告诉我,无论你吃什么,用什么,玩什么,还是每节课的答案,没有什么是天上掉下来的,总得有人去做。靠一个葫芦一样的宝宝是长不大的。

就像课本上说的:“人有两个宝,手和脑。手可以工作,大脑可以思考。只有用手和大脑才能创造。”我想从小锻炼双手和大脑,长大后做一个对社会有用的人。

宝葫芦的秘密的读书笔记200字

宝葫芦的秘密告诉我们,一个叫王宝的同学平时学习不努力,经常开玩笑,被同学取笑。于是他决定做点成绩给大家看看,但他不想贡献,就想着走捷径。他心里真的希望,奶奶在故事里经常提到的宝葫芦能是真的。结果有一天,他去钓鱼,钓到了一个金葫芦!从那以后,宝葫芦帮王宝实现了很多愿望,但大部分都没有帮到他。慢慢的,王宝不喜欢宝葫芦了,就决定以后自己的事情,不用葫芦帮忙。从这一天起,王保贞的形象发生了变化。他在学习和做事方面变得勤奋和勤奋.

通过读这本书,我学到了一个道理,一切都要脚踏实地,不能偷懒,自己努力挣来的,才能真正属于自己。

【第4篇】我最爱的一种乐器——葫芦丝

今天我们班的同学拿到了期待已久的葫芦丝。拿到葫芦丝的那一刻,我们都很开心!葫芦丝装在一个钢琴盒里,里面有一块柔软的海绵。老师说这些软海绵是用来保护瓜丝的,因为瓜丝很容易受伤,所以我们的孩子一定要照顾好它。它是傣族的一种乐器,上面有葫芦和竹筒,可以演奏优美的音乐。老师还现场放了一首《月光下的凤尾竹》给我们欣赏。听完了,我们都想学葫芦丝。要是能放首歌给妈妈听就好了!

乐器葫芦丝真的很神奇!感觉无聊的时候吹一下,马上就好了。而且,很好学。经过两个月的学习,我现在可以吹出《龙的传人》了!平时可以和妈妈一起玩。我多幸福啊!

真的很喜欢。你呢?

【第5篇】糖葫芦200字

今天我妈给我买了一串糖葫芦,是夹心糖葫芦。用两个半山楂包裹黄色和黄色的三明治。山楂红色。搭配三明治很亮。它尝起来又酸又甜,所以它在嘴里尝起来又酸又甜。以前没吃过,因为我妈说学校门口的糖葫芦有细菌,不能吃。妈妈在糖葫芦店里买的这个。终于拿到糖葫芦了。原味如下:酸甜。

【第6篇】学葫芦丝

今晚放学后我要去学葫芦丝。

我去了三楼的葫芦科教室,在凳子上做完了。我把葫芦壳放在板子上,拿出了葫芦。葫芦丝是棕色的,上面有一个葫芦,上面有一个音标。下面有三根管子,主管在中间,辅管在左右。

我学葫芦丝的旅程开始了。我第一次玩的是在家学的《小星星》1155665.过了一会老师来了,因为这是我第一节课,老师先给我1234567怎么发音。我很快就会,老师表扬了我。老师笑着说:“我们一起吹小星星,做好准备。”我也搞砸了,但是我不熟悉,但是我有信心我会好好学习,不让我妈的钱白白浪费。

下一次,我会好好学习,把学到的东西都炸了。

【第7篇】葫芦落光之后作文200字-小学二年级作文

自从秀才种的葫芦掉出来,他就后悔了。他想:我要是听了邻居的话,今天就不会有结果了。也许今天,明天,后天,我的小葫芦会比大南瓜长得更好!于是他决定再种一个葫芦,发誓要好好培养!就这样,书生又种下了一个葫芦。他每天给它浇水施肥,看到蚜虫就赶紧把它们抓下来,生怕一不小心蚜虫又死掉。在书生的呵护下,小葫芦迅速长大。而且,正如学者想象的那样,他长得比大南瓜还要好。书生抚摸着自己精心栽培的葫芦,激动的泪水从眼眶中流出。

【第8篇】续写《我要的是葫芦》400字

第二年,种葫芦的时候,那人又种了一个葫芦。细长的葫芦藤枝繁叶茂,开着几朵小白花。花凋谢后,几个黄澄澄的小葫芦挂在藤蔓上。小巧精致的葫芦吸引着男人。他一天去看他们几次。树叶上长满了蚜虫。他迅速拿了一瓶农药,喷洒在长满蚜虫的绿叶上。蚜虫走了,男人很开心。

几天后,一些蚜虫爬上了树叶。他对自己说:“我的小葫芦,长得快,长得快”。他没有治愈蚜虫。几天后,叶子上的蚜虫更多了。邻居看见了,就对他说:“你第一次把蚜虫治好了,第二次把蚜虫留下来了”!那人听了,说:“什么?叶子上的蚜虫要治,我也是第一次治。叶子上的蚜虫已经被我赶走了,不用治疗了。”。邻居一听,叹了口气,走了。

很快,葫芦的叶子渐渐变黄,小葫芦掉到了地上。那人非常后悔。

杨子伟,四川乐山小学二年级音乐人

【第9篇】续写我要的是葫芦作文300字-小学二年级作文

第二年春天,这个人在他的花园里种了一颗葫芦籽。细长的葫芦藤上覆盖着许多许多嫩绿的叶子,还有几朵白花。花落后,几个小葫芦从藤上长了出来。多可爱的小葫芦啊!这个人每天去参观他的花园几次。

一天,这个人看到树叶上有一些蚜虫。他迅速拿起水洗掉叶子上的一些蚜虫,然后用杀虫剂杀死其他蚜虫。他高兴地盯着葫芦,自言自语道:“我的小葫芦,长得快,长得快!长得又绿又大就好!”

第二天,这个人又去了他的花园,花园里的葫芦都长高了一点。男人高兴得想:要是这些葫芦大一点就好了。

几天后,这个人又去了他的花园,花园里的葫芦长大了。那个人喜出望外。他还摘了一些葫芦给邻居。

深圳市育才四年级二班王伟

本文为本站用户原创文章,未经许可禁止转载!

【第10篇】走进海岛记之圆梦葫芦丝(转载)作文2800字-小学二年级作文

虽然从我的城市到海口有一个小时的船程,但只要四个小时。但是从中午开始,到三亚的时候已经是半夜11点了。据我姐夫说,海南城市最大的特点就是每个城市之间的距离都很远。

在三亚找了家酒店,美美地睡了一夜。第二天,我们出门前,从窗户看到的大太阳来看,觉得是个晴天。穿上靴子,加一件小外套,走出酒店大门,开始我们的休闲之旅。

一出酒店大门,太阳就火辣辣的,天气出奇的好。看到街上的行人都穿着短袖t恤,和自己的风格相去甚远。光看就觉得身上的汗珠子已经从毛孔里钻了出来。一家人不禁相视一笑。可怜,出门的时候想尽办法告诉对方带厚衣服。现在想想,我们连一个旅行包都拿不出来穿。

当我们登上“鹿回头”公园时,已经是汗流浃背,苦不堪言了。虽然是春节,但是山上人山人海,很难拍到照片。稍微观察一下,就不难发现,你可以马上分辨出哪个是本地人,哪个是和我们一样驾船的乘客。本地人一般穿短裤、t恤或者小吊带背心,穿着很酷的衣服,而另一群人则买了各种各样的海岛服,打扮的花枝招展,剩下的都是我们这些没衣服没买过海岛服的人。

两个小侄子看着自己的毛衣喊着要买海岛服。我和妹妹赶紧溜进山上的精品店,在七彩岛衣架上挑了两套衣服给小外甥穿。我呢?还挑了一件宽大的韩国海岛服,放了进去。我的小身体突然变轻了,说不出有多轻。我脱下靴子,穿上靴子和裤子换上长岛服,在车里穿上一双拖鞋,在旅游区走着。既然说不出自己到底想要什么,就喜欢这种不经意的感觉,因为没有人知道,只有路人投来好奇、欣赏或评论。而这些都是我喜欢的,因为我也喜欢静静的观察别人。

开车下山是一场没有目的的戏,我们也不急着去追那些名胜古迹。所以我姐夫把车停在了三亚湾的某个路段,让我们可以随意熟悉一下这条街的风土人情。三亚湾由十几公里的海岸线组成。一条公路像一条向前弯曲的蛇一样沿着海岸线延伸。公路的一边是蓝天碧海组成的水和天,再经过椰子树造成的人工草地、休闲娱乐区、漫长的海岸线和看不见的大海,为小岛增添了一页非常美丽珍贵的一页。路的另一边,建起了各种颜色的别墅,在这里增添了高贵的味道。

一下车,小侄女就拉着我的手向下面的沙滩走去。我去过很多不同的海滩,但是只有这里的海滩让我觉得很平静,风很静,阳光很温暖,大海只是轻轻的来到海滩,然后就退了,很温柔,就像两个恋人在玩耍。

我们俩一边捡贝壳,一边脱下拖鞋在海上走着。远处,姐姐和姐夫已经坐在草地上;附近有零散的休闲人群,有一丝不挂的小男孩在水里游泳,也有情侣牵着手穿着一样的海岛服窃窃私语。那种感觉不像旅行,就像我们一直住在这个地方,但是今天我们出去散步了。

太阳很强,只是时间很短。我受不了这么热的光。我丢下小侄女,自己跑回草地。姐夫躺在草地上午睡,妹妹和小零食、侄子在游戏机里研究游戏。我也和他们坐在一起,静静地看着远处的小侄女们玩耍,孩子们都很好客。我看到她很快就变成了一个有几个孩子的群体。

这时,我隐约听到耳边传来一些由远及近的美妙音乐,我不禁惊呼那是“葫芦丝”。抬头一看,只见一个留着小胡子的中年人,手里拿着一串东西,嘴里叼着一个物件,很轻松地玩着,朝我们走来。这些美妙的音乐来自他。

说来好笑,虽然我是一名音乐老师,但我对国乐知之甚少,更不用说民族乐器了,但我从未见过葫芦丝的结构,但我对它的声音情有独钟。认识葫芦丝,八乌之类的,也是来自论坛上的一位网友。他是一个知识面很广的人。他懂天文、地理和历史。每当他谈到一些知识时,他都可以在我面前夸耀。他写的字可以解释,但是我看着字的时候总有一种错觉,不是看着他的字,而是听着他在我面前说话。那种感觉很奇妙。在论坛上,我是音乐版主,他是管理员,不会贴歌。有一次他贴出了一首由各种乐器组成的民乐。自从他在帖子里发回来后,他把合奏乐器的名字放在了一起。其中一个葫芦给我印象最深。当时他让我给他贴一张葫芦娃玩的《婚誓》。那时候我种瓜我更喜欢听,就像两个恋人在抱怨他们的倾慕。

说来好笑,葫芦丝的音色我能听出一二,但对葫芦丝的形状却完全不了解。虽然随便在网上搜一下就能知道这种对象长什么样,但是我不喜欢那种轻松猎取的感觉,所以就一直听,不去找。今天在这里突然听到了这种独特的爱的声音,对我的精神不到一种震撼。我看着那个男人靠近我,看着他手上的物体在我眼中清晰地膨胀。就那么一次,我忍不住安静的睡去,微笑。原来葫芦丝的样子是葫芦做的,但我一直在想它会像笛子还是笛子。既然这么美妙的声音来自一个葫芦,我不禁同时好奇。葫芦怎么会发出这么美妙的声音?

看着那人走近,我拦住了他,然后接过他手里的葫芦丝,轻轻地摸了摸,低声问:“这是葫芦丝吗?”

那人放下葫芦,笑着说:“好啊,要不要来一个?”

不知道为什么我手里的葫芦舍不得放下。既然心中的欢腾如此强烈,那意想不到的喜悦就充满了我的内心。

我抬头看着他。我有点不好意思,说:“可是,可是我不会吹。”

那人似乎看穿了我泄露的喜悦,从口袋里掏出一个简单的葫芦丝学习指南。杨洋说:“没什么,很好学。这个可以给你。”

“你能给我弹首歌吗?”虽然听过很多次葫芦丝,但是近距离在眼前吹还是很有价值的。

“能不能给我吹个《婚誓》?”我接着说。

男人大方的拿起手中的葫芦丝,美妙的音乐再次响起。我仔细听着,害怕错过了哪一部分。我不禁又想起了我的网友。他曾经告诉我,葫芦科植物来自云南少数民族,它独特的音色是“轻飘柔”。此刻的我,就像是一个等待爱情的女人,等待着仰慕我的男人通过玩耍向我表达爱意。

我买了葫芦丝,就像买了一个我喜欢的宝贝。我觉得很开心。虽然我知道我可能学不会,但是我喜欢拥有它的感觉,近距离触摸它,回忆它。

我把买的葫芦放在汽车后备箱里。不幸的是,在海南的第三天,正在后箱拿东西的姐姐突然走过来对我说:

你的瓜丝断了。刚才不小心关门的时候被抓到了。

一个破碎的声音清晰的在我心里响起。有那么一瞬间,我分不清是心碎了还是葫芦丝断了。

后来在岛上,我会密切注意街上的商店或路过的行人,但找不到葫芦的影子。而现在我的床头有那根断了的葫芦丝。

【第11篇】《宝葫芦的秘密》读后感作文200字-小学二年级作文

今天终于读到了宝葫芦的秘密。

《宝葫芦的秘密》讲述了一个叫王宝的孩子一天之内得到了一个——的宝葫芦。从此他什么都有了,什么都来的那么容易,吃不到,用不到,玩不到。但是王宝并没有因为这个而感到开心和快乐,反而觉得很心疼。终于有一天,他想把宝葫芦扔掉,砸碎,烧掉,再也不想要了。

这本书告诉我们一个道理,世界上没有什么异想天开,不劳而获的事,只有脚踏实地,努力工作,才有幸福和收获。

《宝葫芦的秘密》是张天翼爷爷在1956年创作的童话。几十年来,一直受到孩子们的喜爱,一直延续到永远。

云南省西双版纳云景洪小学240级,二年级:可以是一颗心石榴

【第12篇】我要的是葫芦(续篇)作文400字-小学二年级作文

第二年,这个人又种了一个葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开了许多小白花。花枯死后,藤蔓上长满了许多小葫芦。这个小葫芦和去年一样可爱!那人一天也去看他几次,跟去年一样。

一天,他看到一些可恶的小蚜虫在树叶上爬行。他心想:“去年的小葫芦死了,都是因为这些小蚜虫。这次我绝对不会放过你,因为我要葫芦!”他马上去咨询邻居,买了一些治蚜虫的药,马上喷在蚜虫身上。不到一分钟,这些小蚜虫就倒在地上,全部死亡。他盯着死去的蚜虫笑着说:“我的小葫芦长得又快又健康!长得比大南瓜还大真好!”

一个月后,小葫芦长成了又大又壮的。他很开心。为了感谢好心的邻居的帮助,他摘了一些最大最漂亮的葫芦给了邻居。邻居们都称赞他是今年种葫芦的专家。他不好意思地说:“这都是因为你的帮助!”

广州市白云区三元里小学二年级四班李成真

【第13篇】《我要的是葫芦》续写作文200字-小学二年级作文

种葫芦的人看到自己把一个比一个小的葫芦丢得满地都是,都很难过。他自言自语道:“我被一个大葫芦困住了。为什么还没长大就掉了?”

这时,一个小葫芦被转移到葫芦饲养员的手掌上,生气地皱起眉头,对他说:“吸收水分、阳光和养分完全取决于根、茎和叶。但是,我的叶子有病,长蚜虫。好心的邻居发现后,告诉你你不听,我们就这样死了。”葫芦农听了小葫芦的话,很惭愧。他痛恨自己的无知和自以为是。

他决心明年好好照顾葫芦,让它长得像南瓜一样大。

二年级:吴培成

【第14篇】学吹葫芦丝(一)作文200字-小学二年级作文

今天是我去吴老师家最开心的一天,因为我们今天要去学葫芦丝。

我一直在想我去的时候是什么样子。到了吴老师家就更紧张了,很期待见到葫芦丝。老师终于开口了。他说:“我们先吹笛子,再学葫芦丝。”直到那时,我的心才平静下来。

两个小时后,吴老师拿出一大盒东西,打开了。原来是葫芦丝。葫芦丝上有一个大肚子的——葫芦,旁边是两根短竹,中间的长竹有七个洞,老师还在下面挂了一个红色的中国结,真好看!

吴老师拿出一根葫芦丝说:“葫芦丝的指法和笛子一样。”

我觉得:葫芦丝很好学!

讲师:余科

【第15篇】学葫芦丝作文200字-小学二年级作文

今晚放学后我要去学葫芦丝。

我去了三楼的葫芦科教室,在凳子上做完了。我把葫芦壳放在板子上,拿出了葫芦。葫芦丝是棕色的,上面有一个葫芦,上面有一个音标。下面有三根管子,主管在中间,辅管在左右。

我学葫芦丝的旅程开始了。我第一次玩的是在家学的《小星星》1155665.过了一会老师来了,因为这是我第一节课,老师先给我1234567怎么发音。我很快就会,老师表扬了我。老师笑着说:“我们一起吹小星星,做好准备。”我也搞砸了,但是我不熟悉,但是我有信心我会好好学习,不让我妈的钱白白浪费。

下一次,我会好好学习,把学到的东西都炸了。

河北省承德市兴隆县二年级三班赵帅

【第16篇】观看电影《宝葫芦的秘密》有感

今天下午,我和妈妈在家看了电影《宝葫芦的秘密》。这部电影很好看,很有教育意义。它讲述了一个小男孩在梦里钓鱼和抓葫芦的故事。宝葫芦致力于帮助主人做事,让主人得偿所愿,但经常出丑。慢慢地,他发现自己并不乐意拥有这个葫芦。在电影的最后,小男孩赢得了游泳冠军。当他得知宝葫芦没有帮助时,他非常兴奋,他的成功是通过自己的努力取得的。这部电影告诉我们一个道理:人不能不劳而获,只有自己努力的人才是真正幸福的。

(共217字)

【第17篇】写事作文250字 学习葫芦丝的感受

这学期我们二年级很荣幸学葫芦丝。我们学校经常在大课间放葫芦丝弹的歌,我早就被那美妙的声音深深吸引了。我一拿到葫芦丝,就迫不及待地把它放进嘴里吹。不管我吹出什么声音,只要能发出声音,我都会很开心。后来马老师教我们:“手指要紧,气不要用得太猛。”开始吹的时候,我对音调把握的很好,但是空气吹的太重,不够长。我不放弃。每天做完作业后,我经常用葫芦丝练习。

有志者事竟成。现在已经放了很多歌了,比如:大羊羔,小羊羔,大长今,龙传人等等。

我和葫芦丝成了形影不离的好朋友。

【第18篇】《宝葫芦的秘密》读后感300字

今天终于读到了宝葫芦的秘密。

《宝葫芦的秘密》讲述了一个叫王宝的孩子一天之内得到了一个——的宝葫芦。从此他什么都有了,什么都来的那么容易,吃不到,用不到,玩不到。但是王宝并没有因为这个而感到开心和快乐,反而觉得很心疼。终于有一天,他想把宝葫芦扔掉,砸碎,烧掉,再也不想要了。

这本书告诉我们一个道理,世界上没有什么异想天开,不劳而获的事,只有脚踏实地,努力工作,才有幸福和收获。

《宝葫芦的秘密》是张天翼爷爷在1956年创作的童话。几十年来,一直受到孩子们的喜爱,一直延续到永远。

【第19篇】《宝葫芦的秘密》读后感

今天终于读到了宝葫芦的秘密。

《宝葫芦的秘密》讲述了一个叫王宝的孩子一天之内得到了一个——的宝葫芦。从此他什么都有了,什么都来的那么容易,吃不到,用不到,玩不到。但是王宝并没有因为这个而感到开心和快乐,反而觉得很心疼。终于有一天,他想把宝葫芦扔掉,砸碎,烧掉,再也不想要了。

这本书告诉我们一个道理,世界上没有什么异想天开,不劳而获的事,只有脚踏实地,努力工作,才有幸福和收获。

《宝葫芦的秘密》是张天翼爷爷在1956年创作的童话。几十年来,一直受到孩子们的喜爱,一直延续到永远。

【第20篇】水葫芦200字

有一天,我和爸爸去月牙湖玩。

划船的时候,我看到水面上漂浮着一片绿色的植物,风吹过。它们非常舒适,在水中荡漾。像绿色宝石一样闪闪发光。

我父亲和我划船去植物那里。当我们仔细看时,他们穿着绿色的外套,露出圆圆的葫芦状的头。他们太可爱了!他们像我微笑一样眨着眼睛!

水葫芦真好看!要是我是一条小鱼就好了!每天可以和水葫芦作伴,在水里自由畅游。

【第21篇】续写《我要的是葫芦》作文300字-小学二年级作文

第二年,种葫芦的时候,那人又种了一个葫芦。细长的葫芦藤枝繁叶茂,开着几朵小白花。花凋谢后,几个黄澄澄的小葫芦挂在藤蔓上。小巧精致的葫芦吸引着男人。他一天去看他们几次。树叶上长满了蚜虫。他迅速拿了一瓶农药,喷洒在长满蚜虫的绿叶上。蚜虫走了,男人很开心。

几天后,一些蚜虫爬上了树叶。他对自己说:“我的小葫芦,长得快,长得快”。他没有治愈蚜虫。几天后,叶子上的蚜虫更多了。邻居看见了,就对他说:“你第一次把蚜虫治好了,第二次把蚜虫留下来了”!那人听了,说:“什么?叶子上的蚜虫要治,我也是第一次治。叶子上的蚜虫已经被我赶走了,不用治疗了。”。邻居一听,叹了口气,走了。

很快,葫芦的叶子渐渐变黄,小葫芦掉到了地上。那人非常后悔。

杨子伟,四川乐山小学二年级音乐人

本文为本站用户原创文章,未经许可禁止转载!

【第22篇】《我要的是葫芦》的续写作文200字-小学二年级作文

第二年,这个人又种下了葫芦。他一天去看几次,就像去年一样。不过今年不一样的是,他不仅在看可爱的小葫芦,还在关注叶子上有没有小蚜虫在爬。

一天,他发现一些蚜虫在树叶上爬行。他问邻居:“我怎么才能治好叶子上的蚜虫?”

邻居说:“你去药店买农药喷在葫芦叶上,蚜虫自然就死了。”

他谢过邻居后,去药店买了杀虫剂,喷在葫芦叶上。没过多久,小葫芦就一个个超过了大南瓜。邻居看到了,说:“你的葫芦真大,真漂亮!”

那人笑着说:“谢谢夸奖。你让我明白了一个道理:只要整个葫芦都是健康的,大葫芦是可以收割的。生活中也是如此。只有做好细节,才能成功。”

【第23篇】我的课余生活——学葫芦丝

我的课外生活可以说是丰富多彩的,有跳绳。打羽毛球。象棋。吹葫芦丝…但是我最喜欢的是吹葫芦丝。

第一次练葫芦丝是《粉刷匠》。虽然很简单,但我要么指错了,要么打错了。我把葫芦丝放回盒子里,想放弃。突然我感觉到一股力量在激励我。它对我说:“坚持就是胜利,你一定可以做得更好!”只是觉得浑身充满力量,越练越努力,不知不觉就能吹下去。当时我高兴得大叫:“我吹,我吹。”声音惊醒了熟睡的母亲,母亲揉揉眼睛说:“来,再吹一次。”我鼓起勇气又弹了一遍,妈妈高兴地说:“太棒了。”

我学葫芦丝的旅程从此开始。我喜欢吹葫芦丝,因为它不仅把我带入了音乐的世界,还锻炼了我手指的灵活性。

【第24篇】《宝葫芦的秘密》观后感作文700字-小学二年级作文

这部电影很有意思,很搞笑,尤其是宝葫芦的那句:“宝葫芦,宝葫芦宝,葫芦里都是宝,金鱼,鲤鱼,黄鱼,愿望成真真好。”这句话让我很难忘。

有些情节让我很惊讶,比如:王宝是怎么发现宝葫芦的,中间有一些情节,很多鸟排成一个箭头去那里;不知道为什么鱼钩会跑到葫芦所在的地方。

有一天,王宝和其他同学下棋,站在王宝旁边的同学说:“快点,快把他的马吃掉!”站在树上的葫芦自言自语道:“原来主人要吃他的马!好吧,我来帮你!”之后开始施法,把对手的马塞进王宝嘴里。王宝的对手还在不解,心想,我的马怎么不见了?

站在王宝旁边的同学说:“快点,快把他的兵吃了!”宝葫芦又说:“要不要再吃兵?为什么今天主人胃口这么好?”说这话的时候,他又把那个士兵塞到王宝嘴里,让王宝感觉更难受。他的对手更是不解:为什么又一颗棋子不见了,明明王宝不动了?站在王宝旁边的同学说:“快点,快把他的车吃了!”宝葫芦道:“吃!不管他是什么,只要是主人的命令,我都服从。”一边说,一边把车塞到王宝嘴里,让王宝更加难受。他跑到角落,吐出碎片。“噗!”马吐了,“噗!”士兵吐出来,“噗!”车也吐了。王宝只是缓过劲来。

在一次游泳训练中,王宝让葫芦连着他,让他游得更快,但他在王宝的肚子上做了四个标记。王宝进入市游泳锦标赛。

王宝忍着最后一件事。王宝承受不了这件事。一天,王宝路过玩具店,让宝葫芦记住这些玩具,然后带回家。一次偶然的机会,王宝的爸爸回来了,王宝的爸爸上楼梯的时候终于把玩具都拿走了。

最后王宝把宝葫芦扔了。

游泳比赛开始了,王宝在比赛中获得了金牌。

宝葫芦也意识到自己不够优秀,想去远方读书。

就这样,电影圆满结束了。

【第25篇】种葫芦作文200字-小学二年级作文

胡芦巴种子

我家门前种了一个葫芦。

葫芦主根粗而长,侧根细而短。它的茎粗如笔杆,上面有根须,不断攀绳。有时候绳子不够,会调皮的爬到邻居家阳台。它的叶子像张开的手掌,分成五叉。它的花很漂亮。一是有鹅黄色的双芽,导致一群蜜蜂围着它转圈。后来花根长了小葫芦,一个,两个…

每天早上,我给它浇水,让它喝得饱饱的。渐渐地,葫芦长大了,一阵风吹来,又大又圆的葫芦摇晃起来,真可爱。我听我妈说葫芦的种子可以再种,明年春天种。

【第26篇】《宝葫芦的秘密》读后感200字

《宝葫芦的秘密》 读后感200字

寒假的时候,我看了《宝葫芦的秘密》。故事的主人公是王宝。他渴望得到一个宝葫芦。有一天,他偶然抓到了一个宝葫芦。他很开心。从此,他的生活发生了翻天覆地的变化。王宝饿的时候,宝葫芦会产出很多好吃的。王宝渴的时候,有东西喝。王宝不会做作业。但是,宝葫芦在考试中抢了答案,王宝被老师严厉批评。宝葫芦误解了王宝的意思,导致王宝吃棋子。最后王宝愤怒地扔掉了宝葫芦。

王宝意识到单靠葫芦是不行的,于是努力做到力所能及,努力学习,按时完成作业,取得了不错的成绩。

这本书告诉我们,世界上没有愚蠢的孩子,只有懒惰的孩子,天上也不会掉馅饼。每个人都只有靠自己的努力才能成功。

《宝葫芦的秘密》 读后感200字

我看了老师推荐的《宝葫芦的秘密》第二章第五节。这一章很精彩。

本章主要讲王宝是如何成为宝葫芦主人的。当葫芦被人叫王宝的名字时,王宝转过头说:“你永远不会是骗子。”葫芦说:“你还没答应不把我的秘密告诉别人。”王宝答应永远不泄露宝葫芦的秘密,从此王宝成了宝葫芦的主人。

这个故事告诉我们,做事不能操之过急,一定要讲信用的道理。

《宝葫芦的秘密》 读后感200字

看了张天翼发表的《宝葫芦的秘密》133545篇文章

故事是这样的:王宝首先自我介绍。他小时候听奶奶的,但在做电磁鹤的时候,和同学吵个没完,最后回家睡觉。但是没过多久,就有了一个让他去钓鱼的灵感。他发现自己的桌子上摆满了鱼竿、水桶和鱼食,就去钓鱼了。但是当他遇到宝葫芦时,他得到了幸福,做了他想做的事。想要宝葫芦,就得保密。如果他保守秘密,宝葫芦就成了他的。

他要遇到神奇的葫芦不容易。他能满足葫芦提出的要求。他是一个值得信赖的孩子。我相信他有宝葫芦,他背后的故事会更精彩。我很期待。

《宝葫芦的秘密》 读后感200字

朋友们,你们读过这本书吗?

这本书的主人公王宝从小就喜欢听故事。有一天,王宝听奶奶讲宝葫芦的故事。有一天,王宝去钓鱼,得到了一个宝葫芦,想吃什么就吃什么。

看完这个,大家一定知道这本书的名字。是的,是《宝葫芦的秘密》。

最后王宝知道自己得到的东西都是别人拿的,拿别人的东西不值得。最后,他把宝葫芦的所有秘密都告诉了同学,承认了自己的错误。

看完这本书,我知道世界上没有不劳而获的东西。只有工作或者付出,才能得到自己想要的。

这本书给我的暑假带来了快乐,我很喜欢。

《宝葫芦的秘密》 读后感200字

今天看了《宝葫芦的秘密》这本书,讲的是小学生王宝。他有一个葫芦,他想吃什么就吃什么。然而,他发现葫芦不仅没有给他好东西,反而造成了很多麻烦。他想摆脱,可是已经来不及了,只是一场梦!

他给同学们讲了他的故事。

看完这本书,突然意识到依赖别人的人是没有成就的!

【第27篇】彩色的葫芦梨

小鸟给了小女孩的朋友萨莎一颗五颜六色的种子。

萨沙在土里种了五颜六色的种子,种子慢慢发芽……渐渐长成一棵结实的树。云彩拥抱着他,给他温暖的蓝色;泉水滋润了他,给他纯白;太阳照在他身上,给他颜色;土壤给了他很多养分,是褐色的.秋天,莎莎来到大树下,看见一个葫芦状的梨,摘下一个五颜六色的“葫芦梨”送给生病的奶奶,奶奶又酸又甜地尝了尝。太好吃了!第二天,我奶奶病好了。她感谢莎莎,称赞莎莎是个孝顺的好孩子!

【第28篇】《宝葫芦的秘密》作文500字-小学二年级作文

《宝葫芦的秘密》主要讲小男孩王宝在河边抓宝葫芦的故事。

有一天,王宝在河边抓了一个宝葫芦,声称一切都可以改变。如果王宝不信,就让他换成一桶鱼,真的是这样。从此宝葫芦就住在王宝家里,认他为主人。在以后的日子里,宝葫芦每天晚上帮王宝做作业和铅笔,早上帮他拿牙刷、毛巾和早餐.王宝是个懒学生,他想做什么就给宝葫芦什么。宝葫芦也帮了他很多,让王宝哭笑不得。有一次,王宝和同学下棋的时候,宝葫芦坐在树枝上看着他们。这时,一个围观的人对他说:“吃马!”宝葫芦听了,变戏法似的,把棋子塞到王宝的嘴里。旁边的同学说王宝嘴里多了一颗棋子,让和王宝一起下象棋的同学感到不知所措:“我的马呢?”我的枪在哪?”说到这里,王宝立刻跑到墙角吐出许多碎片,包括“马”、“枪”和“车”.回到家,王宝责怪宝葫芦不帮他,就把它扔回河里。

最后一次,王宝代表学校游泳队参加小学游泳比赛接力赛并获胜。他来到河边,找到了宝葫芦,问它:“你帮我赢了比赛吗?”宝葫芦说:“不,都是你自己赢的!”

从此,王宝获得了自信,从一个懒孩子变成了一个勤奋的孩子,一半靠自己的努力,一半靠宝葫芦。我们每个人都可能想要一个宝葫芦。宝葫芦是我们的好朋友,但它永远代替不了我们自己。想赢必须靠自己!

【第29篇】我与葫芦的对话作文500字-小学二年级作文

我与葫芦的对话

一个月前,奶奶帮我把葫芦籽均匀地埋在花盆里。我对小葫芦籽说:“快快发芽,我要和你做好朋友!”小葫芦籽静静地躺在花盆里,一句话也没说。

半个月过去了,小葫芦的种子里长出了两颗嫩绿的嫩芽,像新生的婴儿。它好像在对我说:“大哥,我可爱吗?”我兴奋地对它说:“你真可爱,你真是我的好朋友。”

如今的小葫芦芽已经长出了四片叶子,叶子的颜色从亮到暗,就像一个小女孩扎了几根绿色的小辫子。它好像在对我说:“奶奶对我很好,每天给我喂水喂食物,每天给我补充很多营养。你以为我奶奶细心呵护后,我就更漂亮了?”!”我高兴地对它说,“你真漂亮。当你长大后,你的全身覆盖着厚厚的叶子和许多可爱的葫芦娃娃,你会变得更加美丽。”它开心地笑了。

你猜怎么着世界上所有的植物都是活的,就像我的小葫芦芽一样。我们应该爱他们,保护他们,做一个有爱的人。

安徽省黄山市屯溪区白树小学二(1)班吴天哲

【第30篇】吃冰糖葫芦500字

今天中午放学,我和妈妈路过人民商场的时候,看到很多人在一家小商店门口排队。

我挤进去一看,啊!原来是卖糖葫芦的。透过玻璃柜台,我看到一串漂亮的糖葫芦整齐地放在盘子里,有的放着五颜六色的巧克力,有的放着很多椰子汁,有的放着各种馅料,还有各种水果葫芦.五颜六色,真的令人垂涎。

我妈忙着从3块钱给我钱,我高兴地排队。哦,为什么它联系不到我?有八个,七个.哦,终于轮到我了。我摘了一串草莓糖葫芦。

这串草莓糖葫芦是由五个红色的大草莓依次用竹签串在一起组成的。大草莓上覆盖着一层晶莹淡黄的糖液。在鼻子底下嗅一嗅,一股诱人的香味就会渗入你的内心。轻轻咬一口酥脆香甜的糖液,白嫩的果肉就露出来了。清凉的果汁很快就会流进你的嘴里,甜如蜜,真的很好吃。

不一会儿,糖葫芦吃完了。我的手、嘴和脸都沾满了果汁。我笑了,我妈笑得像朵金花。

《二年级关于葫芦的作文(30篇优秀作文).doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

最新加入作文

分类查询入口

相关范文

一键复制