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小学生二年级作文蜗牛(30篇优秀作文)

发布时间:2023-08-01 热度:90

【导语】蜗牛作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的蜗牛二年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是蜗牛作文范文,希望对您有所帮助。

小学生二年级作文蜗牛

【第1篇】我的小蜗牛(2)300字

我家有两只可爱的小蜗牛。它们是从花鸟鱼虫市场买的。

它们都有一个硬壳和一对小触角,壳上的图案也不一样。第一个的图案像一个圆圈,第二个像一个漩涡。

他们最喜欢爬在自己的“别墅”里,有时候到了“天窗”我们也拿不下来。我写了一篇《观察日记》,讲的都是蜗牛爬天窗的事。

我妈种了一盆青萝卜,就在蜗牛别墅旁边。有一天,当我们来看绿萝卜的时候,我们发现了绿萝卜的两片叶子。怎么回事?原来我家蜗牛爬进花盆,掉了两三个青萝卜。我很难过。妈妈告诉我,绿萝卜又要长了。我们把蜗牛放回“别墅”,喂它们吃过的青萝卜叶。他们一会儿就吃光了。我看到了,开心地笑了。

我真的很喜欢我的两只小蜗牛。

【第2篇】二年级小学生作文:蜗牛和蚂蚁

一天,蜗牛和蚂蚁碰巧相遇了。蚂蚁看着蜗牛羡慕地说:“蜗牛哥哥,你的生活一定很好!你父母在你出生的时候给你准备了房子,也是移动的家。不像我,不但要自己盖房子,下雨下雪的时候还要随时修,可费劲了。”蜗牛说:“不是这样的!我家让我慢,不如你灵活。而我的房子不变,不像你可以根据自己的意愿随时装修。”蚂蚁吃了一惊。他一直以为蜗牛对自己的生活很满意,却没想到蜗牛会羡慕自己。蚂蚁回想着蜗牛的话,自言自语道:“还有很多事情我不知道!”

【第3篇】玩蜗牛作文500字-小学二年级作文

早上,我和奶奶从花园里抓了很多蜗牛。蜗牛背着一个棕色的大房子,这是它的硬壳。它有圆眼睛,头上有一对触须。慢慢走很好玩。

早饭后,我来到阳台,决定给他们来一场蜗牛赛跑。我在地上画了一条线,同时把他们放在起点上,喊着“准备出发!”但是蜗牛根本不听我的。有的朝东,有的朝西,七八槽爬。这不像赛跑。我又把蜗牛捡起来放在起点,但它们还是不听话地爬着。这会激怒我。我抓住他们,正要摔倒,却发现他们都吓软了,躲在“大房间”里。我赶紧去找爷爷奶奶帮忙。当我们回来时,发现地上没有蜗牛。我们开始寻找蜗牛。最后,我在奶奶扔的那堆叶子里发现了那些蜗牛,它们正津津有味地吃着。我看到了,突然有了主意。

我又把蜗牛放回起点,拿了几片奶奶扔下来的叶子放在前面。当他们看到树叶时,他们睁大了眼睛,开始向前爬。嘿,这是个好主意!当他们要吃东西的时候,我慢慢地移动树叶。当他们看到没有成功的时候,他们没有灰心,没有灰心,继续慢慢爬行。当他们正要吃树叶时,我又慢慢地移动了。他们看到的时候,好像有点生气,但还是继续爬,脸上都是汗,逗得我笑。

这次蜗牛赛跑真的很有意思!

【第4篇】可爱的小蜗牛作文400字-小学二年级作文

首先,蜗牛的形状

蜗牛又粘又软。它有一个螺旋壳。尖壳是螺旋形的,而圆壳是螺旋形的,真的很有意思。

第二,蜗牛的眼睛和触角

蜗牛有特殊的眼睛。它有两对触角:一对长,一对短。它的眼睛长在它的长触角上,我也知道蜗牛很软,所以它可以和它的眼睛、触角一起缩进壳里。

第三,蜗牛的习性

蜗牛喜欢呆在黑暗潮湿的地方。白天一般不出来,晚上雨天总会出来。是用来吃蔬菜的。但是,目前我不知道它吃什么蔬菜。

四、蜗牛的亲戚和天敌

蜗牛的亲戚和蜗牛很像,叫做蜻蜓。记得书上说蜗牛没有壳,也是害虫。

蜗牛有许多天敌。然而,我不能说出他们的名字。蜗牛的天敌有的进去吃,有的把蜗牛从天上掉下来,破壳再吃。

5.蜗牛为什么不会从墙上掉下来?

想知道?说实话,那是因为它身上有粘液,我也知道它一路爬上去之后,会留下一路的痕迹,这也是它的粘液在起作用。

这是我最喜欢的可爱小蜗牛。我为它做了首儿歌!

小蜗牛,真可爱。

一路爬行画水平线。

小蜗牛,真是灾难。

爬的高不会掉。

【第5篇】大蜗牛400字

我家有一只可爱的大蜗牛,是我妈逛街的时候发现的。我把它放在一个装有新鲜蔬菜的盒子里。

蜗牛的背上有一个很重的壳。那是它的房子。它有一对长触角,触角上有两个小鼓,是它的眼睛。它的嘴很小,很难找到。书上说:“蜗牛有成百上千颗牙齿!”它会一直在明亮的地方爬行。他一不小心,就爬到箱子边上,差点从桌子上掉在地上。我迅速抓起它的房子,把它放在盒子中间的树叶上。它又开始爬了,在它爬的地方留下了白色的粘液。因为蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的地方,我就用菜叶给它们盖上,把所有的光线都挡住了。过了一会儿,盒子里没有动静了。我轻轻地捡起其中一片叶子,看见它在它的大房子里睡觉。我也不打扰。

这是我的大蜗牛。我很喜欢。

【第6篇】我的小蜗牛(1)300字

早上,蜗牛爬在箱子顶上,一动不动。它的外壳是逆时针旋转的螺旋。它的头上有一对天线,就像两个小天线一样。在天线的顶部,有两个小点,就是蜗牛的眼睛。它的身体又白又软,表面有一层粘液。我扔了个黄瓜头喂它。它爬到黄瓜头上,从黄瓜中间开始吃,然后吃了一个圆孔。他喜欢吃很多东西,苹果,白菜,黄瓜,西瓜皮……但是我喂他,他不吃。过了一段时间,它开始排泄。因为今天吃了黄瓜,屎又长又绿。吃完喝完,我们回到顶层睡了一整天。真是个懒惰的小家伙。

【第7篇】一只蜗牛作文300字-小学二年级作文

小明来公园玩了。公园里有高高的绿树和一片草地,鲜花点缀着粉色的花朵,非常美丽。

小明正沿着花坛走着,突然他看见前面花坛边上有一只小蜗牛。小明好奇地跑过去,小蜗牛在花坛上慢慢爬。小明很好奇。小动物一般都有腿。小蜗牛没有腿怎么走?

于是,小明抓住了小蜗牛,仔细看了看。小蜗牛真的没有腿,但是还能往前走。这真的很奇怪!小蜗牛似乎也对小男孩很好奇,慢慢地伸出头四处张望。它伸着触角,仿佛在感受外面的世界。

小明伸出手指,轻轻碰了碰蜗牛的触角。在他摸到它的一瞬间,小蜗牛像痒一样收回了触角。小明和蜗牛玩了一会儿还是把蜗牛放回了花坛。他一定急着回家。小明也高高兴兴回家了。今天他好像交了个好朋友!

【第8篇】小蜗牛200字

我有一只小蜗牛。他非常非常可爱。他的壳是棕色的,有一点点黑点。小蜗牛有一对长触角,触角顶端有一双大眼睛。

小蜗牛喜欢吃蔬菜,如萝卜、黄瓜、西红柿等。蜗牛也喜欢生活在潮湿的环境里,所以我总是给它们浇水,小蜗牛伸出头,好像在说:“谢谢,谢谢。”

我希望蜗牛能和我一起度过整个夏天。

【第9篇】蜗牛的秘密200字

蜗牛是害虫还是益虫?我采用了乌龟的方法,用各种食物做实验来测试蜗牛。我会先找到卷心菜叶。馒头和小蚊子等。然后抓了几只蜗牛,分别编号,放在这些食物前面。大概它们饿了,爬到自己喜欢的食物上。只是每只蜗牛都是啃白菜叶子,闻不到其他食物的味道。不一会儿,大白菜的叶子就吃光了,可以断定蜗牛是大害虫。

【第10篇】蜗牛小记300字

我今天看见了一只蜗牛。

它头上长着一对触角,荡来荡去的样子很可爱。当你用嘴吃饭时,你的声音太低而听不见。一双小黑眼睛紧紧地盯着我,仿佛在对我微笑!我摸了摸它的头,它缩回到它的螺旋壳里。不一会儿,我的头又出来了,我爬啊爬啊爬。

有时候累了就停下来喘口气,然后再爬上去。蜗牛,又叫“鼻涕虫”,流鼻涕!我大声说,“鼻涕虫,加油!”然后蜗牛停顿了一下,好像在说:“我不是鼻涕虫,我是蜗牛。”我看到就忍不住笑了。

蜗牛很有趣。

【第11篇】蜗牛的观察记录作文500字-小学二年级作文

蜗牛总是背着漂亮精致的“小建筑”,在潮湿的地方爬行寻找食物。说起它的小楼,真是帮了大忙!遇到危险时,它会把身体缩回到“小楼”里;危险过去了,身体伸出了“小楼”。每当天气炎热干燥时,它就躲在一个自由舒适的“小楼”里——度夏眠。每当深秋,它又开始活动,经常爬到石缝里或钻到地下隐居,躲在小楼里御寒,——冬眠。

蜗牛以其缓慢的攀爬而闻名。我想是因为他们带着这么重的壳。它爬行时会分泌白色粘液。蜗牛粘液用处大!在粗糙的树杆或不平的地面上爬行时,会变得很滑;在直立或陡滑的地方,可以起到胶水一样的作用,把自己粘牢。冬夏睡觉时,躲在小楼里,分泌粘液,封住壳口,抵御3月9日的寒冷和酷暑,直到第二年春天。

蜗牛的身体分为胸和腹三部分。首席部长有两对触角,一短一长。一对长触角的顶端,长着一双小眼睛。这些眼睛就像“探测器”。他们感受周围的情况,有危险时向“总部”报告,然后缩回到炮弹里。只要轻轻一碰,就会有反应。蜗牛的腹肌很发达。当它爬行时,它依靠腹部的脚来运动。拉伸收缩很有意思!

蜗牛喜欢吃一些水果和嫩叶。当它们爬得太慢,想吃掉它们的时候,就要浪费一些麻烦。觅食期间会不会成为其他动物的美餐?我真的很担心。

【第12篇】抓蜗牛400字

下了好几天雨,终于放晴了。下午,我妈妈邀请了她的几个同学带着他们的孩子去生态公园玩。生态园那么大,我们的孩子一起跳啊跳啊,大人早就被甩得远远的了。跑累了,我们坐在绿化带旁边的路边休息。一只蜗牛引起了我的注意。它挣扎着爬起来,也许是想躲在草丛里。我抢过来了,可能是我用力太大,把壳压碎了。当我感到抱歉的时候,我发现两个在一米之外。我赶紧把我的发现告诉了妈妈。我妈跟我说蜗牛是害虫,只吃植物的幼叶和幼茎。虽然它很小,但它是世界上牙齿最多的动物。听了妈妈的话,孩子们都很兴奋,都在为“消灭害虫”而战斗。大人给我们摘梧桐树的叶子,他们抓的蜗牛放在叶子上。我也找我妈要“秘籍”,知道蜗牛藏在阴暗潮湿的地方。果然,我抓到的蜗牛最多,其他小朋友也收获不少。因为要赶紧回去吃饭,蜗牛不能带回家。我们把蜗牛扔进菜地。车主应该讨厌我们!

【第13篇】蜗牛的收获作文300字-小学二年级作文

蜗牛没有翅膀的时候,下定决心以后一心一意做自己想做的事。

一天,蜗牛决定和其他昆虫赛跑。蜗牛以前跑的很慢,但是蜗牛是第一个跑完前三圈,然后开始跑最后一圈的。蜗牛心想:“我跑得很慢。怎么才能跑在别人前面?”哦!原来有人在为我作弊。后来蜗牛不想让别人帮他,就拼命往前跑,想拿一等奖。这时,其他虫子开始追上来。蜗牛见情况不妙,赶紧用了杀手锏“滚爬”,但显然为时已晚,结果排在最后。第一种是会走路的虫子,第二种是大象甲虫。

虽然蜗牛是最后一个,但他仍然觉得自己收获了很多:因为生活充满了挑战,他通过努力克服了自己的缺点,证明了自己是一个胜利者。

【第14篇】蜗牛作文200字-小学二年级作文

蜗牛是爬行动物。它有两根触角,像两个盲目的探路者。背上有一个像房子一样的大壳。蜗牛的身体是土黄色的,有光泽,很粘。它通常喜欢在背后呆在“房子”里。

蜗牛喜欢潮湿的地方,吃菜叶。我以前养过几只小蜗牛。如果你早上给它们一片叶子,你会发现叶子被蜗牛咬过,晚上到处都是大大小小的洞。蜗牛爬得很慢。你把它放在一个很短的瓶子里。它需要很长时间才能爬到瓶子的顶部。

蜗牛爬的很慢,但它能坚持,所以总能到达目的地。我喜欢普通的小蜗牛!

重庆市沙坪坝区第一实验小学二年级赵:

【第15篇】续写——蜗牛获得奖杯以后300字

蜗牛自从粘在奖杯上后,一整天都很沮丧。每天看到蝴蝶在花丛中练习飞翔,蜜蜂采蜜,还有很多会飞的动物忙着自己的事情,他都很着急。

有一天,它遇到了一个巫师。蜗牛对巫师说:“巫师,我怎么又能飞了?”魔术师说,“只要你每天真心实意地帮别人做三件好事,外壳就会自动脱落。”巫师走后,蜗牛按照巫师说的做了。果不其然,有一天,壳自动脱落了,同伴们都为此感到惊讶和高兴。

蜗牛非常高兴和兴奋。他飞到蓝天,转了几圈。当他确信自己真的会飞时,他在朋友中快乐地飞翔。

【第16篇】蜗牛和蚂蚁

一天,蜗牛和蚂蚁碰巧相遇了。蚂蚁看着蜗牛羡慕地说:“蜗牛哥哥,你的生活一定很好!你父母在你出生的时候给你准备了房子,也是移动的家。不像我,不但要自己盖房子,下雨下雪的时候还要随时修,可费劲了。”蜗牛说:“不是这样的!我家让我慢,不如你灵活。而我的房子不变,不像你可以根据自己的意愿随时装修。”蚂蚁吃了一惊。他一直以为蜗牛对自己的生活很满意,却没想到蜗牛会羡慕自己。蚂蚁回想着蜗牛的话,自言自语道:“还有很多事情我不知道!”

【第17篇】蜗牛的真面目

有一次在《我们爱科学》上看到一篇关于蜗牛庐山真面目的文章。

不看的话会震惊。原来蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然它的嘴很小,但它有两万多颗牙齿。它通常以植物为食,对棉花、大豆和玉米等作物有害.

看完之后,我的内心已经汹涌了很久,想不出一个卑微的东西,危害极大。以后一定要好好学习,揭开一切的面纱。

德州湖滨北路小学二年级:万里云

【第18篇】可爱的小蜗牛作文400字-小学二年级作文

我家有两只小蜗牛,是我和爸爸妈妈带回宜春的。我很喜欢他们。

小蜗牛的眼睛长在两根短触角上,小而圆,像两颗黑色的珍珠。它有一个螺旋形的外壳,有些灰色,有些灰褐色,像一个小房子。我觉得住在里面一定感觉很宽敞很舒服!

小蜗牛非常喜欢吃黄瓜。每次我喂它,它都急急忙忙爬上来,用樱桃小嘴一点一点吃。它总是低下头,先在黄瓜片上咬一个洞,然后沿着洞的边缘啃。过了一会儿,我吃了一个大洞。我觉得很奇怪,就问我妈。妈妈告诉我蜗牛有两万多颗牙齿。啊!太神奇了。蜗牛的小嘴有那么多牙齿!

有一天,我想训练小蜗牛在蜗牛面前放一根黄瓜。它像一个老妇人一样爬了过来。它在地上分泌出一种浸液。我问:妈妈用这个蘸料做什么?妈妈说:“蜗牛用肚子脚爬行。那种液体能让蜗牛爬行。如果不用那种液体蜗牛胃脚,会受伤的。”

蜗牛真的很有趣!我会养着它,继续观察它的生活习性。

小蜗牛是我生活中的好伙伴!

黑龙江省齐齐哈尔市铁锋区齐齐哈尔市人民小学二年级二班2班:雷姚橹

【第19篇】认真的“小蜗牛”作文300字-小学二年级作文

严肃的“小蜗牛”

德惠市红岩外国语学校二年级高玉林

每当我照镜子的时候,都会看到这样一个小男孩:大眼睛,又黑又亮,眉毛不粗也不淡,最大的特点就是鼻梁高,长得帅,就像个小超人。

我的一个特点就是做事慢,穿衣慢,收拾书包慢,写字慢。因为这个,我妈经常生气,说我像小蜗牛。但是我虽然是个慢性子,但是很认真。

有一次老师让我们写喜欢的动物,真的见过,写起来很轻松。但是我没有看过我喜欢的猴子,只是在电视上看了一下,但是我还是很想写猴子。妈妈说:“你没见过真正的猴子!你最好用小动物来写。”但是我还是坚持写猴子,因为我喜欢。为什么我不写我见过但不喜欢的动物?后来老师指导我写的小猴子也很好!

这就是我,一个有点慢,但是很认真很独立的小男孩!

讲师:于静

【第20篇】蜗牛和乌龟

自从乌龟和兔子赛跑后,蜗牛就非常嫉妒乌龟,因为乌龟赢了兔子。

有一天,蜗牛做了这样一个决定:它也要和乌龟赛跑一次。于是蜗牛急忙去找乌龟。碰巧,乌龟正走在它房子前面的森林小径上。蜗牛喊道:“乌龟,你有勇气和我一起赛跑吗?”“我想找个人比较,但是你自己找。好吧,对比一下!”乌龟说。“我们从这里开始,柳树就是终点。”蜗牛指着前面的柳树说。乌龟看了看,欣然同意。他们让猴子在秋千上当裁判。猴子下了命令,他们冲了出去,乌龟又赢了。本来我们要跑到柳树那边过河。那只不自量力的蜗牛不得不袖手旁观河,看着奔腾的河水,目瞪口呆。

【第21篇】蜗牛与黄鹂作文400字-小学二年级作文

江苏省海门市德胜中心小学二(1)班徐天宇从前,有一个老妇人种了一棵葡萄树。春天,藤蔓会长出嫩绿的枝条。这时,一只蜗牛非常想尝尝葡萄,于是他慢慢爬上了藤蔓。树上的两只黄鹂看到了哈哈大笑。“蜗牛,蜗牛,葡萄还没长出来。你现在起来干什么?”面对黄鹂的冷嘲热讽,小蜗牛笑着说:“黄鹂,黄鹂,别笑。等我爬上枝头,葡萄就熟了。”“我不信你!”黄鹂又讽刺地说。蜗牛什么也不说,只想自己爬。日复一日,蜗牛不知不觉地爬到树枝上。这一天,葡萄成熟了,水汪汪的,又红又紫,令人垂涎。蜗牛欣喜若狂,迫不及待地想独自享受美味的葡萄。

好事多磨。如果我们能有蜗牛一样从石头里滴水的精神,就没有做不到的事。成功会展现在我们眼前。讲师:陈克勤

【第22篇】蜗牛一家作文100字-小学二年级作文

今天看到蜗牛一家。我看到蜗牛的爸爸最大,妈妈比爸爸小一点,妹妹比妈妈小,宝宝最小。蜗牛喜欢生活在草丛中。下雨最多。我非常喜欢蜗牛。你喜欢他们吗?蜗牛每天扛着大房子,慢慢的爬来爬去。蜗牛有两对触角,一长一短;他们的嘴像兔子的嘴。我一碰它,它就躲在它的房子里。他们都是懦夫!但是,我知道他们是在保护自己。

可爱的蜗牛一家,我很喜欢你!

【第23篇】观察蜗牛_二年级状物作文200字

二年级状物作文200字篇一_观察蜗牛

我的课外生活丰富多彩,其中我最喜欢的是观察蜗牛。

首先,在湿地周围寻找蜗牛。找到蜗牛后,用手抓住蜗牛壳,放在我事先准备好的盒子里带回家。

我把它放在不同的地方,观察它在不同地方的爬行姿势:

我把它放在平板上,发现它利用身体的伸缩功能帮助自己前进;

我把它放在一棵大树上,它的外壳可以伸缩,这让我很惊讶。

我把它放到线上,发现它绕着线爬。我担心时间长了会掉下来,但是不但没有掉,反而越来越快。

经过长时间的观察,我发现我越来越喜欢蜗牛了。我认为它是一种非常有趣的小动物。

二年级状物作文200字篇二_观察蜗牛

蜗牛是一种可爱的小动物。它有一个小脑袋,上面有一对有趣的触角,随时随地都有自己的房子。

蜗牛是怎么长大的?原来它们体内所含的粘液被分泌成螺旋状,当粘液变干后,就形成了新的“家”。当“家”变小时,他从里面爬出来“建造”另一个新的“家”。

蜗牛生孩子也很有意思。蜗牛在“家”里出不来。过了一会儿,细长的东西出来了。过了一会儿,一个小土块样的东西出来了,是一个可爱的蜗牛宝宝。

【第24篇】观察动物作文200字 养蜗牛

今天在阳台上抓到一只蜗牛,放在桌子上。我看到它把头伸出一点,然后又伸出一点。我用手指轻轻碰了一下,它迅速缩回了头。过了一会儿,它又把头伸出来了。我仔细观察它头上有一对触角,触角末端有一双小眼睛,黑眼睛还在动。

我拿了一张白纸,放在桌子上。蜗牛在上面爬行,留下一条潮湿的“水道”。它不停地爬行,不自觉地在身后留下了一条黑色的“细丝”。哦!原来是拉屎了。我想他饿了,所以他带了一片树叶来喂他。它爬着,啃着树叶的顶端,啃出几个小洞。

过了一会儿,他缩回到硬壳里,一动也不动。我觉得大概是睡着了。

【第25篇】蜗牛我想对你说作文100字 蜗牛我想对你说

蜗牛我想告诉你,你应该可以飞得更高更远,但是你把奖杯看得太重了。整天显摆。现在没事了。你的奖杯变成了硬壳。你将永远生活在硬壳里。你不能在蓝天上飞翔,也不能赢得奖杯。最后送你一句话:“诡计多端,受益自谦”。

【第26篇】雨中的小蜗牛

今天雨下得很大,想和朋友一起骑车的愿望落空了。

于是我和小伙伴沮丧地去避雨。我们在防空洞里玩剪刀石头布,仿佛雨停了很久。我发现地面很湿,我不会骑自行车,所以我和我的朋友们不得不寻找小昆虫来玩。

突然,我们看到两只小蜗牛,一直爬上一棵小树,它们没有停下来!但是爬起来花了很长时间。

我们静静地等着,小蜗牛有四条触角,两条最长的触角顶端有两只黑眼睛在转动,盯着我们看!突然,这两只小蜗牛被强风吹倒了!

但这两只小蜗牛突然转身又爬了上来,背着沉重的壳,一步一步往上爬。这种精神真的让我佩服。

【第27篇】蜗牛作文400字-小学二年级作文

蜗牛

前天晚上,我在学校的草坪上抓到了一只蜗牛。

放学后,我小心翼翼地把盒子里的蜗牛拿出来观察。我发现蜗牛有两对触角,一双眼睛和一张小嘴,但是它的牙齿看不见。于是我跑去问妈妈:“妈妈,蜗牛有牙齿吗?”妈妈回答:“当然有,还有26500!”“可是为什么我找不到?”"蜗牛的牙齿很小,只能用显微镜才能看到."我还发现蜗牛身上有一个小洞。我查了网上的资料,发现蜗牛身上其实有两个洞。一个洞就是一个人造口,不仅是它呼吸的地方,也是它排泄粪便的地方。另一个洞是生殖洞,蜗牛通过它繁殖后代。这时,我妈问我:“你知道蜗牛是用什么爬行的吗?”“不知道。”“蜗牛和腹足类一起爬行,有粘液。蜗牛爬的地方,会留下透明的痕迹。所以,即使颠倒过来,也不会掉下来。”

这次我又去观察蜗牛,它却睡着了。我用尽了“十八般武艺”,它也没醒。我妈看到我哭丧着脸,就跟我说:“把蜗牛放到水里,它会很快醒过来的。”试了试,蜗牛真的醒了。

通过观察蜗牛,我获得了很多课外知识。

【第28篇】小学二年级作文:蜗牛给我的启示

大自然有很多很多的奥秘。像一座取之不尽的宝库。今天我发现了一个小秘密,那就是为什么蜗牛在爬行的地方会留下一条闪亮的唾液线?

事情是这样的,那天,老师布置了一个任务——观察小动物或植物。我很尴尬,心想:我在观察什么?看小动物,我家不养,唉!我们来观察植物,但是我家没有植物!院子里没什么可观察的。算了,想想常见的小动物,蚂蚁和蜗牛.顺便说一下,院子里有一些蜗牛。我立刻跑到院子里,在墙里仔细搜索,终于找到了一只小蜗牛。我仔细观察,发现蜗牛爬的地方都有亮亮的唾液线。为什么?

我满脑子问号,只好问爸爸。父亲说:“蜗牛走路的地方有一条唾液线,因为是蜗牛粘液,可以让蜗牛爬上墙。”我觉得爸爸说的不够全面,但是我想不出别的原因。突然灵机一动,可以在书中寻找答案了。我赶紧翻出《十万个为什么》找答案,终于知道原因了。原来蜗牛的脚里面有一个腺体,叫做脚腺,可以分泌一种粘液,可以减少蜗牛和地面的摩擦,帮助爬行,否则肚子会被磨坏。

终于知道原因了,好开心!通过这件事,我了解到,在日常生活中,只要我们仔细观察,就能发现大自然的许多奥秘,就像俗话说的:大自然真的是人类的老师!

【第29篇】我喜欢蜗牛300字

有一次去玩,路上看到五只蜗牛。我抓了一个回家观察。

我先把蜗牛放在桌子上,然后用放大镜观察它的脚。蜗牛的脚很小,很容易折断。观察它的头部。它的触须又细又软,遇到危险就会缩回,所以它的壳无法取出,否则会被危险的动物吃掉。它会爬在墙上玩一会儿,知道吗?蜗牛爬得很慢。你走一步,它能爬半个小时。它的食物是桑叶。你给它一片,它能吃半天。蜗牛嘴巴小,所以吃得慢。

我喜欢蜗牛。

【第30篇】蜗牛与黄鹂作文300字-小学二年级作文

从前,一个老妇人种了一棵葡萄树。春天,藤蔓会长出嫩绿的枝条。这时,一只蜗牛非常想尝尝葡萄的味道,于是他慢慢爬到了藤蔓的顶端。树上的两只黄鹂看到了哈哈大笑。“蜗牛,蜗牛,葡萄还没长出来。你现在起来干什么?”面对黄鹂的冷嘲热讽,小蜗牛笑着说:“黄鹂,黄鹂,别笑。等我爬上枝头,葡萄就熟了。”“我不信你!”黄鹂又讽刺地说。蜗牛什么也不说,只想自己爬。日复一日,蜗牛不知不觉地爬到树枝上。这一天,葡萄成熟了,水汪汪的,又红又紫,令人垂涎。蜗牛欣喜若狂,迫不及待地想独自享受美味的葡萄。

好事多磨。如果我们能有蜗牛一样从石头里滴水的精神,就没有做不到的事。成功会展现在我们眼前。

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