【导语】文具作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的文具二年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是文具作文范文,希望对您有所帮助。
曾宪宇,四川省成都市永丰中心小学二年级四班,我有一个很漂亮的铅笔盒,是一辆奔驰轿车。外面有两只小猪在开车,还有很多神奇宝贝,比如神奇宝贝、皮卡丘、投球、雷丘、小火龙、吐火龙、火恐龙等.打开铅笔盒,里面有雨刷、铅笔、尺子、转笔刀、钢笔等.我非常喜欢我的铅笔盒。
讲师:陈惠群
我的铅笔盒里有很多文具,包括我的铅笔弟弟,我的橡皮弟弟和我的尺子妹妹…
有一天,铅笔哥对橡皮哥说:“你看,你的胖身体真丑!看我多苗条啊!细腰,小嘴,多好看!”橡皮哥不服气的说:“你写的字我可以擦掉。而我弄出来的,你擦不掉,反而越来越脏!”统治者姐姐听了他们的争吵,说:“你们两个都错了。虽然铅笔哥很苗条,但他不会擦掉错误的单词。橡皮哥虽然胖,能把错误擦掉,但是什么字也写不出来。你不应该吵架。每个人都有自己的优缺点。他要正视自己的缺点,善于发现别人的优点。”
听了尺子姐姐的话,铅笔哥和橡皮哥羞愧地低下了头。
我有四种文具:铅笔、橡皮、卷笔刀和铅笔盒。他们和睦相处,是生死与共的好朋友。
但是有一天,他们突然吵架了。我认真听着。原来他们吵架的能力最大。铅笔说:“我有最大的能力,我会写字和画画……”“写错了怎么办?”橡皮这个词让铅笔无话可说。“我可以擦掉你的字,画画。你无话可说,所以我最有能力。”“那我就是第二有能力的人了。”橡皮说完,铅笔说。“我是最有技巧的一个。”这时卷笔刀叔叔说。“铅笔,没有我,你怎么能写字和画画?哈哈,所以我才是最厉害的。”它骄傲地说。“可是,你比不上我。”橡皮说:“那你比不上我。”卷笔刀叔叔说。有一次,三个人吵架了,他们不相信。
然后铅笔盒爷爷来了,说:“你们每个人都有自己的优点和缺点。你要善于看到别人的优点,正视自己的缺点,互相尊重,和睦相处,不要再争吵。听了爷爷的话,他们都意识到了自己的错误,决心握手言和,和好如初。
有一天,今天家里的文具人争论不休,说他们的技术很棒,谁也不应该被超越。于是,管家的铅笔盒开了个会。
铅笔迫不及待地说:“我的技术很棒,小主人刚开始学写字的时候会选我。”“但是,我们的小主人有时会写错别字。我该怎么办?不依靠我的帮助。”橡皮骄傲地说。这时,钢笔看着橡皮擦说:“你能把我写的字擦掉吗?”橡胶的脸立刻变红了。边上的水彩笔得意地说:“你的颜色太单调了。我可以给他的画涂上五颜六色的颜色。”
文具管家听了他们的发言,说:“孩子,你的技术很强。团结起来,才能更好的为小主人服务。”文具们立刻静了下来,他们异口同声地说:“小主人不可能离开我们任何一个人。”他们骄傲地笑了。
江苏省通州市东源小学21班单佳园今天下午上了第二节课。同学们终于迎来了期待已久的口语交际课“买文具”。当老师宣布“今天,我们的‘快乐文具店’开业了!”学生们齐声喊道:“耶!”
突然,教室变得热闹起来。八个“推销员”马上就准备好了。他们中的一些人卖铅笔、一些尺子和一些转笔刀.“顾客”纷纷购买。
啧啧!为什么那边围着一大群人?我怀着好奇心走近,发现沈鹏程正在向陈欣出售转笔刀。沈鹏程说:“孩子,我觉得你应该选这个。这个卷笔刀的款式很好看,像小房子,价格也不贵。8块钱一个钱,对冰壶很有好处。”他边说边示范。然后他把卷笔刀递给陈欣,说:“孩子们,你们自己试试。”陈欣试了试,非常满意。交完钱,他说:“谢谢叔叔。再见。”
丁.一堂有趣的口语交际课结束了。学生们选举沈鹏程为“优秀推销员”,选举陈欣为“文明顾客”
今天的口语交际课真的很有意思!
讲师:周秀芳
能在英语口语课上扮演客户和业务员的角色去买东西卖东西是多么有趣和快乐的事!小作者捕捉到了孩子们控制不住的喊声,教室里的场景一下子变得热闹起来,充满了童心。本文对沈鹏程卖卷笔刀的语言和动作的描述,让人佩服他的确是一个优秀的业务员。
深夜,小师傅也睡了,但文具盒里却举行了“文具大赛”。
首先,铅笔开口了:“看看我,我多美啊,身上有很多紫色的条纹,头上有一颗小星星,很像魔杖!”橡皮擦说:“那有什么了不起的?我是有点体面还是真色卡?”卷笔刀说,“没什么好看的。我有一只小鸭子在看电视。多可爱!”
最后铅笔盒开口了:“我们是一个大家庭,离不开任何人。我们只有团结合作,当小主人要我们站起来的时候,小主人会更方便,更开心!”
2009年2月21日星期六是晴天
我的新铅笔盒
甘肃省京美公司第二中学小学二部(三)班杨淇
今天,我想向你介绍一个新的铅笔盒。
是“天乐”品牌,名字叫“梦想赛车三层铅笔盒”。它是浅蓝色的,上面有米老鼠图案和一些英文字母。很像底部有四个黑色小轮子的赛车。它长20厘米,宽5厘米,高3厘米。
打开铅笔盒,会有三层,像高低床,像台阶,像梯田……我把尺子和三角形放在底层,橡皮放在二楼,铅笔放在三楼。
我喜欢我的新铅笔盒。我会像爱我的眼睛一样爱它。是我的好伙伴,陪伴我学习成长。
我有一个黄色的铅笔盒,是我大姑给我买的。我每天都带着,是形影不离的好朋友。
我的黄色铅笔盒是方形的,上面印着一只可爱的大熊猫。
大熊猫有黑色的耳朵和尾巴。最引人注目的是它的黑眼圈,仿佛戴了一副大墨镜。它水汪汪的大眼睛盯着我,仿佛在说:“孩子,你要好好学习!”
打开铅笔盒,你可以欣赏其中的风采:铅笔先生正懒洋洋地睡在它的大床上。gauge在她的小床上睡着了。橡皮在他的小床上闭上了眼睛。
每当写作业,铅笔就上前;每当我写错别字,橡皮擦就跳出来帮我擦掉错别字;每当你做一道连接题,尺子就会把线拉直。
文具盒是我的大兵营,铅笔、橡皮、尺子是我的兵,我是指挥官。如果我需要文具,我会把它们送到野外。我太喜欢我的铅笔盒了。
崔,莲花小学二年级二班
讲师:孔
有一天,铅笔盒里有很多噪音。打开一看,原来是文具在争信用!
铅笔说:“我有最大的功劳,因为我的小主人没有我一个字也写不出来。”
橡皮擦说:“我最大的功劳,因为铅笔写错了字,我要替他擦!”
卷笔刀说:“没有我,铅笔不能削,铅笔不能削,铅笔不能写,橡皮不能擦掉错别字。所以我的功劳比你大!”
统治者默默在那里,无动于衷。这时,我打开铅笔盒,对他们喊道:“好了,好了,别闹了,你们的文具我一个也不能要!”
统治者说:“是的!团结就是力量!”
卷笔刀,铅笔,橡皮擦刚醒。三个人都说:“好!让我们一起帮小师傅好好学习吧!”
山西省晋城市凤矿小学二年级王熙然:
四川省成都市永丰中心小学二年级四班曾宪宇
我有一个漂亮的铅笔盒。它是一辆奔驰汽车。外面有两只小猪在开车,还有很多神奇宝贝,比如神奇宝贝、皮卡丘、投球、雷丘、小火龙、吐火龙、火恐龙等.打开铅笔盒,里面有雨刷、铅笔、尺子、转笔刀、钢笔等.我非常喜欢我的铅笔盒。
讲师:陈惠群
我有一个形影不离的好朋友,就是每天陪伴我的——文具盒。
铅笔盒是汽车形状的,蓝色的,米老鼠和他的朋友在前面,一只狗骑着滑板车在中间。打开铅笔盒。盖子上有两个透明的塑料玻璃窗。铅笔盒分为两层。在第一层,我放了一些常用的文具,如自动铅笔、铅、尺子、橡皮等等。走下一楼,你会看到二楼。我在里面放了一些不寻常的三角形和铅笔。
我喜欢我的铅笔盒,因为它不仅外观漂亮,而且实用。更重要的是,是我学习上的小助手。
我的铅笔盒
我有一个漂亮的铅笔盒。这是我开学时父亲给我的开学礼物。
我的铅笔盒是长方形的,由塑料制成。它是蓝色的,上面有美丽的图案。画的是喜羊羊和懒羊羊。喜羊羊有一对角,耳朵藏在下面。雪白的羊毛真漂亮。手里拿着画笔和颜料,脖子上系着铃铛!
当我打开铅笔盒时,第一个映入我眼帘的是课程表。字工整,我妈给我抄的。可以提醒我想带什么书和学习用品。
我的铅笔盒分为两层。顶层是铅笔和橡皮。铅笔又高又薄,他们穿着绿色的制服。橡胶闻起来很香,就像橡胶小姐每天往脸上喷香水一样。下层有一把尺子。透明尺有精确的刻度,我想画直线的时候都可以用。
我喜欢我的铅笔盒。
你还记得吗?^_^
我的铅笔盒我有一个铅笔盒,这是我哥哥给我的生日礼物。文具盒多功能,红色,特别好看。上面的图案也很漂亮:有一家人大白兔在玩抓和藏的游戏。他们躲在烟囱里,头伸出来,就像我和哥哥在一起一样,多幸福啊!
打开铅笔盒。看,左边有钥匙!其实那五个按钮就是按钮。第一个按钮是卷笔刀,第二个按钮是橡皮擦床,第三个是温度计,让我随时知道今天天气怎么样,第四个是放大镜,最后一个按下,会吓到你。这是一张铅笔的幻灯片,当插入一个洞时,它会自动滑下来。他们听话,从不打架,玩得很开心。
在我的铅笔盒里,有一支蓝色的铅笔,一把绿色的小刀,一把黄色的剪刀,一把白色的尺子,一支黑色的钢笔,一个能听我说话的月亮橡皮擦。
有一天,铅笔和橡皮胜过技能。铅笔说:“我会写字。”雨刷说:“我可以把你擦掉。”小师傅说:“你们都可以帮我学习。”于是,橡皮擦和铅笔成了一对好朋友。
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我的铅笔盒坏了。今天爸爸陪我买了一个铅笔盒。有这么多形状和颜色各异的文具店。我选了三层铁文具盒。第一,爸爸说:“这个铁皮更厚更结实。”第二,这个文具盒是多功能的,支持的时候可以装书,可以看课文。第三,这个文具盒的颜色很漂亮,色彩丰富。我真的很喜欢这个铅笔盒。
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每个人都必须有自己喜欢的文具。我最喜欢的文具是我的第一支笔,是我的传家宝。它忠实地和我父亲度过了30年。是爸爸小学时最好的朋友。虽然现在很老了,但还是给人很棒的手感,超级滑。怪不得刚拿到的时候放不下。爸爸看到了我对它的爱和执念,就把它给了我。
我把这件传家宝命名为“小红小红帽”。顾名思义,就是红笔。自从成为我的得力助手。虽然已经与地面紧密接触“n”次,但依然毫发无损。但我不希望它壮烈牺牲。因为自从我用了以后,我的写作速度有了很大的提高。每当我拿起它,我就会想起父亲深情的眼睛。那眼神里有父亲的期待。爸爸希望我能用这支笔写出漂亮的钢笔字,用它解决难题。
同学们,你们的笔一定也有不寻常的故事。来和我交流吧!总之。希望我的笔能陪伴我一生,成为名副其实的传家宝
我有一个漂亮的铅笔盒,是我妈妈在我六岁生日的时候送给我的。
我的铅笔盒是塑料的,穿着天蓝色的外套。盒子的盖子上有一只金鸡。那双黑眼睛似乎在对我说:“小主人,你要好好学习,我会是你忠实的朋友。”
打开文具盒的小磁铁开关,里面插着课程表。课程表的左边是一个橙色的“小窗帘”。打开这个小窗帘,哦!我的小助手们都躺在自己的“小卧室”里。你看到铅笔和钢笔躺在两个条形的“帆布床上”,谁也不能碰谁。橡皮躺在一个正方形的“小床”里。“龙将军”正舒舒服服地躺在专门为他做的大床上。啊!他们已经累了一整天了,让他们好好休息吧!这些文具是我学习的好帮手。离开他们就像离开拿着枪的解放军战士,一次又一次的优异成绩有文具盒的功劳。
我喜欢我的铅笔盒,我爱它无私的奉献!
指导员罗慧芝
我有一个漂亮的铅笔盒。是我高二的时候爸爸妈妈送给我的开学礼物。
我的铅笔盒是长方形的,迪士尼里有米奇,米妮,唐老鸭。米奇托着脸颊和腿,唐纳德翘着屁股,让人觉得可笑。我的铅笔盒分为两层。最上面一层是用来装铅笔的。每支铅笔都有一个固定的小盖子,这使得铅笔有了自己的家。一把尺子在下层。我的橡皮擦单独放在铅笔盒右边的小盒子里,再也不会被铅笔弄脏了。
别看我的文具盒,小,但功能不小。它可以整理和放置我的文具。这样我就很方便找到了。
米奇是我最喜欢的卡通人物。喜欢它的幽默可爱调皮。我铅笔盒上的浅蓝色也是我的最爱。浅蓝色的年份看起来很清爽舒服。我爱我的铅笔盒,我喜欢它的颜色、设计和用途!
重庆市沙坪坝区第一实验小学二年级赵:
文具匣
我有一个漂亮的铅笔盒,是我一年级的时候妈妈精心挑选的。
文具盒长约24厘米,宽约10厘米,设计独特。铅笔盒的左边是一只小猴子,它是蓝色的。他旁边是一个机器人,绿色漂亮。他还有一双美丽的眼睛。
打开铅笔盒,你会看到一楼的文具,包括水性笔、自动铅笔、笔芯、橡皮和钢笔。二楼有一套独特的尺子,钢笔橡皮擦,修正带等等。他们是我学习的好帮手。
每当我写错别字,小橡皮马上跳出来帮忙。他在错别字上跳舞,错别字马上消失。每次上数学课,那套小尺子也有帮助,画直线,画三角形,测度数。
有一次,我取得了不错的成绩,铅笔盒似乎为我高兴,仿佛在说:“小主人,不要骄傲,继续努力!”
这个小铅笔盒已经伴随我三年了。虽然他有点老了,但我还是喜欢他,因为这是妈妈给我的礼物。
我有一个漂亮的铅笔盒,这是我父亲给我的生日礼物。那个铅笔盒是天蓝色的长方形。盒子外壳上有一个小包。书包上面有一些小房子,旁边有一些大绿树,地上有一些簇野花和灌木丛。灌木丛中有一只小猫。宏观世界躺在草地上,咬着它白色的小尾巴。树上蹲着一只小狗,好像在守护着整个地方。
打开文具盒,可以看到是一个可折叠的三层抽屉。它有明显的层次。阁楼房间里有一对红色的架子。我一般躺在地上,需要用的时候,只要用手一拉,它就会伸出来帮我扶着书,让我看书。这样,即使我想边读边写,也不用费心了,也轻松多了。还有一个小房间,可以放橡皮擦。房间虽然小,但是很精致。钢笔、签字笔、自来水笔、圆珠笔都放在中间一层.当我需要钢笔的时候,我只需要打开房间,让我选择使用。在三楼,那是放尺子和胶带的房间。平时我也不怎么用。所以,他们整天睡得很快。当我需要他们的时候,他们会出来和我一起工作,帮我完成作业。
我的铅笔盒就像一个大家庭。里面的橡皮擦、尺子、钢笔和铅笔都是这个大家庭的成员。他们都互相合作,帮我做同样的作业。无论我去哪里,我都会带着它。它真的成了我的好伙伴。
我喜欢我的铅笔盒。
中午放学,张小雨去超市买文具。一进超市门口,我就被超市琳琅满目的商品淹没了,包括生活区、美食区、体育用品区……我走到学校用品区。这里有这么多文具。我正在找我想要的笔记本,这时阿姨走过来说:…
中午放学,张小雨去超市买文具。一进超市门口,我就被超市琳琅满目的商品淹没了,包括生活区、美食区、体育用品区……我走到学校用品区。这里有这么多文具。我在找我想要的笔记本。姨妈走过来说:“小朋友,你要什么?”我说:“阿姨你好,我想要一支hb铅笔和一本征文书。你能帮我吗?”阿姨说:“好的。”阿姨举手把这些东西拿下来给我。我高兴地接过来,对阿姨说:“谢谢阿姨,再见!”阿姨笑着说:“不客气,你真是个有礼貌的孩子。”我付了这些文具的钱,高高兴兴地回家了。
二年级:张正扬
我有一个铅笔盒,这个铅笔盒。我爷爷在我9岁生日的时候送给我的。特别喜欢。地图上有一艘飞船,原来里面有外星人。正在和一艘搜索船战斗,有一把精致的折叠尺子,开学了,我写的时候。不小心写了个错别字。橡皮妹妹跳出来说;别担心,让我来。橡皮妹扭着胖乎乎的身子,把错别字跑出了云层。大哥尺说:数学课我画不好直线;让我来。铅笔一在尺子上直线滑动就被画出来了。我遇到了另一个问题,教数数。“我数不清有多少只角,”三角尺说。别担心,别担心。我来了。我用三角尺量了一下。很快答案就出来了。我非常喜欢我的铅笔盒。
二年级:于天星
八岁的时候,有一天,我在做作业。我发现我的田字格已经用完了,但是我妈妈正忙着洗衣服,所以我想:等我长大了,不要给我妈妈添麻烦了。所以我向妈妈要了一块钱,我打算买两个田字格本。
我走到我家附近的文具店。到了文具店,我什么也说不出来。一个女售货员阿姨看到我站着不动,过来问我的孩子你想买什么?我结结巴巴地说,我想买两个田字格本,多少钱?阿姨说五毛钱一份,我说两份,阿姨给了我这份,我说谢谢阿姨,我刚从文具店门口出来,大声说:“终于可以自己买文具了。”
终于可以自己买文具了~
一天晚上,铅笔盒里的铅笔爷爷、钢笔小姐、橡皮擦叔叔和尺子先生正在准备一个球。铅笔爷爷穿着红色的衣服和灰色的短裤。潘小姐穿着粉红色的连衣裙和白色的高跟鞋。橡皮擦叔叔全身都是白色的,像白面粉一样。统治者先生穿着蓝色的衣服和白色的皮鞋。当他们穿好衣服,他们开始跳舞。他们笑着跳舞,他们很开心!舞会结束了。铅笔爷爷、钢笔小姐、橡皮叔叔和尺子先生开始品尝水果和蛋糕。尝完之后,他们回到卧室睡觉。
铅笔盒里的争吵
期末考试后,小明语文和数学都考了100分,高高兴兴地回家了。当文具盒里的文具知道这个消息时,他们不禁感到兴奋。大家一直跟我说话,开始互相比较。
铅笔盒里的“老板”铅笔说:“大家别吵了,安静,我们一个一个说,看看谁的能力最大!”话音刚落,眼疾手快的橡皮抢到了第一名:“我的能力最大。如果我期末考试没有及时发现小师傅的错误,他能考一百分吗?”瘦高的统治者很不高兴:“不,这应该是我最大的本事。如果数学考试我不帮小师傅画一条直线,他能得一百分吗?”这时,“老板”铅笔忍不住了。他大声说:“你是什么?如果不是我,小主人会写字吗?”他们互相争斗。铅笔敲打全身都是洞的橡皮,尺子在铅笔头上打了个折。橡皮把尺子打得青一块紫一块的。结果没有一个人能打成平手,但都输了。即使两个人都被打败了,他们也不会放弃。这时,他们的小师傅小明来了,他语重心长地说;“每个人都有自己的技能和特长。只有你们三个团结起来,你们才会更强大。”他们听了小主人的话,脸红了,羞愧地低下了头。
从那以后,他们成为了真正的好朋友,互相鼓励,再也没有争吵过。
讲师:何
开学了!铅笔盒教室很热闹!
许多铅笔和橡皮一起上学。
这一天,尺子老师提出了一个很奇怪的数学问题:路两边种了五棵树,每两棵树之间建了一个花园。应该有多少个花园?
橡皮美美得意地说:“有10个脚镣!”因为52=10(件)
铅笔想了很多,说:“不,是(5-1)2=8。”尺子老师说:“好多铅笔都是对的,橡皮美女要继续加油!”
“尺师,我不是不认真,而是太骄傲了。我也想告诉全世界的孩子:谦虚使人进步,骄傲使人落后。”美美惭愧地说。
我有一个布制的文具盒,蓝色的,又长又胖。它画着一只可爱的大眼睛蓝身体的熊。它快乐地喝着果汁!熊对面有一只白兔,手里拿着勺子喝着果汁。两只小动物都很开心。他们中间有一个漂亮的大蛋糕。蛋糕上有许多红色的草莓。上面写着“小熊生日快乐”。原来熊要过生日了!拉上拉链,铅笔、橡皮和尺子在铅笔盒里。他们都是我学习的好帮手。
我的铅笔盒既漂亮又实用。我爱我的铅笔盒!
讲师:郑恩辉
林二年级:
重庆市渝北区渝北实验小学二年级一班桂林芝
小学一年级的时候,陈太太婆婆送了我一个铅笔盒。
这个铅笔盒是一个长方体,里面有一个小女孩的照片,三栋房子,六个小娃娃和一些树。打开我的铅笔盒,里面有三层:第一层是一个蓝色的书架,上面有漂亮的图案和拼音;在二楼量一个小铅笔盒。上面的图案和一楼的一样,只是颜色不同;三楼是一个放铅笔的大房间:七八支铅笔、橡皮、试卷、小刀等。
我每天走进教室做的第一件事就是拿出我最喜欢的铅笔盒,直接放在桌子上,上课的时候打开,做作业的时候帮我完成作业。
我很喜欢这个铅笔盒,它会陪我小学毕业,我一定会用它来小学毕业。
讲师:唐
这个张文组织有序,描述清晰。
我是一个文具盒,长方体的身体,黄色的皮肤,穿着花裙子,我很漂亮,大家都很喜欢我。
小师傅买新铅笔的时候,会打开我的肚子,把新钢笔轻轻地放进我的肚子里。我非常欢迎每一位来到我肚子里的小客人。
然而,我慢慢变老了。
我有一个愿望,就是想永远漂亮干净,陪小主人一辈子。
铅笔盒爷爷收养了三个孤儿,他们是铅笔、橡皮和转笔刀。
铅笔盒爷爷和三个孩子坐在一起讨论“谁最厉害”这个话题。
铅笔先开了口:“我一定是最有用的,不是很明显吗?人家不就靠我写吗?”
橡皮不服气地对他哼了一声:“我是最有用的。这是百分之百确定的。你犯了个错误。你不依靠我的帮助吗?”
“加油,加油。”卷笔刀又卡在嘴里:“别说我了,铅笔粗了,没有我怎么写?”
铅笔更生气了,干脆站了起来。“为什么你们俩都找我的茬?你没有缺点吗?”
“我们就是这么做的,我们没有挑你的错。”“我也可以进化成自动铅。”
……
这时,爷爷打开了铅笔盒。他留着长胡子,笑着看着他们:“好了,——,好了,孩子们,别吵了。你们都有自己的优点,但都有缺点。用铅笔完成,用橡皮修改,准备,用卷笔刀。”
看到三个孩子不说话了,爷爷便启发道:“那你呢,多学习别人的长处,补自己的短处。这,多好啊!—— "
听了三个小家伙的话,没人说话,但是脸都红了.
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