【导语】数学作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的数学二年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是数学作文范文,希望对您有所帮助。
学习数学的乐趣
我们的数学老师是高,他当了四年的班主任。顾名思义,高小姐姓高,但是她的人有点高。从高老师的脸上可以看出五分力量,五分敏捷。她的服装温暖而专业。但是高老师已经不是我们班主任了,成了教导主任。但是,她对我们班级管理的关心丝毫没有减少。
高老师虽然看起来威武,但是她在课堂上隐藏了这种威武的力量,让你根本看不到。记得有一次,别的学校的数学老师来听高老师给我们上数学课。如果你是另一个老师,你会紧张,没有动作,但高老师的表现只能用两个字,那就是“淡定”。高老师上课的时候,时不时的举个例子,结合课堂上的一些小幽默,让我们哄堂大笑,让一节数学课更加生动易懂。
我们去了我们高一老师的数学课,很有意思。用高老师教的解方程的方法,我们解决了一系列难题,这是我们下节课的乐趣。
今天又是一次单元数学考试!
我知道我会尽力的。
“开始!”我紧紧抓住指尖不停滑动的钢笔,弄得手都疼了,很像那场致命的期中考试。每一个问题都像是一扇高低门,让我去翻。我的笔越来越紧,争强好胜的心越来越紧张。
我正要做完加星题的时候,没想到眼睛一扫,发现了几个错误,都改了,不不不不,我就是为了差不多做完才掉到谷底的。
当时我突然“听到”一阵自责:“为什么我这么没用,连一个简单的考试都考不好?”但我很快又变得自信起来:“加油!再想想。”我用橡皮擦掉草稿,一遍又一遍地读。刚开始写的时候写了——“停!”
我的心情又跌到谷底。
一只数学之手正向我们飞来。
“哎,我脑子还得报销!”我在抱怨难题,脑子一片混乱。突然,我觉得我会,我在思考的黑暗中点亮了知识的灯泡。用x,y原理求解。把难题简化后,用单位换算解,方便带分布规律,求难度大括号,最后用六步综合公式,用x和y代替未知数,互相计算,在十步混合运算中,适当放大,中,小括号,然后解x和y,最后得到数?推出去!哈哈!我五六年级就能解决!
这是什么鬼东西?这么多人!赵,荆,丐帮,恒河沙,100次方到100次方!100后面有几十亿个零!它太大了,我不知道该怎么办。
哇!五十八步混操作!孩子,你能回答吗?
数学竞赛
今天,我打算参加数学竞赛。我很紧张。我在考场上看到几个老师。试卷发下来后,我看了看试卷。我以为很简单,但我告诉自己要小心才能拿到名次。我写啊写,终于写完了。先是一年级的人走了,然后我们走了很久。我真的希望能拿到奖状。第二天,我的愿望实现了,我获得了第三名。我保证下次参加数学竞赛,考第一。
今天打开抽屉,发现没东西吃,就决定和妈妈一起去小吃店买些小吃。
到了店里,我和我妈互选,选完之后我妈拿着去收银台付款。
当我拿着一袋零食走出商店时,我大声喊着要看收据。我妈给了我收据,说:“用手拿着总数,算算要多少钱?”我看了看收据说:“栗子18元,果冻20元,鸭舌27元,糖果2元。所以一共是67元。”“你是怎么想出来的?”妈妈问。这不就是上学期刚学的吗,于是灵机一动,“我可以这么算,18 ^ 2=20,20 ^ 20=40,然后加27,最后67元!”我回答。
我妈妈听了我的解释,称赞我是个聪明的孩子。
周五晚上,我正在看电视,突然听到一把钥匙打开了门。原来爷爷回来买菜了。我和爷爷继续等爸爸下班回来。不久,父亲回来了。我说:“爸爸,我想打扑克。”爸爸答应了,吃完饭,我们开始打牌。怎么玩是:一个人摸一张牌,两张牌加起来比大小大,谁牌大谁算。如果卡数对了,就是他的。如果你没有做对,对方会剥夺你的机会。第一盘我赢了,我有30张牌,爸爸有18张牌,第二盘就成了减法,谁有大牌就减,我又赢了。
扑克牌里的数字很多,1-10不等,其中2,3,4,5,6,7,8,9,10我都学过。a为1,大鬼小鬼数为1,j为11,q为12,k为13。比如我摸9,我爸就摸4。如果是加法,我算9 ^ 4=13,我赢;如果是减法,我算9-4=5,我就赢了。但是,如果我算不出来,我爸就赢了。我玩多了,我的加减法就管用了。
讲师:王爱军
竞选数学系主任
大家好!我叫张西健,想竞选数学系主任。
因为我藏书快,如果大家配合我,会加快速度。请支持我。
如果我成为数学小组组长,我会在考试中得100分,这将带动这个小组的数学成绩上升。请支持我,投我一票!
我的演讲结束了,谢谢!
今天早上,我们上了一节数学课。上课的题目很奇怪,叫玩棍子。王先生给了每个人两根棍子。让我们设置三角形、正方形、矩形和角。有人不解,问王先生:“我们只有两根棍子,怎么放呢?”王老师很认真的回答他们:“四个人一起努力。”我们一起努力。张译丹和我首先考虑放什么数字,所以我们把它挂了起来。后来王先生问了一个问题:“谁能用更少的棍子摆出两个三角形?”听完这个问题,我们聊了又聊。王和一开始以为我们三个伸手都想上去接,结果我上去了。我给孩子们看了我在陈列下展示的图形。我用了五根小棍子,布置了两个三角形。王老师把我摆出来的图给大家解释了一下,我们就知道了一个线段,叫做公共边。我觉得今天的课真的很有趣,我学到了新知识!
今年夏天的数学作业之一是让父母带孩子坐公交车,记录出发和终点站。我最喜欢坐公共汽车,但我妈妈通常骑自行车带我出去。那太好了,因为她不想被老师批评,只好陪我坐一次公交车完成作业。周日早上,我妈特意带我去了100路的始发站。我高高兴兴上了车,坐在第一排,我妈则拿出相机,拍了一张附在车厢上的路线图。就这样,我从始发站坐到终点站,再从终点站坐到始发站。我真的上瘾了。下车后,我对着天空大声说:“数学老师,谢谢你安排这个作业!”!
我的数学老师。
印象中,给我留下深刻印象的老师不是我的数学老师就是别人。
去年夏天听说新老师要来了,大家都讨论起来:“希望老师是男的,希望老师对我们好。 "“丁”去上课了,外面来了一个三十多岁的老师。你看,他身高179 cm,像个军人,头发一绺一绺地卷着,明亮的眼睛看着大家。
教师有两个特点:1。老师爱拖延。有一次,铃声被传到了全班同学的耳朵里,但数学老师好像没听见,说得更起劲了。我们别无选择,只能听。最后老师说下课了,但是过了一会儿,铃声又传到了我的耳朵里。这时我心里想:“老师,真的,已经拖到上课了。”。
第二个特点是容易生气。有一次上课,老师给我们布置了很多问题,让我们在10分钟内完成。我们怎么能做得这么快?时间过得好快,十分钟就到了,可我只做了一个半。老师检查我们,看着我们无精打采的样子,突然勃然大怒,说:“你真没用。你连这样的问题都解决不了。你是什么样的学生?”把这些问题给我做10遍。“之后老师生气了,我们就麻烦大了。
这是我的数学老师。虽然在你眼里他可能很坏,但在我心里,我还是觉得他是一个认真负责的老师。
我对数学非常反感,看到那些加减就头疼。为此,我打算去数学城,让自己更聪明。
到了数学城,我惊呆了。建筑里到处都是数字或者算术符号,连人的发型衣服都一样,人们喊着像念叨:“一百次六万九千等。有多少?9900加96000等等?”它打晕了我的头。正在这时,一个警察走过来,严肃地说:“小朋友,你已经违反第二十六条了。如果你读了你的初犯,你会因为写了十篇论文而受到惩罚。对了,也限定在60分钟。”耶稣基督!这么多!我赶紧去拿卷子,埋头于其中。耶!很难!怎么办?我挠耳朵,挠脸颊,头上出汗。终于,六十分钟到了,警察奇怪地说:“你是哪里人?”我们在这里没有你那么笨。还是病了?”我说,“对,要不你马上送我去医院?“到了医院,医生很机灵,说:”我知道你是另一个城市的。别装了。好吧,我给你开药,但是有副作用。“我不在乎我是否抓住它。呵呵,我变聪明了!
当我回到家时,我发现除了数学,我对语文和英语一无所知。是药物的副作用吗?嘿!真的是我自找的!
7月28日下雨的早上,阿姨带我去学画画。我今天画的画是一只蜘蛛,很有趣。画画后,我用这学期拿到的真钱买东西。买了五个各种图案的球。有两个带笑脸的球,一些小足球,一些小土球和一些愤怒的小鸟球。这些球一共17块钱,阿姨和老板讨价还价。最后老板说:“十六块就可以了。”然后我用我的二十块钱买了十六块钱的球,我还有四块钱。我用两块五毛买了个能折星的条子。最后我们拿回一元五角,就回家了。
一天,兔妈妈和兔宝宝去采蘑菇。采蘑菇左侧,3排15个。右边5排,一共30个。这时,兔子妈妈问小兔子有多少蘑菇。兔宝宝想了想45个蘑菇,兔妈妈问你怎么算的。兔兔说左边15,右边30,30 ^ 15=45。兔子妈妈说你真聪明。他们把45个蘑菇都捡了回来。
今天刘老师发了上周三的试卷,我考了92.4分。回家给妈妈看的时候,妈妈很不满意,因为有些题忘了做。嘿,要是小心点就好了。
下午我们没有去上体育课。我们正在举行数学竞赛。很多人都不会做第12题。体育老师讲过。赶紧说出答案。这个问题我能做。
郭老师说:最近大班期间我们已经不做了。我们必须听写,因为听写比赛马上就要来了。今天听力和写作考了a。我很满意,我妈也很满意。
老师,一个平凡又不平凡的名字。有人称赞老师是金钥匙,他们为孩子打开了知识的宝库;有人称赞老师是春雨,春雨浇灌了万千花朵,散发出灿烂的光彩;有人把塑造人类灵魂的老师叫做工程师……啊!那些乖巧可爱的小脸不是老师培养出来的花吗?正确答案不是老师用汗水浇灌的果实。
五年来,教过我的数学老师有四位,都是我很喜欢的,但我最喜欢的老师是初三教我的魏。她中等身材,圆脸,会说话的眼睛。
她已经离开我们两年了,但她慈祥的面容和慈祥的声音从未离开过我。她说话声音不大,穿着简单整洁.这些都给我幼小的心灵留下了深刻的印象。每当遇到挫折,我都会想起她说话的眼神,盯着我,鼓励我。
我记得初三的时候上了三节课,因为我开小差,被人放鸽子罚了。当时我很不服气。一时冲动,找了个理由跟魏老师顶嘴,魏老师也没怎么批评我。下课后,魏老师让我去办公室。想想就一定要批评我。我蹑手蹑脚地走进办公室,低头羞愧地向魏先生道歉:“对不起,是我的错。”魏老师犹豫了一下,和蔼地说:“这次不严格批评你,希望你以后改。”我很惊讶。我点了点头。我看着魏老师。魏老师看着我,我们都笑得很开心。
魏老师,我喜欢你。你,肩负着人民的希望,为我们伤透了你的心……我永远不会忘记你。讲师:吴
今天,老师给了我们每个人一份试卷。我做得很快,但有许多错误。回家后,我把这件事告诉了妈妈。
妈妈很生气地说:“你考了多少分?”
我遗憾地说:“95分。”
我妈妈很生气。还好哥哥及时抓住了我妈,不然我就揍她一顿。
我妈让我下定决心,以后绝对不会考这么差的分数。
我最讨厌的数学论文先生:
我写这封信主要是为了和你“谈判”。以上问题对你来说太难了,但是爸爸妈妈一定要让我做你。我以为他们只是说说而已,没想到他们是认真的,没做完一个就不让他们睡觉!这太可怕了。每天都睡眠不足,也没有熊猫眼。仔细想想,是不是有点过了?
不说别的,就说昨天,在我对父母的“叛逆”无效后,我勉强进了书房。我玩的第一个对手是小数点。他不能呆在同一个地方,但他必须在这里跑一会儿,在那里跑一会儿,几乎把我的眼睛都给电了!
冲出小数点包围圈,我又进入了计算问题的“火口袋”。这家伙不好对付。垂直方程很难摆脱!最后连999乘以888都出来了。还有,那些方程式总是给我一个“套”,总是挑动我的想法,问我爸,我就得听他的。“傻!”什么麻烦!
最后计算问题“通融”,我又纠结于应用问题。他们的“套”比计算问题厉害多了。比如“5除以25等于多少?”直到他用“分”给我设下陷阱,他才放弃,真的很烦!
解决了应用问题,终极boss思维题出来了。这里的问题都是很难很奇怪的问题,不知道你是怎么收集的。第一个人一个人把我的头弄大了,问爸爸。答案只有一个字:可以!嘿.
数学论文先生,虽然你可以提高成绩,但我希望你不要剥夺我们幸福的童年,好吗?
普通学生
周六下午,我和爸爸去五台山看田径比赛。
长跑开始的时候,爸爸问我:领先的运动员每秒跑8米,落后的运动员每秒跑6米,环形跑道400米长。领先的运动员要多久才能遇到落后的运动员?
大概是因为太迷游戏了,连这么简单的问题都没回答。爸爸说你在考虑,过了一段时间,我终于想通了。
我很自豪地说,领先的运动员比落后的运动员快8-6=2 (m/s)。4002=200 (s)后,领先运动员与落后运动员相遇。爸爸说:“嗯,没错。你太棒了!
通过这次比赛,我发现体育比赛中数学题无处不在,生活学习工作中数学题无处不在。我更喜欢数学。
今天看完了《趣味数学故事100篇》。现在,我将从《数是如何产生的》转录一段:
“古代人最开始是群居的。为了生存,他们到处捕猎动物,晚上回到他们居住的洞穴,享受白天劳动的果实。他们通过一些模糊的语言和简单的肢体动作相互交流。比如绑绳子记东西,在动物骨头上刻符号等等。一开始他们脑子里只有‘有’和‘无’的初步概念。后来他们的社交生活慢慢发展成一个由家庭组成的部落,让他们懂得‘多’和‘少’,然后慢慢区分‘一、二、三、多’。”数字就是这么来的!
刚才我和妈妈去菜市场买菜。
我和我妈先去买猪肉,24元一斤。这时候我妈给我做了测试,问我买三斤猪肉要多少钱?我算了一下,回答是72元。我妈笑了,说我答对了。我们打算买青菜,每种三元。这时候我妈又考验我了。买两个菜多少钱?我赶紧回答我妈,说是六块钱,我妈笑着说我答对了。回去的时候我妈会问我今天买菜多少钱?我伸出手指仔细算了算,说是78块钱,但这次我妈没笑,还跟我说用手指数这么简单的题真傻。
菜菜有数学是真的,数学是生活中不可缺少的!
周五,校领导来班里说:“下周一,去多媒体教室。每个人都会带一副扑克牌和一张a4白纸。校长会听课的。”
铃响时,学校领导们坐在座位上,认真听老师讲课。老师告诉我一副牌有多少张。有几种颜色;有几种颜色;每套衣服有多少张;我们和老师一起回答了所有这些基本问题。
老师接着说,52张卡片(除了大大小小的王)代表一年中的52个星期,4种颜色代表四季:春、夏、秋、冬,一种颜色有13张卡片。13张牌的点数加起来是91天,代表一个赛季91天。四种花色加小王的总和是365天,是一年的天数,再加上其中一个王者老师讲完后,问了我们几个问题,同学们都争相回答老师。学校领导很高兴看到我们认真听,一直鼓掌。
这是一堂非常有趣的数学课,让我明白了打牌隐藏的秘密。
二年级:李兴元
解决数学问题
“一条河以每小时4公里的速度流动,一艘船在静止的水中以每小时16公里的速度行驶。这艘船从a向下游驶去.6个小时到达b,问船从b返回a需要多少个小时”这个问题,乍一看感觉很迷茫,有点“两个和尚摸不着头脑”(虽然上过奥数课,但还是要思考一下)。
嗯,这个问题就是“航海”,可以用“航海”这个公式来“设定”。根据已知的条件,我们可以找出河流的速度。如果要求回答,还必须知道距离和时间。现在来说说我解决这个问题的思路。
先求出水流速度:4 ^ 16=20(km/h),再求出a到b的距离:20 * 6=120 (km/h),再求出反向水流速度:16-4=12 (km/h),最后求出a到b的时间:120/12这样就解决了这个问题,综合公式为:
(4 16)*6/(16—4)
=20*6/12
=120/12
=10(小时)
甲:这艘船从乙返回甲需要10个小时.
解完之后,我翻了翻桌子上的数学书,看到了,我的方法是正确的。我豁然开朗,大喊一声“我又破了个题”。我妈听完说:“干得好。”。
通过做这道题,我得到了一个启示:解决数学题,只要思路清晰,没有问题,我们是做不到的。
第二小学
六年级二班
赵崇博
2010.9.8
一个周二的下午,上完武术课,我冲回家,心里塞满了无数个“饿”字。
当我放下书包时,我闻到了厨房里的香味。我冲进厨房,看到妈妈正准备做煎饼。我饿得大叫:“妈妈,你能快点做吗?我憋不住了!”。母亲微微一笑,指着案板上的生煎饼,说:“我们一起做一道有趣的数学题吧。题目是‘看谁先吃香煎饼’,好不好?”就在我纳闷的时候,我妈开始讲题目。“这个锅一次能装两个煎饼。煎饼的一面需要一分钟煮熟,一个蛋糕总共需要两分钟。可以算一下。我们做这11块蛋糕需要多少分钟?”我开始在脑子里思考,两分钟两个,两分钟两个。最后一块需要单独炸,需要2分钟!“我知道,总共12分钟!”我大喊我的答案。
我不知道我父亲什么时候回来的。他走过来,冲我眨眨眼,得意洋洋地说:“小雨,我吃煎饼比你还快!”我挠了挠头,看着父亲。爸爸提醒我:“再想想,先煎一面是不是更快?”我顺着父亲的思路,绞尽脑汁。突然,我恍然大悟,拍手叫道:“先煎一面,等煎完最后一块蛋糕,再开始煎第一块蛋糕的第二面。这样,10块蛋糕的第一面5分钟炸完,第十一块蛋糕的第一面和第一块蛋糕的第二面第六分钟炸完,然后剩下的10块蛋糕的第二面5分钟炸完,这样11块蛋糕全部炸完只需要11分钟!”之后我兴奋的跳了起来:妈妈,尽可能快的做就好!”我妈赞许的摸了摸我的头,赶紧把蛋糕炒了。
我吃了一个热蛋糕,说:“妈妈,谢谢你给我出了一个非常有趣的数学题!谢谢你,爸爸。你让我少等一分钟,吃好吃的煎饼!”
数学老师
我的数学老师,姓陈,是个女老师。她很年轻。她鼻子上戴着一副深蓝色的眼镜。她的头发很长,长发垂在背上。她有一双像蓝宝石一样的大眼睛。每当我有做不到的问题,她都会耐心的给我解释。她教我们的方法很特别。有时她会请同学们做示范。有些学生犯了错误,让每个人都笑得前仰后合。她让我们在快乐的氛围中学习。我很喜欢她。
2月1日是爸爸的生日。我和我妈都忘了,今天就补。
晚上,我和妈妈去蛋糕店点蛋糕。我选了一个大蛋糕,要了50块钱起的钱。我妈以为半个小时蛋糕就做好了,就给我爸我和王姐买了三个小蛋糕。2元一杯,一共56元。妈妈让阿姨便宜一点,就只花了55块。妈妈看到窗户里又只剩下最后一个杯子了。妈妈说:“我们经常在你家点蛋糕。你为什么不把那个杯子给我们?”阿姨同意了。这样,我们有四个杯子,相当于每杯1元钱只花了25美分。这些是我自愿用压岁钱给爸爸买的。
点完蛋糕,我们高高兴兴的去阿姨家吃饭,爷爷奶奶还在那里等着呢!
看图写字中的一道数学题
赵博涵
有一天,小芳和小董数学考试,小董一道题都不会。
他绞尽脑汁,挠头,脑袋都要爆炸了,可还是做不到,心里着急。他偷偷看了一眼同桌小红的试卷。小红在专心认真地做题!
小红见了,赶紧对他说:“你不要抄别人的答案,会伤到你的!如果我告诉你答案,真的在考场上考试,那你就做不出这道题了!”
晚上,风在吹,下着倾盆大雨。小红打着伞来到小俱乐部,冒着雨。“咚,咚!”小董打开门,见是小红。他对她说:“你为什么?你在这里干什么?”小红道:“我来告诉你那个问题!”小红讲得很清楚,而小董听得很清楚。
小董再也不会抄别人的答案了!
教官崔美茹
今天,阳光灿烂。我正在教室里认真看书。老师走进教室,对我们说:“今天,我想参加数学考试。”我心里很紧张,心想:“考不到96分就要被爸爸批评,因为我上半学期数学才考了90分,还被爸爸骂了一顿。”一想起来就很紧张。
老师给我们发了数学试卷,让我们仔细阅读问题。老师看完题后,我们都开始做题。教室里很安静,只听到萨沙武贾西奇写作的声音。我认真做了这道题,一会儿就做完了。看着别的同学,有的东张西望,有的咬着笔。他们一定遇到了困难。我认真的检查了一下考题,铃声一响,我就开心的把卷子递给了老师。
我想:“今天,一定要考个百分百。”这道数学题真的很简单!
四川省卢晓大英县蓬莱中心小学二年级八班
二年级:卢晓
周五,校领导来班里说:“下周一,去多媒体教室。每个人都会带一副扑克牌和一张a4白纸。校长会听课的。”
铃响时,学校领导们坐在座位上,认真听老师讲课。老师告诉我一副牌有多少张。有几种颜色;有几种颜色;每套衣服有多少张;我们和老师一起回答了所有这些基本问题。
老师接着说,52张卡片(除了大大小小的王)代表一年中的52个星期,4种颜色代表四季:春、夏、秋、冬,一种颜色有13张卡片。13张牌的点数加起来是91天,代表一个赛季91天。四种花色加小王的总和是365天,是一年的天数,再加上其中一个王者老师讲完后,问了我们几个问题,同学们都争相回答老师。学校领导很高兴看到我们认真听,一直鼓掌。
这是一堂非常有趣的数学课,让我明白了打牌隐藏的秘密。
有一天,我在学校上数学课。数学老师讲了第七课,我们讲了第二大题。第二大问题是计数,42和58,99和76。没想到同桌牛心瑶答了48,59,100,69。老师帮她改正了。并对她说,以后仔细数。老师忘了检查作业,所以我提醒了老师。于是老师开始检查作业。老师先查了谁没做完。结果,张没有把的话说完。老师打他,用:棍子打他的头、背、屁股。然后拧耳朵扇脸,踢腰。张对叫道。老师仍然激烈地告诉他为什么他没有完成作业。张一时张口结舌,说不出话来。全班哑口无言。老师叫他勾手勾脚,说,下课,站后面写作业。如果你完成不了,看看我能为你做些什么。因为打了张而浪费了时间。下课了。我问老师他为什么对张这么凶。温柔点。老师说:“不行,他下节课还是写不完作业,不习惯吗?”
妈妈,我们的数学课是讲故事的,很有趣。@ # $% .*(又把故事叙述了一遍)老师讲完,他提问,我立刻举手。但是老师不是每次都给我打电话(当然是36个孩子)。妈妈,我还能看问题。@ # $%(我看的问题比较多,但是没毛病。)老师说我要数数家里的东西。(所以每次吃饭都会数碗筷子盘子,有时候一副牌会数半天。)
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