高中贝多芬作文（精选12篇）

高中贝多芬作文 篇1

一位旷世奇才用他的一生将音乐达到了最高峰。他那响亮的名字传遍世界的每一个角落，他用他那激情但又悲惨的人生创造了奇迹，他就是举世闻名的大音乐家――贝多芬。

他是个神童，从小就有超出常人的音乐天分，但他同时又是个苦命者，上帝在他身上强加了常人无法忍受的苦难，一声恐怖的闪电击向了他理想的浪潮，上帝使他的"听力世界完全空白，切断了他理想的琴弦，这对于一个立志要献身音乐事业的人来说，无疑是一个不可言喻的打击，他悲愤，他气恼，他诅咒，她埋怨上帝对他的不公，他的生命、他的事业将在一念之间化为灰烬，但在选择面前他为了音乐而勇敢选择与死神搏斗，他用他非凡的天分和坚毅的精神顶着一座座困难的大山，用激扬的旋律谱写了一部部不朽的名作：《命运交响曲》、《欢乐颂》《月光奏鸣曲》……是他们将音乐掀起了高潮。

贝多芬这位顶天立地的巨人，用他的生命和智慧的光芒在音乐史上写下了最灿烂、最优秀的一笔。读完《贝多芬传》，我更加狂热的崇拜贝多芬，不仅崇拜那悦耳的作品，更加崇拜贝多芬的人格，贝多芬的精神，我从作品中聆听出贝多芬坚强不屈的心声，为事业奋斗，向命运挑战，为生命画上圆满的句号。我们要学习贝多芬因为他承受的苦难远大于我们任何人。

高中贝多芬作文 篇2

作为最有涵养最为尊贵的音乐，它的风格一定是优雅而不轻浮，它犹如人群里的贵族，直至今日仍留存着它独特的魅力。

古典音乐的魅力之所在，我认为其一是它历史悠久的韵味。人们将过往沉淀于美妙的音符之间，用音乐诉说着过去的事物给后人以无限的遐想。这难道不是古典音乐的精神吗？最有代表的如贝多芬的《致爱丽丝》，在轻快优雅的"曲调里，您可以欣赏出的不仅仅是优美的旋律，更能曾经人们对美好爱情的崇高向往。若是要把一曲古典音乐理解透彻，您必须结合曲子的创作背景，作曲者的思想感情等诸多因素。这样一来您会得到旋律的悦耳的同时更会产生自己对人生乃至世界的感悟，而后者却更为重要。我们在得到了前人的思想启迪后，往往引申出自己的观点，这些观点可以推动自己对世界产生新的认知。一切都如同那音符一样，优美且不断变换着。回首往昔，即使古典音乐在流行音乐的冲击下，古典音乐也会因其厚重的历史韵味而经久不衰。

除了历史的韵味还有浅层次的原因，即是古典音乐的乐器。我们今天的流行乐有架子鼓，电吉他，以及各种各样的调音设备。尽管我们痴迷于其悦耳的歌声爽快的节奏，但是这些现代乐器与古典乐中的小提琴，钢琴的反差极大。并不是说二者孰好孰坏，而是在这个充斥着流行乐的时代里偶尔能听上一曲悠扬的《月光》也是个不错的选择呢。如果说现代乐器令人痴迷的是它的快节奏，那么古典乐器令人痴迷的一定是它的优雅与轻快了。典型的代表如《卡农》等，《卡农》中主要是运用了小提琴与钢琴的完美结合，组合的旋律使人耳目一新，再加上优美的旋律，赢得了人们的认可。

古典音乐的魅力还有很多很多，不同的人对于它都有不同的见解，但是相同的是我们都能从中体验到优美的旋律，都能从中获得自己的感悟，都能从中感到心的享受。

高中贝多芬作文 篇3

纵观汹涌澎拜的历史长河，多少千古绝唱在这里凝聚;笑看变化莫测的世界风云，多少声嘶力竭的声音在这里回荡。

有这样一种声音，它散发着巾帼不让须眉的气势，蕴含着对坎坷的无奈与不屈，它产生于颠沛流离的生活中，它在一颗破碎但又顽强的心灵中迸发出来。在波涛汹涌危机四伏的北宋末年，她就像一个浮萍四处飘零。她有着巾帼的娇柔贤淑。她说：“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”她亦有着须眉的坚毅勇敢，她说：“生当作人杰，死亦为鬼雄。”她是李清照，她的声音不是惊鸿一瞥，而是在史册中永远闪耀着灿烂的光芒。

有这样一种声音，它散发着对权贵的藐视对腐败的批判，蕴含着对人生的追求与坦然。它产生于游历祖国河山的旅途中，它在一颗热烈豪放的心中迸发出来。他是自由浪漫的，他说：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”他是孤寂落寞的。他说：“举杯邀月饮，对影成三人。”他是坦荡旷达的，他说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”他是李白，他的声音让千古传唱，让人不能忘怀。

有这样一种声音，它散发着对命运的挑战与生命的顽强，蕴含着深刻的时代气息。他产生于在人生路上的苦难挫折中，它在一颗历经风霜却依然不肯向命运低头的心中迸发出来。他是音乐家，但却遭遇失聪的折磨，他说：“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。”他是音乐家，他心中蕴藏着一个充满热情平等博爱的世界，他说：“我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。”他是音乐家，但是他的"勇敢和对生命的渴望让无数人为之倾倒，他说：“痛苦能毁灭人，受苦的人也能把痛苦毁灭。创造就需苦难，苦难是上帝的礼物。卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。”他是贝多芬，他的声音与他的琴声一直在人们心中铭记。

有这样一种声音，它永远不会销声匿迹，有这样一种声音，它永远在人生的路上陪伴着我，让我在无数困难挫折面前，更加坚强坚定地走下去!

高中贝多芬作文 篇4

当雨季来临时，生命的记忆被雨水淋成褪色的风景，所有不经意间的回眸，都被绚丽成最浪漫的构思，当梦醒的清晨，便无耐的投入另一种漂泊。

有人说老天是不公平的，越是完美的东西上帝便会给你制造些缺憾，让其痛苦和不安，就像有些人在日常生活中遭受点苦难就叫苦连天，一蹶不振，无论谁鼓励和哀求都无动于衷，放弃了重拾希望的勇气。

也有人说老天是公平的，在关上一扇窗的同时上帝便有给你开启了另一道门。只是你不知道如何找到这道门，如开启这道门伟大的音乐家贝多芬不就是在耳聋的缺憾下创造出完美的《命运交响曲》吗？就是因为他的坚持不懈，因为他的不屈不挠，因为他的坚强不屈。

今天是残酷的，明天是更残酷的，后天才是美好的，但有些人往往就死在了明天，这是为什么，不得不引起我们的深思，为什么就不能再坚持一些，等到灿烂辉煌的后天呢，真正的英雄才能见到后天的太阳，我们不能像西楚霸王一样遇到一次战事失败就东江自刎，他也许完全有东山再起的机会，也许明天他会有壮丽的大好河山，可他没有等到“后天”便放弃了。他们没有吸取教训，没有用他的缺憾演绎完美。

生命是一条彩色的河，可以没有色彩铺张的轰轰烈烈。但不能缺少美的意境。人生谁能是完美的呢？人生哪能没有缺憾呢？关键你怎么弥补这或多或少的缺憾，请用你的缺憾演绎完美的人生，有人说完美的缺憾而对应的，有了缺憾就不会拥有完美，我要说“不”！贝多芬有耳疾的缺憾，你能否定他的完美吗？张海迪有腿疾的缺憾，你能否定她的完美吗？

如果你没有蓝天的深邃，你可以选择白云的飘逸；

如果你没有大海的辽阔，你可以选择小溪的优雅；

如果你没有雄鹰的矫健，你可以选择小鸟的无忧；

如果你没有原野的芬芳，你可以选择小草的翠绿。

请用另一种方式将缺憾演绎成完美，那么生活中就没有那么多抱怨的缺憾，有的只是收获成功喜悦的完美。

有了缺憾并不可怕，可怕的是你没有正视缺憾的勇气，没有将缺憾演绎成完美的能力，我希望大家都能将有缺憾演绎成完美的魔力。

见证是一部永不休止的相机，

高中贝多芬作文 篇5

曲折像一枚奇异果，当不知情的人吃掉它时，它是苦的；当不理解的人吃掉它时，它又是酸的；只有当理解，懂得它的人吃掉它时，它才是甜的。

曲折是每一个人生活道路上必经的坎坷，而人们也必须从它的上面通过，正如同《西游记》中唐僧四人去西天取真经一般，经过了九九八十一难才取到了真经。而我们只有经过了曲折，方能吃到那一枚最甜的奇异果。

“宝剑锋从磨砺出，梅花甜自苦寒来”，当我们在为《命运交响曲》的现世而震惊时，谁又想过作曲家背后的曲折？贝多芬是一个音乐的天才，他用自己的心血演奏出了一首首生命的赞歌。

正当他对音乐的理解增加，造诣增加，创作也增加的时候，却受到了耳聋的打击，他不甘心放弃自己对音乐的热爱，拼命巴望从这个困境中爬出来。这个音乐的巨人，遭到了命运沉重的打击，可他仍然在为自己而创造者属于他自己内心中的音乐，他说：“听我心里的感觉！一个乐队只能奏出我在一分钟希望写出的音乐！”贝多芬的乐曲带着对命运不低头的情感，用手在琴键上弹奏着，终于弹出了令千万人都惊叹的"乐曲。

苍鹰，人们喜爱他们在天空中飞翔的样子如此雄伟的镇江，可它经历的曲折无人能比。它的`寿命可有70年，可到了40岁时，苍鹰的爪子老化，喙变长，羽毛变长变厚，翅膀异常沉重，这时苍鹰便会飞到山顶的悬崖筑巢，然后把喙、爪子、羽毛全部拔掉，最后重新飞上蓝天。

人生不会一帆风顺，它的精彩在于它千变万化的百态生活，有苦有乐，有酸有甜。在荆棘丛生的人生旅途，我们也会面对很多曲折，而精彩的人生就在于勇于直面曲折。

曲折的果实，我们只有细细的咀嚼，才能品出那在苦后的香甜，吃出了曲折的真味，也懂得了人生的真味。当我们再从上面通过时，看似曲折的人生道路，将会变得一望无际。

高中贝多芬作文 篇6

滴水穿石在于日积月累的实践，弱小的力量不懈的滴答穿透坚硬的石头。愚公移山也源于坚持不懈的努力，心怀一种信念一定要把山移过去，理想中的指明灯照亮他前进的道路，光明就再眼前。

人生做何种事，没有坚持到底的精神，执着追求，难以达到顶峰，成功自然离你远去。

坚持不仅在于这两个字，说得再好不实际行动，等于空话，面对困难不要退缩，怯懦，坚持自我观点，追求信念，只要你肯用心做一件事，执着追求于它。相信你定能成功。

成功并不是梦想，现在与我们的努力和坚持，正如那些伟大的科学家，爱迪生不也是经历了一次又一次的困难，一项实验，试验了无数次的作品。最终专注于实验。为科学事业献身，好奇心促使他卓越出众。

也如那伟大音乐家贝多芬，双耳失聪，走进了人生的低谷。可他把我生命，迎接挑战，坚持创作，在有限的生命里做出无限价值的作品，生活如此，他却接受生活中的磨难，执着追求与音乐，造就了伟大的作品步入人生的辉煌。

心存一个信念，有理想有目标，明确自己的方向大胆追求，但决不可放弃理想，理想是明灯，在你迷失的时候给你指明前进的道路，理想是挺拔的树，在你被洪水淹没时给你的帮助与依靠，理想是以一口清泉，在你干渴的时候给你生命的滋润。

不需有太聪明的方法，只需脚踏实地，一步步走向远方不需注重结果，过程是最重要的，态度决定一切，认准方向，坚持不懈的努力最终或得努力。

世界上在困难的事也怕坚持二字。做事有心不半途而废，只追求与自己的理想了，挑战自我，勇于尝试，坚持到底。我们不能奢望什么，祈求什么，但要做好眼前的事，向期望的目标前进!

高中贝多芬作文 篇7

作家罗曼罗兰曾经说过，每个人都有他隐藏的精华，和别人的精华不同它使人具有自己的气味。

所以我们要做自己，绽放自己独特的光芒、相信自己也可以像美丽的烟火，绽放属于自己的光芒，即使出淤泥也可以洁净如玉！

坚持自我，相信自己的能力和价值。曾有一块大理石，因纹路不够美而被雕塑家们批的一无是处，然而删它与米开朗其罗的相遇让他变得举世瞩目，成为了旷世名作“大卫像”，一块不起眼的石头尚且可以绽放自己的光芒，我们又有什么理由不去相信自己、坚持自己呢

坚持自我，要保持本心。大音乐家贝多芬他的个人魅力不仅在于对音乐的独创理解、对病魔的坚韧、更是在于其面对黑暗势力时那不妥协的骨气，当拿破仑发现他身处维也纳要求他演奏时，他摔门而去、不屈不挠，坚持自己内心的想法这他赢得了生前身后的美名。历史已久远而他当年的一句话却萦绕在我的耳边，“公爵过去有的是，现在有的是，将来也有的是，而贝多芬只有一个”

是的，没有自我的人，最终也只会被历史所淘汰。我们没有屈原那忠而被谤、去国怀乡、九列不悔、汩罗江中怀沙而沉的节操，我们没有岳飞精忠报国矢志不渝的决心，我们亦没有阿西莫夫部对著作的坚持，但我们可以尝试着学会忠于自己的想法。让自我的光芒发挥万丈。

正如那庭院中的小草，虽然时常被花儿嘲笑，但是他却没有因为自己的卑微而自怨自艾，而是快乐的生活着。花有开落，而小草他们却是因为不变的信念，赢得了人们的喜爱。

历史的变迁，让我们懂得：不论时代潮流风尚如何，人总是可以凭自己的高尚信念、超越时代和社会，走自己正确的道路，这就是人们得以生存发展的关键，假使创造是成功的开端，那么坚持自己一定是其得以发展的关键所在。

高中贝多芬作文 篇8

极度的痛苦才是精神的最后解放者，惟有这种痛苦，才迫使我们大彻大悟。———————尼采。

凤凰每五百年聚集在梧桐树下自焚，忍受烈火的噬骨的撕扯，为的是在浴火重生之后得到更美好的灵魂；母亲分娩时所经历的痛苦，远远超出我们的想象，但当她们诞下婴孩的时刻，有一层美好而又圣洁的光笼罩着她们；李时珍历时三十年，颠沛流离，广征博采，终于编写出千古流传的《本草纲目》……这一切的痛苦，难道不是美丽的吗？

人生就是一场痛苦的修行，置身其中，你会发现有的人因痛苦而绝望，而有的人却因痛苦而美丽。在历史的长河中，那些名垂青史的人们，往往都是耐住了寂寞，经受了考验，不断地打磨与修炼自己，最终通过自己的努力而折射出了耀眼的光芒。

生长于一个清寒的家庭，童年饱受酗酒父亲的虐待，在事业如日中天的人生之际，却遭受耳疾的致命打击。痛苦如潮水涌来，贝多芬却没有因此而放弃他的人生。哪怕孤寂，哪怕痛苦，他仍沉浸在充满跳动音符的世界里，扼住命运的咽喉，他与命运抗争。他用嘴咬着木棍来克服听不见的困难，在那样艰难的条件下，他仍创造出不朽的乐章。这是他用命运在演奏一种壮丽而决绝的美。

有人曾说过：跟从自己内心去活的人，要么成了疯子，要么成了传奇。但在我看来，他们只是遵从了自己的心。有这样一对夫妻，他们只是因为被一篇报道所打动，就毅然放弃了在城市发展的大好前途，不顾周遭人的反对，前往一偏僻的山区支教。在那样一个贫困的小山区，交通落后，通讯阻隔，而且两个人每天早上必须很早起床，要照顾一个学校的孩子，生活艰苦。当有记者问他们是否为自己的决定而后悔时，答案却是否定的。他们说生活的担子虽然繁重，但看到孩子们可以健康成长并能受到教育时，他们觉得一切都是值得的。而这只是天下千千万万志愿者中的一个代表，他们是那样平凡，却在用自己的青春书写着一种不平凡而质朴的美。

“蝴蝶眨几次眼睛，才学会飞行……”从一只蚕蜕变为一只蝴蝶，过程是漫长。它要经历由卵－幼虫－蛹－成虫这四个阶段，忍受着炼狱一般的痛苦。从出生开始，蝴蝶就面临着各种挑战，它们要面临没有食物、被天敌消灭的威胁成长，化茧时才能享受片刻安宁。等破茧化蝶的`那一刻，又得通过万般的努力才能从茧中“爬”出，舒展身体，展翅飞行。世界上常有人知难而退，认为痛苦就是灾难，而这往往会让人们丧失很多机会。丑陋的毛毛虫却能通过不懈努力而蜕变为美丽的蝴蝶，这是在用生命演绎着一种精彩而华丽的美。

我们可以是普通的，但不能平庸。走在前行的道路上，前方的崎岖小路或弯道是不可避免的。哪怕划破了手指，磨烂了鞋底，哪怕流血与受伤，我们仍要保持前行，而不是选择逃避与退后。我们也可以是不平凡的，只要意志坚强，保持着一颗永远跳动而鲜活的心，我们也能涅磐重生。而且，无论我们成为前者或后者，那磨难的过程，都在谱写人生华美的乐章。

“人生的价值，不是用时间，而是用深度去衡量的。”痛苦也美丽，绚烂人生的光彩。

高中贝多芬作文 篇9

林肯，大家都很熟悉，那么我们来看一看他的人生简历：二十一岁生意失败；二十四岁，做生意再度失败；二十六岁，情人离世；三十四岁，角逐联邦众议员再度落选······然而，在这样的坎坷经历之后，他、林肯当上了美国第十六任总统，并成为最伟大的总统之一。由此可见，挫折炼就成功。

成功是很难打造出来的，然而，有一个匠师可以帮助到你，他就是挫折。

《聊斋志异》想必大家都有所见闻，一部历史名作，然而他的作者却是一个贫困潦倒、四次试举不中而“名落孙山”的普通人——蒲松龄。还有李时珍，曾三次考举人，三次失败，后立志学医，终于写成了流传千古的不朽之作——《本草纲目》。汉代杰出史学家司马迁也不例外，在触怒龙颜而被用刑后，不畏艰难，转而发愤著书，终于写成了《史记》这部伟大的巨著。瞧瞧他们的光辉，瞧瞧他们的磨难、挫折，他们拼搏的道路上如果没有这些荆棘、坎坷，他们的名字就不会被载入史册。

音乐大师贝多芬曾说过：“苦难是人生的老师，通过苦难，走向快乐。”他本人的做法也应证了这一点。他曾是一个有名的指挥家、钢琴家，但有一天，他发现自己突然无法倾听一切，这对一个音乐人来说是多么沉痛的打击啊！他崩溃了，但他没有完全崩溃，心中仅存的信念和冷静告诉他：你不应如此懦弱！于是，他坚持创作，在无尽的没暗中创作，终于创作出一部有一部惊世之作，但我们不难发现，她在失去听觉之前，从没创作出如此的巨作！这就是挫折打造的人生。

“人的生命是洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以极其美丽的浪花。”这是又一个典型磨难人物的话，相信在你读完了《钢铁是怎样炼成的》之后，你就会明白，谁最配说上面的话。奥斯特洛夫斯基，苏联作家，他的背后有着艰难的人生：十一岁开始当童工，1924年加入共产党。由于长期参加斗争，身体受训严重损害，到1927年，其健康急剧恶化，但他竟不屈服，以惊人的毅力同病魔作斗争；1927年底，奥斯特洛夫斯基在身患重病之际，写了一部中篇小说，可是的一份手稿再寄给朋友们审读时被邮局弄丢了。这一残酷的打击并没有挫败他的坚强意志，反而使他更加顽强！1929年，他全身瘫痪，双目失明。1930年，《钢铁是怎样炼成的》问世了，收到同时代人真诚而热烈的称赞。6年后，它离世了。回想他的一生，想想自己的人生，我们却很幸福！我们生活中的困难和他的磨难比起来，真是沧海一栗！

由此可见，挫折本身不是坏东西，只在于你用什么样的态度对待，希望你能视挫折为朋友、动力，只有这样，才能炼就成功！

高中贝多芬作文 篇10

1.命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸，命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问，命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响，命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。

2.每个人对人生的价值都有困惑。中国有句古语“君子不受嗟来之食”，却也有“大丈夫能屈能伸”;有李白受不得半点委屈而曰：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”;也有勾践忍辱负重、卧薪尝胆;有项羽刚直不阿自刎于乌江;也有刘邦忍气吞声最后成就霸业;有宰相肚里撑船的邓小平;也有被人逼着走完二万五千里长征路的毛泽东。

3.生命有时是“驿外断桥边，寂寞开无主”的无奈，但更是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着;生命有时是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困窘，但更是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观!

4.当我们一无所有的时候，我们也能够说：我很幸福。因为我们还有健康的身体。当我们不再享有健康的时候，那些最勇敢的人可以依然微笑着说：我很幸福。因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候，那些人类秀的分子仍旧可以对宇宙大声说：我很幸福。因为我曾经生活过。常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光。

高中贝多芬作文 篇11

高考优秀作文范文

天空有风吹过留下的信息，大地有雨落过留下的痕迹，彩虹则是风雨过后产生的美丽。

——题记

人生——需要困难

一颗种子，要经历重重阻隔和气候压力，才可以冲破厚土绽放生命：一块钢铁，要经历熊熊烈火的炽热和冰冷之水的急剧冷却，才可以拥有坚不可破的本质：一条河流，要经历蜿蜒曲折和狂风骤雨，才可以流入属于自己的大海。其实，人生亦是如此。

人生——要战胜苦难

人生的开始与终止如“春来草自青，秋到叶自落”般自然，长度虽有所不足，但却可以用宽度来弥补。人生如咖啡，入口的苦涩消逝后便是沁人心脾的甜香，生活中最美丽的风景需要苦涩的奋斗和乐观的态度去换取。贝多芬背负着泰山般的痛苦，但他用汗水去创作，去改变，最终为他自己赢得了生命的“彩虹”：霍金被病魔吞噬了身躯，但他用心灵去看宇宙，去写宇宙，最终他为生命画上了彩色：卢梭被晚年的孤独寂寞困扰，但他用好的态度去看，去想，最终创下生命的不朽名篇。

人生——体会困难

大海如果没有巨浪的奔腾，就不会有雄浑：沙漠如果没有狂沙的飞舞，就不会有壮观：人生如果没有风雨的阻隔，就不会有“彩虹”。我们可以欣赏龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更花”的气节，可以体会陆游“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的乐观，可以感叹苏东坡“大江东去浪淘去”的豪迈，可以品味柳永“杨柳岸晓风残月”的婉约，可以追求陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲，更可以拥有范仲淹“不以物喜，不以己悲”的志得。我们要每时每刻记住，冰心说过：“不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖：不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。”

人生中有酸，有甜，有苦，有辣，不管人生给我们什么味，我们都应该一一尝试，我们绝对不能说“不”，我们要懂得李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信乐观，只要心在，梦想就在，只要志气在，任何困难都只是茫茫大海里的一滴水，因为我们年轻，我们是勇敢、自信和乐观的一代。飞吧，让梦想的翅膀展翅翱翔!

高中贝多芬作文 篇12

自然界里的风是无色无味的，而人文之风却是真实可感的，五味全俱全的。其中滋味，众妙皆有，需要你细细地品味。

（一）思想之风

在春秋战国时期，有一位老者，当孔子、孟子周游列国，大谈仁义之道时，他却踌躇于田野，水堤之间，颇有兴趣地观察各种小东西。看蜻蜓飞行，摸蜗牛的触角，观察的执着认真不亚于孔孟研究君主大臣。他难道真的不懂什么是蜻蜓点水，什么是蜗牛吗？不，他懂得一切，他只是在接近自然，回归自然。

他就是庄子。

庄子云：“天地与我并生，而万物与我为一。”于是我想高手击败对手的不过是微微一笑。而这种挟泰山以超北海的雍容气度又岂是常人所具有的？于是我作虔诚的皈依的目光仰慕他，抚摸他每一个文字，触摸他每一片灵魂。

（二）音乐之风

他所创造的音乐是天籁，他的人生更是一种奇迹，一个耳聋之人的命运竟如此伟大！——贝多芬。

贝多芬的音乐，就是意味着一种坚强，一种不屈，一种将命运牢牢掌握在手里的果敢。它能教懦弱者具有生的勇气、倔强和胆识；教精神跪倒的人以独立的头脑霍地站起来；教缺乏意志和自信力的空虚灵魂奋发向上。它能在你的内心中渐渐积淀出一种永恒的自信，而又升华成一种风雨不蚀的信仰，转变成一座谁也侵占不去的精神财富之山。

——让贝多芬所创造的音乐世界的壮美，不断丰富和启迪我们的内心世界吧。

（三）文学之风

他只是在一次偶然的机会得到觉醒，从而用一生来塑造“中华魂”。

“我以我血荐轩辕”，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”正是这一句句勉辞，让他在那举步为艰的时代毅然前行，用纸和笔同敌人战斗在最前线。“五四”运动前后，正是有许多像他这样的探索者，才有了中华民族被拯救的一次又一次可能，才有了“星星之火，可以燎原”的中国革命。

他就是鲁迅。

而今逝者如斯夫，鲁迅先生那代人走过的足迹将深深烙在中华崛起的道路上。

前人的经历和思想就像是春风吹满大地，他们的辛酸和痛苦，甜蜜和咸淡已成为一种最博大，最可贵，最难得的滋味，供后人鉴尝。

风——吹皱一池春水，撩起层层涟漪，飘来一点灵动，带来一丝滋味，吹皱一池春水……